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REFLEXIN 1: COMUNICACIN NO VERBAL.

La comunicacin no verbal refiere a todos los signos y sistemas de signos no lingsticos que
comunican o se utilizan para comunicar. () se trata de un concepto extraordinariamente amplio
que incluye los hbitos y las costumbres culturales y los denominados sistemas de comunicacin
no verbal. (Padilla, 2007).
Pero, Cul es su importancia? o Cmo ha influido la cultura en este campo? Bien se podra
plantear ms cuestiones acerca de esta temtica, sin embargo, fcilmente se puede concluir, que
todos los aspectos tripartitos que abarcan la comunicacin no verbal son fundamentales para que
esta pueda ser desarrollada de forma global.
En este sentido, es importante destacar que la implantacin de la Comunicacin no Verbal como
ciencia estricta se produjo en el siglo XIX de la mano de Charles Darwin y su obra La expresin
de las emociones en los animales y en el hombre cuya obra supuso un salto en la implantacin
de la Comunicacin no Verbal en el mbito social de la poca1.
En efecto, Darwin afirmo que dichas emociones, hbitos o movimientos se producen de forma
innata, por aprendizaje o muchas veces por herencia, no obstante, hay que resaltar que la cultura
tambin ha influido enormemente, de ah que diversas conductas y movimientos gestuales y
corporales sean aprendidos de forma inconsciente. Ahora bien, la importancia de dicho elemento,
ha permitido al ser humano un gran avance, en materia de anlisis e interpretacin, no solo entre
personas, comunidades o culturas, sino tambin, con los animales, puesto que el comportamiento
manifiesto de diversos ejemplares ha llevado a desarrollar diversas investigaciones y formular

1 Domnguez, (s.f.) La importancia de la comunicacin no verbal en el desarrollo cultural de las sociedades.


Revista electrnica, Razn y palabra. Recuperado el 01/10/2015 de, www.razonypalabra.org.mx/n/n70/reyes_revisado.pdf

explicaciones a diversas conductas contribuyendo significativamente a distintas disciplinas y


ciencias, como por ejemplo, la psicologa.
En concordancia a lo anterior, es preciso decir que muchos de los comportamientos universales
tienen origen fisiolgico, como por ejemplo, la alimentacin, por lo general la mano es llevada a
la boca o a la panza, indicando as la necesidad de alimentarse o que se tiene hambre, o tambin,
gestos relacionados con el miedo, la duda, la tensin, todos estos varan de acuerdo al contexto o
cultura. Es as, que la comunicacin adquiere sentido y significancia, debido a que se convierte
en un vehculo para expresar actitudes, sentimientos, intercambio de conocimiento, siendo as, la
base de las relaciones sociales.
Por otro lado, si retomramos lo anterior desde el punto de vista de Maslow y su teora
humanista, se pudiera argumentar que por el hecho de ser seres humanos sociales, la
comunicacin es una necesidad esencial para la supervivencia y el desarrollo integral. Para
Maslow, la necesidad de amigos, de compaeros, de una familia, de identificacin con un grupo
y de intimidad con un miembro del sexo opuesto es primordial, puesto que abarca aspectos del
desarrollo integral, especficamente los sociales, por lo tanto, la comunicacin no verbal ocupa
un lugar importante debido a la necesidad de interaccin que requiere el ser humano para sentirse
satisfecho.
Por otro parte, el aprendizaje por imitacin ha conformado un slido pilar, mediante el cual, el
individuo ha tenido la posibilidad de ejercitar nuevos elementos no verbales a travs de un nivel
informal (Rodrguez & Hernndez, 2010)
Un aspecto primordial en este aprendizaje social es el modelado, que consiste en observar el
comportamiento de otra persona y luego copiarlo, el modelado es una actividad de aprendizaje

