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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO

MARCOS DURAN MARTEL


Institucin Formadora de Excelentes Maestros

RUMBO A LA ACREDITACIN

HUNUCO - PER
2015

IDENTIDAD
VISIN al 2018.

Ser una institucin acreditada, lder en la formacin de


docentes con excelencia acadmica y comprometida con la
cultura regional.

MISIN

Institucin formadora de docentes competitivos e


innovadores con responsabilidad social, cultural, ecolgica,
prctica de valores y respeto a la diversidad.

LEMA:
. Excelentes Maestros
Institucin Formadora de
VALORES:
HONESTIDAD
HONESTIDAD
TOLERANCIA
TOLERANCIA

RESPETO
RESPETO

RESPONSABILIDAD
RESPONSABILIDAD
SOLIDARIDAD
SOLIDARIDAD

CREATIVIDAD
CREATIVIDAD
TRABAJO
TRABAJO

PRESENTACIN.
El Instituto Superior Pedaggico Pblico Marcos Duran Martel de
Hunuco, como parte del sistema educativo regional y nacional, inmerso en la
globalizacin, los cambios paradigmticos y la evolucin de la ciencia y la tecnologa
de la comunicacin, tiene precisado su rol de formacin inicial de docentes en las
diferentes especialidades as como en la capacitacin permanente de docente en
servicio.
Frente a las exigencias del pas en relacin a los retos que presente la
sociedad mundial que, con una economa eminentemente competitiva e inmersa en
una cultura globalizadora, nuestra institucin, se pone a la vanguardia del desarrollo
regional con elementos, humanos, cientficos y tecnolgicos, debidamente
actualizados y capacitados para asumir el reto y con una inmensa voluntad de
cambio.
Teniendo en cuenta los retos, la necesidad de cambios y la solucin de los
problemas integrales, se requiere de la formulacin de polticas institucionales que
en base al ingenio y la creatividad de sus actores puedan materializarse en
soluciones que satisfagan las necesidades de los alumnos, padres de familia y
comunidad en pleno.
El Plan Anual de Trabajo formulado por la comunidad educativa
duranmanrteliana consigna un conjunto de actividades estratgicas que nos
permitir, poco a poco, ir superando durante el presente ao nuestras dificultades en
pos de lograr progresiva y paulatinamente los objetivos estratgicos globales
previstos que orienta nuestra visin institucional a largo plazo.
Siendo poltica de gobierno y de estado la calidad educativa en todos sus
niveles, reconocida y aprobada como objetivo internacional; por lo que el plan, se
convierte en un instrumento bsico y orientador para el logro de la calidad educativo,
adems contribuye en la formacin de profesionales eficientes y competitivos.
Hunuco, Abril del 2015.

Flix Camilo Roncal Montoya

DIRECTOR GENERAL.

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL 2015


1.

2.

DATOS GENERALES
1) DENOMINACIN

: IESPP MARCOS DURAN MARTEL

2) UBICACIN

: Paucarbamba: Distrito de Amarilis, provincia y Regin Hunuco.

3) DIRECCIN

: Domicilio Legal: Av. Marcos Duran Martel N 200 Paucarbamba.


Correo Electrnico: iesppmdm@gmail.com
Telfonos: (064) 513054.
Pgina web. www.iesppmdm.com

4) ORGANIZACIN

: Director General
Jefe de Unidad Acadmica
Jefe rea Inicial-Primaria
Jefe rea Secundaria
Jefe Unidad Administrativa
Secretario Acadmico
Jefe rea de Investigacin
Jefe rea Formac. Continua
Jefe rea de Prctica
Jefe Oficina Tutora
Jefe Oficina Proyec. Soc.
Jefe Desarrollo Personal
Jefe Relaciones Pblicas

5) DURACIN

: Ao Acadmico 2015:

: Dr. Flix Camilo Roncal Montoya


: Mg. Yene lvarez Paucar.
: Dr. Jos Orlando Vara Mazzini.
: Prof. Juan Rodrguez Baquerizo.
: Lic. Celia Jacha Valladares
: Lic. Lolo Prez Naupay
: Dr. Flix Ponce e Ingunza
: Dr. Adolfo Cspedes Valverde.
: Lic. Napolen Espinoza Loyola
: Dra. Amarilis Domnguez Palpa
: Prof. Fredy Domnguez Ramrez
: Dr. Eleazar Gmez Isla
: Mg. Alfredo Polino Chvez.

6) PLANA DOCENTE:
Aguilar Panduro, Marlene
Bazn Vela, Liceth
Contreras Mario, Alberto
Cledy Pimentel Castaeda.
Daz Uriarte, Bertilda
Estrada Muoz. Cirilo
Gmez Rondn, John
Gmez Vargas, Franklin
Honores Moya, Marco
Icaza Facundo, Jorge Luis

Arif Soto Amante


Keit Medrano Miranda
Franklin Gmez Vargas
Yossy Huayhua Gamarra
Marcellini Pedraza, Consuelo
Montero Tolmos, Alex
Reyes Narcizo, Obed
Osorio Alania, Vctor.
Prez Ordaya, Mara Elena
Omar Martinez Suarez

7) PLANA ADMINISTRATIVA:
Reyes Viviano, Dina Mara
Serna Romn, Eulalia
Falcn Santos, Graciela
Trujillo Paz, Jos
Villanera Solis Eder
Zerpa Espinoza, Milma

Troncos Rivera, Rosario


Rivera Torres, Silvia.
Tmara Trejo, Ofelio
Garca Inga, Walter
Concha Caballero, Wily
Trujillo Condezo, Edwin

DIAGNSTICO.

La autoevaluacin es el proceso de evaluacin orientado a la mejora de la calidad, y


llevado a cabo por las propias instituciones con la participacin de sus actores sociales, es decir,
estudiantes, egresados, docentes, administrativos, autoridades, padres de familia y grupos de
inters. Precisamente como resultado de esta autoevaluacin que ha tomado en cuenta los
estndares previstos en el modelo basado en procesos sugeridos por el CONEACES, cuyos
resultados arribados fueron los siguientes:
2.1. Problemas detectadosPersistencia de los problemas en:
a. Gestin Institucional.
Incoherencia del Proyecto Educativo Institucional con la poltica educativa nacional.
Clima organizacional desfavorable que dificulta el logro de la excelencia acadmica.
Buen porcentaje de docentes se muestran desmotivados e indiferentes al desarrollo
institucional.
Carencia de polticas de autogestin y generacin de recursos.
b. Procesos Acadmicos.
Falta de planes curriculares que oriente la formacin integral de los estudiantes en
funcin a los lineamientos del PEI y al perfil del egresado.
Bajo nivel en la calidad de los aprendizajes y deficiencias en el manejo de
estrategias de enseanza.
Carencia de un sistema de seguimiento y orientacin a los alumnos con dificultades
acadmicas.
Falta de un sistema de evaluacin continua cuyos resultados permitan tomar
decisiones oportunas.
Carencia de polticas de promocin, fomento y evaluacin de la investigacin.
c. Servicios de apoyo para la formacin profesional.
No se cuenta con un Sistema de Informacin debidamente organizada que
responda a los principios de transparencia.
No existen procedimientos definidos y socializados para la evaluacin del
desempeo laboral.
No se cuenta con un sistema de apoyo al estudiante y al personal de la institucin.
Falta de polticas de desarrollo del personal administrativo para el logro de los
objetivos acadmicos.
No se cuenta con un Plan de contingencia para atender situaciones de emergencia.
d. Resultados e impacto social.
No se cuenta con mecanismos de proyeccin y vinculacin con la comunidad.
Falta de mecanismos de difusin del desarrollo de las actividades acadmicas
institucionales.
Falta de reconocimiento pblico de organizaciones de prestigio por el buen
desempeo que realiza la institucin.

2.2. Demanda Educativa:


La demanda real de postulantes a nuestra institucin son las siguientes:

3.

Ao 2015: Se presentaron al concurso de admisin ms de cien participantes para


cobertura noventa vacantes: 60 en Inicial y 30 en Ingls.
Ao 2014: 153 postulantes para coberturar 150 vacantes en las especialidades de Inicial,
Primaria, Educacin Fsica, Ingles y Computacin e Informtica.
Ao 2013: la presentacin de solo 43 postulantes a la carrera profesional de Educacin
Inicial.
Ao 2012, 161 postulantes para las especialidades de educacin Inicial, Ingls y
Educacin para el trabajo; especialidad Textil y confeccin.

Ao 2011: 296 postulantes distribuidas en las carreras de Inicial, Primaria, Computacin


e Informtica, Ciencia Tecnologa y Ambiente e ingls.

Ao 2010: 853 postulantes distribuidos en las carreras de primaria, computacin e


informtica, Ingls, Educacin Fsica, Ciencias Sociales, Educacin para el Trabajo.

Ao 2009: 752 postulantes distribuidos en las carreras de Primaria, Ciencias Sociales,


ingls, Educacin para el Trabajo y Computacin e Informtica.

POLTICA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL.


Para el logro de los objetivos globales estratgicos el instituto se
plantea las siguientes polticas de intervencin
1.- En Gestin Institucional
Polticas

Poltica de desarrollo
de la cultura
organizacional

Poltica para la
seleccin de
formadores
Poltica de
autogestin
presupuestal

Descripcin
La institucin favorece modelos de
comunicacin e informacin permanente
y transparente, motivacin y estmulo,
delegacin de funciones y trabajo en
equipo, y promueve estrategias de
desarrollo con todos los actores de la
comunidad educativa sobre la base de los
principios ticos.
La institucin efecta procesos de
evaluacin continua del desempeo
docente a fin de garantizar la calidad del
servicio educativo.
La institucin incorpora modelos de
autogestin basado en la creacin de
espacios
de
mayor
flexibilidad
y
autonoma para la asignacin de los
recursos y la gestin presupuestal.

2.- En Gestin de los procesos acadmicos:

Poltica de desarrollo
curricular

Poltica de desarrollo
tecnolgico de los
docentes

Polticas para la
realizacin de la
prctica pre
profesional

Polticas de
Supervisin,
monitoreo y
acompaamiento en
pos del buen
desempeo docente

Poltica de promocin
de la titulacin de
estudiantes y
egresados
Polticas para la
Investigacin

El instituto desarrolla una poltica de


desarrollo
curricular
pertinente
con
nfasis
en
la
planificacin,
implementacin, ejecucin, monitoreo y
evaluacin de los planes curriculares
orientados al desarrollo de competencias
de los alumnos.
Los docentes contribuyen en el proceso
de innovacin, capacitndose en la
gestin del aula y en el manejo de la
tecnologa de la informacin y la
comunicacin, atendiendo las demandas
de la regin en el marco de los nuevos
paradigmas educativos.
La prctica es el eje fundamental del
currculo y tiene carcter obligatorio que
debe
realizar
el
estudiante
en
instituciones educativas estatales de
menor desarrollo a fin de ponerlo en
contacto con la realidad educativa para
consolidar
el
desarrollo
de
las
competencias profesionales del perfil.
La institucin promueve y desarrolla
estrategias de asesoramiento, monitoreo
y evaluacin del proceso de Enseanza
Aprendizaje en el marco del buen
desempeo docente dentro de un modelo
de mejoramiento continuo con un
enfoque participativo, transparente y
democrtico que permita lograr la cultura
de la evaluacin.
La institucin promueve y desarrolla
estrategias para el asesoramiento de
trabajos de investigacin y la aprobacin
del examen de suficiencia con el fin de
facilitar la titulacin de estudiantes y
egresados
Los docentes realizan gestin del
conocimiento al participar en la ejecucin
de
proyectos
de
investigacin
e
innovacin de inters social.

