Mdulo

Modulacin
Apunte de Ctedra:
Recopilacin: DG Eliana Loureiro

Visuales
Departamento de Artes Visuales
Prilidiano Pueyrredn - IUNA

Ctedra:
Lic. Mariana Paredes
Materia: OTAV Digitalizacin I
Profesores Adjuntos:
Lic. Mara Licciardo
DG Eliana Loureiro
JTPs:
DG Ins Camps
Lic. Carla Ferrari

Introduccin

OTAV Digitalizacin de Imgenes I - Paredes

Elementos de diseo
Esta lista de los elementos de diseo es necesaria
porque los elementos formarn la base de todas
nuestras futuras discusiones.
En realidad, los elementos estn muy relacionados entre s y no pueden ser fcilmente separados
en nuestra experiencia visual general. Tomados por
separado, pueden parecer bastante abstractos, pero
reunidos determinan la apariencia definitiva y el
contenido de un diseo.
Se distinguen cuatro grupos de elementos:
a. Elementos conceptuales
b. Elementos visuales
c. Elementos de relacin
d. Elementos prcticos
Elementos conceptuales
Los elementos conceptuales no son visibles. No existen de hecho, sino que parecen estar presentes. Por
ejemplo, creemos que hay un punto en el ngulo de
cierta forma, que hay una lnea en el contorno de un
objeto, que hay planos que conforman un volumen
y que un volumen ocupa un espacio. Estos puntos,
lneas, planos y volmenes no estn realmente all, si
lo estn, ya no son conceptuales.
Punto. Un punto indica posicin. No tiene largo, ni
ancho. No ocupa una zona del espacio. Es el principio y el fin de una lnea, y es donde dos lneas se
encuentran o se cruzan. (fig. 1a).
Lnea. Cuando un punto se mueve, su recorrido se
transforma en una lnea. La lnea tiene largo pero no
ancho. Tiene posicin y direccin. Est limitada por
puntos. Forma los bordes de un plano. (fig. 1b).
Plano. El recorrido de una lnea en movimiento
(en una direccin distinta a la suya intrnseca) se
convierte en un plano. Un plano tiene largo y ancho, pero no grosor, tiene posicin y direccin. Est
limitado por lneas. Define los lmites extremos deun
volumen. (fig. 1c).
Volumen. El recorrido de un plano movimiento
(en una direccin distinta a la suya intrnseca) se
convierte en un volumen. Tiene una posicin en el
espacio y est limitado por planos. En un diseo
bidimensional, el volumen es ilusorio. (fig. 1d).

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a
b
c

Artes Visuales - IUNA

Elementos visuales
Cuando dibujamos un objeto en un papel, empleamos una lnea visible para representar una lnea
conceptual.
La lnea visible tiene no slo largo, sino tambin

ancho. Su color y su textura quedan determinados

por los materiales que usamos y por la forma en que los
usamos.
As, cuando los elementos conceptuales se hacen
visibles, tienen forma, medida, color y textura. Los
elementos visuales forman la parte ms prominente
de un diseo, porque son lo que realmente vemos.
Forma. Todo lo que pueda ser visto posee una forma que aporta la identificacin principal en nuestra
percepcin. (fig. 2a).
Medida. Todas las formas tienen un tamao. El
tamao es relativo si lo describimos en trminos de
magnitud y de pequeez, pero asimismo es fsicamente mensurable.
(fig. 2b).
Color. Una forma se distingue de sus cercanas por
medio del color. El color se utiliza en su sentido amplio, comprendiendo no slo los del espectro solar
sino asimismo los neutros (blanco, negro, los grises
intermedios) y asimismo sus variaciones tonales y
cromticas. (fig. 2c).
Textura. La textura se refiere a las cercanas en la
superficie de una forma. Puede ser plana o decorada,
suave o rugosa, y puede atraer tanto al sentido del
tacto como a la vista. (fig. 2d).

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Elementos de relacin
Este grupo de elementos gobierna la ubicacin y la
interrelacin de las formas en un diseo. Algunos
pueden ser percibidos, como la direccin y la posicin; otros pueden ser sentidos, como el espacio y la
gravedad.
Direccin. La direccin de una forma depende
de cmo est relacionada con el observador, con el
marco que la contiene o con otras formas cercanas.
(fig. 3a).
Posicin. La posicin de una forma es juzgada por
su relacin respecto al cuadro o a la estructura del
diseo. (fig. 3b).
Espacio. Las formas de cualquier tamao, por pequeas que sean, ocupan un espacio. As, el espacio
puede estar ocupado o vaco. Puede asimismo ser
liso o ser ilusorio, para sugerir una profundidad. (fig.
3c).
Gravedad. La sensacin de gravedad no es visual
sino psicolgica. Tal como somos atrados por la
gravedad de la Tierra, tenemos tendencia a atribuir
pesantez o liviandad, estabilidad o inestabilidad, a
formas, o grupos de formas, individuales. (fig. 3d).
Elementos prcticos
Los elementos prcticos subyacen el contenido y el alcance de este texto, pero pueden ser mencionados aqu:

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Representacin. Cuando una forma ha sido derivada de la naturaleza, o del mundo hecho por el ser
humano, es representativa. La representacin puede
ser realista, estilizada o semiabstracta.
Significado. El significado se hace presente cuando
el diseo transporta un mensaje.
Funcin. La funcin se hace presente cuando un
diseo debe servir un determinado propsito.

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El marco de referencia
Los mencionados elementos existen normalmente
dentro de lmites que denominamos referencia al
marco. Esta referencia seala los lmites exteriores
de un diseo y define la zona dentro de la cual funcionan juntos los elementos creados y los espacios
que se han dejado en blanco.
La referencia al marco no supone necesariamente
un marco real. En ese caso, el marco debe ser considerado como parte integral del diseo. Los elementos visuales del marco visible no deben ser descuidados. Si no existe un marco real, los bordes de un
cartel, o las pginas de una revista o las diversas
superficies de un envase se convierten en referencias
al marco para los diseos respectivos.
El marco de un diseo puede ser cualquier forma,
aunque habitualmente es rectangular.
La forma bsica de una hoja impresa es la referencia al marco para el diseo que ella contiene.
El plano de la imagen
Dentro de la referencia al marco est el plano de
la imagen. El plano de la imagen es en realidad la
superficie plana del papel (o de otro material) en el
que el diseo ha sido creado.
Las formas son directamente pintadas o impresas
en ese plano de la imagen, pero pueden parecer
situadas arriba, debajo u oblicuas con l, debido a
ilusiones espaciales.

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Forma y estructura
Todos los elementos visuales constituyen lo que
generalmente llamamos forma, que es el objetivo
primario en nuestra actual investigacin sobre el
lenguaje visual.
La forma, en este sentido, no es slo una forma
que se ve, sino una figura de tamao, color y textura
determinados.
La manera en que en una forma es creada, construida u organizada junto a otras formas, es a menudo gobernada por cierta disciplina a la que denominamos estructura.
La estructura que incluye a los elementos de relacin es asimismo esencial para nuestros estudios.

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Forma
La forma y los elementos conceptuales
Como fuera sealado, los elementos conceptuales no son visibles. As el punto, la lnea o el plano,
cuando son visibles, se convierten en forma. Un
punto sobre el papel, por pequeo que sea, debe
tener una figura, un tamao, un color y una textura
si se quiere que sea visto. Tambin debe sealarse
lo mismo de una lnea o de un plano. En un diseo
bidimensional, el volumen es imaginario.
Los puntos, lneas o planos visibles son formas en
un verdadero sentido, aunque formas tales como
puntos o lneas son simplemente denominados puntos o lneas en la prctica.
Por eso es posible clasificar a las formas segn son
reconocidas en:
a. forma como punto
b. forma como lnea
c. forma como plano
d. forma como volumen
La forma como volumen es completamente ilusoria
y exige una especial situacin espacial.

Formas positivas y negativas

Por regla general, a la forma se la ve como ocupante de un espacio, pero tambin puede ser vista como
un espacio blanco, rodeado de un espacio ocupado.
Cuando se la percibe como ocupante de un espacio la llamamos forma positiva.
Cuando se la percibe como un espacio en blanco,
rodeado por un espacio ocupado, la llamamos forma
negativa. (fig. 4).
Interrelacin de formas
Las formas pueden encontrarse entre s de diferentes maneras.
Distanciamiento: quedan separadas entre s, aunque puedan estar muy cercanas. (fig. 5a).
Toque: el espacio que las mantena separadas en el
distanciamiento queda anulado. (fig. 5b).
Superposicin: cuando una se cruza con la otra y
parece estar por encima. (fig. 5c).
Penetracin: igual que en la superposicin, pero
ambas formas parecen transparentes. No hay una
relacin obvia de arriba y abajo entre ellas, y los
contornos de ambas formas siguen siendo visibles.
(fig. 5d).
Unin: igual que en la superposicin, pero ambas
formas quedan reunidas y se convierten en una sola
forma nueva y mayor. (fig. 5e).
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c

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b

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Sustraccin: cuando una forma invisible se cruza

sobre otra visible. Superposicin de una forma negativa sobre una positiva. (fig. 5f).
Interseccin: igual que en d / pero solamente es
visible la porcin en que ambas formas se cruzan
entre s. Surge una forma nueva y ms pequea. (fig.
5g).
Coincidencia: si acercamos an ms ambas formas,
habrn de coincidir. Los dos crculos se convierten
en uno. (fig. 5h).

