Constitucin de la Repblica del Ecuador,

LOEY
http://educaciondecalidad.ec/ley-educacion-interculturalmenu/ley-educacion-intercultural-texto-ley.html
DEL ESCALAFN DOCENTE
Art. 301.- Categoras del escalafn docente.- El escalafn del magisterio
nacional, de acuerdo a los artculos 111 y 113 de la Ley Orgnica de
Educacin lntercultural, est estructurado por siete (7) categoras, con
denominacin alfabtica ascendente, desde la G, que constituye la
categora general de ingreso, hasta la A.
Las categoras del escalafn tendrn las siguientes equiparaciones en
relacin a las escalas de la Ley Orgnica del Servicio Pblico.

Nota del Editor:

Artculo sustituido por el Artculo 17 del Decreto Ejecutivo No. 811,
publicado en el Suplemento del Registro Oficial No. 635, de 25 de
Noviembre de 2015.
(RL) Artculo 111 de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural

Art. 302.- Requisitos para el ascenso de categora en las funciones

docentes.- Son requisitos, para ascender en la carrera docente, los

siguientes:
1.Categora G: Es la categora general de ingreso a la carrera docente
pblica para los ganadores de los concursos de mrito y oposicin
convocados por la Autoridad Educativa Nacional, sujetos a lo dispuesto en el
artculo 96 de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural.
2.Categora F: Como requisito previo para el ascenso a esta categora, en el
lapso de los dos (2) primeros aos de desempeo en la categora anterior,
los docentes deben obligatoriamente aprobar el programa de induccin.
Para ascender a esta categora, se deben cumplir los siguientes requisitos:
a) Desarrollo profesional:
Haber aprobado la programacin de cursos definida por el Nivel Central de
la Autoridad Educativa Nacional relativa a los estndares de desempeo
profesional.
b) Tiempo de servicio:
Certificar mnimo cuatro (4) aos de experiencia docente.
c) Resultados en los procesos de evaluacin:
Haber obtenido en las pruebas de desempeo profesional correspondientes
a su funcin la calificacin requerida por el Nivel Central de la Autoridad
Educativa Nacional para el ascenso a la categora F.
3. Categora E: Para ascender a esta categora, se deben cumplir los
siguientes requisitos:
a) Desarrollo profesional:
Cumplir con al menos uno (1) de las siguientes opciones, siempre que no
hayan sido utilizadas para la promocin en categoras anteriores:
i. Haber aprobado la programacin de cursos definida por el Nivel Central de
la Autoridad Educativa Nacional relativa a los estndares de desempeo
profesional;
ii. Haber aprobado el programa de formacin para mentores;o,
iii. Haber aprobado el programa de formacin de directivos.
b) Tiempo de servicio:
Certificar mnimo ocho (8) aos de experiencia docente.
c. Resultados en los procesos de evaluacin:
Haber obtenido en las pruebas de desempeo profesional correspondientes
a su funcin la calificacin requerida por el Nivel Central de la Autoridad
Educativa Nacional para el ascenso a la categora E.
4. Categora D: Para ascender a esta categora se deben cumplir los
siguientes requisitos:

a) Ttulo y tiempo de servicio:

Certificar mnimo doce (12) aos de experiencia docente, para aquellos
docentes que tengan ttulo de cuarto nivel reconocido por la instancia
gubernamental respectiva; o certificar mnimo diecisis (16) aos de
experiencia docente, para aquellos docentes con titulacin acadmica de
educacin superior, reconocido por la instancia gubernamental respectiva,
no equivalente a ttulo de cuarto nivel.
b) Desarrollo profesional:
Cumplir con al menos una (1) de las siguientes opciones, siempre que no
hayan sido utilizadas para la promocin en categoras anteriores:
i. Aprobar la programacin de cursos para docentes definida por el Nivel
Central de la Autoridad Educativa Nacional relativa a los estndares de
desempeo profesional;
ii. Haber aprobado el programa de formacin para mentores;
iii. Haber aprobado el programa de formacin de directivos;
iv. Haber aprobado un (1) programa de formacin en reas especficas,
avalados por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional; o,
v. Haber aprobado tres (3) programas de formacin aplicacin, definidos
por el Nivel central de la Autoridad Educativa Nacional Estos programas
exigen dar evidencia de cmo se aplic en el aula lo aprendido.
c) Resultados en los procesos de evaluacin:
Haber obtenido en las pruebas de desempeo profesional correspondientes
a su funcin la calificacin requerida por el Nivel Central de la Autoridad
Educativa Nacional para el ascenso a la categora D.
5. Categora C: Para ascender a esta categora, se deben cumplir los
siguientes requisitos:
a) Ttulo y tiempo de servicio:
Certificar mnimo diecisis (16) aos de experiencia docente, para aquellos
docentes que tengan ttulo de cuarto nivel reconocido por la instancia
gubernamental respectiva; o certificar mnimo veinte (20) aos de
experiencia docente, para aquellos docentes con titulacin acadmica de
educacin superior, reconocido por la instancia gubernamental respectiva,
no equivalente a ttulo de cuarto nivel.
b) Desarrollo profesional:
Cumplir con al menos una (1) de las siguientes opciones, siempre que no
hayan sido utilizadas para la promocin en categoras anteriores:
i. Haber aprobado la programacin de cursos para docentes definida por el
Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional relativos a los estndares

