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y
Algebra
2091 Ejercicios
de
opcin mltiple
Ing. Ral Martnez
Aritmtica y Algebra
EJERCICIOS
1. Si representa al producto de 189.268.354 por una diezmilsima, entonces:
I. La suma de las cifras pares de , es una decena.
II. La suma de las cifras de orden impar de , es divisible entre 8 unidades.
III. El exceso de la suma de las cifras pares sobre la suma de las cifras impares de , es 6
unidades.
IV. pertenece a la segundo clase.
De las afirmaciones, la cantidad de opciones falsas es o son:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
2. El residuo por defecto excede en tres unidades al nmero
6
10
21
1
3
21 24 +
Si la suma de los cocientes por defectos por exceso es igual al divisor, entonces el dividendo
es:
I. Un nmero mltiplo de 13
II. Un nmero que tiene dos divisores compuestos
III. Un nmero, cuya suma de todos sus divisores es 42
IV. Un nmero, cuyo valor relativo de la cifra correspondiente al segundo orden 2
unidades de primer orden.
De las afirmaciones anteriores, se deduce que es o son verdaderas:
a) I y IV
b) I y II
c) Slo el IV
d) Slo el I
e) I y III
Cursillo Pi
Aritmtica y Algebra
= , si es un nmero impar.
III.
IV.
, si es un nmero impar.
1
4
d) + 1
e)
Cursillo Pi
+1
4
Aritmtica y Algebra
224
% del capital
10.000
24
2
% del capital
100
Cursillo Pi
Aritmtica y Algebra
V.
3 2 = 3
Son verdaderas:
a) Slo I
b) I, II y V
c) III y IV
d) I y II
e) II y III
15. Dos cantidades son inversamente proporcionales a una tercera. Cmo son entre s estas
cantidades?
a) Iguales
b) Recprocos
c) Inversamente proporcionales
d) Directamente proporcionales
e) No se puede afirmar relacin alguna
2 3+
2 52 3+1
2
3 +18
para
2
2
= 1, = 3 y = 2, se obtiene a un nmero:
a) Negativo
b) Par primo
c) Que posee ms de dos factores
d) Mltiplo de 3
e) Que posee solamente dos divisores
17. Si la diferencia de2 + 5 2 + +
y 2, se resta de
+ + 4 + 2 + + , luego el resultado se multiplicar por + ,
obtiene:
a) Una diferencia de cubos perfectos
b) Una suma decubos perfectos
c) Una suma de cuadrados perfectos
d) Una diferencia de cuadrados perfectos
e) Un trinomio cuadrado perfecto
18. El coeficiente que debe tener el trmino de segundo grado del polinomio 2 3 2 + 14 8,
para queste sea divisible por 2, es:
a) 32
b) 32
c) 9
d) 9
e) 1
Cursillo Pi
Aritmtica y Algebra
21. Al simplificar
a)
b)
c)
d)
e)
+ 2 2
+ 2 2
2 2 + 2 2
2 +
, se obtiene:
1
0
IV.
3 + 3 = +
Se deduce que es (son) falsa(s):
a) Una
b) Dos
c) Tres
+1
1
2
d) Todas
1
3
1
se obtiene:
a) 3
b) 1
c)
d) 1 +
e)
Cursillo Pi
1
3
e) Ninguna
Aritmtica y Algebra
24. Una persona compro cierto nmero de libros por Gs 42.000. si hubiera comprado 2 libros
menos por la misma suma de dinero, cada libro hubiera costado Gs 700 ms. La cantidad de
libros que compr fue:
a) 10
b) 11
c) 14
d) 13
e) 12
25. La diferencia de dos nmeros es igual a 2. Los 3/5 del mayor sumados a los 2/3 del menor es
igual a 5/2 de dicha diferencia. La suma de dichos nmeros, es:
a) 5
b) 3
c) 5
d) 8
e) 8
26. Al resolver la ecuacin 9 1/2 + 8 + 9
a) Solamente una solucin
b) Dos races reales e iguales
c) Races imaginarias
d) No tiene solucin
e) Dos races reales y desiguales
1/2
+9
1
2
b) 2
3 7 = 17
, el exceso del cuadrado de sobre , es:
2 + 5 = 8
c) 3
d) 3
e) 1
Cursillo Pi
Aritmtica y Algebra
31. Si =
10053
3 4
3
73 8
5 9
, el valor numrico de /2, para = 1, = 1 y
2
= 2, es:
a) Una fraccin peridica mixta
b) Un nmero mayor que uno
c) Un nmero entero negativo
d) Una fraccin comn, cuya diferencia positiva de sus trminos es dos
e) Una fraccin propia cuya suma de sus trminos es 5
32. La expresin algebraica 2 + 2 2 se puede decir que es un polinomio:
a) Irracional.
b) Incompleto.
c) De grado relativo 3 con respecto a .
d) De grado absoluto 3.
e) Que carece de trmino independiente.
33. Si es igual a la diferencia de 2 + 3 2 + 5 y 5 + 6 + + 5 6, y es
igual a la diferencia de 2 + 3 4 + 3 y + + + entonces la suma de
y es:
a) 1
b) 0
c) 2
d) 1
e)
34. El valor de para que el polinomio
a) 4
b) 4
1
1
1
1 1
+
+
sea
divisible
por
el
binomio
, es:
3 3 2 4
2
c) 3
d) 3
e) 6
+ 3 +3
b)
3 +3 +
c)
a)
d) 2 + 2
+ 2 2 +2
e)
Cursillo Pi
Aritmtica y Algebra
36. Al simplificar
a)
b)
c)
d)
e)
+ 5
+
3 1
1
1/
1
5 6 3 3
+
3
b)
2 +1
, se obtiene:
c)
0,10 + 0,20 = 0,30
0,1 + 0,3 = 0,1
c) 12
d)
b) log
c) log 2 5
d) log 2 5
e) 2 + log 2 5
Cursillo Pi
e)
e) 51
Aritmtica y Algebra
42. El primer trmino de una progresin geomtrica cuya suma de sus 5 primeros trminos es
2 + 1 + 1 y su cociente comn , es:
a) 1
b) 2 + 1
c) 2 1
4
d)
1
4
+1
e)
b)
2 2
2 2
c)
1+
1
1
, se tiene:
d) 1
e) 0
2 + 2
+1 2 +1
= 4 + 8 + 4
+1
+1
1
2
8 + 3 = 0
8
2
=+1
IV.
5 2 = 5 +5
Se deducen que se (son) falsa(s):
a) Una
b) Dos
Cursillo Pi
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
Aritmtica y Algebra
Ao 2008
Examen Final Algebra
46. Sabiendo que el cociente de las races de una ecuacin de segundo grado es 5 y que la
diferencia de la misma es 12, escribir dicha ecuacin.
a) 2 + 18 45
b) 2 + 12 36
c) 2 12 + 45
d) 2 18 + 45
e) 2 18 45
47. Se gasta diariamente en una fbrica, para jornales de los operarios, hombres, mujeres y
jvenes 8.900.000 cada hombre gana diariamente 150.000 , cada mujer 100.000 y
60.000 cada joven, se sabe que el nmero de mujeres es dos ms que el sxtuplo del nmero
de hombres y que el de jvenes es 6 menos que el duplo del nmero de mujeres. Averiguar el
nmero de operarios de cada clase.
a) 6, 38, 69
b) 6, 38 , 71
c) 5, 35, 70
d) 5, 38 , 70
e) 6, 38, 70
48. Qu da del ao marcara la hoja de un almanaque, cuando en nmero de hojas arrancadas
exceda en 2 a los 3/8 del nmero de hojas que queden?
a) El da 101
b) El da 100
c) El da 102
d) El da 105
e) 103
49. Qu valores numricos hay que dar a y en el trinomio 4 + 2 + para que sea
divisible por 2 + + 1? Cul es el cociente?
a) = = 2 ; 2 +
b) 1 ; 2 +
c) = = 1 ; 2 + 1
d) = = 1 ; 2 + 1
e) = = 1 ; 2 + 1
50. Transformar
1
+ 2
a)
+ / 2 + 2
b)
+ 2 / +
c)
+ + 2 / +
d) + + 2 / +
e)
Cursillo Pi
+ + 2 / 2 + 2
10
Aritmtica y Algebra
b) 48
53. Al simplificar:
+
1
1
b)
1
2
d) 240
e) 23
+
se tiene:
a)
c)
d)
2 2
1
e)
54. Si es un nmero entero positivo y es un nmero natural distinto de cero, entonces de las
siguientes igualdades:
I.
1/ = 1 , si es par o impar.
II.
= 1/ , si es impar.
III. = 1/ , si es par
IV. 5 = 1/5 , no depende de
Se deduce que:
a) Todas son verdaderas
b) I y II son verdaderas
c) Una es verdadera
d) I y III son verdaderas
e) II y IV son verdaderas
2 43
=
2
4
55. En el sistema
se puede afirmar que la suma + 2 + 0,1 es:
+4
2
=1
3
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
Un nmero primo
Un decimal exacto
Una potencia de 2
Un cubo perfecto
Equivalente a la unidad
11
Aritmtica y Algebra
56. Efectuar:
42 + 1
2 +
1 + 42 + 1
a) 0
b) 1
c) 1/2
d) 2/1
e) 1/3
2
1
+
c) 2
59. Al simplificar 2
a)
b)
c)
d)
e)
42 + 1
a) 3/2
42 + 1
1
42
+ 2 , un factor es:
d) 2
e) 1
3 3 3 3
+ 2 33
c) 2/3
1 1
2
+
1
1
1 1
+
, es:
d) 2/3
e) 1
2 , se tiene:
I.
II.
32 +2
1
=
27+
4
1/2
2
3
1
5/6
2
III.
IV.
Son falsas:
a) II y III
61. Evaluar:
a) 6/9
Cursillo Pi
1
2+1 +2
= +1
b) I, II y IV
c) III y IV
d) II, III y IV
e) I y IV
c) 3/4
d) 1/3
e) 7/9
12
b) 8/9
Aritmtica y Algebra
2 =
5 = 1/5
+ 2 / = 1 + 2
3
1 2
22
V. 2 = 20
Son falsas:
a) I , II y IV
63. Al aplicar el log
b) I, II y III
c) I, III y IV
en base a la igualdad .
d) I, III y V
e) I y III
/ el valor de , es:
1+log
1log
log 1
b)
log +1
a)
c) 1 log
d) 1
e)
1log
1+log
Cursillo Pi
13
e) IV y V
Aritmtica y Algebra
+
2
1
1
1
+
Si
+
= , entonces =
1
II.
Si
III.
, entonces =
c) Slo I
d) Slo II
e) Ninguna
68. Si se retiran de un cubo los 2/3 de su contenido menos cuarenta litros. En la segunda
operacin se sacan los 2/5, del resto y por ultimo los 84 litros restantes, la capacidad en litros
del cubo es:
a) 296
b) 1213
c) 300
d) 140
e) 112
69. Ana vendi dos libros en precios iguales. Uno de ellos vendi con una ganancia del 20% y el
otro con una perdida del 20%, sobre el precio de costo. En total, en relacin al capital
invertido, Ana:
a) Gano 4 %
b) Perdi 4 %
c) Gano 2 %
d) Perdi 2 %
e) Empato
70. Sabiendo que = 0,1666 0,111 + 0,01818 11 1/5 y representa el exceso
de sobre la unidad principal, entonces: es una fraccin
a) Decimal peridica pura
b) Impropia
c) Decimal exacta
d) Decimal peridica mixta y cuya parte no peridica es cero
e) Decimal peridica mixta de periodo 55
71. Si 6 tiene 30 divisores ms que 7 . La cantidad de divisores que tendr 12 es:
a) 32
b) 66
c) 45
d) 44
e) 50
72. Un grifo puede llenar un estanque en 6 hs y un desage puede vaciarlo en 8 hs. Si 1/3 del
estanque ya esta lleno y se abre el grifo y el desage, el tiempo en hs para llenar los 3/4 del
estanque es:
a) 12
b) 10
c) 7
d) 6
e) 8
73. Ocho operarios desean construir un muro de 20 de longitud. Despus de 6 hs de trabajo
solo han hecho 12 . La cantidad de operarios que habr de aumentar trabajando 2 hs
para que terminen el muro es:
a) 16
b) 8
c) 12
d) 0
e) 10
Cursillo Pi
14
Aritmtica y Algebra
74. Dos carpinteros hacen una obra. El primero trabaja 2 das 8 hs diarias, el segundo 1 da de 4
hs diarias. Habiendo recibido juntos 850.000 . El monto que recibi el personal que trabaja
1 da es:
a) 170.000
b) 600.000
c) 980.000
d) 450.000
e) 425.000
75. En la venta de un libro gano el 20 % del precio de venta. Si comprara el libro por 100 $ menos
y lo vendiera al mismo precio, ganara el 36 % del precio de venta. El costo del libro en $ es:
a) 480
b) 500
c) 400
d) 625
e) 600
76. Sabiendo que es la media proporcional de 8 y 32, es la tercera proporcional de 32 y ,
es la cuarta proporcional de , y 6. Al hallar + + , se tiene:
a) 30
b) 28
c) 27
d) 32
e) 24
77. Se reparten 6.500 entre 3 personas en forma directamente proporcional a los nmeros:
, 2 y 3 . Si la menor cantidad recibida fue de 500 ( > 1) Cul fue la mayor?
a) 4.500
b) 4.000
c) 3.000
d) 2.500
e) 4.800
78. Al efectuar 32 8 4 2 3 12 6 40 10 3 + 32 2 2 8 2 2 3 se
obtiene:
I. Un nmero par
II. Al mltiplo del producto de dos nmeros consecutivos
III. Cuatro decenas y ocho unidades
IV. Un nmero primo
De las sentencias anteriores son falsas
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
79. Si
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
15
22 y el , = 22 3,
d) Todas
e) Ninguna
Aritmtica y Algebra
81. Al dividir 6.573.432.169 entre la unidad de sexto orden, se obtiene el nmero , entonces:
I. El valor relativo correspondiente a la cifra cinco de , es cinco centenas.
II. La suma de las cifras de orden impar de , es cuatro decenas de dcima y 4 unidades.
III. La suma de las cifras de suborden par de , es cuatro decenas de dcima y 4 unidades.
IV. La suma de las cifras impares de , es dos decenas y 8 unidades.
De las afirmaciones anteriores no son falsas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
82. Un grupo de 21 obreros han hecho en 12 das de 8 horas de trabajo por da metros de una
carretera. Otro grupo de 40 obreros, 20 % ms eficiente que los anteriores, han hecho
metros de la misma carretera en 7 das trabajando 10 horas por da, la relacin / esta
dada por:
a) 3/5
b) 5/3
c) 4/3
d) 3/4
e) 8/9
83. Se tiene una divisin entera donde el dividendo es , el divisor es + 1 1 . El
cociente es 9 y el residuo 3 , entonces el digito vale:
I. El triplo del primer nmero impar primo.
II. La diferencia entre la unidad de segundo orden y el primer nmero primo.
III. Un cubo perfecto.
IV. Un nmero que tiene 3 factores compuestos.
De las afirmaciones anteriores no son verdaderas:
a) I y II
b) I y III
c) I y IV
d) II y III
e) Slo I
84. Si el 80 % del 50 % de es el 30 % de Qu porcentaje de 2 + 7 es + :
a) 14,5 %
b) 19,5 %
c) 18 %
d) 20,5 %
e) 20 %
85. Una rueda de 89 dientes engrana con otra rueda de 30 dientes. Si la rueda de 12
vueltas por minuto. Cuntas vueltas dar en 5 minutos?
a) 196
b) 82
c) 78
d) 178
e) 302
86. De las siguientes afirmaciones:
I. El producto de tres nmeros enteros consecutivos es siempre divisible por 6
II. Todo nmero que divide al divisor y al residuo de una divisin entera, divide al
dividendo
III. Una fraccin representa una divisin, donde el numerador es el dividendo, el
denominador el divisor
IV. El de varios nmeros primos entre si es el producto de todos ellos
Las no falsas son:
a) Slo I
b) II y III
c) II, III y IV
d) III y IV
e) I y II
Cursillo Pi
16
Aritmtica y Algebra
Cursillo Pi
17
Aritmtica y Algebra
Cursillo Pi
18
Aritmtica y Algebra
Cursillo Pi
19
Aritmtica y Algebra
Cursillo Pi
20
Aritmtica y Algebra
104. Si
1
1
2
11
3
4
1
+ 2 + +
5
10 5
5
50 10 10
100
1
8
+ 7 , entonces ,
c) 5
1
3 2 2 2 4 +2 3 2
4 4 3 +1
para = 2 e =
d) 2
e) 1
e) Ninguna
2 5 2 2 + 3 2
Cursillo Pi
21
Aritmtica y Algebra
112. Al simplificar
2 4 +3 3
2 2
se resta
a) +
3
+
3
c)
+
3+
d)
+
3+
e)
+
b)
b) 1
15 3 = 30
, el valor de 2 2 , es:
21 = 61
c) 4
d) 5
e) 5
Cursillo Pi
22
Aritmtica y Algebra
75
10
= 1 es , entonces el valor de
52
47
es:
a) 0
b) 5/47
c) 57/47
d) 47/5
e) 1
116. De las siguientes igualdades:
I. 1 = 1 1
II. / 2 = 2 /2
III. 2 = 2
IV. 2 = +
Es (son) falsa(s):
a) Una
b) Dos
117. Si = + 2
+2
+2
c) Tres
+1
+2
+2
d) Todas
e) Ninguna
y = 1, entonces el producto de y ,
es:
a) 1
b) Monomio de primer grado.
c) La diferencia de los cuadrados de y 2.
d) La suma de y 1.
e) El exceso del cuadrado de sobre1.
118. Al efectuar y simplificar
21
1
+1
2
3 , se obtiene al:
2
+2 +2
a) Reciproco de .
b) Inverso aditivo de .
c) Inverso aditivo de 2 .
d) Inverso multiplicativo de 2 .
e) Reciproco de 2 .
119. De las siguientes afirmaciones:
I. Una fraccin esta definida siempre, si su denominador es distinto de cero.
II. Una fraccin est en su forma simple o es irreducible siempre que sus trminos sean
equivalentes.
III. Dos o ms fracciones son equivalentes si sus resultados (cocientes) son iguales.
IV. Cambiar de signo a una fraccin, es cambiar de signo a sus trminos.
Se deduce que es (son) falsa(s):
a) I, III y IV
b) III y IV
c) Slo II
d) Slo IV
e) I y II
Cursillo Pi
23
Aritmtica y Algebra
Cursillo Pi
24
Aritmtica y Algebra
0,250,27270,9166 + 43
0 1
0,200200 + 799
999 + 3
e) Ninguna
Cursillo Pi
b) Dos
c) Tres
25
d) Todas
e) Ninguna
Aritmtica y Algebra
129. Un vendedor de frutas compro cierto nmero de naranjas por 15.600 guaranes, a 130
cada uno, y por cada 12 naranjas que compro le regalaron 1. Vendi 60 naranjas, ganando
50 en cada uno; 30 naranjas, perdiendo 50 en cada uno; se le echaron a perder 6 naranjas y
el resto lo vendi perdiendo 30 en cada uno. Entonces el frutero:
a) No perdi ni gano
b) Gan 240 guaranes
c) Perdi 380 guaranes
d) Gan 420 guaranes
e) Perdi 240 guaranes
130. En una resta, la suma de sus tres trminos es 123. Si la suma del sustraendo ms el
minuendo es igual a la unidad del tercer orden; entonces la diferencia o resto es igual a:
I. Un nmero primo
II. Un nmero impar
III. A un nmero mltiplo de tres
IV. A dos decenas y tres unidades
De las sentencias anteriores es o son falsas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
131. La mitad de lo que me quedo de gaseosa en la botella es igual a la tercera parte de lo que
me tome. Si me tomo la cuarta parte de lo que queda, Qu fraccin de toda mi gaseosa
me abre tomado?
a) 1/2
b) 7/13
c) 7/10
d) 11/19
e) 1/3
132. Dos personas, y juegan juntos. Al comenzar el juego la tercera parte del dinero de
excede en $4 a la cuarta parte del dinero de . Al terminar el juego ha perdido $30 y
entonces, el duplo de lo que le queda a ms $2 es lo que tiene . La suma de lo que
tenia al principio y , es:
a) 194
b) 47
c) 84
d) 74
e) 152
133. Un mnibus va de a y en uno de sus viajes recaud $152. El precio nico del pasaje es
$4, cualquiera sea el punto donde el pasajero suba o baje del mnibus. Cada vez que baj
un pasajero subieron 3 y el mnibus lleg a con 27 pasajeros. Con cuantos pasajeros
sali el mnibus de ?
a) 5
b) 11
c) 6
d) 8
e) 16
134. Ocho personas realizan un viaje, cuyos gastos convienen en pagar por partes iguales. Al
trmino del mismo, tres de ellos no pudieron hacerlo y entonces cada uno de los restantes
tuvo que pagar $180 ms. El costo en $ del viaje es:
a) 2.400
b) 1.800
c) 1.200
d) 3.600
e) 2.100
Cursillo Pi
26
Aritmtica y Algebra
138.
2 +
Sabiendo que = 1 1 e =
3 1
Cursillo Pi
27
Aritmtica y Algebra
139.
I.
II.
La fraccin
III.
1+ 3
1
esta definida si 1.
+3
2 9
+1 2 23
son equivalentes.
IV.
1
2 +
c) II y III
d) Solo IV
e) Todas
141.
Al restar 3 + + + 2 + de + , luego multiplicar
por 6 + , se obtiene:
a) Un binomio cuadrado perfecto.
b) Una diferencia de cuadrados.
c) Un polinomio completo.
d) Un polinomio cuya suma de sus coeficientes numricos con respecto a es 35.
e) Un polinomio de primer grado con respecto a .
142.
Sea 1 = 2 + 2 y 2 = 2 4 + . Si 1 es el de 1 y 2 ,
al hallar el cociente /, se tiene:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
143.
I.
2 = 2 +
II.
2 = +
III.
+ 2 = 2 + 2 + 2
IV.
2 5 3 = 8 3 125 3
Se deduce que es o son falsas:
a) Solo III
b) I, II
c) II y IV
Cursillo Pi
28
d) Solo IV
e) I, II y IV
Aritmtica y Algebra
144.
Si representa al cociente de
145.
a) 1
b) 1
y 12 , =
c)
e) Solo III
, entonces 2 / es:
e)
d) 1
simplificar
5 52 + 4 3 7 3 1 3 + 2 3 42 + 7 +
2 1 , resulta un:
a) Polinomio cuya suma de sus coeficientes es 14.
b) Trinomio de tercer grado.
c) Trinomio cuyo trmino de mayor grado posee un coeficiente numrico que es un nmero
par.
d) Un polinomio cuyo trmino independiente es divisible entre 3.
e) Binomio de segundo grado.
146.
Al
147.
Si = 2 /, entonces = 2/
II.
Si
III.
Si = 0 + 2 , entonces =
IV.
Si =
+ , entonces =
1
2
1
2
, entonces =
20
2
2
2
148.
d) Todas
1
1 2
1+
1
1+
e) Ninguna
+ 1 es entonces, la
29
Aritmtica y Algebra
Ao 2003
EXAMEN DE EVALUACIN FORMATIVA DE LGEBRA
150.
A partir de las siguientes afirmaciones:
I. El nmero es positivo.
II. La expresin 2 + 3 es positiva.
III. El nmero es el opuesto de .
IV. El opuesto de 5 + 4 es 5 + 4.
Podemos decir que:
a) Todas son verdaderas
b) Slo tres son verdaderas
c) Slo dos son verdaderas
d) Slo una es verdadera
e) Ninguna es verdadera
151.
Determinar la suma de 21 50 16 2 con el dividendo de una divisin cuyo divisor
es 2 + 7 y cuyo cociente result 8 3.
a) 0
b) 1
c) 16 2 + 50 21
d) 42 100 32 2
e) 32 2 + 100 42
152.
Al dividir un polinomio entre + 1 se obtiene como cociente 2 + 1 y
como resto 4. Calcular el resto de dividir dicho polinomio entre 3 .
a) 28
b) 29
c) 30
d) 32
e) 34
153.
a)
= 2 + 2
2
+ 2
2
b) 2 = 2 +
c) 2 5 3 = 8 3 125 3
d) 2 3 2 + 3 = 4 22 3 + 9
e) + +
+ + + =0
154.
En una escuela el nmero de alumnos del curso superior y del curso medio reunidos
son los 3/5 del nmero de alumnos del curso elemental, el cual es cinco veces ms que el
curso superior. Cuntos alumnos tena el curso elemental?
a) 84
b) 140
c) 56
d) 108
e) 28
Cursillo Pi
30
Aritmtica y Algebra
155.
Marcar la opcin falsa
a) Si es un nmero positivo, entonces es negativo
b) Si restamos de cero un polinomio (), entonces la resta ser ()
c) Si al doble del minuendo se le resta el doble del sustraendo, la diferencia permanece
constante
d) Si el doble de la suma, se le resta el primero de dos sumandos, entonces el resultado ser
igual al doble del segundo sumando ms el primer sumando.
e) En una divisin exacta si se multiplican el cociente por el divisor, se obtiene el dividendo.
156.
157.
158.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
Aritmtica y Algebra
159.
6+2 5
5+1
se obtiene:
a) 1
6+2 5
4
3 5
c)
2
b)
d) 4
e) 0
El valor de 22 + 22 4 + 4
160.
a) 2
de es:
a) 2/3
b) 1,5
es:
c) 4
b) 2
1
161.
43 33
+3
d) 0
1,5+1
1
e) 2
7
8
2
d) 2
3
2
e) 2
3
c) 1
162.
a)
b)
c)
d)
e)
La expresin 2 + 1 2 2 1
2
2
+
2 2
2 2
es igual a:
+
163.
Si log 2 = 3 y log 4 = 2 entonces + es igual a:
a) 5
b) 1
c) 3/2
d) 6
e) 24
164.
Compr + 2 camisas a guaranes cada una y + 2 remeras a guaranes
cada una. Y me sobraron guaranes. Entonces, al principio tena (en guaranes):
a) + 2 + + 3
b) + 2 + + 2 +
c) + + + 2 + 3
d) = + 2 + + 3
e) + 2 + + 3 +
Cursillo Pi
32
Aritmtica y Algebra
165.
a)
b) 1
c)
=1
d) + 2 = 2 + 2 + 2
e) 2 + 2 0 = 2 + 2
166.
Al simplificar
se obtiene:
b)
a)
167.
2 2 2
c)
2 +3
Al simplificar la expresin
d)
9 2
27 3
+3 2 3
4 9 2
se obtiene:
2 3 2
a) 2 3
b) 3 2
c)
d)
e)
2
3
2 3
+3
1
+3
168.
Considerar las siguientes afirmaciones:
a) Si 0 entonces 0 0 es igual a cero.
Cursillo Pi
33
e)
Aritmtica y Algebra
169.
Si =
+
1
1
entonces 2 es igual a:
a) 1
1
2
12+22
c)
2
1+2
d)
2
1+22
e)
2
b)
171.
es:
0
22 15
2
2 + 0,83434
23
a) 2
b) 2
c) 1/2
d) 8/5
e) 1
172.
Un padre reparte su fortuna entre sus tres hijos: al primero da 1/4 de lo que posee; al
segundo $3000 ms que al primero; al tercero tanto como al primero. Si al padre le queda
$2000. Cuntos $ recibirn juntos el primer y el tercer hijo?
a) 8000
b) 10000
c) 5000
d) 2000
e) 13000
2
173.
Si =
4+ 3
23
1012 5
22 5 22
es:
I. Un nmero compuesto.
II. Una fraccin comn.
III. Un divisor del modulo de la suma.
IV. Mltiplo de un nmero mayor que cuatro.
De las afirmaciones se deduce que es o son falsas:
a) Slo el III
b) I, II y III
c) II y III
1
, entonces el valor de
22
d) I y IV
e) I, II y IV
174.
Una guarnicin de 340 hombres tena vveres para 55 das, cuando recibi otros 85
hombres; entonces se redujo la racin a los 11/15 de que era antes. Cuntos das duraran
todava los vveres?
a) 50
b) 60
c) 40
d) 30
e) 10
Cursillo Pi
34
Aritmtica y Algebra
175.
Se quiere plantar arboles en ambos lados de una carretera de 20 . En cuantos
ascender el costo, sabiendo que cada docena de arboles cuesta 300 centavos y colocndolos
a 5 de distancia cada uno?
a) $2000
b) $8000
c) $5000
d) $1000
e) $3000
176.
Dos hombres ganan juntos $2,40 por da. Despus de cierto nmeros de das el
primero recibe $21,60 y el segundo $16,80. El jornal en $, del primer hombre es:
a) 2,25
b) 3,05
c) 1,35
d) 0,25
e) 1,05
177.
e) Slo II
178.
179.
Si / y / son generatrices de las fracciones decimales 1,1555 y 0,56565 ,
respectivamente; y si representa la suma del exceso de sobre y el cuadrado de la
diferencia de y , en esas condiciones:
I. posee tres factores primos.
II. posee dos divisores simples
III. posee cuatro divisores
IV. , , y son primos relativos
Se puede deducir que es o son falsas:
a) I, III
b) II, III, IV
c) I, II, III
d) IV
e) II, III
Cursillo Pi
35
Aritmtica y Algebra
180.
a)
181.
1,25 1
+ 0,1212 8,25
una fraccin:
I. Impropia
II. Decimal peridica mixta, cuya parte peridica es 6.
III. Cuyo numerador es el mdulo de la multiplicacin y el denominador es mltiplo de 5.
IV. Cuya diferencia de trminos es un mltiplo de 7.
De las afirmaciones anteriores se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
182.
183.
Al sumar a los 2/3 de 0,3 y 30 2 ; los 1/5 de 10 2 se obtiene como resultado
en 2 :
a) 2.020
b) 2.220
c) 3.330
d) 1.820
e) 2.000
184.
Un obrero fuma en un da por 0,12 $ de tabaco y come 8 g de pan de 0,15 $ el g.
Determinar durante cuantos das podra este obrero comprar el pan que necesita con el gasto
intil en tabaco durante un ao.
a) 356 das
b) 350 das
c) 365 das
d) 260 das
e) 180 das
185.
Sabiendo que = 2 2 2 2 2 2 2
y representa la
2
2
3
2
2
3
diferencia de 5 5 y 5 3 3 . La factorizacin completa de la
diferencia entre y es:
a) 2 2 + + 2
b) 2 2 + 2
c) 2 3 3
d) 2 2 + + 2
e) 2 3 + 3
Cursillo Pi
36
Aritmtica y Algebra
186.
El exceso de la tercera parte del consecutivo de un nmero sobre 12 es igual a la cuarta
parte del mismo nmero, el nmero es:
a) 104
b) 20
c) 8
d) 15
e) 140
187.
Al dividir un polinomio por 8 2 + 1, se obtiene como cociente 3 1 y resto 4 2.
Cul es el resto de la divisin del polinomio por 1?
a) 22
b) 20
c) 10
d) 2
e)
188.
Siendo y el y respectivamente de los polinomios 6 + 6, 3 2 + 6 +
3, al hallar el producto de y resulta:
I. Solamente un binomio al cubo
II. Un polinomio de cuarto grado
III. Un cuatrinomio
IV. Un polinomio de tercer grado con relacin a .
De las afirmaciones anteriores es o son falsas:
a) Slo el II
b) Slo el III
c) Slo el I
d) Slo IV
e) II y IV
189.
El resto de la divisin del polinomio 2 + 1( es un nmero natural distinto de cero)
entre el binomio + 1, es:
a) Siempre 0
b) Siempre 2
c) 0, si, y solamente si, es un nmero impar
d) 2, si, y solamente si, es un nmero par
e) 2, si , y solamente si, es un nmero impar
190.
De las siguientes afirmaciones:
I. El cociente de un polinomio de grado por , es siempre un polinomio de grado 1
II. Mediante el teorema del resto, se obtiene solamente el residuo de una divisin entera
III. El nmero 202 , es un monomio de grado 2
IV. Si una cantidad es negativa, entonces , siempre es positiva
Podemos afirmar:
a) I y III son falsas
b) I y II son falsas
c) I, II y III son verdaderas
d) II y III son falsas
e) I y IV son falsas
Cursillo Pi
37
Aritmtica y Algebra
191.
Al simplificar la siguiente operacin indicada
una potencia de base igual a:
I.
1 3 3 +1
, resulta solamente
II.
III. 1
IV.
De las alternativas anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
192.
I.
II.
III.
1
2
IV.
=
193.
a)
b)
c)
d)
e)
1
2
2 1
4 1
2 2
42
2 2 1
194.
a)
Simplificando
2 +
1
1 +
b) 2
c)
d)
e) 1
Cursillo Pi
38
1
, se tiene:
Aritmtica y Algebra
195.
I.
II.
III.
Son verdaderas:
a) Slo I
b) I y III
c) Slo III
d) I y II
e) II y III
196.
Sabiendo que: = log 8 225 y = log 2 15. Al calcular el valor en funcin de se
obtiene:
a) /2
b) 2/3
c)
d) 3/2
e)
197.
Al simplificar
1
1
b)
+
se tiene:
a)
c)
d)
1
e)
2 2
198.
En la ecuacin cuadrtica 2 1 + + 3 + 2 = 0. La suma de sus races es
igual al doble de su producto. En esas condiciones el valor de es:
a) Una fraccin propia
b) Un nmero entero
c) Un nmero impar
d) Una fraccin impropia
e) El mdulo de la adicin.
199.
Dada la ecuacin cuadrtica: 2 + + = 0. Indicar si son verdaderas (V) o falsas
(F) cada una de las siguientes proposiciones:
I. Si la suma de las races es igual a su producto, entonces + = 0
II. Si una raz es el negativo de la otra, entonces = 0
III. Si una raz es el doble de la otra, entonces 22 = 9
a) FVF
b) VFF
c) FFV
d) VVV
e) VVF
Cursillo Pi
39
Aritmtica y Algebra
AO 2002
EXAMEN DE EVALUACIN FORMATIVA DE ARITMTICA
200.
El menor de dos nmeros es 36 y el doble del exceso del mayor sobre el menor es 84.
El nmero mayor es un nmero que:
I. No existe
II. Representa seis dcimas de centena
III. Aparece un 7 en el segundo orden y 8 en las unidades
IV. Representa siete milsimas de centenas y 8 unidades
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
201.
En una resta, la suma de sus tres trminos es 23670; si el sustraendo es la diferencia
como 1 es a 2. Al hallar el sustraendo se tiene que:
a) La suma de los valores absolutos de sus cifras es un nmero divisor de 3
b) La suma de los valores absolutos de sus cifras es un nmero mltiplo de 5
c) Es un nmero primo
d) La diferencia en valores absolutos de sus cifras es un nmero que representa al modulo de
la adicin
e) Es mltiplo de 3 y 5 al mismo tiempo
202.
Un hacendado desea alambrar con 5 hilos un terreno de forma rectangular, cuyo fondo
no es necesario alambrar porque limita por un estero. Las medidas del terreno son de
1
4
b) 5.500
c) 4.001,5
d) 7.000
40
I.
II.
III.
125 5
= 2
4
2
1
3
3
= 1,333
8
IV.
8 + 2 = 15
Se deduce que es o son falsas:
a) I y II
b) Slo IV
c) I, III y IV
d) I y IV
e) I y III
Cursillo Pi
e) 9.500
Aritmtica y Algebra
Si =
204.
3,6
2
10
a) 6 5
b) 1
c) 1
d)
1
3
101
e) 10/3
205.
a) 5
206.
Si =
a) 1
b) 3
65 1
81
b) 0
10
c) 1
0,03555
5
c) 1
1
2
e) 6
e) 3
207.
De las siguientes afirmaciones con relacin a una razn geomtrica podemos decir que:
I. Una razn queda multiplicado, multiplicando su antecedente.
II. No se altera el valor de una razn dividiendo sus dos trminos por un mismo nmero.
III. Varias razones son iguales cuando tienen el mismo cociente.
IV. El antecedente es igual al producto del consecuente por la razn.
Podemos afirmar que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
208.
Cursillo Pi
41
Aritmtica y Algebra
209.
Los dos factores de una multiplicacin, suman 91. Si se aumentan 5 unidades al
multiplicando y se disminuyen 2 al multiplicador, el producto aumenta en 67, entonces, la
suma de las cifras del multiplicando es:
I. Un mltiplo de 3
II. Divisible por 5
III. Un divisor del multiplicando
IV. Un nmero primo
De las afirmaciones anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
210.
Con 950 ladrillos se han hecho tres tabiques. En el primero entran una tercera parte
ms que en el segundo, y en ste la cuarta parte de los que entran en el tercero. La cantidad
de ladrillo que se utiliz en el tercer tabique es:
a) 600
b) 150
c) 200
d) 950
e) 0
211.
Si se hallan las dos terceras parte de un cierto nmero aumentado en una unidad, se
restan 4 al producto obtenido y se hace cinco veces menor la diferencia que resulta, se tiene
cero por cociente. Cul es el nmero?
a) 0
b) 1
c) 16/13
d) 9/2
e) 5
212.
Al preguntar un padre a su hijo en qu haba gastado de las 350 pesetas que le dio, le
contesta: las tres cuartas partes de lo que no gast. Entonces, el hijo gast:
a) Todo
b) 3/7 de lo que le dio su padre
c) 4/7 de lo que le dio su padre
d) La mitad de lo que le dio su padre
e) La tercera parte de lo que le dio su padre
213.
Sea la proporcin
I.
II.
42
Aritmtica y Algebra
214.
Se afirma que:
I. 18 = 80
II. 24 = 42
III.
3 6 = 36
De estas afirmaciones es o son falsas:
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) Slo I y II
e) Las tres
216.
e) Ninguno
217.
