BITCORA

ESTRATEGIA
Dictado

SI FUNCION
x

Lectura en biblioteca

NO FUNCIONO

Ruleta de slabas

Lectura marcada

Lectura repasada

Rompecabezas

Crucigramas

POR QU?
Era una actividad
nueva para ellos, se
estimul a hacerlo
porque les gusta lo
novedoso.
No era algo que
incitaba a los nios,
fue algo tedioso para
ellos.
Era un juego
divertido, el cual tena
obvio un propsito sin
que los nios se
dieran cuenta y
disfrutaran la
actividad. Trabajaron
muy bien aqu.
Algunas veces
funcionaba, esto
dependa del orden
que haba en el grupo
y la hora en la que se
aplicaba.
Porque la mayora de
los nios no queran
leer individualmente,
ni alzaban la voz para
que nadie los
escuchara, esto se
denomina como la
baja autoestima.
Fue una actividad
divertida y los
alumnos se
esforzaban en
terminarla primero
que todos.
No era muy divertida
la actividad pero si
novedosa, los
alumnos no trabajan

Sopa de letras

lbum

Silabario

Grafmetro

con estos muy a

menudo.
Algunas veces
funcionaba, tambin
dependa del orden
que haba dentro del
saln de clases y los
distractores en el
mismo.
A los alumnos les
gustan los materiales
manipulables, no fue
nada difcil trabajar
con esta actividad.
Porque la mayora de
los alumnos no quiso
pasar a participar
frente a grupo. Tenan
mucha inseguridad.
Es un material
manipulable y que les
llama la atencin, por
esa razn fue muy
fcil trabajar con l en
las actividades
propuestas.
Los alumnos
respondieron muy
bien a esta estrategia.