Vous êtes sur la page 1sur 5

T.R.O.

Test de Relaciones Objetales

El individuo en situacin de Test proyecta sus relaciones con sus objetos internos y
mundos fantasmagricos e investiga como l se relaciona con sus objetos internos y el
mundo que lo rodea. Este Test es menos estructurado que el T.A.T. y ms que el
Rorschach.
Estudia la personalidad ya que la persona percibe dinmicamente el mundo que le
rodea y por lo tanto cualquier tipo de intercambio con su medio, (en este caso una
lamina) va a reflejar los procesos dinmicos a travs de las cuales expresa y regula las
fuerzas conscientes e inconscientes que operan en su interaccin con la situacin, no
estticamente pero si estructuradamente.
El Test se compone por una batera de 13 lminas, 3 series de cuatro lminas
catalogadas en grupos (A,B,C) y 1 lamina en blanco.
Cada serie se distingue por el ambiente emocional y la estructuracin del ambiente
fsico, los colores tienen que ver con el mundo afectivo.
La serie A explora, relaciones de Objeto de Dependencia muy temprana, como
indicador podremos observar el ndice positivo de adaptacin o no.
En la serie B encontramos ms matices y contrastes entre el blanco y el negro,
generando un clima de amenaza y crueldad, apela a los controles yoicos ms maduros,
tiene estmulos ms concretos, por lo tanto son esperables mecanismos ms avanzados y
evolucionados de tipo neurtico, por ejemplo Represin, Depresin, se espera que se
medie de mejor manera con la realidad.
La serie C es ms realista, ms rica en detalle, aparece el color intrusivo y difuminado.
La base del color puede indicarnos algo:

Rojo = Calidez, temor o enojo.


Azul = Enfermedad
Verde = Frialdad
Marrn = Dao y fase anal
Blanco = Tensin y sentimientos agresivos

Por lo tanto veremos reflejado la calidad del vnculo emocional que establece con sus
objetos.
Pueden existir Adiciones, en este caso veremos la calidad de esos nuevos objetos, como
los relaciona y en que lmina.
Pueden existir Distorsiones, esto puede significar una mayor o menor adaptacin del Yo
con respecto a la realidad, distorsiona el estimulo porque no lo puede traer.
Pueden existir Omisiones, omite el estmulo, por ejemplo tercero excluido, nos
preguntamos por que?

Es de buen pronstico que el sujeto pueda incluir personas, esto habla de una buena
adaptacin, de lo contrario podra ser persecutorio.
Es importante ver durante el test, el tipo de vnculo, como se vinculan los personajes de
la lmina, con objetos totales o parciales.
Si se ajusta a la consigna, si realiza una historia coherente, lgica, compartible, si
incluye los tres tiempos, y si logra o no una resolucin de la lamina, o se queda
nicamente en la descripcin, si realiza esto ltimo tendremos que observar que analiza
esa lamina.
A continuacin analizaremos las lminas segn el orden de suministro.

1. A1 - El hombre difuso.
El sujeto se encuentra frente a una situacin nueva, podremos observar como enfrenta la
situacin de Test, el temor a lo desconocido, relacin con el Psiclogo y relacin
transferencial, como indicadores podremos ver, como se enfrenta el paciente con su
soledad, en una situacin regresiva de dependencia, fantasas de enfermedad y curacin
(estoy loco?).

2. A2 - La pareja difusa
Introduce a otra persona, en general, la mujer a la izquierda. Estimula la proyeccin de
la imagen interna de una pareja. Lo ms saludable es que sea una historia rica. Provoca
una sensacin de alivio en el sujeto.

3. C3- Conversando en el living


Incluye el color tanto intrusivo como difuminado, hay tres figuras, con un contenido de
realidad ms preciso. Moviliza elementos relacionados con la conflictiva edpica, (por el
color). El color intrusivo moviliza fantasas de ataque, como crtica de objeto, el difuso
es calidez proteccin.
Es importante que uno de los tres personajes visto como adulto, uno sea visto como
mujer.

4. B3Esta lmina es ms compacta, ms fra, el contenido de realidad disminuye en cantidad


de estmulos, sigue manteniendo los tres personajes y la situacin triangular. Dos
claramente unidos y un tercero alejado, incluido o excluido, triangulacin edpica, si no
lo tolera, no lo puede ver.