3.- En Servicios de apoyo:


Polticas para el
desarrollo
profesional del
personal

Los docentes y administrativos se


capacitan
y
perfeccionan
permanentemente
fortaleciendo
su
formacin humana, tico y profesional en
reas de su competencia en el marco del
buen desempeo

Poltica de
reconocimiento y
motivacin al
personal

Poltica de Servicio
Estudiantil

Fortalecer por la va del reconocimiento y


el estmulo, la vocacin, el inters y la
motivacin del personal docente y
administrativo de la institucin en la
medida en que esto incide en la mejora
del proceso educativo.
El instituto asume el compromiso de
brindar
beneficios
asistenciales
de
carcter econmico y social a sus
estudiantes desde la promocin de estilos
de
vida
saludable,
de
Programas
Preventivos de salud fsica y mental y
asesora acadmica continua.

Polticas para reducir


la desercin
estudiantil

La institucin implementa y desarrolla un


programa de tutora a estudiantes con
deficiencia acadmica y no acadmica.

Polticas y
mecanismos de
mantenimiento de
locales.

La institucin asigna y gestiona recursos


para el mantenimiento preventivo de las
aulas y laboratorios.

La institucin promueve y desarrolla


estrategias para la viabilidad ambiental y
Polticas de
la mejora de la calidad de vida de las
estrategias para la
personas a travs de la prevencin,
proteccin ambiental proteccin y recuperacin del ambiente y
sus
componentes
impulsando
la
participacin ciudadana.

4.

Poltica de Imagen y
Proyeccin a la
Comunidad

Institucin con puertas abiertas a la


comunidad educativa
La
institucin
establece
alianzas
estratgicas a travs de convenios con
instituciones pblicas y privadas para
integrarse a la comunidad y desarrollarse
dentro de ella.

La formacin
docente y su vnculo
con la cultura y la
sociedad.

La institucin fortalece y proyecta su


imagen a travs de la prctica del arte, la
cultura y el deporte de sus estudiantes.

OBJETIVOS.
4.1. OBJETIVOS GLOBALES ESTRATGICOS DE LA INSTITUCIN.
Obj. 1. Desarrollar una educacin de calidad basado en la innovacin pedaggica, la
investigacin, y la proyeccin social .
.Obj. 2. Desarrollar investigaciones multidisciplinarias que responda a la solucin de las
demandas educativas del contexto.
Obj. 3.

Desarrollar una formacin humanstica, con alta responsabilidad social y la


promocin de nuestra identidad cultural y el respeto del medio ambiente

.
4.2. OBJETIVOS ANUALES:
a. Implementar un Programa de cultura organizacional orientado a la Calidad y al
b.
c.
d.
e.

trabajo colaborativo
Implementacin de un plan para la seleccin, evaluacin y promocin del personal.
Desarrollar Proyectos de autogestin y generacin de recursos.
Mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y el uso de estrategias de enseanza
Implementar un sistema de seguimiento y orientacin a los alumnos con dificultades

f.
g.

acadmicas
Implementacin de un Plan de Investigacin y Desarrollo Institucional
Implementacin de un plan de fortalecimiento de capacidades del personal a travs

h.

de capacitaciones y programas motivacionales.


Implementacin de un Sistema de Informacin encargada de la organizacin y

i.

difusin..
Implementar de un programa para brindar asistencia social y acadmica a los

j.

estudiantes de bajos recursos y al personal de la institucin a travs de convenios.


Implementacin de la infraestructura educativa para el desarrollo de las actividades

k.

acadmicas y administrativas.
Implementacin de un Plan de acercamiento a la comunidad.

4.- PLAN DE MEJORA 2015 -2016


La calidad de la educacin se encuentra definida por la Ley General de Educacin como
el nivel ptimo de formacin que deben alcanzar las personas para enfrentar los retos del
desarrollo humano, ejercer su ciudadana y continuar aprendiendo durante toda la vida.
La calidad de la educacin, as entendida, supone el esfuerzo continuo de las instituciones
por cumplir, en forma responsable, con las exigencias propias de cada una de sus funciones,
resultando necesario enfatizar el vnculo entre pertinencia y claridad, a la exigencia acadmica
sobre la calidad de los programas de formacin, que tambin resulta ser esencial cuando se
juzga a la institucin como un todo, se aade la exigencia particular de su rol en la sociedad.
La evaluacin de la calidad correspondiente a la acreditacin institucional, se centra en el
cumplimiento de los objetivos de la educacin superior e incluye, como elementos, la formacin
integral, el desarrollo y la construccin del conocimiento, la contribucin a la formacin de
profesionales y la consolidacin de las instituciones educativas
Detectada las deficiencias y dificultades institucionales como consecuencia del proceso de
autoevaluacin, se propone a continuacin el Plan Estratgico con el objeto de revertirlos dentro
un periodo lectivo de cinco aos. Las propuestas de accin se muestran a continuacin.

PLAN ESTRATGICO 2011 - 2015


Institucin Formadora de Excelentes Maestros

4.1.

DIMENSIN: GESTIN INSTITUCIONAL

PROBLEMAS
DETECTADOS

PLANES DE ACCION

ACTIVIDADES

Reformulacin de los
documentos de gestin Revisin y actualizacin de los documentos de gestin
orientndolo a la normativa
estratgica del Instituto acorde a la normativa vigente y a los
vigente
y
a
los
lineamientos de poltica institucional y del sector.
lineamientos del PEN y
PER
Implementar y desarrollar un plan de accin en base a la
2.-Clima institucional
desfavorable
que
comunicacin oportuna y efectiva y centrada en el desarrollo
dificulta el logro de la 2.- Implementar un liderazgo
de proyectos comunes para la integracin.
excelencia
transformacional
Promover estrategias de convivencia democrtica como
acadmica.
sustentado en el buen
talleres vivenciales de desarrollo humano con actividades de
trato, respeto y la
sensibilizacin en tica profesional y el buen desempeo.
trasparencia.
Desarrollar actividades de integracin y cohesin (visitas de
estudio, excursiones, paseos y/o retiros, campeonatos
deportivos y onomsticos del personal del IESPP)
Implementar normas y procedimientos para la seleccin y
promocin de directivos en funcin de su desempeo
profesional.
3.- Implementacin de un

Estimular y reconocer el esfuerzo personal y colectivo de la


Programa
de
cultura
comunidad educativa (Directivos, jerrquicos, docentes,
organizacional orientado a
estudiantes y administrativos.)
la Calidad y al trabajo

Formulacin y aplicacin de normas de comportamiento en el


colaborativo.
marco del buen desempeo docente y directivo
Realizar acciones de seguimiento y monitoreo a las
actividades de gestin y administrativas.
4.- Implementacin de un plan Implementar normas y procedimientos para la seleccin de
para
la
seleccin,
docentes y asignacin de la carga acadmica y administrativa
evaluacin y promocin del
en funcin del perfil requerido.
personal

PERIODO DE
EJECU
CIN

RESPONSABLES

1.-

1.-Incoherencia del PEI


con
la
poltica
educativa nacional.

2013 - 2015

Permanente

2014 - 2015

2015

Consejo Directivo

Director General.
Jefes de unidades
Jefes de reas Acadmicas.

Consejo Directivo.

Asamblea de docentes

3.Carencia
polticas
autogestin
generacin
recursos

4.2.

de
de
y
de

5.- Implementar programas

de autogeneracin de
recursos,
cuyos
resultados
son
continuamente
evaluados

Desarrollar programas de especializacin, actualizacin


docente, diplomados y/o segunda especializacin.
Implementar espacios educativos para la prestacin de
servicios acadmicos.
Mejoramiento de espacios recreacionales para la prestacin
de servicios a la comunidad.
Concesionar el Garaje.
Brindar servicios de cochera..

2015

Jefe
de
la
Unidad
Administrativa
Comit de Gestin de
Recursos Finacieros

DIMENSIN: PROCESOS ACADMICOS

PROBLEMAS
DETECTADOS

PLANES DE ACCION

4.- Carencia de un PEI 6 Reformulacin de los Planes


que responda a las
Curriculares por carreras
demandas de la regin,
profesionales a fin de
a las polticas educativas
garantizar la formacin
nacionales y a las
integral de los alumnos.
tendencias modernas.
5.- Bajo nivel en la
calidad
de
los
aprendizajes
y 7.- Desarrollo de estrategias
para el Mejoramiento de la
deficiencias
en
el
calidad de los aprendizajes
manejo de estrategias
y el uso de estrategias de
de enseanza
enseanza a travs de
nuevas tecnologas

8.-

Monitoreo

evaluacin

continua de la ejecucin de
las

prcticas

ACTIVIDADES
Actualizar las Matrices de competencias y desempeos en
funcin al PEI, al perfil de las carreras profesionales y a las
demandas del contexto.
Formulacin de slabos alineados con el perfil de
competencias del egresado.
Planificacin y ejecucin de actividades co-curriculares
orientados a lograr los criterios de desempeo de cada
carrera.
Implementar normas y estrategias para la evaluacin
curricular peridica.
Realizar cursos de capacitacin en el manejo de estrategias
metodolgicas que respondan a los criterios de desempeo
docente.
Establecer mecanismos de control del desarrollo de los
slabos y de las sesiones de aprendizajes.
Desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo a travs de
lecturas selectivas, ejercicios de aplicacin, investigaciones y
experimentos.
Desarrollar cursos para el Fortalecimiento de capacidades.
Formulacin e implementacin del Reglamento de Prcticas.
Planificar, monitorear y Evaluar la ejecucin de las prcticas
preprofesionales en funcin de los objetivos propuestos

PRIORIDAD

RESPONSABLES

2013-2015

Permanente

Permanente

Jefe de unidades Acadmica


Jefes de reas Acadmicas.
Docentes por reas.
Docentes por ciclos.

Jefe de la Unidad Acadmica.


Jefe de las reas Acadmicas.

Profesores de Prctica.
Delegados de Aula

Jefe de la Unidad Acadmica.


Jefe de las reas Acadmicas.

preprofesionales

PROBLEMAS
DETECTADOS

PLANES DE ACCION

6.- Carencia de polticas 9.- Implementacin de un Plan


de promocin, fomento y
de
Investigacin
y
evaluacin
de
la
Desarrollo Institucional
investigacin.

7.- Carencia de un 10.- Implementacin de un


sistema de seguimiento y
sistema de seguimiento
orientacin a los alumnos
y orientacin a los
con
dificultades
alumnos con dificultades
acadmicas.
acadmicas.

8.- Falta de un sistema 11.- Implementacin de un


de evaluacin continua
sistema de evaluacin
continua cuyos resultados
cuyos
resultados
permitan tomar decisiones
permitan
tomar
oportunas
decisiones oportunas.

Evaluacin y sistematizacin del resultado de las prcticas.

ACTIVIDADES
Implementar una estructura organizacional para promover el
desarrollo de la investigacin.
Formular y aprobar las polticas y lineamientos de
investigacin educativa institucional
Implementar y desarrollar programas de capacitacin en
investigacin educativa.
Realizar trabajos de investigacin con grupos
multidisciplinarios.
Realizar publicaciones acadmicas a travs de boletines,
revistas y libros.
Estimular con premios y resoluciones la realizacin de
investigaciones destacadas en beneficio de la educacin
Implementar una base de datos con informacin de los
estudiantes con dificultades acadmicas.
Implementar una gua de procesos acadmicos para los
estudiantes
Desarrollar el Programa de Fortalecimiento de Capacidades
para Postulantes y Estudiantes (con fines de titulacin) del
2014
Implementar un programa para desarrollar la prctica de la
consejera y orientacin acadmica a estudiantes.
Realizar acompaamiento a los estudiantes con dificultades
acadmicas
Realizar talleres participativos para la formulacin,
implementacin y ejecucin del Reglamento de evaluacin.
Realizar evaluaciones de medicin de la calidad de los
aprendizajes orientados a los criterios de desempeos
establecidos para cada carrera profesional.

Profesores de Prctica.

