LIDERAZGO Y TEORIA DE

GRUPOS

DEFINICIONES
Para un Poltico:
UN LIDER ES UN HOMBRE QUE PUEDE
PERSUADIR A LA GENTE PARA QUE
HAGA LO QUE NO DESEA O LO QUE
ES DEMASIADO PEREZOSO PARA
HACER Y LE GUSTE

HARRY TRUMAN

DEFINICIONES
Para un Militar:
LIDERAZGO ES EL ARTE DE INFLUENCIAR
Y DIRIGIR A LA GENTE DE TAL MANERA
DE GANAR SU OBEDIENCIA,
CONFIANZA, RESPETO Y
COOPERACIN LEAL PARA EL LOGRO
DE UN OBJETIVO COMN
FUERZA AREA DE LOS ESTADOS UNIDOS

DEFINICIONES
Para un Empresario:
LOS GERENTES TIENEN
SUBORDINADOS
LOS LDERES TIENEN SEGUIDORES

MURRAY JOHANNSEN

DEFINICIONES
Para un Estratega:
EL PRIMER TRABAJO DE UN LDER ES
DEFINIR LA VISIN. EL LIDERAZGO ES
LA CAPACIDAD DE TRANSFORMAR
ESA VISIN EN REALIDAD

WARREN BENNIS

DEFINICIONES
Para un Caudillo Hroe:
UN LDER ES UN PROVEEDOR DE
ESPERANZA

NAPOLEN

LIDERAZGO
Es el proceso mediante el cual los
administradores tratan de influir sobre
sus colaboradores para que logren metas de
trabajo prefijadas.

LIDERAZGO

Los lderes son el recurso bsico y ms

escaso de cualquier empresa
Peter Drucker

EL LDER
Es la persona que:
a) Encabeza, gua, dirige o establece el
rumbo.
b) Realiza las normas que el grupo nos
estima, lo cual le da la categora y
por ello logra atraer a la gente.
c) Crea el cambio ms efectivo y por eso
logra que otros lo sigan.
d) Esta con la gente, la mantiene unida y
la gua a la direccin correcta.

CARACTERSTICAS DEL LDER

Consistente con las necesidades del grupo.
Combinar el ejercicio intelectual, moral y
espiritual.
Dominio de s mismo.
Generar energa y credibilidad.
Actuar de acuerdo a las circunstancias pero
supeditas estas a la propia percepcin.
No enmarcarse
preestablecidos.

comportamientos

CMO SE LLEGA A SER

LDER?
Se nace Lder

Se aprende a ser Lder

Todos podemos ser lideres
El Liderazgo es situacional

CMO SE LLEGA A SER

LDER?
Se nace lder:
Se asocia al liderazgo con el carisma.
Con atributos personales innatos:
Inteligencia, creatividad, iniciativa,
habilidad, persuasivo, persistente.
No hay criterio de efectividad.

CMO SE LLEGA A SER

LDER?
Se aprende a ser lder:
Esta basado en la efectividad del lder.
3 atributos del lder efectivo:
El liderazgo es un trabajo
El liderazgo se asume como una
responsabilidad y no un privilegio
Genera confianza en sus seguidores

LA DIFERENCIA ENTRE
SER JEFE Y SER LDER

EL ADMINISTRADOR Y EL
LDER

LA CONDUCTA DEL LDER

TEORAS DEL LIERAZGO

Teora de la Personalidad
o de los rasgos

Teoras basadas en el
Comportamiento
Teoras situacionales o
de contingencias
Teoras de los roles

Las teoras emergentes

TEORA DE LOS RASGOS

Teora de la Personalidad

Fsicos

o de los rasgos

Personalidad

Patrones de liderazgo basados

en el supuesto de que ciertas
caractersticas fsicas, sociales
y personales son inherentes a
los lideres.

Inteligencia y
Capacidad
Caractersticas Sociales

Caractersticas
relativas a tareas

TEORA DE LOS RASGOS

- 1900-1950: El liderazgo es algo innato: se nace lider.
- Los rasgos, la personalidad, las caractersticas fsicas o
intelectuales, distinguen a los lderes de los que no lo son.
- Manifiestan que hay una mejor manera de liderar y que
variables de la personalidad profundamente enraizadas
permiten que ciertas personas dominen la mejor manera.
- Se resumen 3 rasgos asociados a los lderes: Inteligencia,
estatura fsica y personalidad .

