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CALENDARIO CVICO ESCOLAR:

La celebracin de las fechas del Calendario Cvico Escolar se ha realizado


en tres mbitos:
En forma interna como parte del desarrollo curricular.
En actividades pblicas internas, de las cuales la mayora del personal
cumpli con la respectiva disertacin.
En actividades pblicas externas, segn distribucin de fechas
realizadas en la UGEL Bolognesi. Nuestra participacin ha sido en el Da
de la Madre, Da de la Bandera (en la que hemos sido anfitriones y se
tuvo la visita de una delegacin del Colegio Jos Varallanos de la
localidad de Jess-Lauricocha-Hunuco, aniversario patrio, Da de la
Primavera, da del nio, nia y adolescente, aniversario de creacin de
la provincia Bolognesi, aniversario de la UGEL Bolognesi.
Asimismo, en otras actividades cvicas, culturales y deportivas por
convocatoria de las autoridades de las entidades pblicas.
EJECUCIN
LOCALES:

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o
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DE

DIRECTIVAS

NACIONALES,

REGIONALES

o Juegos Deportivos Escolares Nacionales: desde su etapa distrital,


provincial, inter UGEL en la ciudad de Ocros.
o Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnologa: desde la etapa interna,
provincial y regional en la ciudad de Huaraz.
Olimpiada Escolar Nacional de Matemtica, en su etapa interna, provincial y
regional.
Concursos de Argumentacin y Debate. Desde la etapa provincial hasta la
regional.
o Concursos de dibujo y pintura. En cumplimiento de varias directivas para
primaria y secundaria.
o Concurso de teatro escolar Paco Yunque, cuya etapa provincial se
realiz en el centro poblado de Colca, distrito de Cajacay. En esta
resultamos ganadores, lo que nos obliga a realizar dicho concurso el
ao 2009, en su etapa provincial.
Concurso de teatro escolar Ladislao Meza, desarrollado en la localidad de
Huallanca.
Juegos Florales Escolares.
o Juegos deportivos Magisteriales, en el que resultamos ganadores casi
absolutos en las disciplinas deportivas en competencia. Nuestra
participacin ha sido desde la etapa distrital, provincial e inter UGEL
desarrollado en la ciudad de Ocros.
o Concurso de conocimientos por aniversario de la UGEL Bolognesi.
o Concurso Escolar Promovido por el Banco Central de Reserva del Per.
o Concurso Nacional de Redaccin. Clasific Aurora Cano Choque.

o Celebracin de la declaracin universal de los derechos del nio y del


adolescente.
o Concurso Nacional Escolar Formacin ciudadana desde el Colegio.
o
Juegos deportivos Inter APAFAS, cuya organizacin en su etapa
distrital estuvo a cargo de nuestra institucin educativa en coordinacin
con la APAFA.
Participacin en el concurso de conocimientos por el aniversario de la
UGEL Bolognesi.
Se han recibido muchas ms directivas, de las cuales se ha informado a
la instancia superior inmediata sobre cumplimiento o no cumplimiento.
En todos los casos se ha contado con el apoyo econmico de la
Municipalidad Provincial de Bolognesi y de la APAFA para solventar gastos
de desplazamiento y alimentacin de nuestras delegaciones en los lugares
de ejecucin de las competencias.

INFORME DEL PLAN LECTOR:


FORTALEZAS:

-Elaboracin del Plan Lector para el ao 2008 con la participacin de la


comisin responsable y socializacin con los dems actores educativos,
principalmente con la plana docente.
-Campaa de sensibilizacin a la poblacin de la localidad para que
adquieran el hbito de lectura.
-Se dio nfasis al uso de los libros del Ministerio de Educacin en los
niveles de educacin primaria y secundaria y de aquellos que los docentes
consideraron para que los estudiantes lean en la hora de lectura.
II

DEBILIDADES:
-Poca prctica de la lectura por propia iniciativa.
-Hay escasez de algunos libros que los estudiantes eligen para leerlo.
-La Comisin encargada de hacer el monitoreo y seguimiento del Plan no cumpli
sus funciones a cabalidad.

III

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN:

-Promover el hbito de la lectura en todas las reas y los dos niveles educativos
en los cuales prestamos servicio.
-Hacer ms campaas de recoleccin de material de lectura.
-Solicitar a las entidades pblicas o privadas la donacin de libros.
-Continuar cada ao con la promocin de la lectura.
-Ensear a los estudiantes las tcnicas de lectura.
-Estimular a los nios y jvenes que van mejorando en su lectura.
INFORME DEL USO Y CONSERVACIN DE LOS TEXTOS ESCOLARES Y MDULOS
EDUCATIVOS DISTRIBUIDOS POR EL MED.

FORTALEZAS:
-Distribucin oportuna de los textos, en primaria a los docentes de aula y en
secundaria a cada uno de los estudiantes.
-En educacin Secundaria se recibi una nueva dotacin de textos, los cuales
fueron distribuidos a los estudiantes, oportunamente.
-En Educacin primaria, la responsabilidad de su distribucin y devolucin ha
estado a cargo de los docentes de aula.
-Uso permanente de los textos, en ambos niveles, principalmente para la lectura y
trabajo en grupos.
-Uso de los otros mdulos recibidos del MED por la mayora de los docentes.

DIFICULTADES:
-Deterioro y prdida de algunos textos por parte de los estudiantes.

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN:
-En primaria, entregar los materiales a los padres de familia para que lo forren y se
responsabilicen de su conservacin hasta su devolucin al fin del ao escolar.