PRIORIDAD

RESPONSABLES

2013 - 2015

Jefe de la Unidad Acadmica.


Jefe de la Oficina de
Investigacin.
Profesores de Investigacin..
Equipo consultivo de
investigacin

2013 - 2015

Jefes de las reas


Acadmicas.
Secretario Docente.
Docentes tutores.
Internista de Psicologa.

2013 - 2016

Jefe de la Unidad Acadmica.


Jefes de las reas
Acadmicas.
Docentes de Currculo.

4.3.
PROBLEMAS
DETECTADOS

DIMENSIN: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL


PLANES DE ACCION

9.- Falta de polticas 12.- Implementacin de un plan de


fortalecimiento de capacidades
de desarrollo del
del personal a travs de
personal para el logro
capacitaciones y programas
de
los
objetivos
acadmicos.
motivacionales.

10.Falta
de
mecanismos
de 13.- Implementar un sistema de
informacin de las actividades
difusin y acceso a la
institucionales.
informacin
acadmica.

11.- No se promueve 14.- Implementacin de un programa


para brindar asistencia social y
la participacin de
acadmica a los estudiantes de
estudiantes
en
bajos recursos y al personal de la
actividades
coinstitucin a travs de convenios
curriculares ni al uso
de
beneficios
asistenciales

ACTIVIDADES
Realizar capacitaciones para el personal administrativo
en el cumplimiento de funciones para el logro de los
objetivos acadmicos.
Realizar Talleres de implementacin en el manejo del
Sistema Acadmico, Administrativo y el uso de la TICs.
Estimular y reconocer el esfuerzo personal y colectivo
de los miembros de la comunidad educativa.
Realizar peridicamente acciones de evaluacin del
desempeo del personal administrativo.
Implementar la Oficina de Imagen Institucional para el
funcionamiento de la Pgina Web, las redes sociales,
publicaciones y enlaces con medios de comunicacin.
Brindar informacin inmediata a los estudiantes y
egresados sobre su situacin acadmica a travs del
acceso directo al sistema acadmico de la institucin.
Difundir los aportes de los egresados a la comunidad
en el campo social, cientfico, cultural, econmico y
poltico.
Difundir a travs de los medios acadmicos los
resultados de la produccin cientfica, artstica y
acadmica de los docentes, administrativos y
estudiantes.
Implementar la Base de Datos de los egresados desde
la promocin del 1990.
Insertarse a las redes sociales: Facebook, Twitter, etc.
Creacin e implementacin de la oficina de Bienestar y
proyeccin social.
Establecer normas y procedimientos para el desarrollo
de los servicios asistenciales a los estudiantes.
Establecer convenios con instituciones para la atencin
mdica preventiva a la Comunidad Educativa.
Operativizar e implementar el Consultorio institucional
para la atencin mdica, psicolgica y de Farmacia.
Programacin y ejecucin de actividades artsticas,

PRIORIDAD

RESPONSABLES

Director General.

2013 - 2016

Jefe del rea Administrativa.


Docentes de Computacin.

Director General.
Jefe de la Unidad Acadmica

2013 - 2015

2014 - 2016

Jefe

de la Unidad de
Administracin.
Secretaria Acadmica.
Jefe de la Oficina de Imagen
Institucional.

Director General.
Jefe de Unidad Administrativa.
Jefe de las reas Acadmicas

deportivas, de proyeccin a la comunidad y otras que


coadyuven a la formacin integral de los estudiantes.

PROBLEMAS
DETECTADOS

PLANES DE ACCION

12.- No se cuenta con


la estructura fsica y el 15.- Implementacin de un plan de
equipamiento
mantenimiento
de
la
tecnolgico moderno
infraestructura,
mobiliario,
para el desarrollo de
maquinarias, equipos, reas
las
actividades
verdes y otros
acadmicas
y
administrativas

13.No
se 16.- Implementacin de un plan de
implementan
proteccin ambiental sustentado
estrategias para la
en la participacin ciudadana
proteccin ambiental

ACTIVIDADES
Realizar el saneamiento fsico legal de la
infraestructura educativa. Certificacin de seguridad en
Defensa Civil operativa.
Implementacin y equipamiento tecnolgico moderno
con los materiales necesarios para la formacin
profesional
Realizar acciones de mantenimiento de la
infraestructura, mobiliario, maquinarias, equipos, reas
verdes y otros.
Implementar un plan de contingencia para atender
emergencias y resguardo de la comunidad educativa y
y la proteccin de los bienes institucionales.
Gestin para la Construccin del Pabelln de Ciencia y
Tecnologa, Canchas Multideportiva y otros.
Establecer normas y procedimientos para la proteccin
ambiental y la mejora de la calidad de vida de las
personas.
Establecer convenios con instituciones para la
conservacin ambiental.

PRIORIDAD

RESPONSABLES

Director General.

Permanete

Jefe de Unidad Administrativa.


Comit de mantenimiento.

Director General.

Permanente

Jefe de Unidad Administrativa.


Comit de Gestin de riesgos.

4.4.

DIMENSIN: RESULTADOS E IMPACTO SOCIAL

PROBLEMAS
DETECTADOS

PLANES DE ACCION

17.- Desarrollar actividades

14.- No se cuenta con


mecanismos
de
proyeccin
y
vinculacin con la
comunidad.

de Proyeccin Social
para
potenciar
la
vinculacin
con
la
sociedad, a travs de
modelos
multidisciplinarios que
coadyuven al desarrollo
de nuestra identidad
cultural
y
la
conservacin del medio
ambiente.

15..- Falta de mecanismos


18.- Implementacin de un
de seguimiento y
Plan de seguimiento y
evaluacin continua
monitoreo del desarrollo
de los proyectos,
de los proyectos y
convenios
y
cumplimiento
de
actividades
convenios.
planificadas.

ACTIVIDADES
Creacin e implementacin de una oficina de Proyeccin
Social.
Realizar acciones de Proyeccin Social como orientacin
vocacional, encuentros juveniles, campaas navideas, etc.
dirigidos a comunidades de menor desarrollo.
Realizar acciones orientados al fomento y desarrollo de
nuestra identidad Cultural: Festival de la Identidad Musical
Huanuquea, Concurso gastronmico para revalorar
nuestros platos tpicos, Campaas de revalorizacin de
nuestros hroes, etc.
Establecer alianzas estratgicas para la realizacin de
proyectos sociales.
Desarrollar estrategias de acercamiento a los egresados con
el desarrollo de actividades acadmicas, sociales, deportivas,
etc.
Implementar estrategias para estimular a los egresados con
acciones acadmicas sobresalientes
Implementar la Bolsa de Empleos a fin de ofertar
oportunidades laborales de nuestros egresados.
Sistematizar y evaluar el resultado de la ejecucin de los
proyectos sociales
Monitorear continua y permanentemente la formulacin y
ejecucin de los planes de trabajo y el cumplimiento de los
convenios firmados.
Evaluar y dar a conocer los logros y dificultades de cada plan
de trabajo y de los convenios.
Aplicar encuestas de opinin a los egresados para fijar
estrategias institucionales de mejora.

PRIORIDAD

RESPONSABLES

Director General.
Jefe

Permanente

de la Unidad
Acadmica
Jefe de la Unidad de
Administracin.
Docentes designados.
Jefe de la Oficina de
Proyeccin Social
Jefe de la Oficina de
Imagen Institucional.

Director General.

2013 - 2015

Jefes de la Unidad

Acadmica.
Jefe de la Unidad
Administrativa.

Hunuco, 13 de abril del 2015.

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015


Institucin Formadora de Excelentes Maestros

DIMENSIN: GESTIN INSTITUCIONAL


PLANES DE ACCION

1.-

Reformulacin de los
documentos de gestin
orientndolo a la normativa
vigente
y
a
los
lineamientos del PEN y
PER

2.- Implementar un
transformacional
sustentado en
trato, respeto
trasparencia.

3.-

ACTIVIDADES
Revisin y actualizacin de los documentos de gestin
estratgica del Instituto acorde a la normativa vigente y a los
lineamientos de poltica institucional y del sector.
Revisar y aprobar, de maneras consensuada por la comunidad
educativa, los documentos de gestin operativa: PAT, RIN, de
Prcticas, de Investigacin, de Evaluacin y otros.
Implementar y desarrollar estrategias de sensibilizacin y
concientizacin de los documentos de gestin.
Realizar campaa de difusin del PEI y los documentos de
gestin

Implementar y desarrollar un plan de accin en base a la


comunicacin oportuna y efectiva y centrada en el desarrollo
de proyectos comunes para la integracin.
liderazgo
Promover estrategias de convivencia democrtica como
el buen
talleres vivenciales de desarrollo humano con actividades de
y la
sensibilizacin en tica profesional y el buen desempeo.

Implementacin de un
Programa de cultura
organizacional orientado a
la Calidad y al trabajo
colaborativo.

Desarrollar actividades de integracin y cohesin (visitas de


estudio, excursiones, paseos y/o retiros, campeonatos
deportivos y onomsticos del personal del IESPP)
Implementar procedimientos para la seleccin y promocin de
directivos en funcin de su desempeo profesional, de
acuerdo a las normas establecidas.
Estimular y reconocer el esfuerzo personal y colectivo de la
comunidad educativa (Directivos, jerrquicos, docentes,
estudiantes y administrativos.)
Formulacin y aplicacin de normas de comportamiento en el

CRONOGRAM
A
2015

ASIGNACIN
PRESUPU
ESTAL

RESPONSABLES

50.00
1,000.00
Abril - Mayo
1,200.00

Permanente

Director General.
Jefes de unidades
Jefes de reas.
Comunidad Educativa

1,500.00

Permanente

250.00 Jefe de la Oficina de


Desarrollo Personal.
Comunidad Educativa

permanente

250.00

Mayo
Diciembre

Abril diciembre

50.00

800.00

50.00

Director General.
Jefes de unidades
Jefes de reas
Acadmicas.
Comunidad
Educativa.

marco del buen desempeo docente y directivo


Realizar acciones de seguimiento y monitoreo a las
actividades de gestin y administrativas.

4.- Implementacin de un plan


para
la
seleccin,
evaluacin y promocin del

personal

Permanente

Abril mayo
Implementar normas y procedimientos para la seleccin de
docentes y asignacin de la carga acadmica y administrativa
en funcin del perfil requerido.
Junio - Setiembre
Desarrollar programas de especializacin, actualizacin
docente, diplomados y/o segunda especializacin.

Implementar espacios educativos para la prestacin de


5.- Implementar programas de
servicios acadmicos.
autogeneracin
de Mejoramiento de espacios recreacionales para la prestacin
recursos, cuyos resultados
de servicios a la comunidad.
son
continuamente
Mejorar las instalaciones del Garaje para consignarlos.
evaluados
Implementar servicios de cochera.

100.00

100.00 Consejo Directivo


Jefe del rea de
Formacin en Servicio
2,000.00
4,000.00

Permanente

Director General
Jefe de la Unidad
4,000.00
Administrativa
Comit de Gestin de
6,000.00
Recursos

DIMENSIN: PROCESOS ACADMICOS


PLANES DE ACCION

ACTIVIDADES

6.- Reformulacin de los


Planes Curriculares por
carreras profesionales a
fin de garantizar la
formacin integral de los
alumnos.

Actualizar las Matrices de competencias y desempeos en funcin


al PEI al perfil de las carreras profesionales y a las demandas del
contexto.
Formulacin de slabos y Sesiones de Aprendizajes alineados con
el perfil de competencias del egresado.
Planificacin y ejecucin de actividades co-curriculares orientados a
lograr los criterios de desempeo de cada carrera.
Implementar normas y estrategias para la evaluacin curricular
peridica.