de desempeo profesional;
ii. Haber aprobado el programa de formacin para mentores;
ii. Haber aprobado el programa de formacin de directivos;
iv. Haber aprobado un (1) programa de formacin en reas especficas,
avalado por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional; o,
v. Haber aprobado tres (3) programas de formacin-aplicacin, definidos por
el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional. Estos programas exigen
dar evidenciaa de cmo se aplic en el aula lo aprendido.
c) Resultados en los procesos de evaluacin:
Haber obtenido en las pruebas de desempeo profesional correspondientes
a su funcin la calificacin requerida por el Nivel Central de la Autoridad
Educativa Nacional para el ascenso a la categora C.
6. Categora B: Para ascender a esta categora, se deben cumplir los
siguientes requisitos:
a) Ttulo y tiempo de servicio:
Certificar mnimo veinte (20) aos de experiencia docente, para aquellos
docentes que tengan ttulo de cuarto nivel reconocido por la instancia
gubernamental respectiva; o, certificar mnimo veinticuatro (24) aos de
experiencia docente, para aquellos docentes con titulacin acadmica de
educacin superior, reconocido por la instancia gubernamental respectiva,
no equivalente a ttulo de cuarto nivel.
b) Desarrollo profesional:
Cumplir con al menos una (1) de las siguientes opciones, siempre que no
hayan sido utilizadas para la promocin en categoras anteriores:
i. Haber aprobado la programacin de cursos para docentes definida por el
Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional relativos a los estndares
de desempeo profesional;
ii. Haber aprobado el programa de formacin para mentores;
iii. Haber aprobado el programa de formacin de directivos;
iv. Haber aprobado un (1) programa de formacin en reas especficas,
avalado por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional;
v. Haber aprobado tres (3) programas de formacin-aplicacin, definidos por
el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional (estos programas exigen
dar evidencia de cmo se aplic en el aula lo aprendido); o,
vi. Haber publicado el resultado de una experiencia exitosa e innovadora en
el mbito de su funcin.
c) Resultados en los procesos de evaluacin:
Haber obtenido en las pruebas de desempeo profesional correspondientes
a su funcin la calificacin requerida por el Nivel Central de la Autoridad
Educativa Nacional para el ascenso a la categora B.

7. Categora A: Para ascender a esta categora, se deben cumplir los

siguientes requisitos:
a) Ttulo y tiempo de servicio:
Certificar mnimo veinticuatro (24) aos de experiencia docente, para
aquellos docentes que tengan ttulo de cuarto nivel reconocido por la
instancia gubernamental respectiva; o, certificar mnimo veintiocho (28)
aos de experiencia docente, para aquellos docentes con titulacin
acadmica de educacin superior reconocido por la instancia
gubernamental respectiva, no equivalente a ttulo de cuarto nivel.
b) Desarrollo profesional:
Cumplir con al menos una (1) de las siguientes opciones, siempre que no
hayan sido utilizadas para la promocin en categoras anteriores:
i. Haber aprobado la programacin de cursos para docentes definida por el
Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional relativa a los estndares de
desempeo profesional;
ii. Haber aprobado el programa de formacin para mentores;
iii. Haber aprobado el programa de formacin de directivos;
iv. Haber aprobado un (1) programa de formacin en reas especficas,
avalado por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional;
v. Haber aprobado tres (3) programas de formacin-aplicacin, definidos por
el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional (estos programas exigen
dar evidencia de cmo se aplic en el aula lo aprendido); o,
vi. Haber publicado en una revista acadmica indexada el resultado de una
experiencia exitosa e innovadora en el mbito de su funcin.
c) Resultados en los procesos de evaluacin:
Haber obtenido en las pruebas de desempeo profesional correspondientes
a su funcin la calificacin requerida por el Nivel Central de la Autoridad
Educativa Nacional para el ascenso a la categora A.