Compre cierto nmero de naranjas por 4500 guaranes. Por la venta de un parte recib
4.000 guaranes a razn de 100 guaranes por cada naranja, y en esta operacin gan 10
guaranes por naranjas. Si tuve una prdida de 100 guaranes en la venta total de las naranjas,
entonces las restantes tuve que vender:
a) A igual precio que el costo de cada naranja
b) A 10 guaranes ms sobre el costo de cada naranja
c) A la mitad de precio que el costo de cada naranja
d) A 10 guaranes menos sobre el costo de cada naranja
e) Al doble de precio que el costo de cada naranja
218.
Un sumando en 18 unidades simples y otros tres sumandos disminuyen
respectivamente en 6 unidades simples. La suma:
a) Aumenta 6 unidades
b) Disminuye 6 unidades
c) No varia
d) No esta definido
e) Es igual a cero
Cursillo Pi
43
Aritmtica y Algebra
219.
a)
b)
c)
d)
e)
220.
El cociente por exceso es igual al triple del cuadrado de un nmero par primo y los
residuos por exceso y por defecto son iguales a los dos primeros nmeros impares
consecutivos respectivamente. El exceso del dividendo sobre el cociente por defecto es:
I. Una divisin inexacta
II. Un nmero que tiene tres factores primos
III. Un nmero que posee 9 divisores simple y compuestos
IV. Un nmero, cuya diferencia en valor absoluto de sus cifras es mltiplo de 3
De las afirmaciones anteriores, se deduce que es o son verdaderas:
a) Slo el I
b) Slo el II
c) II, III y IV
d) III y IV
e) II y III
221.
A cierto nmero le aado 11, resto 32 de esta suma y la diferencia la multiplico por 5,
obtengo 195. El nmero es igual al exceso de:
a) Cinco decenas sobre 2 unidades
b) Ocho decenas sobre 9 unidades
c) Una centena sobre 61 unidades
d) 9 centena de dcima sobre 45 unidades
e) Seis centsimas de millar sobre cero unidades
222.
223.
Cursillo Pi
c) Tres
d) Cuatro
44
e) Ninguna
Aritmtica y Algebra
Siendo y dos nmeros naturales distintos de cero con > , y si adems y son:
I. Nmeros que poseen como nico divisor comn a la unidad, entonces necesariamente
y son primos absolutos.
II. Consecutivos, entonces y no pueden ser primos relativos.
III. Nmeros compuestos, necesariamente y tienen que ser nmeros impares.
IV. Primos entre s, entonces necesariamente y son nmeros compuestos.
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
224.
225.
De las siguientes afirmaciones:
a) El mayor comn divisor de dos o ms nmeros, es mltiplo de los divisores comunes de los
nmeros.
b) El mximo comn divisor de dos o ms nmeros es siempre mayor o igual al mayor de los
nmeros.
c) El mnimo comn mltiplo de dos o ms nmeros es divisible por los mltiplos comunes
de los nmeros.
d) El mnimo comn mltiplo de dos o ms nmeros es siempre menor o igual al mayor de
los nmeros.
Se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
226.
El producto de dos nmeros es 7533; siendo 3 raz cuarta de uno de los nmeros. Al
calcular en cuanto excede el doble de la suma de los dos nmeros a la mitad de su diferencia,
se obtiene:
a) 2511
b) 3
c) 81
d) 342
e) 93
227.
11 personas iban a comprar una finca que vale $ 214.500, contribuyendo por partes
iguales. Se suman otros amigos y deciden formar parte de la sociedad, con lo cual cada uno
aporta 3.000 menos que antes. Cuntos fueros los que se sumaron a los primeros?
a) 1
b) 5
c) 2
d) 4
e) 3
228.
La facultad ha adquirido mesas para computadora a 8 por $24 y los vendi a 9 por
$45, ganando as $62. Cuntos libros a $6 cada uno se puede comprar con el producto de la
venta de tantas computadoras como mesas para computadoras se compr a $1.800 cada
computadora?
a) 3.100
b) 9.300
c) 1.550
d) 7.200
e) 13.500
Cursillo Pi
45
Aritmtica y Algebra
229.
Se desea repartir alfajores a tres albergues de nios de 20, 25 y 30 nios, de modo que
cada nio reciba un nmero exacto de alfajores. Cuntos alfajores recibir cada nio?
a) 75
b) 300
c) 5
d) 4
e) 15
EXAMEN DE EVALUACIN FORMATIVA DE LGEBRA
230.
I.
log
log
II.
log
= log log
= log
231.
Al hallar el log
a) 3 log + log
b) 3 log + log
4
5
4
5
3 .
72
, se obtiene:
log 7 + 2 log
log 7 2 log
log
log
c) 3 log +
log 7 +
5
2
4
3 log +log5
d)
log 7+2 log
4 log
e) 3 log +
log 7 2 log
5
232.
La nica raz de la siguiente ecuacin irracional + 2 + + 3 = 5, es:
a) 6/5
b) 1
1
5
c) 1/5
1
6
5
e)
6
d) 1
233.
el valor de la expresin
a) 3/2
Cursillo Pi
1
1
=
1 3
2 1 = 3
siendo 3 y 1, calcule
b) 1/2
c) 3/5
d) 2/3
46
e) 5/2
Aritmtica y Algebra
234.
a)
b)
c)
d)
e)
235.
El polinomio = 4 + 2 + + es divisible por 2 y al ser dividido por
+ 2 su resto es 4, entonces el valor de + es igual a:
a) 19
b) 18
c) 17
d) 17
e) 19
Si se racionaliza el denominador de la expresin =
236.
237.
a)
b)
c)
d)
e)
La expresin
5
se obtiene una
4 314
d) 1
e) 2
2 2 2 es equivalente a:
24 27
26 27
27/26
8/27
6/27
238.
Al simplificar la fraccin
3 2 + 2
7 4 +7 3
1
7 +
239.
Si = 2 entonces el valor de =
a) 0
240.
b) 1
La expresin
3+
3 3 es:
2 +2 2 2
+
c) 1
d)
2 2
es equivalente a:
a) 2 2
2 2
c) 2 2
b)
d) 2 2
e)
Cursillo Pi
47
e)
Aritmtica y Algebra
241.
El valor corresponde al mximo comn divisor entre 4 16 y 3 8 y el valor de
corresponde al mnimo comn mltiplo entre 2 + 6 y + 2 2 . Entonces el mximo
comn divisor entre y es:
a) + 2 2
b) + 2 2
c) + 2 2 2 2
d) 2
e) + 2 2 2
Al sumar y se obtiene , y al restar de se obtiene , entonces el valor de
242.
+
a) /
es:
b) /
c) 2 /2
d) 1
243.
e) 1
244.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
48
Aritmtica y Algebra
247.
En una divisin entera, siempre el residuo es:
I. Igual a cero
II. Mayor a cero
III. Menor a cero y menor que el divisor
IV. Mayor a cero y menor que el divisor
V. Menor que el divisor
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas:
A) Slo el I
B) I y II
C) IV y V
D) II, IV y V
E) Slo el II
248.
Cursillo Pi
49
e) III y V
Aritmtica y Algebra
249.
Se tienen cuatro rollos grades de alambre de 2.275; 2.548; 2.366 y 2.093 metros de
longitud y se pretende sacar de estos, rollos idnticos ms pequeos que ellos, cuya longitud
sea lo mayor posible sin desperdiciar nada de alambre. Cuntos de estos rollos ms
pequeos se podrn sacar en total?
a) 91
b) 23
c) 102
d) 105
e) 43
El Mximo Comn Divisor de y , si < :
I. Es mltiplo de los divisores de y .
II. Divide a los divisores comunes de y .
III. Es siempre 1, si y son primos entre s.
IV. Es , entonces siempre es menor o igual a .
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
250.
251.
Si representa el cociente de la divisin de 8.539.123.406 entre la unidad de quinto
orden, entonces:
a) La suma de las cifras de orden impar de , es un nmero que divide a 3.
b) La suma de las cifras pares de la parte entera de es divisible por 2.
c) Al dividir la suma de las cifras de orden impar de entre la suma de las cifras de suborden
impar del mismo nmero, da un nmero primo.
d) La suma de los valores relativos de las cifras de orden impar de , forma una clase.
De las afirmaciones anteriores podemos deducir que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
252.
El menor de dos nmeros es 36 y el doble del exceso del mayor sobre el menor es 84.
El nmero mayor es un nmero que:
I. No existe
II. Representa seis dcimas de centenas
III. Aparece un 7 en el segundo orden y 8 en las unidades
IV. Representa siete milsimas de centenas y 8 unidades
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
Cursillo Pi
50
Aritmtica y Algebra
253.
Dos mensajeros han trabajado el mismo nmero de das; el primero cobr 252.000 gs.,
y el segundo 180.000 gs. Si el primer mensajero recibe 3.000 guaranes ms por da que el
segundo Cunto gana por da?
a) 10.000 gs.
b) 12.000 gs.
c) 15.000 gs.
d) 10.500 gs.
e) 11.500 gs.
254.
Los dos factores de una multiplicacin, suman 91. Si se aumentan 5 unidades al
multiplicando y se disminuyen 2 al multiplicador, el producto aumenta en 67, entonces, la
suma de las cifras del multiplicando es:
I. Un mltiplo de 3
II. Divisible por 5
III. Un divisor del multiplicando
IV. Un nmero primo
De las afirmaciones anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
255.
El resultado de la siguiente operacin indicada 12 3 + 100 85 5 17 + 17
34 2 es:
a) 344
b) Aprox. 378,17
c) 104
d) 340
e) Aprox. 0,116
256.
Cursillo Pi
51
Aritmtica y Algebra
257.
El cociente por exceso de una divisin entera es cinco unidades menor que una unidad
de segundo orden; el nmero 11 excede al residuo por exceso en el residuo por defectos
unidades, donde el residuo por exceso representa al menor mltiplo de 5. El dividendo de
dicha divisin representa al:
I. Quntuplo del producto de dos nmeros primos
II. Triple de dos decenas
III. Doble de la mitad de 5 decenas
IV. Tercio de la suma de una unidad de tercer orden y 5 decenas
De las afirmaciones anteriores se puede concluir que es o son falsas:
a) Slo el I
b) Slo el II
c) I, III y IV
d) I y IV
e) Slo el IV
258.
Si = 5 + 10 25 5 27 9 2
a) 15
b) 10
c) 1
2 5 , el valor de es:
d) 1
e) 0
259.
260.
Un empleado tiene un contrato de trabajo por 11 aos. Cuntos aos ya trabaj si los
2/3 del tiempo que ha trabajado es igual a los 4/5 del tiempo que falta para cumplir su
contrato?
a) 5
b) 10
c) 6
d) 3
e) 7
261.
Dividiendo 22 573 3703 1903 entre 802 52 22 obtenemos como
cociente:
a) 257,01
b) 25,701
c) 2,5701
d) 25,710
e) 2570,1
Cursillo Pi
52
Aritmtica y Algebra
262.
e) Ninguna
263.
a)
b)
c)
d)
e)
Si dos nmeros son primos entre s, las potencias de ambos nmeros son siempre:
Pares
Impares
Mltiplo de 3
Primos entre s
Mltiplo de 4
264.
a)
b)
c)
d)
e)
265.
Un obrero emplea 8 das de 5 hs diarias en hacer 150 de una obra, entonces la
cantidad de tiempo que deber trabajar ese obrero para hacer otra obra de 600 . Si la
dificultad de la primera obra y de la segunda estn en relacin 5 a 2, es:
a) 64 hs.
b) 25 hs.
c) 4 hs.
d) 16 hs.
e) 8 hs.
266.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
5
6
3
2
4
8
11
2
5
3
4
=
=
5
5
7
2
5
2
16
6
8
53
Aritmtica y Algebra
267.
268.
La suma de dos cantidades multiplicando por su diferencia, es igual al cuadrado del
minuendo
a) Ms el cuadrado del sustraendo
b) Menos el cuadrado del sustraendo
c) Ms el sustraendo
d) Menos el sustraendo
e) Ms el producto del minuendo y el sustraendo
269.
Al dividir el numerador y el denominador de una fraccin por el de ambos la
fraccin que resulta es:
a) Igual a la unidad
b) Una fraccin igual a la primitiva
c) Un quebrado impropio
d) Una fraccin propia
e) Una fraccin mixta
270.
Si la fraccin irreducible 4/5, la dividimos por su inversa y extraemos la raz cuadrada
del cociente, la fraccin que resulta es igual a:
a) 16/25
b) 1/5
c) 1/4
d) 5/4
e) 4/5
271.
a)
b)
c)
d)
e)
272.
Al efectuar: 2 + 1 = log 2 1024 el valor de es igual a:
a) 9
b) 11
c) 3
d) 6
Cursillo Pi
54
e) 81
Aritmtica y Algebra
1
2
9
5
273.
a)
b)
c)
d)
e)
274.
a)
Entre 1 y 0
0 y 1
Entre 1 y 5
Un mltiplo de 3
Mayor que 5
El nmero de factores simples contenido en el nmero 3025 es igual a:
2
b) 3
c) 4
d) 9
e) 6
Al resolver
a) 1
+1
se obtiene:
b) 1
c) 1/2
d) 1/2
e) 2
276.
Sabiendo que = 1/2, = 1/4, = 1, = 2, = 3. Hallar el valor numrico de la
siguiente expresin:
4 +
2 + 2
2
a) 5
b) 2/5
2
5
2
d) 1
5
1
e) 2
5
c) 5
277.
+ =7
2
I.
Es el triplo de
II. Es un mltiplo de seis
III. Es el producto de dos nmeros primos consecutivos
IV. Es igual a la unidad
De las opciones anteriores son falsas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
Cursillo Pi
55
e) Ninguna
Aritmtica y Algebra
278.
Dos nmeros estn en relacin de 5 a 6. Si el menor aumenta en 2 y el mayor
disminuye en 6, la relacin es de 9 a 8. En esas condiciones:
a) El nmero mayor excede al menor en 5 unidades.
b) El nmero mayor y el nmero menor son mltiplo de 5
c) El nmero mayor es mltiplo de tres
d) El nmero menor es un cuadrado perfecto
Son verdaderos:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguno
279.
Entre y tienen $36. Si perdiera $16, lo que tiene sera el triplo de lo que le
quedara a . Entonces tiene:
a) 15
b) 21
c) 16
d) 20
e) 19
280.
Al resolver 3 + 2 3 + 2 + + 3 + 2 .
resultado es igual a:
a) 4
b) 5
c) 5
d) 0
e) 4
281.
a)
b)
c)
d)
e)
La ecuacin
2
2 1
1
+1
El
= 1
282.
Al hallar tres nmeros consecutivos tales que el cociente entre el nmero mayor y el
menor equivalga a los 3/10 del nmero del medio. El valor del nmero menor es igual a:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 2
e) 8
283.
La suma del cuadrado de las races de la ecuacin 2 4 + 1 = 0 es:
a) 14
b) 13
c) 10
d) 16
284.
a)
b)
c)
d)
e)
285.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
e) 18
La expresin que hay que aadir a 3 2 5 + 6 para que la suma sea 3, es igual a:
3 2 2 + 6
3 2 + 6
3 2 + 6
3 2 + 8 6
3 2 + 8 6
El cuadrado de la suma o diferencia de dos expresiones algebraicas es:
El producto de la suma por la diferencia de las dos expresiones
El producto de dos binomios
El producto de dos expresiones algebraicas
La suma de dos expresiones algebraicas
La diferencia de dos expresiones algebraicas
56
Aritmtica y Algebra
288.
289.
2
1+2
y
=
. Al calcular la diferencia de los cuadrados de y , se
12
2 +1
obtiene:
a) El opuesto del mdulo de la multiplicacin.
b)
1+
c) Al modulo de la adicin.
d) El inverso aditivo del opuesto de la unidad.
e)
Cursillo Pi
1+2 2
12
57
Aritmtica y Algebra
290.
d) 4
e) 2(2 2 )
291.
3 1
2 1
2 4
10
3
1
2
3, cuando = 2, = 6 y = 5,
se obtiene un nmero:
I. Que representa al producto de dos nmeros primos absoluto.
II. Cuyas cifras son primos relativos.
III. Cuya suma en valor absoluto de sus cifras es divisible entre 4.
IV. Cuya diferencia en valor absoluto de sus cifras es mltiplo de un nmero par primo.
De las afirmaciones anteriores, se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
292.
2
a)
b)
c)
d)
2 + + 2 2
2 + + 1
2
1
e)
3+4
2
293.
Al simplificar la fraccin
3 2 + 2
7 4 +7 3
+2
Cursillo Pi
1
7 +
58
+
2
Aritmtica y Algebra
Si = 2 entonces el valor de =
294.
a) 0
295.
b) 1
2 +2
3+
es:
2
2
3 +3
c) 1
d)
e)
c) III y IV
d) I y II
e) I y IV
I.
II.
III.
IV.
5
5
+
4
4
+
4
4 +
+
296.
297.
El polinomio es el producto de por , siendo = y = 2 + + 2 .
Entonces es:
I. De grado absoluto 3.
II. Divisible por .
III. Heterogneo.
IV. Ordenado con respecto a .
Podemos afirmar que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
Cursillo Pi
59
Aritmtica y Algebra
Ao 2004
EXAMEN DE EVALUACIN FORMATIVA DE ARITMTICA Y LGEBRA
298.
El resto de la divisin del polinomio 2 + 1 ( es un nmero natural distinto de cero)
entre el binomio + 1, es:
a) Siempre 0
b) Siempre 2
c) 0, si, y solamente si, es un nmero impar
d) 2, si, y solamente si, es un nmero par
e) 2, si, y solamente si, es un nmero impar
299.
Al dividir la suma de 14900 diezmilsimos con 15000 millonsimos entre 215
milsimas, se tiene:
I. 1 millar de milsimas y 6 unidades.
II. 7 dcimas de docenas.
III. 2 diezmilsimas de millonsimos y 5 decenas.
IV. 7000 de milsimas.
V. 3 centenas de centsimas y 4 unidades.
De los resultados anteriores es o son falsas:
a) I, II
b) I, IV y V
c) II, III
d) IV, V
e) I, II y III
300.
a)
b)
c)
d)
e)
301.
1,25 1
+ 0,1212 8,25
+ 4 ; es igual a:
una fraccin:
I. Impropia
II. Decimal peridica mixta, cuya parte peridica es 6.
III. Cuyo numerador es el mdulo de la multiplicacin y el denominador es mltiplo de 5.
IV. Cuya diferencia de trminos es un mltiplo de 7
De las afirmaciones anteriores, la cantidad de opciones verdaderas es:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
302.
Cursillo Pi
60
Aritmtica y Algebra
303.
Al
dividir
el
producto . entre
32 ,
1
2
siendo = 0,001 2 2
304.
Si quiero pagar los 7/9 de una deuda, me faltan 16.000 guaranes de mi dinero; pero si
pago slo los 2/5, me sobran 18.000 guaranes de mi dinero. Cunto debo?
a) 72.000 gs.
b) 30.000 gs.
c) 90.000 gs.
d) 75.000 gs.
e) 35.000 gs.
3
305.
2
1
2
, es:
1
a) 2 /
b) /
c)
d)
e)
306.
3
Al considerar las igualdades:
I.
II.
III.
IV.
1 4
3
= 34
1
34
1
3 4 = 4
3
1
2 34 = 4
23
34 =
Cursillo Pi
61
Aritmtica y Algebra
307.
308.
Al resto de dividir el polinomio 2 2 4 + + 2
por 3 2 1 . El polinomio as obtenido es:
a) Un polinomio de grado 1
b) Una diferencia de cuadrados
c) Un polinomio divisible por
d) Un binomio fraccionario
e) Un polinomio completo
por 2 , se multiplica
3 1
309.
Sabiendo que 3 manzanas y una pera pesan lo mismo que 10 ciruelas, y 6 ciruelas y una
manzana pesan lo mismo que una pera. Cuntas ciruelas sern necesarias para equilibrar
una pera?
a) 7
b) 14
c) 9
d) 11
e) 12
310.
a)
b)
c)
d)
e)
Al simplificar 1
2 +
1
2
1
1 1 +
+
1 1
2 se tiene:
311.
Cuntos animales hay en la granja? Todos son toros menos 4, todos son vacas menos
4, hay tantos caballos como ganado vacuno, el resto son gallinas.
a) 4
b) 6
c) 9
d) 8
e) 5
Cursillo Pi
62
Aritmtica y Algebra
312.
a)
2 +1 = +1
b)
c)
d)
1
/
e) log
= 2 2 2
= +
=0
313.
Al multiplicar el de 2 3
como resultado.
a) 3
b)
c) 3 3
d) 2
e)
y 2 2 + 2 por 2 se tiene
3
2
314.
Halla dos nmeros naturales consecutivos sabiendo que la suma de la cuarta y quinta
parte del primero y la suma de la tercera y sptima del segundo son tambin nmeros
naturales:
a) 9 y 10
b) 4 y 5
c) 20 y 21
d) 16 y 17
e) 15 y 16
El polinomio = 4 2 4 4:
I. Puede descomponerse en dos factores
II. Es divisible por 2
III. Puede descomponerse en tres factores
IV.
1 es factor de
Podemos decir que son verdaderas:
a) I y IV
b) I y II
c) Solo I
315.
d) II y III
e) III y IV
316.
En una librera compr tres libros de Matemtica: lgebra, Aritmtica y Geometra; y
por ellos pagu $ 140. El libro de aritmtica cost $ 10 menos que el de lgebra y $ 25
menos que el de geometra. Entonces el libro de lgebra, geometra y aritmtica cuestan
respectivamente.
a) 45, 60, 35
b) 55, 35, 50
c) 20, 35, 85
d) 35, 85, 20
e) 25, 60, 55
Cursillo Pi
63
Aritmtica y Algebra
317.
a)
b)
c)
d)
e)
El log + 1 es igual a:
0, si = 0
Un nmero positivo si 1
1, si = 1
Un nmero negativo si < 0
Un nmero positivo si = 10
318.
a)
b)
c)
d)
e)
Al simplificar
+ 1 2
1+
, se tiene:
El mdulo de la multiplicacin
Una diferencia de cuadrados
Un trinomio cuadrado perfecto
Un binomio
Un monomio de grado 2
319.
A Mara, costurera profesional, la han encargado costurar cierto nmero de poleras
para lo cual ha comprado 2 piezas de tela, que juntas miden 20 . El metro de cada pieza
cost un nmero de pesos igual al nmero de metros de la pieza, si una pieza costo 9 veces
que la otra Cul era la longitud de cada pieza?
a) 10 y 10
b) 15 y 5
c) 12 y 8
d) 13 y 7
e) 9 y 11
320.
a)
. 2 3
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
=
=
1
2
1
5
4
+4
+4
0 0
0 + 0
=0
1 2
321.
a)
b)
c)
d)
e)
16
+1
El sistema
21
+=1
, es incompatible para:
+ 2 =
=0
= 1
= 2
=1
=2
64
Aritmtica y Algebra
322.
a)
Al simplificar
4
+ 4 se tienes:
b)
4
c)
d)
e)
323.
Se tiene la expresin =
22
, si se triplica, se duplica y se hace 6 veces mayor,
3
entonces :
a) Aumenta 4/3
b) Se duplica
c) No vara
d) Se reduce a los 2/3
e) Aumenta 3/2 veces
324.
El tiempo mximo que debe tardarse en resolver este problema, se descompone del
modo siguiente: 1/25 del total en leerlo, 1/4 en plantearlo y 41/100 en resolverlo y un
minuto y medio en su comprobacin Cunto tiempo se debe tardar?
a) 3,5 min
b) 5 min
c) 7,2 min
d) 2,25 min
e) 3 min
325.
Cursillo Pi
65
Aritmtica y Algebra
Si
3
11
3
+ 0,2 2 0,08 + + 0,4 0,01 5
10
50 10
1
8
+ 7 ,
e) 3
Cursillo Pi
66
Aritmtica y Algebra
330.
Si log
84 = 2, entonces = 4
3
333.
Si =
3,363
100
5
+
3
5 15 2
1
3
3
125
5
1
5
, entonces el valor de , es
un nmero:
I. Fraccionario
II. Menor que cero
III. Que posee infinito divisores
IV. Mayor o igual a 1
De las afirmaciones anteriores se deduce es o son verdaderas:
a) I y IV
b) I, III y IV
c) III y IV
d) Solo el III
Cursillo Pi
67
e) Solo el IV
Aritmtica y Algebra
334.
Un patio rectangular de 1 5 de largo y 3,3 de permetro, debe ser recubierto
con una capa de arena de 5 . Cunto se gastar si los 100 g de arena cuestan 35,80 $y
si el 3 de arena pesa 8.000 g?
a) 85,92 $
b) 32,22 $
c) 25,32 $
d) 75,92 $
e) 32,92 $
335.
Una institucin educativa posee dos sucursales y , que emplea a 3 profesores. De
esos profesores 21 son universitarios graduados. Si una tercera parte de las personas que
trabajan en la sucursal y tres sptimos de las que trabajan en la sucursal son
universitarios graduados, entonces la cantidad de profesores que trabajan en las distintas
sucursales es:
a) 20 y 33
b) 18 y 35
c) 40 y 13
d) 21 y 32
e) 27 y 16
336.
Un padre y su hijo trabajan juntos en una fbrica y reciben en total, al cabo de 20 das,
$ 768. Sabiendo que el importe de tres das de trabajo del padre es el mismo que el de 5 das
del hijo, entonces el padre y el hijo ganan en un da, en $:
a) 38,3
b) 34
c) 35,7
d) 40,8
e) 38,4
337.
Un grupo de 8 alumnos se presentan a las olimpiadas de matemtica, resuelven en 5 hs
una tarea consistente en 10 problemas de igual dificultad. La siguiente tarea consiste en
resolver 4 problemas cuya dificultad es el triple que la de los anteriores. Si no se presentan
dos integrantes del grupo, entonces los alumnos restantes terminaron la tarea en:
a) 6 hs
b) 4hs
c) 12 hs
d) 8 hs
e) 7,5 hs
338.
Un almacenero compro 0,5 de vino a 0,25 $, y le agrega cierta cantidad de agua,
ganando as los 3/5 del costo. Si luego vende el litro en 0,20 $. Cuntos litros de agua
agrego?
a) 100
b) 1.000
c) 200
d) 2.000
e) 500
Cursillo Pi
68
Aritmtica y Algebra
342.
Si =
4 + 32 1012 52 22 5 22
I. Un nmero compuesto
II. Una fraccin comn
III. Un divisor del modulo de la suma
IV. Mltiplo de un nmero mayor que cuatro
De las afirmaciones se deduce que es o son falsas:
a) Solo el III
b) I, II y III
c) II y III
1
2 2
d) I y IV
e) I, II y IV
343.
El Paraguay ocupa una superficie territorial de cuatrocientos seis mil setecientos
cincuenta y dos kilmetro cuadrado. En esas condiciones:
Cursillo Pi
69
Aritmtica y Algebra
Ao 2005
Cursillo Pi
70
Aritmtica y Algebra
346.
Una sociedad conformada de 11 socios, deciden comprar un terreno para la
construccin de una fabrica, por $ 214.500, contribuyendo por partes iguales. Se incorporan
otros nuevos socios para la compra del terreno, con lo cual ahora, cada uno aporta 3.000
menos que antes. Cuntos fueron los nuevos socios que se incorporaron?
a) 1
b) 5
c) 3
d) 4
e) 2
347.
Si = 0,3 + 0,2 2 0,08 + 0,22 + 0,3 0,4 0,01 5 + 0,125 7 ,
entonces , representa a una fraccin:
I. Cuya diferencia de trminos, posee dos divisores primo
II. Cuya suma de trminos, es un nmero primo
III. Decimal exacta
IV. Propia
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
348.
Un terreno para loteamiento de 4,84 , se divide en 11 lotes iguales. La superficie en
2
de cada lote es:
a) 0,0044
b) 4.400
c) 44
d) 0,000044
e) 440
349.
I.
Cursillo Pi
Aritmtica y Algebra
II.
III.
IV.
1
= , si pertenece a los nmeros impares
De las opciones:
I. Cualquier nmero distinto de cero, tiene infinitos mltiplos
II. Todo nmero primo tiene infinitos mltiplos
III. Cualquier nmero es mltiplo de uno
IV. Todo nmero es mltiplo de s mismo
De las opciones anteriores se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
351.
El nmero tiene 21 divisores y el nmero tiene 10 divisores. Si el mximo comn
divisor de y es 18, entonces + es:
a) 654
b) 738
c) 756
d) 792
e) 810
352.
I.
353.
Un grupo de 6 alumnos resuelven en 5 horas una tarea consistente en 10 problemas
de igual dificultad. La siguiente tarea consiste en resolver 4 problemas cuya dificultad es el
Cursillo Pi
72
Aritmtica y Algebra
doble que la de los anteriores. Si no se presentan dos integrantes del grupo, entonces los
alumnos restantes, terminaran la tarea en:
a) 4 horas
b) 6 horas
c) 7,5 horas
d) 8 horas
e) 10 horas
354.
a)
b)
c)
d)
e)
355.
Despus de vender una bicicleta perdiendo 318.400 guaranes, prest 200.600
guaranes y me qued con 1.518.400 guaranes. La bicicleta haba costado:
a) 2.037.400
b) 2.000.500
c) 1.970.080
d) 2.500.400
e) 2.370.400
356.
Un reservorio de agua de 5/2 de ancho, 1 de longitud y 4 de profundidad est
lleno hasta sus 2/5 partes. El tiempo que deber permanecer abierta un llave que vierte 15
litros por minutos para llenar dicho reservorio es:
a) 4 min
b) 40 min
c) 400 min
d) 800 min
e) 200 min
357.
Dos obreros han trabajado el mismo nmero de das; el primero cobr 252.000 gs y el
segundo 180.000 gs. Si el primer obrero recibe 3.000 guaranes ms por da que el segundo.
Cunto gana por da en gs el primero?
a) 10.000
b) 12.000
c) 15.000
d) 10.500
e) 11.500
73
Aritmtica y Algebra
358.
El monomio que se debe sumar a 2 3 + 3 2 30, para transformarlo en una
expresin homognea es:
a) 2 3
b) 3 2
c) 30
d) 30
e) 2 2
359.
Marcar la opcin correcta:
2
a) + 2 = + 2
b) + = + 2
4 1
1
2
2 = 1
c)
d)
e) 6 + 152 = 5 + 3 3 + 2
El cuadrado del resultado de / + / / / es:
360.
a)
b)
c)
d)
e)
El mdulo de la suma
El mdulo de la multiplicacin
Un binomio
Una expresin racional
361.
Al resolver la ecuacin
a) 3/4
362.
1
+1
+1
1
b) 4/3
Al resolver el sistema
2+9
+3
c) 1
e) 3/4
1
=
2 3
6
; el producto de e resulta:
7
+ =
3 4
12
363.
6 +64
2 +4
4 42 + 16 con
6 2 +4
3 +1
5
2 +1
a) 1
Cursillo Pi
74
, es:
Aritmtica y Algebra
b)
1
+1
c) + 1
d) + 1
e) + 1
364.
Al efectuar
++
12
2 + 2 + 2
1
6
el resultado es:
a) 2
b)
c)
+
+
d) 1
e) 1
365.
Dados los polinomios = 3 + 2 + ; = 2 + 1. El valor de para
que () sea divisible por () es:
a) 0
b) 1
c) 1
d) 2
e) 2
366.
Dada la ecuacin 6 2 + + 1 = 0, cuyas races son 2/3 y 1/2. Determinar
de modo que la raz cuadrado de sea igual a:
d) 3
e) 3
a) 3
b) + 3
c) 3
367.
Encuentra el residuo si el polinomio 3 100 + 5 85 4 38 + 2 17 6 se divide por
+1
a) 14
b) 14
c) 0
d) 1
e) 1
368.
a)
Al racionalizar
b)
se obtiene:
c)
d)
e)
369.
La edad de Rector y Vicerrector de un Universidad suman 93 aos, si el doble de la
edad del Rector excede en 54 aos a la edad del Vice Rector. Hallar ambas edades:
a) 49,44
b) 40,53
c) 48,45
d) 46,47
e) 42,51
370.
Pague $ 87 por un libro, un traje y un sombrero. El sombrero cost $ 5 ms que el libro
y $ 20 menos que el traje. Cunto pague por cada artculo?
a) 19, 44 , 24
Cursillo Pi
75
Aritmtica y Algebra
b)
c)
d)
e)
29, 54, 34
61, 10, 16
24, 19, 44
29, 19, 39
371.
La familia Mndez gast el ante ao pasado los 3/8 de sus ahorros, el ao pasado 5/12
de sus ahorros iniciales, este ao 3/5 de lo que le quedaba y an tiene $ 400. A cunto
asciende sus ahorros?
a) 4 millar de milsima y 8 unidades
b) 480 centenas
c) 48 centenas
d) 4 decenas 8 unidades
e) 48.000 centsimas
372.
Si el mayor de dos nmeros se divide por el menor, el cociente es 3 y el resto es 3, si el
triple del mayor se divide por el menor el cociente es 10 y el resto es 4. La diferencia entre el
mayor y el menor es:
a) 13
b) 13
c) 23
d) 23
e) 25
373.
En un negocio Miguel perdi / partes de su capital, si an quedan guaranes y
. Cuntos guaranes tena al empezar el negocio?
a)
b)
c)
d)
e)
374.
Un supermercado tiene tres cajeras: Andrea, Elva y Rosa que deben atender
diariamente a 12.000 clientes. Andrea puede atender a todos los clientes en 12 horas y Elva
en 16 horas. Cierto da luego de una hora de trabajo Andrea le cedi su lugar a Elva, que
trabaj 4 horas para dejar, luego la atencin a cargo de Rosa que termin en 6 horas.
Cuntas horas tardara Rosa en atender a todos los clientes?
a) 15
b) 8
c) 12
d) 9
e) 10
375.
Al concluir una obra, un albail y su ayudante recibieron cada uno $ 1.600, habiendo
el ltimo trabajo 12 das ms, si el jornal del operario es $ 30 mayor que el de su ayudante.
Cuntos das trabajo el albail?
a) 30
b) 26
c) 32
d) 20
e) 36
376.
El triple de la novena parte de un nmero ms el doble de la cuarta parte de otro es
igual al doble de 10 unidades. Si el primer nmero se divide por el segundo el cociente es dos
y el resto es cuatro. La suma en valor absoluto de las cifras del nmero menor es:
a) El doble de un nmero par primo
Cursillo Pi
76
Aritmtica y Algebra
b)
c)
d)
e)
377.
Si es el doble de y es el cuadrado de ; siendo igual al primer nmero impar
primo, entonces + es igual a:
a) 18
b) 21
c) 27
d) 30
e) 9
378.
Si / y / son las generatrices de las fracciones decimales 1,1555 y 0,56565 ,
respectivamente; y si representa la suma del exceso de sobre y el cuadrado de la
diferencia de y , en esas condiciones:
I. posee tres factores primos
II. posee dos divisores simple
III. posee cuatros divisores
IV. , , y son primos relativos
Se puede deducir que es o son falsas:
a) 18
b) 21
c) 27
d) 30
e) 9
379.
Al sumar a los 2/3 de 0,3 y 30 2 ; los 1/5 de 10 2 se obtiene como resultado
en 2 :
a) 2.020
b) 2.220
c) 3.330
d) 1.820
e) 2.000
380.
La mitad de la suma de dos nmeros es igual a una centena; y su cociente es igual a dos
decenas y cuatro unidades simples. El mayor comn divisor entre ambos nmeros es igual a:
a) 1
b) 2
c) 4
d) 8
e) 10
381.
Un comerciante vende en 7.850 guaranes cierto nmero de lpices que compr en
8.975 guaranes Cuntos lpices vendi si en la venta de cada uno perdi 45 guaranes?
a) 45
b) 15
c) 35
d) 25
e) 55
382.
I.
II.
III.
Cursillo Pi
Aritmtica y Algebra
383.
I.
2 + 2 = +
Si < entonces 2 < 2
II.
III.
IV. = 3
V.
2 = 2 + 2 + 2
De las afirmaciones anteriores podemos decir que:
a) Todas son verdaderas
b) Cuatro son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Dos son verdaderas
e) Una es verdadera
Al simplificar la siguiente expresin: 6 30 6
384.
1
6
5
6
3 360
180
se tiene:
a) 6 5 + 2
b) 2 + 12 5
c) 2
d) 5
e) 5 + 2
385.
a)
El resultado de
1
11
b) 19
0,3333
1
11
es:
c) 5
5
11
d)
5
11
e)
11
5
386.
En una granja se tiene: gallinas, patos, pavos, vacas y cerdos, en relacin de 1 2 3
4 5 respectivamente. Si todos los animales fueran pavos, se tendran 2.160 patas menos
que si todos fueran cerdos. Cuntas vacas se tiene en la granja?
a) 84
b) 216
c) 144
d) 288
e) 122
387.
Las edades de Eduardo y Carlos suman 55 aos. Si cuando Carlos naci, Eduardo tena
la sexta parte de la edad que tena ahora. Cuntos aos tiene Carlos?
a) 36
b) 24
c) 30
d) 25
e) 35
388.
Si = 2 4 3 , siendo , , y primos absolutos entonces:
I. El nmero de divisores primos de es 4
II. El nmero de divisores compuestos de es 120
III. El nmero total de divisores de es 120
Cursillo Pi
78
Aritmtica y Algebra
390.
Hallar un nmero de dos cifras si sabemos que la cifra de sus unidades es 2 veces
mayor que la cifra de las decenas y que el producto del nmero buscado por la suma de sus
cifras es igual a 144.
a) 42
b) 52
c) 24
d) 31
e) 53
391.
Se distribuyen 300 litros de gasolina en tres depsitos y en partes iguales. El primero se
llena hasta las 3/5 partes de su capacidad y el segundo hasta sus 3/4 partes. Qu fraccin
del tercer depsito se llenar, si su capacidad es la suma de las capacidades de los dos
primeros?
a) 1/3
b) 2/5
c) 3/4
d) 1/6
e) 1/5
392.