7.- Implementacin de un Realizar estudios del mercado laboral y la oferta institucional


programa de Admisin
teniendo en cuenta la demanda real de docentes de la regin.
que responda a la Gestionar la aprobacin de Metas 2016 y la autorizacin del
demanda
profesional

CRONOGRAM
A 2015

ASIGNACIN
PRESUPU
ESTAL

RESPONSABLES

600.00
400.00
Abril Mayo
2,000.00
100.00
Octubre
Diciembre

Jefe de
Acadmica
Jefes
de
Acadmicas.

unidades
reas

Docentes por reas.


Docentes por ciclos.

100.00 Director General.


Jefe de la Unidad de
50.00
Administracin.

docente de la regin.

8.- Desarrollar estrategias


para el Mejoramiento de
la calidad de los
aprendizajes y el uso de
estrategias
de
enseanza a travs de
nuevas tecnologas

funcionamiento de carreras experimentales.


Desarrollar mecanismos de difusin efectivas para potenciar las
bondades de las carreras profesionales que se ofertan.
Implementar el funcionamiento del Programa de Nivelacin
Acadmica Institucional con fines de admisin.
Realizar cursos de capacitacin en el manejo de estrategias
metodolgicas que respondan a los criterios de desempeo
docente.
Establecer mecanismos de control del desarrollo de los slabos y de
las sesiones de aprendizajes.
Desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo a travs de
lecturas selectivas, ejercicios de aplicacin, investigaciones y
experimentos. .

9.- Monitoreo y evaluacin Revisin de los documentos de prctica


continua
de
la Planificar, monitorear y Evaluar la ejecucin de las prcticas
ejecucin
de
las
preprofesionales en funcin de los objetivos propuestos
prcticas
Evaluacin y sistematizacin del resultado de las prcticas.
preprofesionales
Implementar una estructura organizacional para promover el
desarrollo de la investigacin.
Implementar y desarrollar programas de capacitacin en
10.- Implementacin de un
investigacin educativa.
Plan de Investigacin y Realizar trabajos de investigacin con grupos multidisciplinarios.
Desarrollo Institucional
Realizar publicaciones acadmicas a travs de boletines, revistas y
libros.
Estimular con premios y resoluciones la realizacin de
investigaciones destacadas en beneficio de la educacin
Implementar una base de datos con informacin de los estudiantes
con dificultades acadmicas.

Implementar una gua de procesos acadmicos para los


11.- Implementacin de un
estudiantes
sistema de seguimiento

Desarrollar el Programa de Fortalecimiento de Capacidades para


y orientacin a los
Postulantes y Estudiantes (con fines de titulacin) del 2015
alumnos con dificultades

Implementar un programa para desarrollar la prctica de la


acadmicas.
consejera y orientacin acadmica a estudiantes.
Realizar acompaamiento a los estudiantes con dificultades
acadmicas

Implementar un Sistema de evaluaciones de los aprendizajes de


12.- Implementacin de un
acuerdo a los lineamientos de poltica educativa actual.
sistema de evaluacin

5,000.00
500.00
Julio Octubre
Permanente
Permanente

Abril a
Diciembre
Abril
Abril
Junio
Permanente
Permanente
Diciembre
Abril Mayo
Julio
Mayo
Noviembre
Mayo
Permanente
Junio

Jefe de la Oficina de
Admisin.

3,000.00 Jefe de la Unidad


Acadmica.
Jefe de las reas
100.00
Acadmicas.
500.00 Profesores de Prctica.
Delegados de Aula
Estudiantes.
100.00 Jefe de la Unidad
Acadmica, Jefe de las
reas Acadmicas.
200.00 Profesores de Prctica.

4,000.00

10.00

Consejo Directivo.
1,000.00 Jefe de la Oficina de
Investigacin.
1,500.00
5,000.00 Docentes de Investigacin.
Jefe de la Oficina de
300.00
Relaciones Pblicas
50.00

Jefes de las reas


Acadmicas.
Secretario Docente.
500.00 Jefe de la Oficina de
Tutora
500.00 Docentes tutores.
500.00 Internista de Psicologa.
100.00

250.00 Jefe de la Unidad

continua
resultados
tomar
oportunas

cuyos Realizar evaluaciones de medicin de la calidad de los aprendizajes


permitan
orientados a los criterios de desempeos establecidos para cada
carrera profesional.
decisiones
Desarrollar la autoevaluacin institucional con fines de acreditacin.

Agosto
Junio

Acadmica.
Jefe de las reas
Acadmicas
1,000.00
500.00

DIMENSIN: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL


PLANES DE ACCION

13. Implementacin de un plan


de
fortalecimiento
de
capacidades del personal a
travs de capacitaciones y
programas motivacionales.

14.

Implementacin de un
Sistema de Informacin
encargada
de
la
organizacin y difusin.

15.- Implementar de un programa


para brindar asistencia social
y
acadmica
a
los
estudiantes
de
bajos
recursos y al personal de la
institucin a travs de

ACTIVIDADES

PRIORIDAD

Junio
Realizar capacitaciones para el personal administrativo en
Noviembre
el cumplimiento de funciones para el logro de los objetivos
acadmicos.
Realizar Talleres de implementacin en el manejo del Mayo y octubre
Sistema Acadmico, Administrativo y el uso de la TICs.
Estimular y reconocer el esfuerzo personal y colectivo de Julio y diciembre
los miembros de la comunidad educativa.
Realizar peridicamente acciones de evaluacin del
Diciembre
desempeo del personal administrativo.
Abril Mayo
Implementacin y funcionamiento de la oficina de imagen
institucional.
Actualizacin, organizacin y sistematizacin de la Mayo Junio
informacin acadmica, administrativa y financiera.
Establecimiento de mecanismos y medios de comunicacin
Mayo
efectiva y oportuna para la toma de decisiones.
Implementacin y funcionamiento de la Pgina Web, las
Abril Junio
redes sociales, publicaciones y enlaces con medios de
comunicacin.
Abril
Implementacin y funcionamiento de la oficina de Bienestar
y proyeccin social.
Establecer normas y procedimientos para el desarrollo de
Mayo
los servicios asistenciales a los estudiantes.
Establecer convenios con instituciones para la atencin
Permanente

ASIGNACIN
PRESUPUE
STAL

RESPONSABLES

1,500.00
Director General.
300.00 Jefe del rea
Administrativa.
500.00 Docentes de
Computacin.
Consejo Institucional
100.00
500.00
2,000.00 Consejo Directivo.
100.00
1,000.00

Secretara Acadmica
Jefe de la Oficina de
Imagen Institucional.

100.00 Director General.


20.00
20.00

Jefe de Unidad
Administrativa.
Jefe de la Oficina de

convenios.

PLANES DE ACCION

mdica preventiva a la Comunidad Educativa.


Operativizar e implementar el Consultorio institucional para
la atencin mdica, psicolgica y de Farmacia.
Programacin y ejecucin de actividades artsticas,
deportivas, de proyeccin a la comunidad y otras que
coadyuven a la formacin integral de los estudiantes.

Mayo
Permanente

Bienestar y Proyeccin
1,000.00 Jefe de la Oficina de
Desarrollo Personal
2,000.00
Jefe de la Oficina de
Imagen Institucional

ASIGNACIN
PRESUPUE
STAL

ACTIVIDADES

PRIORIDAD

Realizar el saneamiento fsico legal de la infraestructura


educativa. Certificacin de seguridad en Defensa Civil
operativa.

Mayo

8,000.00

Marzo Abril

65,000.00

Implementacin y equipamiento tecnolgico moderno,


mobiliario, mquinas, equipos y otros con los materiales
necesarios para la formacin profesional
16.- Implementacin de un plan
de mantenimiento de la
Realizar acciones de mantenimiento de la infraestructura,
infraestructura, mobiliario,
mobiliario, maquinarias, equipos, reas verdes y otros.
maquinarias, equipos, reas
verdes y otros
Implementar un plan de contingencia para atender
emergencias y resguardo de la comunidad educativa y la
proteccin de los bienes institucionales.

Director General.
Mayo Junio
Permanente

45,000.00 Jefe de Unidad


Administrativa.
1,000.00

Gestin para la ejecucin del Proyecto de Mejoramiento del


Servicio Educativo del IESPP MDM Cdigo SNIP N
310343.

Mayo

300.00

Establecer normas y procedimientos para la proteccin


ambiental y la mejora de la calidad de vida de las personas.
17.- Implementacin de un plan
de proteccin ambiental
sustentado
en
la Desarrollar actividades co curriculares orientados a la
proteccin ambiental a nivel institucional
participacin ciudadana

Mayo

200.00

Establecer convenios con instituciones para la conservacin


ambiental.

RESPONSABLES

Permanente
Permanente

Comisin de Gestin de
Recursos Financieros.

Director General.

1,000.00 Jefe de Unidad


Administrativa.
200.00 Comit de Gestin
ambiental.

DIMENSIN: RESULTADOS E IMPACTO SOCIAL


PLANES DE ACCION

ACTIVIDADES

Implementacin de una oficina de Proyeccin Social.


Realizar acciones de Proyeccin Social como orientacin
vocacional, encuentros juveniles, campaas navideas, etc.
dirigidos a comunidades de menor desarrollo.
Realizar acciones orientados al fomento y desarrollo de nuestra
identidad Cultural: Festival de la Identidad Musical Huanuquea,
Concurso gastronmico para revalorar nuestros platos tpicos,
Campaas de revalorizacin de nuestros hroes, etc.
18.- Implementacin de un
Establecer alianzas estratgicas para la realizacin de proyectos
Plan de acercamiento a
sociales.
la comunidad.
Desarrollar estrategias de acercamiento a los egresados con el
desarrollo de actividades acadmicas, sociales, deportivas, etc.
Implementar estrategias para estimular a los egresados con
acciones acadmicas sobresalientes
Implementar la Bolsa de Empleos a fin de ofertar oportunidades
laborales de nuestros egresados.
Sistematizar y evaluar el resultado de la ejecucin de los
proyectos sociales
19.- Implementacin de un Monitorear continua y permanentemente la formulacin y
Plan de seguimiento y
ejecucin de los planes de trabajo y el cumplimiento de los
monitoreo del desarrollo
convenios firmados.
de los proyectos y Evaluar y dar a conocer los logros y dificultades de cada plan de

PRIORIDAD

ASIGNACIN
PRESUPUES
TAL

Mayo

500.00

Permanente

100.00

Permanente

2,000.00

Abril

10.00

RESPONSABLES

Director General.
Jefe de
Acadmica

la

Unidad

Jefe de la Unidad de
Administracin.

Permanente

300.00 Oficina de Proyeccin


Social

Permanente

300.00 Docentes designados.


Comisiones de trabajo

Permanente

10.00

Permanente.

50.00

Permanente

80.00
70.00

Director General.
Jefes de la Unidad

Acadmica.

cumplimiento
convenios.

de

trabajo y de los convenios.


Aplicar encuestas de opinin a los egresados para fijar
estrategias institucionales de mejora.

Permanente

80.00

Jefe de la Unidad

Permanente.

Administrativa.

Hunuco, 12 de mayo del 2015.

PLAN DE ACCIN N 01
DIMENSIN: GESTION INSTITUCIONAL
Reformulacin de los documentos de gestin orientndolo a la normativa vigente y a los lineamientos del PEN y PER
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los documentos de gestin se revisan y aprueban por consenso.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
Inicio

Trmino

PPTO. (S/.)

METAS

(Resultados esperados )

Elaboracin de la propuesta del PEI

Revisin y aprobacin del Revisin de la propuesta por comisiones con la participacin de


la Comunidad Educativa y aprobacin consensuada en plenaria.
Proyecto
Educativo
Aprobacin resolutiva del PEI.
Institucional

Consejo Directivo
Comunidad educativa

Marzo

mayo

800.00

Aprobacin por
consenso del PAT

Revisin y aprobacin de
Plan Anual de Trabajo

Consejo Directivo
Comunidad educativa

Marzo

mayo

800.00

Aprobacin por
consenso del PAT

Jefe de la Unidad
Acadmica, Jefes de
reas y docentes de
prctica.

