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ESCUELA SUPERIOR POLIT ECNICA DE CHIMBORAZO

´ ESCUELA SUPERIOR POLIT ECNICA DE CHIMBORAZO ´ ´ FACULTAD DE INFORM ATICA Y ELECTR ONICA

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FACULTAD DE INFORM ATICA Y ELECTR ONICA

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ESCUELA DE INGENIER IA ELECTR ONICA EN CONTROL Y REDES

INDUSTRIALES

PR ACTICA No. 9.- SECUENCIA MANUAL DE TRES ETAPAS

SISTEMA LIFO

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1. DATOS GENERALES:

NOMBRES:

Alex Carrasco (674)

Caren Guerrero (65)

Edison Remache(116)

Carlos Pazmi˜no (773)

GRUPO No.: 05

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FECHA DE REALIZACI ON:

2016/06/06

FECHA DE ENTREGA:

2016/06/14

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2.

OBJETIVO(S):

2.1. GENERAL

Iniciar el dise˜no e implementaci´on de un automatismo que controle tres etapas, siendo este un sistema LIFO.

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2.2. ESPEC IF ICOS

Identificar que es un sistema LIFO, ultimos´

en entrar primeros en salir.

Implementar circuitos el´ectricos de arranque con control de mando y paro.

Dominar el manejo de los diagramas de control, en automatismos el´ectricos.

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3. METODOLOG IA

En esta pr´actica se usa el m´etodo experimental con el fin de que los estudiantes realicen pruebas en los automatismos que armaran y saquen sus propias conclusiones acerca del funcionamiento de los equipos y elementos usados durante la clase. Tambi´en se usar´a el m´etodo activo debido a que los estudiantes son los encargados de construir los automatismos mientras que el docente nos gu´ıa en el funcionamiento y est´a presto a aclararnos peque˜nas dudas.

4. EQUIPOS Y MATERIALES:

Software CADE SIMU

Pulsador NA

Pulsador NC

Contactor

Luz piloto

Cables No. 16 con Jack tipo bananas

5. MARCO TEORICO:

Pulsador

NC • Contactor • Luz piloto • Cables No. 16 con Jack tipo bananas 5. MARCO

Fig1. Pulsador NA

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Los botones son de diversas formas y tama˜no y se encuentran en todo tipo de dispositivos como se muestra en la (figura 1), aunque principalmente en aparatos el´ectricos y electr´onicos. Los botones son por lo general activados, al ser pulsados con un dedo. Permiten el flujo de corriente mientras son accionados. Cuando ya no se presiona sobre ´el vuelve a su posici´on de reposo, cuando son normalmente abiertos. Pero tambi´en existe normalmente cerrados, que cortan el flujo de la corriente cuando se ejerce una presi´on sobre el.

Luz Piloto

cuando se ejerce una presi´on sobre el. Luz Piloto Fig2. Luz piloto roja y verde Es

Fig2. Luz piloto roja y verde

Es una luz que indica cual n´umero o condiciones normales de un sistema o dispositivo existe co- mo se muestra en la (figura 2). Una luz piloto es tambi´en conocida como una luz monitor o de monitor.

Contactor

conocida como una luz monitor o de monitor. Contactor Fig3. Contactor de 4 contactos Los contactos

Fig3. Contactor de 4 contactos

Los contactos el´ectricos son los elementos de mando que conectar´an o desconectar´an a nuestros receptores (bobinas, luces, motores, etc.) como se muestra en la (figura 3). Dichos contactos est´an alojados en las c´amaras de contactos y son accionados por diversos sistemas, p.e. pulsadores, interrup- tores, rel´es, etc. En cada c´amara de contactos puede haber uno o varios contactos.

Constituci´on de un contactor electromagn´etico.

Contactos principales: Son los destinados a abrir y cerrar el circuito de potencia.

Contactos Auxiliares: Son aquellos contactos cuya funci´on espec´ıfica es permitir o interrumpir

el paso de corriente a las bobinas de los contactos o a los elementos de se˜nalizaci´on, por lo cual est´an

dise˜nados para intensidades d´ebiles. retardados.

Estos act´uan tan pronto se energiza la bobina a excepci´on de los

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Existen dos clases:

Contactos NA: llamados tambi´en instant´aneos de cierre, cuya funci´on es cerrar un circuito cuan- do se energiza la bobina del contactor al cual pertenecen.

