Vous êtes sur la page 1sur 3

LAS

VARIEDADES DEL ESPAOL:


Las variantes socioculturales y los registros idiomticos: clases y principales rasgos.

El castellano es un sistema de signos articulado en varios niveles (fnico,
morfosintctico y lxico) que tiene una base comn a todos los hablantes, lo que nos permite
comunicarnos. Sin embargo este sistema no es uniforme sino que presenta muchas variedades
en su realizacin segn diversos parmetros: quin, dnde y cundo se utilice. As podemos
encontrarnos con dialectos del espaol (variedad del espaol hablada en una determinada
zona: leons, andaluz, extremeo, murciano, espaol de Amrica) o con variantes diacrnicas,
que son las diversas modalidades del idioma segn el perodo histrico (as existe un espaol
medieval, otro clsico y otro moderno); con variedades diastrticas, es decir, variedades del
espaol segn el nivel del hablante o variantes diafsicas, es decir, aquellas que se producen
dependiendo de la situacin comunicativa. De hecho cada hablante concreto presenta una
serie de rasgos lingsticos peculiares dependiendo del lugar donde viva, de su edad o de su
nivel de estudios: todos estos rasgos lingsticos personales constituyen su idiolecto. Son, por
tanto, las variedades que caracterizan el habla particular de un individuo.

Variedades
diatpicas
(o geogrficas)
Dependen del lugar
(topos):
DIALECTOS y
HABLAS LOCALES.
Son el conjunto de
rasgos fonolgicos,
morfosintcticos y
lxico-semnticos
que
definen la lengua de
los hablantes de una
zona geogrfica.

Variedades
diacrnicas
(o histricas)
Dependen del
momento histrico
(cronos).
Son los distintos
estadios de evolucin
de una lengua.
Las estudia la
Gramtica Histrica.

Variedades
diastrticas
(o socioculturales)
Dependen del nivel
sociocultural
(estrato):
SOCIOLECTOS o
NIVELES.
Estn determinados
por la organizacin y
estratificacin de la
sociedad, el nivel
cultural, la edad, la
profesin
Los estudia la
Sociolingstica.

Variedades
diafsicas
(o funcionales)
Dependen de la
situacin en la que se
habla: REGISTROS,
ESTILOS y TIPOS
DE TEXTOS segn el
mbito o la actividad:
publicitario,
cientfico


Diferencias diatpicas o dialectales


Desde un punto de vista sincrnico (se toma como referencia una determinada etapa
en el tiempo) los dialectos se definen como la modalidad que adopta la lengua en una cierta
rea territorial. Entre los dialectos no hay fronteras geogrficas naturales, polticas o histricas,
solo hay lmites de fenmenos lingsticos, y esos lmites reciben el nombre de isoglosas (lnea
ideal que separa dos areas dialectales que ofrecen para un rasgo dado formas diferentes).

La Geografa Lingstica es una parte de la Lingstica que se ocupa de investigar la
extensin y distribucin de los fenmenos lingsticos en el espacio, esto es, de los dialectos;
los mapas donde se reflejan estos estudios constituyen el llamado atlas lingstico.

Por razones prcticas de clasificacin las divisiones poltico-administrativas se aplican a
la lengua, y as se pueden reconocer tantos dialectos como Comunidades Autnomas: dialecto
cntabro (montas), dialecto asturiano (bable), castellano-leons, riojano, aragons, andaluz,
canario, etc.


Variedades diacrnicas o histricas
Desde un punto de vista diacrnico (se toma como referencia la procedencia de una
lengua) diremos que nuestra lengua es romnica, es decir, procede del latn, y ste a su vez
procede del indoeuropeo. Esta interpretacin gentica impide que la parcelacin de la realidad
lingstica sea como la anterior; la evolucin del latn en la Pennsula Ibrica dio lugar a los
siguientes dialectos: gallego-portugus, astur-leons, castellano, navarro-aragons, cataln y
mozrabe. Hoy en da, algunos de ellos han alcanzado la categora de lengua, otros han
desaparecido, y otros han dado lugar a otras variedades geogrficas.