Abril

Mayo

200.00

Aprobacin por
consenso del RP

Consejo Directivo
Comunidad Educativa

Mayo

Junio

350.00

Aprobacin por
consenso del RI

Consejo Directivo
Docentes de
investigacin

Mayo

Junio

50.00

Aprobacin por
consenso del RInv

Revisin y Aprobacin del


Reglamento de Prctica
Revisin y Aprobacin del
Reglamento Institucional.
Revisin y Aprobacin del
Reglamento de Investigacin

Difusin del PEI a nivel institucional


Elaboracin de propuesta del PAT a nivel del Concejo Directivo.
Revisin de la propuesta por comisiones con la participacin de
la Comunidad Educativa. Aprobacin consensuada en plenarias.
Aprobacin resolutiva del PAT.
Difusin del PAT a todo nivel institucional
Elaboracin de la propuesta a nivel jefe de oficina de prctica.
Revisin de la propuesta por los docentes de prctica.
Aprobacin consensuada del RP en plenaria.
Aprobacin resolutiva del RP. Difusin a todo nivel
Revisin del Reglamento Institucional vigente por comisiones.
Aprobacin consensuada del RI en plenaria.
Aprobacin resolutiva del RI.
Difusin del RI a todo nivel
Propuesta de reglamento del Jefe de Oficina de Investigacin.
Revisin de la propuesta por los docentes.
Aprobacin consensuada en plenaria.
Aprobacin resolutiva. Difusin a todo nivel

Elaboracin de la propuesta por el Concejo Directivo.

Revisin y Aprobacin del Revisin de la propuesta por un equipo de docentes.


Aprobacin consensuada del RE en plenaria.
Reglamento de Evaluacin
Aprobacin resolutiva del RE. Difusin a todo nivel

Jefe de la Unidad
Acadmica, Jefes de
reas y docentes

Mayo

Junio
TOTAL

50.00

Aprobacin por
consenso del RE

2 250.00
Hunuco, Mayo del 2015

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

2 250.00
0.00
0.00
2 250.00

Celia Jacha Valadares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 02
DIMENSIN: GESTION INSTITUCIONAL
Implementar un liderazgo transformacional sustentado en el buen trato, respeto y la trasparencia.
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los integrantes de la comunidad educativa participan en el desarrollo integral de la comunidad.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

Implementar y desarrollar un plan de


accin en base a la comunicacin
oportuna y efectiva y centrada en el
desarrollo de proyectos comunes
para la integracin
Promover estrategias de convivencia
democrtica
como
talleres
vivenciales de desarrollo humano
con actividades de sensibilizacin en
tica profesional y el buen
desempeo.

TAREAS
(Cmo lograr)

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
Inicio

Trmino

PPTO. (S/.)

Elaboracin del plan de trabajo.


Implementacin del Plan
Puesta en accin.
Evaluacin e informe
Elaboracin del plan de trabajo.
Implementacin del Plan
Puesta en accin.
Evaluacin e informe

Desarrollar
actividades
de Elaboracin del plan de trabajo para cada
evento.
integracin y cohesin (visitas de
estudio, excursiones, paseos y/o Realizar una pasanta al IESPP de Huaraz
retiros, campeonatos deportivos y Realizar un paseo por el Da de la Juventud.

Jefe del rea


Acadmica de Inicial
Primaria e internista

Abril

Diciembre

1,500.00

Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
secundaria y docentes
voluntarios

mayo

Diciembre

250.00

Junio

Diciembre

250.00

Prof. Flix Ponce y


colaboradores

METAS
(Resultados
esperados)
80 % de docentes y
administrativos
50 % de los
estudiantes

80 % de los
docentes y
administrativos
90 % de los
docentes,
administrativos y
estudiantes

onomsticos del personal del IESPP)

Realizar un campeonato interespecialidades.


Festejar mensualmente los onomsticos.

TOTAL

2 000.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

2 000.00
0.00
0.00
2 000.00

Celia Jacha Valadares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 03
DIMENSIN: GESTION INSTITUCIONAL
Implementacin de un Programa de cultura organizacional orientado a la Calidad y al trabajo colaborativo.
INDICADOR DE XITO: Funcionamiento de programas de Cultura Organizacional en base a la calidad y al trabajo colaborativo.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

Implementar
normas
y
procedimientos para la seleccin y
promocin de directivos en funcin
de su desempeo profesional.

TAREAS
(Cmo lograr)

Elaboracin de la propuesta.
Anlisis y aprobacin de la propuesta.
Realizacin de la Evaluacin de Desempeo.
Informes.

Estimular y reconocer el esfuerzo


personal y colectivo de la comunidad Establecer normas para el reconocimiento y
motivacin del personal.
educativa (Directivos, jerrquicos,
Realizar el reconocimiento pblico a los
docentes,
estudiantes
y
trabajadores y estudiantes destacados del ao.
administrativos.)
Formulacin y aplicacin de normas
de comportamiento en el marco del
buen desempeo docente y directivo
Realizar acciones de seguimiento y

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
PPTO. (S/.)

Inicio

Trmino

Consejo Directivo
Prof. Wiler Estrada y
Eulalia Serna

Abril

Mayo

50.00

80 % de docentes y
administrativos

Consejo Directivo

mayo

Diciembre

800.00

80 % de los
docentes y
administrativos

Al 100 % de los
docentes,
administrativos y
estudiantes

Elaboracin del plan de evaluacin.


Realizar seguimientos al desempeo de los

integrantes de la comunidad educativa.


Aplicar encuestas a los integrantes de la
comunidad educativa.
Evaluacin e informe
Elaboracin del plan de evaluacin.
Realizar seguimientos al desempeo de los

METAS
(Resultados
esperados)

Concejo Directivo

Junio

Diciembre

50.00

Concejo Directivo

Julio

Diciembre

100.00

90 % de las
actividades

integrantes de la comunidad educativa.

monitoreo a las actividades de Aplicar encuestas a los integrantes de la


gestin y administrativas.
comunidad educativa.

previstas

Evaluacin e informe

TOTAL

1 000.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

1 000.00
0.00
0.00
1 000.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 04
DIMENSIN: GESTION INSTITUCIONAL
Implementacin de un plan para la seleccin, evaluacin y promocin del personal
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los docentes se asignan su carga acadmica de acuerdo al perfil exigido.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

Implementar
normas
y
procedimientos para la seleccin de
docentes y asignacin de la carga
acadmica y administrativa en
funcin del perfil requerido

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

Elaboracin de la propuesta.
Anlisis y aprobacin de la propuesta.
Implementacin y ejecucin de las normas.
Informes.

DURACIN
PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

Inicio

Trmino

Consejo Directivo
Prof. Wiler Estrada y
Eulalia Serna

Abril

Diciembre

100.00

90 % de los
docentes

Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
Formacin Continua y
docentes voluntarios

Junio

Diciembre

1 800.00

70 % de los
docentes

Formular el Proyecto para el funcionamiento del

Programa

de

Capacitacin

docente

Desarrollar
programas
de
administrativos.
especializacin,
actualizacin Presentacin del Proyecto a la DRE para su
docente, diplomados y/o segunda
aprobacin.
especializacin.
Implementacin y funcionamiento.
Evaluacin e Informe
Formular el Plan de Trabajo.

Desarrollar Talleres autoformativos Aprobacin del Plan.


Implementacin y Ejecucin.
por carreras profesionales.

Concejo Directivo

Junio

Diciembre

200.00

TOTAL

2 100.00

Evaluacin e Informe

80 % de los
docentes y 80 % de
administrativos.
30 % de los
estudiantes

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

2 100.00
0.00
0.00
2 100.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 05
DIMENSIN: GESTION INSTITUCIONAL
Implementar programas de autogeneracin de recursos, cuyos resultados son continuamente evaluados .
INDICADOR DE XITO: Incremento del 30 % de los ingresos de la institucin.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

Implementar espacios educativos


para la prestacin de servicios

acadmicos

Mejoramiento
de
espacios
recreacionales para la prestacin de
servicios a la comunidad.

Mejoramiento de las instalaciones del


Garaje para alquilarlo.

Brindar servicios de cochera..

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

Formular y aprobacin del Plan de Trabajo.


Implementar las Aulas Virtuales.
Implementar el Centro de Cmputo.
Implementar con equipo de sonido el auditorio Javier
Pulgar Vidal.
Implementar con equipo de Multimedia el auditorio
Javier Pulgar Vidal.
Mejoramiento del sistema de iluminacin del auditorio
Javier Pulgar Vidal.
Realizar campaas de difusin.
Formular y aprobar el Plan de Trabajo.
Mejoramiento de la Loza Deportiva principal.
Mejoramiento de la Pista Atltica.
Realizar difusin radial y televisiva
Formular requerimientos al Gobierno Regional de
Hunuco para la construccin del Pabelln de Ciencia
y Tecnologa, Cancha Multideportiva y otros.
Realizar mejoramiento de acceso al espacio destinado
al Garaje.
Realizar un concurso de ofertas para alquilar el Garaje
por un ao.
Delinear los espacios de estacionamiento en el Patio
central del instituto.
Realizar publicidad para ofertar la cochera.

Director General,
Jefe de la Unidad
Administrativa

DURACIN
Inicio

Junio

Trmino

Diciembre

PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

4 000.00

Implementacin de
6 aulas y 2
auditorios para ser
alquilados

Director General,
Jefe de la Unidad
Administrativa

Junio

Diciembre

4 000.00

80 % de los
espacios recreativos
deben estar
operativos

Director General,
Jefe de la Unidad
Administrativa

Junio

Diciembre

6 000.00

Garaje alquilado

Director General,
Jefe de la Unidad
Administrativa

Julio

Diciembre

0.00

100 % de los
docentes y
administrativos

TOTAL

10,000.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

10,000.00
0.00
0.00
10,000.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 06
DIMENSIN: PROCESOS ACADMICOS
Reformulacin de los Planes Curriculares por carreras profesionales a fin de garantizar la formacin integral de los alumnos.
INDICADOR DE XITO: El 100 % de las carreras profesionales cuentan con su Diseo Curricular actualizados.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
Inicio

Trmino

PPTO. (S/.)

Revisar y afinar el Proyecto Educativo Institucional y

Actualizar
las
Matrices
competencias y desempeos
funcin al PEI, al perfil de
carreras profesionales y a
demandas del contexto

el Proyecto Curricular por cada carrera educativa al


de
contexto educativo actual..
en
las Revisar las Matrices de Competencias y los criterios
las
de desempeo de cada una de las carreras
profesionales orientndolos al perfil del egresado y
al requerimiento del mbito regional y nacional.

Formulacin de Slabos y Sesiones


de Aprendizaje alineados con el perfil
de competencias del egresado

Elaborar los slabos por cada rea que responda los

criterios de desempeo de los estudiantes.

Planificacin
y
ejecucin
de Insertar a cada carrera profesional y ciclos las
actividades
co-curriculares
actividades co - curriculares que deben direccionar
orientados a lograr los criterios de
el trabajo acadmico con los slabos.
desempeo de cada carrera.

Jefe de la Unidad
Acadmica y Jefes de
rea y docentes de
cada rea curricular
Jefe de la Unidad
Acadmica y Jefes de
rea y docentes de
cada rea curricular
Jefe de la Unidad
Acadmica y Jefes de
rea y docentes de
cada rea curricular

METAS
(Resultados
esperados)

Abril

Agosto

600.00

100 % de ls
matrices de
competencias y
Criterios de
desempeo
actualizadas

Mayo

Agosto

400.00

70 % de slabos
elaborados

Abril

Agosto

2 000.00

Abril

Agosto

100.00

Ejecucin de todas
al actividades co
curriculares

Elaboracin de la propuesta.

