Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Wat speelt er in
jouw team?
Over de onderstroom als
remmende factor voor
teamontwikkeling
P&A Talentontwikkeling
w w w. t a l e n t o n t w i k k e l i n g . c o m
Heb je het gevoel dat er in jouw team meer speelt dan er gezegd
wordt? Gaan d
ingen moeizaam, zie je op tegen een overleg en voel
je in een overleg vaak de e
nergie uit je wegstromen? Stel je j ezelf
regelmatig de vraag: waarom loopt het niet? Misschien weet of
voel je dat er meer speelt. Er wordt misschien g
eroddeld, mensen
werken elkaar tegen of er worden regelmatig sarcastische grapjes
of opmerkingen gemaakt. Dit zijn allemaal symptomen dat er iets
niet goed zit in je team. Waar komen deze symptomen vandaan? En
hoe kun je ze bestrijden? In dit artikel gaan we in op het effect van
de onderstroom binnen teams en geven we tips over hoe je hier
het beste mee om kunt gaan.
w w w. t a l e n t o n t w i k k e l i n g . c o m
w w w. t a l e n t o n t w i k k e l i n g . c o m
Afbeelding 1
Afbeelding 2
w w w. t a l e n t o n t w i k k e l i n g . c o m
Hij zegt dat hij het ergens mee eens is, maar het komt anders over. Waarschijnlijk is hij het helemaal niet eens, maar
durft hij de discussie niet aan te gaan omdat hij bang is dat
hij buiten de groep valt. En dat is logisch want hij is toch al
een beetje een buitenbeentje. Ik denk dat hij zich ook niet
zo heel erg op zijn gemak voelt in ons team. Misschien is
hij al wel aan het solliciteren ook. Bovendien reageert hij
de laatste tijd nogal kortaf als het gaat om de lange termijn
strategie van onze organisatie. Alsof hij daar helemaal niet
in is genteresseerd. Alsof hij emotioneel al afscheid heeft
genomen.
Voorbeeld 1:
En teamlid voelt zich over-verantwoordelijk
Een team had problemen met het nakomen van afspraken. Er was vaak sprake van irritatie naar elkaar toe,
dat zich vooral non-verbaal manifesteerde (fronsen, zoeken van oogcontact met gelijkgestemden, schouders
ophalen, zuchten, blik op de klok, aandacht voor de iPads in plaats van mee te praten etc.).
Tijdens een zogenaamde Teamopstelling zochten de teamleden naar ieders positie in het team. Vervolgens
brachten we de opdracht van het team in als element. Direct na deze interventie veranderde een aantal
teamleden van positie. Het leek erop dat n van de teamleden zichzelf zo sterk verantwoordelijk voelde
voor de teamopdracht dat hij het uitvoeren van de opdracht als een persoonlijk missie zag. Dit voelde voor
de andere teamleden niet goed. Het gevolg was dat er letterlijk en figuurlijk een afstand ontstond tussen het
ene teamlid en de anderen. Hiermee werd duidelijk wat er in de onderstroom gebeurde. Het betreffende
teamlid voelde zich over-verantwoordelijk en was bang dat de teamleider zich niet voldoende besefte hoe
belangrijk de opdracht was. Door dit zichtbaar te maken in de opstelling konden we hier vervolgens over
doorpraten en kwamen de onderstroom-elementen ter tafel.
w w w. t a l e n t o n t w i k k e l i n g . c o m
Voorbeeld 2:
Niemand nam het voortouw
Een directieteam was in gesprek over een specifieke organisatieverandering. Iedereen erkende het
belang van het welslagen van de besproken verandering. Maar niemand nam het voortouw toen
werd gevraagd wie hiervan de kartrekker wilde zijn. En dat terwijl alle teamleden zich bewust
waren van het belang hiervan.
Na lang doorpraten over wat het begrip kartrekker dan feitelijk betekent stelde zich, zij het
wijfelend een teamlid zich beschikbaar. Hij zou het wel willen doen. Maar direct daarna staken er
nog twee teamleden hun hand omhoog.
Vervolgens bespraken we wat de echte reden was om lang te twijfelen en wat de reden was van het
plotseling de hand opsteken toen n van de teamleden zichzelf aanbood om de kar te trekken.
Het bleek dat de twee anderen het idee hadden dat de klus voor de eerste collega te zwaar
was. Hij zou het misschien niet aankunnen. Door dit boven tafel te krijgen konden we dit verder
uitdiepen met elkaar waarna alsnog een besluit kon worden genomen, maar nu met alle kaarten
op tafel en het collectieve belang voorop.
w w w. t a l e n t o n t w i k k e l i n g . c o m
Hoe krijg je de
onderstroom in beeld? 9 Tips!
Als je de symptomen van de onderstroom h
erkent, is het
vaak nog een hele stap om hier werkelijk iets mee te doen.
Angst speelt hierbij vaak een grote rol.
Je vindt bijvoorbeeld van alles van iemand zijn gedrag,
maar het blijft toch jouw baas, dus je kijkt wel uit om hier
iets van te zeggen. Of je hebt het gevoel dat iemand jou
niet helemaal vertrouwt, maar je denkt dat als jij er over
begint dat zijn wantrouwen alleen maar zal toenemen. Je
zou toch maar zo eens in de volgende dialoog kunnen
verzanden:
9 TIPS
1. Herken symptomen
Wees je bewust van symptomen die wijzen op een tegenwerkende onderstroom. Denk hierbij aan over elkaar
praten in plaats van met elkaar; afleidende, cynische
of sarcastische grappen, afhaak-gedrag, terugkerende
agendapunten etcetera.
2. Let op non-verbaal gedrag
Zie je fronsende wenkbrauwen zonder dat iemand zich
ergens over uitspreekt, klopt de lichaamstaal niet bij de
inhoudelijk boodschap? Is iedereen wel actief aanwezig
tijdens een vergadering? Allemaal signalen die tekenend
zijn voor een tegenwerkende onderstroom.
w w w. t a l e n t o n t w i k k e l i n g . c o m
w w w. t a l e n t o n t w i k k e l i n g . c o m
vindt! Maar iets als: Ik merk dat ik het lastig vind om mijn
mening te geven. Herkent iemand dit? Op deze manier
laat je iets van jezelf zien en dat kan anderen uitnodigen
om ook iets van zichzelf te laten zien. Als de symptomen
van een tegenwerkende onderstroom nog maar matig aanwezig zijn dan zijn de bedoelingen/intenties meestal nog
positief. Hoe langer je wacht, hoe moeilijker het wordt
om het gesprek aan te gaan. Een onderzoekende houding,
waarbij je bij jezelf blijft, in plaats van een oordelende
houding maakt de kans groter dat je met je collegas de
onderstroom bespreekbaar kunt maken.
6. Geef voorrang aan de onderstroom
Als er zaken in de onderstroom spelen belemmeren ze
vaak de voortgang op de bovenstroom. Merk je dat er
vertraging in de bovenstroom ontstaat, bijvoorbeeld
Rigtersbleek-Zandvoort 10
7521 BE Enschede
053 - 431 1 60
info@talentontwikkeling.com
w w w. t a l e n t o n t w i k k e l i n g . c o m