Proyecto #6

Cul es el uso de la qumica

en diferentes expresiones
artsticas?
*Yelmi lucero che tzec
*Ariana yaquelin che sierra
*Jessica Beatriz Balam sierra
*Nayeli Beatriz Canul canche
*Katia Anah Martnez cuxim

Qumica
3A
Fecha de entrega
27 de mayo del 2016.

INTRODUCCION
NOSOTROS DEL EQUIPO #6 NOS TOCO EL
PROYECTOQUE LLEVA POR TITULO CUAL ES EL
USO DE LA QUIMICA EN DIFRENTES
EXPRESIONES ARTISTICAS Y AQU EN ESTE
PROYECTO ENCONTRARAN COMO LA QUIMICA
INFLUYE EN LAS COSAS ARTISTICAS POR ESO
NOSOTROS INVESTIGAMOS MAS INFORMACION
PARA DAR A SAVERTODO LO QUE LA QUIMICA ES
CAPAZ DE HASER ATRAVES DE CUALQUIER
CONEXIN QUE INFLUYA CON EL ARTE COMO EN
EL TEATRO UN BAILE TRADICIONAL UN CANTO
ETC.

MARCO TEORICO
Qu relacin hay entre la Msica y la Qumica?
La qumica moderna ha sido fundamental en el desarrollo y evolucin de
los instrumentos musicales que hoy conocemos. Desde la proteccin de la
madera de los instrumentos hasta las lacas resistentes al agua, las pinturas
y los barnices de los maletines donde se guardan y transportan (hechos de
polmeros como el nylon y forrados con espuma de poliuretano).
Tambin la msica genera en los sentidos sensaciones que van secretando
a su vez sustancias qumicas en el cerebro que proporcionan estados de
placer, angustia o exaltacin, relacionada a su vez con la asociacin de
recuerdos o vivencias que llegan al cerebro a travs del odo por escuchar
una msica.los efectos qumicos en el cerebro al escuchar determinadas
melodas, msica o ruidos y mediante estos, el cerebro manda distintos
estmulos elctricos al cuerpo.

Cmo usan los artistas la qumica

en su trabajo
La ciencia y el arte estn relacionados de una forma nica, aunque su relacin es ms
obvia con la biologa y la matemtica. La qumica, sin embargo, es la ciencia que hace
posible casi todos los procesos artsticos. Desde la fotografa hasta la mezcla de
pinturas y la eleccin del papel, la qumica se infiltra en el arte y lo hace posible.

Planeacin
SUSTANCIAS QUE SE EMPLEAN PARA
ELABORAR LOS PIGMENTOS USADOS
EN LA PINTURA?
LAS SUSTANCIAS EMPLEADAS PARA DAR COLOR
Y SUELEN SER UNA MEZCLA DE UN PIGMENTO
CON UN AGLETINANTE O PIGMENTO SOLO.

MATERIAS USADOS EN LAS PINTURAS

CONTENPORANIAS?
PINTURAS SON LIQUIDOS QUE SE MODIFICAN AL
EXPONERLOS LAS AL AIRE Y QUE SE USAN PARA
CUBRIR SUPERFIES Y YA SEA PARA DECORARLAS O
PROTEGERLAS.

DIFRENTES MATERIAS PARA CREAR

ESCULTURAS EN LA ACTUALIDAD CON
LAS QUE SE USABAN ANTIGUAMENTE?
LA HISTORIA DE LA CULTURA ES UNA PARTE DE LA
HISTORIA DEL ARTE QUE ESTUDIA LA EVOLUCION DE
LA ESCULTURA DESDE SUS PRINCIPIOS TENIENDO EN
CUENTA LAS DIFRENTES CULTURAS DEL MUNDO Y LOS
PERIODOS HISTORICOS QUE SUELEN COINCIDIR CON
LOS DE LA PROPIA HISTORIA DEL ARTE.

COMO SE AMPLIA EL CONOCIMIENTO

QUIMICO EN LA CONSERVACION Y
RESTAURACION DE OBRAS DE ARTE?
DESDE TIEMPOS REMOTOS EL AIRE ESTA LIGADO ALA
QUIMICA SI LA CUAL NO SERIA POSIBLE LOS
PIGMENTOS NI LOS MATERIALES NECESARIOS PARA
PODER ELAVORAR ESTOS TRAVAJOS TANTO
PIGTORICOS.

CONCLUCION
NOSOTROS APRENDIMOS QUE INVESTIGANDO Y
LEYENDO PUDES SABER MUCHAS COSAS E LO QUE
TODAVIA NO SAVES POR ESO CUANDO NOSOTRAS
REALIZAMOS ESTE PROYECTO LO DISFRUTAMOS
MUCHO POR QUE PUDIMOS DESCUBRIR COSAS
NUEVAS DE EXPRESIONES ARTISTICAS POR ESO
ESTAMOS MUY ORGULLOSAS DE AVER LOGRADO
TODO LO QUE PUDIMOS APRENDER ATRAVES DE LO
ESTUVIMOS REALIZANDO EN ESTE PROYECTO.

Libreto / Guin:
Dramaturgas:

Javiera rocha

Fabiola burgos
Personajes:

Julieta, nia de 16 aos

Ignacio, nio de 18 aos

Madre de Julieta

Acto 1
Escena 1: Julieta e Ignacio
(Julieta en su pieza estirada en su cama chateando con el celular con
Ignacio)

Ignacio: hola, Cmo ests?

Julieta: hola, bien y t?

Ignacio: (rindose) sper bien, oye? Eres linda
Julieta: (nerviosa) tu igual
Ignacio: oye? (sonriendo) t crees que haya posibilidad de andar?
Nosotros dos?
Julieta: (sonrojada) no s, eso se ve con el tiempo.

Acto 2
(En una plaza al atardecer)
Ignacio: hola, estaba esperando este da eres hermosa
Julieta:(nerviosa y tmida) hola, tu igual eres hermoso
Ignacio:(demora en contestar) quieres ir a la playa?
Julieta: (pensando) mmm ya!
Ignacio: (sonriendo) bueno Por qu eres tan tmida? (caminando hacia
la playa
Tomados de la mano)

Julieta: (rindose) t me haces ser tmida!

Ignacio: tu igual me pones nervioso
Julieta:( se sonroja). Enserio? Que tierno.
Ignacio: siempre tierno y ahora que estoy con Tigo!te voy a dejar?
Julieta: si, por supuesto

(Camino al hogar de Julieta, a las afueras de la casa)

Julieta: fue hermoso haberte conocido

Ignacio: para mi tambin fue hermoso haberte conocido, linda!
Julieta: (sonrojada)
Ignacio: y cuando nos volveremos a ver?