compleja, ms que la simple imitacin, ya que las personas modelan solo algunas acciones, de
algunos individuos, en algunos contextos.2 De esta manera, se puede afirmar que la
comunicacin no verbal aprendida influye directamente en la autorrealizacin de un individuo,
debido a que se conecta con las percepciones e interpretaciones que observa y sigue de acuerdo a
la cultura, interviniendo en su desarrollo personal, en sus sentimientos y autoeficacia.
REFLEXIN 2: KINESIA
La kinesia, tambin conocida como kinesis, es el campo que estudia nuestro comportamiento
corporal, los movimientos realizados a travs del rostro, extremidades superiores e inferiores,
confiriendo un significado determinado a nuestro mensaje y sirviendo como refuerzo a nuestra
comunicacin verbal3
Lo fundamental de esta comunicacin no verbal, es que dichos gestos acentan lo hablado
debido a que se logra transmitir emociones y sensaciones que impactan a otras personas de forma
inconsciente, reforzando lo hablado.
Alrededor de esta disciplina hay algunos factores asociados al comportamiento, la kinesia los
clasifica de la siguiente manera: a. expresin facial; b. las miradas; c. la postura y d. los gestos.
Como cualquier otro lenguaje, el cuerpo tambin est en capacidad de comunicarse, los gestos
que se producen van acompaando las palabras para darle mayor sentido y significancia, es por
eso, que la cara puede transmitir mucha informacin a travs de los ojos, las cejas y la boca.

2 Stassen Berger, Kathleen (2007). Psicologa del Desarrollo. Infancia y Adolescencia. Madrid:
Panamericana. 7ma edicin. P. 45.
3 Rodrguez & Hernndez, (2010). Lenguaje no verbal, cmo gestionar una comunicacin de xito.
Instituto Tecnolgico Empresarial. Espaa. Edit. Netbiblo, S. L.

Por otra parte, la psicofisiognoma, es una tcnica que permite conocer a las personas a travs de
la cara, los filsofos como Platn Aristteles y Pitgoras empleaban dicha tcnica para
seleccionar a sus alumnos, esta tcnica indica que existen en el rostro elementos primarios y
secundarios que comunican pensamientos, ideas, incertidumbres, entre otras. De este modo, los
elementos primarios como los ojos, la boca, y los secundarios como el mentn, los odos y
mejilla, forman un binomio imperioso para que el ser humano logre procesar y asimilar la
informacin que recibe, de ah su importancia.
Ahora bien, hay que aadir que la expresin facial influye significativamente en el desarrollo
humano, especialmente en las primeras etapas de la infancia.
A las treinta y seis horas de nacer, un nio puede imitar las expresiones de sorpresa y
alegra de una cara que le resulta familiar. Mucho antes de que un nio hable o entienda
significado de la palabra, comprende las expresiones faciales, sobre todo de su madre. La
madre induce a su hijo a hacer algo o a desistir de ello fijndose en la expresin de su
rostro. A partir de un ao empieza a conocer las reglas que en su familia son aceptadas y
rechazadas para expresar emociones bsicas, sobre todo las dos extremas: alegra y
enfado.4
Lo antepuesto permite inferir que a travs del contacto, de las miradas y de las expresiones
faciales que realiza la familia o ms precisamente la madre, contribuyen elocuentemente en el
desarrollo de la personalidad de los nios y las nias en las etapas iniciales, esto se debe a que
los infantes inician un proceso de reconocimiento tanto de s mismos como de los otros y de su
entorno.
REFLEXIN 3: IMAGEN CORPORAL

4 Mnguez, (1999). La otra comunicacin, comunicacin no verbal. Edit. Esic. Madrid


Espaa. P. 47.

La imagen personal es un concepto que se asocia principalmente a lo visual, no refiere


nicamente a vestidos y moda, va ms all de un aspecto fsico, se compone de rasgos fsicos,
mirada, postura, forma de caminar, hbitos y hasta costumbres culturales. De modo tal, que se
relaciona directamente con la identidad y personalidad de la persona, no obstante, la ropa
tambin comunica aspectos relevantes de un individuo, como por ejemplo, edad, sexo, estatus
socioeconmico, personalidad, actitud, intereses e incluso la conducta, ya que es posible
observar si un sujeto es agresivo, tmido o amable. Por lo tanto, permite conocer la conducta y
por ende ciertas pautas de comunicacin.
Es importante aadir que en el mbito laboral, la imagen personal adquiere demasiada
importancia, dado que el ambiente precisa que haya una constante interaccin, es por eso, que es
fundamental que la imagen sea coherente con el contexto y las situaciones en las que una persona
se desenvuelve.
Conclusiones.
1. La comunicacin no verbal es fundamental en el desarrollo humano e integral de las
personas, no solo porque acompaa y refuerza el lenguaje verbal, sino tambin, porque
permite procesar, asimilar e interpretar los mensajes que recibe y observa, ya sean de
discursos, dilogos o aspectos conductuales de un individuo.
2. A partir de la expresin facial, las miradas y los gestos, es posible expresar sentimientos,
indicando as el estado de emocin en el que se encuentra una persona.
3. La kinesia ha podido contribuir enormemente en el desarrollo de investigaciones, apoyndose
en disciplinas, ciencias y tcnicas como la psicologa, anatoma, antropologa,
morfopsicologa y psicofisiognoma, que han sido empleadas desde el siglo XlX.
4. La comunicacin no verbal, acompaada de la verbal, se sita como la base de las relaciones
sociales.

