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INSTITUTO SANTA CATALINA

Materia: Lengua I
Profesores: Nicolás Pablo Lagreca
Curso: Primer año – 2010
Plan 1065/99

PROGRAMA 2010

Unidad 1
 Clases de palabras:
 Sustantivo: variaciones morfológicas, clasificación semántica.
 Adjetivo: variaciones morfológicas, grados de significación,
adjetivos de una terminación, clasificación semántica, apócope del
adjetivo.
 Preposiciones, frases prepositivas.
 Contracciones.
 Verbo: raíz y desinencia, variaciones morfológicas, conjugación
regular completa (modos indicativo, subjuntivo e imperativo).
 Conjunciones: concepto y clasificación.
 Adverbios clasificación semántica.
 Verboides: infinitivos, participios y gerundios; funciones
sintácticas.
 Pronombres: demostrativos y suplentes léxicos (deícticos).
Prosustantivos, proadjetivos y proadverbios.

 Sintaxis. Concepto de sintagma. Relaciones sintagmáticas


(subordinación, coordinación y acumulación). Sujeto y predicado.
Pluralización y singularización. Ley de concordancia. Pronominalización.
Sujeto tácito. Predicados nominales y adverbiales. Elipsis. Modificadores
del sustantivo. Atributos. Aposición. Construcción comparativa.
Dependencias verbales. Objeto directo. Objeto indirecto. Clasificación
semántica de los complementos circunstanciales. Complemento agente.
Predicativos. Oraciones compuestas. Voz pasiva.

Unidad 2
 Análisis literario.
 Clasificación de personajes.
 Características del narrador.
 Esquema actancial.
 Cadena nuclear.
 Tema y significación del cuento.
 Caracterización del tiempo y el espacio.
 Lectura de novela: Viaje al centro de la Tierra, de Julio Verne.

Nota: a lo largo del Curso se trabajará cada uno de los contenidos a partir
de distintos cuentos que actuarán como cuerpo de análisis. Se harán,
además, algunos trabajos de literatura comparada.
Cuentos:
 “La pata de mono”, de William Wymark Jacobs.
 “Casa tomada”, de Julio Cortázar.
 “El candelabro de plata”, de Abelardo Castillo.
 “Los ganadores de mañana”, de Holloway Hore.
 “Miriam”, de Truman Capote.
 “La última pregunta”, de Isaac Asimov.
 “Un día de éstos”, de Gabriel García Márquez.
 “El almohadón de plumas”, de Horacio Quiroga.
 “La pena máxima”, de Roberto Fontanarrosa.
 “El hijo del sheik”, de Roberto Fontanarrosa.
 “El eclipse”, de Augusto Monterroso.
 “Dagón”, de Howard P. Lovecraft.
 “Aire frío”, de Howard P. Lovecraft.
 “La muerte del Delfín”, de Alphonse Daudet.
 “Teseo y el Minotauro” (mito griego).
 “La casa de Asterión”, de Jorge Luis Borges.
 “La muerte y la brújula”, de Jorge Luis Borges.

Unidad 3
 Normativa.
 Reglas de acentuación (agudas, graves, esdrújulas,
sobreesdrújulas). Acentuación de monosílabos. Acentuación de los
adverbios derivados de adjetivos, terminados en [-mente].
 Usos de [B] y [V]. Terminaciones [-ba], [-bas], [-bamos], [-bais] y [-
ban] del pretérito imperfecto del modo indicativo de los verbos de la
primera conjugación.
 Usos de [H]. Compuestos y derivados de palabras que comienzan
con [H]. Prefijos [hecto-], [hepta-], [hemi-] y [hexa-].
 Usos de [G] y [J].
 Usos de [R] y [RR].
 Usos de [C], [S] y [Z].

Nicolás P. Lagreca

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