QUESTIONNAIRE

QUELLES SONT VOS INTELLIGENCES MULTIPLES?

Ce questionnaire a pour objet de vous aider cerner les formes dintelligence qui sont
particulirement dveloppes chez vous, selon la thorie du psychologue amricain Howard
Gardner.
Pour chacun des noncs, cochez la case approprie selon lchelle suivante :

1.
1.
1.
1.
1.

1.
2.
3.
4.
5.

Pas du tout comme moi

Un peu comme moi
Moyennement comme moi
Beaucoup comme moi
Tout fait comme moi

Puis, faites le total de vos points pour chaque catgorie. Vous trouverez ainsi vos quatre formes dintelligence
principales.
INTELLIGENCE VERBALE/LINGUISTIQUE

1- Jaime les jeux de mots et autres blagues du genre.

2- Je me sens laise dans le monde de la langue et des mots et jen tire un renforcement
X
positif.
3- Jaime faire des mots croiss et jouer des jeux comme ScrabbleMC.

4- Je me rappelle mot pour mot ce que les gens me disent.

X
X

5- Jaime participer des dbats ou des discussions.

6- Je prfre les questions dvelopper que les questions choix multiples.

7- Jaime tenir un journal ou crire des histoires ou des articles.

8- Jaime beaucoup lire.

Mon intelligence verbale/linguistique

Total

INTELLIGENCE LOGIQUE/MATHMATIQUE

0
1

2
2

2
3

0
4

1- Je travaille mieux quand mon plan de travail est bien organis.

2- Jaime les mathmatiques et les sciences.

3- Je garde une liste des choses faire.

4- Jaime jouer des jeux de rflexion ou qui font appel la pense logique comme
JeopardyMC et ClueMC.

5- Jaime savoir le pourquoi des choses et chercher des claircissements aux questions
qui mintressent.

6- Je travaille mieux avec un agenda ou un calendrier.

7- Je saisis rapidement les relations de cause effet.

8- Mes estimations sont souvent bonnes.

Mon intelligence logique/mathmatique

0
Total
INTELLIGENCE VISUELLE/SPATIALE

0
1

1- Je comprends les combinaisons de couleurs et vois quelles couleurs vont bien

ensemble.
2- Jaime faire des puzzles, des labyrinthes ou des jeux de patience.

4
3

4
4

X
X

3- Je nai pas de mal lire les cartes.

4- Jai un bon sens de lorientation

5- Dans les films, je mintresse particulirement aux scnes et aux activits.

6- Quand je dors, mes rves me paraissent trs rels.

7- Je peux prvoir les mouvements et les consquences dans un plan de jeu (par exemple
au hockey, aux checs).

X
X

8- Jai une mmoire surtout visuelle.

Mon intelligence visuelle/spatiale Total 0

INTELLIGENCE INTERPERSONNELLE

3
X

2- Je prfre les sports dquipe aux sports individuels.

3- La prsence des autres me donne de lnergie.

5- Jaime apprendre connatre les autres cultures.

6- Jai lhabitude de parler de mes problmes personnels avec mes amis.

7- Jaime partager mes ides et mes sentiments avec dautres.

8- Je travaille mieux au sein dun groupe o je peux discuter avec les autres de diverses
questions.

1- Je travaille mieux quand jinteragis avec les autres.

4- Je prfre faire des choses en groupe plutt qutre seul.

Mon intelligence interpersonnelle Total 2

INTELLIGENCE INTRAPERSONNELLE

1
1

4
2

1
3

0
4

1- Jaime ma solitude et avoir un monde moi.

2- Jai quelques amis proches.

3- Jai des opinions bien arrtes sur des questions controverses.

4- Je travaille mieux quand je peux le faire mon rythme.

5- Je ne me laisse pas influencer facilement par les autres.

6- Je comprends bien ce que je ressens et comment je ragis aux circonstances.

7- Je soulve souvent des questions sur les valeurs et les croyances.

8- Je me sais responsable de mon comportement.

Mon intelligence intrapersonnelle Total 0

INTELLIGENCE CORPORELLE/KINESTHSIQUE

2
1

3
2

0
3

3
4

1- Jaime bouger, taper du pied ou me remuer quand je suis assis.

2- Jaime les sports aux sensations extrmes (comme le kayak de mer, la planche
neige, le vlo de montagne).

3- Je suis curieux sur le plan des sensations et jaime toucher les objets pour en sentir la
texture.

4- Jai une bonne coordination.

5- Jaime le travail manuel.

