Descripcin del Examen B1 Portugus

El examen para la acreditacin de nivel B1 en portugus consta de cinco partes, diseadas para
evaluar distintos aspectos de la competencia lingstica.

Comprensin lectora (30 minutos aprox.)

Esta parte consta de dos textos, uno de ellos ms especializado de tipo periodstico y otro ms
pequeo que puede ser narrativo, descriptivo, de opinin, informativo, etc.
Habr 20 tems en total. Los tems pueden ser de diferentes tipos:
a. tem de respuesta alternativa o respuesta mltiple. El candidato debe elegir una
respuesta correcta entre tres o cuatro opciones. En todos los casos, slo una es
correcta, mientras que las dems son distractores, es decir, respuestas no correctas.
b. tem de respuesta verdadera o falsa. El candidato debe elegir si el contenido de la
frase propuesta se corresponde o no con el texto.
c. tem de reintegracin de un fragmento a un texto. El candidato debe insertar en su
ubicacin original una palabra o un fragmento de texto que previamente se ha
extrado del mismo. Puede haber fragmentos que no corresponden al texto y actan
como distractores.
d. tem de ordenamiento. El candidato debe ordenar los prrafos de un texto o poner en
orden cronolgico los acontecimientos de un texto.
e. Insertar los pargrafos correctos en un texto
Ejemplo de tem de insertar los prrafos correctos en un texto.

Sou aluno do curso de Educao Fsica e Desporto e como futuro professor de Educao
Fsica fiquei alarmado com a opinio da jovem de 13 anos, Catarina Barata, na edio de
17 de Janeiro. ___1__ Alis, existem na escola os directores de turma para resolverem
este tipo de questes.
Todos os alunos tm direito s aulas de Educao Fsica e a professores de Educao
Fsica competentes. __2___ Os conhecimentos que se adquirem nas aulas desta disciplina
no se aprendem em nenhuma outra, e no estou a falar de "jogar bola" ou "dar
cambalhotas", pois s pensam assim as pessoas pouco esclarecidas!
___3__ Se tivessem aumentado a carga horria da disciplina de Educao Fsica h alguns
anos atrs, provavelmente muitas pessoas no teriam os problemas de concentrao e
coordenao que tm e no existiriam tantos acidentes rodovirios.

Selecciona o pargrafo correcto para cada espao.

1. A Educao Fsica uma questo de cultura.
2. Pelo que percebi, esta jovem tinha problemas com a professora e no se deve condenar
uma disciplina por causa de uma professora incompetente.
3. As aulas de Educao Fsica podem dar grandes contributos no s a nvel das

competncias motoras necessrias para o dia-a-dia, como tambm a nvel psicolgico, por
exemplo, a alunos com insucesso escolar.

Comprensin auditiva (30 minutos aprox.)

Esta parte consta de dos ejercicios, uno de ellos con tres o cuatro textos cortos de tema
general y uno ms largo y especfico (por ejemplo, narrativo, descriptivo, informativo o de
opinin). Cada grabacin se escucha dos veces.
Habr 15 tems en total. Los tems pueden ser de diferentes tipos.
a. tem de respuesta alternativa o respuesta mltiple. El candidato debe elegir un
respuesta correcta de entre tres opciones. En todos los casos, slo una es correcta,
mientras que las dems son distractores, es decir, respuestas no correctas.
b. tem rellenar los huecos con palabras que faltan. No es necesario escribir frases
completas
c. tem de respuesta verdadera o falsa
Ejemplo de tem de respuesta verdadera o falsa
Audio 1
Oua trs textos curtos e diga se so verdadeiras ou falsas as seguintes afirmaes.

V
1.

A Sofia pede ao Paulo para limpar o escritrio.

2.

A Maria fez um estgio em Londres.

X
X

Produccin escrita (40 minutos aprox.)

Consiste en la redaccin de un texto personal (por ejemplo, una carta informal, un correo
electrnico, una narracin, ...) de una longitud de 140-150 palabras.
Ejemplo de texto informal:

Recebeu uma carta de um amigo seu pedindo que conte novidades sobre a sua vida. Responda carta,
explicando-lhe como organizou as suas ltimas frias e convencendo-o(a) a passar as frias consigo.
No se esquea de:
- iniciar e finalizar a carta correctamente;
- agradecer o interesse;
- cumprir com uma extenso de 140 a 150 palavras.

Criterios de evaluacin:

Adecuacin a la tarea
Cohesin y coherencia
Gramtica
Vocabulario

Gramtica y Vocabulario. (40 minutos aprox.)

Esta parte consta de 40 tems de la gramtica y de vocabulario ( la evaluacin ser de uno o
dos puntos en cada tem, dependiendo de la dificultad del ejercicio).
Los tems de la gramtica y vocabulario pueden ser de diferentes tipos.
a. tem de respuesta alternativa o respuesta mltiple. El candidato debe elegir una
respuesta correcta de entre tres o cuatro opciones. En todos los casos, solo una es
correcta, mientras que las dems son distractores, es decir, respuestas no correctas.
b. tem de completar oraciones con la forma correcta de un verbo dado.
c. tem de completar oraciones con el articulo o la preposicin correcta

Ejemplo de tem de completar oraciones con la forma correcta de un verbo dado.

Uma tarde, h muitos anos, _____estava_____ (estar) a passear no campo quando, de
repente, ___senti_____ (sentir) como um bicho _____subia_____ (subir) pelas minhas costas.
_____Era___ (ser) uma aranha venenosa!

Gramatica:
Tiempos verbales: Presente, Pretrito Perfeito Simples e Composto, Pretrito Mais-quePerfeito Composto, Pretrito Imperfeito e Futuro Imperfeito do Indicativo; Presente do
Conjuntivo; Condicional; Imperativo; Infinitivo Pessoal. Voz activa e passiva; discurso directo e
indirecto.

Advrbios de tempo, lugar, modo, quantidade, negao e respectiva posio dentro da frase;
preposies de tempo e lugar; particpios passados regulares, irregulares e duplos; pronomes
clticos; pronomes definidos e indefinidos.
Vocabulario relacionado con los siguientes temas:
Ropa, rutina diaria, comida y bebida, casa, trabajo, estudios, tiempos libres, sentimientos y
experiencias, relaciones sociales, vacaciones, deporte, salud y medicina, medio ambiente,
medios de comunicacin, tiempo.

Produccin oral
Consiste en una entrevista en pareja de entre 10 / 12 minutos.
La prueba consta de dos partes:
1. Preguntas acerca de la persona y sobre varios temas cotidiano elegido al azar
.Ejemplos: el trabajo, tu ciudad , tu tiempo libre, la comida, tu familia, las vacaciones

2. Dilogo entre los dos candidatos, que deben desarrollar una conversacin sobre un
tema cotidiano elegido al azar, en la cual los dos tienen que preguntar, responder a
preguntas y expresar sus opiniones.
Criterios de evaluacin:

Fluidez
Vocabulario
Coherencia
Gramtica
Pronunciacin

Enlaces tiles:
http://ww3.fl.ul.pt/caple/Exames/DEPLE.aspx
http://cvc.instituto-camoes.pt
http://www.club-mba.com/idiomas/guia-examenes-oficiales-portugues/