Un librero vende cierto nmero de libros de la siguiente manera: vende los 3/5 del
nmero total, luego recibe un pedido de lo 7/8 de lo que resta, pero antes de atenderlo se le
inutilizan 240libros, por lo cual enviando todos los libros tiles que le quedan solo cubre los
4/5 de la cantidad pedida. Cuntos libros se vendieron en total?
a) 2.400
b) 1.760
c) 1.920
d) 2.000
e) 2.140
393.
En un colegio la relacin de nmero de alumnos hombres y mujeres es como 2/5. A su
vez la relacin de hombres matriculados es secundaria es al correspondiente de primaria
como 7/3. Cul es la relacin entre el nmero de hombres que estn en secundaria y el total
de alumnos?
a) 1/35
b) 20/21
c) 3/35
d) 1/5
e) 21/20
Cursillo Pi
79
Aritmtica y Algebra
394.
De una librera compre cierto nmero de revista a 4 por $ 3, y otro nmero igual a los
3/4 del anterior a 10 por $ 7. Si al vender todos de vuelta a 2 por $ 3 gan $ 54. Cuntas
revistas compre?
a) 60
b) 70
c) 40
d) 72
e) 30
395.
Utilizando 450 litros de vino se llenaron 580 botellas que tienen de capacidades 5/7 y
5/6 de litros. Cuntas botellas de 5/7 de litros se llenaron?
a) 300
b) 140
c) 288
d) 280
e) 170
396.
En un recipiente donde se tena 320 frutas, la mitad eran peras y la otra mitad
manzanas, la mitad de las peras estaban maduras, as mismo haban tantas frutas maduras
como manzanas no lo estaban. Cuntas manzanas an no estaban maduras?
a) 80
b) 160
c) 40
d) 120
e) 200
397.
La suma de los cuadrados de las cifras de nmero de dos cifras es igual a 10. Si del
nmero buscado sustraemos 18, obtenemos un nmero escrito con esas mismas cifras, pero
en orden inverso. La suma de las cifras en valor relativo es:
a) 4
b) 2
c) 31
d) 13
e) 24
398.
log
log
log
log
= log log
= log
Cursillo Pi
80
Aritmtica y Algebra
399.
400.
Las cifras del millar de un nmero de cuatro cifras es la cifra de las centenas es , la
cifra de las decenas es y la cifra de las unidades es . Entonces el nmero es:
a) + + +
b) + + +
c) 103 + 102 +
d)
e) 1000 + 100 + 10 +
401.
d) III y IV
402.
Cursillo Pi
81
e) I y IV
Aritmtica y Algebra
403.
e) Solo III
404.
405.
406.
407.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
e) II, III y IV
Aritmtica y Algebra
408.
Al multiplicar la suma de 15.900 milsimas y 910 centsimas por 2 dcimas, se tiene
que la afirmacin verdadera es:
a) 3 unidades de tercer orden y 2 centsimas de millar
b) 1 decena de milsima y 4 centsima
c) 5 diezmilsimas de decenas de millar
d) 3 centenas de centsimas y 2 unidades de segundo orden
e) 5 milsimas de centena y una decena
409.
Al dividir la suma de 14.900 diezmilsimos con 15.000 millonsimos entre 215
milsimas, se tiene:
I. 1 millar de milsimas y 6 unidades
II. 7 dcimas de docenas
III. 2 diezmilsimas de millonsimas y 5 decenas
IV. 7.000 unidades de milsimas
V. 3 centenas de centsimas y 4 unidades
De los resultados anteriores es o son verdaderas:
a) I, III
b) I, IV y V
c) II, III y V
d) IV, V
e) I, II y III
410.
Al multiplicar la diferencia de 45.000 diezmilsimas y 150 centsimas por un millar se
tiene:
I. 3 centenas
II. 3.000 unidades
III. 3 millar de milsimas
IV. 3 dcimas de decena de millar
Se puede asegurar que:
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
Una es verdadera
Dos son verdaderas
Tres son verdaderas
Todas son verdaderas
Todas son falsas
83
Aritmtica y Algebra
411.
En el nmero 42.374.825 el valor relativo del primer 2 comenzando del lado derecho
es:
a) Dos unidades del orden de los millones
b) 20 unidades del orden de las unidades simples
c) 2 unidades del orden de las unidades simples
d) 2.000.000 unidades del orden de las unidades simples
e) 20 decenas
412.
En el nmero 237.452; si se consideran las unidades de orden par y se suman, entonces
el resultado obtenido es:
a) 8
b) 9
c) 14
d) 13
e) 10
413.
En el nmero 1.034.470.543 el que ocupa el lugar de las centenas de mil tiene un valor
relativo de:
a) 4 unidades
b) 400.000 unidades
c) 7
d) 4
e) 4.000.000 unidades
414.
En el nmero 23.974 cambiamos el 9 por un 6, el 7 por 5 y el 4 por 1, entonces el
nmero de disminuye en:
a) Trescientas unidades
b) Tres centenas dos decenas y tres unidades
c) Seis centenas cinco decenas y una unidad
d) Seiscientos cincuenta y un unidades
e) Dos centenas tres decenas y tres unidades
415.
a)
b)
c)
d)
e)
416.
Al efectuar una suma, se ha puesto el nmero 3 en vez del 8 en la cifra de las decenas,
7 en vez de 6 en la de las centenas, 5 en vez de 2 en la de millar. La suma ha:
a) Aumentado en 305 unidades
b) Disminuido en 3.050 unidades
c) Disminuido en 2.650 unidades
d) Aumentado en 3.050 unidades
e) Disminuido en 2.650 unidades
Cursillo Pi
84
Aritmtica y Algebra
417.
Si de la suma de las cifras de orden impar se resta la suma de las cifras pares del
nmero 74.832, se obtiene:
I. Diez decenas y dos centenas de centsima
II. Tres centenas de dcima y diez unidades
III. Tres unidades
IV. Cuatro unidades
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
418.
El nmero que se forma al sumar 3 unidades del quinto orden, 7 decenas de entenas
de millar, 5 centenas de millar y 132 unidades es igual:
a) 7.530.132
b) 753.132
c) 7.351.320
d) 5.378.910
e) 537.132
419.
Al hallar la diferencia entre: 4 millones 17 decenas de millar 34 decenas y 6 centenas de
decenas 8 decenas 14 unidades se obtiene:
a) Una clase
b) 8 rdenes
c) Un periodo
d) 3 clases
e) 7 rdenes
420.
Al calcular 6,2 centsimas ms 18 milsimas menos 8 centsimas, se obtiene como
resultado:
a)
b) 0,558
c) 0,558
d) 0,258
e) 0,162
421.
Al sumar todos los valores absolutos de orden impar y de esta suma restar los valores
absolutos de orden par del nmero 86.254,103 y dividir esta diferencia entre el producto de
los valores absolutos de suborden impar, se obtiene:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 0
e) 9
422.
Al sumar las cifras de la suma de las cifras de orden impar y restar esta suma de la
suma de las cifras de orden par del nmero 38.257, se obtiene:
a) 1
b) 10
c)
d) 2
e) 5
Cursillo Pi
85
Aritmtica y Algebra
423.
El Paraguay ocupa una superficie territorial de cuatrocientos seis mil setecientos
cincuenta y dos kilmetro cuadrado. En esas condiciones:
I. Usando cifras, el nmero que representa en rea el territorio paraguayo es 406.752 2
II. El valor relativo de la cifra que representa al cuarto orden es 6
III. La cifra que representa al orden de las centenas de millar es el 4
IV. La cifra que tiene el mayor valor absoluto es el 7
Se deduce que:
a) Solo I y IV son verdaderas
b) Solo II es falsa
c) Solo I y III son verdaderas
d) Solo II y IV son falsas
e) Solo II es verdadera
424.
Si representa el cociente de la divisin de 8.539.023 entre la unidad de quinto orden,
entonces:
I. La suma de las cifras de orden impar de , es un nmero divisible por 5.
II. La cifra correspondiente al orden par de es divisor de 5.
III. Al dividir la suma de las cifras de orden impar de entre la suma de las cifras de
suborden impar del mismo nmero, se obtiene una unidad.
IV. La suma de los valores relativos de las cifras de orden impar de , forma una clase.
De las afirmaciones anteriores podemos deducir que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
425.
Si representa el cocientede la divisin de 8.539.123.406, entre la unidad de sexto
orden, entonces:
I. La suma de las cifras de orden impar de , es un nmero divisible por 3.
II. La suma de las cifras pares de la parte entera de es divisible por 2.
III. Al dividir la suma de las cifras de orden impar de entre la suma de las cifras de
suborden impar del mismo nmero, el resultado es una cifra auxiliar.
IV. La suma de los valores relativos de las cifras de orden impar de , forma una clase.
De las afirmaciones anteriores podemos deducir que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
Cursillo Pi
86
Aritmtica y Algebra
426.
427.
e) II,III,IV y V
428.
Para sumar varios nmeros de varias cifras, una vez ordenada las unidades del mismo
orden se:
a) Efecta la suma de las cifras en valor absoluto de los rdenes correspondientes
b) Empieza por la izquierda
c) Efecta la suma de las cifras en valor relativo de los rdenes correspondientes
d) Empieza por sumar las cifras del orden inmediato superior a las unidades
e) Empieza por sumar las cifras del orden inmediato inferior a los millares.
Cursillo Pi
87
Aritmtica y Algebra
429.
430.
Si un sumando aumenta un nmero cualquiera y otro sumando disminuye el mismo
nmero, la suma:
a) Queda dividido por el mismo nmero
b) Aumenta el mismo nmero
c) Disminuye el mismo nmero
d) Queda multiplicada por el mismo nmero
e) No varia
431.
De las siguientes preposiciones la falsa es:
a) Si un sumando aumenta o disminuye un nmero cualquiera, la suma aumenta o disminuye
el mismo nmero.
b) Si un sumando aumenta un nmero cualquiera y otro sumando disminuye el mismo
nmero, la suma vara.
c) Sumando miembro a miembro desigualdades del mismo sentido con igualdades resulta
una desigualdad del mismo sentido que las dadas.
d) La suma de varios nmeros no se altera descomponiendo uno o varios sumandos en dos o
ms sumandos.
e) La suma de varios nmeros no vara sustituyendo varios sumandos por su suma.
Cursillo Pi
88
Aritmtica y Algebra
432.
433.
Cmo vara la diferencia de dos nmeros si se suma 14 al minuendo y 24 al
sustraendo?
a) Aumenta en 14
b) Disminuye en 24
c) Aumenta en 10
d) Disminuye en 10
e) No vara
434.
a)
b)
c)
d)
e)
435.
Si se resta del minuendo la suma del sustraendo con la diferencia obtenemos como
resultado:
a) El doble del minuendo
b) El doble de la diferencia
c) La misma diferencia
d) El minuendo
e) 0
436.
Cursillo Pi
89
Aritmtica y Algebra
437.
a)
b)
c)
d)
e)
438.
a)
b)
c)
d)
e)
439.
Marcar la preposicin verdadera.
En toda multiplicacin
a) si el multiplicando se multiplica y divide por un nmero, el producto vara.
b) si el multiplicador se divide por un nmero, el producto queda o dividido por dicho
nmero.
c) si el multiplicando se multiplica por un nmero y el multiplicador se divide por el
mismo nmero o viceversa, el producto no vara.
d) los productos de nmeros respectivamente iguales no son iguales.
e) el producto de dos nmeros tiene distintos valores o siempre es igual.
440.
A partir de las alternativas que se enumeran, completa la siguiente expresin.
Dividir exactamente un nmero entre otro es hallar un nmero que multiplicando por el
divisor de es:
a) Producto
b) Cociente
c) Resto
d) Divisor
e) Dividendo
441.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
90
Aritmtica y Algebra
442.
443.
I.
II.
III.
IV.
444.
a)
b)
c)
d)
e)
445.
Si en la divisin 216 6, se resta el divisor al dividendo, sin variar este primero,
entonces el cociente:
a) No vara
b) Disminuye en 2
c) Aumenta en 1
d) Disminuye en 1
e) Aumenta en 2
Cursillo Pi
91
Aritmtica y Algebra
446.
a)
b)
c)
d)
e)
447.
En toda divisin entera, si un nmero es divisor del dividendo y el divisor podemos
asegurar que:
a) Dicho nmero no es divisor del resto
b) Dicho nmero tambin es divisor del resto
c) El resto es igual a uno
d) El resto es negativo
e) Dicho nmero divide al cociente
448.
El menor nmero que debe restarse del dividendo en una divisin entera, para que sea
exacta es:
a) El residuo por defecto ms la unidad
b) La unidad
c) El residuo por exceso
d) El residuo por defecto
e) El residuo por exceso menos la unidad
449.
Cursillo Pi
92
Aritmtica y Algebra
450.
451.
El resultado de la siguiente operacin indicada 12 3 + 100 85 5 17 + 17
34 2 es:
a) 344
b) Aprox. 378,17
c) 104
d) 340
e) Aprox. 0,116
Al efectuar la operacin indicada 120 3 4 120 4 3 + 120 4 3 120 3 4 + 18 6
3, se obtiene:
a) 0
b) 1
c) 0,81
d) 9
e) 6
452.
453.
454.
455.
Al efectuar la operacin indicada 9 + 3 5 2 3 2 + 8 6 4 + 5 5 10
10, se obtiene:
a) 9
b) 6
c) 15
d) 2
e) 4
456.
Simplificando la expresin 25 5 + 3 7 4
se obtiene:
a) 1
b) 0
c) 20
457.
Si = 5 + 10 25 5 27 9 2
a) 15
b) 10
c) 1
Cursillo Pi
93
5 + 32 4 26 60 5,
d) 18
e) 5
2 5 , el valor de es:
d) 1
e)
Aritmtica y Algebra
458.
459.
9 + 3 5 12 3 2 + 8
d) 5597
6 4
e) 5597
460.
Al efectuar la operacin indicada 32 5 + 3 7 4 5 + 9 2 64 60 5,
se obtiene:
a) 1
b) 0
c) 20
d) 18
e) 5
461.
Al efectuar la operacin indicada 9 + 3 5 2 3 2 + 8 6 4 2 + 5, se
obtiene:
a) 60
b) 1
c) 21
d)
e) 5
462.
Al efectuar la operacin indicada 9 4 5 + 10 2 4 9 6 18 + 2, se
obtiene:
a) 11
b) 1
c) 20
d) 13
e) 15
Cursillo Pi
94
Aritmtica y Algebra
Una baldosa pesa 4 g ms media baldosa. Cunto pesan dos baldosas y media?
El doble de 20 g
El triple de doble de 5 g
A la mitad de
El doble de 20 g
Una decena del doble de 10 g
468.
La diferencia de lo que ahorr Luis con lo que ahorr Julio es de $ 9. A Luis le regalaron
$ 12 y Julio tuvo que retirar $ 2 de su ahorro. Ahora Julio tiene:
a) 12 menos que Luis
b) 23 menos que Luis
c) 21 menos que Luis
d) 19 menos que Luis
e) 9 menos que Luis
Cursillo Pi
95
Aritmtica y Algebra
469.
Un caminante marcha a una rapidez media de 5 en 1 hora. Por lo tanto, para
caminar () las horas empleada son:
a) ,
b) 5/
c) 5
d) 1 + /5
e) 1 /5
470.
Un joyero vende 118 anillos a 700 $ cada uno y cierto nmero de collares a 600 $ cada
uno. Con el importe total de la venta se compr un local propio por 146.560 $ y le sobraron
3.240 $. La cantidad de collares que vendi es igual a:
a) 200
b) 102
c) 112
d) 211
e) 210
471.
El producto de dos nmeros es 7.533; siendo 3 la raz cuarta de uno de los nmeros. Al
calcular en cuanto excede el doble de la suma de los dos nmeros a la mitad de su diferencia,
se obtiene:
a) 2.511
b) 3
c) 81
d) 342
e) 93
472.
Un lechero compr 800 libros de leche a 1.500 el litro; despus de aadirle agua se
le derram 150 litros y vendi el resto a 1.600 el litro, ganando en total 148.800
Cuntos libros de agua le ha agregado?
a) 80 litros
b) 193 litros
c) 175 litros
d) 185 litros
e) 90 litros
473.
Un empleado ahorra cada semana cierta suma ganando 750.000 semanales.
Cuando tiene ahorrado 240.600 ha ganado 450.000. Ahorr semanalmente :
a) 60.000
b) 41.000
c) 410.000
d) 40.000
e) 40.100
474.
Con $ 174 Juan compr 34 libros de $ 3 y de $ 7. Cuntos libros compr de cada
precio?
a) 14 y 20
b) 16 y 18
c) 26 y 8
d) 19 y 15
e) 13 y 21
475.
Ana tena 153.000 y Blanca 12.000. Ana le dio a Blanca cierta suma y ahora
tiene 1/4 de lo que tiene Blanca. Ana le dio a Blanca:
a) 110.000
b) 120.000
c) 125.000
d) 135.000
e) 130.000
476.
En una arrocera, Luis ha pagado 756.000 guaranes por 45 bolsas de arroz a razn de
800 guaranes cada 500 gramos. Cuntos g pesaba cada bolsa?
a) 72
b) 98
c) 45
d) 105
e) 100
Cursillo Pi
96
Aritmtica y Algebra
477.
Compr cierto nmero de artculos por 4.500 guaranes. Por la venta de una parte
recib 4.000 guaranes a razn de 100 guaranes por cada artculo y en esta operacin gan 10
guaranes por artculo. Si tuve una prdida de 100 guaranes en la venta total de artculos,
entonces las restantes tuve que vender a:
a) Igual precio que el costo de cada artculo
b) 10 guaranes ms sobre el costo de cada artculo
c) La mitad de precio que el costo de cada artculo.
d) 50 guaranes ms barato que el precio de costo.
e) Doble de precio que el costo de cada artculo.
478.
De la dulcera Joel compr un cierto nmero de bombones a 4 por 3.000 guaranes, y
otro nmero igual a los 3/4 del anterior a 10 por 7.000 guaranes. Si al revender todas a 2
por 3.000 guaranes gan 54.000 guaranes. Cuntos bombones compr Joel?
a) 70
b) 60
c) 105
d) 40
e) 45
479.
Un tren ha llevado 30 pasajeros de primera clase y 43 de segunda clase y ha producido
9.230.000 guaranes a la compaa. Si un boleto de segunda clase cuesta 110.000 guaranes.
Cuntos guaranes paga cada pasajero de primera clase?
a) 160.000
b) 140.000
c) 130.000
d) 120.000
e) 150.000
480.
Un aprendiz deba recibir 5.760.000 Gs por todo el ao, pero como se fue antes de
acabarse el ao, slo recibi 4.800.000 guaranes. Cunto tiempo se ha quedado?
a) 5 meses
b) 10 meses
c) 8 meses
d) 9 meses
e) 7 meses
481.
Un patrn, ayudado de un obrero y un aprendiz, ha hecho un trabajo por 360.000
guaranes. Repartir esta suma de modo que la parte del patrn valga 3 veces la del obrero, y
ste 2 veces la del aprendiz. El tercero recibe:
a) 500.000
b) 200.000
c) 400.000
d) 800.000
e) 240.000
482.
Dos mensajeros han trabajado el mismo nmero de das; el primero cobr 252.000 gs,
y el segundo 180.000 gs. Si el primer mensajero recibe 3.000 guaranes ms por da que el
segundo Cunto gana por da en gs?
a) 10.000
b) 12.000
c) 15.000
d) 10.500
e) 11.500
483.
Dos piezas de tela de la misma calidad cuestan 450.000 guaranes la otra 300.000
guaranes. Si la primera tiene 15 metros ms que la segunda, la longitud de cada pieza es:
a) 10 y 25
b) 20 y 35
c) 30 y 35
d) 15 y 30
e) 35 y 50
484.
El producto de dos nmeros es 7.533 y uno de ellos es 93. Al determinar en cuanto
excede el duplo de la suma de los dos nmeros a la mitad de su diferencia se encuentra que
es igual a:
a) 342
b) 234
c) 324
d) 432
e) 423
Cursillo Pi
97
Aritmtica y Algebra
485.
22 personas iban a comprar una finca que vale Gs 429.000, contribuyendo por partes
iguales. Se suman otros amigos y deciden formar parte de la sociedad, con lo cual cada uno
aporta 3.000 menos que antes. Cuntos fueron los que se sumaron a los primeros?
a) 1
b) 5
c) 2
d) 4
e) 3
486.
Un proveedor de la Facultad ha adquirido mesas para computadora a 8 por $160 y las
vendi a 9 por $ 198, ganando as $ 62. Cuntos libros a $ 12 cada uno puede comprar con
el producto de la venta de tantas computadoras como mesas para computadoras compr,
siendo el precio de cada computadora $ 900?
a) 3.252
b) 2.523
c) 2.325
d) 5.325
e) 3.522
487.
Un padre va con sus hijos a la cancha. El costo de las entradas es como sigue:
Preferencias 60.000 guaranes, Gradera 30.000 guaranes. Si deciden irse a Preferencias, les
falta dinero para tres de ellos, y si deciden irse todos a Graderas entran todos y le sobra
60.000 guaranes. La cantidad de hijos, es un nmero que:
I. Representa al producto de dos pares consecutivos.
II. Divide a dos decenas y 5 unidades.
III. Representa al producto de dos impares consecutivos.
IV. Posee slo dos divisores.
La cantidad de opciones falsas es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) Todas
e) Ninguna
488.
En la cancha las entradas de hombres cuestan 60.000 y la de las damas la tercera
parte que la de los hombres. Concurrieron 752 personas a un partido amistoso y se recaud
36.480.000 guaranes. La cantidad de damas que asistieron a la cancha es de:
a) 536
b) 216
c) 200
d) 206
e) 210
489.
Pienso en un nmero lo elevo al cuadrado, le adiciono 11 unidades simples; y obtengo
el cuadrado del nmero consecutivo. Entonces el valor del nmero pensado es igual a:
a) Dos decenas y cinco unidades
b) Tres decenas y seis unidades simples
c) Cinco unidades del primer orden
d) Seis unidades simples
e) Una decena
490.
Si es el doble de e es el cuadrado de y es igual a tres unidades, entonces la
diferencia de es igual a el:
a) Triple de 3
b) Doble de 9
c) Cudruplo de 3
d) Triple de 9
e) Doble de la mitad de trece unidades
Cursillo Pi
98
Aritmtica y Algebra
491.
Se quiere plantar rboles en ambos lados de una carretera de 20 . En cuantos
ascender el costo en $, sabiendo que cada docena de rboles cuesta 300 centavos y
colocndolos a 5 de distancia cada uno?
a) 2.000
b) 8.000
c) 5.000
d) 1.000
e) 3.000
492.
Un sumando aumenta en 18 unidades simples y otros tres sumandos disminuyen
respectivamente en 6 unidades simples. La suma:
a) Aumenta 6 unidades
b) Disminuye 6 unidades
c) No varia
d) No esta definido
e) Es igual a cero
493.
A cierto nmero le aado 11, resto 32 de esta suma y la diferencia la multiplico por 5,
obtengo 195. El nmero es igual al exceso de:
a) Cinco decenas sobre 2 unidades
b) Ocho decenas sobre 9 unidades
c) Una centena sobre 61 unidades
d) 9 centenas de dcima sobre 45 unidades
e) Seis centsimas de millar sobre cero unidades
494.
Si en una divisin exacta, se divide entre dos decenas y tres unidades, el cociente que
resulta es igual a la mitad del cudruplo del divisor. El valor de , es igual a:
a) 1.500
b) 1.800
c) 1.058
d) 2.116
e) 1.580
495.
La suma de los trminos de una divisin entera es igual 544. Si el cociente es 12 y el
resto, la mitad del divisor, el dividendo es igual a:
a) 654
b) 470
c) 462
d) 480
e) 475
496.
El cociente y el resto de una divisin inexacta son 17 y 9 respectivamente. Pero si al
dividendo se le aumenta 49 unidades, el cociente sera 21 y el resto 6. Hallar la suma de
dividendo y divisor primitivos.
a) 238
b) 240
c) 244
d) 241
e) 243
497.
Hallar un nmero entero que dividido entre 150 de un resto por defecto que es el triple
del cociente por exceso y un resto por exceso que es el cudruplo del cociente por defecto.
a) 3.128
b) 3.712
c) 3.648
d) 3.216
e) 3.526
498.
Si se realiza una divisin entera por defecto, la suma de los 4 trminos es 847; pero, si
dicha operacin se hubiera realizado por exceso, la suma de los 4 trminos hubiera sido 901,
sabiendo que los cocientes suman 19; hallar el dividendo.
a) 756
b) 743
c) 587
d) 692
e) 806
Cursillo Pi
99
Aritmtica y Algebra
499.
100
Aritmtica y Algebra
503.
101
e) III y IV
e) Todas
Aritmtica y Algebra
508.
d) I, II y III
e) Solo III
509.
510.
En una calle las casas estn numeradas del 1 al 50. En esas condiciones, cuntas casas
de la calle tiene nmeros que son mltiplos de 2 y 3 al mismo tiempo.
a) 20
b) 15
c) 10
d) 8
e) 6
511.
Para conseguir a partir del nmero 572 el menor nmero de 4 cifras mltiplo de 3
debemos:
I. Aadir un 1 a la derecha del nmero dado.
II. Multiplicar por 3 el nmero dado.
III. Sumar 1.000 al nmero dado.
IV. Sumar 4.000 al nmero dado.
V. Aadir un 1 a la izquierda del nmero dado.
De las afirmaciones anteriores podemos decir que:
a) Todas son falsas
b) Slo una es verdadera
c) Slo dos son verdaderas
d) Slo tres son verdaderas
e) Slo cuatro son verdaderas
Cursillo Pi
102
Aritmtica y Algebra
512.
513.
514.
a)
b)
c)
d)
e)
515.
Cursillo Pi
103
e) Slo IV
Aritmtica y Algebra
516.
517.
Siendo , y nmeros consecutivos y compuestos cualesquiera; se puede afirmar
que siempre:
I. es primo con .
II. es primo con .
III. , y son primos relativos.
IV. , y son primos dos a dos.
De las afirmaciones anteriores es/son falsa/s:
a) Todas
b) Ninguna
c) Una
d) Dos
e) Tres
518.
a)
b)
c)
d)
e)
Si dos nmeros son primos entre s las potencias de ambos nmeros son siempre:
Pares
Impares
Primos entre s
No est definido
Mltiplo de dos nmeros compuestos
519.
Cursillo Pi
104
Aritmtica y Algebra
520.
521.
a)
b)
c)
d)
e)
522.
523.
a)
b)
c)
d)
e)
524.
Todo nmero que no divide a otros varios divide a su suma; si la suma de los residuos
que resultan de dividir estos entre el nmero que no los divide, es:
a) Menor que este nmero
b) Mayor que este nmero
c) Divisible por este nmero
d) Igual a uno
e) No esta definida
Cursillo Pi
105
Aritmtica y Algebra
525.
a)
b)
c)
d)
e)
526.
El nmero de divisores simples y compuestos de 567 es:
a) 8
b) 9
c) 10
d) 12
e) 6
527.
Al descomponer el nmero natural 3.500 en sus factores primos, se obtiene 2 . 5 . 7 .
En esas condiciones, el valor de:
I. = 1; = 3; = 2
II. = 2; = 3; = 1
III. + + = 6
IV. . . = 6
V. La cantidad de divisores de 3.500es 6.
Son verdaderas:
a) I, II y III
b) I, II y IV
c) II, III, IV y V
d) II, III, IV
e) I y V
528.
a)
b)
c)
d)
e)
529.
Cursillo Pi
106
Aritmtica y Algebra
530.
El mayor mltiplo de 11 contenido en 4.537 es:
a) 4.511
b) 4.532
c) 4.587
d) 4.533
e) 4.444
d) 4
e) Ninguna
531.
c) 3
532.
e) Slo II
533.
d) Slo el IV
e) II y III
534.
535.
Al descomponer 5.819 en sus factores primos, la cantidad de factores compuestos
mltiplos de 23 contenidos en l es igual a:
a) 4
b) 3
c) 5
d) 6
e) 2
Cursillo Pi
107
Aritmtica y Algebra
536.
537.
538.
Cursillo Pi
108
e) I, III
Aritmtica y Algebra
539.
a)
b)
c)
d)
e)
540.
541.
d) I y III
e) I y II
542.
Cursillo Pi
109
e) Ninguno
Aritmtica y Algebra
543.
544.
e) Todas
545.
A partir de las siguientes afirmaciones decidir cul de las alternativas que se presentan
a continuacin es la incorrecta:
a) Si , = , entonces el 2, 2 = 2.
b) Si un nmero , divide a los nmeros , y , entonces divide al (, , ).
c) Si , , = , entonces , / y / son primos entre s.
d) Si , = y , = , entonces = .
e) Si = y = , entonces , = .
546.
a)
b)
c)
d)
e)
547.
El mximo comn divisor entre 169 y 120 es 3 , el valor de es igual:
a) 1
b) 0
c) 2
d) 4
548.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
e) 3
Aritmtica y Algebra
Cursillo Pi
111
Aritmtica y Algebra
557.
Dos tablas deben ser cortadas en pedazos de la misma medida y del mayor tamao
posible. Si una de ellas tiene 196 centmetros y la otra tiene 140 centmetros, la cantidad de
pedazos que se obtendr en esas condiciones es:
a) 28
b) 48
c) 980
d) 7
e) 12
558.
Una librera vende 297 libros de Ciencias y 483 libros de Matemtica. Esos libros deben
ser embalados en cajas de forma que todas ellas contengan el mismo tipo, cantidad de libros
y que no sobren ningn libro fuera de la caja. Si fueran embalados 30 libros en cada caja, el
propsito ser alcanzado? En ese caso, cuntas cajas sern formadas?
a) No ser alcanzado, 260 cajas.
b) Si ser alcanzado, 25 cajas.
c) Si ser alcanzado, 260 cajas.
d) No ser alcanzado, sobran 5 libros.
e) Si ser alcanzado, 26 cajas.
559.
El mayor nmero natural que es dividir al mismo tiempo de los nmeros 170, 204 y 272
es:
a) 16
b) 2
c) 17
d) 34
e) 4.080
560.
Tengo tres tablones que miden 12 , 18 y 30 . Quiero dividirlos en partes iguales
y de mayor tamao posible. No puedo perder ningn pedazo de madera. La cantidad de
pedazos que puedo obtener y la medida de cada pedazo es:
a) 6 pedazos y 10 cada uno.
b) 60 pedazos y 6 cada uno.
c) 6 pedazos y 180 cada uno.
d) 10 pedazos y cada uno.
e) 180 pedazos y 6 cada uno.
561.
Los menores nmeros por los cuales se debe multiplicar 24 y 56 respectivamente, para
que los productos obtenidos sean iguales son:
a) 56 y 24
b) 28 y 12
c) 7 y 3
d) 14 y 6
e) 35 y 15
562.
Tres avisos luminosos encienden sus luces de la siguiente manera: el primero cada 6
segundos, el segundo cada 9 segundos y el tercero cada 15 segundos. A las 7 de una noche se
encienden los tres avisos. El nmero de veces que coinciden encendidos los tres avisos en 8
minutos siguientes es:
a) 5
b) 6
c) 9
d) 36
e) 10
Cursillo Pi
112
Aritmtica y Algebra
563.
Una persona muy metdica, preocupada por su salud, organiz una agenda de
asistencia al dentista, clnico y oftalmlogo. Habindose hecho todos los exmenes en las tres
especialidades, en Enero de 2001, tiene pensado ir al dentista cada 4 meses, al clnico cada 6
meses y al oftalmlogo cada 8 meses. En que mes y ao visitar a los tres especialistas
simultneamente?
a) Febrero de 2003
b) Enero de 2003
c) Marzo de 2004
d) Marzo de 2003
e) Enero de 2004
564.
Un carpintero recibe un pedido de cortar 40 rollos de madera de 8 metros cada una y
60 rollos de la misma madera de 6 metros cada una, en trozos de la misma medida, siendo la
medida de mayor posible. En esas condiciones, Cuntos trozos deber ser obtenidas, por el
carpintero?
a) 200
b) 340
c) 680
d) 1.360
e) 1.800
565.
Un cierto planeta posee dos satlites naturales: Luna A y Luna B. El planeta gira en
torno del Sol y los satlites en torno del planeta, de forma que el alineamiento SolPlaneta
Luna A ocurre cada 18 aos, y el alineamiento SolPlanetaLuna B ocurre cada 48 aos. Si
este ao en que estamos ocurre el alineamiento SolPlanetaLuna ALuna B, entonces ese
fenmeno se repetir de aqu a:
a) 860 aos
b) 144 aos
c) 96 aos
d) 66 aos
e) 48 aos
566.
Una fiesta es celebrada en un pueblo cada 14 aos, en otro cada 16 y en otro cada 24
aos. La cantidad de aos que se requiere para que en esos pueblos sea celebrada las fiestas
contemporneamente es:
a) 54 aos
b) 336 aos
c) 633 aos
d) 2 aos
e) 18 aos
567.
Dos personas, una de 38 aos y otra de 60, preguntan a una tercera la edad de ella; y
responde: mi edad esta comprendida entre las vuestras, y si divids el nmero de mis aos por
2, 3 y 4 hallaris constantemente un resto igual a 1. La edad de esa persona representa a un
nmero que:
a) A un nmero primo.
b) Mltiplo de 13.
c) Divisible entre 19.
d) Divisible entre 11.
e) Mltiplo de 7.
Cursillo Pi
113
Aritmtica y Algebra
568.
Una fbrica confecciona telas para tres pases diferentes; en el primero, se compra
cortes de 280 ; en el segundo, los cortes son de 300 y el tercero de 250 . El largo
mnimo que deber ser la pieza hecha por la fbrica, para que en cualquiera de los pases,
provea siempre un nmero entero de cortes es:
a) 10
b) .
c) 2.100
d) 210
e) 21
569.
Al dividir cierto nmero por 243 y 391 obtenemos siempre residuos 3 y 7,
respectivamente, entonces el nmero es:
a) 81
b) 34
c) 48
d) 84
e) 21
570.
En una caja hay un cierto de naranjas. Si contamos las naranjas de 12 en 12, de 20 en
20 o de 25 en 25, encontramos siempre el mismo nmero de naranjas. La menor cantidad
posible de naranjas que hay en la caja es:
a) 57
b) 6.000
c) 300
d) 500
e) 240
571.
El menor nmero que dividido por 12, por 15 y por 24, d siempre el mismo resto 10
es:
a) 130
b) 3
c) 120
d) 51
e) 4.320
572.
Un sastre debe obtener medidas exactas y de mayor longitud posible de tres cortes de
tela de 140 ; 560 y 800 . La cantidad de mediciones que puede obtener es:
a) 20
b) 75
c) 5.600
d) 25
e) 57
573.
Se desea repartir alfajores a tres albergues de nios de 20, 25 y 30 nios, de modo que
cada nio reciba un nmero exacto de alfajores. Cuntos alfajores recibir cada nio?
a) 75
b) 300
c) 5
d) 4
e) 15
574.
El producto de dos nmeros es 80.920 y su mayor comn divisor es 34. El menor
comn mltiplo de dichos nmeros es igual a:
a) 2.380
b) 3.280
c) 4.800
d) 2.840
e) 3.500
575.
El producto de dos nmeros naturales, y es 25 33 , y el , = 22 3.
Entonces, el (, ) es:
a) 6
b) 64
c) 72
d) 96
e) 864
576.
Si dos nmeros son primos entre s, y el de esos nmeros es 200. Si uno de esos
nmeros es 8, el otro nmero es:
a) 20
b) 5
c) 30
d) 25
e) 10
Cursillo Pi
114
Aritmtica y Algebra
577.
Al calcular el cociente que se obtiene al dividir el mnimo comn mltiplo de los
nmeros 96 y 120 por el mximo comn divisor de los mismos, se obtiene:
I. Un nmero par.
II. El producto de dos nmeros consecutivos.
III. El producto de dos nmeros primos entre s.
IV. Un nmero impar.
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
578.
a)
b)
c)
d)
e)
Dados tres nmeros impares consecutivos, podemos afirmar que el entre ellos:
Es siempre par.
Puede ser par.
Es siempre impar mayor que 5.
Es siempre igual a 1.
Es siempre el nmero mayor.
579.
580.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
115
Aritmtica y Algebra
581.
Si a los dos trminos de un quebrados propio se resta un mismo nmero, el quebrado
que resulta es siempre:
a) Mayor que el primero
b) Divisor del primero
c) Menor que el primero
d) Igual que el primero
e) Mltiplo del primero
582.
De las siguientes afirmaciones, la falsa es:
a) Un quebrado es irreducible cuando el numerador y el denominador son primos entre s.
b) Nmero mixto es el que consta de un entero y un quebrado propio.
c) Unidades secundarias son cada una de las partes iguales en que se divide la unidad
principal.
d) Un quebrado es propio cuando el numerador es mayor que el denominador.
e) El modo ms sencillo de reducir un entero a quebrado es ponerlo por denominador la
unidad.
583.
De las siguientes afirmaciones la correcta es:
a) Si a los trminos de un quebrado propio se resta un mismo nmero, el quebrado que
resulta es mayor que el primero.
b) Si a los trminos de un quebrado propio se suma un mismo nmero, el quebrado que
resulta es menor que el primero.
c) Si el numerador de un quebrado se multiplica por un nmero sin variar el denominador, el
quebrado que resulta queda dividido por dicho nmero.
d) Si a los dos trminos de un quebrado impropio se resta un mismo nmero, el quebrado
que resulta es mayor que el primero.
e) Si a los dos trminos de un quebrado impropio se resta un mismo nmero, el quebrado
que resulta es menor que el primero.
Se afirma que / es mayor que / si:
I. >
II. <
III. 0, 0
De estas afirmaciones es necesario que se cumpla(n):
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
584.
Cursillo Pi
116
d) I y II
e) I y III
Aritmtica y Algebra
585.