6- Je prfre participer physiquement plutt que de rester assis et de regarder.

7- Je comprends mieux les choses si je les fais (les touche, les bouge ou interagis avec
elles).

8- Jaime crer, faire des choses avec mes mains.

Mon intelligence
corporelle/kinesthsique Total

INTELLIGENCE MUSICALE

0
1

0
2

0
3

8
4

1- Je joue de la musique dans ma tte.

2- Pour me rappeler des choses, je compose des comptines.

3- Il mest facile de suivre le rythme dune musique.

X
X

4- Jaime mettre une musique des chansons ou des pomes.

5- Quand une musique joue, je bats la cadence.

6- Je perois les fausses notes.

X
X

7- Je trouve facile de mengager dans des activits musicales.

8- Je suis fier de mes ralisations musicales.

Mon intelligence musicale Total

INTELLIGENCE NATURALISTE
1- Jai une collection de coquillages, de tasses, de pierres, de cartes de hockey, etc.

0
1

1
2

2
3

2- Je remarque les similarits et les diffrences dans les arbres, les fleurs et autres objets
X
de la nature.
3- Je contribue activement la protection de lenvironnement.

4- Jaime faire des fouilles et dcouvrir des objets et dautres choses inhabituelles.

5- Je prfre tre lextrieur qu lintrieur.

6- Jaime faire des plantations et prendre soin dun jardin.

7- Jaime pcher et suivre des animaux la piste.

8- La meilleure faon dapprendre pour moi est daller en excursion, de voir des
expositions sur la nature, etc.

Mon intelligence naturaliste Total

Mes quatre formes dintelligence les plus importantes sont les suivantes :
1- Kinesthsique
2-Musical
3-Mathmatique
4-intelligence intrapersonelle
La traduction et la reproduction de ce questionnaire ont t autorises par Phyllis Reardon et
Isabell Dyke de CTMI (Careers Through Multiple Intelligences) Inc.
2

QUEL EST VOTRE VENTAIL DAPTITUDES?

Selon le psychologue Howard Gardner, les individus disposent dun rpertoire de comptences pour rsoudre
diffrents types de problmes. Ses travaux font tat de plusieurs formes dintelligence humaine (IM), alors
qu ce jour, la plupart des psychologues croyaient quil existait un seul type dintelligence gnrale, mesure
laide du quotient intellectuel (QI).
Gardner et ses collgues ont rpertori huit formes dintelligence diffrentes, dont gnralement trois ou quatre plus
dveloppes que les autres chez une personne. Ceci permet de mieux comprendre ses points forts et de les mettre en lien
avec des possibilits de carrires.
Le tableau qui suit dcrit brivement chacune dentre elles ainsi que des professions correspondantes. Attention, toutefois,
les activits professionnelles des professions requirent habituellement des aptitudes dans plus dune forme dintelligence.
Par exemple, un architecte doit disposer, des degrs divers, de comptences dordre spatial, logico-mathmatique,
kinesthsique et interpersonnel; un danseur aura surtout des capacits kinesthsiques, musicales, interpersonnelles et
spatiales; un politicien utilisera ses comptences interpersonnelles, langagires et peut-tre logiques; un mdecin
gnraliste possdera une bonne intelligence logico-mathmatique et de fortes comptences interpersonnelles, alors quun
chirurgien aura aussi besoin de dextrit kinesthsique; un metteur en scne dopra devra faire preuve dintelligence
spatiale, personnelle et langagire autant que musicale.

En dfinitive, un mme domaine peut solliciter plusieurs intelligences et une intelligence donne
peut se dvelopper dans plusieurs domaines.
Si vous dsirez obtenir des rfrences supplmentaires sur les intelligences multiples, nous vous
invitons lire les ouvrages principaux dHoward Gardner et consulter les sites Internet suivants :

Les intelligences multiples Pour changer lcole : la prise en compte des diffrentes formes
dintelligence, dition Ritz, 1996, 236 pages. Traduction de la version originale anglaise (1993).

Multiple Intelligence. The Theory in Practice.

Frames of Mind : The theory of Multiple Intelligence.

LES HUIT FORMES DE LINTELLIGENCE

QUEL

MULTIPLE

1- Verbale/linguistique : capacit
dutiliser les mots
efficacement, oralement ou par crit.
Aimer crire, lire,
parler, expliquer, comprendre les consignes,
convaincre.

Enseignant,
dmissions-dbats, journaliste, crivain,
politicien, interprte,
secrtaire, bibliothcaire, comdien, pote,
etc.