Diferencias diastrticas o sociales

La sociedad se encuentra organizada en clases socioculturales que se distribuyen a
manera de estratos. Cada estamento sociocultural posee un conjunto de rasgos propios que lo
singularizan frente a los dems. Una de las notas diferenciadoras se localiza en el uso de la
lengua.
Se pueden distinguir dos niveles diferenciadores: el culto y el vulgar. Estos niveles
marcan los extremos de la escala ya que las diferencias son muy acusadas.
-Nivel culto: corresponde a aquellas personas de mayor instruccin y cultura. Es un
sistema con mayor riqueza, mejor dotado para expresar con profundidad cualquier tipo de
contenido, con un amplio vocabulario y que sirve de modelo de correccin.
-Nivel vulgar: es el de las personas peor escolarizadas de la sociedad y que desconocen
la norma correcta del espaol. Se caracteriza por usar un vocabulario pobre y muy reducido,
con gramtica muy elemental. Los vulgarismos ms corrientes son: alterar o suprimir vocales
(carneceria), aadir vocales (amoto), alternar consonantes (esparatrapo), suprimir ciertos
diptongos (pacencia), cambiar la posicin de consonantes (probe), supresin de sonidos
(pa(por para)), deformaciones morfolgicas (haiga), dequesmo (pienso de que).
Existen otros niveles: generacionales (jvenes y mayores), profesionales (dependiendo
de la profesin) y de gnero (dependiendo del sexo).

Diferencias diafsicas o funcionales
La funcin comunicativa se lleva a cabo en situaciones sociales muy diversas. En cada
uno de los contextos posibles hay ciertos factores externos a la lengua que aconsejan
determinados usos y rechazan otros. El factor ms importante hay que referirlo al clima de
confianza que preside el acto concreto de comunicacin. Las diversas modalidades que adopta
la lengua segn circunstancias en que se produce el acto comunicativo se denominan
variedades difsicas o de estilo. Se distinguen dos registros: el formal y el informal.
La capacidad para cambiar de estilo o registro con soltura depende del mayor o menor
grado que se haya alcanzado en la posesin del idioma. Los cultos disponen de un amplio
repertorio de posibilidades que les permite seleccionar el registro adecuado a la situacin. Por
el contrario, los estratos sociales que han sufrido una escolarizacin deficiente y no han tenido
pleno acceso al mundo de la cultura, encuentran dificultades enormes a la hora de vencer la
barrera del idioma.

La norma culta
Por su carcter de lengua supranacional, hablada en ms de veinte pases, el espaol
constituye, en realidad, un conjunto de normas diversas, que comparten, no obstante, una
amplia base comn: la que se manifiesta en la expresin culta de nivel formal,
extraordinariamente homognea en todo el mbito hispnico, con variaciones mnimas entre
las diferentes zonas, casi siempre de tipo fnico y lxico. Es por ello la expresin culta formal
la que constituye el espaol estndar: la lengua que todos empleamos, o aspiramos a
emplear, cuando sentimos la necesidad de expresarnos con correccin; la lengua que se
ensea en las escuelas; la que, con mayor o menor acierto, utilizamos al hablar en pblico o
emplean los medios de comunicacin; la lengua de los ensayos y de los libros cientficos y
tcnicos. Es, en definitiva, la que configura la norma, el cdigo compartido que hace posible
que hispanohablantes de muy distintas procedencias se entiendan sin dificultad y se
reconozcan miembros de una misma comunidad lingstica.

A pesar de la imposibilidad de dar cuenta sistemtica de todas las variedades que de
uno y otro tipo puedan efectivamente darse en las distintas regiones de habla hispana, el
Diccionario panhispnico de dudas trata de orientar al lector para que pueda discernir, entre
usos divergentes, cules pertenecen al espaol estndar (la lengua general culta) y cules
estn marcados geogrfica o socioculturalmente.

Vous aimerez peut-être aussi