Vous êtes sur la page 1sur 11

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
PROGRAMA SINTTICO
UNIDAD
ACADMICA:
PROGRAMA
ACADMICO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE:

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA Y CIENCIAS


SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
Ingeniera Industrial
Gestin de Cadena de Suministro

IV

PERODO:

NIVEL:
PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
Optimiza la cadena de suministro integral de una organizacin a partir de los principios de la Logstica.
CONTENIDOS:
I.
II.
III.
IV.
V.

Cadena de Suministro
Adquisicin y Fabricacin
Integracin de Operaciones
Posicionamiento estratgico global
Desempeo Operativo, Financiero y Social

ORIENTACIN DIDCTICA:
La presente unidad de aprendizaje se abordar empleando la estrategia de Aprendizaje Orientado a Proyectos
(POL). Los mtodos en los que el docente se apoyar sern: inductivo, deductivo, analtico, trabajo mixto y
heurstico; el alumno emplear las tcnicas: indagacin documental, preguntas exploratorias, lecturas dirigidas,
organizadores grficos (mapas mentales, mapas conceptuales, cuadros sinpticos, cuadros comparativos,
cuadros de doble entrada, cronograma y diagramas de flujo), informe, reporte, simulacin con uso de TIC, estudio
de casos, prototipo, algoritmos, ensayo y realizacin de prctica.
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Bajo el esquema de portafolio de evidencias conformado por evaluaciones diagnstica, formativa y sumativa,
autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin, con apoyo de rbricas.
Esta unidad de aprendizaje puede acreditarse antes de iniciar el curso por evaluacin de saberes previamente
adquiridos, bajo los criterios determinados por la Academia. Adems se puede acreditar en otras Unidades
Acadmicas del Instituto o en una Institucin educativa externa al IPN, ya sea nacional o extranjera que tenga
celebrado convenio acadmico con el Instituto, adicionalmente tiene la opcin de acreditarla en otra modalidad no
escolarizada o mixta.
BIBLIOGRAFA:
Bowersox. D., Closs. D. y Cooper. M (2013).Administracin y Logstica en la Cadena de Suministro. 2a ed. USA.
McGraw-Hill. ISBN 9701061322.
Daz De Santos (2013) Manual de logstica integral Urzelainza ISBN 9788479787752
Kasilingam, R. (2009) Logistics and Transportation- Design and Planning. USA: Kluwer Academic Publisher Co.
ISBN 161830352X.
Chopra & Meindl (2010) Administracin de la cadena de suministro. Pearson Prentice Hall. ISBN:
9789702611929
Raja, K. (2009) Logistics and Transportation - Design and Planning. USA: Kluwer Academic Publisher Co. ISBN

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
161830352X.
UNIDAD
ACADMICA:
UNIDAD
PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA
DE
INGENIERA
Y
CIENCIAS
SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Gestin de Cadena de


Suministro
TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: TericoPrctica. Obligatoria

PROGRAMA ACADMICO: Ingeniera Industrial


VIGENCIA: Enero 2014
REA FORMATIVA: Terminal y de Integracin
NIVEL:

IV

CRDITOS:

4.5

PERIODO:

MODALIDAD: Escolarizada
TEPIC

3.04

SATCA

INTENCIN EDUCATIVA
El egresado de Ingeniera Industrial ser competente en optimiza la cadena de suministro integral de una
organizacin a partir de costos, pronsticos, sistemas de inventarios y almacenamiento, administracin y manejo
de materiales y rutas de distribucin, aplicando conocimientos interdisciplinarios para solucionar problemas para
que los productos y servicios estn disponibles para los clientes en el momento, lugar y condiciones deseadas al
menor costo posible.
Desarrolla las siguientes competencias transversales: comunicacin asertiva, resolucin de problemas, toma
de decisiones, habilidades de gestin de la informacin, habilidades de indagacin, comunicacin
asertiva oral y escrita, planificacin y gestin del tiempo, habilidades bsicas de manejo de
ordenador, capacidad de anlisis y sntesis, compromiso tico, trabajo en equipo, capacidad crtica y
autocrtica, habilidades en las relaciones interpersonales, reconocimiento de la diversidad y
multiculturalidad, motivacin de logro, iniciativa y espritu emprendedor, creatividad, habilidad para
trabajar de forma autnoma, liderazgo.
Esta unidad de aprendizaje se relaciona horizontalmente con: Evaluacin de Proyectos .y verticalmente con:
Distribucin de Planta y Manejo de Materiales, Planeacin de la Produccin I y II, Investigacin de Operaciones I y
II y Logstica Industrial

PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE


Optimiza la cadena de suministro integral de una organizacin a partir de los principios de la Logstica.

TIEMPOS ASIGNADOS

UNIDAD
DE
APRENDIZAJE
DISEADA POR: Academia de
Cadena de Suministro

HORAS TEORA/SEMANA: 1.5


HORAS PRCTICA/SEMANA: 1.5
HORAS TEORA/SEMESTRE: 27.0
HORAS PRCTICA/SEMESTRE:
27.0

REVISADA
Acadmica

POR:

Subdireccin

AUTORIZADO POR: Comisin de


Programas Acadmicos del H.
Consejo General Consultivo del
IPN
dd-mm-aa

APROBADA POR: H. Consejo


Tcnico Consultivo Escolar de la
UPIICSA
dd-mm-aa

Dr. Emmanuel Alejandro Merchn

HORAS TOTALES/SEMESTRE: 54.0


Ing. Pedro Azuara Rodrguez
Presidente del CTCE de la

Secretario Tcnico de la Comisin


de Programas Acadmicos

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UPIICSA

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD
DE
APRENDIZAJE:
N
UNIDAD

HOJA:

Gestin de Cadena de Suministro

DE

10

NOMBRE: Cadena de Suministro

TEMTICA:
UNIDAD DE COMPETENCIA
Analiza la cadena de suministro de acuerdo a las necesidades y comportamiento del mercado.

No.

HORAS AD
Actividades
de docencia

CONTENIDOS

HORAS TAA
Actividades de
Aprendizaje
Autnomo

1.1

Modelo generalizado de cadena de suministro

0.5

0.5

0.5

0.5

1.2

Administracin integral

0.5

0.5

0.5

0.5

1.3

Capacidad de respuesta

0.5

0.5

0.5

0.5

1.4

Aspectos financieros

0.5

0.5

0.5

0.5

1.5

Globalizacin

1.0

1.0

0.5

1.0

1.5.1

Transformacin digital de la organizacin


3.0

3.0

2.5

Subtotal:

CLAVE
BIBLIOGRFICA

3b, 4b,1c,7b

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Encuadre del curso
La presente unidad temtica se abordar empleando la estrategia de Aprendizaje Orientado a Proyectos (POL).
Los mtodos en los que el docente se apoyar sern: inductivo, deductivo y trabajo mixto; el alumno emplear las
tcnicas: indagacin documental que se evaluar con el informe, organizadores grficos (mapas mentales,
conceptuales y diagrama de flujo), reporte, algoritmos que se evaluarn en el planteamiento del proyecto y
realizacin de prctica.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
Portafolio de evidencias:
Informe de indagacin documental
Organizadores grficos
Reporte de practica 1
Planteamiento del proyecto
Evaluacin escrita

20%
20%
20%
10%
30%

Con apoyo de las rbricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD
DE
APRENDIZAJE:
N
UNIDAD

HOJA:

Gestin de Cadena de Suministro

II

DE

10

NOMBRE: Adquisicin y Fabricacin

TEMTICA:
UNIDAD DE COMPETENCIA
Calcula la adquisicin de suministros de un proceso de fabricacin con base en la demanda promedio y los
requerimientos de calidad.

No.