Mdulos
Mdulos
Cuando un diseo ha sido compuesto por una
cantidad de formas, las idnticas o similares entre s
son "mdulos" que aparecen ms de una vez en el
diseo. La presencia de mdulos tiende a unificar el
diseo. Un diseo puede contener ms de un conjunto de mdulos.

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a

Repeticin de mdulos
La repeticin es el mtodo ms simple para el
diseo. La repeticin de mdulos suele aportar una
inmediata sensacin de armona.

d
e

6d- Puntos de trama de impresin

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Tipos de repeticin
La repeticin debe ser considerada respecto a cada
uno de los elementos visuales y de relacin.
Repeticin de figura. La figura es siempre el elemento ms importante. Las figuras que se repiten
pueden tener diferentes medidas, colores, etc. (fig.
6a).
Repeticin de tamao. Slo es posible cuando las
figuras son tambin repetidas o muy similares. (fig.
6b).
Repeticin de color. Esto supone que todas las
formas tienen el mismo color, pero que sus figuras y
tamaos pueden variar. (fig. 6c).
Repeticin de textura. Todas las formas pueden ser
de la misma textura, pero pueden ser de diferentes
conformaciones, medidas o colores. En la impresin,
todas las formas slidamente impresas con la misma
tinta sobre la misma superficie son consideradas de
una misma textura. (fig. 6d).
Repeticin de direccin. Es slo posible cuando las
formas muestran un sentido de direccin definido.
(fig. 6e).
Repeticin de posicin. Cmo se disponen las formas en relacin a una estructura.
Repeticin de espacio. Todas las formas pueden
ocupar su espacio de una misma manera. En otras

palabras, pueden ser todas positivas, o todas negativas.

Repeticin de gravedad. La gravedad es un elemento demasiado abstracto para ser utilizado repetidamente. Es dificultoso afirmar que las formas sean de
igual pesantez o liviandad, a menos que todos los
otros elementos estn en estricta repeticin.

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Variaciones sobre la repeticin

La repeticin de todos los elementos puede resultar
montona. Si la mayor parte de los elementos visuales estn en repeticin, deben explorarse las posibilidades de variaciones direccionales o espaciales.
Variaciones direccionales
Con la excepcin del crculo, todas las formas
pueden variar de direccin en cierto grado. pueden
Distinguirse varias clases de arreglos direccionales:
Direcciones repetidas (fig. 7a).
Direcciones indefinidas (fig. 7b).
Direcciones alternadas (fig. 7c).
Direcciones en gradacin (fig. 7d).
Direcciones similares (fig. 7e).

Variaciones espaciales
stas pueden ser obtenidas reuniendo a las formas
en una cantidad de interrelaciones. El uso imaginativo de la superposicin, la penetracin, la unin o las
combinaciones y negativas puede conducir a resultados sorprendentes.

Submdulos y supermdulos
Un mdulo puede estar compuesto por elementos
ms pequeos, que son utilizados en repeticin.
Tales elementos ms pequeos son denominados
submdulos.
Si los mdulos, al ser organizados en un diseo, se
agrupan juntos para convertirse en una forma mayor,
que luego es utilizada en repeticin, denominamos
supermdulos a estas formas mayores o nuevas.
Los supermdulos pueden ser utilizados en un diseo junto con mdulos comunes si as fuera necesario.
Tal como podemos tener ms de un solo tipo de
mdulos, podemos tener tambin, si as se desea,
una variedad de supermdulos.
El encuentro de los cuatro crculos
Para ilustrar la formacin de supermdulos, vemos
como pueden agruparse cuatro crculos del mismo
tamao. Las posibilidades son claramente ilimitadas,
pero podemos examinar algunas de las formas ms
comunes de disposicin:

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Disposicin lineal. Los crculos son alineados