5. AG- Los fantasmas


Estimula sentimientos depresivos es fantasmagrica, estudia la capacidad de tolerar el
dao infringido a objetos queridos, y la capacidad del sujeto de elaborar las perdidas, la
capacidad de rearmarse frente a los duelos reales o fantaseados.
Se puede producir una ansiedad confusional, idealizacin extrema, o sentirse
perseguido, se le llama tambin el duelo, porque explora como puede rearmarse frente
al duelo.

6. B1- Subiendo al cuarto


Habitualmente se ve al personaje como hombre. Esta lmina estudia la posibilidad de
terapia del sujeto. Aqu podemos observar si el cuarto est en orden o desorden, como
ve la habitacin, si le pertenece o por el contrario, es un hotel o pensin, en este caso,
estara mostrando incapacidad de asumir la identidad de forma permanente.
Hay que poner especial atencin en observar el vnculo con la habitacin.
Cmo ve la cama, aqu podremos ver como proyecta sus fantasas, en caso de que no la
vea, estara utilizando un mecanismo represivo. Si dice que se mira al espejo, estara
utilizando un mecanismo narcisista. Tendremos que observar como sale del cuarto,
referente a la situacin de iniciar una terapia, ganas de volver, curiosidad.

7. CGEsta lmina es muy til para explorar la relacin del paciente con la autoridad, tanto
externa como interna, tambin con la competencia.
El SuperYo(arriba) es el encargado de dictar las normas, en el medio el Yo, aferrndose
a la realidad y abajo el ELLO, regido por el derecho del placer. Debemos observar
cmo se relacionan entre ellos, si existe un YO adaptado va a estar mediando, veremos
si existen ganas de progreso, aspiraciones o peleas.
El Yo ser el encargado de poner en marcha los mecanismos de defensa, este es preconsciente o consciente, mientras que el ELLO y SUPERYO, son inconscientes.

8. A3-Las Animas
Es bastante regresiva, por todo el difuso, va a llevarme a mis ansiedades ms arcaicas.
Tambin podremos ver la triangulacin edpica, el tema que aparece por lo general, es la
separacin de los padres. Vamos a investigar al Supery, como se maneja la autoridad y
la culpa, el irse a hacer su vida, vnculos de separacin y reunin, etc.

9. B2- El rbol
Muestra a una pareja en una plaza, puede movilizar historias de desproteccin, de
resguardo o amparo. Vnculos de pareja y el vnculo que pueda iniciar con el terapeuta.
La casa que rechaza que no deja entrar o que si, no olvidar que la casa representa a la
madre.

10. BG-La estacin


Vnculos de la persona en situacin de grupo o vnculos sociales. Si esta solo excluido,
porque, tendr problemas con el no amor, etc. Si describe la lamina nicamente nos
tendremos que preguntar, porque no se puede meter, como son sus vnculos con los
otros, el mecanismo de defensa predominante es el aislamiento.
Podremos ver, las fantasas del paciente frente a su recuperacin y a la posible inclusin
en una terapia de grupo. Si se niega a mostrarse es de mal pronostico.

11. C2-El cuarto


El color amarillento de esta lmina propicia a historias de enfermedad. El personaje por
lo general entra o mira, se visualiza como hombre, vieja o viejo. El personaje de la cama
a veces no se ve.
Estimula fantasas de perdida y distintos niveles de elaboracin del duelo. Relacin de
pareja frente a la enfermedad, o relacin de muerte. De buen pronostico dentro de la
historia, es la capacidad de reparacin o cura.

12. C1-La Cabaa


Interior de casa humilde, el marrn estimula a contenidos anales y orales.
Vamos a ver lo que l fantasea de lo sucedido entre l y el psiclogo, lo que l siente y
piensa en relacin a la despedida.
El sujeto de la ventana a veces no se ve y somos nosotros, o puede verse como de la
casa o como un ladrn, en este caso el inconsciente del sujeto funciona como "me
sacaste lo que yo soy", en el caso que si lo vea como alguien perteneciente a la casa es
una aceptacin a que entremos en l.

13. Lamina en blanco


Calma al sujeto de ansiedades despertadas por la despedida y el vnculo, por lo tanto es
calmante, promueve tambin regresin.

Vous aimerez peut-être aussi