TEORA DE LOS RASGOS

Rasgos Fsicos: Madurez, energa, apariencia e imagen
impactante.
Aspectos Sociales: Estudios en escuelas con imagen,
elevada condicin social o ascenso social.
Personalidad:
Adaptabilidad,
mpetu,
estabilidad
emocional y seguridad en si mismo.
Caracteristicas Sociales: Diplomacia, sociabilidad,
popularidad.
Caracteristicas Relativas a Tareas: Impulso a la
excelencia, aceptacin de responsabilidad, gran iniciativa,
orientacin a resultados.

TEORA DE LOS RASGOS

Inteligencia
- Juicio
- Decisin
- Conocimientos
- Facilidad de
palabra

Personalidad
- Adaptabilidad
- Viveza
- Creatividad
Integridad personal
- Confianza en si
mismo
Equilibrio emocional
y autocontrol

Capacidades
- Capacidad para
conseguir
cooperacin
- Capacidad para
cooperar
- Popularidad y
prestigio
- Sociabilidad
- Tacto, diplomacia

No existe evidencia cientfica suficientemente confiable que certifique

una alta correlacin entre los rasgos apuntados y el liderazgo

TEORAS DEL
COMPORTAMIENTO
Teorias de la personalidad o
de los rasgos

Teoras basadas
en el
comportamiento
Es posible establecer un
programa de formacin para
ensear a los administradores
comportamientos de liderazgo

Teoria XY de
Douglas McGregor

Ohio State
University
Grid Gerencial
de Black y
Mouton

TEORA XY
DE DOUGLAS MCGREGOR
Teora X: Estilo de liderazgo en el que los lderes indican a los
subordinados lo que se espera de ellos, los instruyen en el
desempeo de sus labores insisten en que cumplan ciertos
estndares y se cercioran de que todos sepan quien es el jefe, se
cree que lo que principalmente motiva a la gente es el dinero y que
el personal se muestra renuente a cooperar y posee deficientes
hbitos de trabajo.
Teora Y: Estilo de liderazgo en el que los lderes creen que las
personas tienen inters por el trabajo, estn dispuestas a cooperar
y poseen actitudes positivas. En este caso los lderes adoptan un
estilo de liderazgo participativo consultando y pidiendo opinin a su
personal

ESTUDIOS DE LA
UNIVERSIDAD DE OHIO
Se identifican dos dimensiones independientes del
comportamiento de los lderes: la consideracin y la
estructura inicial.
La consideracin se refiere al grado en que el lder
es sensible a los sentimientos de las personas del
grupo y les presta su apoyo.
La estructura inicial valora el grado en que el lder
se preocupa por estructurar los requerimientos de la
tarea y las responsabilidades propias de sus
subordinados.

ESTUDIOS DE LA
UNIVERSIDAD DE OHIO

Generalmente los lderes democrticos con alto grado de

consideracin y de estructura inicial, tienden a lograr mayor
desempeo y satisfaccin de los subordinados.
LAISSEZ-FAIRE: doctrina basada en la necesidad de una accin individual libre-de bienestar Inspirado
en la frase de Vincent de GAOUR NAY : DEJA HACER, DEJA PASAR EL MUNDO FUNCIONA POR SI
MISMO:
..

GRID GERENCIAL
DE BLACK Y MOUTON

Se identifican 5 estilos de liderazgo, cada uno de los cuales combina

diferentes proporciones de inters en la produccin o en las personas en
el extremo inferior izquierdo de la matriz (punto 1-1) se encuentra
el estilo que se caracteriza por un escaso inters tanto en las personas
como en la produccin
En el extremo superior izquierdo (punto 1-9) se encuentra el estilo
que consiste en un gran inters en las personas y bajo inters en la
produccin.
En el extremo inferior derecho (punto 9-1) existe un gran inters
en la produccin y escaso inters en las personas, los lderes que lo
adoptan no consideran que las necesidades personales de los
empleados sean importantes para el cumplimiento de los objetivos de la
organizacin, se sirven de su poder para precionarlos a cumplir cuotas de
produccin.

GRID GERENCIAL
DE BLACK Y MOUTON
Al centro de la matriz (punto 5-5) los lderes
que lo adoptan persiguen un equilibrio entre las
necesidades de los trabajadores y las metas de
productividad de la organizacin.
En el extremo superior derecho (punto 9-9) el
lder genera relaciones de confianza y respeto
mediante la introduccin de un inters comn en los
propsitos de la organizacin.