Implementar normas y estrategias Anlisis y aprobacin de la propuesta.


para la evaluacin curricular
Implementacin y ejecucin de las normas.
peridica.
Informes.

Jefe de la Unidad
Acadmica y Jefes de
rea

TOTAL

Elaboracin del
Reglamento de
Evaluacin

3,100.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

3,100.00
0.00
0.00
3,100.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 07
DIMENSIN: PROCESO ACADMICO
Implementacin de un programa de Admisin que responda a la demanda profesional docente de la regin.
INDICADOR DE XITO: La mayora de las carreras profesionales que se ofertan cuentan con suficientes postulantes.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
Inicio

Trmino

Junio

Diciembre

PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

Realizar requerimientos a las UGELs de la Regin sobre la

Realizar estudios del mercado


laboral y la oferta institucional.

Gestionar la aprobacin de
Metas 2016 y la autorizacin del
funcionamiento de carreras

experimentales
Desarrollar mecanismos de
difusin efectivas para potenciar
las bondades de las carreras

profesionales que se ofertan.


Implementar
Admisin
Acadmica

el
y

Centro de
Nivelacin

cobertura de plazas docentes por contratos, el


requerimiento de plazas presupuestadas y otros.
Realizar encuestas a nivel de los estudiantes del 5 grado
de las instituciones educativas del nivel secundario sobre
sus preferencias profesionales.
Realizar estudios de correlacin entre el nmero de
docentes titulados nombrados por carreras, su
permanencia laboral en el sistema, y las demandas
educativas proyectadas a cinco y seis aos.
Actualizar la documentacin de las Carreras profesionales
que oferta la institucin.
Elaborar el Cuadro de Oferta Educativa en funcin a la
demanda educativa de la regin.
Formular las propuestas de funcionamiento de las carreras
profesionales de Educacin Bilinge Primaria.
Formar comisiones de trabajo para la difusin a nivel de
instituciones educativas, distritos y provincias.
Elaboracin de spots publicitarios.
Inscripcin de postulantes a nivel de domicilios.
Elaboracin y aprobacin del Programa de nivelacin
acadmica admisin 2015.
Difusin antelada del Programa de nivelacin.
Funcionamiento del programa de Nivelacin.

Director General,
Jefe de la Unidad
Acadmica.

Concejo Directivo

Junio

Diciembre

Comunidad Educativa

Octubre

Marzo 2015

Director General y
Comisin de Admisin

Setiembre

Diciembre
TOTAL

100.00

Informe de Estudio
de Oferta y
Demanda educativa

50.00

Aprobacin de
metas de seis
Carreras
Profesionales

5 000.00

500.00

Cobertura del 100


% de las carreras
ofertadas
Funcionamiento del
CNA 2016

5,650.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Autofinanciados
Actividades
TOTAL

5,650.00
0.00
0.00
5,650.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 08
DIMENSIN: PROCESO ACADMICO
Desarrollo de estrategias para el Mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y el uso de estrategias de enseanza a travs de nuevas tecnologas
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los docentes capacitados utilizan estrategias de enseanza apropiados.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
Inicio

Trmino

Julio

Noviembre

PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

Formular el Proyecto para el Curso de Capacitacin

Realizar cursos de capacitacin en el


docente en el manejo de estrategias de enseanza a
manejo de estrategias metodolgicas
travs de las aulas virtuales.
que respondan a los criterios de Presentacin del Proyecto a la DRE para su
aprobacin.
desempeo docente.
Implementacin y funcionamiento.
Evaluacin e Informe
Realizar un taller de capacitacin en la elaboracin

Establecer mecanismos de control


de los Slabos.
del desarrollo de los slabos y de las Presentacin y revisin de los slabos.
sesiones de aprendizajes.
Controlar el desarrollo diario de los slabos a travs

Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
voluntarios

Consejo Directivo

permanente

3 000.00

80 % de docentes
capacitados

100.00

Desarrollo del 85 %
de las clases
programadas.

500.00

El 50 % de
docentes
capacitados

del llenado de la Ficha del avance acadmico.

Desarrollar
estrategias
de Formular el Proyecto para el Curso de Capacitacin
aprendizaje autnomo a travs de
docente en el manejo de estrategias de aprendizaje
lecturas selectivas, ejercicios de
autnomo.
aplicacin,
investigaciones
y Implementar la Gua de Investigacin formativa para
fomentar las lecturas obligatorias en clase.
experimentos.

Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
voluntarios

Julio

Noviembre

TOTAL

3 600.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

3 600.00
0.00
0.00
3 600.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 09
DIMENSIN: PROCESO ACADMICO
Monitoreo y evaluacin continua de la ejecucin de las prcticas pre-profesionales,
INDICADOR DE XITO: El 75 % de los estudiantes que realizan sus prcticas son monitoreados.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
Inicio

Trmino

Abril

Noviembre

PPTO. (S/.)

Elaboracin de la propuesta a nivel jefe de oficina


de prctica.

Formulacin e implementacin del


Reglamento de Prcticas.

Revisin de la propuesta por los docentes de

Planificar, monitorear y Evaluar la


ejecucin de las prcticas preprofesionales en funcin de los
objetivos propuestos

Evaluacin y sistematizacin del


resultado de las prcticas.

prctica.
Aprobacin consensuada del RP en plenaria.
Aprobacin resolutiva del RP.
Difusin a todo nivel.
Elaborar los instrumentos de monitoreo de las
prcticas pre profesionales.
Implementar y distribuir los legajos de Prctica pre
profesional.
Realizar las coordinaciones a nivel de las
instituciones educativas.
Firmar los convenios de las prcticas.
Ejecutar y monitorear el desarrollo delas prcticas.
Evaluar el desarrollo de la prctica a nivel de
talleres y con la participacin de docentes y
estudiantes.
Sistematizar los resultados.
Publicar las experiencias exitosas.

Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes de
prcticas

Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes de
prcticas

Junio

Julio

Jefes de reas y
docentes de prctica

Agosto

Diciembre

TOTAL

100.00

4 000.00

200.00

METAS
(Resultados
esperados)

Contar con el
Reglamento de
Prctica

El 100 % de los
estudiantes cuentan
con el Reglamento
de Prcticas

El 80 % de las
prcticas
sistematizadas

4,300.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

4,300.00
00.00
0.00
4,300.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 10
DIMENSIN: PROCESOS ACADMICOS
Implementacin de un Plan de Investigacin y Desarrollo Institucional.
INDICADOR DE XITO: El 70 % de los docentes y administrativos realizan investigaciones..
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

Implementar una estructura


organizacional
para
promover el desarrollo de
la investigacin.
Implementar y desarrollar
programas de capacitacin
en investigacin educativa.

TAREAS
(Cmo lograr)

Implementar la Unidad de Investigacin.


Formular el Plan de Trabajo.
Aprobar los lineamientos y poltica y lineamiento de investigacin
institucional.

Aprobar la Gua de Investigacin que tome el cuenta el seguimiento

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

Inicio

Trmino

Jefe de la Oficina de
Investigacin y
docentes

Agosto

Diciembre

Jefe de la Oficina de
Investigacin y Ofic.
Formacin Continua

Julio

Octubre

1 000.00

El 70 % de
docentes
capacitados

Jefe de la Oficina de
Investigacin,
docentes, estudiantes
y ex alumnos

Junio

Noviembre

1 500.00

Funcionamiento del
Sistema de
Evaluacin

5,000.00

Una evaluacin de
Medicin de la
Calidad por cada
semestre

300.00

Acompaamiento al
100 % de alumnos
con dificultades
acadmicas.

10.00

Funcionamiento de
la Unidad de
Investigacin

de la investigacin y el apoyo a los egresados sin titulacin.

Formulacin del Plan de trabajo.


Realizar talleres de capacitacin para en investigacin accin
Implementar

Realizar
trabajos
de
investigacin con grupos
multidisciplinarios.

Realizar
publicaciones
acadmicas a travs de
boletines, revistas y libros.
Estimular con premios y
resoluciones la realizacin
de
investigaciones
destacadas en beneficio de
la educacin

el Banco de Proyectos de Investigacin


multidisciplinarios.
Desarrollar trabajos de investigacin multidisciplinaria orientados a
poner en evidencias los problemas educativos de la regin.
Proponer alternativas de solucin a los problemas educativos
detectados.
Evaluacin e informe.

Formulacin del Plan de trabajo.


Sistematizar los trabajos de investigacin, experiencias exitosas y
los artculos cientficos producidos por los docentes, estudiantes y ex
alumnos.
Publicar boletines bimestrales, la Revista El Portal Pedaggico N 06

Evaluacin, Informe
Elaborar una Gua de Evaluacin de Investigaciones que establezca

los criterios y parmetros para la determinar la condicin de trabajo


destacados
Establecer los criterios de evaluacin para extender resoluciones de
felicitacin..

Jefe de la Unidad
Acadmica, Jefe de la
Oficina de Relaciones
Pblicas.

Concejo Directivo

Julio

Julio

Octubre

Diciembre
TOTAL

7,810.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO

Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

7,810.00
0.00
0.00
7,810.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

PLAN DE ACCIN N 11

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

DIMENSIN: PROCESOS ACADMICOS


Implementacin de un sistema de seguimiento y orientacin a los alumnos con dificultades acadmicas
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los estudiantes con dificultades acadmicas son atendidos.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

Implementar una Base de Datos


con informacin de estudiantes
con dificultades acadmicas.
Implementar un programa para
desarrollar la prctica de la
consejera
y
orientacin
acadmica a estudiantes.

TAREAS
(Cmo lograr)

Realizar estudios socioeducativos a estudiantes.


Sistematizar los resultados del seguimiento
psicolgico realizado a los alumnos.

Implementar una base de datos con informacin de

los estudiantes con dificultades acadmicas.


Formular e implementar el Plan de Tutora.
Asignar docentes tutores para el acompaamiento a
estudiantes con dificultades acadmicas
Firmar convenios con las universidades para la
atencin de internistas en Psicologa.
Evaluacin e informe

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
PPTO. (S/.)

Inicio

Trmino

Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
voluntarios

Abril

Noviembre

50.00

Jefes de reas y
docente de prctica

Julio

Agosto

500.00

Funcionamiento del
programa de Tutora

100.00

El 100 % de los
estudiantes cuentan
con la Gua de de
procesos
acadmicos y
administrativos

Elaborar una gua de procesos acadmicos para los


estudiantes.

Implementar una gua de procesos


acadmicos para los estudiantes

Elaborar un flujograma para el tratamiento de

Consejo Directivo

Desarrollar el Programa de
Fortalecimiento de Capacidades
para Postulantes y Estudiantes

Formular e implementar el Plan de Capacitacin


Ejecucin de Plan de Capacitacin

Realizar acompaamiento a los


estudiantes
con
dificultades
acadmicas

Asignar docentes tutores para el acompaamiento a

Jefe de la Unidad
Acadmica, y
docentes
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
tutores

Junio

Julio

trmites documentarios para estudiantes y usuarios.


Habilitar el Libro de Quejas y Sugerencias.

estudiantes con dificultades acadmicas.

Tratamiento e informes.

METAS
(Resultados
esperados)
Contar con la Base
de Datos con
informacin
socioeducativa de
los estudiantes

Permanente

500.00

permanente

500.00
TOTAL

Acompaamiento al
100 % de alumnos
con dificultades
acadmicas.

1,650.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO

Recursos Propios
Donaciones
Actividades

1,650.00
0.00
0.00
1,650.00

TOTAL

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 12
DIMENSIN: PROCESO ACADMICO
Implementacin de un sistema de evaluacin continua cuyos resultados permitan tomar decisiones oportunas.
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los docentes utilizan el sistema de evaluacin implementado.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

Implementar un Sistema de
evaluaciones
de
los
aprendizajes de acuerdo a los
lineamientos
de
poltica
educativa actual.