2- Logique/mathmatique : capacit de
dduction,
dutiliser les nombres efficacement et de bien
raisonner.
Aimer classifier, catgoriser, observer,
rsoudre des
problmes, calculer, quantifier.

Scientifique, comptable, conomiste,

mdecin, mathmaticien,
programmeur-analyste, actuaire,
informaticien, ingnieur, etc.

3- Visuelle/spatiale : capacit de bien

percevoir le monde
spatiovisuel, de se faire une image mentale
juste des choses,
de penser en trois dimensions. Aimer
travailler avec des
objets, construire, assembler, fabriquer,
imaginer.

Artiste, architecte, pilote, guide de plein

air, inventeur,
designer, marin, ingnieur, sculpteur,
chirurgien, topographe
urbaniste, cartographe, peintre, joueur
dchecs, etc.

4- Interpersonnelle : capacit de
comprendre les
motivations, les sentiments des autres et
dentrer en relation
avec eux; empathie, sensibilit aux
expressions verbales et
non verbales dautrui. Aimer aider, enseigner,
influencer.

Psychologue, acteur, travailleur social,

conseiller touristique,
enseignant, thrapeute, vendeur, guide
spirituel, politicien,
infirmier, sociologue, administrateur,
mdiateur, rcrologue,

5- Intrapersonnelle : capacit de se
comprendre et
dutiliser cette comprhension pour mieux
vivre. Aimer

Philosophe, chercheur, conseillers,

consultants, thrapeute,
psychologue, thologien, planificateur,
entrepreneur, etc.

etc.

rdacteur,

rsoudre ses problmes personnels, aider

rsoudre ceux de
lhumanit.
6- Corporelle/kinesthsique : capacit
dapprendre par la
pratique, de bien manipuler les objets,
dutiliser le corps pour
exprimer ses motions comme en danse ou
en sport; habilet
manipuler et bonne coordination de tout le
corps (visuomotrice, dextrit manuelle, motricit fine,
etc.).

Inventeur, athlte, mcanicien, danseur,

menuisier, acteur,

7- Musicale : capacit de comprendre la

musique et de
sexprimer par elle, cest--dire une aptitude
produire et
apprcier un rythme, une tonalit et un
timbre; apprciation
des formes dexpression musicale.

Musicothrapeute, prsentateur de disques,

critique musical,
musicien, parolier, chef dorchestre, ingnieur
du son, etc.

8- Naturaliste : capacit de comprendre,

de classer et
dexpliquer la nature (plantes, animaux,
phnomnesdg
naturels); tre capable de reconnatre,
classifier les individus,
les espces; intrt pour lcologie et
lenvironnement.

mime,

chirurgien,

massothrapeute, bijoutier, entraneur, etc.

Botaniste,
physicien, biologiste, explorateur, gologue,
etc.

vtrinaire,

1. selon les test des intelligences multiples mes trois intelligences plus fortes sont
Kinesthsiques, Musical et Mathmatique.

2.
kinesthsique- athlete
Musical- musicien
Mathmatique- mdecin
intrapersonelle- philosope
3. comme une carrire d'athlte me conviendrait parce que j'apprcie de se
dplacer et d'tre actif, ije exceller a quelques activits physiques et sportives. je
trouve galement plus facile de se pencher en faisant le chose a la main et il est
quelque chose qui implique des gens, mais est trs indpendant quand il vient
votre niveau de succs qui signifie que je peux prendre la responsabilit de mon
chec et je peux demander un crdit pour mon succs.
Comme une carrire d'un musicien serait bien me convenir parce que j'apprcie
vraiment non seulement pour couter de la musique, mais je tiens le crer ainsi,
j'aime chanter et jouer du piano. Je me sens comme un musicien serait un bon
choix pour une carrire parce qu'il est quelque chose que je peux exceller et tre
trs bien russi parce que je trouve qu'il est plus facile de se concentrer sur les
choses que je peux entendre et couter comme les livres de e ou des films.
Comme une carrire d'un mdecin serait un bon ajustement parce que ce serait
quelque chose qui viendrait facilement moi car il volue les choses que vous
aimez et peut faire facilement comme la lire de graphiques, parler aux gens et de

suive les rgles et les protocoles.

Enfin, comme une carrire philosophe serait un bon ajustement parce que je peux
travailler sur mon propre, je peux travailler mon propre rythme et je peux
travailler librement, qui sont toutes des choses que trs me aident non seulement
d'apprendre, mais travailler et tre productif et russie.