586.
a)
b)
c)
d)
e)
587.
a)
b)
c)
d)
e)
588.
a)
b)
c)
d)
e)
8/10
6/10
1/10
/
5
1
2
Entre 1 y 0
0 y 1
Entre 1 y 5
Un mltiplo de 3
Mayor que
1
589.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
9
5
0,2444 + 3 + 0,222 1 4
Al resolver
obtengo como resultado:
3 + 0.153153
/
11/35
11/350
1/350
1/35
117
Aritmtica y Algebra
590.
1
2
0,90900,2
4
121
0,00333
La generatriz de
30160,64+0,333
1+
1 2
0,56777 7,2 0
3
I. De periodo 7
II. De periodo 2
III. Cuya parte entera es 5
IV. Cuya parte entera es divisible entre cinco, y de periodo es 3.
De las afirmaciones anteriores es/son falsa/s:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
592.
a)
b)
c)
d)
e)
4
5
e) Ninguna
es una fraccin:
593.
Si e son dos nmeros primos relativos, la fraccin / es la generatriz de
0,333 , entonces, es igual a:
a) Un nmero primo absoluto
b) Un nmero negativo
c) El opuesto de 4
d) Igual a la unidad
e) Un nmero compuesto mayor a 4
594.
El numerador y el denominador de un quebrado comn son y respectivamente, y
primos entre s, la fraccin / es la generatriz de 0,0555 , entonces el exceso de sobre ,
es igual a:
I. Un nmero primo.
II. Un nmero que representa al opuesto de un nmero primo.
III. Dos decenas menos 3 unidades.
IV. Un nmero impar, donde la suma de las cifras de este nmero es par.
De las afirmaciones anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsa
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
Cursillo Pi
118
Aritmtica y Algebra
595.
Si / y / son generatrices de las fracciones decimales 1,1555 y 0,56565
respectivamente; y si representa la suma del exceso de sobre y el cuadrado de la
diferencia de y , en esas condiciones:
I. posee tres factores primos
II. posee dos divisores simples
III. posee cuatro divisores
IV. , , y son primos relativos
Se puede deducir que es o son falsas:
a) I, III
b) II, III
c) I, IV
d) I, II y III
e) IV
596.
Si y son dos nmeros primos entre s y, / es la fraccin generatriz de 0,8333 ,
entonces:
I. es el consecutivo de .
II. La suma de y es igual a un nmero primo.
III. El producto de y es igual al triple de 10.
IV. La diferencia entre y es igual a la unidad.
De las opciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
597.
a)
b)
c)
d)
e)
598.
La capacidad de una botella de gaseosa es 0,75 litros, si se toma 3/8 litros, entonces lo
que queda en la botella de gaseosa es:
a) , litros
b) 0,25 litros
c) 1/2 litros
d) 8/9 de botellas
e) 0,75 litros
599.
Un artista ya termin 72 cartelitos de los que le encargaron restndole an
confeccionar 2/5 de la cantidad total. La cantidad total de cartelito que debera confeccionar
es:
a) 48
b) 72
c) 24
d) 120
e) 100
Cursillo Pi
119
Aritmtica y Algebra
600.
La colilla de un cigarrillo representa 1/4 de su longitud. Si un fumador consume los 7/8
de la parte fumable y en cada pitada consume 1/64 de la mencionada parte. Cuntas
pitadas dar el fumador?
a) 64
b) 48
c) 56
d) 42
e) 46
601.
Al duplicar el numerador de una fraccin algebraica, y sextuplicar su denominador, la
fraccin queda:
a) Inalterada
b) Reducida a la tercera parte
c) Sextuplicada
d) Triplicada
e) Duplicada
602.
Con los 3/8 y 2/7 de mi dinero compr una casa de 7.400 $. Entonces, el dinero que
qued en $, es:
a) 10.000
b) 7.400
c) 2.600
d) 1.200
e) 3.800
603.
De un terreno destinado a la construccin de una Facultad los 3/5 se dedican para las
oficinas, los 4/15 campos de deportes y el resto, que son 1.360 2 , para la biblioteca y aulas.
Entonces, el terreno tiene una superficie en 2 de:
a) 1.500 2
b) 65.000 2
c) .
3
4
3
e) 1 2
4
d) 9 2
604.
Los 2/3 de los 9/14 del precio de un monitor es 150.000 guaranes. Entonces, el
precio del monitor es en guaranes:
a) .
b) 450/7
c) 1375/7
d) 500.000
e) 450.000
605.
Una mam hace una torta para su esposo y sus tres hijos: Luis, Jos y Julia. De la torta
entera Luis se come la mitad, Jos la tercera parte y Julia la sexta parte. Entonces, para el
pap dejaron:
a) 3/5
b) 1/6
c) 1/3
d) 0,2
e)
606.
Un bidn contiene los 2/3 de su capacidad con miel de abeja. Si se hubiera sacado 2,5
litros de miel quedara 5/12 de su capacidad. Entonces, para llenar el bidn se necesita de
miel de abeja:
a) 10 litros
b) 5/6 litros
1
2
d) litros
5
e) 5 litros
6
c) 2 litros
Cursillo Pi
120
Aritmtica y Algebra
607.
De un vaso lleno de vino se bebe 1/8 de su contenido. Qu fraccin de lo que an
queda se debe beber, para que reste finalmente 1/4 del vaso con vino?
a) 5/6
b) 4/7
c) /
d) 5/7
e) 6/5
608.
Antonio y Vctor comienzan a jugar con igual cantidad de dinero. Cuando Vctor ha
perdido los 3/4 de su dinero, lo que ha ganado Antonio es $24 ms que la tercera parte de lo
que aun le resta a Vctor. Cunto dinero en $, tenan entre los dos?
a) 36
b) 35
c) 72
d) 45
e) 30
609.
Un herrero recibe el pedido de cortar una varilla de hierro en cuatro partes: la primera
es 2/15 del total, la segunda es 2/9 del total, la tercera es 1/5 del total. Si todava le sobra
80 , la varilla meda:
a) 360
b) 3,2
c) 0,0018
d) 2700
e)
610.
Me deben el doble de la mitad de los 3/4 de 88.000 $. Si me pagan los 2/11 de
88.000 $. An me deben$:
a) 66.000
b) 16.000
c) .
d) 60.000
e) 54.000
611.
Una persona tiene 3 propiedades, la superficie de la primera es los 3/5 de la segunda y
sta los 5/8 de la tercera. Siendo 7,20 la superficie de la tercera. Cuntos $ recicir esta
persona si los vende todas en $ 3,2el ?
a) 2.140
b) 3.540
c) 2.750
d) 4.608
e) .
612.
Un padre reparte su fortuna entre sus tres hijos: al primero da 1/4 de lo que posee; al
segundo $ 3.000 ms que al primero; al tercero tanto como al primero. Si al padre le queda
$ 2.000. Cuntos $ recibirn juntos el primer y el tercer hijo?
a) 8.000
b) .
c) 5.000
d) 2.000
e) 13.000
613.
Al dividir el numerador y el denominador de una fraccin por el mayor comn divisor
de ambos la fraccin que resulta es:
a) Igual a la unidad.
b) Una fraccin igual a la primitiva.
c) Un quebrado impropio.
d) Una fraccin propia.
e) Una fraccin mixta.
614.
Un poste tiene pintado de negro 2/5 de su longitud, 3/4 de lo que queda de azul, el
resto que es de 0,45 pintado de blanco. La longitud en del poste es:
a) 3
b) 5
c) 9
d) 10
e) 6
Cursillo Pi
121
Aritmtica y Algebra
615.
Un obrero distribuye su jornal de la siguiente forma, con la mitad del jornal paga su
cuenta de la despensa, con la mitad de lo que le queda gasta en transporte y aun le sobra
90.000 guaranes. El jornal del obrero es en guaranes:
a) .
b) 180.000
c) 135.000
d) 72.000
e) 90.000
616.
Si se venden los 3/5 de una pieza de tela y luego la cuarta parte del resto, y sobran
60 . La longitud primitiva en de la pieza de tela es:
a) 40
b) 400
c) 120
d) 300
e) 200
617.
En una ciudad, el candidato obtuvo los votos de 2/5 del electorado y el candidato
consigui los votos de 1/4 del electorado. Se sabe que el resto del electorado (votos blancos,
votos nulos) corresponde a 14.000personas. La cantidad de electores de esa ciudad es:
a) Cuarenta milsimas.
b) Cuatro decenas de milsima.
c) 2 decenas de 2 millar.
d) Es un nmero que representa, una unidad seguida de 5 ceros.
e) Es un nmero, cuya cifra que representa al sexto orden es 6.
618.
Entre dos amigos se toman una botella de vino de 3/4 litros. Si el primero tomo 1/8
litros, entonces el otro bebi:
a) 7/8 litros
b) 5/83
c) 125 3
d)
e) 1/2 de botella
619.
Si quiero pagar los 7/9 de una deuda, me faltan 16.000 guaranes de mi dinero; pero si
pago slo los 2/5, me sobran 18.000 guaranes de mi dinero. Mi deuda es en guaranes:
a) 72.000
b) 30.000
c) 90.000
d) 75.000
e) 35.000
620.
Un empleado tiene un contrato de trabajo por 11 aos. Cuntos aos ya trabaj si los
2/3 de tiempo que ha trabajado es igual a los 4/5 del tiempo que le falta para cumplir su
contrato?
a) 5
b) 10
c) 6
d) 3
e) 7
621.
Al preguntar un padre a su hijo qu haba gastado de los 350 $ que le dio, le contesta:
Las tres cuartas parte de lo que no gast. Entonces, el hijo gast:
a) Todo
b) / de lo que le dio su padre
c) 4/7 de lo que le dio su padre
d) La mitad de lo que le dio su padre
e) La tercera parte de lo que le dio su padre
Cursillo Pi
122
Aritmtica y Algebra
622.
Con 950 ladrillos se han hecho tres paredes. En la primera entran una tercera parte
ms que en la segunda, y en sta la cuarta parte de los que entran en la tercera. La cantidad
de ladrillos que se utiliz en la tercera pared, es:
a) 600
b) 150
c) 200
d) 950
e) 0
623.
Un obrero gasta diariamente las dos terceras partes del jornal para su manutencin, y
la quinta parte en otras atenciones. En un mes de 30 das ha economizado 340.000 guaranes,
y ha dejado de trabajar 2 das. Entonces:
a) El jornal del obrero, es 20 veces menos que su gasto de otras atenciones.
b) El jornal del obrero, es el sxtuplo de su gasto de manutencin.
c) El jornal del obrero por 28 das, es 5.100.000 guaranes.
d) El jornal del obrero por 30 das, es 4.760.000 guaranes.
e) El obrero perdi en los das que ha dejado de trabajar, lo mismo que ha economizado en
el mes.
624.
Aumentando un nmero en sus tres centsimas partes se obtiene 103 unidades; ms la
quinta parte de aquella suma. El nmero es igual a:
a) 400
b) 412
c) 125
d) 150
e) 500
625.
a)
b)
c)
d)
e)
626.
a)
b)
c)
d)
e)
627.
I.
II.
2.32 =
III.
34
2 .3
1
= 4
3
IV. 72 = 49
Es/son falsa/s:
a) I y II
b) I, II y III
Cursillo Pi
c) Solo IV
d) I y III
123
e) Solo I
Aritmtica y Algebra
628.
629.
Se afirma que:
I. 18 = 80
II. 24 = 42
III.
3 6 = 36
De estas afirmaciones es o son falsas:
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I y II
e) Todas
630.
III.
IV.
= 31
34 =
3
2.34 =
1
34
=
1
2.34
1
34
Cursillo Pi
124
Aritmtica y Algebra
631.
I.
II.
III.
1
=
, si pertenece a los nmeros impares o pares.
IV.
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
632.
Si . = 15 entonces es verdadera la proposicin:
a) = 3 y = 5
b)
15
c) = 15
d) 2 = 152
e) . . =
633.
Si 2 4 = 4 entonces dadas las proposiciones siguientes decidir cual de las
alternativas que se presentan a continuacin es la correcta:
a)
b)
c)
d)
e)
. = 2
3 4 = 2
=
2 + 4 = 4 +
2 = 44
634.
Si 2 = 5 entonces a partir de las siguientes proposiciones, determinar cul de las
alternativas que se presentan seguidamente es la incorrecta:
a) 22 = 10
b) 2 3 = 53
c) =
d) 2 3 = 53
e) 4 = 25
635.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
125
Aritmtica y Algebra
636.
a)
b)
c)
d)
e)
La expresin 24 42 es equivalente a:
I. 26
II. 2.24
III. 28
IV. 44
De las proposiciones anteriores podemos afirmar que:
a) Todas son falsas
b) Son falsas solamente I y IV
c) Son falsas solamente II y IV
d) Son falsas solamente I, II y IV
e) Son falsas solamente I y II
637.
638.
El valor de 0 . 0 + 5 0 + 10 0 es:
a) 0
b) 3
c) 15
639.
El valor de
52 25
10 2 50
d) 16
e) 17
d)
e)
es:
a) 8/5
b) 16/5
c)
d)
5+2
100
e) 0
640.
El resultado de 25 4 . 3 . 2 es:
a)
b) 21 + 22 + 23
25
9
c)
d)
25
4
25
3
e)
25
2
641.
El nmero cuya raz cuarta es 4 es:
a)
b) 4
c) 8
642.
Si 3 es la raz cbica de un nmero, entonces ese nmero es:
3
a)
b) 3
d) 0
c) 3
Cursillo Pi
126
e)
Aritmtica y Algebra
643.
32
La generatriz de:
0,333 3
1
9
22 0,5
es:
a) 1/3
b) 2/3
c)
11
12
d) 0
e) /
644.
La generatriz de
a) 1/3
645.
a)
b)
c)
d)
e)
646.
a)
b)
c)
d)
e)
1 1
Si =
2 4
32
0,333 0
9
b) 2/3
2 3
21
32 0,5
c) 11/12
1
2
es:
d)
Es un nmero compuesto
Es un mltiplo de 3
6 decenas
Es un nmero entero mayor que cuatro
Es igual a un nmero elevado al doble de l
La decima de las centenas de 32 2,0111 + 2.30 es:
Una milsima
Una unidad
Una dcima
Una centsima
Una decena
647.
Cursillo Pi
127
e) 2/3
Aritmtica y Algebra
648.
a)
b)
es equivalente a:
. 4
c) 2 1 4
2
d)
e) 0 2 4
649.
Al efectuar
3
128 +
2
5
250 +
135 se obtiene:
a) 2 5 + 2
b) +
3
c) 5 2
d)
5
3
e) 5 2 5
650.
a)
b)
c)
d)
e)
651.
Al efectuar
1
2
12
1
3
18 +
3
4
48 +
1
6
72 se obtiene:
3 2
2 3
32 3
23
Al reducir la expresin 8 + 98 50 + 128 a su forma ms simple, se obtiene:
a) 124 50
b)
c) 2 2 + 2 7 2 5 + 2 8
d) 74
e) 92 2
3
652.
Al reducir la expresin 64 + 64 + 64 + 64 + 64 a su forma ms simple, se
obtiene:
3
a) 64 1 + 64 + 64 + 64 + 64
b)
c)
60
6
60
60
60
6412 +
60
6410
d) + +
6
e) 5 64
Cursillo Pi
128
Aritmtica y Algebra
Al efectuar 2 3
653.
3 + 15 4 27 se obtiene:
a) 78 + 6 5
b) 6 5 30
c)
d) 6 1 + 5 4 3
e) 6 5 12
3
654.
Al simplificar la expresin
24 16 +16 54 20 32
3
4 2
se obtiene:
a)
20 6
3
4 2
3
b)
4 48+16 54
3
4 2
3
c) 6 8 + 4 27 20 16
3
d) 24 40 2
e)
655.
Al efectuar la siguiente divisin 3 3 se obtiene:
a) 3
b) 3
c) 2
d) 2
e)
656.
a)
b)
c)
21
2/ 3
2. 2
4
d)
e)
2 2 4 se obtiene:
Al efectuar
657.
a) 3 4 + 6 1
b) 3
12
4+
1 12
2
1 12
2
c) 1
13
14
e) 3 4 +
6
2
2
2
d) +
658.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
La expresin
5
6 2
3 .
13
129
Aritmtica y Algebra
659.
La expresin
4
I.
II.
2 2 es equivalente a:
3
2
23
III.
2 2
8
4
IV.
2 2
De las alternativas anteriores es/son falsa/s:
a) Todas
b) Dos
c) Tres
d) Ninguna
e) Una
660.
61/4 =
216
6/24 = 0,5
II.
III.
18
= 3 12
IV.
52 5 = 5
Se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
661.
I.
II.
III.
125 5
= 2
4
2
1
3
3
= 1,333
8
IV.
8 2 = 15
Se deduce que es/son falsa/s:
a) I y II
b) Slo IV
Cursillo Pi
c) I, III y IV
d) I y IV
130
e) I y III
Aritmtica y Algebra
662.
I.
2 2=
5
II.
2 4
3
4
2 2
5 2
4
III. 2 = 8
Se deduce que es/son verdadera/s:
a) I, II
b) I, II, III
663.
a) 160
664.
El valor de:
a) 2
b) 100
3
d) I, III
e) Solo III
c)
d) 130
e) 80
d) 1,2
e) 1
es:
29 8 4 32
b) 0,5
1
Si =
3,6
665.
c) II, III
1
es:
0,2
c) 0,4
1
103
a) 6/5
b) 1
c) 1
d)
e) 10/3
666.
Si =
1,25 1
+ 0,1212 8,25
una fraccin:
I. Impropia
II. Decimal peridica mixta, cuya parte peridica es 6
III. Cuyo numerador es el mdulo de la multiplicacin y el denominador es mltiplo de 5
IV. Cuya diferencia positiva de sus trminos es un mltiplo de 7
De las afirmaciones anteriores se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
Cursillo Pi
131
Aritmtica y Algebra
Si =
667.
I. Un nmero compuesto
II. Una fraccin comn
III. Un divisor del modulo de la suma
IV. Mltiplo de un nmero mayor que cuatro
De las afirmaciones se deduce que es o son falsas:
a) Solo el III
b) I, II y III
c) II y III
Si =
668.
a) 1
65
81
2
0,03555
5
b) 0
La generatriz de
1/2
d) 2
a) 2
b) 2
0,83434 0
670.
El valor de =
a) 27
2,0001113 .10
672.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
El valor de
312
2 2
, es:
Un nmero primo.
Un divisor de 25.
Un nmero menor que cero.
Un nmero compuesto.
Un mltiplo de tres.
132
e) 0,8999
es:
a) Igual al opuesto de un nmero mltiplo de siete.
b) Una fraccin impropia.
c) Una fraccin impropia cuya diferencia de trmino es un nmero primo.
d) Un nmero que posee cuatro factores.
e) Una fraccin decimal peridica pura de periodo 9.
8,110 1/2 0,9+ 32 . 10 6 +25
e) 1
32 . 106 es:
d)
8,1.101/2
2
es:
c) 27/10
9000 2 + 1
e) 3
d) 8/5
2,0001119000
b) 27/10
El valor de =
22 .15
8,1.101/2 9000 2 + 1
671.
143
c) /
2
e) I, II y IV
c)
1
2+
23
2 2
d) I y IV
669.
4 + 32 1012 52 22 5.22
Aritmtica y Algebra
673.
obtiene:
6+2 5
4
3 5
b)
2
a)
c) 4
1+ 5
d)
2
e)
674.
La expresin
62 5
6+2 5
es idntica a:
a) 3 5
b) 1/2
c)
3+
d) 1/3
e)
675.
a)
2+ 3
5+2 6
se obtiene:
b)
c) 1
d)
10+4 3+ 15+6 2
7
e)
676.
24
2+ 3 5
se obtiene:
+ +
a)
24 2+ 3+ 5
10
b)
c) 2
d)
e)
Cursillo Pi
4 36 22 15
62 15
24
2+ 3+ 5
133
6+2 5
5+1
, se
Aritmtica y Algebra
677.
a)
b)
c)
d)
e)
678.
a) log
1
= 2
2
b) log 2 2 =
c) =
d) log 2 8 = 3
e) log 3 3
679.
1
= 3
3
3
a) 3 1
b) 2 1
c) 2
d)
e) 0,75
La solucin de log1/5 0,050 = 1 , es:
I. La quinta parte de la unidad.
II. La cuarta parte de la unidad.
III. Veinticinco centsimas.
IV. Cinco centsimas.
V. 25% de la unidad.
De los resultados anteriores las falsas son:
a) II, III y V
b) I, II y V
c) I y IV
d) III y V
e) I, III, IV y V
680.
681.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
134
Aritmtica y Algebra
682.
a)
b)
c)
d)
e)
683.
Si representa al cuadrado del producto de la expresin
log 0,04 125 log 8 32 + log1000 0,001 por el recproco de 3,333 , entonces la raz
cuadrada positiva de , es:
I. Un nmero que no pertenece a los nmeros reales.
II. El modulo de la multiplicacin.
III. Una dcima de centena.
IV. Al nico nmero que posee un solo divisor.
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa.
b) Dos son falsa.
c) Tres son falsas.
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas.
684.
Si representa al producto de = log 5 25 . log 0,1 0,01 log 2
la raz cuadrada positiva de , es:
a) 4
b) 6
c) 1
d) 2
685.
a) 5
b)
c) 1
1
10
e) 6
686.
Cursillo Pi
135
Aritmtica y Algebra
687.
688.
Si log
84 = 2, entonces = 4.
3
690.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
136
Aritmtica y Algebra
691.
a)
b)
c)
d)
e)
692.
693.
a)
b)
c)
d)
e)
Un equivale a:
.
100.000 3
1 g
10
1.000.000 3
694.
a)
b)
c)
d)
e)
695.
a)
b)
c)
d)
e)
696.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
137
Aritmtica y Algebra
697.
Al sumar a los 2/3 de 0,3 y 30 2 ; los 1/5 de 10 2 se obtiene como resultado
en 2 :
a) 2.020
b) .
c) 3.330
d) 1.820
e) 2.000
698.
32 , siendo = 0,001 2 2
d) Cuatro
e) Todas
699.
Al dividir 4 3 5853 1943 por otro nmero complejo resulta como cociente
exacto 3 4 2. El divisor es:
I. 1,3407 2
II. 1 2 342 072
III. 2,43082
IV. 22 352 082
Podemos decir que son verdaderas:
a) I y II
b) I y IV
c) Slo II
d) III y IV
e) Slo III
700.
entre
4
5
2 52 1.0002 , se
y el dividendo,
e) 3,50
702.
La longitud en metro, de alambre para alambrar con 5 hilos un terreno de forma
rectangular de 2 5 5 de frente por 0,5 16 45 de fondo es:
a) 9,109
b) 455,475
c) 4.554,75
d) . ,
e) 1.161,45
Cursillo Pi
138
Aritmtica y Algebra
703.
Al comenzar la semana, el medidor de agua de una fbrica marca 1.257,3 3 ; mientras
que el sbado seala 2.742,8 3 . Se consumieron en litros:
a) 4.000,1
b) 1.485,5
c) .
d) 1,4855
e) 148,55
704.
Un hacendado desea alambrar con 5 hilos un terreno de forma rectangular, cuyo fondo
no es necesario alambrar porque limita por un estero. Las medidas del terreno son de
1
4
b) 5.500
c) 4.001,5
d) .
e) 9.500
705.
Un almacenero compra en $ 24 el dos toneles de vino que tiene un costo de $ 120
entre los dos. Si el primero contiene 2801. Cuntos hay en el otro?
a) 50
b) 22
c) 28
d) 18
e) 40
706.
Un terreno de 4 08 cost $612, para ganar $ 0,2 por rea, en cunto se debe
revender el 2 ?
a) 1,7
b) 1,5
c) ,
d) 170
e) 0,015
707.
Un obrero fuma en un da por valor de 0,12 $ de tabaco y come 8 g de pan de 0,15 $
el g. Determinar durante cuantos das podra este obrero comprar el pan que necesita con el
gasto intil en tabaco durante un ao (365 das)
a) 356 das
b) 350 das
c) 365 das
d) 260 das
e) 180 das
708.
a)
b)
c)
d)
e)
709.
Una cuadrilla de obreros emplea 14 das, trabajando 8 horas diarias, en realizar cierta
obra. Si hubiera trabajado una hora menos al da, En cuantos das habran terminado la
obra?
a) 12 das
b) 12,25 das
c) 14 das
d) 16 das
e) 4 das
Cursillo Pi
139
Aritmtica y Algebra
710.
Una mquina barredora limpia un rea de 5.100 2 en 3 horas de trabajo. En las
mismas condiciones, En cuanto tiempo limpiar un rea de 119 2 ?
a) 5 horas
b) 9 horas
c) 4 horas
d) 7 horas
e) 3 horas
711.
Si 6 hombres terminan un trabajo en 51 das, el nmero de hombres que debe unirse a
los anteriores para concluir en 17 das el mismo trabajo es:
a) 1,05
b) 6
c) 12
d) 18
e) 20
712.
Dos individuos arriendan una finca. El primero ocupa los 5/11 de la finca y paga
6.000 $ de alquiler al ao. El segundo individuo paga de alquiler en $, anualmente:
a) 5.000
b) 6.000
c) .
d) 7.000
e) 6.200
713.
Si 3 terneros se pueden alimentar durante 20 das con el pasto contenido en un corral
cuadrado de 50 de lado, entonces el nmero de das que se pueden alimentar 5 terneros
de igual edad, en otro corral cuadrado de iguales condiciones y que tiene por lado el triple de
lado del corral inicial, es:
a) 36
b) 60
c) 100
d) 108
e) 70
714.
Dos dibujantes recibieron $ 1.050.000 por un trabajo realizado. El primero trabajo
durante 20 das a razn de 9 horas diarias y cobr $ 450.000. Cuntos das a razn de 6
horas diarias, trabajo el segundo?
a) 50 das
b) 30 das
c) 60 das
d) 40 das
e) 45 das
715.
Una cuadrilla de 15 hombres se compromete a terminar en 14 das cierta obra. Al cabo
de 9 das slo han hecho los 3/7 de la obra. Con cuantos hombres tendrn que ser
reforzados para terminar la obra en el tiempo fijado?
a) 36
b) 15
c) 31
d) 21
e) 25
716.
Un grupo de 45 excursionistas tiene vveres para 40 das con una racin de 900 gr por
da. Cul debe ser la racin diaria, si al iniciar la excursin se increment el grupo en cinco
personas y se amplia el tiempo a 2 meses?
a) 400
b) 500
c) 350
d) 540
e) 450
717.
Treinta obreros se comprometen hacer una obra en 16 das. Al cabo de 9 das slo se
han hecho los 3/11 de la obra. Si el capataz refuerza la cuadrilla con 42 obreros ms podrn
terminar la obra en tiempo fijado? Si no es posible cuantos das ms se necesitaran?
a) No se terminaran en el tiempo fijado y necesitaran 3 das ms
b) Se terminaran en el tiempo fijado
c) Se terminaran un da antes del tiempo fijado
d) No se terminaran en el tiempo fijado y necesitaran 5 das ms
e) No se terminaran en el tiempo fijado y necesitaran 1 da ms
Cursillo Pi
140
Aritmtica y Algebra
718.
Cierto trabajo es ejecutado en 10 das de 7 horas por 16 mquinas. Si se descomponen
6 de ellas, determinar cuntos das de 8 horas debern trabajar las restantes para hacer el
doble de trabajo.
a) 7
b) 11
c) 14
d) 28
e) 36
4
7
719.
Quince obreros han hecho la mitad de una obra en 20 das. En ese momento
abandonan el trabajo cinco obreros. Cuntos das tardarn exterminar el trabajo los obreros
que quedan?
a) 17
b) 25
c) 28
d) 18
e) 30
720.
6 hombres trabajando durante 9 das, a razn de 8 horas diarias han hecho 3/8 de una
obra. Si se refuerzan con 4 hombres, y los obreros trabajan ahora 6 horas diarias. La obra
terminaran es:
a) 16 das
b) 14 das
c) 18 das
d) 12 das
e) 10 das
721.
Una guarnicin de 340 hombres tena vveres para 55 das, cuando recibi otros 85
hombres; entonces se redujo la racin a los 11/15 de que era antes. Cuntos das duraran
todava los vveres?
a) 50
b) 60
c) 40
d) 30
e) 10
722.
3 obreros emplean 8 das de 5 horas diarias en hacer 150 de una obra, entonces la
cantidad de tiempo que debern trabajar estos 3 obreros para otra obra 4 veces mayor que la
primera, sabiendo que la dificultad de la primera y la segunda estn en relacin de 5 a 2 es
igual a:
a) 64 hs
b) 25 hs
c) 4 hs
d) 16 hs
e) 8 hs
723.
Una guarnicin de 700 soldados tiene vveres para 66 das; pero se prev que no podr
recibir otros vveres antes de 84 das, se despide cierto nmero de soldados para que se
pueda dar a cada uno de los que quedan la misma racin que antes. La cantidad de soldados
despedidos es igual a:
a) 120
b) 550
c) 140
d) 150
e) 450
I.
Se afirma que las tres dcimas de los 5/9 del 25 % de un capital es lo mismo que:
El 24% del capital
II.
724.
III.
1
% del capital
6
1
24
% del capital
141
d) I y II
Ing. Ral Martnez
e) II y III
Aritmtica y Algebra
725.
El 15 % del 20 % de las alumnas de un colegio usan pantaln. Si 24 alumnas usan
pantaln, la cantidad de alumnas del colegio es:
a) 720
b) 480
c) 800
d) 360
e) 400
726.
Tres miembros de una misma familia compraron un terreno. Uno de ellos aporta el
40 % del valor del terreno, otro el 25 % y el tercero $ 140.000. Entonces, el valor en $ del
terreno, fue:
a) 231.000
b) 280.000
c) 400.000
d) 420.000
e) 370.000
727.
Una seora lleva 2.000 huevos al mercado y encuentra que el 10% estaba malogrado y
solo pudo vender el 60 % de los buenos. Cuntos quedaron sin vender?
a) 360
b) 920
c) 540
d) 630
e) 720
728.
Un empleado gasta la mitad de su sueldo en comer, la mitad de lo que le queda en una
habitacin, la mitad de lo que le queda en movilizacin y el resto en gastos varios. Entonces
en movilizacin gasta de su sueldo:
a) 6 %
b)
1
8
c) 8 %
d) , %
e) 6,25 %
729.
En una reunin hay 100 personas de los cuales el 70 % son mujeres. Cuntas parejas
deben llegar a la reunin para que el nmero de varones sea el 60 % de las mujeres?
a) 10
b) 20
c) 30
d) 40
e) 50
730.
El jornal de un obrero se le aument el 12 % sobre los primeros $ 60 y el 9 % del
resto; si de esta manera en una semana gana $ 607,74. Cul era el jornal antes de recibir el
aumento?
a) 78
b) 70
c) 78,5
d) 65
e) 42
731.
Un ingeniero electricista entrega a su contratista una cierta cantidad de dinero para
repartir a sus tres ayudantes de acuerdo a la produccin de cada uno. Si el primero recibi el
40 %, el segundo 35 % y el tercero 360.000, entonces:
a) El contratista recibi 1.080.000
b) Uno de los ayudantes recibi 540.000
c) Entre los tres ganaron . .
d) El ayudante que ms recibi es 580.000
e) El ayudante que menos recibi es 350.000
Cursillo Pi
142
Aritmtica y Algebra
732.
En una tienda de ropas, se observa que el precio de un traje es 480.000; pero como
el precio no est actualizada el dueo decidi recargar en un 25 % del 12,5 % de su valor.
Entonces:
a) Se recarga en 180.000
b) Su precio es ahora 300.000
c) Su nuevo precio es 465.000
d) Su recargo es .
e) Su recargo es 18.000
733.
Un objeto est marcado en un negocio en 38.000. Se hace un primer descuento del
20 % y, despus, el 25 %sobre el primer descuento. Entonces, se pagaron en , por el
objeto:
a) 19.000
b) .
c) 29.000
d) 17.100
e) 20.900
734.
En un curso de 30 alumnos el 55 % tiene buenas notas, el 35 % tiene notas regulares y
el resto tiene notas deficientes. Entonces, los alumnos deficientes son:
a) 10
b) 3
c) 7
d) 13
e) 12
735.
Cinco obreros hacen 5/8 de un trabajo en 12 das. Entonces, el resto lo terminan en:
a) 20 das
b) 15 das
2
3
c) 2 das
d) , das
e) 51das
736.
Un alambre de 48 metros se corta en dos pedazos que son entre s como 3 es a 5.
Entonces, los pedazos miden:
a) 24 y 24
b) 16 y 32
c) y
d) 12 y 36
e) 15 y 33
737.
Un comerciante ofrece su mercadera en las condiciones siguientes: hace
primeramente un 25 % de descuento y, en seguida, recarga el 20 %. Entonces, el % real de
descuento o recargo sobre el precio inicial es:
a) % descuento
b) 5 % descuento
c) 0 %
d) 1 % descuento
e) 15 % recargo
738.
Se desea repartir ciertas cantidades de pelotas entre nios de 3, 5 y 6 aos. Si al
mayor le corresponde 18 pelotas, Cul es la cantidad de pelotas a repartir?
a)
b) 40
c) 60
d) 45
e) 50
Cursillo Pi
143
Aritmtica y Algebra
739.
Un seor compra un artculo por 59.400 guaranes, pero el vendedor le dice que si
compra 3 le hacen una rebaja, por lo que paga 88.506 guaranes ms. Qu porcentaje del
precio real representa la rebaja?
a) 10 %
b) 15 %
c) 18 %
d) %
e) 20 %
740.
Hallando previamente la fraccin generatriz de los decimales, repartir un capital de
$ 34.920 en partes inversamente proporcionales a 0,454545 y 0,1333 Calcular la parte
mayor.
a) $ 7.820
b) $ 8.950
c) $ 18.290
d) $ 24.000
e) $ .
741.
El trmino medio proporcional entre 0,0064 y 0,0169 es igual a:
a) 0,104
b) 0,000104
c) ,
d) 0,00104
e) 1,0400
742.
En una granja se tiene: gallinas, patos, pavos, vacas y cerdos, en relacin de 1 2 3
4 5 respectivamente. Si todos los animales fueran pavos, se tendran 2.160 patas menos
que si todos fueran cerdos. Cuntas vacas se tiene en la granja?
a) 1.080
b) 360
c) 216
d) 288
e) 72
743.
Sean , , , ; cuatro nmeros enteros consecutivos, la diferencia entre . . es
siempre:
a) Un nmero impar
b) Nmero compuesto
c) Dos
d) Cero
e) No esta definida
744.
Un artculo de una tienda sufre un descuento del 30 % y como no se venda, al ao
siguiente sufre otro descuento 50 %. El porcentaje de descuento fue de:
a) 15 %
b) 60 %
c) 35 %
d) %
e) 80 %
745.
Tras un derrumbe una casa que estaba asegurada en el 86 % de su valor; se cobran
4.300 $ por el seguro. El valor de la casa en dlares es:
a) 2.500
b) 5.000
c) 250
d) 500
e) 50.000
746.
En una tienda de ropas, se observa que el precio de un traje es 480.000; pero como
el precio no est actualizada el dueo decidi recargar en un 25 % del 12,5 %de su valor.
Entonces:
a) Se recarga en 180.000
b) Su precio es ahora 300.000
c) Su nuevo precio es 465.000
d) Su recargo es .
e) Su nuevo precio es 200.000
Cursillo Pi
144
Aritmtica y Algebra
747.
La promocin del mes de una empresa dedicada a la venta de automviles es: 20 % de
descuento en las compras a plazo; si la compra es al contado hace adems un descuento
adicional del 5 % calculado sobre el precio a plazo. Entonces, por un automvil marcado en
$ 50.000 se paga al contado:
a) $ 25.000
b) $ 39.500
c) $ 26.500
d) $ .
e) $ 37.500
748.
Una de terreno produce 30.000 gr de remolacha y la remolacha da 6 % de su peso
en azcar. Cuntos panes de azcar de a 12 gr c/u se fabricarn, con las remolachas
producidas por 8
a) 1.750
1
de terreno?
2
b) 1.200
c) 1.500
d) 1.250
e) 1.275
749.
Un hospital tiene capacidad para 630 personas. Al edificarse nuevos pabellones,
aument su capacidad en un 40 %. Cul es su capacidad actual?
a) 252
b)
c) 378
d) 1.260
e) 572
750.
En el examen de ingreso de cierta universidad, el 30 % de los candidatos son para el
rea de humanidades. De estos candidatos, 20 % optan por la carrera de derecho. Del total
de candidatos Cul es el porcentaje de los que optaron por derecho?
a) 50
b) 20
c) 6
d) 10
e) 15
751.
Un almacenero que compra el aceite en $ 0,90 el litro, lo vende en $ 1,20 el g.
Cunto % gana, si un litro de aceite pesa 915 gr?
a) 20 %
b) 50 %
c) %
d) 15 %
e) 40 %
752.
Vend un caballo por $ 792, perdiendo el 12 % del costo. Para ganar el 8 % del costo
debo venderlo por $:
a) 892
b) 983
c) 972
d) 987
e) 878
753.
Una persona gasta la mitad de su sueldo en comer, la mitad de lo que queda en
habitacin, la mitad de lo que le queda en movilizacin y el resto en gastos varios. Qu
porcentaje de su sueldo gast en movilizacin?
a) 6 %
b) 8 %
c) , %
d) 6,25 %
e) 1/8%
754.
El 25 % del 20 % de un nmero positivo ms el 28 % del mismo es igual al 82,5 % del
inverso multiplicativo del 10 % del nmero. El nmero es:
a) 10
b) 15
c) 12
d) 7
e) 5
Cursillo Pi
145
Aritmtica y Algebra
755.
Sean la proporcin
Sea la proporcin
I.
II.
III.
IV.
V.
a)
b)
c)
d)
e)
Una es falsa
Dos son falsas
Tres son falsas
Cuatro son falsas
Todas son falsas
757.