5. Tanto la comunicacin no verbal como la verbal son fundamentales para el correcto


aprendizaje de las personas.
Descripcin

Signs, es un cortometraje sin dilogo, dirigido por Patrick Hughes y escrito por Patrick Hughes, Karl Fleet y Nick
Worthington. Con Nick Russell y Kestie Morassi, fue realizado en el ao 2008 en Australia, con una duracin de 12 minutos,
la msica de fondo es hecha por Dmitri Golovko y cinematografa por Cameron Barnett. El video cuenta la historia de un
joven solitario envuelto en una tediosa rutina.

El video permite evidenciar gestos, movimientos, posturas, miradas y algunos tipos de actos no verbales, como sistemas no
lingsticos que utilizan los protagonistas Stacey y Jason para poder comunicarse.
En primera instancia es posible observar una rutina diaria, en la que Jason se dirige al trabajo, en este recorrido se
manifiesta un cruce de miradas, se puede deducir que este tipo de comunicacin por parte de Jason refleja inseguridad, ya
que l baja la mirada. En segunda instancia, se aprecia como Jason repite las labores de oficina, se puede afirmar que su
expresin facial irradia tristeza, debido a las mismas prcticas que lleva diariamente a cabo y en las que no se avista
alegra o entusiasmo por ir a la oficina. No obstante, se detalla en un momento la sonrisa extrovertida por parte de Jason
hacia una mujer, en la que evidentemente el intenta saludar, pero este mensaje no es correspondido de la misma manera.
Por otra parte, la postura que emplea Jason revela que su estado emocional es deprimente y triste, el ambiente en la
oficina no es agradable, se observa que en una reunin todos se ren, Jason por su parte pareca desatento e imito la risa
sin saber porque se rean sus compaeros, ms adelante, se nota sorprendido frente a una demostracin de amor de una
pareja. De esta manera se deduce que acta como si nada de lo que acontece en su cotidianidad fuera de importancia para
l, en primer lugar, porque no ha establecido ningn tipo de relacin social ms que la laboral, pero, limitada solo por el
saludo, en segundo lugar, los encuentros con sus padres parecen no ser frecuentes, provocando que su vida social sea
cada vez ms sombra, y en tercer lugar, su mundo gira entono a la oficina y su casa, impidiendo conocer nuevas personas
para conseguir amistades o realizar otro tipo de actividades que ayuden a mejorar su estado emocional.
En tercera instancia, se puede ver que su rutina se transforma, esto se debe a que descubre a una chica, en esta escena
Jason la mira detenidamente, sin embargo, Stacey voltea y tambin lo mira, inmediatamente Jason deja de verla, esto
permite inferir que la mujer no le transmite inseguridad a Jason, aunque trata de no hacerse notar y desva la mirada, parce
anonadado ante su belleza.

Por consiguiente, inicia un intercambio de mensajes a travs de las ventanas, de un edificio a otro, es importante considerar
que la distancia que se evidencia en este punto, hace parte de la proxmica, disciplina que estudia el espacio que guardan
las personas al comunicarse verbalmente.
Posteriormente, es posible distinguir en Jason alegra, entusiasmo y deseo por ir al trabajo, a partir de esto se nota en
Jason una nueva postura, esta es erguida, lo que significa que su estado de nimo cambio. En este aparte se destacan
algunos gestos que emplean sus compaeros de trabajo, como por ejemplo, llevar el dedo ndice a la boca, indicando
silencio, tambin hay que resaltar los adaptadores que se emplean en el video, especficamente el de subsistencia, que
consisti en cerrar la mano y llevarla a la cara, que podra demostrar descanso, no obstante, se puede inducir a un gesto de
emocin que expresa sentimiento y cario, ya que este mismo va acompaado de un suspiro. Del mismo modo, se ve tanto
a Jason como a Stacey gesticular con las manos, dirigiendo la conversacin, esta expresin se sita dentro de los actos no
verbales, concretamente en los reguladores.
Conclusiones
El video evidencia diversos tipo de lenguaje como los tipos de actos no verbales, en los que se resaltan los
reguladores y adaptadores, tambin encontramos la kinsica, en la que se resaltan los gestos, expresin facial,
las miradas, posturas y movimientos corporales, as mismo se destaca la proxmica y la imagen personal, que
permitieron a los personajes expresar sus sentimientos y pensamientos, dndole sentido y significado a la
comunicacin que establecieron.
El cortometraje permiti ver la transformacin en los personajes, principalmente en Jason, esto se observ a
travs de la msica, en un inicio esta era pasiva e iba acorde al estado de animo de Jason, caracterizado por la
monotona y una vida sin sentido y vaca, posteriormente, esta fue ms profunda, con ms ritmo y notas, que iban
perfectamente con el nuevo estilo de vida de Jason, es decir, alegre, feliz, enamorado y deseoso de llegar a su
trabajo. De igual manera, dicha transformacin se not tambin a travs de los carteles.
Los personajes establecieron convenciones y acuerdos de forma inconsciente que enriquecieron la conversacin
y les permiti entender y comprender exitosamente los mensajes.
El contexto y la cultura influyo determinantemente en la conversacin, ya que se evidencio manejo de la misma
lengua y los mismos signos, por lo que se facilit el intercambio de mensajes.