como si fueran guiados por una lnea conceptual que
pasara por los centros de todos los crculos. La lnea
conceptual puede ser recta, curva o quebrada. La
distancia entre los crculos puede ser regulada como
desee. Ntese, en un caso extremo, que cada uno
de los crculos que cruza simultneamente sobre los
otros tres, produciendo hasta trece divisiones. (fig.
8a).
Disposicin cuadrada o rectangular. En este caso
los cuatro crculos ocupan cuatro puntos que, entre
s, pueden formar un cuadrado o un rectngulo. Igual
que en el caso a), se produce un caso extremo que
muestra trece divisiones cuando todos los crculos se
penetran profundamente entre s. (fig. 8b).
Disposicin en rombo. Aqu los cuatro crculos
ocupan cuatro puntos que, unidos entre s, pueden
formar un rombo. Regulando la distancia entre los
crculos, pueden surgir varios tipos de supermdulos.
(fig. 8 c).
Disposicin triangular. Aqu los cuatro crculos
son dispuestos para que tres de ellos ucupen los tres
extremos de un tringulo, con el cuarto en el centro.
Esto produce tambin interesantes supermdulos.
(fig. 8d).
Disposicin circular. Cuatro crculos en disposicin circular producen el mismo resultado que en
la disposicin cuadrada, pero la disposicin circular puede ser muy singular agregando ms crculos.
Cuatro crculos pueden ser dispuestos para sugerir
un arco de crculo, pero esto puede ser similar a una
disposicin lineal. (fig. 8e).

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Repeticin y reflexin
La reflexin un caso espacial de repeticin. Por
reflexin entendemos que una forma es espejada,
resultando una nueva forma que se parece mucho
al original, pero una va hacia la izquierda, la otra a
la derecha y las dos nunca pueden coincidir exactamente.
La reflexin slo es posible cuando la forma no es
simtrica, ya que una forma simtrica resulta ser la
misma tras la reflexin.
La rotacin de una forma en cualquier direccin no
puede nunca producir su forma reflejada. La forma
reflejada posee un conjunto completamente distinto
de rotaciones. (fig. 9).

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Carteles del diseador grfico Kiko Farkas

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Cartel del ilustrador Siggi Eggertsson

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Ejercicios de estructuras generadas

a partir de la repeticin de un mdulo
Estudiantes
del
taller de Grfica - EAL - Prof. Loureiro
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Estructuras de repeticin.
Los fractales
Un fractal es un objeto geomtrico en el que se repite el mismo patrn a diferentes escalas y con diferente orientacin.
Conjunto de Mandelbrot
La expresin fractal viene del latn fractus, que
significa fracturado, roto, irregular. La expresin y el
concepto se atribuyen al matemtico Benoit B.
Mandelbrot, y aparecen como tal a finales de la
dcada de los setenta y principios de los ochenta
(Mandelbrot, 1977 y 1982).
Anteriormente, los matemticos Cantor y Peano,
entre otros, definen objetos catalogables dentro de
esta categora, pero no son reconocidos como tales.
Caractersticas
Si un objeto fractal lo aumentamos, los elementos
que aparecen vuelven a tener el mismo aspecto independientemente de cual sea la escala que utilizamos,
y formando parte, como en un mosaico de los elementos mayores. Es decir estos elementos tienen una
estructura geomtrica recursiva. Si observamos dos
fotografas de un objeto fractal con escalas diferentes
(una en metros y otra en milmetros, por ejemplo) sin
nada que sirva de referencia para ver cual es el tamao, resultara difcil decir cual es de las ampliaciones
es mayor o si son distintas.
Los fractales desde su primera formulacin tuvieron
una vocacin prctica de servir como modelos para
explicar la naturaleza. Fue el propio Benoit Mandelbrot quin tuvo el mrito de intuir la potencia de los
fractales para construir modelos que explicasen la
realidad, desde un inicio Mandelbrot, se dedic al
problema de medir la costa de Gran Bretaa usndolos.

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Fractales

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Trabajos de simetra de
M. C. Escher

Debemos
mencionar de manera especial al artista
plstico, Mauritis Cornelius Escher (18981972), que es el artista que mejor ha reflejado grficamente el pensamiento matemtico moderno y que intuy los fractales
y su geometra.
Sin ser matemtico, sus obras muestran
un inters y una profunda comprensin de
los conceptos geomtricos, desde la perspectiva a los espacios curvos, pasando por la divisin del plano en figuras iguales.
Sin ordenadores y sin conocer los fractales realiz a partir de la dcada de los 30
del pasado siglo XX, numerosos grabados que nos incursionan artsticamente, en
las cuestiones de las progresiones infinitas. Se interes tambin por las construcciones imposibles, por conciliar cuestiones paradjicas entre s y por representar la
unidad de las dualidades.

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Construccin de mdulo y modulacin - Estudiante de la ctedra

Bibliografa
Fundamentos del Diseo. Wucius Wong. Editorial Gustavo Gili, S.A. 1995.
Bibliografa complemetaria
La Sintaxis de la Imagen. D.A.Dondis. Editorial Gustavo Gili, S.A. 1998.
http://www.kikofarkas.com.br
http://www.mcescher.com/indexuk.htm
http://personal.telefonica.terra.es/web/mundofractal/index.htm
http://www.siggieggertsson.com/index
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