Realizar
evaluaciones
medicin de la calidad de
aprendizajes orientados a
criterios de desempeos
carrera profesional.

de
los
los
por

Realizar la Autoevaluacin
Institucional con fines de
acreditacin

Formular el Reglamento de Evaluacin de los


aprendizajes.
Realizar campaas de difusin del Reglamento.
Realizar Talleres para la formulacin de
indicadores de evaluacin, Criterios de evaluacin,
formulacin y uso de Tcnicas e instrumentos de
evaluacin
Implementar una base de datos con informacin
del resultado de las evaluaciones de estudiantes
con dificultades acadmicas.
Evaluacin e informe.
Formulacin del Plan de trabajo.
Implementar un Banco de Preguntas de cada una
de las reas que se desarrolla en cada ciclo.
Efectuar las evaluaciones de medicin de la
calidad del aprendizaje.
Procesar los resultados, Informe
Formulacin del Plan de Autoevaluacin con fines
de acreditacin.
Ejecucin de la Autoevaluacin
Sistematizacin de los resultados y publicacin.
Elaboracin de los Planes de Mejora

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
voluntarios

DURACIN
Inicio

Trmino

Junio

Julio

Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
voluntarios

Junio

Noviembre

Comit de Calidad

Junio

------

TOTAL

PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

250.00

Funcionamiento del
Sistema de
Evaluacin

500.00

Una evaluacin de
Medicin de la
Calidad por cada
semestre

1,000.00

Implementacin de
los planes de
Mejora

1,750.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO

Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

1,750.00
0.00
0.00
1,750.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 13
DIMENSIN: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL
Implementacin de un plan de fortalecimiento de capacidades del personal a travs de capacitaciones y programas motivacionales.
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los administrativos deben manejar el sistema administrativo, TICs.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

Realizar capacitaciones para el


personal administrativo en el
cumplimiento de funciones
para el logro de los objetivos
acadmicos.

Formular el Plan de Trabajo.


Realizar charlas de sensibilizacin para el
cumplimiento de funciones para el logro de los
objetivos acadmicos.
Realizar charlas para el mejoramiento del trato al
cliente.
Formulacin del Plan de trabajo.
Realizar talleres de capacitacin para el manejo del
Sistema Acadmico de la institucin.
Realizar Talleres de capacitacin para el manejo
administrativo.
Realizar talleres de capacitacin en el manejo de la
TIC.
Establecer normas para el reconocimiento y
motivacin del personal administrativo.
Realizar el reconocimiento pblico a los trabajadores
destacados del ao.
Formular los procedimientos, criterios e indicadores
para la evaluacin de desempeo.
Realizar la evaluacin del desempeo al finalizar el
ao lectivo.
Establecer acciones de mejora continua a partir de las
evaluaciones.

Realizar
Talleres
de
implementacin en el manejo
del
Sistema
Acadmico,
Administrativo y el uso de la
TICs.
Estimular y reconocer el
esfuerzo personal y colectivo
de los miembros de la
comunidad educativa.
Realizar
peridicamente
acciones de evaluacin del
desempeo
del
personal
administrativo.

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

Inicio

Trmino

Jefe de la Unidad de
Administracin,
docentes voluntarios

Junio

Noviembre

1 500.00

Participacin del 80
% de l personal
administrativo

Director General y
Jefe de la Unidad
administrativa

Julio

Octubre

300.00

Funcionamiento de
un Taller por cada
semestre

Director General y
Jefe de la Unidad
administrativa

Julio

Diciembre

500.00

Estimular al
personal destacado.

Director General y
Jefe de la Unidad
administrativa

----

Diciembre

100.00

Ejecucin de la
evaluacin de
desempeo.

TOTAL

2,400.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO

Recursos Propios
Donaciones
Actividades

2,400.00
0.00
0.00
2,400.00

TOTAL

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 14
DIMENSIN: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL
Implementacin de un Sistema de Informacin encargada de la difusin de la informacin acadmica, administrativa y financiera.
INDICADOR DE XITO: El 70 % de los integrantes de la comunidad se encuentra informada sobre las acciones que se realiza..
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

Implementacin
oficina
de
institucional.

TAREAS
(Cmo lograr)

de
la
imagen

Actualizacin, organizacin
y sistematizacin de la
informacin
acadmica,
administrativa y financiera
Establecimiento
mecanismos y medios
comunicacin efectiva
oportuna para la toma
decisiones

de
de
y
de

Implementacin
y
funcionamiento
de
la
Pgina Web, las redes
sociales, publicaciones y
enlaces con medios de
comunicacin.

Formulacin el Plan de Trabajo.


Aprobar los lineamientos la difusin de las diferentes
actividades que desarrolla la institucin.

Elaborar las Guas, cartillas informativas y spot publicitarios.


Formular directivas para el mejoramiento del sistema

acadmico.
Formular directivas para la implementacin y el
funcionamiento del sistema administrativo.
Formular directivas para la implementacin y funcionamiento
del sistema contable y financiero.
Implementar un flujograma para el tratamiento administrativo
de documentos.
Ampliar la participacin de los jefes de oficina a las reuniones
del Consejo Directivo.
Establecer coordinaciones directas a nivel de las jefaturas a
efectos de dar mayor viabilidad a los sistemas de informacin.

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
Inicio

Trmino

Director General,
Jefe de la Oficina de
Imagen Institucional.

Abril

mayo

Jefe de la Unidad
Acadmica
Secretario Acadmico.
Jefe de la Unidad
administrativa

Junio

Octubre

Consejo Directivo y
Jefes de oficina.

Mayo

Diciembre

PPTO. (S/.)

500.00

Director General,
Jefe de la Unidad de
Administracin.

Mayo

Diciembre

TOTAL

Funcionamiento de
la Oficina de
Imagen Institucional

2,000.00

Aplicacin de las
directivas.

100.00

Solucin de
problemas de las
oficinas

1 000.00

Pgina web
institucional
implementado y
funcionando

Formular directivas para la implementacin de la Pgina Web


de la institucin.
Establecer mecanismos de participacin de estudiantes y ex
alumnos en la implementacin de espacios de la pgina web
institucional.

METAS
(Resultados
esperados)

3,600.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO

Recursos Propios
Donaciones
Actividades

3,600.00
0.00
0.00
3,600.00

TOTAL

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 15
DIMENSIN: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL
Implementacin de un programa para brindar asistencia social y acadmica a estudiantes de bajos recursos y al personal de la institucin
INDICADOR DE XITO: El 50 % de los docentes, administrativos y estudiantes atendido.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

Implementacin
de
la
oficina de Bienestar y
proyeccin social

Implementar la Oficina de Bienestar y Proyeccin Social


Formulacin el Plan de Trabajo.

Establecer
normas
y
procedimientos
para
acceder a los servicios
asistenciales estudiantes.
Establecer convenios con
instituciones
para
la
atencin mdica preventiva
a la Comunidad Educativa.

Formulacin de las normas y procedimientos para la atencin

de servicios asistenciales a los estudiantes.


Elaborar la relacin de los beneficiarios

Establecer convenios con universidades, institutos, postas y

hospitales para la atencin mdica preventiva.


Realizar campaas de atencin mdica preventiva.
Evaluacin. Informe de los beneficiarios.

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)
Funcionamiento de
la oficina de
Bienestar y
Proyeccin Social

Inicio

Trmino

Mayo

Junio

100.00

Mayo

Junio

20.00

Publicacin del
reglamento

Director General
Jefe de la Oficina de
Bienestar y
Proyeccin Social

Junio

Noviembre

20.00

Atencin del 80 %
del personal y al
50% de estudiantes.

Director General
Jefe de la Oficina de
Bienestar y
Proyeccin Social
Director General
Jefe de la Oficina de
Bienestar y
Proyeccin Social

Implementar el Consultorio
institucional
para
la
atencin
mdica,
psicolgica y de Farmacia.

Implementar el Tpico institucional.


Implementar con medicina bsica la Farmacia institucional

Director General
Jefe de la Oficina de
Bienestar y
Proyeccin Social

Mayo

Junio

1,000.00

Funcionamiento y
atencin del
consultorio

Programacin y ejecucin
de
actividades
cocurriculares
que
coadyuven a la formacin
integral de los estudiantes.

Director General
Jefe de Unidad
Acadmica y reas
Acadmicas

Mayo

Diciembre

2,000.00

Participacin del 50
% de estudiantes en
los Talleres

Implementar los Talleres formativos de Msica.


Implementar lkos Talleres formativos de Danzas.
Implementar los talleres formativos de Teatro.
Implementar los talleres formativos de Deportes y recreacin
Implementar los talleres formativos de Matemtica

TOTAL

3,140.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

3,140.00
0.00
0.00
3,140.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 16
DIMENSIN: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL
Implementacin de un plan de mantenimiento de la infraestructura, mobiliario, maquinarias, equipos, reas verdes y otros
INDICADOR DE XITO: Ejecucin del 90 % de las acciones del Plan de Mantenimiento.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
Realizar el
legal de
educativa.
seguridad
operativa.

saneamiento fsico
la infraestructura
Certificacin de
en Defensa Civil

Implementacin
y
equipamiento
tecnolgico
moderno con los materiales
necesarios para la formacin
profesional.
Realizar
acciones
de
mantenimiento
de
la
infraestructura,
mobiliario,
maquinarias, equipos, reas
verdes y otros.
Implementar un plan de
contingencia para atender
emergencias y proteccin de
los bienes institucionales.
Gestin para la ejecucin del
Proyecto de Mejoramiento del
Servicio Educativo del IESPP
MDM Cdigo SNIP N 310343

TAREAS
(Cmo lograr)

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
Inicio

Trmino

Junio

Noviembre

PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

8 000.00

Contar con
certificado de
Defensa Civil.

Implementacin de los dispositivos de autorizacin del uso del

local por parte del MED y la licencia de funcionamiento de la


Municipalidad.
Implementacin del Certificado de Seguridad de Defensa
Civil.
Implementacin del Centro de Recursos didcticos
Implementacin fsica y virtual de la Biblioteca.
Implementacin de las aulas virtuales.
Implementacin de los laboratorios de cmputo.
Implementacin de los Talleres formativos.
Implementacin del Consultorio Mdico
Equipamiento del Auditorio Javier Pulgar Vidal
Realizar mantenimiento y seguridad continua de la
infraestructura, mobiliario, maquinarias, equipos y reas
verdes.
Realizar acciones de mejoramiento, equipamiento y
embellecimiento de la infraestructura de la institucin.

Formulacin e implementacin del Plan de Contingencia para


la atencin de emergencias y resguardo a la comunidad
educativa y la proteccin de los bienes institucionales.

Gestionar la construccin del Pabelln de Ciencia y

Tecnologa.
Gestionar la construccin de una Cancha Multideportiva.

Director General,
Jefe de la Unidad de
Administracin.

Director General,
Comit de Gestin de
Recursos Propios y
del Comit de
Mantenimiento

Mayo

Diciembre

65 000.00

Adquisicin de
libros,
computadoras,
equipos de sonido,
iluminacin y otros

Jefe de la Unidad
administrativa

Mayo

Noviembre

45 000.00

Mantenimiento y
seguridad

Jefe de la Unidad
administrativa

Mayo

Octubre

1 000.00

Resguardo y
seguridad de los
bienes

Director General,
Jefe de la Unidad de
Administracin.

Mayo

Diciembre

300.00

Construccin del
Pabelln de Ciencia
y Tecnologa.