De las siguientes afirmaciones con relacin a un razn geomtrica podemos decir que:
I. Una razn queda multiplicado, multiplicando su antecedente.
II. No se altera el valor de una razn dividiendo sus dos trminos por un mismo nmero.
III. Varias razones son iguales cuando tienen el mismo cociente.
IV. El antecedente es igual al producto del consecuente por la razn.
Podemos afirmar que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
758.
La media geomtrica de dos nmeros es 15. Si la proporcin continua que se forma
tiene razn 3/5, la diferencia positiva de los extremos, es:
a) 16
b) 25
c) 15
d) 9
e) 3
Cursillo Pi
146
Aritmtica y Algebra
759.
En una fiesta, los hombres y mujeres asistentes estn en la relacin de 3 a 1. Despus
de transcurrida 6 horas se retiran 20 parejas y ocurre que la nueva relacin de hombres a
mujeres es de 5 a 1. Entonces, el nmero original de asistentes a la fiesta fue, de:
a) 200
b) 180
c) 160
d) 220
e) 240
760.
El producto de tres nmeros es 480 y son entre si como 3 4 5. La alternativa
correcta, es:
a) Los nmeros son 9, 12, 15
b) El cuadrado del mayor es 144
c) El cubo del menor es 125
d) La suma de los dos mayores menos el menor es
e) La suma de los tres nmeros es 25
761.
En una proporcin aritmtica continua los extremos estn en la relacin geomtrica de
3 a 5. Si la suma de los cuadrados de los tres trminos diferentes de la proporcin aritmtica
es 200; hallar la media proporcional.
a) 4
b) 6
c) 10
d) 8
e) 12
762.
Sabiendo que: es la media proporcional de 8 y 32; es la tercera proporcional de 32
y ; y es la cuarta proporcional de , y 6. Hallar + + .
a) 27
b) 24
c) 32
d) 28
e) 30
763.
Hallar la cuarta proporcional de 40, y 3 sabiendo que es la tercera proporcional
entre la media proporcional de 4 y 16, y la cuarta proporcional de , 4 y 10.
a) 2.400
b) 4.000
c) 3.000
d) 3.500
e) 2.000
764.
En una proporcin geomtrica continua la razn de la proporcin es igual a la media
proporcional y la suma de los cuatro trminos de la proporcin es 169. Determinar la
diferencia entre los extremos.
a) 139
b) 143
c) 141
d) 145
e) 147
765.
Tres estancias han mandado construir un puente que ha costado $ 3.655, cada uno
debe pagar en razn inversa a la distancia al puente de sus respectivas estancias distantes la
primera a 12 , la segunda 16 y la tercera 30 . Cunto debe pagar la tercera?
a) 1.008,12
b) 1.890,9
c) 1.700
d) 1.275
e) 680
Cursillo Pi
147
Aritmtica y Algebra
766.
Al repartir un nmero en forma directamente proporcional a tres nmeros primos
entre s, se obtienen las partes siguientes: 720, 1.080 y 1.800. Entonces la suma de los tres
nmeros primos es:
a) 8
b) 11
c) 9
d) 10
e) 15
767.
Se reparte $ 6.500 entre 3 personas en forma directamente proporcional a los
nmeros , 2 y 3 . Si la menor cantidad recibida fue $ 500 Cul fue la mayor?
a) 4.500
b) 4.000
c) 3.000
d) 2.500
e) 4.800
768.
a)
b)
c)
d)
e)
769.
Pedro es ms alto que Juan, Carlos ms bajo que Enrique, Carlos ms alto que Roberto
y Enrique ms bajo que Juan. El ms alto es:
a) Pedro
b) Carlos
c) Enrique
d) Roberto
e) Juan
770.
La suma de dos cantidades multiplicada por su diferencia, es igual al cuadrado del
minuendo.
a) Ms el cuadrado del sustraendo
b) Menos el cuadrado del sustraendo
c) Ms el sustraendo
d) Las tres primeras son verdaderas
e) Las tres primeras son falsas
771.
772.
En una resta, la suma de sus tres trminos es 23.670; si el sustraendo es a la diferencia
como 1 es a 2. Al hallar el sustraendo se tiene que:
a) La suma de los valores absolutos de sus cifras es un nmero divisor de 3.
b) La suma de los valores absolutos de sus cifras es un nmero mltiplo de 5.
c) Es un nmero primo.
d) Posee 3 divisores simples.
e) Es mltiplo de 3 y 5 al mismo tiempo.
Cursillo Pi
148
Aritmtica y Algebra
773.
En una divisin de dos cantidades el divisor es , el cociente es y el resto es .
Entonces, el dividendo es:
a)
b) + /
c) . +
d) +
e) +
774.
El cociente por exceso de una divisin entera es cinco unidades menor que una unidad
de segundo orden; el nmero 11 excede al residuo por exceso en una cantidad igual al
residuo por defecto, donde el residuo por exceso representa al menor mltiplo de 5 en cifras
significativas. El dividendo de dicha divisin representa al:
I. Quntuplo del producto de dos nmeros primos.
II. Triple de dos decenas.
III. Doble de la mitad de 5 decenas.
IV. Tercio de la suma de una unidad de tercer orden y 5 decenas.
De las afirmaciones anteriores se puede concluir que es o son falsas:
a) Slo el I
b) Slo el II
c) I, III y IV
d) I y IV
e) Slo el IV
775.
El cociente por exceso es igual al triple del cuadrado de un nmero par primo y los
residuos por exceso y por defecto son iguales a los dos primeros nmeros impares
consecutivos respectivamente. El exceso del dividendo sobre el cociente por defecto es:
I. Una divisin inexacta.
II. Un nmero cuya descomposicin posee tres factores simples.
III. Un nmero cuya descomposicin posee 9 divisores simples y compuestos.
IV. Un nmero, tal que el valor absoluto de la diferencia de sus cifras es igual a 3.
De las afirmaciones anteriores, se deduce que es o son verdaderas:
a) Slo I
b) Slo II
c) II, III y IV
d) III y IV
e) II y III
776.
El cociente por defecto es igual al doble de dos unidades; el residuo por defecto es
igual al triple de dos y el residuo por exceso es igual a cinco unidades simple. En tales
condiciones, el dividendo es igual a:
a) El quntuplo del producto de dos nmeros primos.
b) El triple de dos decenas.
c) 4 unidades del segundo orden.
d) La mitad de 5 decenas.
e) La cuarta parte de una decena de decena.
777.
En una divisin al residuo por exceso le faltan 12 unidades para ser igual al residuo por
defecto, a este ltimo le faltan 21 unidades para ser igual al divisor y a este ltimo le faltan 15
unidades para ser igual al cociente. Al hallar el cociente se tiene:
a) 54
b) 33
c) 69
d) 21
e) 12
778.
En una divisin el cociente por exceso es 5, el residuo por defecto es 6 y el residuo por
exceso es igual al cociente por exceso. En estas condiciones, el dividendo es igual a:
a) 52
b) 50
c) 60
d) 54
e) 48
Cursillo Pi
149
Aritmtica y Algebra
779.
En una divisin el cociente por defecto es 7, el residuo por defecto es 2, y el residuo
por exceso es igual a 2. El dividendo es igual a:
a) 32
b) 30
c) 27
d) 45
e) 36
780.
781.
Si = 0,3 + 0,2 2 0,08 + 0,22 + 0,3 0,4 0,01 5 + 0,125 7,
entonces , representa a una fraccin:
I. Cuya diferencia de trminos, posee dos divisores primo.
II. Cuya suma de trminos, es un nmero primo.
III. Decimal exacto.
IV. Propia.
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
782.
El dgito de las decenas de un nmero de dos dgitos es el doble que el dgito de las
unidades. Si los dgitos se invierten, el nmero es 36 unidades menores que el nmero
original. El nmero es:
a) 84
b) 48
c) 81
d) 62
e) 18
783.
El cuadrado de la diferencia de dos nmeros pares consecutivos menos la unidad es
siempre igual a un:
a) Mltiplo de tres
b) Mltiplo de siete
c) Nmero par primo
d) Nmero compuesto
e) Mltiplo de cinco
Cursillo Pi
150
Aritmtica y Algebra
784.
El cuadrado de la diferencia de dos nmeros pares consecutivos ms la unidad es
siempre igual a un:
a) Mltiplo de 3
b) Nmero compuesto
c) Mltiplo de 7
d) Mltiplo de 5
e) Nmero par
785.
El nmero 1.25 es divisible por 3 y 5 a la vez, entonces la suma de los posibles valores
de es:
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
786.
La suma de dos nmeros es 41. El nmero ms grande es una unidad menor que el
doble del ms pequeo. La suma de las cifras del nmero mayor, es:
a) 5
b) 4
c) 6
d) 7
e) 9
787.
Una mquina puede terminar un trabajo en 10 minutos. Si el mismo trabajo hecho por
esta mquina y otra ms antigua en conjunto se termina en 6 minutos, Cunto tardara la
mquina antigua en realizar el trabajo?
a) 10
b) 8
c) 12
d) 13
e) 15
788.
Se desea cortar una tabla de 25 de largo, en dos partes. La parte ms larga es 1
ms grande que el doble de la parte ms corta. La parte ms larga, mide en :
a) 8
b) 24
c) 15
d) 17
e) 6
789.
La relacin entre el dgito de las unidades y el de las decenas de cierto nmero de dos
dgitos es igual a un medio. El dgito de las decenas es 2 unidades mayor que el dgito de las
unidades. El nmero es:
a) 82
b) 24
c) 42
d) 28
e) 62
790.
Los menores nmeros naturales que debemos adicionar y sustraer a 906 para obtener
nmeros divisible por 11 es:
a) Se adiciona 7 y se sustrae 4
b) Se adiciona 14 y se sustrae 7
c) Se adiciona 5 y se sustrae 3
d) Se adiciona 3 y se sustrae 5
e) No se adiciona ni se sustrae nada
Cursillo Pi
151
Aritmtica y Algebra
791.
Para que ; 2 1 ; 2 sean tres nmeros enteros consecutivos, el valor de debe
ser:
a) Cualquier nmero natural
b) Cualquier nmero real
c) Cero
d) Uno
e) Dos
792.
Al dividir el numerador y el denominador de un fraccin por el mayor comn divisor de
ambos, la fraccin que resulta es:
a) Igual a la unidad
b) Una fraccin igual a la primitiva
c) Un quebrado impropio
d) Fraccin propia
e) No est definido
793.
794.
I)
II)
III)
Cursillo Pi
152
Aritmtica y Algebra
795.
796.
797.
798.
El cociente por exceso de una divisin entera es 20 y el resto por defecto 26. Si se
suman el dividendo, el divisor, el cociente por defecto y el residuo por defecto la suma
obtenida es 1.011. En estas condiciones el dividendo es igual a:
a) 825
b) 872
c) 919
d) 966
e) 1.013
Cursillo Pi
153
Aritmtica y Algebra
799.
Si =
3
1
2
11
3
2
1
+ 2 + +
5
10 5
25
50 10 5
100
1
8
+ 7, entonces ,
803.
Cursillo Pi
154
Aritmtica y Algebra
804.
= 110 y
= 21 y el mximo comn
e) 277.200
805.
Si es el mayor entero comprendido entre 3.000 y 4.000, de modo que al ser dividido
entre 18, 35 y 42 deja siempre un residuo igual a 11; entonces, la suma de las cifras de es:
a) 8
b) 11
c) 14
d) 20
e) 18
806.
Repartir 42 entre , y de modo que la parte de sea el doble de la de , y la de
sea la suma de las partes de y . Entonces, el producto de las partes de , y es:
a) 2.058
b) 980
c) 686
d) 1.856
e) 2.158
807.
Se compara cierto nmero de relojes por 5.625 dlares. Sabiendo que el nmero de
relojes comprados es igual al precio de un reloj en dlares, Cuntos relojes se han
comprado?
a) 70
b) 75
c) 90
d) 85
e) 65
808.
Una persona divide la cantidad de dinero que tiene en su bolsillo entre 100, resultando
un nmero entero . Si da monedas de 10 $ a un mendigo, an le quedan 2.160 $.
Cunto tena en el bolsillo?
a) 2.000
b) 2.160
c) 2.400
d) 2.450
e) 2.500
809.
El exceso de la suma de los cuadrados de dos cantidades y , sobre la diferencia de
los cuadrados de las mismas cantidades, es lo mismo que:
a) El cociente de 2 + 2 y 2 2
b) El doble de
c) El doble de 2 + 2
d) 4 2
e) 2 2
810.
Sean dos nmeros reales, siendo el mayor el triple del menor. Si el menor de los dos
nmeros es expresado por el monomio 2, el monomio que representa el producto de esos
dos nmeros es:
a) 12
c) 6
d) 6 2
e) 3 2
b)
811.
Un nmero real se aumenta en su quinta parte. Del resultado obtenido, se sustrae la
mitad de . Luego, se multiplica el nuevo resultado por 5. El resultado final corresponde a:
a) 5
b) 5 8
c) ,
d) 0,14
e) 0
Cursillo Pi
155
Aritmtica y Algebra
812.
a)
b)
c)
d)
e)
813.
a)
b)
c)
d)
e)
814.
3 1
2 1
2 4
10
3
1
1
1
, cuando
+ 2
3, cuando = 2, = 6 y = 5,
se obtiene un nmero:
I. Que representa el producto de dos nmeros primos absolutos.
II. Cuyas cifras son primos relativos.
III. Cuya suma de sus cifras en valor absoluto es divisible entre 4.
IV. Cuya diferencia de sus cifras en valor absoluto es mltiplo de un nmero par primo.
De las afirmaciones anteriores, se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
815.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
El valor numrico de
2
3
3 2
+ 1
5
1
4
para = 2, = 2, = 2, es:
156
Aritmtica y Algebra
816.
2 + 2
3 3
3 3
para = 2, =
1, = 1, = 2 es:
a) Una fraccin propia.
b) Un nmero impar.
c) Un nmero negativo.
d) Un nmero entero menor que 10.
e) Una fraccin impropia.
817.
El valor numrico de la expresin 3. 2 +
cuando = 2, = 1, = 2 es:
a) 29
b) 31
c) 35
818.
El valor numrico de 3 + 4 +
+4
+ + 2
+3
+ 2 + 2
d) 39
+2
e) 41
para = 2, = 3, = 1 es:
I. El triple de 8.
II. La mitad de 48.
III. El sxtuplo de 4.
IV. El doble de la suma de cuatro y dos.
De las opciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
819.
El valor numrico de
a) 8/5
b) 1/4
820.
Hallar el valor numrico de + 2
a)
b) 15
c) 12
d) 4/1
2
e) 3/8
+ 2 + para = 2, = 1.
d) 12
e) 0
821.
Dada una expresin algebraica de la forma 53 2 + 204 3 30, se puede decir
que sta es un:
a) Trmino de grado relativo 8.
b) Polinomio de grado absoluto 8.
c) Polinomio completo con relacin a .
d) Polinomio que no posee trmino independiente.
e) Polinomio de grado relativo 6, con respecto a .
Cursillo Pi
157
Aritmtica y Algebra
822.
a)
b)
c)
d)
e)
Dados los trminos 3 ; 2 ; 5/2 se puede decir que en ese orden son:
Entero, irracional, fraccionario.
Racional, irracional, fraccionario.
Los tres son enteros.
Entero, irracional, racional.
Racional, irracional, fraccionario.
823.
Los polinomios 4 5 3 2 + 7 2 3 10 4 ; 7 5 + 4 7 ; 3 2 + 7 3 3 3
3 2 2 son en el orden estricto en que aparecen:
a) Ordenado, completo en , homogneo.
b) Completo en , homogneo, ordenado.
c) Homogneo, ordenado, completo en .
d) Ordenado, ordenado, homogneo.
e) Completo en , ordenado, homogneo.
824.
Cul es el monomio que no es de tercer grado?
a) 32
b)
1
3
c) 32
d)
e) 6 3
825.
826.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
158
Aritmtica y Algebra
827.
828.
Cursillo Pi
159
e) III y IV
Aritmtica y Algebra
831.
Al simplificar los signos de agrupaciones, luego reducir trminos semejantes de la
siguiente expresin 3 2 2 + 5 6 2 + 1, se obtiene un:
a) Polinomio de primer grado.
b) Monomio de segundo grado.
c) Binomio, cuyo trmino independiente es 1.
d) Polinomio de segundo grado.
e) Polinomio de tercer grado.
832.
a)
b)
c)
d)
e)
Restando 3 + + 2 +
2 + 7
2 + 7
2 7
3 + 7
de 2 + , se tiene:
833.
Si al polinomio 3 + 2 3 5 7 le restamos otro polinomio que tenga los
mismos trminos que l pero cambiados los signos de los trminos negativos, el resultado
obtenido ser:
a) Cero
b) Uno
c) El doble del polinomio original
d) El doble del segundo polinomio
e) La suma del doble de los dos ltimos trminos del primer polinomio
834.
Si a la diferencia de un monomio con su opuesto se le resta la suma del mismo
monomio con su opuesto se obtiene como resultado:
a) Cero
b) El monomio original
c) El doble del monomio original
d) El cudruplo del monomio original
e) El doble del opuesto del monomio original
835.
Al restar de la suma de 3 2 + 2 2 + 4 5 con 4 3 2 2 3 4 + 5
la diferencia entre el primero y segundo polinomio se obtiene como resultado:
a) 2 4
b) 4
c) +
d) 2 4 + 4 3 2 + 4 2 3 + 4 4 4 5
e) 2 4 + 2 3 2 2 2 3 + 2 4 + 5
836.
Al efectuar 1 2 + + 1 + 1 2 + 1 se obtiene:
a) 2 3
b) 2 3
c) 2
d)
Cursillo Pi
160
e) 0
Aritmtica y Algebra
837.
Determinar la suma de 21 50 16 2 con el dividendo de una divisin cuyo divisor
es 2 + 7 y cuyo cociente result 8 3.
a)
b) 1
c) 16 2 + 50 21
d) 42 100 32 2
e) 32 2 + 100 42
838.
Si = 2 2 5 + 3 y = 3 2 8 + 2, entonces la suma de con el doble de
es:
a) 5 2 13 + 5
b) 10 2 26 + 10
c) +
d) 5 2 3 + 5
e) 8 2 13 + 10
839.
La expresin que se ha restado de 4 2 + 7 3 para que su resto sea 2 es:
a) 4 2 + 7 + 5
b) 4 2 + 7 + 5
c) +
d) 4 2 7 5
e) 4 2 7 + 5
840.
Si la suma de los polinomios = 10 2 7 + 6 y = 8 3 + 3 2, es igual al
polinomio , entonces + , es igual a:
a) 10 2 7 + 6
b) 8 3 + 10 2 7 + 6
c) +
d) 8 3 + 20 2 14 + 12
e) 16 3 + 6 4
841.
Si la suma de los polinomios , y es igual al polinomio , entonces la diferencia
entre y es igual a:
a) El doble de la suma de y .
b) El resultado de restar de .
c) El doble del opuesto de .
d) El opuesto de la suma de y .
e) La suma de , y el doble de .
842.
Si en una sustraccin al polinomio minuendo se le suma el polinomio sustraendo, se
obtiene como resultado el:
a) Doble del polinomio sustraendo.
b) Doble del polinomio minuendo.
c) Polinomio minuendo.
d) Opuesto del doble del polinomio sustraendo.
e) Polinomio sustraendo.
Cursillo Pi
161
Aritmtica y Algebra
843.
Al restar la diferencia de + + con de la suma de + con
+ se obtiene como resultado:
a) 2 + 2 + 2
b) 2 + 2 + 2
c) 2 2 + 2
d) 2 + 2 2
e)
844.
a)
b)
c)
d)
e)
Al restar 2
15 3
15 3
Cero
120 3
/
de la expresin 23 , se obtiene:
Si = , y 0, entonces
845.
+1
+
b)
es igual a:
a)
c) 1
1
1
e) +
d)
846.
847.
:
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
Se tiene la expresin =
22
, si se triplica, se duplica y se sextuplica, entonces
3
162
Aritmtica y Algebra
848.
El polinomio es el producto de por , siendo =
Entonces es:
I. De grado absoluto 3.
II. Divisible por .
III. Heterogneo.
IV. Ordenado con respecto a .
Podemos afirmar que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
y = 2 + + 2 .
849.
850.
Si 4 3 9 + 6 es el resto y 5 2 + 4 8 es sustraendo, entonces el minuendo es un
polinomio:
I. Cuya suma de coeficientes numricos es 2.
II. Que no tiene trmino independiente.
III. De tercer grado.
IV. Donde el coeficiente del trmino de mayor grado es negativo.
En ese orden podemos afirmar que son:
a) VVFF
b) VFVF
c) VFVV
d) FFVV
e) FVF
Cursillo Pi
163
Aritmtica y Algebra
851.
Al restar + 3 4 del doble de la suma de 3 4 + 2 y luego dividir la
diferencia entre 5, se obtiene:
I. Una fraccin cuyo denominador es 5.
II. Un trmino cuyo grado absoluto y relativo son iguales.
III. Un polinomio entero y racional es .
IV. Un binomio de 2 grado.
De las afirmaciones anteriores, se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas.
El cociente de dividir 2 +3 + 32 +2 42 +1 con +1 se tiene:
I. Un polinomio ordenado.
II. Un polinomio fraccionario para = 1.
III. Un polinomio cuyo un valor relativo de la suma de los coeficientes numricos igual a
ocho.
En ese orden son:
a) FVF
b) VVV
c) FVF
d) VVF
e) VFV
852.
853.
Si se resta 2 3 + 6 2 10 de cero y este resultado se multiplica por el cociente de
dividir 2 1 entre 1 se tiene un polinomio:
I. De cuatro trminos
II. Cuyo coeficiente del trmino de segundo grado es igual a 4.
III. Completo.
IV. Cuyo grado del trmino independiente es uno.
De las afirmaciones anteriores:
a) Dos son verdaderas
b) Todas son falsas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Una es verdadera
854.
15
El polinomio 3 + 0,33636 2 3 +
, es o se deduce que:
I.
II.
III.
IV.
Un polinomio completo
El producto del coeficiente de 3 y el trmino independiente, es un mltiplo de 3.
El coeficiente de 2 tiene como fraccin generatriz 10/33.
El mximo comn divisor entre los denominadores de los coeficientes de 2 y del
trmino independiente es 2.
Son verdaderas:
a) I y II
b) Slo IV
c) II y IV
d) I y III
e) Slo III
Cursillo Pi
164
Aritmtica y Algebra
855.
Sabiendo que = 2 2 2 2 2 2 2 y
diferencia de 5 2 3 2 y 4 2 2 2 . Al calcular /2 se tiene:
a)
3 2
b)
2 +
c)
d)
2 +
representa la
e)
856.
Al dividir un polinomio por 8 2 + 1, se obtiene como cociente 3 1 y resto 4 2.
Cul es el resto de la divisin del polinomio por 1?
a) 22
b) 20
c) 10
d) 2
e)
857.
a)
b)
c)
d)
e)
858.
a)
b)
c)
d)
e)
por 8 + 2 + +
se obtiene:
15 2 + + 2
15 2 2 + 2
15 2 2 2
15 2 2 + 2
859.
Al resto de dividir el polinomio 2 2 4 + + 2
por 3 2 1 . El polinomio as obtenido es:
a) Un polinomio de grado 1.
b) Una diferencia de cuadrados.
c) Un polinomio divisible por
d) Un binomio fraccionario.
e) Un polinomio completo.
por 2 , se multiplica
860.
Sabiendo que = 3 + 2 y = 3 2, la diferencia de los cuadrados de y ,
representa a un:
I. Monomio de primer grado.
II. Trmino, cuyo coeficiente numrico es mltiplo de 3 y 4.
III. Nmero, que representa al mdulo de la adicin.
IV. Trmino de segundo grado.
Se deduce que es o son falsas:
a) Solamente I y II
b) Solo II, III y IV
c) Solo II y III
d) Solo I, III
e) Solo II y IV
Cursillo Pi
165
Aritmtica y Algebra
861.
a)
b)
c)
d)
e)
862.
Al sumar 2 3 con 3 2 , y el resultado restarlo de 2 , se obtiene como
resultado:
a) 2
b)
c) 2 2 2
d) 2 2
e) 2 2
863.
a)
b)
c)
d)
e)
864.
a)
b)
c)
d)
e)
Al simplificar 3 2 4 2 + 5 2 + 6
6 + 6
6 6
+
4 2 + 6 + 6
6 6
865.
a)
b)
c)
d)
e)
Al simplificar + +
2
2
2 2 + 2
2 2 + 2
a)
Al multiplicar 2
866.
d)
e)
Cursillo Pi
3
1
4
1
3
+ +
4
3
1
193
120
2 2 +
4 3 +
4
120
193
120
se obtiene:
+ 2 por 2 + 22 se obtiene:
1 4 1 3
2
b) + 4
3
4
5
1 4
1 3
193 2
c)
se obtiene:
2 +
23
20
2 2 +
23
20
23
20
3 4
5
3 + 4
5
166
Aritmtica y Algebra
867.
Dividir la suma
2
2 + 6, se obtiene:
a) 3 + 5
b) 3 5
c)
3
4
d) 3 5
e) +
1
90
Al restar el cociente de 3
868.
2 +
1
15
3 entre + de 2 + + 2 se
obtiene:
4
3
a)
b)
c)
3
4
3
4
d)
e)
4
3
2 2
869.
Restar la suma de 32 + 3 y 22 + 32 3 de 3 2 + 3 y la diferencia
multiplicada por 2 + 2 se obtiene:
a) 5 44 + 43 2 34 + 35
b) 5 + 44 + 3 2 + 34
c) 5 44 + 43 2 + 34 + 35
d) + +
e) 5 + 44 43 2 + 34 35
870.
Restar la suma de 3 5 2 + 4 ; 6 2 6 + 3 ; 8 2 + 8 3 de 2 3
16 2 + 5 + 12 y al dividir esta diferencia entre 2 + 3 se obtiene:
a) + 4
b) 2 + 4
c) 2 4
d) +
e) 4
871.
Al simplificar y reducir trminos semejantes de:
4 8 2 4 2 2 3 3 3 3 2 2 + 2 1, se obtiene:
a) 0
b) 12 1
c) 1
d)
e) 12 + 1
Cursillo Pi
167
Aritmtica y Algebra
872.
Con un pedazo cuadrado de cartn de 12 de lado se pretende construir una caja sin
tapa de de altura. Las esquinas del cuadrado se cortarn y los lados se doblarn hacia
arriba. Entonces el volumen de la caja expresada como un polinomio ser:
a) 4 2 48 + 144
b) 4 3 + 144
c) +
d) 2 3 + 12 2
1
2
e) 6 2 3
873.
874.
Determinar la suma de 21 50 16 2 con el dividendo de una divisin cuyo divisor
es 2 + 7 y cuyo cociente result 8 3.
a) 0
b) 1
c) 16 2 + 50 21
d) 42 100 32 2
e) 32 2 + 100 42
875.
a)
b)
c)
d)
e)
876.
La suma de 2 3 con 3 2 , restar de 2 ; la diferencia que se obtiene es:
a) 2
c) 2 2 2
d) 2 2
e) 2 2
b)
Cursillo Pi
168
Aritmtica y Algebra
877.
a)
b)
c)
d)
e)
La expresin que hay que aadir a 3 2 5 + 6 para que la suma sea 3, es:
Un monomio de primer grado.
Un binomio de segundo grado.
Un trinomio de tercer grado.
Un trinomio de segundo grado.
Un trinomio de segundo grado.
878.
Al restar 2 3 + 2 de 3 2 5 2 y sumar la diferencia con el resultado de restar
5 + 2 de 2 2 + 5 + 6 2 , se obtiene como resultado:
a) 2 + 6 2
b) 3 2 + 12 + 12 2
c) 3 2 12 2
d) 3 2 + 3
e) +
879.
a)
b)
c)
d)
e)
Al simplificar 4 + 3 4 3 4 2 + 2 + + 2 , se obtiene:
+
2 2 4 2
2 2 + 4 2
2 + 2
2 4 2
880.
Dados los polinomios = 4 4 3 5 2 + 3 + 4 ; = 2 4 3 2 + 3 +
4; = 2 y = 3 + 2 + 2 + 10. Entonces la expresin + es:
a) 3 + 2 + 10
b) 2 + 10
c) +
d) 3 + 10
e) 2 10
881.
Al simplificar + 2 2 + + , se obtiene:
a) 3
b) +
c) 32 + 2
d) 32 2
e) 2 32
882.
El resto de la divisin del polinomio 3 2 2 + 1 es el polinomio . El valor
numrico de ese polinomio cuando = 1 es:
a)
b) 2
c) 1
d) 0
e) 3
Cursillo Pi
169
Aritmtica y Algebra
883.
e) 0
884.
885.
El cociente 0,016 0 1/2
a) 82
b) 24
e) 0
886.
Siendo = 22 3 , = 22 y = 23 , el valor de es:
a) 218
b) 220
d) 225
c)
e) 226
887.
Al escribir el producto 2 3 . 43 en forma de una nica potencia de 2, se tiene:
b) 23
c) 2
d) 2
e) 22
a)
888.
Al simplificar la expresin
a) 6
889.
b) 10 3
b) 2 /
2
2 3
+ 86 siendo 0, se tiene:
c)
2 1 . +1
1+2 .
d) 7 5
e) 11 6 1
d) 2 /
e) / 2
se obtiene:
c) /
Cursillo Pi
Si se simplifica la expresin
a) 2
890.
2
3
3/4
c) 1
d) 1
170
e) /2
Aritmtica y Algebra
4
Al efectuar la operacin indicada
3
891.
b) 1
a) 0
892.
Al dividir el producto
a)
893.
b)
se obtiene:
c) 4/3
2
d)
entre
c)
producto se obtiene:
b) 2
a)
e) 3/4
, se obtiene:
d) 1
2
. 2
e)
c) 1
d)
e)
894.
Si la suma de los cuadrado de dos cantidades y es 4, y el producto de las mismas
cantidades es 2, entonces el cuadrado de la diferencia de y es:
a) 0
b) 8
c) 6
d) 1
e) 8
895.
Sabiendo que 2 + 42 = 30 y . = 5, el valor numrico del cuadrado de la
diferencia de y 2 es:
a) 50
b) 60
c) 20
d) 10
e) 10
896.
Si al desarrollo del binomio
simplifica la suma se obtiene:
b) 1
c)
a)
a) 0
c)
b) 1
Al multiplicar el cociente de
1
+
2 + 2
e)
+=3 y
d) 6
por 2 2
= 2 es:
e) 5
4
se tiene:
899.
Al dividir el siguiente producto
a) +
b) 1
Cursillo Pi
2 , y luego se
d)
1 2
+1
se le suma 2
897.
898.
a)
b)
c)
d)
e)
+
c)
171
2
3
entre + , se obtiene:
d) 0
e)
Aritmtica y Algebra
900.
I.
II.
2 =
1
2
+ 2
III.
4
2 +
IV.
1 0 = 11
Se deduce que es o son verdaderas:
a) I, II y III
b) Slo I
c) I y II
d) II y III
e) Slo IV
3
901.
Simplificando la expresin
a)
903.
a)
18
, se obtiene:
c) 3 . 2
a) 2
904.
b) 33
27 3 . 8 6
c) 12 2
b)
Al desarrollar 2 + 2 1
b)
2
+1
1 1
d) 1/6
3 2 +2
23 2
2 2+ 2 1 2 2
d) 2 /12
se obtiene:
e) 12
se obtiene:
c)
+1
d) 1 +
905.
Al simplificar la operacin indicada 1 3 3 +1
potencia de base igual a:
I.
II. 1/
III. 1
IV.
De las alternativas anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
Cursillo Pi
e) 3
172
1
2
e)
2
1
Aritmtica y Algebra
Si = 2 y
906.
1
2
1
2
2 1
2 2
42
2 2 1
a)
b)
c)
d)
e)
907.
c) 4/
d)
e) 2 2 2
908.
Si es un nmero entero positivo y es un nmero natural distinto de cero, entonces
de las siguientes igualdades:
I.
II.
III.
IV.
= 1 , si es par o impar
2 =
, si es par.
=
1
2
, si es impar.
, no depende de
Se deduce que:
a) Todas son verdaderas
b) Todas son falsas
c) Una es verdadera
d) I y III son verdaderas
e) II y IV son verdaderas
909.
De la suma de 2 y 2
= 2, = 1 y = 2, se obtiene:
a) Un divisor de 15.
b) Una potencia de 2.
c) Un mltiplo de 5.
d) Un nmero primo.
e) Un nmero impar.
Cursillo Pi
173
+1
Aritmtica y Algebra
910.
a)
. 2 +1 = +1
b) 2 = 2 2 2
c) = +
d)
e)
=
2
= 2 2
911.
Al simplificar 22 + 22 4
a) 2
b) 2
912.
a)
b)
c)
d)
e)
La expresin 2 1
2 + 1
1
1
2 + 1
913.
a)
b)
c)
d)
e)
El cuadrado 3 es:
9
+
2 3 9
2 3 + 9
2 9 6
914.
a)
b)
c)
d)
e)
Al desarrollar 2 3
4 2 9 2
4 +2 12 + 9 +2
4 2 12 + 9 2
4 2 + 12 + + 9 2
+ +
+ 4
c) 4
2 2
, se obtiene:
d) 0
es equivalente a:
915.
a)
b)
obtenemos:
es igual a:
c) 1
d) /
e) +
Cursillo Pi
174
e)
Aritmtica y Algebra
916.
917.
I.
II.
III.
IV.
2
2
=+
919.
a)
c) II y IV
d) III y V
b) 2 = 2 +
c) 2 5 3 = 8 3 125 3
d) 2 3 2 + 3 = 4 22 3 + 9
e) + +
+ + + =
Cursillo Pi
175
e) I y II
Aritmtica y Algebra
920.
Si es un cuadrado perfecto, la expresin del cuadrado perfecto inmediatamente
superior es:
a)
b)
c)
d)
e)
+1
+1
2 + 2 + 1
2 +
+ +
2
921.
Cuando se divide + 1
polinomio:
a) 1
b) +
922.
Desarrollando la expresin 2 3 +
d) + 3
La expresin 22 + 1
+
54 5
34 + 82 + 3
4 1
54 52 + 1
+ 2 2
e) 3 + 2
e) 35
es equivalente a:
924.
Se define un polinomio = +2 +1 + 1 2 2 1 + . Para que
1 sea un factor de :
I. tiene que ser igual a cero.
II. tiene que ser siempre distinto de cero.
III. No depende del valor de .
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas:
a) Slo el I
b) Slo el II
c) Slo el III
d) II y III
e) I y III
925.
Al determinar el nmero que debe sumarse al polinomio 2 3 2 de manera que al
dividir por 3 resulte un resto igual a 9, se obtiene. En esas condiciones el nmero es:
I. Primo
II. Mltiplo de 17
III. Divisor de 3
IV. Divisible por 3
De las afirmaciones anteriores es o son falsas:
a) I y II
Cursillo Pi
b) Slo I
c) I y III
d) II y IV
176
e) I, III y IV
Aritmtica y Algebra
926.
El polinomio 2 4 + 25 + tiene como factor a + 3 , y el polinomio 2 3 + 4
es divisible por + 1; en esas condiciones el cociente de dividir 2 entre es:
a) 87
b) 6
c) 29/2
d)
e) 6
927.
El trmino independiente del polinomio = 3 2 2 + , para que sea
divisible por 3, es:
a) 10
b) 10
c) 5
d) 4
e)
928.
Al dividir un polinomio de segundo grado por , 1 y + 2 se obtiene
como restos 1 , 0 y 4 respectivamente, con esas condiciones el polinomio () es:
1
a) 2 + 1
b) 2 6 + 1
c) 6 2 7 + 1
d) 6 2 + 1
e)
929.
El cociente de la divisin entera de un polinomio entre 2 1 es 2 y de resto
. Si + 1 divide a , entonces el valor de es:
a) 3
b) 3
c) 2
d)
e) 6
930.
Sea el polinomio = 3 + 2 2 + + , donde , son nmeros reales. Si + 1 es
divisible por + 1 y 1 es divisible por 1, entonces el valor de + es:
a) 3
b) 2
c) 0
d)
e) 3
931.
Sea el polgono 3 + + es divisible por 2 + 2 + 5. Entonces la diferencia
es:
a)
b) 9
c) 11
d) 10
e) 1
932.
El polinomio 2 2 divide al polinomio 2 4 3 + 2 + 2, entonces el
producto , es:
a) 10
b)
c) 6
d) 5
e) 4
3
933.
Para que valores de , la relacin = 1 + 2 + 3 representa un
polinomio en , de coeficientes reales, sabiendo que el polinomio es divisible por + 1.
a) /
b) 3/4
c) 4
d) 4
e) 4/3
934.
Se sabe que el resto de la divisin del polinomio = 3 2 + 1 por 3 es 4,
en esa condicin el valor de , es:
a) 3
b) /
c) 3
d) 1/3
e) 1
Cursillo Pi
177
Aritmtica y Algebra
935.
Si = 2 21 + 2 21 y = 2 + 2, se deduce que:
I. es divisor de , solamente si es par.
II. es mltiplo de , solamente si es impar.
III. es siempre factor de , para par o impar.
IV. nunca es divisible entre .
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas:
a) I, II y IV
b) I y II
c) Slo IV
d) Slo III
936.
e) III y IV
937.
El resto de, dividir 3 2 + + 9 y 2 3 + 3 + 3 respectivamente por + 2 son
iguales, en esa condicin el valor de , es un nmero:
I. Que es divisible entre 1 decena.
II. Par, menor que 5 unidades.
III. Que representa, al producto de dos nmeros consecutivos.
IV. Que divide a 1 decena.
De las afirmaciones anteriores es o son falsas:
a) Slo el II
b) Slo el IV
c) Slo el I
d) II y IV
e) I y III
938.
