QU ES EL MTODO CIENTFICO?

Tenemos tres definiciones

el mtodo cientfico y son:

bsicas

que

nos

explican

el concepto de

lo

que

es

El mtodo cientfico es el conjunto de procedimientos lgicos que sigue la investigacin para

descubrir las relaciones internas y externas de los procesos de la realidad natural y social.
Llamamos mtodo cientfico a la serie ordenada de procedimientos de que se hace uso en
la investigacin cientfica para obtener la extensin de nuestros conocimientos.
Se entiende por mtodo cientfico al conjunto de procesos que el hombre debe emplear en
la investigacin y demostracin de la verdad.
EL MTODO CIENTFICO ES RACIONAL
Es racional porque se funda en la razn, es decir, en la lgica, lo cual significa que parte de
conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a ellos; por lo tanto, el mtodo cientfico no
puede tener su origen en las apariencias producidas por las sensaciones, por las creencias o
preferencias personales. Tambin es racional porque las ideas producidas se combinan de
acuerdo a ciertas reglas lgicas, con el propsito de producir nuevas ideas.
EL MTODO CIENTFICO ES ANALTICO
El mtodo cientfico descompone todo lo que trata con sus elementos; trata de entender la
situacin total en trminos de sus componentes; intenta descubrir los elementos que
componen cada totalidad y las interrelaciones que explican su integracin. Por tal razn,
los problemas de la ciencia son parciales y as con sus soluciones, ms aun: los problemas
son estrechos al comienzo, pero van amplindose a medida que la investigacin avanza.
EL MTODO CIENTFICO ES CLARO Y PRECISO
La claridad y la precisin del mtodo cientfico se consiguen de las siguientes formas
Los problemas se formulan de manera clara, para lo cual, hemos de distinguir son los
problemas e, incluiremos en ellos los conceptos o categoras fundamentales.
El mtodo cientfico inventa lenguajes artificiales utilizando smbolos y signos; a estos
smbolos se les atribuye significados determinados por medio de reglas de designacin.
EL MTODO CIENTFICO ES VERIFICABLE
Todo conocimiento debe aprobar el examen de la experiencia, esto es, observacional y
experimental. Por tal razn la ciencia fctica es emprica en el sentido de que la
comprobacin de sus hiptesis involucra la experiencia; pero no es necesariamente
experimental y, por eso, no es agotada por las ciencias de laboratorio.
EL MTODO CIENTFICO ES EXPLICATIVO
Intenta explicar los hechos en trminos de leyes, y las leyes en trminos de principios;
adems de responder al como son los cosas, responde tambin a los porqus, porque
suceden los hechos como suceden y no de otra manera.
La explicacin cientfica se realiza siempre en trminos de leyes.
OBJETIVO DEL MTODO CIENTFICO
El mtodo cientfico busca alcanzar la verdad fctica mediante la adaptacin de las ideas a
los hechos, para lo cual utiliza la observacin y la experimentacin.
El mtodo parte de los hechos intentando describirlos tales como son para llegar a formular
los enunciados fcticos que se observan con ayuda de teoras se constituye en la materia
prima para la elaboracin terica.
3.2 ESTRUCTURA DEL MTODO CIENTFICO

Cuando se analiza un determinado fenmeno se procede sistemticamente, siguiendo una