"el lenguaje no es una mera suma de signos. Implica la comunicacin y la


interaccin social, la expresin emocional, el conocimiento de la realidad, la
conducta y el pensamiento racional. Todos los elementos influyen en la
adquisicin del lenguaje"
Xavier
Fras
Reflexin grupal
El lenguaje tiene un valor determinante en el desarrollo humano, tanto la comunicacin verbal
como no verbal se encuentran estrechamente ligadas y son fundamentales para procesar y
asimilar la informacin, pero tambin, para entender e interpretar el mundo.
Es preciso decir que muchos de los comportamientos universales tienen origen fisiolgico, como
por ejemplo, la alimentacin, por lo general la mano es llevada a la boca o a la panza, indicando
as la necesidad de alimentarse o que se tiene hambre, o tambin, gestos relacionados con el
miedo, la duda, la tensin, todos estos varan de acuerdo al contexto o cultura. Es as, que la
comunicacin adquiere sentido y significancia, debido a que se convierte en un vehculo para
expresar actitudes, sentimientos, intercambio de conocimiento, siendo as, la base de las
relaciones sociales.
Por otro lado, desde el punto de vista de Maslow y su teora humanista, se pudiera argumentar
que por el hecho de ser seres humanos sociales, la comunicacin es una necesidad esencial para
la supervivencia y el desarrollo integral. Para Maslow, la necesidad de amigos, de compaeros,
de una familia, de identificacin con un grupo y de intimidad con un miembro del sexo opuesto
es primordial, puesto que abarca aspectos del desarrollo integral, especficamente los sociales,
por lo tanto, la comunicacin no verbal ocupa un lugar importante debido a la necesidad de
interaccin que requiere el ser humano para sentirse satisfecho.

Por otra parte, para la formacin profesional es un aspecto primordial porque permite obrar en
diferentes situaciones de la vida cotidiana, adems, garantiza poder expresar experiencias y
saberes para compartirlos y enriquecerlos. Ahora bien, desde la psicologa, la comunicacin no
verbal es fundamental y de gran relevancia ya que a travs de ella es posible desarrollar diversos
canales y procesos de comunicacin efectivos para el modificar comportamientos atpicos.
Introduccin
La comunicacin no verbal refiere a todos los signos y sistemas de signos no lingsticos que
comunican o se utilizan para comunicar. () se trata de un concepto extraordinariamente amplio
que incluye los hbitos y las costumbres culturales y los denominados sistemas de comunicacin
no verbal. (Padilla, 2007).
En este sentido, el trabajo que aqu se presenta, se enmarca en dicho lenguaje complementario a
las palabras, que se forma de gestos, posturas y miradas que permiten comunicar estados de
nimo, actitudes y hbitos.
De esta manera, se presenta una serie de reflexiones en torno a los tipos de comunicacin no
verbal, as mismo, se describen los aspectos generales de este lenguaje, adems de detallar y
abordar crticamente las escenas del cortometraje titulado Signs.
Lo anterior, surge de los aportes individuales que se realizaron, los cuales permitieron
profundizar los tipos de comunicacin y su importancia, cuyo objetivo principal es diferenciar
entre los conceptos de Kinesia, Paralingistica y proxmica, y conocer los contextos en los que
son empleados.

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