-En secundaria, hacer campaas de sensibilizacin a los estudiantes para que


cuiden el material que se les ha prestado.
-Promover el uso del material entre todos los docentes de ambos niveles.
-El estudiante que pierde el material debe devolverlo en fotocopia para no
perjudicar a otros estudiantes que van a recibir dicho material.
-Solicitar a la UGEL la reposicin de los textos no recuperados, segn relacin
que se adjunta.
INFORME DE FUNCIONAMIENTO DEL AULA DE TECNOLOGA EDUCATIVA

FORTALEZAS:
-Aula implementada medianamente y conectada a Internet cuyo costo del
servicio est a cargo de la APAFA.
-Adecuado logro de capacidades en computacin e informtica.
-Personal docente contratado para desarrollar el taller de computacin al
quinto y sexto grado de primaria, en plaza de 15 horas por licencia edil del
Director.
DEBILIDADES:
-Poca cantidad de computadoras para desarrollar las clases, en algunos
casos una mquina es utilizada por 2 o 3 estudiantes.
-No se cuenta con un docente para el aula de innovacin, pese a haber
hecho el requerimiento a la UGEL Bolognesi por dos aos consecutivos.
-Algunas computadoras no estn actualizadas o tienen poca capacidad en
el disco duro.
-algunas computadoras se han malogrado durante el uso.
ALTERNATIVAS DE SOLUCIN:
-Adquirir ms computadoras ya sea por compra o gestin para brindar
mejor servicio a los estudiantes.
-Gestionar ala UGEL Bolognesi la provisin de una plaza docente para el
aula de Innovacin.
-Que todos los docentes hagan uso de este recurso tecnolgico para hacer
sus clases virtuales.

INFORME DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCACIONAL:


NIVEL PRIMARIA
FORTALEZAS
-Visita de una psicloga de la UNASAM para dialogar con los estudiantes,
padres y madres del quinto grado.

-Cada grado del nivel han tenido una reunin de orientacin con el docente
de educacin religiosa.
-Coordinacin con los padres en forma peridica
-Mejora de las actitudes de los nios en cuanto a valores e higiene.
-Elaboracin de las normas de convivencia.
-Desarrollo de lecturas de reflexin en la hora de tutora.

DEBILIDADES
-Poca participacin de padres de familia cuando se los convoca a participar en las
reuniones charlas de orientacin.
-Hay Buena cantidad de nios que llegan tarde al colegio
-Asimismo, hay buen nmero de estudiantes que no se realizan el aseo personal
-Desinters de alguno de los nios por la ejecucin de sus tareas.
-Nios y nias con baja autoestima.
-Nios y nias que presentan desnutricin crnica.
-Nios y nias que son maltratados fsica y sicolgicamente en sus hogares.

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
-Motivar a los padres de familia para que participen en las charlas.
-Brindar orientacin a los padres mediante charlas y otras formas de
sensibilizarlos para que ayuden en la educacin de sus hijos.
-Fomentar la prctica de valores en las normas de convivencia.

-Promover el funcionamiento del Programa Escuela de Padres.


-Realizar charlas a los padres para que cren bien a sus hijos; sin maltrato,
inculcndoles el aseo diario, el buen uso del tiempo libre, etc.
EXURSIONES Y VISITAS DE ESTUDIO:
Como parte de la formacin integral de los educandos, gran parte de las
secciones han realizado viajes de estudio por las inmediaciones de nuestra
localidad, otras secciones lo realizaron dentro del mbito regional.

Las promociones de primaria salieron de excursin a la ciudad de Cajamarca,,


informando sus tutores de todo lo acontecido en el recorrido.
La promocin de secundaria realiz el viaje promocional a la ciudad de Cusco
e hicieron un recorrido por todas las regiones de la zona sur de nuestra patria.
Hasta la fecha no se ha recibido el informe de sus asesores.
El personal docente de la I.E. ha realizado visitas por invitacin de las
instituciones educativas:
Jos Varallanos de la ciudad de Jess- Lauricocha, Regin Huanuco, en
el mes de mayo.
San Lorenzo de Marca, localidad de Marca, provincia de Recuay, en el
mes de octubre.
CONCLUSIN: De todas las actividades programadas se han ejecutado el 96
%, el porcentaje restante no pude ejecutarse por motivos econmicos o falta
de tiempo.
RECOMENDACIN:
Fortalecer la unidad institucional para superar nuestras debilidades,
divergencias, egoismos y otras acciones que dificultan el avance en el logro
de los objetivos estratgicos. Slo
trabajando frreamente unidos y
demostrando idoneidad en nuestras labores seguiremos forjando una
institucin educativa, que como rezan las letras de nuestro himno al colegio
la estrella del colegio brillar iluminando el cielo de Chiquin, estar a la
vanguardia de la educacin de nuestra provincia.
PRIMEROS PUESTOS POR SECCIONES EN EL NIVEL PRIMARIA:
PRIMER GRADO A:
1 Puesto: Daniela Naomi CUEVAS ALVARADO
2 Puesto: Claudia Miluska VASQUEZ VALVERDE
PRIMER GRADO B:
1 Puesto: Guimo Kevin ESPINOZA MRQUEZ
2 Puesto: Luz Mara ANTAURCO ZAMBRANO
SEGUNDO GRADO A:
1 Puesto: Marif IBARRA ROMERO
2 Puesto: Kevin DEXTRE OXROSPOMA
SEGUNDO GRADO B:
1 Puesto: Xiomara Yolizeth CANO TORO
2 Puesto: Ericsson Aarn Edgar LAZARO RIVERA.