serie de etapas establecidas en sus pasos fundamentales. Esta secuencia constituye el
denominado mtodo cientfico, o experimental que se estructura de:
OBSERVACIN O EXPERIMENTACIN
La observacin consiste en un examen crtico y cuidadoso de los fenmenos, notando y
analizando los diferentes factores y circunstancias que parecen influenciarlos.
La experimentacin consiste en la observacin del fenmeno bajo condiciones preparadas de
antemano y cuidadosamente controladas. Sin la experimentacin la Ciencia Moderna nunca
habra alcanzado los avances que han ocurrido.
Los laboratorios son esenciales para el mtodo.
ORGANIZACIN
Se refiere al anlisis de los resultados cualitativos y cuantitativos obtenidos, compararlos
entre ellos y con los resultados de observaciones anteriores, llegando a leyes que se
expresan mediante formulas o en palabras.
HIPTESIS Y TEORA
En este paso se propone explicaciones tentativas o hiptesis, que deben ser probadas
mediante experimentos. Si la experimentacin repetida no las contradice pasan a ser teoras.
Las teoras mismas sirven como guas para nuevos experimentos y constantemente estn
siendo sometidas a pruebas. En la teora, se aplica razonamientos lgicos y deductivos
al modelo.
VERIFICACIN Y PREDICCIN
El resultado final es la prediccin de algunos fenmenos no observados todava o la
verificacin de las relaciones entre varios procesos. El conocimiento que un fsico o
investigador adquiere por medios tericos a su vez puede ser utilizado por otros cientficos
para realizar nuevos experimentos para comprobar el modelo mismo, o para determinar sus
limitaciones o fallas. El fsico terico entonces revisa y modifica su modelo de modo que este
de acuerdo con la nueva informacin. En esta interrelacin entre la experimentacin y
la teora lo que permite a la ciencia progresar continuamente sobre una base slida.
IMPORTANCIA DE SU UTILIZACIN
Como ya se analizado anteriormente este mtodo cientfico es de vital importancia para
la ciencia en general, porque ha sido la responsable directa de todos los avances que se han
producido en todos los campos cientficos y que por ende han influido sobre
nuestra sociedad.
Gracias a sus componentes estructurales y a lo que busca en si este mtodo ha dado los
pasos necesarios para que grupos de cientficos dedicados a su materia vayan descubriendo
y detectando fallas en teoras predecesoras a las suyas.
3.4 INVESTIGACIN
Es el proceso sistemtico organizado o dirigido que tiene como objeto fundamental la
bsqueda de procedimientos vlidos y confiables sobre hechos y fenmenos del hombre y
del universo.
INVESTIGACIN POR EL PROPSITO
Es aquella que establece la intencin de lo que se pretende realizar con los resultados de la
investigacin. Se divide en bsica y aplicada.
INVESTIGACIN BSICA

Se caracteriza porque busca el conocimiento en si, en la determinacin de generalizaciones

universales, realizando teoras cientficas, sistemticas, y coherentes que se refieren a un
rea del saber humano.
Ejemplo: leyes de la electricidad, de la contabilidad.
INVESTIGACIN APLICADA
Es el trabajo cientfico que busca obtener conocimientos e informar sobre hechos o
fenmenos para aplicarlos en el enriquecimiento de la ciencia y la solucin de
los problemas humanos.
Ejemplo: investigar los fenmenos que producen inflacin para resolver los aumentos
salriales; investigar las causas por que lo desertan los estudiantes para aplicar soluciones.
DISCUSIN
El mtodo cientfico nos da el camino para descubrir nuevas cosas en el mundo cientfico, por
lo cual debemos tenerlo presente siempre cuando se va realizar un informe de cualquier
ndole, nunca debemos restarle importancia porque al hacerlo perderemos el rumbo hacia
donde queremos llegar.
Pero un cientfico y aun nosotros como estudiantes debemos ser cuidadosos en no confundir
la teora con los hechos experimentales. Son demasiadas las ocasiones que en el pasado una
teora incorrecta se ha aceptado como un hecho y esto ha retrasado el progreso de la ciencia.
EL MTODO CIENTFICO
Mtodo Cientfico: Se considera mtodo cientfico a una serie de pasos sistemticos e
instrumentos que nos lleva a un conocimiento cientfico. Estos pasos nos permite llevar a
cabo una investigacin.
Fundamentos: Surge como resultado de la experiencia que el hombre ha acumulado a lo
largo de su historia, como por ejemplo la transformacin que ha venido sucedindose en el
campo de algunas ciencias experimentales. Se fundamenta en una serie de pasos y
procedimientos organizados para el ciclo entero de una investigacin. (Makafoosh, 1979),
El objetivo principal de la ciencia es explicar los fenmenos naturales, o sea especificar
cules variables estn relacionadas con otras y la manera en que lo estn con otras y cmo
se relacionan, capacitando as al investigador para predecir ciertas variables a partir de otras.
Entonces, se puede concluir diciendo que la finalidad de la ciencia es la teora, porque esta se
define como un conjunto sistemtico interrelacionados, definidos y proposiciones que sirven
para explicar y predecir fenmenos. (pp. 51,52)
La ciencia y la metodologa cientfica, introducen un punto de vista que sirven para clasificar
y generalizar los resultados de la investigacin.
Elementos del mtodo cientfico: El mtodo cientfico tiene como elementos "
el sistema conceptual, hiptesis, definiciones, variables e indicadores." (Ezequiel Ander-Egg,
1962, p. 13).
Hiptesis del mtodo cientfico: Segn el autor, la hiptesis del mtodo cientfico "es una
tentativa de explicacin mediante una suposicin o conjetura verosmil destinada a ser
probada por la comprobacin de los hechos" (Ezequiel Ander-Egg, 1962, p. 14).
Es decir que podemos definir una hiptesis, como, la etapa del mtodo cientfico, donde el
investigador plantea sus suposiciones, proposiciones o condiciones, sea que puedan ser
posibles o no.