HORAS AD
Actividades
de docencia

CONTENIDOS

HORAS TAA
Actividades de
Aprendizaje
Autnomo

2.1

El imperativo de la calidad

0.5

0.5

0.5

1.0

2.2

Adquisicin

0.5

0.5

0.5

1.0

2.3

Fabricacin

1.0

1.0

0.5

0.5

2.4

Interfaces logsticos

1.0

1.0

1.0

0.5

3.0

3.0

2.5

3.0

Subtotal:

CLAVE
BIBLIOGRFICA

3b,7b,1c,5c

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
La presente unidad temtica se abordar empleando la estrategia de Aprendizaje Orientado a Proyectos (POL).
Los mtodos en los que el docente se apoyar sern: inductivo, deductivo, heurstico y trabajo mixto; el alumno
emplear las tcnicas: indagacin documental y preguntas exploratorias que se evaluarn con el informe de
indagacin documental, simulacin con uso de TIC, que ser evaluada en el avance del proyecto, informe, reporte
y realizacin de prctica.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
Portafolio de evidencias:
Informe de indagacin documental con rbrica
Reporte de prctica 2
Avance del proyecto con rbrica
Evaluacin escrita

20%
20%
40%
20%

Con apoyo de las rbricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD
DE
APRENDIZAJE:
N
UNIDAD

HOJA:

Gestin de Cadena de Suministro

III

DE

10

NOMBRE: Integracin de Operaciones

TEMTICA:
UNIDAD DE COMPETENCIA
Integra las operaciones de las reas de la organizacin a partir de la planificacin de ventas.

No.

HORAS AD
Actividades
de docencia

CONTENIDOS

HORAS TAA
Actividades de
Aprendizaje
Autnomo

3.1

La integracin crea valor

0.5

0.5

0.5

0.5

3.2

Integracin de la empresa

0.5

0.5

0.5

0.5

3.3

Procesos de la cadena de suministro

0.5

0.5

0.5

0.5

3.4

Planificacin de las ventas

0.5

0.5

0.5

0.5

3.5

Consideraciones en la planificacin de la cadena


de suministros

0.5

0.5

0.5

0.5

Subtotal:

2.5

2.5

2.5

2.5

CLAVE
BIBLIOGRFICA

3b,4b,8c,7b

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
La presente unidad temtica se abordar empleando la estrategia de Aprendizaje Orientado a Proyectos (POL).
Los mtodos en los que el docente se apoyar sern: heurstico, analtico y trabajo mixto; el alumno emplear las
tcnicas: lecturas dirigidas que se evaluarn con un ensayo, prototipo que se evaluar en el avance del proyecto,
reporte y realizacin de prctica.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
Portafolio de evidencias:
Ensayo de lecturas dirigidas
Reporte de prctica 3
Avance de proyecto con rbrica
Evaluacin escrita

20%
20%
40%
20%

Con apoyo de las rbricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD
DE
APRENDIZAJE:
N
UNIDAD

HOJA:

Gestin de Cadena de Suministro

IV

DE

10

NOMBRE: Posicionamiento Estratgico Global

TEMTICA:
UNIDAD DE COMPETENCIA
Establece la cadena de suministro internacional de una organizacin a partir de estrategias de seguridad en la
distribucin de bienes.

No.

HORAS AD
Actividades
de docencia

CONTENIDOS

HORAS TAA
Actividades de
Aprendizaje
Autnomo

4.1

Integracin de la cadena de suministro global

1.0

0.5

1.0

1.0

4.2

Proteccin de la cadena de suministro

1.0

1.0

1.0

0.5

4.3

Contratacin internacional

0.5

1.0

1.0

1.0

2.5

2.5

3.0

2.5

Subtotal:

CLAVE
BIBLIOGRFICA

3b,7b,2c,1c

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
La presente unidad temtica se abordar empleando la estrategia de Aprendizaje Orientado a Proyectos (POL).
Los mtodos en los que el docente se apoyar sern: deductivo, analtico y trabajo mixto; el alumno emplear las
tcnicas: indagacin documental que servir para realizar organizadores grficos (cuadros comparativos, cuadros
de doble entrada, cronograma y diagramas de flujo), reporte y realizacin de la prctica.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES


Portafolio de evidencias:
Organizadores grficos
Reporte de prctica 4
Avance del proyecto
Evaluacin escrita

20%
20%
40%
20%

Con apoyo de las rbricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD
DE
APRENDIZAJE:
N
UNIDAD

HOJA:

Gestin de Cadena de Suministro

DE

10

NOMBRE: Desempeo Operativo, Financiero y


Social

TEMTICA:
UNIDAD DE COMPETENCIA
Determina el desempeo de la cadena de suministro a partir de la responsabilidad social y la operatividad.

No.

HORAS AD
Actividades
de docencia

CONTENIDOS

HORAS TAA
Actividades de
Aprendizaje
Autnomo

5.1

Medicin de los objetivos del sistema

1.0

0.5

0.5

0.5

5.2

Desempeo operativo

0.5

0.5

1.0

0.5

5.3

Evaluacin financiera

0.5

0.5

1.0

1.0

5.4

Problemas sociales en la medicin


desempeo de la cadena de suministro

0.5

1.0

0.5

0.5

2.5

2.5

3.0

2.5

del

Subtotal:

CLAVE
BIBLIOGRFICA

3b,7b,1c,5c

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
La presente unidad temtica se abordar empleando la estrategia de Aprendizaje Orientado a Proyectos (POL).
Los mtodos en los que el docente se apoyar sern: deductivo, analtico, heurstico y trabajo mixto; el alumno
emplear las tcnicas: indagacin documental que sirve para elaborar organizadores grficos (cuadros sinpticos,
cuadros comparativos y cuadros de doble entrada), lecturas dirigidas que se evaluarn en el proyecto final,
solucin de problemas y ejercicios, reporte y simulacin que se evaluar en la realizacin de prctica.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
Portafolio de evidencias:
Organizadores grficos
Solucin de problemas y ejercicios
Reporte de prctica 5 con rbrica
Proyecto final con rbrica

15%
20%
20%
45%

Con apoyo de las rbricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD
DE
APRENDIZAJE:

HOJA:

Gestin de Cadena de Suministro

DE

RELACIN DE PRCTICAS
PRCTICA No.

NOMBRE DE LA PRCTICA

Transformacin
empresa

Procesos
suministro

Integracin
suministro I

de

Integracin de
suministro II

Implantacin del sistema

de

digital

de

la

cadena

de

la

cadena

de

la

cadena

de

la

UNIDADES
TEMTICAS

DURACIN

LUGAR DE
REALIZACIN

6.0

Aula y extra aula

II

6.0

Aula y extra aula

III

5.0

Extra aula

IV

5.0

Extra aula

5.0

Extra aula

Nota: La duracin total de las TOTAL DE


prcticas
relacionadas
estn
HORAS
consideradas en las Unidades
temticas.
EVALUACIN Y ACREDITACIN:

27.0

Los objetivos, la metodologa y las rbricas de evaluacin se encuentran contenidos en el manual de prcticas.
UNIDAD TEMTICA
I
II
III
IV
V

PRCTICA(S) NMERO
1
2
3
4
5

% DE EVALUACIN
20
20
20
20
20

10

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD
DE
APRENDIZAJE:

Gestin de Cadena de Suministro

HOJA:

DE

10

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Valor de las unidades temticas dentro de la unidad de aprendizaje y los periodos de evaluacin:
UNIDAD
TEMTICA
I
II
III
IV

PERIODO
1
2
3

%
10
10
15
20
20
25

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
70% evaluacin continua y 30% evaluacin escrita
80% evaluacin continua y 20% evaluacin escrita
80% evaluacin continua y 20% evaluacin escrita
100% evaluacin continua

