Tcnica Actoral III Educacin Artstica

Profesor: Nelson Tafur

ENSAD 2016

ESTUDIO CUADRIMENSIONAL DEL PERSONAJE

ASPECTO FISICO:
1. Raza, sexo, edad
2. Altura y peso, contextura
3. Color del cabello, ojos y piel
4. Rasgos fisonmicos. Detallar su retrato
5. Tiene algn defecto o anormalidad fsica?
6. Cmo es su voz, en cuanto a intensidad, timbre, tono y altura?
Tiene alguna caracterstica especial?
7. En qu estado de salud se encuentra? Qu enfermedades graves
ha tenido?
8. Cmo se viste habitualmente?
9. Cmo camina? Cul es su postura habitual? Tiene algn gesto
caracterstico
ASPECTO SOCIAL:
1. Nacionalidad
2. En qu pas vive?
3. Estrato social al que pertenece
4. Lugar que ocupa en su colectividad.
5. Sociabilidad. Es tipo sociable? Est de acuerdo con el medio que lo
rodea?
6. Ocupacin o profesin. Condiciones del trabajo Est contento con l?
Coincide con sus actitudes y vocacin?
7. Educacin. Cantidad y calidad. Materias favoritas. Materias ms
pobremente estudiadas.
8. Vida familiar Quines son sus padres? Viven?
relacin del
personaje respecto a ellos. Sabe algo acerca de sus antepasados?
9. Estado civil. Hijos. Precisar relaciones con el cnyuge e hijos.
10. Estado financiero. Tiene ahorros? Su sueldo o salario es
suficiente para sus necesidades? Religin. Es creyente? Convenido
o indiferente?
11. Viajes. Lugares en que ha vivido.
12. Ideas polticas. Pertenece a algn partido? Si es as porque
ingres al?
13. Aficiones deportivas.
14. En qu ciudad o pueblo vive? En qu calle? Qu aspecto tiene
su casa? Cuantas habitaciones tiene? Cmo estn amobladas?
1. A qu lugares va?
ASPECTOS PSICOLOGICOS:
1. Vida sexual. Le ha creado alguna dificultad de ndole psicolgica?
1. Las normas morales por las que se gua, Corresponden a su religin?
1. Actitud hacia la vida. Filosofa personal.
1. Ambicin. Qu espera conseguir? Cul es su objetivo vital?
1. En qu cosas se interesa profundamente?
1. Contratiempos y desengaos De qu ndole?
1. Temperamento. (consultar tipos psicolgicos)
1. Complejos e inhibiciones. Que los ha motivado?
1. Carcter,
(consultar Sprander, Jung)
Es terico,
esttico,
econmico, social, poltico o religioso?

Tcnica Actoral III Educacin Artstica

Profesor: Nelson Tafur

ENSAD 2016

1. Cualidades y facultades intelectuales. Inteligencia. Imaginacin

1. Alguna anomala psicoptica, tal como fobia, alucinaciones, mana,
etc.?
OTROS:
1. Qu color representa al personaje?
1. Qu elemento representa al personaje?
1. Qu animal representa al personaje?
2. Qu msica representa al personaje?
1. Hacer la historia del personaje (biografa).
ANEXO 1: (ASPECTO TEATRAL)
1. En qu parte de la obra aparece el personaje?
1. Qu hace el personaje dentro de la obra?
1. Al comienzo de la obra, Que siente hacia los dems personajes? Por
qu siente as?
1. Que sienten ellos haca su personaje? Qu dicen de l?
1. Qu dice el personaje: de s, de los dems, de lo que sucede en la
obra?
1. Cal es la relacin con el personaje protagnico? Acaso es amigo o
pariente de l?
1. Qu tipo de relaciones tiene con los dems personajes?
1. Al iniciarse la obra, Qu objetivo mximo persigue el personaje?
Logra conseguirlo?
1. Para alcanzar ese gran objetivo, Que gradacin de objetivos
menores establece? Se ve ello patente en cada uno de los
parlamentos?
1. Qu obstculos se oponen al logro de sus objetivos, tanto hacia el
gran objetivo como, a los menores? Cul es su reaccin frente a
estas dificultades?
1. Daa o beneficia a alguien el personaje con su accin?
1. En el desarrollo de la obra, Cambian sus sentimientos hacia los
otros
personajes? De qu manera y por qu? Cambian los sentimientos
de los dems personajes hacia el suyo? Cmo y por qu?
1. Qu piensa Ud. como personaje, de las ideas de los dems personaje

LAS 7 PREGUNTAS
I. QUIN SOY?
II.-DONDE ESTOY:
Qu tipo de lugar es? Cules son los colores y las texturas? Que hay
en este lugar? Cmo se siente el personaje en un lugar como ese? Por
qu sucede en ese lugar y no en otro?
III.-CUANDO ES:
El ao, la estacin, el mes, el da, la hora. Si el personaje tiene algn
lmite de tiempo o puede disponer libremente de l, porque la accin
sucede ahora y no en otro momento, la importancia de estas dos ltimas
preguntas est en l cmo afecto condicin. Existen diferencias al realizar
una simple accin fsica en diferentes lugares y momentos.

Tcnica Actoral III Educacin Artstica

Profesor: Nelson Tafur

ENSAD 2016

IV.-QUE QUIERO:
Esto es una accin y es siempre un verbo. Qu preciso, necesito, deseo,
pretendo, espero? Nunca debemos entrar a actuar una escena sin saber
claramente cal es nuestra accin, as tengamos que realizar muchas
acciones.
V.-PARA QUE LO QUIERO:
Esto es el objetivo, es lo que justifica la accin de un personaje, lo que me
impulsa a hacer. Da a la accin que el personaje realiza, caractersticas
especficas, (urgencias especficas), hace que cada accin se desarrolle de
formas diferentes.
(anexo 1 - aspecto teatral : 8 y 9)
VI.-QUE ME LO IMPIDE:
Es la resistencia u obstculo para llevar a cabo la accin y lograr el
objetivo. Crean conflictos que pueden ser: externos o internos.
Externos: Pueden ser problemas mecnicos (personaje invlido,
paraltico), de audiovilidad, de distancia, de presin, de
otros personajes, de una situacin determinada, etc.
Internos: Son caractersticas en cuanto a personalidad, relaciones con
los dems personajes, estados de nimo, etc. (anexo 1 aspecto teatral: 10)
No hay que actuar el obstculo en lugar de la accin. La energa empleada
en vencer el obstculo crea la escena.
VII.-COMO VOY A CONSEGUIRLO:
Cmo el personaje va a conseguir su objetivo, que actividades se va a
realizar para llevar a cabo la accin y lograr as el objetivo. La eleccin de
las actividades (los cmos),
es esencial para la caracterizacin del
personaje.
ANEXO 2:
1.- Como actor, comprende usted claramente el sentido de la obra? su
intencin, tesis o mensaje?
2.- Ha comprendido bien el planteamiento y montaje que est indicando
el director escnico?
3.- Por ltimo, Est seguro de que dedica a la obra y al estudio del
personaje el tiempo y el inters necesario? O se conforma con aprender
el texto y encajar materialmente en el espectculo?
Lleva usted
nuevos aportes a cada ensayo, o slo se conforma con lo ya establecido?
Es usted un actor que espera que el director le cree el personaje?

x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.