El resto de la divisin del polinomio 2 + 1( es un nmero natural distinto de cero)
por el binomio + 1, es:
a) Siempre 0
b) Siempre 2
c) 0, si, y solamente si, es un nmero impar
d) 2, si, y solamente si, es un nmero par
e) 2, si, y solamente si, es un nmero impar
939.
Se sabe que el polinomio 1 divide a un polinomio , y que al dividir por 2 1,
se obtiene un cociente 2 y un resto , en esas condiciones el valor de es:
a) Un nmero que divide a 3.
b) Un nmero que es divisor de todos los nmeros.
c) Un nmero que divide a una decena.
d) Mltiplo de un nmero par primo.
e) Divide a dos.
940.
El polinomio = 3 + 2 + 18 + 1 es divisible por 1 . El polinomio
g = 3 + 2 + + es un cuatrinomio cubo perfecto, en esas condiciones el valor de ,
es igual a:
a) 6
b) 12
c) 24
d) 18
e) 8
Cursillo Pi
178
Aritmtica y Algebra
941.
942.
El resto de la divisin de 5 2 4 2 +1 2 (si es un nmero natural distinto de
cero) por + 1 es igual a:
a) 9
b) 9
c) 4
d)
e) 5
943.
Se sabe que el polinomio = 4 + 2 + + es divisible por 2 y al ser
dividido por + 2 su resto es 4, entonces el valor de + es igual a:
a) 19
b) 18
c) 17
d) 17
e)
De la siguiente expresin 2 + 2 , se puede decir que:
Es divisible por + .
Es divisible por + , si es impar.
Es divisible por + , si es par.
Es divisible por .
Nunca es divisible por + ni .
944.
a)
b)
c)
d)
e)
945.
El polinomio 2 4 + 25 + tiene como factor a + 3 , y el polinomio 2 3 + 3 +
es divisible por + 2; en esas condiciones el valor de 2/ es:
a) /
b) 22
c) 87/11
d) 87/22
e) 22
946.
II.
5
+
III.
4
+
c) III y IV
IV.
4 +
+
d) I y II
e) I y IV
947.
El polinomio 2 5 + es divisible por 2, entonces uno de los divisores de
2 + 3 + 16 es:
a) + 2
b) 3
c) +
d) 5
e) + 3
Cursillo Pi
179
Aritmtica y Algebra
948.
949.
a)
b)
c)
d)
e)
950.
Determinar el valor de sabiendo que el polinomio 4 + 4 + 4 es divisible
entre :
a) 14
b) 15
c) 16
d) 17
e) 20
951.
Al determinar el resto de dividir 7 2 5 + + 7 entre + 2, sabiendo que dicho
trinomio es divisible por 5, es:
a) 150
b) 150
c) 132
d)
e) 0
952.
Se sabe que el polinomio 4 + 3 3 + 6 es divisible por + 3, entonces el resto
de dividir () entre 2, es:
a) 2
b) 2
c)
d) 50
e) 50
953.
La regla de Ruffini es aplicable:
a) A cualquier tipo de polinomio y binomios de la forma a + .
b) Solamente a dividendos que son polinomios enteros y racionales y divisores que son
cualquier tipo de binomio.
c) Solamente a dividendos que son polinomios enteros y racionales de una variable y a
divisores que son binomios cuadrticos.
d) Solamente a dividendos que son polinomios enteros y racionales en una variable y
divisores que son binomios de la forma a + .
e) Solamente a dividendos y divisores que son binomios de la forma a + .
Cursillo Pi
180
Aritmtica y Algebra
954.
955.
Sabiendo que el dividendo y el cociente de una divisin entera son: 4 + 2 2
2 + 1 y 3 + 2 + 10 respectivamente. El valor de es un nmero natural,
entonces :
I. Divide a 12.
II. Es divisible entre 15.
III. Es una decena de dos dcimas y una unidad.
IV. Es un factor de tres centenas.
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas.
a) I y II
b) I, II y III
c) II y III
d) II, III y IV
e) I, III y IV
956.
I.
II.
2 2 +21
III.
=
2
+1
1 +
IV. + 2 = +
Podemos decir que son verdaderas:
a) Slo IV
b) II y III
c) III y IV
d) I, III y IV
957.
La expresin 3 + 6 + 9 equivale a:
a) 18
b) 39
c) 6
1
+ + 1,5
2
d) + +
e) 3 1 + 2 + 3
958.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
181
e) I y II
Aritmtica y Algebra
959.
a)
b)
c)
d)
e)
960.
a)
b)
c)
d)
e)
961.
a)
b)
c)
d)
e)
962.
a)
b)
c)
d)
e)
963.
a)
b)
c)
d)
e)
964.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
182
Aritmtica y Algebra
965.
a)
b)
c)
d)
e)
966.
a)
b)
c)
d)
e)
La expresin 6 + 3 es equivalente a:
2 + 3
+ 4 2 + 2
2 + 2 2
+ +
2 + 4 + 2 + 2
967.
a)
b)
c)
d)
e)
968.
a)
b)
c)
d)
e)
969.
a)
b)
c)
d)
e)
2
2
2
970.
Cursillo Pi
183
Aritmtica y Algebra
971.
972.
El mayor nmero de factores en que podemos descomponer la expresin 3 2 2
+ 2 es:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
973.
El valor corresponde al mximo comn divisor entre 4 16 y 3 8 y el valor de
corresponde al mnimo comn mltiplo entre 2 + 6 y + 2 2 . Entonces el mximo
comn divisor entre y es:
a) + 2 2
b) + 2 2
c) + 2 2 2 2
d)
e) + 2 2 2
974.
Al multiplicar el de 2 3
como resultado:
a) 3
b)
c) 3 3
d)
e)
2 2 + 2 por 2 se tiene
3
2
975.
El menor mltiplo comn entre las expresiones: 3 273 ; 2 92 ; 2 6 +
92 ; 2 + 6 + 92 , es:
a) 1
b) 2 + 2 + 3 3 + 3
c) 2 + 2 + 3 92 3 2
d) +
e) 2 + 2 3 3
976.
Siendo y el y respectivamente de los polinomios 6 + 6, 3 2 +
6 + 3, al hallar el producto de y resulta:
I. Solamente un binomio al cubo.
II. Un polinomio de cuarto grado.
III. Un cuatrinomio.
IV. Un polinomio de tercer grado con relacin a .
De las afirmaciones anteriores es o son falsas solo:
a) II
b) III
c) I
d) IV
e) II y IV
Cursillo Pi
184
Aritmtica y Algebra
977.
a)
b)
c)
d)
e)
978.
La fraccin
II.
La fraccin
2
+3
2
existe si 3.
2 9
III.
La fraccin
IV.
Las fracciones
existe si 9.
y
2 +
son equivalentes.
2 2
son equivalentes.
Se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
979.
b)
c)
a)
d)
e)
980.
a)
2 2
+
es equivalente a:
b) Cero
c)
d) 1
e)
Cursillo Pi
1
+
185
1 , la
Aritmtica y Algebra
981.
a) 3
982.
De la fraccin
b) 3
,
3 2 25
, es:
3 + 3 + 3
c) 1/3
d) /
e)
I.
II.
III.
La fraccin es equivalente a
3+5 1
a)
b)
c)
d)
7 + 7
+ +
7 2 + 7 + 1
7 2 + 7
e)
1
7 +
985.
a)
986.
Al simplificar la fraccin
2 2
Al simplificar la fraccin
2 2
2 + 2 +++2
+1
186
3 2 + 2
7 4 +7 3
, es:
, se obtiene:
4 4 2
+2
c)
b)
2
Cursillo Pi
e) Ninguna
++1
d)
e) 1
e) +
Aritmtica y Algebra
2
+1 1
Si =
, la forma irreducible de , es:
22
987.
a) /2
2+1
22
2 +1
c)
2
b)
d) /
e) /2
988.
+
18
b)
44 +16+16
624
c)
42 +8+16
6 3 24
4 4 +16 3 +16 2
es:
a)
d) 3 + 2
e) 1
989.
Al simplificar la fraccin
a) +
b)
2 +2 + 2
1
+
, cuando = 4y = 4 es:
c) 1
d)
990.
a) 2/3
b) /
c) 2
e)
5+5
2 +2 + 2
d) 3/2
es:
e) 1
991.
Si = 3 2 + 2 3 y = 3 3 , la forma ms simple posible de
escribir la fraccin / es:
+2
+
b)
+3
+
c)
d)
a)
e) 1
992.
III.
IV.
Son equivalentes:
a) Todas
Cursillo Pi
b) I y II
c) II, III y IV
d) I, II y IV
187
e) I, II y IV
Aritmtica y Algebra
993.
I.
II.
III.
IV.
Podemos decir que son equivalentes:
a) Slo las dos primera
b) Slo las tres primeras
c) Slo las dos ltimas
d) Slo las tres ltimas
e) Todas
994.
a)
b) +
c)
= 2 + 2
1
1
1
d)
=
2
2
2
+
e)
995.
Al verificar los pasos operativos que se realizan en cada uno de los ejercicios:
I.
II.
III.
IV.
25 2
5
3 1 4
2 1 1
4
=
=
5
25 2
5 2 2
1
4
3
1
1
2
25 2
112
3
12
2
1 5
= 7 4
25 2
1
1
= 1
2 112
3 12
2 112
3 12
= 7 4
+ + 2 = + +
1
3 +2 +1 2 + +1
=
=
=++1
2
2
2
Cursillo Pi
188
Aritmtica y Algebra
Al simplificar =
996.
2
42
+
, el valor numrico de , cuando = 1 es:
2 2
2
b)
+
3+5+3
c)
+
2
3
+
5
2 2
se obtiene:
a)
d)
e)
998.
22 +25
b)
5
2
se obtiene:
5
a)
c) 2 25
22 25
5+
22 25
e)
5
d)
999.
Al simplificar 2 +
a) 3
b) 3
3 3
, se obtiene:
1
3
d)
c)
e) 3 / 3
Cursillo Pi
189
Aritmtica y Algebra
1000.
2
3
2 2
, se obtiene:
a) 0
b) 1
c)
d)
e)
2+1
2
4
82
4
1001.
a) /
1002.
b) 8/3
Sabiendo que:
fraccin algebraica
a) 2/3
1003.
2+
2
2
2+
, cuando = 4 es:
c) 1/3
;
2
2
+ + 2
2 +2 +2
d) 0
es:
b) /
c) 1/2
2 2
e) 1
d) 3/2
2
+
e) 1
es:
2 2
a)
b)
c)
2 +2
2 +2
2
d)
e)
1004.
Al producto de 3 / 3 por / 2 si adicionamos /, se obtiene la siguiente fraccin
algebraica:
a)
1005.
b)
8 3
3 2
b) 2/
b) 2/5
2
2
d)
por
22
e)
22 +
c) 2/
Si se multiplica la expresin
obtiene:
a) 2/5
Cursillo Pi
b) 2/
Si el cociente de dividir
obtiene es:
a) /
1007.
c)
se obtiene:
a) 2/
1006.
4 2
3 2
multiplicamos por
c) /
24 + 2+7
2
e) 2 /2
d) /
2
, la fraccin que se
d) 2/2
por la expresin
c) 5/2
d) 5/
190
e) 42 /2
5 2
8 43
e) /
, se
Aritmtica y Algebra
1008.
a)
3 2
2 + 3
por
3 2 2 3
3 + 2
es:
2
2
+
b)
c)
3
+
d)
e) 1
1009.
valor de
a) /
es:
c) 2 /2
b) /
d) 1
e)
2
1010.
2
Una ley queda expresada algebraicamente por la relacin =
; si se triplica,
3
se obtiene:
a) 1
1
c)
2
b)
d)
e)
1012.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
3 + 3
2
2 +2
2
2 ++2
2
+
2
++2
2
2
191
2 +
es:
Aritmtica y Algebra
1013.
Al simplificar la expresin
2 3
9 2
2 3
27 3
4
, se obtiene:
+3 2 3
9 2
a) 2
b) 3
c)
2
3
d)
e) 1/ + 3
1014.
Al efectuar
2 2
2
a)
1015.
2
2
se obtiene:
b) +
Al efectuar
4 4
c) /
2 + 2
d) 1
e)
se obtiene:
a) 1
b) +
c)
d)
1
3 +
2
3
3 + +2 +
Si = 2, entonces el valor de
1016.
a) 0
2 2
c) 1
b) 1
2
1017.
1
2 + 2
2
Al efectuar
+
3+
3 + 3
es:
d)
e)
, se obtiene:
3 +
2
2
b)
+
c)
a)
d)
e) +
1018.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
Al simplificar
+ 1 2
1+
, se tiene:
El mdulo de la multiplicacin
Una diferencia de cuadrados
Un trinomio cuadrado perfecto
Un binomio
Un monomio de grado 2
192
Aritmtica y Algebra
La expresin 2 + 1 2 2
1019.
a)
b)
c)
d)
e)
2 2 2 es igual a:
+
2
2
+
2 2
Ningn valor anterior
Si =
1020.
2
1+2
y
=
. Al calcular la diferencia de los cuadrados de y , se
12
2 +1
obtiene:
a) El opuesto del mdulo de la multiplicacin.
b)
1+
c) Al modulo de la adicin
d) El inverso aditivo del opuesto de la unidad
e)
1021.
1+2 2
12
Al simplificar
2 +
1
2
1
1 1
+
1 1
2 , se
tiene:
a) El opuesto del mdulo de la multiplicacin
b) El opuesto de
c) El opuesto de por el recproco de .
d) Una dcima de decena
e) El reciproco de
+2
1022.
Al efectuar la siguiente operacin indicada 1 2
+
2
se obtiene:
2
a)
b)
c)
d)
2 + + 2 2
2 + + 1
2
e)
3+4
2
Cursillo Pi
193
Aritmtica y Algebra
1023.
Al simplificar
1
+2
se obtiene:
2 +2
2
+1
1
1
2
b)
2
a)
c)
d) + 1
e)
1024.
1
2 +2
Al simplificar la expresin
a)
1025.
se obtiene:
c)
b)
d)
a) 1
1026.
2 2 2
+
La expresin
b) 2 1
1
+ 1
2 2
c)
12
e)
, se obtiene:
11
d) 2
e) 2
es equivalente a:
a) 2 2
c) 2 2
b)
d) 2 2
e)
1027.
a)
b)
c)
d)
e)
1028.
Escribiendo la expresin
+
2 +2
2 2
Sabiendo que =
2 + 2
1 1
+1
1
y = 1
. Al simplificar la fraccin / , se
1
obtiene:
a) La unidad
b) El opuesto de la unidad
c) Una cifra no significativa
d) Un nmero par primo
e) El opuesto de un nmero par primo
Cursillo Pi
194
Aritmtica y Algebra
1029.
El nmero real, representado en la siguiente igualdad por la letra , para que sea
verdadera la igualdad 7 5 + 3 2 1 10 = + 3 es:
a) 11
b) 3
c) 11 3
d) 11 3
e)
1030.
Se sabe que
a) 48
1031.
+2
4
1
5
b) 38
c) 45
1, 2, 3 es:
a) 4/3
b) 4/3
1032.
1034.
1 21
2 2+1
b) /
3
2 1
b) /
5
+1
e) 84
3
1
22
1
2
b)
1
c) 4
2
e)
e) 4/3
, siendo 1 y 1 es:
c) 1/7
2 +9
, sabiendo que
d) 1/3
d) 1/5
e) 9/5
d) 3/4
c) 5/9
siendo 1 y 1 es:
a) 11/7
b) 11/7
1035.
c) 5/4
a) 1/9
c) 3/4
de , es:
a) 1/4
1033.
d) 83
4
33
d) 11/2
1
1
1
2
1
2+2
2
2 1
e) /
, siendo 1, el
es:
a) 2
d) 4
e) 1
1036.
1
2
100
, en el cual
10+
representa la edad del rbol, en aos. Qu ao tiene un rbol que tiene 6 de altura?
a) 15 aos
b) 10 aos
c) 3 aos
d) 12 aos
e) 3 aos
Cursillo Pi
195
Aritmtica y Algebra
Si
1037.
6+1 3+1
12 2 1
1
y 1/2, la solucin de la ecuacin
+
=
, es:
2
42 2+1
4 2 1
a) 1/5
1038.
b) 2
c) 2
3
4
=3+
d) /
0; 4
e) 2
5
2 9
3;
+3
b) 3/5
c) 1/5
La solucin de la ecuacin
a) 2/5
1040.
+
2
+=
b) 5/
Las expresiones
4
3
d) 2/3
, siendo la incgnita, es:
c) /
2 +
e) 2/3
d) 1/
e)
es:
a)
2
3
c)
2
b)
d)
e)
1041.
a) 0
c) 1
que
+1
+3
+1
1 2
1
2 + 1
+ 1
d) 3 + 9
a)
Cursillo Pi
e) 2
= 4, es:
1043.
Si = + 3, entonces 3 2, vale:
a) + 1
b) + 9
c) 2 + 3
1044.
d)
1042.
a)
b)
c)
d)
e)
b) 1
3
sea = 3, el valor de debe ser:
b) 3
2
3
e) +
3
c) 182
d) 6
196
e)
Aritmtica y Algebra
1045.
El nico valor de que hace cierta la expresin 2 + 5 + 3 = 0 es:
a) =
b) =
23
6
3+2
d) =
6
+
e)
c) =
1046.
Para que la solucin de la ecuacin 3 = 2 + sea = 1, el valor de debe ser:
a) 0
b) 4
c) 1/2
d)
e) 1
1047.
Si
a) 4
c) 0,01
d) 100
1048.
La solucin de la ecuacin 2 19 2 + 3 = 4 2 + 6 es un:
I. Mltiplo de 3
II. Divisor de 0
III. Mltiplo de 2
IV. Nmero impar
De las opciones anteriores es/son correcta/s:
a) Todas
b) Ninguna
c) Slo dos
d) Slo tres
1049.
a) 10
1050.
Si
5+3
3 + 2 = 17
, entonces
es igual a:
2 + = 7
2
b) 12
c) 17
d) 20
e) 12,5
e) Slo una
e) 34
1
+ =
Al resolver el siguiente sistema de ecuacin 4 2 , se puede decir que:
=2
3
Cursillo Pi
197
Aritmtica y Algebra
1051.
es:
a) 8
1052.
b) 4
+2=
2
10 , la raz cuadrada del producto de e
=2 +2
c) 2
d) 1
=1
2
+ = 21
e) 6
I. , es el doble de .
II. La suma de e es un nmero impar.
III. , es un mltiplo de .
IV. , es divisible por .
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
5
=1
1053.
Sabiendo que
, el valor de la expresin 2 + 2 es igual a:
2+ =0
8
b)
13
d) 13
a)
c)
1054.
1
1
=
1 3
2 1 = 3
e)
8
9
, al determinar el producto de la
En el siguiente sistema
1 1
= 1
;
2 3
+ =8
se sabe que:
= . En esas
b) 1
d) 1/2
e) /
= 2 + 2
En el sistema
el valor de + es:
+ = 2 + 2
a)
Cursillo Pi
c) 2
b)
c)
d)
198
e) 2
Aritmtica y Algebra
1057.
a) 14
c) 17
d) 51
1058.
Si = 3 y = 5, entonces el valor numrico de 3 3 es:
a) 18
b) 18
c) 72
d)
e) 42
e) 54
1059.
Una fraccin es equivalente a 7/4. Si adicionamos 2 al denominador de esa fraccin, es
equivalente a 3/2. La fraccin es:
c) 21/6
a) /
b) 12/21
d) 12/7
e) 6/7
1060.
El triple de la novena parte de un nmero ms el doble de la cuarta parte de otro es
igual al doble de 10 unidades. Si el primer nmero se divide por el segundo el cociente es dos
y el resto es cinco. El nmero mayor es el:
a) Triple de una unidad del segundo orden.
b) Producto de dos nmeros primos impares consecutivos.
c) Doble de 20 unidades simple.
d) Cuadrado de un nmero impar.
e) Cuarto del doble del mayor por el menor.
1061.
Los dos factores de una multiplicacin, suman 91. Si se aumentan 5 unidades al
multiplicando y se disminuyen 2 al multiplicador, el producto aumenta 67 unidades. El valor
del multiplicando es igual a:
I. Un mltiplo de 3
II. Divisible por 5
III. Un mltiplo de dos
IV. Un nmero primo
V. Es divisible por 7
De las afirmaciones anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
1062.
Dentro de 10 aos mi nieto Rodrigo tendr el triple de la edad que tiene ahora.
Entonces ahora tiene:
a) 2 aos
b) 3 aos
c) 4 aos
d) 5 aos
e) 6 aos
Cursillo Pi
199
Aritmtica y Algebra
1063.
Un nio apuesta a resolver problemas con su compaero con la condicin de que por
cada problema que resuelva bien recibir guaranes y pagar guaranes por cada uno que
se equivoque. Despus de resolver problemas recibi guaranes Cuntos problemas
resolvi bien?
a)
b)
c)
+
+
d)
+
+
e)
1064.
Si se hallan las dos terceras partes, de un cierto nmero aumentado en una unidad, se
restan 4 al producto obtenido y se hace cinco veces menor la diferencia que resulta, se tiene
cero por cociente. El nmero, es:
a) 0
b) 1
c) 16/13
d) 9/2
e)
1065.
Tenia cierta cantidad de golosinas, me regalaron 7 golosinas ms; com los 4/5 del total
de mis golosinas. Me quedaron 20; la cantidad de golosinas que tenia al principio es igual a:
a) 128
b) 135
c) 93
d) 39
e) 90
1066.
La cifra de las decenas de un nmero de dos cifras excede a la cifra de las unidades en
1. Si el nmero se multiplica por 3 ese producto equivale a 21 veces la suma de sus cifras. El
nmero es:
a) 63
b) 21
c) 12
d) 30
e) 62
1067.
La suma de las dos cifras de un nmero es 9. Si se invierte el orden de las cifras, el
nuevo nmero es 9 unidades menor que el nmero primitivo. La cifra de la decena del
nmero primitivo es:
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
1068.
La suma de dos nmeros es 436, y si el mayor se divide por el menor, el cociente es 2 y
el residuo 73. Al hallar la diferencia de los nmeros, se tiene:
a) 193
b) 184
c) 194
d) 174
e) 185
1069.
En una clase de Matemtica de una Institucin educativa existen 60 alumnos entre
varones y mujeres. El nmero de mujeres excede 15 al doble de los varones. La diferencia de
la cantidad de mujeres y varones es:
a) 20
b) 10
c) 45
d) 15
e) 30
1070.
El numerador de una fraccin excede al denominador en 2. Si el denominador se
aumenta en 7 el valor de la fraccin es 1/2. La fraccin, es:
a) 3/5
b) 2/5
c) /
d) 1/3
e) 1/5
Cursillo Pi
200
Aritmtica y Algebra
1071.
Al descomponer el nmero 440 en dos sumandos, de manera que las dos quintas
partes del primero excedan en 15 unidades a las tres cuartas partes del segundo, los nmeros
son:
a) 300 y 140
b) 327 y 113
c) 325 y 115
d) 340 y 100
e) 210 y 230
1072.
Con 38 monedas de plata de 1 y de 5 guaranes, colocadas en contacto, unas a
continuacin de otras, se ha formado la longitud de 1000 , y adems se sabe que los
dimetros de dichas monedas son de 23 y 37 . El nmero de monedas de 1 g, es:
a) 5
b) 20
c) 9
d) 25
e) 29
1073.
La cifra de las centenas de un nmero de cinco cifras es 5. Dividiendo el nmero por
1.015, se tiene por cociente exacto de las dos primeras cifras, y dividindole por 1.421, se
tienen las dos ltimas cifras. El nmero, es:
a) 3.525
b) 25.525
c) 5.525
d) .
e) 34.525
1074.
Un hijo estudiante se compromete a presentar a su padre la resolucin de cinco
problemas diariamente. El padre da al hijo 7,5 pesos por cada problema bien resuelto, y el
hijo abona a su padre 6 pesos por cada problema que deje de presentar o este mal resuelto.
La cantidad de problema que resolvi bien el estudiante es:
a) 25
b) 50
c) 45
d) 30
e) 20
1075.
Se gasta diariamente en una fbrica, para jornales de los operarios, hombres, mujeres y
chicos, 8.900 pesos. Cada hombre gana diariamente 150 pesos; cada mujer 100, y 60 cada
chico. Se sabe que el nmero de mujeres es 2 ms que el sxtuplo del nmero de hombre, y
que el de chicos es 6 menos que el doble del nmero de mujeres. La cantidad de operario que
posee la fabrica, es:
a) 20
b) 70
c) 40
d) 60
e) 30
1076.
Para el transporte de tierras se dispone de 130 vehculos, entre carretillas, carros y
vagonetas, siendo el nmero de estas ltimas doble que el de carros. Entre todos los
vehculos tienen 270 ruedas. Al calcular el nmero carretillas, se tiene:
a) 20
b) 70
c) 40
d) 60
e) 30
1077.
La fabricacin de ciertos nmeros de ladrillos ha costado 360.000 pesos; se inutilizaron
15.000 de ellos, y tuvieron que vender los restantes a 120 pesos el 100, para obtener una
ganancia del 12 por 100. La cantidad de ladrillos que se fabricaron, es:
a) 336.000
b) 345.000
c) 366.000
d) 351.000
e) 403.200
Cursillo Pi
201
Aritmtica y Algebra
1078.
Un fabricante tiene para la venta un cierto nmero de tubos de barro. Vende primero
las tres quintas partes, y despus se le hace un pedido de las siete octavas partes de los que
quedaban; pero, antes de servir este pedido, se inutilizaron 240 tubos, y no puede entregar
ms que las cuatro quintas partes de la cantidad pedida. El nmero de tubos que se vendi,
es:
a) 2.000
b) 2.240
c) 1.780
d) 2.200
e) 1.760
1079.
I.
II.
III.
IV.
= 2 , siendo y dos nmeros reales positivos.
La cantidad de opcin falsa, es:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
1080.
a)
16
5+
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
. 3
0 0
0 + 0
1
2
=0
1 2
21
202
Aritmtica y Algebra
1081.
I.
II.
III.
IV.
=
Se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
3
1082.
La expresin
a) 24
27
2 2 2 es equivalente a:
b)
c) 27
1083.
3
5
Simplificando la expresin
4 1
a)
b)
5 4
c)
1084.
a) 2 /
1085.
a)
b)
d) 8
27
e) 6
3 2
e)
e)
e)
d)
, es:
1
c)
d)
b)
4
c) 4
d)
e)
1086.
La expresin
3 2
a) 3
b)
Cursillo Pi
3+2 es equivalente a:
c)
203
27
obtenemos:
+ 4 se tiene:
Al simplificar
26
d)
Aritmtica y Algebra
2
1087.
La expresin equivalente de
4
a) 1
b)
1088.
Al
obtenemos:
a) 1
simplificar
8
c) 1
3
7 3
b) 3
d)
3
49 + 21 + 9 +
c) 7
1089.
Si y son primos entre s, entonces
a)
+
b)
es:
e)
3
5+1
25 5 + 1
d) 10
e) 13
es igual a:
c)
+
d)
+
e) 2
1090.
El valor de:
a) 2
1091.
c) 3
3+1
31
31
3+1
b)
d) 2 2
e)
d) 2
e)
es:
c) 3
Al simplificar la expresin 3 10
a) 10
10
, se obtiene un nmero igual a:
103
c)
d) 1
e) 0
1093.
7
b)
c)
d)
b)
c)
204
e)
a)
Cursillo Pi
b)
b)
1092.
1094.
11 81 es:
El valor de la expresin
a)
a)
2
2
d) 0
2
e) 3 2
Aritmtica y Algebra
1095.
Al simplificar
b)
+
se tiene:
a)
c)
d)
1
e)
1096.
a)
1097.
a)
b)
c)
d)
e)
1100.
b)
1 3
3+
4
1 3
b) 1 4 3
Al simplificar la expresin
d) 3
e)
e)
31
1
3
+
, es:
2 3 2+ 3
c) 2 4 3
2+3 3
2
e)
1 , se obtiene:
c) 1 + 3
a)
1099.
Al simplificar la expresin
a) 1 3
1098.
b)
+
+
+
+
2
c)
d)
++
representa la expresin:
d) 2 4 3
23 3
, se tiene:
2
2+ 3
2
2 3
2
32
2
23
2
, considerando y dos
c)
3
d)
e)
a) 120 6
Cursillo Pi
b)
b)
c) 120 6
d) 240 6
205
e) 240 3
Aritmtica y Algebra
El valor de la expresin 2
1102.
2/2
a)
1103.
b)
Al dividir
, cuando = 2 es:
c) 4 2
6 + 2/ 6 por
a)
1104.
d)
b) 2 + 2
e) 2
e) 4 3
e)
es:
a)
1105.
a)
1106.
b)
c)
Al simplificar la expresin
3/2
1
3 3
1
3+ 3
d)
d) 1 2
b) 3 5
c)
1107.
Si = 24 y = 6, el producto es igual a:
a) 10
b) 12
c) 16
a)
4+ 8 y =
b)
c)
3
e) 6 5
d) 20
e) 24
Simplificando la expresin
b) 5
d)
4 8, entonces es igual a:
c) 3
d) 3
2 2+ 3+ 2 3
b)
a)
Cursillo Pi
b)
La expresin
a) 1
1111.
d) 5 5
1109.
Si =
a) 2
1110.
e) 0
a) 2 5
1108.
, se obtiene:
c)
b) 1 + 3
e) 4
c)
3
e)
d)
25 2 2
e) 5
, se obtiene:
c) 5
d) 5
206
e)
Aritmtica y Algebra
1112.
Al racionalizar el denominador de
2 3
2+ 3
equivalente a:
a) 2 + 3
b) Aprox. 1,27
c) Aprox. 3,73
d) 1
e)
1113.
Al racionalizar el denominador de
+
a)
1114.
b)
(+)
+
+
c)
1115.
d)
5
4 314
e)
d) 1
2 +
e) 2
a) 1
b)
+
+
d)
c)
e) 0
+ 2 + + 3 = 5, es:
1
e) 5/6
d) 1
1116.
La nica raz de la siguiente ecuacin irracional
a) 6/5
c) 1/5
b)
1117.
a)
b)
c)
d)
e)
Al resolver la ecuacin 9
1 = 4 ; 2 = 1
=
= 25
1 = 10 ; 2 = 7
1 = 10 ; 2 = 7
1/2
+8 +9
1
2
+9
1
2
= 0 se obtiene:
1118.
Cursillo Pi
207
Aritmtica y Algebra
1119.
a)
b)
c)
d)
e)
Si es solucin de la ecuacin
+ 6 = 2. El valor numrico de 2 1 2 , es:
El mdulo de la multiplicacin
El recproco de 7/8
El opuesto de 7/8
El mdulo de la adicin
No es posible encontrar el valor de
1120.
Se sabe que el nmero real es solucin de la ecuacin 2 + 2 = 0. Entonces,
el nmero , es:
a) Par
b) Irracional
c) Mayor que 10
d) Divisor de 9
e) Mltiplo de 6
1121.
Si es un nmero real que + 1 = 1, entonces el valor de la potencia , es:
a) 0
b) 1
c) 1 y 2
d)
1
y 1
2
e) 1 y 2
1122.
De las siguientes afirmaciones:
I. La base de un sistema de logaritmos no puede ser negativo.
II. En todo sistema el logaritmo de 1 es cero.
III. En todo sistema de logaritmo, el logaritmo de la base es uno.
IV. Los nmeros positivos menores que 1 tienen logaritmo positivos.
V. Los nmeros negativos no tienen logaritmo.
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Cuatro son verdaderas
e) Todas son verdaderas
Cursillo Pi
208
Aritmtica y Algebra
1123.
Si > 0 y 1, de las siguientes afirmaciones:
I. log 1 = 0
II. log = 1
III. log 0 = 1
IV. 0 = 1
V.
2 3 = 5
Las correctas son:
a) I, II, III
b) II, III, IV
c) I, II, IV, V
d) I, II, III, IV
e) I, II, IV
1124.
Si = 1/4, el valor de log 2 es:
a) 1/8
b) 1/2
c) 1/4
1125.
a)
b)
c)
d)
e)
1126.
I.
II.
d) 1/4
e) /
d) I y II
e) II y III
El log + 1 es igual a:
0, si = 0
Un nmero positivo si 0
1, si = 1.
Un nmero negativo si < 0
Un nmero positivo si =
De las siguientes afirmaciones:
log
log
log
log
= log log
= log
Son verdaderas:
a) Solo I
b) I y III
c) Solo III
1128.
Si log = y log = 6, entonces log
a) /
b) 4/3
c) 2/3
Cursillo Pi
209
2 es igual a:
d) 6/2
Ing. Ral Martnez
e) /3
Aritmtica y Algebra
3
1129.
2
b) log + log + log
3
se obtiene:
a) +
c) log + 2 log 2 log
d) log +
log 2 log
+
3
2
a) 0,12
1131.
b) ,
La expresin log
c) 0,32
6 2
es igual a:
5
d) 0,42
e) 0,52
2
es equivalente a:
5 log log
d) 3 log +
2
6 log +2 log log
e)
2
c)
1132.
Si log + log = , el valor de es:
a) /
b) /10
c) / log
d) log / log
e) /10
1133.
La suma de los logaritmos de dos nmeros en la base 9 es 1/2. El producto de los
nmeros es:
a) 9
b) 81
c) 9/2
d) 81
e)
1134.
Si log 100 = 4, entonces el logaritmo decimal de es:
a) 2
b) 1/2
c) 1
d) /
1135.
1
6
c)
b) 27 y 0
d) 1 y 2
e) 2 y 2
c) 27 y27
1
2
d) 27 y 1
e) 0
a) = 0
Cursillo Pi
b) 2
a)
1137.
1
3
a) 1 y 1
1136.
e) 2
b) = 0
c) =
d) = 8
210
e) = 14
Aritmtica y Algebra
1138.
Si
a)
1139.
a)
b)
c)
d)
e)
1140.
log
e) 6
es equivalente a:
0
1
+
log 3 log 3
log 6 6
La expresin log 2 2 log + log es equivalente a:
a) 1
1141.
= 3
b) 7
b)
c) 1
a) 3 + 3
c) 2 2
d) 2
2
e) 2
+ 4 ; entonces , es igual a:
d) +
e) 2 + 2
1142.
Si = log 3 3 log 2 + + 2 + log , entonces el valor de , es
equivalente a:
a) 0
b) 1
c) log 3 + 3
d) log 3 log 3
e) log 3 3
5
1143.
Al hallar el log
a) 3 + log
b) 3 + log
4
5
4
5
3
72
, se tiene que:
log 7 + 2 log
log 7 2 log
c) 3 +
log
log
log 7 +
5
2
4
3+log 5
d)
log 7+2 log
e) +
1144.
El valor de log 3 48 + log 3 9 log 3 16, es:
a) log 3 41
b) 3
c) 27
1145.
e) 1/3
1
2
de log 8, es:
a) 1
Cursillo Pi
d) log 27
b) 2
c) 3
d) 4
211
e) 5
Aritmtica y Algebra
1146.
La solucin de la ecuacin log 2 + log = 1, es:
a) 10
b) 101
c) 1
d) 103
e) /
1147.
Si log 2 log 2 = 5, el cociente / vale:
a) 10
b) 25
c)
d) 64
e) 128
1148.
a)
b)
c)
d)
e)
1149.
Siendo y nmeros positivos diferentes de uno, y no nulos, log 3 = y
log 3 = , entonces log 3 log 2 9, vale:
a)
b) +
c)
d) 1
e) + 1
1150.
Sabiendo que = log 8 225 y = log 2 15. Al calcular el valor en funcin de se
obtiene:
a) /2
b) /
c)
d) 3/2
e)
1151.
a)
b)
c)
d)
e)
1152.
a)
b)
c)
d)
e)
+ +
log log log
log
++
Cursillo Pi
212
Aritmtica y Algebra
1153.
a) 14
b) 13
c) 10
d) 16
e) 18
1154.
3 y 3
a)
b) y
c) 3 y 3
d) 1 y 1
e) 3/2 y 1/2
1155.
La ecuacin
2
2 1
1
+1
= 1:
a)
b)
c)
d)
e)
1156.
a)
b)
c)
d)
e)
b)
c)
d)
e)
1
+
= 1 vale:
+1
+2
+
Las races reales de la ecuacin 1,5 2 + 0,1 = 0,6 son los nmeros:
1157.
a)
2
5
y 1
3/5 y 2/3
3/5 y 2/3
3/5 y 2/3
/ y /
1158.
Al resolver la ecuacin 1 + 2 2 3 + 4 + 14 = 0, se obtiene
que la suma de las dos races es:
a) 3
Cursillo Pi
b) 8
c) 5
d)
213
e) 8
Aritmtica y Algebra
1159.
1
+
1
+
vale:
a)
b) 1
c) 1
d) 0
e) + +
1160.
De la ecuacin cuadrtica 3 + + = 0, indicar si son verdaderas (V) o falsas (F)
cada una de las siguientes proposiciones:
I. Si la suma de las races es igual a su producto, entonces + = 0
II. Si una raz es el negativo de la otra, entonces = 0
III. Si una raz es el doble de la otra, entonces 22 = 9
En el orden que aparece, se deduce que:
a) FVF
b) VFF
c) FFV
d) VVV
e) VVF
1161.
Para que en la ecuacin 2 + 5 1 = 0 una de las races valga 1/6, el valor de
debe ser:
a) 1
b)
c) 1
d) 1/6
e) 6
1162.
La ecuacin 6 2 5 + = 0 admite una raz igual a 1/2. El valor de , en la
ecuacin, es:
a)
b) 1
c) 3
d) 1/9
e) 1/3
1163.
La ecuacin 2 + + 6 = 0 tiene una raz igual a 6. En esas condiciones la otra raz
vale:
a) 7
b) 1
c) 6
d) 2
e)
1164.
La suma y el producto de las races de la ecuacin 2 2 1 + 6 = 0 son 3y
3, respectivamente. El valor de , es:
a) 2
b) 0
c)
d) 4
e) 4
1165.
