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Fecha
8 de febrero 2016
15 de febrero de 2016
Tema
Presentacin del temario
Primera parte: el humanismo
EL pensamiento renacentista y sus fuentes: aristotelismo
y platonismo.
Lectura:
Paul Kristeller, El movimiento renacentista y sus fuentes,
pp.38-92.
El renacimiento del griego en Italia. El trilingismo.
Lectura:
Jacques Lafaye, Por amor al griego. La nacin europea,
seoro humanista (siglo XIV-XVII), pp.63-135.
Escuelas, Academias y familias en el humanismo.
Lectura:
Jacques Lafaye, Por amor al griego. La nacin europea,
seoro humanista (siglo XIV-XVII), pp.233-279.
Lectura de fuentes:
Filelfo, Lorenzo Valla, Pico de la Mirndola, Nebrija.
Antologados en Jacques Lafaye, Por amor al griego. La
nacin europea, seoro humanista (siglo XIV-XVII),
pp.359-391.
Erasmo de Rotterdam y la Reforma,
Lectura:
L.E. Halkin, Erasmo, pp.19-46,85-176.
22 de febrero de 2016
29 de febrero de 2016
7 de marzo de 2016.
14 de marzo de 2016.
28 de marzo de 2016.
Lutero y la Reforma
Lecturas:
Lutero, Carta al papa Len X
Juan Calvino, Institucin de la religin cristiana
El concilio de Trento.
Antologados en Lecturas Universitarias 15. Del
Renacimiento a la Ilustracin. Textos de historia universal,
pp.113-121, 160-195.
4 de abril de 2016.
11 de abril de 2016.
18 de abril de 2016.
Lectura de fuentes:
Leonardo Da Vinci, Tratado de la pintura y apuntes.
Andrea Vesalio, De la estructura del cuerpo humano.
Antologados en Lecturas Universitarias 15. Del
Renacimiento a la Ilustracin. Textos de historia universal,
pp.53-86.
11
25 de abril de 2016.
12
2 de mayo de 2016.
13
9 de mayo de 2016.
14
16 de mayo de 2016.
15
23 de mayo de 2016.
(reposicin)
Lectura de fuente:
Bruno, Sobre el infinito universo y los mundos.
Un nuevo sistema del mundo
Lectura:
Allan G. Debus, El hombre y la naturaleza en el
Renacimiento, pp.139-180.
Nuevos mtodos para una nueva ciencia
Lectura:
Allan G. Debus, El hombre y la naturaleza en el
Renacimiento, pp.181-208.
Lectura de fuentes:
Nicols Coprnico
Galileo Galilei, Siderus nuncius
Francis Bacon, Novum organum
Antologados en Lecturas Universitarias 15. Del
Renacimiento a la Ilustracin. Textos de historia universal,
pp.74-80, 96-110.
Entrega de trabajo final
16
30 de mayo de 2016.
Evaluacin:
50% 8 Reportes de lectura (2-3 cuartillas, times 12, 1.5 interlineado, aparato crtico). No plagio,
no extemporneos. Sujetos a validacin expositiva.
50% Trabajo final 20% proyecto (planteamiento del problema, al menos una fuente directa y 3
comentadores especializados, 4 cuartillas) 30% entrega final (8-10 cuartillas)
+10% Participacin activa
+10% Exposicin breve
En todas las evaluaciones se toma en cuenta los siguientes puntajes: ortografa (1 punto) y
redaccin (1 punto) formato (1 punto) aparato crtico y bibliografa (1 punto), uso adecuado de
conceptos (1 punto), adecuada delimitacin del tema y del objetivo (1 punto) entrega en tiempo y
forma (impresos) (4 puntos).
80% de asistencia obligatoria.
Contacto:
filosofomago@gmail.com
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