Contactos NC: llamados tambi´en de instant´aneos apertura, cuya funci´on es abrir un circuito cuando se energiza la bobina del contactor al cual pertenecen.

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Un contactor debe llevar necesariamente un contacto auxiliar instant´aneo NA.

Uno de los contactos auxiliares NA debe cumplir la funci´on de asegurar el auto alimentaci´on de la bobina, por lo cual recibe el nombre espec´ıfico de auxiliar de sostenimiento o retenci´on.

Existen contactores que tienen unicamente´ contactos auxiliares, ya sean NA, NC o NA y NC. Estos se los llama contactores auxiliares o rel´es. Cuando un contactor no tiene el n´umero suficiente de contactos auxiliares se puede optar por Bloques aditivos o Contactores auxiliares.

Para identificar a un contacto auxiliar, a pesar de las marcas del fabricante se utiliza un sistema de n´umeros:

Si son NC, la entrada es (11, 21, 31, 41

)

y la salida (12, 22, 32, 42

)

Si son NA, la entrada es (13, 23, 33, 43

)

y la salida (14, 24, 34, 44

)

Elementos constitutivos de un contactor

Bobina. Elemento que produce una fuerza de atracci´on (FA) al ser atravesado por una corriente

el´ectrica. Su tensi´on de alimentaci´on puede ser de 12, 24 y 220V de corriente alterna, siendo la de 220V la m´as usual.

Armadura. Parte m´ovil del contactor. Desplaza los contactos principales y auxiliares por la acci´on (FA) de la bobina.

N´ucleo. Parte fija por la que se cierra el flujo magn´etico producido por la bobina.

Resorte. Es un muelle encargado de devolver los contactos a su posici´on de reposo una vez cesa la fuerza FA.

6.

PROCEDIMIENTO:

1. Simulamos el montaje del circuito en CADE-SIMU (figura 4)

2.

mos que se encuentran en paralelo con un contacto de enclavamiento.

3. Cada etapa est´a conectada a un contacto abierto de un contactor anterior, que permite que cada

etapa se energice en forma continua y sucesiva.

4. Por consiguiente para desenergizar la secuencia se oprime el ultimo pulsador, asi el ultimo en ser

activado sera el primero en ser desenergetizado, si se presiona el primero, no se desactivara porque no se ha desenergetizado el ultimo

Comenzamos conectando las tres etapas oprimiendo los pulsadores normalmente abiertos, los mis-

7. CONCLUSIONES

Revisar el fundamento te´orico de cada elemento a utilizar en la implementaci´on de este circuito, ya que es indispensable al momento implementar, as´ı sabremos el funcionamiento ideal de nuestro circuito. (Alex Carrasco)

Si nuestro dise˜no simulado no funciona, las probabilidades de una implementaci´on exitosa son nulas. Por ello el dise˜no de nuestro circuito a implementar debe funcionar.(Caren Guerrero)

Al momento de probar la implementacion podemos ver que efectivamente funciona igual que la simulaci´on. (Edison Remache)

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Si la implementaci´on del circuito ha fallado, es mejor desconectar e inicial nuevamente desde cero. (Carlos Pazmi˜no)

8. RECOMENDACIONES

Verificar si el tablero de pruebas est´a funcionando correctamente, adem´as debemos tener a la mano todos los materiales necesarios para la implementaci´on.

Es recomendable simular primero para luego implementar los mecanismos, as´ı se verifica el fun- cionamiento del circuito.

Verificar que el tablero de control donde implementaremos nuestra practica este en ´optimas con-

diciones, inicialmente este no debe estar alimentado, para evitar cualquier tipo de accidente durante la implementaci´on.

Usar un fusible como elemento de protecci´on.

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9. BIBLIOGRAF IA:

[1] (s.f.) Electrom´ecanica website. Contactores. [On line]. Available:

http://www.profesormolina.com.ar/electromec/contactor.htm

[2] (2004). Electr´onica F´acil website. Contactor. [On line]. Available:

http://www.electronicafacil.net/tutoriales/Contactor.php

10. ANEXOS:

[On line]. Available: http://www.electronicafacil.net/tutoriales/Contactor.php 10. ANEXOS : Fig4. Simulacion en CadeSimu 5

Fig4. Simulacion en CadeSimu

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