Dada la ecuacin 2 + 2 20 = 0, la suma y el producto entre sus races son
respectivamente:
a) y
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
2 y 20
2/ y 20
2 y 20
2 y 20
214
Aritmtica y Algebra
1166.
En la ecuacin cuadrtica 2 1 + + 3 + 2 = 0. La suma de sus races es
igual al doble de su producto. En esas condiciones el valor de es:
a) Una fraccin propia.
b) Un nmero entero.
c) Un nmero impar.
d) Una fraccin impropia.
e) El mdulo de la adicin.
1167.
Si la suma y el producto de las races de la ecuacin cuadrtica 3 2 + 4 = 0, son
12 y 20 respectivamente, el valor numrico de es:
a) 21
b) 21
c)
d) 51
e) 24
La semisuma entre el producto y la suma de las races de la ecuacin 2 2 + 2
2 = 0, es:
1168.
a)
2
2
+
b)
2
c) 2 2 + 2
d) 2 2 + 2
2
2 +2
e)
2
1169.
La ecuacin 2 + 4 + 4 = 0 no admite races reales cuando:
a) = 0
b) < 1
c) > 1
d) < 1
1170.
1
1
e) > 1
+
1
2
d) 4
a) 1/4
b) 1/2
c) /
d) 1/2
= . En esas
2
e) 0
1
1
1
2
vale:
e) 1/6
1172.
El producto de dos nmeros reales positivos aumenta en 71 unidades si sustituimos los
factores iniciales por sus consecutivos. Sabiendo que la diferencia entre esos nmeros es 34,
podemos decir que el mayor de esos nmeros es:
a) 18
b) 24
c) 30
d) 45
e) 52
1173.
Si dividimos 105 por un cierto nmero positivo, el cociente obtenido es exacto y supera
al nmero pedido en 8 unidades. En esas condiciones, el cuadrado de ese nmero es:
a) 16
b) 25
c) 49
d) 64
e) 100
Cursillo Pi
215
Aritmtica y Algebra
1174.
Al dividir 8.975 entre cierto divisor, el residuo de la divisin es 659. Si dividisemos el
mismo nmero entre un divisor 63 unidades menor, el residuo se conservara y el cociente
aumentara en una unidad. Hallar la suma del divisor y el cociente de la divisin original.
a) 776
b) 695
c) 763
d) 767
e) 677
1175.
El dividendo de una divisin es 1.081, el cociente y el resto son iguales, el divisor es el
doble del cociente. El divisor positivo es:
a) 23
b) 64
c) 46
d) 26
e) 32
1176.
La suma del cuadrado de dos nmeros pares, positivos y consecutivos es 244. En esas
condiciones, la razn entre el menor y el mayor de esos nmeros es igual a:
a) 2/3
b) 4/5
c) 1/2
d) /
e) 7/8
1177.
Un nmero real sumando con el doble de su inverso multiplicativo es igual a 3. La
ecuacin de segundo grado que nos da la solucin de ese problema, es:
a) 2 2 6 + 1 = 0
b) 2 2 + 3 = 0
c) + =
d) 2 2 + 6 1 = 0
e) 2 + 3 + 2 = 0
1178.
Cuando dos bombas actan a la vez, tardan en agotar un pozo en 15 horas. Si actuar
solo la menor, tardara en agotarle 16 horas ms que si actuar solo la mayor. La bomba
mayor tardara en agotar el pozo en:
a) 7 horas
b) 30 horas
c) 31 horas
d) 8 horas
e) 24 horas
1179.
Dos ciclistas parten al mismo tiempo y del mismo punto para un pueblo situado a 90
kilmetros. El primero, que recorre por hora un kilmetro ms que el segundo, tarda una hora
menos que ste en hacer el recorrido. La velocidad en kilmetros por hora que marcho el
segundo ciclista, es:
a) 10
b) 9
c) 8
d) 5
e) 12
1180.
En una fbrica se gasta diariamente, para los jornales de 42 obreros, hombres y
mujeres, la cantidad de 4.320 pesos. Los jornales de los obreros suman tanto como los de las
obreras, se sabe tambin que el jornal del obrero excede en 30 pesos al de la obrera. El
nmero de obreras es:
a) 10
b) 18
c) 24
d) 21
e) 12
1181.
Un obrero hizo una obra a jornal y recibi 42.000 pesos; despus hizo otra obra en 10
das menos, cobrando el mismo jornal, y cobr tantas veces un nmero de pesos como das
trabajo. El nmero de das que trabaj es:
a) 120
b) 6
c) 12
d) 7
e) 5
Cursillo Pi
216
Aritmtica y Algebra
1182.
Varios amigos alquilaron un autobs en 1.200 $, para hacer una excursin, a pagar por
partes iguales; pero faltaron dos de ellos y tuvo que pagar 50 $ ms cada uno de los que
asistieron. La cantidad de individuos que hicieron la excursin, es:
a) 8
b) 6
c) 12
d) 7
e) 5
1183.
Un hacendado compr 30 ovejas a 105.000 guaranes cada uno. Le robaron unas
cuantas, por lo cual decidi vender cada una de las restantes con un aumento de tantas veces
42.000 guaranes como ovejas le robaron, resultando que no tuvo perdidas ni ganancias. El
nmero de ovejas robadas, es:
a) 5
b) 15
c) 10
d) 7
e) 4
1184.
Un ama de casa compr del mercado cierto nmero de naranjas por 18.000 guaranes.
Al da siguiente le hubieran dado 10 naranjas ms por la misma cantidad, con lo cul le
hubiera resultado 20 guaranes ms barata cada naranja. La cantidad de naranjas que
compr, es:
a) 100
b) 80
c) 70
d) 90
e) 60
1185.
El vigsimo sexto trmino de una progresin aritmtica (38; 36; 34; ), vale:
a) 26
b) 26
c)
d) 12
e) 10
1186.
De entre los nmeros impares positivos el que ocupa la posicin 150, es:
a) 151
b) 291
c) 300
d) 301
e) 299
1187.
La cantidad de nmeros impares que hay entre los nmeros 12 y 190, es:
a) 86
b) 87
c) 88
d) 89
e) 90
1188.
El producto de las races de la ecuacin 2 2 5 6 = 0 es la razn de una
progresin aritmtica cuyo primer trmino es 5, entonces el trmino que ocupa la posicin
120, es:
a) 357
b) 357
c) 352
d)
e) 362
1189.
Si tres nmeros estn en una progresin aritmtica de razn 5 y se aumenta en 3
unidades el valor de cada uno de ellos, entonces los nmeros luego del cambio:
a) Estarn en P.A de razn 8
b) Estarn en P.A de razn 2
c) Estarn en P.A de razn 15
d) Mantendrn su relacin anterior
e) Estarn en P.A de razn 3
Cursillo Pi
217
Aritmtica y Algebra
1190.
A cada uno de 18 nios se le ha entregado un cierto nmero de caramelos que va
variando segn una progresin aritmtica. Si al primero le dieron 5 caramelos y al segundo 8
caramelos. El nmero de caramelos que recibi el ltimo fue de:
a) 18
b) 26
c) 46
d) 56
e) 15 317
1191.
La suma de tres nmeros que estn en progresin aritmtica es 15 y el producto de los
mismos es 105, entonces la semisuma entre el mayor y el menor es:
a) 7
b) 3
c) 5
d) 2
e)
1192.
Los lados de un tringulo rectngulo estn en progresin aritmtica y el permetro del
tringulo es igual a 63, entonces la diferencia entre la hipotenusa y el menor de los catetos es
de:
a) 21
b) 105/4
c) 21
d) 21/2
e) 63/4
1193.
Los tres ngulos de un tringulo estn en progresin aritmtica de modo que la razn
entre el mayor y el menor es 2, entonces el menor de los ngulos mide:
a) 40
b) 50
c) 60
d) 70
e) 20
1194.
La suma del segundo y cuarto trmino de una progresin aritmtica es 40. Sabiendo
que la razn es igual a 3/4 del primer trmino. La suma de los diez primeros trminos ser:
a) 310
b) 380
c) 320
d) 350
e) 360
1195.
La suma de los trminos de una progresin aritmtica de tres trminos es 15. Entonces
el segundo trmino de la progresin aritmtica es:
a) 3
b) 0
c) 2
d) 5
e) No se puede calcular
1196.
En una progresin aritmtica cuyo primer trmino es 3 y el ltimo trmino es 31, la
suma de sus trminos es 136. Entonces esa progresin aritmtica tiene:
a) 8 trminos
b) 10 trminos
c) 16 trminos
d) 26 trminos
e) 52 trminos
Cursillo Pi
218
Aritmtica y Algebra
1197.
Se reparten 225.000 dlares entre tres hermanos formando una progresin aritmtica
de modo que el tercero reciba 140.000 ms que el primero, entonces:
I. La diferencia entre los que reciben el segundo y el primero es de 70.000
II. El primero recibe solamente 70.000
III. Entre los dos primeros reciben menos que el tercero solo
IV. El segundo recibe el doble de lo que recibe el primero
De las afirmaciones anteriores podemos decir que:
a) Todas son verdaderas
b) Solo tres son verdaderas
c) Solo dos son verdaderas
d) Solo una es verdadera
e) Todas son falsas
1198.
Sabiendo que log 2 8 ; log 2 + 9 y log 2 + 7
valor de , es:
a) 5
b)
c) 4
e) 2
1199.
Sabiendo que , + 9 y + 45 forman en ese orden una progresin geomtrica de
trminos no nulos, se tiene que el valor de es:
a) 9
b) 45
c) 1
d) 3
e) 5
1200.
El valor de tal que los nmeros 2, 3 y 2 sean trminos consecutivos y distintos de
una progresin aritmtica es:
a) Racional y mayor que diez
b) Entero y mltiplo de 3
c) Entero y divisor de 12
d) Un nmero primo
e) No existe
1201.
Si la secuencia 4 ; 2 + 1, 1 es una progresin geomtrica, entonces el valor de
es:
a) /
b) 1/8
c) 8
d) 1
e) 8
1202.
a)
b)
c)
d)
e)
1203.
2 2
,.
5 25
a) 1/629
Cursillo Pi
b) 5
1 1 1
, , , es:
2 6 18
c) /.
d) 61/3
219
e) 29/6
Aritmtica y Algebra
1204.
a) 2/9
b) 1/3
c) 9/4
3
2
, 1, , es:
2
3
d) /
e) 1
1205.
Los cinco primeros trminos de la progresin geomtrica cuyo primer trmino es 2 y
cuya razn es 5 es:
a) 2, 7, 12, 17, 22
b) 5, 10, 15, 20, 25
c) , , , ,
d) 2, 10 , 20, 40, 80
e) 2, 10, 100, 10.000, 100.000.000
1206.
La razn de la progresin geomtrica 5 , 3 , 2 es:
a) 2
b)
c) 2
d) 2
e)
1207.
En una progresin geomtrica creciente, el primer trmino es 7 y el quinto trmino es
70.000. Entonces la razn es:
a) 7
b) 10
c) 70
d) 100
e) 10.000
1208.
En una progresin geomtrica de cinco trminos, la suma de los dos primeros trminos
es 32 y la suma de los dos ltimos es 864. Entonces el tercer trmino de la progresin es:
a) 8
b) 24
c) 72
d) 216
e) 648
1209.
En una progresin geomtrica, la diferencia entre el segundo y primer trmino es 9 y la
diferencia entre el quinto y el cuarto trmino es 576. El primer trmino de la progresin es:
a) 4
b) 3
c) 5
d) 7
e) 1
1210.
El nmero de trminos de una progresin geomtrica en la cual el primer trmino es 2,
la razn es 3 y la suma de sus trminos es 6.560 es:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
1211.
Calcular el nmero de sumandos del primer miembro de la ecuacin 3 + 6 + + =
381, sabiendo que stos estn en progresin geomtrica.
a) 127
b) 2
c) 3
d)
e) 192
1212.
El octavo trmino de una progresin geomtrica es 1/2 y la razn es 1/2, entonces el
primer trmino de dicha progresin es:
a) 21
b) 2
c)
d) 28
e)
Cursillo Pi
1 2
220
Aritmtica y Algebra
1213.
De las siguientes igualdades:
I.
+3 + + 1 = +1 + +2
II. El polinomio 5 4 7 3 7 2 + 22 + 24 es divisible por 4
III. 2 +1 + 2 +1 es divisible entre , solamente si es par.
IV. 2 2 es siempre divisible entre + , para par o impar.
Es/son falsa/s:
a) I y IV
b) III y IV
c) I y II
d) II y III
e) Solo IV
1214.
I.
1215.
I.
II.
III.
IV.
5
2 2
Son incorrectas:
a) II, IV
35
2 2
b) II, III y IV
c) I, III y IV
d) III, IV
1216.
De las afirmaciones siguientes, la falsa es:
a) El inverso aditivo nos asegura que +
e) I, IV
=0
c) El opuesto de la suma de dos nmeros enteros es igual a la suma de los opuestos de los
mismos.
d) Si un polinomio = , quiere decir que () tiene tres races
que son , y .
e) existe, si es menor o igual a 8.
1217.
De las siguientes proposiciones, la correcta es:
a) 2 5 = 25
b)
c) . =
d)
e)
Cursillo Pi
= 1 + 1 = +
221
Aritmtica y Algebra
1218.
I.
II.
III.
3
2
2
1/2
=
=
si > 0
IV.
=
si > 0
Solo son verdaderas:
a) I y IV
b) III y IV
c) II y IV
d) III
e) I y II
1219.
I.
II.
1220.
De 23 2 2 + 5, se deduce que es un polinomio:
I. De tercer grado.
II. Cuyo trmino independiente no existe.
III. Cuya suma de sus coeficientes numricos es un nmero primo.
IV. De tercer grado con relacin a .
De las afirmaciones anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
1221.
De las siguientes afirmaciones:
I. La potenciacin es distributiva con respecto al producto.
II. La radicacin es distributiva con respecto al cociente.
III. La suma es distributiva con respecto al producto.
IV. La resta es la suma de una expresin y el inverso aditivo de la otra expresin.
V. El inverso multiplicativo de es el opuesto de 1/.
De las afirmaciones anteriores es/son falsa/s:
a) Todas
b) una
c) dos
d) tres
e) cuatro
Cursillo Pi
222
Aritmtica y Algebra
1222.
Marcar la opcin falsa
a) Si > 1 entonces 2 > 1
b)
c)
d)
e)
1223.
I.
II.
III.
IV.
V.
1224.
que:
a)
b)
c)
d)
e)
1225.
De la expresiones siguientes:
I. 3 + 3
II.
+ 3
III. 3 32 + 32 3
IV.
2 + + 2
Son equivalentes:
a) Slo I y II
b) Slo II y III
c) Slo I y IV
d) Todas
e) Ninguna
1226.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
Aritmtica y Algebra
1227.
a)
b)
c)
d)
e)
1228.
Marca la opcin falsa:
a) Si es un nmero positivo, entonces es negativo
b) Si restamos de cero un polinomio (), entonces la resta ser ()
c) Si al doble del minuendo se le resta el doble del sustraendo, la diferencia permanece
constante.
d) Si al doble de la suma, se le resta el primero de dos sumandos, entonces el resultado ser
igual al doble del segundo sumando ms el primer sumando.
e) En una divisin exacta, si se multiplica el cociente por el divisor, se obtiene el dividendo.
1229.
A partir de las siguientes afirmaciones:
I. El nmero es siempre positivo.
II. La expresin 2 + 3 es positiva.
III. El nmero es el opuesto de .
IV. El opuesto de 5 + 4 es 5 + 4.
Podemos decir que:
a) Todas son verdaderas
b) Slo tres son verdaderas
c) Slo dos son verdaderas
d) Slo una es verdadera
e) Ninguna es verdadera
1230.
De las afirmaciones siguientes:
I. El producto de dos nmeros pares es siempre positivo
II. El cuadrado de un nmero negativo impar es negativo
III. El cubo de un nmero par positivo puede ser negativo
IV.
3 seguro es un nmero negativo
V. El cubo de la suma de un nmero positivo y un nmero negativo seguro es negativo
Podemos decir que:
a) Slo cuatro son verdaderas
b) Slo tres son verdaderas
c) Slo dos son verdaderas
d) Slo una es verdadera
e) Todas son falsas
Cursillo Pi
224
Aritmtica y Algebra
1231.
El factor que habr que multiplicar = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 para que
dividido entre = 2 + 2 + 2 2 se pueda obtener = 2 + 2 + , es:
a) Un producto cuyos factores son , , y .
b) Una suma, cuyos sumando son , , y .
c) La suma de los cuadrados de , , y.
d) 2 + +
e) Un polinomio de tercer grado.
1232.
A partir de las afirmaciones siguientes:
I. Si es un nmero natural cualquiera no nulo, entonces es negativo
II. Si es negativo, el opuesto de es negativo
III. Si sumamos con el opuesto de , el resultado es cero
IV. Si es mayor que 1, entonces es negativo
Podemos decir que es/son falsa/s:
a) Todas
b) Slo tres
c) Slo dos
d) Slo una
e) Ninguna
1233.
El cociente por exceso de una divisin entera es cinco unidades menores que una
unidad de segundo orden; el nmero 11 excede al residuo por exceso en el residuo por
defectos unidades, donde el residuo por exceso representa al menor mltiplo de 5. El
dividendo de dicha divisin representa al:
I. Quntuplo del producto de dos nmeros primos
II. Triple de dos decenas
III. Doble de la mitad de 5 unidades
IV. Tercio de la suma de una unidad de tercer orden y 5 decenas
De las afirmaciones anteriores se puede concluir que es o son falsas:
a) Slo I
b) Slo II
c) I, III y IV
d) I y IV
e) Slo IV
1234.
Si soy capaz de caminar + 7 en horas, entonces en horas podr caminar:
a) + 7
+7
c)
+7
+7
d)
b)
e)
1235.
Dividir una cantidad en dos partes de modo que dos tercios de la primera sumado
con tres cuartos de la segunda den . Al segundo le corresponde entonces:
a) 8 12
b) 12 8
c) 8 12
d)
e) 20
Cursillo Pi
225
Aritmtica y Algebra
1236.
Halla dos nmeros naturales consecutivos sabiendo que la suma de la cuarta y quinta
parte del primero y la suma de la tercera y sptima del segundo son tambin nmeros
naturales consecutivos:
a) 9 y 10
b) 4 y 5
c) 20 y 21
d) 16 y 17
e) 16 y 16
1237.
En una librera compr tres libros de Matemtica: lgebra, Aritmtica y Geometra y
por ellos pagu $ 140. El libro de Aritmtica cost $ 10 menos que el de lgebra y $25 menos
que el de Geometra. Entonces el libro de lgebra, Geometra y Aritmtica cuestan
respectivamente:
a) 45, 60, 35
b) 55, 35, 50
c) 20, 35, 85
d) 35, 85, 20
e) 25, 60, 55
1238.
Le regal a mi to 5/6 de mi dinero. Si en lugar de regalarle los 5/6 le hubiera regalado
3/4 de mi dinero, tendra ahora $ 18 ms de los que tengo. Cunto $ le regal a mi to?
a) 180
b) 162
c) 150
d) 135
e) 120
1239.
A Mara, costurera profesional, le han encargado costurar cierto nmero de poleras
para lo cual ha comprado 2 piezas de tela, que juntas miden 20 . El metro de cada pieza
cost un nmero de pesos igual al nmero de metros de la pieza. Si una pieza costo 9 veces
que la otra. Cul era la longitud de cada pieza?
a) 10 y 10
b) y
c) 12 y 8
d) 13 y 7
e) 9 y 11
1240.
El tiempo mximo que debe tardarse en resolver este problema, se descompone del
modo siguiente: 1 25 del total en leerlo, 1 4 en plantearlo y 41 100 en resolverlo y un
minuto y medio en su comprobacin Cunto tiempo se debe tardar?
a) 3,5
b)
c) 7,2
d) 2,25
e) 3
1241.
I.
II.
5
2 2
= 25 5
1
4
III.
3 2 = 6
IV. 27 3 1 = 3 1 9 2 + 3 + 1
Son falsas:
a) Tres
b) Dos
c) Todas
d) Ninguna
e) Una
1242.
Segn resultados preliminares, los nutrientes contenidos en 100 g de cebolla es de:
1,5 g de protenas 42 g de fsforo. Entonces la cantidad de nutrientes que hay en medio
kilo de cebolla es:
a) 771 g
b) 7,50 g
c) 1.500 g
d) 1.542 g
e) ,
Cursillo Pi
226
Aritmtica y Algebra
1243.
Por remeras pagu guaranes y por pantalones pague el doble, entonces una
remera y un pantaln me costaron juntos:
a) 3/
b) 3/( + )
c) ( + )/
d) ( + )/2
e) ( + )/
1244.
Una joven sale de compras. La mitad de lo que tena lo gasta en ropas, la mitad de lo
que le queda lo gasta en cosmticos y regresa con 45.000 guaranes en la cartera. Entonces lo
que tena al salir de la casa era:
a) 180.000
b) 360.000
c) 135.000
d) 720.000
e) 365.000
1245.
Se reparten 250.000 guaranes entre Sara, Ral y Luz. Sara recibe el doble de Ral ms
5.000 y Luz tambin recibe el doble de Ral pero menos 5.000. entonces, al que le toca menor
cantidad recibe:
a) 25.000
b) 105.000
c) 95.000
d) 50.000
e) 100.000
1246.
Una persona va al casino y juega a la ruleta veces; gan veces y perdi 10 veces.
Entonces, en funcin de es:
a)
b)
c)
d)
e)
= /10
= + 10
= 10
=
= 10
1247.
Juan y Luis son abogados. En total llevan 46 aos en la profesin. Hace dos aos, Juan
llevaba 2,5 veces los aos que Luis tena como abogado. Cuntos aos de diferencia en la
profesin hay entre ambos?
a) 14
b) 32
c) 16
d) 18
e) 30
1248.
Si al cuadrado de un nmero se le agrega 15 se obtiene el cuadrado del nmero
subsiguiente menos 6. Cul es el cuadrado del nmero ?
a) 3
Cursillo Pi
b) 4
c) 16
d) 10
227
e) 100
Aritmtica y Algebra
1249.
De las siguientes afirmaciones:
I. El inverso aditivo de una cantidad es siempre su reciproco.
II. El inverso multiplicativo de una cantidad es siempre su opuesto.
III. El opuesto de un nmero negativo es siempre negativo.
IV. El inverso multiplicativo de una cantidad es siempre su recproco.
Se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
1250.
Juan tena 40 dlares y Luis 20 dlares. Cada uno apost la mitad de lo que tena a que
el partido de ftbol ganaba su equipo. Si gan el equipo de Juan, podemos decir que:
a) Luis perdi 30 dlares.
b) Juan gan 50 dlares.
c) Luis perdi 50 dlares.
d) Juan gan la diferencia de lo que Luis tena con lo que perdi.
e) Juan gan 30 dlares.
1251.
En una sala hay 100 personas, correspondiendo a cada una 6.000.000 3 de aire. Si la
sala es de 25 62 . La altera mide:
a) 6
b) 0,8
c) 20
d) 2
e)
1252.
La expresin 2 4 2 +
aditivo de es igual a:
c) 3
b)
a)
1253.
Al simplificar =
;
1 1
4 2
d) 2
I. Un nmero impar.
II. Un nmero par primo.
III. Un nmero cuyo valor absoluto es 2.
IV. La unidad.
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Todas son verdaderas
c) Todas son falsas
d) Tres son falsas
e) Dos son verdaderas
Cursillo Pi
228
e)
Aritmtica y Algebra
1254.
Si es el resto y es el cociente de la divisin de 8 3 10 2 + 14 5 entre 4 1,
entonces el producto de + 2 y el inverso multiplicativo de 2 2 2 1 resulta:
a) Un polinomio de segundo grado.
b) Una cifra no significativa.
c) Un polinomio de grado 4.
d) Al inverso aditivo de la unidad.
e) El modulo de la multiplicacin.
1255.
Al simplificar la expresin
42 3 2
44 2 25
2 2
1
, se obtiene:
a) 8 10 2
b)
1
4
10 4
c)
1610
4
e)
d)
1256.
Simplificando la expresin
26 1
26 +23 +1 +1
obtiene:
a) 0
b) 23
1
3
2
23+1
c)
d)
23
e)
+
1257.
Marcar la opcin correcta:
a) + 2 = 2 + + + 2
2
b) 2 = 2 +
c) 2 5 3 = 8 3 125 3
d) 2 3 2 + 3 = 4 22 3 + 9
e) + +
+ + + =
1258.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
229
Aritmtica y Algebra
1259.
a)
b)
c)
d)
e)
2 2 , se obtiene:
1
2
, la raz cuadrada del producto de e es:
1
1=
3
e)
c)
d)
4
+1=
1260.
Resolviendo el sistema:
a)
3
4
b)
1
4
1261.
Dada la ecuacin 2 8 + 1 = 0, determinar de modo que, la diferencia
entre el triple de una de sus races y el cudruple de otra, sea tres unidades.
a) 0
b) 4
c) 15
d) 14
e) 16
1262.
Un grupo de alumnos compr un regalo de $ 30 repartindose el costo en partes
iguales. Si hubiera habido 5 alumnos ms, cada uno habra dado $ 0,20 menos. Cada alumno
dio en $:
a) 0,80
b) 1
c) ,
d) 1,5
e) 1,3
1263.
, se obtiene:
+
a) 1
b) 2 +
+
+
d)
c)
e) +
1264.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
La ecuacin
2
2 1
1
+1
= 1:
230
Aritmtica y Algebra
1265.
Al efectuar
1
+
, se obtiene como resultado:
+ 2 +2
a) 1
+
c)
1
d) 2 2
e)
b)
1266.
Julin lleva un canasto con manzanas. Encuentra a tres amigos y les da: al primero la
mitad de las manzanas, ms dos; al segundo la mitad de las que le dio al primero, ms dos; y
al tercero la mitad de lo que le dio al segundo, ms dos. Cuntas manzanas llevaba al
principio si an le sobra una manzana?.
a) 81
b) 76
c) 77
d) 69
e) 68
1267.
Para conseguir a partir del nmero 572 el menor nmero de 4 cifras mltiplo de 3
debemos:
I. Aadir un 1 a la derecha del nmero dado
II. Multiplicar por 3 el nmero dado
III. Sumar 1000 al nmero dado
IV. Sumar 4000 al nmero dado
V. Aadir un 1 a la izquierda del nmero dado
De las afirmaciones anteriores podemos decir que:
a) Todas son falsas
b) Slo una es verdadera
c) Slo dos son verdaderas
d) Slo tres son verdaderas
e) Slo cuatro son verdaderas
1268.
La cifra de las decenas de un nmero de dos cifras excede a la cifra de las unidades en
1. Si el nmero se multiplica por 3 ese producto equivale a 21 veces la suma de sus cifras. El
nmero es:
a) 63
Cursillo Pi
b) 21
c) 12
d) 30
231
e) 62
Aritmtica y Algebra
1269.
El cociente por exceso es igual al triple del cuadrado de un nmero par primo y los
residuos por exceso y por defecto son iguales a los dos primeros nmeros impares
consecutivos respectivamente. El exceso del dividendo sobre el cociente por defecto es:
I. Una divisin inexacta.
II. Un nmero que tiene tres factores primos.
III. Un nmero que posee 9 divisores simple y compuestos.
IV. Un nmero, cuya diferencia en valor absoluto de sus cifras es mltiplo de 3.
De las afirmaciones anteriores, se deduce que es o son verdaderas:
a) Slo el I
b) Slo el II
c) II, III y IV
d) III y IV
e) II y III
1270.
a)
b)
c)
d)
e)
1271.
Si / y / son generatrices de las fracciones decimales 1,1555 y 0,56565
respectivamente; y si representa la suma del exceso de sobre y el cuadrado de la
diferencia de y , en esas condiciones:
I. posee tres factores primos
II. posee dos divisores simple
III. posee cuatro divisores
IV. , , y son primos relativos
Se puede deducir que es o son falsas:
a) I, III
b) II, III
c) IV
d) I,II y III
e) I y II
1272.
I.
II.
III.
= 71
56 =
6
=
1
64
IV. 8.91 =
8.9
Podemos decir que:
a) Todas son verdaderas
b) Todas son falsas
c) Una es verdadera
d) I y II son verdaderas
e) II y IV son verdaderas
Cursillo Pi
232
Aritmtica y Algebra
1273.
Un empleado tiene un contrato de trabajo por 11 aos. Cuntos aos ya trabaj si los
2/3 de tiempo que ha trabajado es igual a los 4/5 del tiempo que le falta para cumplir su
contrato?
a) 5
b) 10
c) 6
d) 3
e) 7
1274.
I.
II.
III.
1
=
, si pertenece a los nmeros impares o pares.
IV.
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas.
1275.
I.
II.
III.
125 5 3
= 2
4
2
9 3 3
.
= 1,333
8
8
IV.
8 2 = 15
Se deduce que es o son falsas:
a) I y II
b) Slo IV
1276.
c) I, III y IV
d) I y IV
a) log 3 3
1
= 3
3
b) log 2 8 = 3
c) log
1
= 2
2
d) log 2 2 =
e) =
Cursillo Pi
233
e) I y III
Aritmtica y Algebra
1277.
Si =
1,25 1
+ 0,1212 8,25
una fraccin:
I. Impropia.
II. Decimal peridica mixta, cuya parte peridica es 6.
III. Cuyo numerador es el mdulo de la multiplicacin y el denominador es mltiplo de 5.
IV. Cuya diferencia positiva de sus trminos es un mltiplo de 7.
De las afirmaciones anteriores se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
1278.
decenas de diezmilsimas de
.
2
es:
I. 211,575 2
II. 84,63 2
III. 84,63
IV. 0,8463
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Cuatro son falsas
e) Todas son falsas
1279.
Un patrn, ayudado de un obrero y un aprendiz, ha hecho un trabajo, pagado en $ 360.
Reprtase esta suma de modo que la parte del patrn valga 3 veces la del obrero, y ste 2
veces la del aprendiz. El tercero recibe:
a) 50
b) 20
c) 40
d) 80
e) 240
1280.
Un aprendiz deba recibir $ 288 por todo el ao pero como se fue antes de acabarse el
ao, solo recibi $ 252. Cunto tiempo se ha quedado?
a) , aos
b) 10 meses
c) 1 ao
d) 0,5 aos
e) 2 aos
Cursillo Pi
234
Aritmtica y Algebra
1281.
Un padre va con sus hijos a la cancha; el costo de las entradas es como sigue:
Preferencias 60.000 guaranes, Populares 30.000 guaranes. Si deciden irse a Preferencias, le
falta dinero para tres de ellos, y si deciden irse todos a Populares entran todos y le sobra
60.000 guaranes. La cantidad de hijos, es un nmero que:
I. Representa al producto de dos pares consecutivos.
II. Divide a dos decena y 5 unidades
III. Representa al producto de dos impares consecutivos.
IV. Posee slo dos divisores.
La cantidad de opciones falsas son:
a) 1
b) 2
c) 3
d) Todas
e) Ninguna
1282.
De las siguientes proposiciones, la verdadera es:
a) Si el multiplicando se multiplica por un nmero y el multiplicador se divide por el mismo
nmero o viceversa, el producto no varia.
b) Los productos de nmeros respectivamente iguales no son iguales.
c) El producto de dos nmeros tiene distintos valores o siempre es igual.
d) Si el multiplicando se multiplica o divide por un nmero, el producto no vara.
e) Si el multiplicador se divide por un nmero, el producto queda multiplicado por dicho
nmero.
Al efectuar la siguiente operacin indicada de 20 + 3 4 69 30 13 + 8 6 4
2+5, se obtiene a un nmero:
I. Mltiplo de tres unidades
II. Que divide a una docena
III. Mltiplo de 4 decenas y 7 unidades
IV. Cuya suma de sus cifras en valor absoluto es 13 unidades
De las afirmaciones anteriores se deduce que son falsas:
a) III y IV
b) Solo el IV
c) Solo el II
d) Solo el III
e) I y II
1283.
1284.
Si , representa al cociente, de la divisin de 8.539.023 entre la unidad de quinto
orden, entonces:
I. La suma en valor relativo de las cifras de orden impar de , forma una clase.
II. La suma de las cifras de orden impar de , es un mltiplo de 5.
III. Al dividir la suma de las cifras de orden impar de , entre la suma de las cifras de
suborden impar del mismo nmero, resulta un nmero primo.
IV. La cifra correspondiente al orden par de , es divisor de 5.
De las proposiciones anteriores, se deducen que es o son verdaderas:
a) Solo el I
b) Solo el IV
c) II y III
d) Todas
e) I y IV
Cursillo Pi
235
Aritmtica y Algebra
1285.
Un empleado ahorra cada semana cierta suma ganando $ 75 semanales. Cuando tiene
ahorrado $ 24,06 ha ganado $ 450. Ahorr semanalmente$.
a) 6
b) 4,1
c) 41
d) 4
e) 4,01
1286.
Un obrero gasta diariamente las dos terceras partes del jornal para su manutencin, y
la quinta parte en otras atenciones. En un mes de 30 das ha economizado 340.000 guaranes,
y ha dejado de trabajar 2 das. Entonces:
a) El jornal del obrero, es 20 veces menos que su gasto de otras atenciones.
b) El jornal del obrero por 30 das, es 4.760.000 guaranes.
c) El obrero perdi en los das que ha dejado de trabajar, lo mismo que ha economizado en
el mes.
d) El jornal del obrero, es el sxtuplo de su gasto de manutencin.
e) El jornal del obrero por 28 das, es 5.100.000 guaranes.
1287.
De las opciones
I. Cualquier nmero es mltiplo de uno.
II. Todo nmero es mltiplo de s mismo.
III. Cualquier nmero distinto de cero, tiene infinitos mltiplos.
IV. Todo nmero primo tiene infinitos divisores.
De las opciones se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
1288.
Un ganadero vende 118 caballos a 700 $ y ciertos nmeros de vacas a 600 $. Con el
importe total de la venta, pag una cuenta de 146.560 $ y an le sobraron 3.240 $.
Determinar, la cantidad de vacas que vendi.
a) 100
b) 110
c) 120
d) 112
e) 106
1289.
Del nmero 3.740 se puede decir que:
I. Tiene 5 factores primos
II. Tiene 19 divisores compuestos
III. La suma de los factores simples es 36
IV. La cantidad de divisores simples y compuesto es divisible por 3
Se deduce que es o son verdaderas
a) Todas
b) I, II y IV
c) II, III y IV
d) Slo I
Cursillo Pi
236
e) Slo II
Aritmtica y Algebra
1290.
Sabiendo que y son primos relativos, se concluye que:
I. El producto entre y es un nmero primo.
II. El mayor comn divisor entre y es el producto.
III. Al dividir entre , el cociente que resulta es un nmero entero.
IV. El menor comn mltiplo es el producto de y .
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
1291.
Considerando las siguientes afirmaciones:
I. La unidad de segundo orden tiene tres divisores.
II. El nmero 1 es divisor se todo nmero natural.
III. Cualquier nmero natural tiene infinitos divisores.
IV. El mayor divisor de todo nmero natural es el mismo nmero.
De las opciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
Siendo y dos nmeros naturales distintos de cero con > , y si adems y son:
Consecutivos, entonces y no pueden ser primos entre s.
Nmeros compuesto, necesariamente y tienen que ser nmeros impares.
Primos entre s, entonces necesariamente y son nmeros compuestos.
Nmeros que poseen como nico divisor comn a la unidad, entonces necesariamente
y son primos absolutos.
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
1292.
I.
II.
III.
IV.
1293.
En los muelles de una estacin hay un cierto nmero de carros de una, dos y tres
caballos. El nmero total de carros es 70, y el de caballos, 130. El nmero de carros de dos
caballos es doble que el de tres. La cantidad de carros, de un caballo es:
a) 15
b) 30
c) 20
d) 25
e) 35
Cursillo Pi
237
Aritmtica y Algebra
1294.
Un estante contiene, entre otros, libros de Matemtica, libros de fsica y libros
de Qumica. Si en total hay 100 libros, entonces la cantidad de libros de humanidades es
equivalente a:
a) + + 100
b) 100 +
c) 100 + +
d) + +
e) 100
1295.
Si un estanque que est vaco y cuya capacidad es de 5.400 libros. Se abrieran al mismo
tiempo tres llaves y un desage, el estanque se llenara en 30 minutos; por el desage salen
240 litros en 6 minutos. Si el estanque tiene 1.000 litros de agua y esta cerrado el desage; el
tiempo en minutos, en que acabarn de llenar las tres llaves, es igual a:
a) 120
b) 20
c) 60
d) 40
e) 180
1296.
Al pensar en un nmero; el exceso de la tercera parte del consecutivo del nmero
pensado sobre el triplo de cuatro es igual a la cuarta parte del nmero. Dicha cifra es igual a:
a) 104
b) 20
c) 8
d) 15
e) 140
1297.
1
+
1
1
,
+ 2
Cursillo Pi
Al simplificar 4 8 2 4 2 2 3 3 3 3 2 2 + 2 1, se obtiene:
0
12 1
1
12 1
238
Aritmtica y Algebra
1299.
Al restar + 3 4 del doble de la suma de 3 4 + 2 y 3 4
2, luego dividir la diferencia entre 5, se obtiene:
I. Una fraccin cuyo denominador es 5
II. Un termino cuyo grado absoluto y relativo son iguales
III. Un polinomio entero y racional en
IV. Un binomio de 2 grado
De las afirmaciones anteriores, se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
1300.
El resto de dividir 3 2 + + 9 y 2 3 + 3 + 3 respectivamente por + 2 son
iguales, en esa condicin el valor de , es un nmero:
I. Que es divisible entre 1 decena
II. Par, menor que 5 unidades
III. Que representa, al producto de dos nmero consecutivos
IV. Que divide a 1 decena
De las afirmaciones anteriores es o son falsas:
a) Solo el II
b) Solo el IV
c) Solo el I
d) II y IV
e) I y III
Sabiendo que el minuendo y el sustraendo de una resta, son respectivamente:
2 y +2, entonces el resultado de la operacin es:
1301.
a) 22
b) 22
c)
d)
e) 2 2 2
1302.