TEORAS DE CONTINGENCIAS
Teorias de la personalidad o
de los rasgos
Frederich
E. Fiedler
Teoras basadas en
el comportamiento

Teoras
situacionales o
de contingencias

Modelo RutaMeta de Evans

y House
Modelo de
liderazgo
Situacional de
Hershey
Blanchard

TEORAS DE CONTINGENCIAS
Denominados tambin teoras situacionales y
surgen en vista de la incapacidad de los modelos de
comportamiento para identificar estilos de liderazgo
consistentemente adecuados a todas las situaciones, fue
necesario desarrollar otras teoras.
De acuerdo con las teoras de contingencias de liderazgo,
cada situacin determina un estilo por usar.
Las 4 teoras de contingencias de liderazgo mas influyentes
son:
La de Fiedler, la de Hersey y Blanchard el modelo de ruta
meta de house y el modelo de liderazgo participativo.

MODELO DE FIEDLER
Teoria segn la cual, el xito del liderazgo depende de la
correspondencia entre el estilo de un lder y las demandas
de una situacin.
Es decir, que la eficacia de un estilo de liderazgo esta en
funcin de que se le emplee en la situacin indicada.
De acuerdo con este modelo, un directivo debe conocer su
estilo de liderazgo, diagnosticar la situacin particular en la
que se encuentra y despus buscar la coincidencia entre
su estilo y la situacin especifica.
Considera las orientaciones hacia las tareas o hacia las
relaciones.

MODELO DE FIEDLER
Define la situacin donde se ubica un lder en base a tres
factores, que en orden decreciente de importancia:
*Relacin Lder - Miembro: Grado de confianza, lealtad y
respeto, la interaccin del lder con sus empleados.
*La Estructura de la Tarea: Es el grado de claridad en las
tareas, mientras ms estructuradas sean lo gerentes
poseen mayor poder.
*La Posicin de Poder del Lder: Es el grado legtimo que
otorga la organizacin al lder para dirigir a sus
subordinados que es inherente a su puesto formal.

MODELO DE FIEDLER
Fiedler aplic una escala que indicaba el grado en que una
persona describa de forma favorable o no al compaero
menor preferido del trabajo (CMP). Se identificaron dos
tipos de lderes, los que tenan calificaciones altas, eran
personas que valoraban ms las relaciones humanas; las
bajas calificaciones, eran para personas orientadas hacia
las tareas.
La combinacin de las tres variables de las situaciones de
liderazgo con los dos tipos de lderes, fueron aplicados en
800 grupos. Se encontr que los lderes con bajo CMP,
eran ms efectivos en situaciones donde tenan poder e
influencia moderada. Y los de alto CMP, eran ms efectivos
en situaciones extremas (mucho o poco poder e influencia).

MODELO DE FIEDLER

MODELO DE FIEDLER

MODELO RUTA-META
Formulado por Evans y House y tambin busca pronosticar
la eficacia del liderazgo en diferentes situaciones.
Se fundamenta en la teora de las expectativas, segn la
cual el nivel de motivacin de un individuo depende de su
expectativa de recompensa y del atractivo de esta ltima.
Segn esta teora, el lder eficaz y motivador debe
establecer y comunicar los objetivos, ofertar recompensas
valiosas para sus subordinados y despejar la ruta que
permita alcanzarlas, suministrando ayuda constante.

MODELO RUTA-META
Identifica
4
dimensiones
independientes
del
comportamiento del lder: El lder directivo, el lder de
apoyo, el lder orientado al logro y el lder participativo.
Consideran que el lder puede practicar los 4
comportamientos en situaciones diferentes. Se identifica 2
grupos de factores situacionales: Las caractersticas de los
subordinados y el ambiente de trabajo.
El lder debe modificar su forma de actuar segn sea la
situacin.