TOTAL

119,300.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

119,300.00
0.00
0.00
119,300.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

PLAN DE ACCIN N 17

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

DIMENSIN: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL


Implementacin de un plan de proteccin ambiental sustentado en la participacin ciudadana.
INDICADOR DE XITO: Participacin de la comunidad educativa en la acciones de proteccin ambiental.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

TAREAS
(Cmo lograr)

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
Inicio

Trmino

PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

Formulacin e implementacin del Plan para la proteccin


Establecer
normas
y
procedimientos para la
proteccin ambiental y la
mejora de la calidad de vida
de las personas

Establecer convenios con


instituciones
para
la
conservacin ambiental

Desarrollar actividades co
curriculares orientados a la
proteccin ambiental a
nivel institucional.

ambiental y el mejoramiento de la calidad de vida de las


personas.
Implementacin y Funcionamiento del Proyecto Vida
Saludable y Desarrollo Personal en el IESPP Marco Duran
Martel.
Implementar espacios recreacionales.
Desarrollar proyeccin de tratamiento de desechos slidos.
Establecer estrategias para el mejoramiento de la atencin en
los cafetines.
Establecer convenios con las diferentes instituciones para la
conservacin de las reas verdes.
Coordinar acciones con los centros educativos de aplicacin
(Inicial, Primaria y Secundaria) para la conservacin y
mantenimiento de las reas verdes y entornos saludables de
nuestra institucin.
Gestionar ante el Ministerio de Agricultura y municipalidades
la donacin de plantas ornamentales y otros.

Realizar campaas de limpieza y conservacin del Canal de

regado que conduce agua al Jardn Botnico..


Gestionar la construccin de pozas para la succin de agua.

Director General,
Jefe de la Unidad de
Administracin.

Junio

Noviembre

1,000.00

Funcionamiento de
las acciones de
proteccin
ambiental

Jefe de la Unidad
administrativa

Junio

Julio

200.00

Mantenimiento y
seguridad

Director General,
Jefe de la Unidad de
Administracin.

Abril

Mayo

200.00

Funcionamiento de
la acequia.

TOTAL

1,400.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

1,400.00
0.00
0.00
1,400.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Pauca
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 18
DIMENSIN: RESULTADOS E IMPACTO SOCIAL
Implementacin de un Plan de acercamiento a la comunidad.
INDICADOR DE XITO: Todos los docentes tienen carga administrativa de cumplir acciones de difusin de acercamiento a la comunidad.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

Realizar acciones de Proyeccin


Social dirigidos a comunidades de
menor desarrollo

Realizar acciones orientados al


fomento y desarrollo de nuestra
identidad Cultural.

TAREAS
(Cmo lograr)

Creacin e implementacin de una oficina de

Desarrollar
estrategias
de
acercamiento a los egresados
duranmartelianos.

Proyeccin Social
Desarrollar charlas de orientacin vocacional, campaas
navideas, encuentros juveniles (Pastoral Juvenil), etc.
Llevar a cabo el Muestra de danzas Huanuqueas.
Llevara a cabo el Concurso Gastronmico para
revalorar nuestros platos tpicos.
Organizar y realizar el IV Festival de la Identidad
Musical Huanuquea a nivel regional.
Realizar campaas de revalorizacin de nuestros
hroes.
Implementar el Directorio de egresados y promover su
organizacin.
Desarrollar actividades de integracin acadmica,
social, y deportiva entre los egresados
Promover la actualizacin acadmica y profesional para
los egresados a travs de convenios.
Difundir las actividades que realizan los egresados en
beneficio de la institucin.

Estimular a los egresados con acciones


acadmicas sobresalientes.
Implementar la Red de Bolsa de Empleos de los
egresados duranmartelianos.

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

DURACIN
PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

Inicio

Trmino

Jefe de la Oficina de
Proyeccin Social

Mayo

Diciembre

600.00

Director General,
Jefe de la Unidad de
Administracin. Jefe
de la Oficina de
proyeccin Social.

Mayo

Diciembre

2 000.00

Realizar el 100 %
de las actividades
previstas.

Director General,
Jefe de la Unidad de
Administracin. Jefe
de la Oficina de
proyeccin Social.

Junio

Diciembre

670.00

Integrar al 40 %
de los egresados
de la institucin..

Campaa
navidea a IE
necesitadas

TOTAL

3,270.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

3,270.00
0.00
0.00
3,270.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

PLAN DE ACCIN N 19
DIMENSIN: RESULTADOS E IMPACTO SOCIAL
Implementacin de un Plan de seguimiento y monitoreo del desarrollo de los proyectos y cumplimiento de convenios.
INDICADOR DE XITO: Monitoreo al 80 % de las actividades previstas.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)

Monitorear
continua
y
permanentemente la formulacin y
ejecucin de los planes de trabajo y
el cumplimiento de los convenios
firmados.

Evaluar y dar a conocer los logros y


dificultades de cada plan de trabajo
y de los convenios.
Aplicar encuestas de opinin a los
egresados para fijar estrategias
institucionales de mejora

TAREAS
(Cmo lograr)

Recibir, de las comisiones, los planes de trabajo


aprobados para el desarrollo institucional.
Identificar el nmero de planes que se van
desarrollando.
Identificar el nmero de participantes en la
ejecucin de los planes de trabajo.
Porcentaje de ejecucin presupuestal por cada
mes.
Identificar
el
nmero
de
convenios
interinstitucionales firmados.
Determinar el nmero de beneficiarios con la firma
de los convenios.
Informes de la ejecucin de los convenios
indicando los logros de los objetivos previstos.
Aplicar encuestas de opinin al finalizar la
ejecucin de cada plan de trabajo.
Aplicar encuestas a los beneficiarios para fijar
estrategias institucionales de mejora.
Considerar en el Informe Memoria el porcentaje de
logros y nmero de beneficiarios con la ejecucin
de cada plan de trabajo.
Considerar el grado de participacin de cada
integrante responsable del plan para la evaluacin

RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)

Consejo Directivo.

DURACIN
Inicio

Junio

Trmino

Diciembre

PPTO. (S/.)

METAS
(Resultados
esperados)

80.00

Evaluacin de la
ejecucin de
todas los planes
previstos.

Evaluacin del
100 % de los
convenios
firmados

Consejo Directivo

Junio

Diciembre

70.00

Concejo Directivo

Noviembre

Diciembre

80.00

Aplicar encuestas
al 7 % de los
beneficiarios.
Publicacin del
Informe Memoria
ao 2013.

de desempeo.
TOTAL

230.00

Hunuco, de mayo del 2015.


FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL

230.00
0.00
0.00
230.00

Celia Jacha Valladares


Jefe Unid. Administracin

..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica

.
Flix Camilo Roncal Montoya
Director General

5.-

SEGUIMIENTO Y EVALUACIN.

El seguimiento y evaluacin al Plan Anual de Trabajo permite identificar el grado de avance de las metas y el
cumplimiento y pertinencia de las actividades. El seguimiento a las metas se efecta a travs de sus indicadores y de la
evaluacin de la ejecucin de las actividades.
Se considera un proceso fundamental en la mejora continua; este no es un mecanismo de fiscalizacin del trabajo,
es un medio para valorar avances, rectificar y retroalimentar las decisiones y actuaciones de la comunidad escolar.
En la planeacin de todas las acciones que realiza y que atiende la institucin, es necesario definir el proceso de
seguimiento y evaluacin que permita identificar el avance as como sustentar un enfoque formativo y de mejora continua,
las dificultades que enfrentan y los resultados que obtienen; en este sentido, conviene sealar corresponsabilidad en ello,
para lo que es necesario identificar estrategias de autoevaluacin. La evaluacin, entendida en este sentido, debe ser un
punto de partida para generar polticas y acciones que ayuden a promover el movimiento hacia la calidad educativa.
Las actividades se ser evaluadas deben llevarse a cabo contrastando lo planeado con lo realizado, lo que nos
permitir efectuar modificaciones, cuando as sea necesario; en este sentido, ste contraste ir ms all de una simple
verificacin de si se realiz o no una actividad, sino la importancia del anlisis de los resultados de la aplicacin de
tales actividades, para que se identifiquen posibilidades de mejora, de tal manera que sirva como insumo para reorientar o
establecer nuevas acciones a partir de la reflexin del colectivo docente. Es fundamental valorar si lo realizado ayud a
mejorar la prctica pedaggica, a incrementar los aprendizajes de los estudiantes, a fortalecer las relaciones, la
organizacin y funcionamiento de la institucin, si propicia la participacin ms comprometida de todos los actores,
etctera. Se trata de analizar: Qu importancia tuvo hacer lo que se hizo, cmo influy en el mejoramiento de los
aprendizajes? y cmo se puede reconocer el cambio a nivel del instituto?
El seguimiento y la evaluacin durante el desarrollo de los procesos y la ejecucin de las actividades, hace posible
la toma de decisiones, esta se realiza cada vez que se evala lo que se est haciendo, lo que se permite ajustar, cambiar,
reformular e implementar otras actividades valoradas como pertinentes y oportunas, con el propsito de obtener resultados
ptimos; tales decisiones han de estar enmarcadas en el anlisis colectivo y en los compromisos adquiridos como
comunidad educativa. Los puntos que se tendrn en cuenta para la reflexin al momento de evaluar las actividades
son:
1.- La valoracin de cules fueron los resultados de la actividad realizada.
2.- El cumplimiento de las expectativas que se tenan sobre su puesta en marcha.
3.- La pertinencia de las actividades previstas .
4.- La implementacin de los materiales necesarios para su realizacin.
5.- La participacin del responsable en la coordinacin de las tareas.
6.- El uso del control pertinente durante el proceso de ejecucin.
7.- El acopio de registros, documentacin y evidencias de lo realizado.
8.- El uso adecuado del tiempo y la forma.
9.- Las medidas que se deben adoptar para corregir en caso de que sea necesario.
La evaluacin es el proceso sistmico y objetivo que verifica la eficiencia, eficacia y efectividad de los planes: a la
luz de sus objetivos, en cada una de las dimensiones de ejecucin y obtencin de resultados. Debiendo tomar en cuenta
los avances en el cumplimiento de los compromisos establecidos, en relacin con los acuerdos planes locales, nacionales y
referentes internacionales ineludibles (planes de desarrollo local y provincial, agenda nacional de desarrollo, objetivos del
milenio, acuerdos internacionales,

Dr. Frlix Camilo Roncal Montoya


DIRECTOR GENERAL

Hunuco, Mayo del 2015.

ANEXOS

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO

MARCOS DURAN MARTEL


Institucin Formadora de Excelentes Maestros

FICHA DE EVALUACIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015


La presente ficha tiene por objeto evaluar el cumplimiento de las actividades y y el desarrollo de sus correspondientes tareas las
mismas que estn orientadas al logro del indicador de xito previsto para Plan de Accin que se indica. Para lo cual se tendr en cuenta
los siguientes criterios:
La valoracin de las tareas ejecutadas en relacin a las metas previstas.
La implementacin de los materiales y la participacin de los responsables.
La presentacin de evidencias y registros de las tareas desplegadas.
La escala de valoracin
es el siguiente

0
No se realiz

1
Deficiente

ESCALA DE VALORACION
2
3
Regular
Satisfactorio

4
Muy satisfactorio

PLAN DE ACCIN N 01:

INDICADOR DE XITO:
ACTIVIDADES

TAREAS

METAS

VALORACIN
0

TOTAL

OBSERVACIONES:
.

..
Hunuco, . de .. del 2015.

...

INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL PROGRESO DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015


DIMENSIN:
PERIODO: .
FECHA:

METAS
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.-

INDICADORES DE LOGROS

Fecha de cumplimiento
proyectado

Situacin actual y logros


obtenidos

Comentario

INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL PROGRESO DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015


DIMENSIN:
PERIODO: .
FECHA:

OBJETIVOS
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.-

ESTATUS DE LOS OBJETIVOS


En Proceso
Inicio (i)
Logrado (L)
(EP)

No logrado
(NL)

Comentarios

RESUMEN GENERAL DEL PROGRESO DE EVALUACIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015
PERIODO: .
FECHA:

METAS
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.-

Cantidad de
Objetivos
Propuesto

Cantidad de
Objetivos
logrados

Porcentaje de
logros

Comentario