Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
OBJETIVOS
Objetivo General:
Analizar y experimentar las aplicaciones de los fluidos en movimiento.
Objetivos Especficos:
MARCO TERICO:
Fluidos en movimiento
Cuando un fluido est en movimiento, su flujo se puede caracterizar de
dos maneras.
Se dice que el flujo es laminar o de rgimen estacionario, si toda
partcula que pasa por un punto especfico se desplaza exactamente a lo
largo de la trayectoria uniforme seguida por las partculas que pasaron
antes por ese punto. La trayectoria se conoce como una lnea de
corriente. Las diferentes lneas de corriente no pueden cruzarse unas a
otras en esta condicin de flujo estable, y la lnea de corriente en
cualquier punto coincide con la direccin de la velocidad del fluido en
ese punto.
(densidad
constante),
no
viscosos
en
rgimen
estacionario.
Teorema de Bernoulli
Principio fsico que implica la disminucin de la presin de un fluido
(lquido o gas) en movimiento cuando aumenta su velocidad. Fue
formulado en 1738 por el matemtico y fsico suizo Daniel Bernoulli, y
anteriormente por Leonhard Euler. El teorema afirma que la energa total
de un sistema de fluidos con flujo uniforme permanece constante a lo
largo de la trayectoria de flujo. Puede demostrarse que, como
consecuencia de ello, el aumento de velocidad del fluido debe verse
compensado por una disminucin de su presin.
Teorema de Torricelli
Si se tiene un depsito muy grande, abierto a la presin atmosfrica, y
se practica un pequeo orificio a una profundidad h, la velocidad con la
que sale el fluido del recipiente est dada por:
v = 2 g h
PRCTICA 01
Procedimiento
1. Conseguir una botella de cualquier volumen, en este caso ser de
2.
3.
4.
5.
6.
625ml.
Medir con un picometro la boquilla del grifo de agua.
Llenar la botella con agua.
Medir el tiempo en que se demora en llenar la botella.
Realizar los clculos y obtener el caudal se produjo.
Realizar el mismo procedimiento 2 veces ms pero en diferentes
partes de su casa y comparar los resultados.
Clculos
Q=
V
t
Caudal en lt/s
0,025<
s
0,625
Q=
=
24.85
0,026<
s
0,625
Q=
=
23.96
0,026<
s
0,625
Q=
=
23.33
Caudal en
m3 /s
Q=
Q=
6.25 x 10
2.60 x 10 m
=
23.96
s
Q=
Volumen(
m
Caudal (
3
m /s
6.25x10-4
6.25x10-4
6.25x10-4
1 caudal
2 caudal
3 caudal
Tiempo(s)
24.85 s
23.96 s
23.33 s
2.51x10-5
2.60x10-5
2.67x10-5
Caudal en
lt/s
0,025
0,026
0,026
v=
Q
A
2.60 x 10
v=
=1.95 x 103
0.0133
v=
2.67 x 105
=2.36 x 103
0.0113
Caudal(
m3 /s
1 caudal
2.51x10-5
rea
de
la Velocidad(m/s)
boquilla
2.54cm2
o 9.88x10-4
2 caudal
3 caudal
2.60x10-5
0.0254m2
1.33cm2
o 1.95x10-3
2.67x10-5
0.0133m2
1.13cm2
o 2.36x10-3
0.0113m2
Anlisis de Resultados
Al realizar el experimento se puede determinar claramente el caudal que
hubo en diferentes lugares de una casa.
Por ejemplo el primer caudal obtenido fue de 2.51x10 -5 el cual fue
realizado en el segundo piso a una altura aproximada de 2.50 metros.
El segundo caudal de 2.60x10-5 fue realizado en el primer piso y el
tercero fue igual pero en la parte trasera de la casa y su caudal fue de
2.67x10-5
Se puede comprobar el teorema de la continuidad debido a que a menor
rea mayor velocidad de salida del fluido como en el tercer caudal el
grifo tena un rea de 0,0113 m 2 y se obtuvo una velocidad de 2.36x10 -3
m/s mucho mayor a las dems; en cambio a mayor rea menor
velocidad de salida del fluido como en el primer caudal, el grifo tena un
rea de 0,0254 y se obtuvo una velocidad de 9.88x10 -4 m/s menor a los
dems casos.
PRIMER CAUDAL
SEGUNDO CAUDAL
TERCER CAUDAL
PRCTICA 02
Procedimiento
1. Obtener un botelln de volumen de 6 litros.
2. Realizar una perforacin a cualquier altura
3. Llenar de agua hasta una altura deseada. Dejar caer el agua por el
orificio.
4. Medir el alcance obtenido.
5. Realizar los clculos correspondientes y obtener el tiempo de
vuelo y la velocidad de salida.
6. Realizar el mismo procedimiento 3 veces ms pero a diferentes
alturas y comparar los resultados.