Etapas del mtodo cientfico: Segn el autor de la obra Tcnicas de documentacin e

investigacin I (UNA, 1991) describe estas etapas as:
El cientfico se plantea una interrogante, producto de la observacin de un hecho o
fenmeno, define y delimita el contexto donde est inmerso el hecho y formula posibles
soluciones (hiptesis) las cuales sern sometidas a un proceso de nuevas observaciones y/o
experimentaciones (pruebas). Los resultados que obtiene son sometidos a un proceso
de anlisis e interpretacin y de ser confiables las suposiciones o hiptesis anteriores, stas
constituirn explicaciones vlidas para ese hecho o fenmeno, existiendo la posibilidad de
ser generalizados a hechos y fenmenos similares. De no ser comprobada la hiptesis
planteada, se formularn nuevas hiptesis y se repite el ciclo investigativo. (p. 28)
Caractersticas del mtodo cientfico: No podemos concebir el mtodo cientfico como una
un procedimiento o instrumento rgido, pero an as, por ser sistemtico, debe mantener
caractersticas especfica que lo identifique de otros instrumentos de investigacin, por lo
tanto se puede decir que el mtodo cientfico es:
Es fctico: Es de carcter emprico, se basa fundamentalmente en hechos.
Transcendental: Aunque realmente parte de ellos, va ms all de mismos hechos.
Verificacin emprica: Revisa sus afirmaciones con la realidad.
Autocorrectivo y progresivo: En caso de ser necesario, corrige o ajusta sus "sus conclusiones
y es progresivo ya que al no tomar sus conclusiones como infalibles y finales, est abierto a
nuevos aportes y a la utilizacin de nuevos procedimientos y de nuevas tcnicas." (Ezequiel
Ander-Egg, 1962, p. 11)
Formulaciones generales: Aunque no pasa por alto aspectos individuales, se interesa en
hechos generales comprobados como ley o clase clasificable y legal.
Objetivo: Busca o persigue hallar la verdad fctica, sin importar lo que piense sobre tal hecho
el investigador. Es decir que aunque sus ideales o principios sean distintos, acepta como
realidad un hecho comprobado.
Aplicacin del mtodo cientfico: Puede decirse que el mtodo cientfico es aplicable en
especial en las ciencias puras, entre ellas la Biologa, la Qumica, la Fsica y otras.
Actualmente se aplica en casi toda ciencia que tenga como insumo la investigacin,
encontrndose entre ellas las ciencias sociales como, la Sociologa, la Administracin,
etctera. De por si, no se concibe una investigacin cientfica si no se aplica en esta una serie
de pasos metdicos que guen la misma, he aqu donde entra en juego el mtodo cientfico.
Durante aos, el mtodo cientfico no se consideraba, por muchos, aplicable para las ciencias
sociales, hoy es una herramienta elemental para la investigacin social.
Problemtica del mtodo cientfico: Uno de los problemas que se puede presentar al usar el
mtodo cientfico puede ser la manera en que conciba al mtodo cientfico, no verlo como
solo "un conjunto de instrucciones mecnicas o reglas inflexibles que el investigador debe
cumplir ciegamente, sino como una valiosa gua que en la prctica puede variar sus
procedimientos, de acuerdo a la razn, nivel o naturaleza de la investigacin a realizar"
(Tcnicas de documentacin e investigacin I, 1991, 29)
El aplicar sistemticamente los pasos del mtodo cientfico no asegura de por si los
resultados deseado por el investigador, en muchos casos se debe comenzar de nuevo desde
el principio, un proceso investigativo. No es un mtodo infalible.
La aplicacin de un mtodo cientfico en el proceso de investigacin conlleva
a inversin de recursos tales
como, dinero, tiempo y trabajo,
esto
quizs
represente
inconvenientes al momento de comenzar un proceso de investigacin, pero se reconoce que
no solo es necesario, vale la pena.