MODELO RUTA-META

MODELO DE LIDERAZGO
SITUACIONAL DE HERSEY Y
BLANCHARD

Es posible determinar el alto o bajo comportamiento del lder

hacia la tarea y hacia la relacin. La conducta del lder es
asociado a uno de 4 tipos:
-Comunicar, alto comportamiento a la tarea y bajo a la relacin:
el lder decide, define tareas, comunica dnde y cuando
realizarlas.
-Vender, alto comportamiento a la tarea y a la relacin. El lder
define las tareas y convence a los subordinados
-Participar, Bajo comportamiento del lder a la tarea y alto a la
relacin; el lder y los subordinados comparten decisiones
-Delegar, Bajo comportamiento del lder a la tarea y a la tarea: El
lder prcticamente no es necesario

MODELO DE LIDERAZGO
SITUACIONAL DE HERSEY Y
BLANCHARD

MODELO DE LIDERAZGO
SITUACIONAL DE HERSEY Y
BLANCHARD
Alta

Conducta
de Relacin

Participar:

Persuadir:

Comparte ideas y
ayuda en la toma de
decisiones.

Explica
decisiones y
aclara dudas.

E3

E2

E4

E1

Delegar:
Traslada la
responsabilidad de la
toma de decisiones.

Baja

Estilo efectivo
de liderazgo

Dirigir:
Da
instrucciones y
supervisa.

Alta

Conducta de Tarea

MODELO DE LIDERAZGO
SITUACIONAL DE HERSEY Y
BLANCHARD

TEORA DE ROLES
Teoras de la personalidad o
de los rasgos

Teoras basadas en
el comportamiento
Teoras situacionales o
de contingencias

Teoras de Roles

Henry Mintzberg
Teoras emergentes

EL MTODO DE ROLES
Desarrolla por Henry Mintzberg. De acuerdo con esta teora
los lideres en los niveles superiores se ven frecuentemente
obligados a desempear el papel de figura o persona de
enlace entre la empresa y el entorno exterior. A un nivel
inferior donde los tramos de control se amplian pueden ser
necesarios para un liderazgo efectivo los roles de manejo
de motivaciones, de coordinacin o de resolucin de
conflictos.

TEORAS EMERGENTES
El mtodo de la Personalidad

El mtodo basado en
el comportamiento

Patrones de liderazgo
basados
en
el
supuesto
de
que
ciertas caractersticas
fsicas, sociales y
personales
son
inherentes a los lideres

Los mtodos de Situacin

El mtodo de Roles

Teoras emergentes

Atributos o Cualitativa
Transaccional
Transformacional

TEORA DE LOS ATRIBUTOS

O CUALITATIVA
Establece que el juicio de los lderes, sobre como
tratar con los subordinados en una situacion
especfica, se basa en las cualidades de las causas
internas o externas del comportamiento de sus
seguidores. ( Helriegel )

TEORA TRANSACCIONAL
Supone que ciertos lderes pueden desarrollar la habilidad de
inspirar en sus subordinados el que lleven a cabo esfuerzos
extraordinarios para la consecucin de metas organizacionales,
debido a la visin y la capacidad del lder de aprovechar las
necesidades de desarrollo de los subordinados.
El lder transaccional comienza definiendo los objetivos que espera
de los subordinados. Otorga un feedback positivo (elogio) o
negativo(reprimenda) segn alcance o no los objetivos.
El feedback ayuda al aprendizaje y proporciona un incentivo para
que el subordinado se esfuerce en la direccin adecuada.
Este tipo de liderazgo a veces termina fomentando un culto a la
personalidad de unos pocos elegidos.

TEORA
TRANSFORMACIONAL
Los lderes transformacionales son ms eficaces en organizaciones
nuevas o en aquellas cuyas sobrevevivencia se ve amenazada. La
deficiente estructuracin de los problemas que enfrenta esas
organizaciones demanda lderes dotados de visin, seguridad en si
mismos y determinacin. Estos lideres deben de influir a las
personas para que tambin adquieran seguridad; participen
entusiastamente en equipos y permitan el libre flujo de sus ideas
acerca de lo que se proponen lograr.
No obstante este liderazgo padece algunos inconvenientes al tener
seguidores demasiado apasionados que corren el riesgo de perder
de vista las condiciones que rodean al lder y su movimiento.

TEORA
TRANSFORMACIONAL
El lder transformador es un apasionado del cambio, que puede
modificar las aspiraciones, ideales, motivaciones y valores de sus
subordinados.
El proceso transformador puede realizarse as:
-

Transmite una visin a los subordinados.

Consigue que los seguidores transciendan sus propios intereses

personales en aras de metas superiores (involucra y moviliza).

Para conseguir ello, el lder transformador posee tres elementos

esenciales: Carisma, consideracin individualizada (inters por el
subordinado) y estmulo intelectual (competente y visionario).