Esta unidad de aprendizaje puede acreditarse antes de iniciar el curso por evaluacin de saberes previamente
adquiridos, bajo los criterios determinados por la Academia. Adems se puede acreditar en otras Unidades
Acadmicas del Instituto o en una Institucin educativa externa al IPN, ya sea nacional o extranjera que tenga
celebrado convenio acadmico con el Instituto, adicionalmente tiene la opcin de acreditarla en otra modalidad no
escolarizada o mixta.
CLAVE

BIBLIOGRAFA
Bowersox. D., Closs. D. y Cooper. M (2013).Administracin y Logstica
en la Cadena de Suministro. 2a ed. USA. McGraw-Hill. ISBN 9701061322
Bowersox. D., Closs. D. y Cooper. M (2013).Administracin y Logstica
en la Cadena de Suministro. 2a ed. USA. McGraw-Hill. ISBN 9701061322
Bowersox. D., Closs. D. y Cooper. M (2013).Administracin y Logstica en
la Cadena de Suministro. 2a ed. USA. McGraw-Hill. ISBN 9701061322
Bowersox. D., Closs. D. y Cooper. M (2013).Administracin y Logstica
en la Cadena de Suministro. 2a ed. USA. McGraw-Hill. ISBN 9701061322
Chopra & Meindl (2010) Administracin de la cadena de suministro.
Pearson Prentice Hall. ISBN: 9789702611929

Chopra & Meindl (2010) Administracin de la cadena de suministro.


Pearson Prentice Hall. ISBN: 9789702611929

10

X
* Texto clsico

Bowersox. D., Closs. D. y Cooper. M (2013).Administracin y Logstica


en la Cadena de Suministro. 2a ed. USA. McGraw-Hill. ISBN 9701061322
Raja, K. (2009) Logistics and Transportation - Design and Planning. USA:
Kluwer Academic Publisher Co. ISBN 161830352X.
FUENTES ELECTRNICAS
Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnologa "Vctor Bravo Ahuja" [En
lnea] Consultada en: wwwdirbibliotecas/ipn.mx. [13 de febrero de 2013].
Ingeniera
de
Sistemas
[en
lnea].
Consultado
en:http://www.buenastareas.com/ensayos/Resumen-Administracion-iIngenieria-De/259580.html. [13 de febrero 2013].

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE
1. DATOS GENERALES
ACADMICA:

UNIDAD

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA Y CIENCIAS


SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS.

PROGRAMA ACADMICO:

Ingeniera Industrial

REA DE FORMACIN:
ACADEMIA:

Institucional

Cadena de Suministro

NIVEL:
Cientfica Bsica

Profesional

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:

IV

PERODO:

Terminal y de
Integracin

Gestin de Cadena de Suministro

Licenciatura o Maestra o Doctorado en reas afines a la


Especialidad: Ingeniera Industrial

2. PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:


Optimiza la cadena de suministro integral de una organizacin a partir de los principios de la Logstica.

3. PERFIL DOCENTE:
EXPERIENCIA
HABILIDADES
PROFESIONAL
Un ao en educacin Creatividad
En el Modelo Educativo superior
Liderazgo
Institucional
Comunicacin
Manejo de grupos
Cadena de suministro
Logstica industrial
Uso de TIC
Uso de estrategias
En logstica
Cadena de suministro
aprendizaje
CONOCIMIENTOS

ELABOR

REVIS

Toms Reyes Lpez


Presidente de Academia de
Cadena de suministro

Subdirector Acadmico

ACTITUDES
Compromiso
Congruencia
Disponibilidad al cambio
Empata
Generosidad
de Honestidad
Proactividad
Respeto
Responsabilidad
Solidaridad
Tolerancia
Vocacin de servicio
AUTORIZ

Ing. Pedro Azuara Rodrguez


Director

Vous aimerez peut-être aussi