Qu es ciencia?: Se puede ver la ciencia desde dos focos distintos, a saber, desde el punto
de vista esttico o dinmico. "Segn el punto de vista esttico, ciencia es un cuerpo
sistematizado de informacin que incluye principios, teoras y normas. Este punto de vista
enfatiza los resultados acumulativos de la investigacin." (Makafoosh, 1979, p. 46). Podemos
referirnos a ciencia desde como dinmica cuando de le considera como un proceso. "Quienes
crean ciencia desde este tipo dicen que las teoras y principios se convertirn en dogma si no
se someten a la investigacin y desarrollo continuo." (Makafoosh, 1979, p. 47).
Qu relacin tiene la ciencia con el mtodo cientfico?: La ciencia es la formulacin de
teoras o hechos provenientes de la realidad, comprende conocimientos que se expresan en
un conjunto de explicaciones coherentes. Comprende un conocimiento sistemtico de la
realidad. Es decir que tiene un mtodo, un procedimiento o pasos para llegar a los
conocimientos cientficos como tal. Es decir, entonces, que las ciencias en general, se valen
del mtodo cientfico para llevar a cabo sus investigaciones.
Es ciencia la administracin?: El carcter cientfico de la Administracin es cuestionado por
algunos pero corroborado por muchos otros. Se puede decir que s es ciencia.
"Especficamente, en el campo de la Administracin se puede comprender su carcter
cientfico, por las diferentes construcciones tericas que acerca de la eficiencia en la
organizacin han planteado en su momento histrico determinados autores." (Carlos E.
Mendez, 1994, p. 5)
EL PROCESO DE LA INVESTIGACIN
Definicin de Investigacin: Se define investigacin como "un procedimiento reflexivo,
sistemtico, controlado y crtico, que permite descubrir nuevos hechos o datos relacin o
leyes, en cualquier campo del conocimiento humano" (Ezequiel Ander-Egg, 1962, p. 21).
Citando del Webster"s International Dictionary (Diccionario Internacional de Wedster),
investigacin "es una indagacin o examen cuidadoso o crtico en la bsqueda de hechos o
principios; una diligente pesquisa para averiguar algo" (Ezequiel Ander-Egg, 1962, p. 21)
Naturaleza de la investigacin: Para entender qu se asume por investigacin cientfica
debemos conocer su naturaleza, sus aspectos o caractersticas; un resumen de las
caractersticas enunciadas en la obra Introduccin a las tcnicas de investigacin social,
(1962), permite sealar estos aspectos:
Es un procedimiento mediante el cual se recogen nuevos conceptos de fuentes primarias,
una investigacin existe cuando se ha pasado por el proceso de comprobacin y verificacin
de un problema, el replantear lo ya conocido no se puede llamar investigacin.
(b) Una investigacin es un aporte importante para el descubrimiento de principios generales
por su naturaleza inferencial.
La investigacin es un trabajo de exploracin profesional, organizada o sistemtica y exacta.
Es lgica y objetiva.
(e) En lo posible procura ofrecer resultados cuantitativos de los datos manejados.
(f) El fin de una investigacin se expresa en un informe el cual presentar no solo la
metodologa,
resultados,
experimentaciones,
sino
tambin
las
conclusiones
y
recomendaciones finales.
Formas de Investigacin: Una clasificacin de las formas de la investigacin cientfica de
manera especfica puede determinarse segn el propsito, el nivel de conocimiento o
la estrategia empleada. Tomando en cuenta esta clasificacin, la obra Tcnicas de
documentacin e Investigacin I (1991) hace una subdivisin de cada una de estas
categoras, colocando el siguiente sealamiento: (UNA, p. 31)
Segn su propsito o razn de la investigacin: pura, aplicada. Segn el nivel de
conocimiento a obtener con la investigacin: exploratoria, descriptiva, explicativa. Segn la

estrategia empleada por el investigador: documental, de campo, experimental. Es

conveniente sealar que en realidad una investigacin no se puede clasificar exclusivamente
en alguno de los tipos sealados, sino que generalmente en toda investigacin se persigue
un propsito sealado, se busca un determinado nivel de conocimiento y se basa en una
estrategia particular o combinada.
Etapas fundamentales de la investigacin: Carlos E. Mendez (1994) seala algunas etapas o
fases fundamentales para un proceso de investigacin, se describen as: "1. Definicin del
tema investigacin, 2. Planteamiento del problema, 3. Formulacin y sistematizacin del
problema de investigacin, 4. Objetivos de la investigacin, 5. Justificacin, 6. Marco de
referencia, 7. Hiptesis, 8. Aspectos metodolgicos, 9. Bibliografa, 10.Presupuesto, 11.
Cronograma." (p. 22)
Cmo se origina o nace un proyecto: Segn cita Hernndez Sampieri, (1994) "Existe una gran
variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigacin, entre las cuales podemos
mencionar las experiencias individuales, materiales escritos (libros, peridicos y tesis),
teoras, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales,
observaciones de hechos, creencias y aun presentimientos." (p. 2) Esto nos deja deducir que
aunque se produzcan ideas diversas de diferentes situaciones, no por si mismas se origina
un proyecto de investigacin. Pero las ideas son el insumo inicial de un proyecto, de all se
plantea un tema de investigacin y por esta misma lnea el problema del proyecto.