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RAUCO
Prueba deESCOLAR
Lenguaje y Comunicacin 6 bsico.
PROGRAMA DE INTEGRACION
Nombre: ____________________________________________________________ Fecha:
Puntaje Real: 51 pts.
Puntaje Obtenido: _________ pts.
Escala 60%
Contenido: comprensin lectora, extraer informacin principal, estructura de poemas,
textos informativos, elementos cuentos realistas..
Nota: ____________
I.
Lee el siguiente texto, y en cada cuadro nombra las partes sealadas. (5 puntos)
II.
ESCUELA EL PLUMERO
PROGRAMA DE INTEGRACION ESCOLAR
RAUCO
Qu?
Quin?
Dnde?
Cundo?
Por qu? O Para qu?
Cmo?
III.
1.
a)
b)
c)
OPCIN MLTIPLE. Marca con una X la alternativa correcta de las siguientes afirmaciones o
preguntas. (6 puntos)
2.
6.
a)
b)
c)
7.
8. Los elementos paratextuales son:
a) los tipos y tamaos de las letras utilizadas
en la redaccin y publicacin de la noticia
b) todos los elementos visuales tales como,
imgenes, grficos, infografa que permite
la comprensinde la noticia.
c) los medios por donde se transmite la
noticia, internet, televisin, radio etc.
9.
10. Para qu sirven los conectores?
a) para relacionar las ideas de un texto
b) para finalizar la idea de un texto y
continuar con otra
c) para destacar la idea principal de un texto
11.
IV.
Lee atentamente el siguiente texto y luego responde marcando con una X(10 puntos c/u)
12.
ESCUELA EL PLUMERO
PROGRAMA DE INTEGRACION ESCOLAR
RAUCO
16.
Federico Garca Lorca. Federico Garca Lorca para nios y niasy otros seres curiosos.Ediciones de la Torre
Marca: Con ROJO los versos, AZUL las estrofas, AMARILLO las rimas. (6 puntos)
17.
18.
1. El texto anterior es:
a) dramtico
b) narrativo
c) potico
d) literario
19.
2. La finalidad del texto es:
a) narrar una experiencia
b) expresar sentimientos.
c) informar hechos o acontecimientos.
d) describir situaciones
20.
3. Los sentimientos que predominan en el
texto anterior son
a) indiferencia y entusiasmo
b) confianza y admiracin
c) alegra y optimismo
e) tristeza y llanto
21.
Rima
b) estrofas
ESCUELA EL PLUMERO
PROGRAMA DE INTEGRACION ESCOLAR
RAUCO
c) prrafos
d) versos
26.
25.
27.
V.
28.
Lee atentamente el texto y luego responde las preguntas, marcando con una X. (6 puntos)
29. El viejo mendigo recorre en los calurosos das de verano los campos y villorrios, implorando la caridad
pblica. Su popularidad es inmensa entre los labriegos, quienes no se hartan jams de orle relatar la
historia de la mano pegada, de aquella mano, la siniestra, que el vagabundo lleva adherida a la carne debajo
de la tetilla derecha y que, segn es fama, no puede desprenderse de all, porque a la menor tentativa en ese
sentido, salta la sangre como si se le rasgara la piel de una cuchillada. Por eso, cuando en medio de la paz
de los campos bajo el sol que incendia las lomas y agosta la hierba en los prados amarillentos, se ve
aparecer de improviso en un recodo del camino la encorvada silueta del viejo, los chicos abandonan sus
juegos y corren a su encuentro gritando: Don Pedro, ah viene don Pedro el de la mano pegada!
30.
31.
32.
33.
34.
a)
b)
c)
d)
35.
a)
b)
c)
d)
la derecha
la izquierda
una mano postiza
las dos manos
41.
a)
b)
c)
d)
37.
a)
b)
c)
d)
43.
los labriegos
los nios
el mendigo
ninguno de los anteriores
en el campo
en la cordillera
en una caleta
en la ciudad
Simpata
Compasin
Indiferencia
Admiracin
En primavera
En Otoo
En Verano
En Invierno
ESCUELA EL PLUMERO
PROGRAMA DE INTEGRACION ESCOLAR
RAUCO
45.
46.
VI.
Relaciona el elemento del cuento realista con su definicin. Coloca el nmero que corresponda. (6
1. 1. Temtica
2.
4. 2.
5.
8.
10.4. Narrador
11.
13.5. Espacio
14.
16.6. Tiempo
17.
Personajes
7. 3.
Lenguaje
puntos)
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
Tabla de especificaciones
76.
77.
78. CONTENIDO
79.
67.
68. N
I
T
E
M
71. APRENDIZAJES
ESPERADOS
72.
(
73.
74. CRITERIOS DE EVALUACIN
75.
80. CANT
IDAD
DE
PREG
UNTA
S
69.
70.
84.
85. I
87.
88.
89.
109.
110.
II
113.
126.
127.
III
128.Identifica funcin de
textos informativos,
su estructura y
elementos
129.
Identifica texto
informativo
Reconoce partes de una
noticia
92.
93.
94. 1
95.
96.
97.
98.
99. 1
pun
to
c/u
100.
Extrae informacin
explicita
Identifica preguntas
sobre una noticia
115.
116.
117. 1
118.
119. 12
pun
tos
120.( 2
c/u)
Identifica textos
informativos
Reconoce elementos y
estructura de una noticia
131.
132.
133.1
134.
135.6
pun
tos
136.( 1
c/u)
91.
81. PUN
TAJ
E
DE
LA
PRE
GU
NTA
82. TI
P
O
D
E
P
R
E
G
U
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A
101.
102.
103.R
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104.
105.
121.
122.
123.C
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137.
138.S
el
ec
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83. HAB
ILID
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106.
107.
108.Refl
exi
n
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el
cont
enid
o
124.
125.Refl
exi
n
sob
re
el
text
o
139.
140.Refl
exi
n
sob
re
el
cont
enid
o
ra
d
a
141.
142.
IV
143.Identificar textos
poticos, sus
elementos y funcin.
144.
156.
157.
V
158.Extraer informacin
mediante
comprensin de
lectura
170.
171.
VI
172.Identificar y
relacionar los
elementos de los
cuentos realistas
173.
187.
Extrae informacin
explicita
Reconoce tipo de texto
Identifica elementos de
los poemas
146.
147.1
148.
149.
150.10
pun
tos
151.( 1
c/u)
159.
Extrae informacin
161.
162.1
163.
164.6
pun
tos
165.( 1
c/u)
174.
Reconoce cuentos
realistas y sus elementos
Relaciona el concepto de
los elementos de texto
realista con su definicin
176.
177.1
178.
179.6
pun
tos
180.( 1
c/u)
152.
153.S
el
ec
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167.S
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181.
182.
183.T
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154.
155.Refl
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168.
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188.