Clculos
Clculos para obtener la velocidad
1
1
patm + v 12 + g h1= p atm + v 22 + g h2
2
2
h2=en todoslos casos
Ejemplo:
v =2 ( 9,8 )( 0,21 )
v 1=2,02
m
s
v =2 ( 9,8 )( 0,12 )
v 2=1,53
m
s
v =2 ( 9,8 )( 0,1 )
v =2 ( 9,8 )( 0,07 )
v 3=1,4
m
s
v 4=1,17
m
s
1
g h1= v 22 + g h2
2
v = 2 g h
t=
t=
0,671
2 ( 9,8 ) ( 0,21 )
t 1=
x
x
o lo q es igual a t=
v
2 g h
t=0 , 33 s
2 ( 0,21 )
=0,21 s
9,8
X calcu =vt
t 2=
x
v
t 2=
0,2468
=0,12 s
2,02
X calcu =2,020,21=0,4242
t=t 1+t 2
Segundo tiempo
x= 2 g ht
t=
t=
0,472
2 ( 9,8 ) ( 0,12 )
t 1=
x
2 g h
t=0 , 31 s
2 ( 0,12 )
=0,16 s
9,8
t=0,21+0,12=0 ,33 s
X calcu =vt
t 2=
x
v
t 2=
0,2272
=0,15 s
1,53
X calcu =1,530,16=0,2448
t=t 1+t 2
t=0,16+0,15=0 , 31 s
Tercer tiempo
t=
x= 2 g ht
t=
0,37
2 ( 9,8 ) ( 0,1 )
t 1=
x
2 g h
t=0 , 26 s
2 ( 0,1 )
=0,14 s
9,8
X calcu =vt
X calcu =1,40,14=0,196
t 2=
x
v
t 2=
0,174
=0,12 s
1,4
t=0,14+ 0,12=0 , 26 s
Cuarto tiempo
x= 2 g ht
t=
t=
x
2 g h
0,263
2 ( 9,8 ) ( 0,07 )
t 1=
t=0 , 22 s
2 ( 0,07 )
=0,12 s
9,8
X calcu =vt
t 2=
x
v
t 2=
0,1226
=0,10 s
1,17
X calcu =1,170,12=0,1404
t=t 1+t 2
t=0,12+0,10=0 , 22 s
Anlisis de resultados
La altura desde el nivel de referencia hasta la base del envase es de
70.5 cm para lo cual a las alturas habr que sumarles dicha altura.
h1
h2 (m)
(m)
0.99
h=h1h 2 (m
)
0,785
0,21
Aox
Velocidad(
Tiempo(
(alcance)(m)
m/s)
s)
0,671
2,02
0,33
5
0,90
0,785
0,12
0,472
1,53
0,31
5
0,88
0,785
0,1
0,37
1,4
0,26
5
0,85
0,785
0,07
0,263
1,17
0,22
Primera altura
altura
Segunda
Tercera altura
Cuarta altura
PRCTICA 03
Procedimiento
1. Conseguir un tanque
h1 y h 2
h1
=?
h2
x 1=2 x 2=H
Clculos
V ox = 2 g ( Hh )
x= 4 ( h H h2 )
x=V ox
2h
g
x=
2h
2 g ( Hh )
g
x=
2h
2 g ( Hh )
g
x=4 h2 + 4 hH
(eje)
h=
-b/
(2a),
sea
en
este
caso
puntual:
b
2a
Reemplazando a y b obtenemos:
h=
4 H
8
H
2
Con esto obtenemos que para que el alcance sea mximo la altura del
orificio debe estar a la mitad de la altura total del recipiente:
x= 4 ( h H h )
2
x= 4
( ))
H
H
H
2
2
x= ( 2 H H )
2
x=H
22= 4 ( h44h2 )
11= ( 44 hh2 )
h244 h+121=0
h 2=41,05 cm
44cm
22cm
41.05cm
44cm
22cm
2 gh 1
2h 1
2h2
=2 2 gh 2
g
g
4 h 12=2 4 h22
2 h1=22 h 2
h1
=2
h2
Alcance x1
h 1=2 h 2
CONCLUSIONES GENERALES
Al realizar los experimentos se pudo estudiar y utilizar la ecuacin de la
continuidad, la cual nos ayudo para saber el caudal en tres diferentes
partes de una casa y as comprobar que el caudal es casi el mismo.
Adems se pudo comprobar el teorema de Torricelli en el segundo
experimento, utilizndolo as para medir el alcance y la velocidad
producida por el chorro de agua.
Se determin que para obtener el alcance mximo de un chorro de agua
de un recipiente el orificio de debe encontrar a la mitad de la altura del
recipiente.
RECOMENDACIONES
Utilizar recipientes pequeos para as evitar el desperdicio del agua pues
es un lquido vital para los seres vivos.
Se podra realizar el tercer experimento con un recipiente de menor
volumen debido a que es complicado encontrar un tanque de esas
dimensiones y luego daarlo.
BIBLIOGRAFA
www.profisica.cl/problemasanteriores/209-tarro-con-agua.