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Estimados:
Compartimos el siguiente comunicado, con el fin de que todos puedan informarse y entender cmo ocurrieron los
hechos que concluyeron con la toma de Rodelillo. En primer lugar no lo consideramos necesario, pero visto que hay
gente que se empea en mentir y llamar a esta una decisin "unnime" es que decidimos pronunciarnos. As podrn
decidir y opinar con propiedad en las etapas siguientes de ratificacin de la toma.
Primero explicaremos de forma objetiva lo sucedido en la asamblea. No pretendemos ser dueos de la verdad, si
alguien ms quiere complementar lo sucedido o corregir un dato, mejor. Luego expresaremos nuestra visin de los
hechos.
Sobre la toma de Rodelillo
La asamblea se efectu en el auditorio -240 de Rodelillo, alrededor de las 16:40. El motivo de la reunin era informar
a los estudiantes sobre el resultado tras la conversacin con las autoridades de la universidad. As, el Presidente de la
FEUVM expuso durante unos 20-30min en qu consisti esta. En ningn minuto se mencion que no existiera voluntad
de negociar por parte de las autoridades, o que fueran absolutamente intransigentes en algn punto del petitorio.
Luego, tomaron la palabra 4 personas (corrjanme si me equivoco en su interpretacin). El primero, se refiri a los
medios de presin alternativos que estaban contemplados. Luego una compaera opin sobre la conducta represiva
por parte de algunas carreras, ya que se estaban enviando pruebas y trabajos online, sin respetar el paro de los
alumnos. La siguiente palabra la tom un compaero que anunci que en esos momentos se estaban tomando la
facultad de Miraflores, y que slo faltaramos nosotros (Rodelillo) para sumarnos, que ahora era el momento, etc. Sin
ms reflexin ni discusin frente al tema, un grupo se dirigi hacia la puerta del auditorio, en camino a concretar la
toma. En ese momento, mientras ms gente se levantaba, pidi la palabra nuestro Presidente de CEE, Felipe Carvacho.
Mencionando que en el pleno anterior se haba acordado que, tras la reunin que tendra la Mesa Ejecutiva con las
autoridades de la universidad, se esperaran dos das para bajar la informacin a las bases, discutirla y entonces decidir
cmo proceder (si continubamos en paro, o procedamos a la toma, etc.). Insisti en que concretar esta "decisin"
significaba que cualquier decisin tomada previamente en un pleno, de forma legtima, poda ser fcilmente
desestimada pocos das despus, por unas pocas personas, sin ningn medio de consulta. Ese era el precedente que
estaban dejando. El comentario, como era de esperar, no caus inters. Salieron inmediatamente a anunciar la toma
y a pedir la evacuacin de las dependencias, a las 17:04.
En alrededor de 40min (a diferencia de las 4-5 horas que han durado los plenos anteriores) finaliz la asamblea y ya
haba iniciado la toma. No fue una decisin. Fue una reaccin espontnea. No se discuti la toma como se hace con
otras decisiones. No se consult, no se vot, ni siquiera a mano alzada! Nada!
As fue como unos pocos iluminados, con complejo mesinico, decidieron por ms de 5.000 compaeros. Por eso
decidimos comunicar esto.
(Confech u otros partidos polticos). Esta actitud se evidenci en el primer pleno que trat sobre las paralizaciones
donde propusimos que la votacin fuera por alumnos y no por carreras, ya que esta forma era ms representativa.
Pero se nos respondi que era riesgosa, que basta con que voten las carreras de la salud para que bajen el paro,
que no es manipulable, ya que es mejor que representen un solo voto que 800. Esto evidencia un claro miedo a las
decisiones democrticas, ya que no eran funcionales con sus objetivos. A la semana siguiente, cuando los nmeros si
los favorecan, decidieron adoptar esta modalidad para definir el paro.
Nos molesta que dentro de la organizacin estudiantil existan grupos, externos a la Mesa Ejecutiva de Federacin, que
intenten aprovecharse de nuestras instancias de participacin para plantear sus ideas y orquesten todo de acuerdo a
sus convicciones, pasando a llevar a las bases, que queda demostrado con lo anteriormente expuesto.
Como podr ser de conocimiento para algunos, de acuerdo a los estatutos vigentes, existen dos vas para tomar
decisiones representativas:
El plenario estudiantil, donde transmiten el voto los presidentes de los CEE o quien los subrogue (Art. 26 y 29)
Un plebiscito, instancia gestionada por TRICEL, donde se considera el voto de cada alumno de la universidad
(Art. 47).
Liana Villavicencio
Vicepresidente
Anastassia Kukulis
Secretaria
Csar Manriquez
Javier Nanco
Tesorero
Coordinador de Proyectos