Al dividir 4 + 2 4 2 3 + 2 2 + 3 + 2 2 2 entre 2 + 2 , se obtiene
como cociente y residuo respectivamente:
a) Un trinomio cuadrado perfecto; 2 4
b) Un binomio de segundo grado; 2 4
c) Un trinomio;
d) Un termino de 2 grado; 2 4
e) 2 + 2 + 4 2 ; 2 4
Cursillo Pi
239
Aritmtica y Algebra
1303.
Sabiendo que el dividendo y el cociente de una divisin entera son: 4 + 2 2
2 + 1 y 3 + 2 + 10 respectivamente. El valor de es un nmero natural, entonces
:
I. Divide a 12
II. Es divisible entre 15
III. Es una decena de dos dcimas y una unidad
IV. Es un factor de tres centenas
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas:
a) I y II
b) I, II y III
c) II y III
d) II, III y IV
e) I, III y IV
1304.
Sabiendo que = 3 + 2 y = 3 2, la diferencia de los cuadrados de y ,
representa a un:
I. Monomio de primer grado
II. Trmino, cuyo coeficiente numrico es solamente mltiplo de 3 y 4
III. Nmero, que representa al mdulo de la adicin
IV. Trmino de segundo grado
Se deduce que es o son falsas:
a) Solamente I y II
b) Slo el I, II y III
c) Slo el III
d) Slo I, II y IV
e) Slo el I
1305.
Si = 2 21 + 2 21 y = 2 + 2, se deduce que:
I. es divisor de , solamente si es par
II. es mltiplo de , solamente si es impar
III. es siempre factor de , para par o impar
IV. nuca es divisible entre
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas:
a) I, II y IV
b) I y II
c) Solo IV
d) Solo III
1306.
Al simplificar la siguiente operacin indicada
solamente una potencia de base igual a:
I.
II. 1/
III. 1
IV.
De las alternativas anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
Cursillo Pi
240
1 3 3 +1
e) III y IV
3
, resulta
Aritmtica y Algebra
1307.
Siendo y el y respectivamente de los polinomios 6 + 6, 3 2 + 6 +
3, al hallar el producto de y resulta:
I. Solamente un binomio al cubo
II. Un polinomio de cuarto grado
III. Un cuatrinomio
IV. Un polinomio de tercer grado con relacin a
De las afirmaciones anteriores es o son falsas:
a) Slo II
b) Slo III
c) Slo I
d) Slo IV
e) II y IV
3
2
1308.
Al efectuar la siguiente operacin 23 . 32 . 5 . 6 8 . 9 . 10 y al reducir el
resultado a su mnima expresin, se obtiene:
a)
b) A un nmero, que es divisor de todos los nmeros
c) 2
d) A un nmero primo
e) 3
1309.
De las siguientes afirmaciones:
I. El cociente de un polinomio de grado por , es siempre un polinomio de grado 1
II. Mediante el teorema del residuo, se obtiene solamente el residuo de una divisin entera.
III. El nmero 202 , es un monomio de grado 2.
IV. Si una cantidad es negativa, entonces , siempre es positiva.
Podemos afirmar:
a) I y III son falsas
b) I y II son falsas
c) I, II y III son verdaderas
d) II y III son falsas
e) I y IV son falsas
1310.
I.
II.
III.
1
2
+ 2
4
2 +
IV.
1 0 = 11
Se deduce que es o son verdaderas:
a) I, II y III
b) Slo I
Cursillo Pi
c) I y II
d) II y III
241
e) Slo IV
Aritmtica y Algebra
1311.
El exceso de la suma de los cuadrado de dos cantidades y , sobre la diferencia de los
cuadrados de las mismas cantidades, es lo mismo que:
a) El cociente de 2 + 2 y 2 2
b) El doble de
c) El doble de 2 + 2
d) 4 4
e) 2 2
1312.
Dadas las afirmaciones siguientes:
I. Si en una multiplicacin uno de los factores es cero, el producto es cero.
II. En la diferencia se cumple la propiedad conmutativa.
III. La potenciacin es distributiva con respecto a la suma.
IV. La suma de veces la unidad es igual a .
V. El cociente de dos nmeros iguales es igual a cero.
Se tiene que son verdaderas:
a) Slo I
b) I y IV
c) II y III
d) II y IV
e) III y V
1313.
Simplificando la expresin 25 5 + 3 7 4
se obtiene:
a) 1
b) 0
c) 20
5 + 32 4 26 60 5,
d) 18
e) 5
1314.
El menor nmero que debe aadirse al dividendo de una divisin entera para que se
haga exacta es:
a) El residuo por defecto
b) Residuo por exceso
c) Divisor
d) Cociente por defecto
e) Cociente por exceso
1315.
De las siguientes preposiciones la falsa es:
a) Si un sumando aumenta o disminuye un nmero cualquiera, la suma aumenta o disminuye
el mismo nmero.
b) Si un sumando aumenta un nmero cualquiera y otro sumando disminuye el mismo
nmero, la suma vara.
c) Sumando miembro a miembro desigualdades del mismo sentido son igualdades resulta
una desigualdad del mismo sentido.
d) La suma de varios nmeros se altera descomponiendo uno o varios sumandos.
e) La suma de varios nmeros no vara sustituyendo varios sumandos por su suma.
Cursillo Pi
242
Aritmtica y Algebra
1316.
a)
b)
c)
d)
e)
1317.
a)
b)
c)
d)
e)
1318.
Si = 5 + 10 25 5 27 9 2 2 5 , entonces el valor de ,
representa a:
a) Una fraccin propia.
b) Representa al inverso aditivo de tres decenas.
c) Al modulo de la multiplicacin.
d) Al opuesto de un nmero, que es divisor de todos los nmeros.
e) A una cifra no significativa.
1319.
Si representa el cociente de la divisin de 8.539.123.406 entre la unidad de sexto
orden, entonces:
I. La suma de las cifras de orden impar de , es un nmero que es divisible por 3.
II. La suma de las cifras pares de la parte entera de es divisible por 2.
III. Al dividir la suma de las cifras de orden impar de entre la suma de las cifras de
suborden impar del mismo nmero, da un nmero primo.
IV. La suma de los valores relativos de las cifras de orden impar de , forma una clase.
De las afirmaciones anteriores podemos deducir que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
Cursillo Pi
243
Aritmtica y Algebra
1320.
Juan tiene cierta cantidad de dinero. Empieza a apostar y pierde 2.000 $, duplica lo
que le queda y pierde 1.500 $ triplica lo que le queda y termina ganando 8.000 $. El dinero
que tena Juan al principio es igual a:
a) 9.400 $
b) 49.000 $
c) 4.700 $
d) 41.000 $
e) . $
1321.
Si se hallan las dos terceras partes, de un cierto nmero aumentado en una unidad, se
restan 4 al producto obtenido y se hace cinco veces menor la diferencia que resulta, se tiene
cero por cociente. Cul es el nmero?
a) 0
b) 1
c) 16/13
d) 9/2
e) 5
1322.
a)
b)
c)
d)
e)
Dados tres nmeros impares consecutivos, podemos afirmar que el entre ellos:
Es siempre par
Puede ser par
Es siempre impar mayor que 5
Es siempre igual a 1
Es siempre el nmero mayor
1323.
Del nmero 9.702, se puede decir que:
I. Posee 36 factores
II. Es mltiplo de 7 y 11
III. Sus factores primos son primos absolutos consecutivos.
IV. Posee 23 factores compuestos
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1324.
Un comerciante adquiere 500 libros a 2 pesos cada uno y luego 6 docenas de libros a
60 cada una. Si luego los vende todos por 1.932 pesos. En estas condiciones el:
a) Problema no tiene solucin
b) Comerciante pierde
c) Comerciante empata
d) Comerciante gana 1 peso en cada libro
e) Comerciante gana 5 pesos en cada libro
1325.
244
Aritmtica y Algebra
1326.
De las siguientes proposiciones la verdadera, es:
a) Si el multiplicador es menor que la unidad el producto es siempre mayor que el
multiplicando.
b) Si el cociente de una divisin es 1, el dividendo es igual al divisor.
c) Una fraccin representa una divisin.
d) Si a un nmero se le multiplica la unidad, el producto es siempre igual al nmero.
e) Dos fracciones comunes son iguales, si las fracciones son equivalentes.
1327.
Dos obreros han trabajado el mismo nmero de das; el primero cobr 252.000 gs, y el
segundo 180.000 gs. Si el primer obrero recibe 3.000 guaranes ms por da que el segundo
Cunto gana por da en gs?
a) 10.000
b) 12.000
c) 15.000
d) 10.500
e) 11.500
1328.
Una empresa papelera compra por Gs 22.500.000 cierta cantidad de resmas de papel.
En un mes vende 1.000 resmas, ganando Gs 7.500 por cada resma vendida, con lo que ya
recupera la totalidad de lo que ya gasto en la compra. Sobran an:
a) 500 resmas
b) 300 resmas
c) 700 resmas
d) 1.000 resmas
e) 1.500 resmas
1329.
La cifra de las decenas de un nmero de dos cifras excede a la cifra de las unidades en
1. Si el nmero se multiplica por 3 ese producto equivale a 21 veces la suma de sus cifras. El
nmero es:
a) 63
b) 21
c) 12
d) 30
e) 62
1330.
Una jarra contiene 4 litros de leche y 1 de agua, y otra jarra contiene 5 litros de leche y
2 de agua. Cuntos litros debe tomarse de la primera jarra para que, al mezclarlos, resulten 5
litros del primer lquido y 1,5 del segundo?
a) 2,5
Cursillo Pi
b) 6
c) 6,5
d) 4
245
e) 1,5
Aritmtica y Algebra
1331.
Un carnicero tiene tres cortes de carne que pesan 10 g , 15 g y 25 g. Para
embazarlos para su venta debe dividirlos en partes iguales y del mayor tamao posible. Para
no desperdiciar carne debe dividirlo en:
a) 5 pedazos
b) 10 pedazos
c) 50 pedazos
d) 15 pedazos
e) 35 pedazos
1332.
Al restar + 3 4 del doble de la suma de 3 4 + 2 y 3 4
2, luego dividir la diferencia entre 5, se obtiene:
I. Una fraccin cuyo denominador es 5
II. Un trmino cuyo grado absoluto y relativo son iguales.
III. Un polinomio entero y racional en .
IV. Un binomio de 2 grado.
De las afirmaciones anteriores, se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
1333.
1
,
+ 2
Cursillo Pi
246
Aritmtica y Algebra
1335.
El resto de dividir 3 2 + + 9 y 2 3 + 3 + 3 respectivamente por + 2 son
iguales, en esa condicin el valor de , es un nmero:
I. Que es divisible entre 1 decena.
II. Par, menor que 5 unidades
III. Que representa, al producto de dos nmero consecutivos
IV. Que divide a 1 decena
De las afirmaciones anteriores es o son falsas:
a) Solo el II
b) Solo el IV
c) Solo el I
d) II y IV
e) I y III
1336.
Sabiendo que = 10 y = 10 , entonces el valor de =
a) 1010
b)
1
10
c)
1
10
ser:
10
1
10
d) /
e) 10
1337.
Al dividir 4 + 2 4 2 3 + 2 2 + 3 + 22 2 entre 2 + 2 , se obtiene
como cociente y residuo respectivamente:
a) Un binomio cuadrado perfecto; 2 4
b) Un binomio de segundo grado; 2 4
c) Un trinomio;
d) Un termino de 2 grado; 24
e) 2 + 2 + 4 2 ; 24
Al calcular el valor de: =
1338.
a)
b)
33+
si: = 2y
+
= 2.
2
2
2
2
3 +3
+
1
1
c)
d)
e)
+
2
+1
1339.
Sabiendo que = 3 + 2 y = 3 2, la diferencia del cuadrado de y ,
representa a un:
a) Monomio de primer grado
b) Trmino, cuyo coeficiente numrico es solamente mltiplo de 3 y 4
c) Nmero, que representa al mdulo de la adicin
d) Trmino de segundo grado
Se deduce que es o son falsas
A) Solamente a y b
B) Slo el a, b y c
C) Slo el c
D) Slo a, b y d
E) Slo el c
Cursillo Pi
247
Aritmtica y Algebra
+1
1340.
Al simplificar la siguiente operacin indicada
solamente una potencia de base igual a:
I.
II. 1/
III. 1
IV.
De las alternativas anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
. 1 3 3 , resulta
1341.
Al hallar el mximo comn divisor () de: 1 1 ; 1 2 ; 1 3 , se obtiene:
a)
b)
c)
d) 2
e) 1
1342.
a) 2 1
b) + 2
3
1
2
+1
c) 2 2 + 2
1
1
1
1
d) + 1
, se obtiene:
e) +
1343.
Si = 2 2 + 2 2 y = 2 + 2, se deduce que:
I. es divisor de , solamente si es par.
II. es mltiplo de , solamente si es impar.
III. es siempre factor de , para par o impar.
IV. nunca es divisible entre .
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas:
a) I, II y IV
Cursillo Pi
b) I y II
c) Slo el IV
d) Slo el III
248
e) III y IV
Aritmtica y Algebra
1344.
I.
II.
III.
2 +4
IV.
1 0 = 11
Se deduce que es o son verdaderas:
a) I,II y III
b) Slo el I
c) I y II
d) II y III
e) Slo IV
1346.
El exceso de la suma de los cuadrado de dos cantidades y , sobre la diferencia de
los cuadrados de las mismas cantidades, es lo mismo que:
a) El cociente de 2 + 2 y 2 2
b) El doble de 2 + 2
c) 4 4
d) El doble de
e) 2 2
1347.
De las siguientes opciones:
I. Si el cociente de una divisin es 1, el dividendo es igual al divisor.
II. El resto de una divisin entera es siempre menor que el divisor.
III. Si el cociente de una divisin es cero, el dividendo es cero.
IV. En una divisin el dividendo nunca puede ser igual a cero.
Se deduce que:
a) Dos son verdaderas
b) Tres son falsas
c) 1 es falsa
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
Cursillo Pi
249
Aritmtica y Algebra
1348.
Una sociedad conformada de 11 socios, deciden comprar un terreno para la
construccin de una fbrica, por $ 214.500, contribuyendo por partes iguales. Se incorporan
otros nuevos socios para la compra del terreno, con lo cual ahora, cada uno aporta 3.000
menos que antes. Cuntos fueron los nuevos socios que se incorporaron?
a) 1
b) 5
c) 3
d) 4
e) 2
1349.
Si = 0,3 + 0,2 2 0,08 + 0,22 + 0,3 0,4 0,01 (5) + 0,125 7,
entonces , representa a una fraccin:
I. Cuya diferencia de trminos, posee dos divisores primo.
II. Cuya suma de trminos, es un nmero primo.
III. Decimal exacta.
IV. Propia.
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
1350.
Si =
, es:
I. Un nmero primo.
II. Un nmero negativo.
III. Una fraccin propia.
IV. Un nmero entero que le divide a .
De las afirmaciones anteriores, la cantidad de opciones falsas, es/son:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1351.
Una institucin educativa, ha adquirido escritorios a 8 por $ 24 y los vendi a 9 por
$ 45, ganando as $ 62. Cuntas sillas a $ 6 cada uno se puede comprar con el producto de la
venta de tantas computadoras como escritorios se compr a $ 1.800 cada computadora?
a) 3.100
b) 1.550
c) 9.300
d) 7.200
e) 13.500
1352.
Un terreno para loteamiento de 4,484 , se divide en 11 lotes iguales. La superficie en
2
de cada lote es:
a) 0,0044
b) .
c) 44
d) 0,000044
e) 440
1353.
El nmero tiene 21 divisores y el nmero tiene 10 divisores. Si el mximo comn
divisor de y es 18, entonces + es:
a) 654
b) 738
c) 756
d) 792
e) 810
Cursillo Pi
250
Aritmtica y Algebra
1354.
Al efectuar y simplificar 6
2
1
1
21
+ 2 0,666
3
5 5
2
9
49
48
1728
, se
obtiene:
a) 2/45
b) ,
c) 22
d) 45
e) 24
1
4
1
2
1355.
De las opciones:
I. Cualquier nmero distinto de cero, tiene infinitos mltiplos.
II. Todo nmero primo tiene infinitos mltiplos.
III. Cualquier nmero es mltiplo de uno.
IV. Todo nmero es mltiplo de s mismo.
De las opciones anteriores se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
1356.
I.
34 = 3
1
2
II.
III.
1
2
2 +4 = 2+4
32 5 = 45
1
2
IV.
2 2 . 7 = 2 7
Son falsas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1357.
Un obrero gan el martes el doble de lo que gan el lunes; el mircoles el doble de lo
que gan el martes; el jueves el doble de lo que gan el mircoles; viernes 3.000 guaranes
menos de lo que gan el jueves y el sbado 1.000 guaranes ms de lo que gan el viernes. En
total gan 91.100 guaranes. Cuntos gan el viernes?
a) 24.800
b) 22.800
c) 28.400
d) 28.200
e) 21.800
1358.
El producto del mayor comn divisor por el mnimo comn mltiplo de dos nmeros es
1.620. Si uno de los nmeros es de 108 y 162. El otro es igual a:
a) 16
b) 24
c) 30
d) 40
e) 65
1359.
Despus de vender una bicicleta perdiendo 318.400 guaranes, prest 200.600
guaranes y me qued con 1.518.400 guaranes. La bicicleta haba costado:
a) 16
b) 24
c) 30
d) 40
e) 65
Cursillo Pi
251
Aritmtica y Algebra
1360.
Un reservorio de agua de 5/2 de ancho, 1 de longitud y 4 de profundidad est
lleno hasta sus 2/5 partes. El tiempo que deber permanecer abierta una llave que vierte 15
litros por minutos para llenar dichos reservorio es:
c)
a) 4
b) 40
d) 800
e) 200
1361.
Dos obreros han trabajado el mismo nmero de das; el primero cobr 252.000 gs, y el
segundo 180.000 gs. Si el primer obrero recibe 3.000 guaranes ms por da que el segundo,
Cunto gana por da en gs, el primer obrero?
a) 10.000
b) 12.000
c) 15.000
d) 10.500
e) 11.500
1362.
El triple de la novena parte de un nmero ms el doble de la cuarta parte de otro es
igual al doble de 10 unidades. Si el primer nmero se divide por el segundo, el cociente es dos
y resto es cuatro.
La suma en valor absoluto de las cifras del nmero menor es:
a) El doble de un nmero par primo.
b) Divisor del nmero mayor.
c) Un cuadrado perfecto.
d) Una centsima de siete millar.
e) Un nmero que posee dos factores.
1363.
Un comerciante compra al contado un artculo con un descuento del 30% del precio de
lista. Qu porcentaje del precio de lista representa el precio de venta del comerciante si el
debe ganar 20% del precio de compra?
a) 74%
b) 90%
c) 94%
d) 80%
e) 84%
1364.
Al determinar, la suma de 21 50 16 2 , con el dividendo de una divisin exacta,
cuyo divisor es 2 + 7 y cuyo cociente result 8 3, es:
a) Una cifra no significativa.
b) La unidad.
c) Un polinomio cuyo trmino independiente es mltiplo de 7.
d) Un trinomio, cuyo trmino independiente divide a 6.
e) Un polinomio de segundo grado absoluto.
1365.
a) 2
Cursillo Pi
El valor de 22 + 22 4 + 4
b) 2
es:
c) 4
d) 0
252
e)
Aritmtica y Algebra
La expresin 2 + 1 2 2
1366.
a)
b)
c)
d)
e)
es igual a:
+
2
2
+
2 2
2 +3
Al simplificar: 3
92
2
1367.
273
2
+3 3
4 92
2 3
, se obtiene:
a) 2 + 3
b)
c)
2
3
1
+3
2 3
d)
2
+3
e)
Si =
1368.
a)
y =
1
1
entonces, el cuadrado del exceso de sobre es:
1
1
b) 1
c)
42 +1
1
1
e)
d)
1369.
a)
b)
c)
d)
e)
1370.
Los trinomios 2 2 + + 6 y 2 2 + + 3 , admiten un factor comn de la forma
2 + . Calcular el valor de:
b) 2
a) 3
c)
d) 2
e) 3
1371.
Sea 1 = 2 + 2 y 2 = 2 4 + . Si 1 es el de 1 y 2 ,
hallar el cociente /.
Cursillo Pi
253
Aritmtica y Algebra
b) 2
a) 1
c)
d) 4
e) 5
1372.
Un matrimonio que tiene dos hijos acord pesarse y lo hicieron del modo siguiente: se
pesaron los padres y result 126 g; despus, el pap con el hijo mayor y result 106 g y
por ltimo la mam con el hijo menor y result 83 g. Se sabe que el hijo mayor pesa 9 g
ms que el menor. Determine cuanto pesa el hijo mayor.
a) 36
b) 27
c) 45
d) 56
e) 47
1373.
Si compro dos naranjas y una mandarina, la diferencia es 3. Pero si compro una
naranja y dos mandarinas, no hay diferencia. Entonces una mandarina cuesta:
a) El doble de lo que cuesta una naranja.
b) El triple de lo que cuesta una naranja.
c) La mitad de lo que cuesta una naranja.
d) El tercio de lo que cuesta una naranja.
e) El sxtuplo de lo que cuesta una naranja.
1374.
I.
II.
III.
1
2
IV.
=
Son verdaderas:
a) I y II
=
3
2
1
si > 0
b) III y IV
c) II y IV
d) I y II
e) I y IV
1375.
Tres personas reciben en herencias 1.140 acciones; la segunda recibe el doble de lo que
recibe la primer y la tercera seis acciones menos que el triple de lo que recibe la primera. La
diferencia, entre lo que recibi la tercera y la primera persona es:
a) 376
b) 384
c) 378
d) 402
e) 388
1376.
Hallar dos nmeros naturales consecutivos, sabiendo que la suma de la cuarta y quinta
parte del primero, y la suma de la tercera y sptima del segundo son tambin nmeros
naturales consecutivos.
a) 9 y 10
Cursillo Pi
b) 4 y 5
c) 15 y 16
d) 16 y 17
254
e) 20 y 21
Aritmtica y Algebra
1377.
I.
1378.
De las siguientes proposiciones, la verdadera es:
a) Dos fracciones comunes son equivalentes, si las fracciones son iguales.
b) Si el multiplicador es menor que la unidad, el producto es siempre mayor que el
multiplicando.
c) Si el cociente de una divisin es uno, el dividendo es igual al divisor.
d) Una fraccin representa a una divisin.
e) Si a un nmero se le multiplica la unidad, el producto es igual siempre al nmero.
1379.
Al efectuar la operacin 450 50 700 140 35 7 4 2 10 , se
obtiene:
I. Al opuesto de cuatro centenas.
II. Al inverso aditivo de 8.
III. 4 millar de dcima y cinco decena y una unidad.
IV. Cuatro dcima de millar y diez decenas.
De las afirmaciones anteriores se deduce que es o son verdaderas:
a) Slo III
b) Slo I
c) Slo II
d) Slo IV
e) I, II y III
1380.
Teniendo en cuenta el nmero 6.006, se puede decir que:
I. Posee cinco factores simples.
II. Sus factores primos son primos absolutos consecutivos.
III. Posee 27 divisores compuestos.
IV. La suma de sus divisores simples es un nmero primo.
De las sentencias anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
Cursillo Pi
255
Aritmtica y Algebra
1381.
I.
II.
1382.
Dadas las opciones:
I. Cualquier nmero es mltiplo de uno.
II. Todo nmero es mltiplo de s mismo.
III. Cualquier nmero distinto de cero, tiene infinitos mltiplos.
IV. Todo nmero primo tiene infinitos divisores.
Se deduce que:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
1383.
a)
b)
c)
d)
e)
Al resolver
1
9
4
11
3
2
4
9
2 +
4
3
5
18
2
3
, se obtiene:
2
1384.
La suma de los trminos de una divisin entera e igual a 544. Si el cociente es 12 y el
resto, la mitad del divisor, el dividendo es igual a:
a) 564
b) 470
c) 462
d) 480
e) 475
1385.
Si el nmero = 42.3 tiene 3 divisores menos que 900, al hallar la suma de las cifras
del nmero, es:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 9
e) 10
1386.
Lo que tiene Ana es el doble de lo que tiene Mara 120.000 guaranes; Ana y Mara
tendran igual cantidad de dinero. El exceso de lo que tiene Ana sobre lo que tiene Mara es:
a) 240.000 gs
Cursillo Pi
b) 480.000 gs
c) 450.000 gs
256
d) 840.000 gs
e) 2 gs
Aritmtica y Algebra
1387.
Dos personas, y juegan juntos. Al comenzar el juego la tercera parte del dinero de
excede en $ 4 a la cuarta parte del dinero de . Al terminar el juego ha perdido $ 30 y
entonces, el duplo de lo que le queda a ms $ 2 es lo que tiene . La suma de lo que tenia
al principio y es:
a) 194
b) 47
c) 84
d) 74
e) 152
1388.
A una fiesta ingresa en total 350 personas, entre hombre y mujeres, recaudndose
1850 $ debido a que cada hombre pagaba $ 6 y cada mujer $4. Cul es la diferencia de los
nmeros de hombres y mujeres?
a) 100
b) 75
c) 150
d) 60
e) 50
1389.
Los obreros , y hacen una obra en 18 das, pero se sabe que y hacen la misma
obra en 30 das. En cuntos das hace la obra trabajando solo?
a) 50
b) 60
c) 90
d) 84
e) 45
1390.
Las edades de Roberto y Julia suman 9 aos; las edades de Julia y Jos 13 aos; las
edades de Jos y Roberto 12 aos. Al calcular la edad de Julia, se tiene en aos:
a) 5
b) 6
c) 4
d) 3
e) 7
1391.
Despus de duplicar un nmero se le disminuye dos unidades; duplicndose de nuevo
el resultado, para, enseguida sustraer 2 unidades. Duplicndose de nuevo el resultado; se
obtiene como resultado final 68 unidades. El nmero es:
a) 13
b) 10
c) 20
d) 11
e) 15
1392.
El exceso, de la suma del doble de y 1 sobre el doble de , ms 1, es equivalente a:
a) 1
b) 1
c) 0
d)
2+1
2 +1
e) 3
1393.
A partir de las siguientes afirmaciones:
I. El producto de dos cantidades del mismo signo es siempre positivo.
II. El producto de dos cantidades de distintos signos es siempre negativo.
III. La suma de dos cantidades de signos contrarios es siempre cero.
IV. La diferencia de dos cantidades iguales de diferentes signos es siempre cero.
V. La suma de dos cantidades iguales de diferentes signos es siempre cero.
Podemos afirmar que son verdaderas:
a) I, II y III
b) I, II y IV
c) I, III y IV
d) II, III y V
e) I, II y V
Cursillo Pi
257
Aritmtica y Algebra
1394.
a)
b)
c)
d)
e)
2 +
Sabiendo que = 1 1 e =
1395.
3 1
1397.
a)
b)
24
2
c) 64 46
d) 1
e) 54
1398.
Sea 1 = 2 + 2 y 2 = 2 4 + . Si 1 es el de 1 y 2 ,
hallar el cociente /.
a) 1
Cursillo Pi
b) 2
c)
d) 4
258
e) 5
Aritmtica y Algebra
1399.
I.
II.
2 4 = 164
24 = 164
III.
24 =
IV.
1
24
2
2 +
c) II y III
d) Slo IV
e) Todas
d) Solo IV
e) I, II y IV
I.
2 = 2 +
II.
2 = +
III.
+ 2 = 2 + 2 + 2
IV.
2 5 3 = 8 3 125 3
Se deduce que es o son falsas:
a) Solo III
b) I, II
c) II y IV
1401.
Si = + y = , se deduce que:
I. es divisor de , si es par.
II. es mltiplo de , si es impar.
III. es siempre factor de , para cualquier valor de .
IV. nunca es divisible entre .
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas:
a) I, III y IV
b) Solo I
c) Solo IV
d) Solo II
e) Solo III
1402.
Sabiendo que los trinomios 2 2 + + 6 y 2 2 + + 3 , admiten un factor
comn de la forma 2 + . El valor de , es:
a) 3
b) 2
c)
d) 2
e) 3
1403.
Si y representa al mximo comn divisor y mnimo comn mltiplo
respectivamente de los siguientes trminos 1 1 ; 1 2 ; 1 3 , el cociente de
sobre , es:
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
/ 2
1 /
3
/
2 4 /
259
Aritmtica y Algebra
1404.
a)
b)
c)
d)
e)
1405.
Sea =
+
+2
y =1
. Al hallar /, se obtiene:
1+
1+
El inverso aditivo de
1 +
El exceso de sobre .
La fraccin simple que resulta de simplificar
1 1
1
+ 1 es entonces, la
1+
1+
1406.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
260
3
1
2
+1
1
1
1
1
, se obtiene:
Aritmtica y Algebra
Ao 2013
EVALUACIN FORMATIVA DE ARITMTICA Y LGEBRA
1407.
21
1
2 + 1
2
+2
Al simplificar la expresin
b) 9
es divisible por 1 y + 2 ,
c) 16
d) 0
e) 1
1409.
I.
II.
1410.
a) 4 + 1
1411.
b) 5 + 2
c) 5 + 1
d) 3 + 2
el denominador de es:
a)
1412.
2 +2
+
b) 13/4
3 3
3 3
2 2
3
2
2
+2 +
2 2
2 +2 + 2
2
c) 2 + 2
Si = 2, el valor de la expresin
a) 16/5
Cursillo Pi
b)
d)
e) 4 + 2
2 +2
+ 2
, entonces
e) +
es:
2 2 6
c) 16/3
d) 3
261
e) 11/4
Aritmtica y Algebra
1413.
Sea = 3 + 1 9 2 9 , = 3 + 1 + 3 2 1 y = 6 + 10 y dadas
las siguientes afirmaciones
I. El producto es un polinomio cuyo trmino independiente tiene dos divisores
primos distintos.
II.
El cociente
III.
IV. La potencia
es igual al menor nmero entero positivo
e) Dos
1414.
Se sabe que = 2 log + log + 3 log + + . Con el dato
proporcionado determina el valor de log +1 2 + 7
a) 5
b) 3
c) 3 +
d) 2
e) 3
3
1415.
Si es un nmero cuyo logaritmo en la base 9 vale 0,75, entonces el valor de 2 1
es igual a:
a) 0
b) 3
c) 8
d) 1
e) 2
1416.
a)
b)
c)
d)
e)
3
2 9 2
2 2 + 15 2
es:
1417.
Juan puede caminar cierta distancia en 20 minutos y Lus puede caminar la misma
distancia en 30 minutos. Si Juan parte 5 minutos despus que Lus, el tiempo, en minutos, que
habr estado caminado Lus hasta que lo alcance Juan es:
a) 15
b) 16
c) 18
d) 10
e) 12
1418.
En la ecuacin 5 2 + 4 = 0, la suma de las races es igual al doble del producto
de las mismas. Si la diferencia entre la suma y el producto de stas races es 20, el valor de
+ es igual a:
a) Un nmero irracional cuya cantidad subradical es un nmero impar.
b) Un nmero fraccionario cuyo numerador es igual a la unidad.
c) Un nmero entero, primo y por lo tanto racional.
d) Un nmero impar que tiene ms de dos divisores primos.
e) Un nmero entero que tiene exactamente 3 divisores simples.
1419.
Un grupo de amigos van a pagar una cuenta de 600.000 guaranes en partes iguales. Si
hubiera habido 20 amigos ms, el costo para cada amigo hubiera sido 1.000 guaranes menos.
La suma de las cifras del nmero de amigos es:
a) 2
b) 6
c) 1
d) 3
e) 8
Cursillo Pi
262
Aritmtica y Algebra
1420.
2 3
1
=
5
Luego de resolver el sistema de ecuaciones 3 2
, el valor de + es:
7
+ =
10
d) Una
e) Dos
1421.
El producto entre los valores de e que verifican el sistema de ecuaciones siguiente
= 2 + 2
, es:
+ = 2 + 2
I. Un binomio de segundo grado.
II. Un polinomio homogneo.
III. Una diferencia de cuadrados.
IV. Un binomio cuyos coeficientes son nmeros opuestos.
De los enunciados anteriores, es/son correcta/s:
a) Tres
b) Ninguna
c) Todas
d) Una
e) Dos
1422.
Al vender un telfono celular en 756.800 guaranes; si la hubiera vendido en 143.200
guaranes ms, ganara 200.000 guaranes. El telfono celular me cost en guaranes:
a) 700.000
b) 413.600
c) 956.800
d) 813.600
e) 1.100.000
1423.
Con relacin al(los) valor(es) que verifica(n) 2 1 2 2 1 = 15 podemos afirmar
que:
I. Es un nmero primo mayor que 10.
II. Es un nmero entero positivo menor que 10.
III. Es un nmero entero positivo con una sola cifra.
IV. Es un nmero natural.
Es o son falsas:
a) Tres
b) Todas
c) Ninguna
d) Una
e) Dos
1424.
De los siguientes enunciados, el verdadero es:
a) La suma de las cifras de orden par del 62.932,643 es 20.
b) El exceso de la suma de las cifras de orden impar sobre la suma de las cifras pares del
nmero 4.129.268 es 2.
c) Cincuenta y cinco unidades de milsima equivales a 50,005 unidades.
d) El valor relativo de la cifra 3 en el nmero 35.165.161 es 30 centenas de quinto orden.
e) Las centenas de las decenas de la unidad de quinto suborden representa una decena.
Cursillo Pi
263
Aritmtica y Algebra
1425.
Dados el nmero 7.765, se afirma que:
I. Forma dos clases.
II. La suma de sus cifras impares es una docena.
III. Divide a 5.
IV. Es mltiplo de dos nmeros primos consecutivos
Es/son falsa/s:
a) Solo el IV
b) II y III
c) Todas
d) I y IV
e) Solo el III
1426.
La sexta parte del nmero = 2 3 7 tiene 1/3 de los divisores del mismo. Si a
dicho nmero se le multiplica por 21, el nmero divisores aumenta en 24. El valor de +
es:
a) 6
b) 8
c) 10
d) 4
e) 7
1427.
Del nmero 15.925, se afirma que:
I. Es un mltiplo de dos nmeros primos consecutivos.
II. 637 divide al nmero.
III. Posee tres factores primos.
IV. Tiene 18 divisores.
El nmero de opciones verdaderas es:
a) 3
b) 4
c) 0
d) 1
e) 2
1428.
De las siguientes afirmaciones, la falsa es:
a) Si = 3 2 con y primos absolutos, entonces tiene exactamente 9 divisores
compuestos.
b) Dos nmeros compuestos distintos siempre tendrn algn divisor primo comn.
c) El producto de dos nmeros primos es un nmero compuesto.
d) Todo nmero compuesto tiene al menos un divisor primo.
e) Si un nmero primo no divide otro nmero, entonces es primo relativo con el.
1429.
Si los trabajadores de una cierta empresa fuesen organizados en grupos de 4, 5 o 6
personas, siempre sobra 3 trabajadores. La empresa pretende aumentar el nmero de
trabajadores a 80. Para eso, el nmero de los nuevos trabajadores que deber contratar es:
a) 20
b) 25
c) 60
d) 12
e) 17
1430.
La mitad de las vacas de un estanciero, ms la cuarta parte, ms la octava parte de ellas
es equivalente a 56 vacas menos que la cantidad total de ellas. La cantidad de vacas que
posee el estanciero es:
a) 64
b) 392
c) 448
d) 224
e) 56
1431.
El polinomio en , 3 +2 + + 2 , es de cuarto grado. Para que el mismo se
reduzca a un monomio del mismo grado, el valor de + debe ser:
a) 3
b) 4
c) 0
d) 1
e) 2
Cursillo Pi
264
Aritmtica y Algebra
1432.
De las siguientes proposiciones, la falsa es:
a) Si dos nmeros naturales son primos absolutos, entonces son primos relativos.
b) Si tres nmeros naturales son primos dos a dos, entonces el mnimo mltiplo de los tres es
el producto de los mismos.
c) Si el mximo comn divisor de tres nmeros naturales es 1, entonces los nmeros son
primos relativos.
d) Si un nmero es divisible por otro nmero entonces , = y , =
e) Si tres nmeros son primos relativos, entonces los nmeros son primos dos a dos.
1433.
a) Si
b)
c)
d)
e)
, entonces
1434.
a)
b)
c)
d)
e)
1435.
a)
b)
c)
d)
e)
1436.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
265
Aritmtica y Algebra
Ao 2012
EXAMEN FINAL DE ALGEBRA
Determinar el valor de = /( ) ; si
1437.
a) 5
b) 15/2
5+4
c) 10
= 6;
3+2
= 8;
3+5
d) 25/2
= 6.
e) 25
1/2
1438.
a)
b)
c)
d)
e)
3
2
1439.
Determinar el valor del parmetro para el cual la suma de los cuadrados de las races
de la ecuacin 2 2 + 1 + 2 = 0 sea igual a:
a) 1
b) 3
c) 2
d) 2
e) 3
1440.
1
2
1
b)
2
1 2 3
..
a)
c) 1
d)
e) 1 2
1441.
Un individuo gast el lunes una cierta cantidad, el martes gast el doble, el mircoles el
doble que el martes, y as sucesivamente hasta el sbado de la misma semana, en el que su
gasto fue tambin el doble que el viernes. Su gasto total fue de 1575 us. Cunto gasto el
jueves?
a) 300
b) 200
c) 250
d) 350
e) 400
1442.
Dos poblaciones, y , tienen hoy 262440 y 585640 almas, respectivamente.
Suponiendo un aumento anual a y una disminucin a , en progresin geomtrica, siendo
las razones 10/9 y 10/11. Dentro de cuanto tiempo (en aos) tendrn las dos poblaciones el
mismo nmero de habitantes?
a) 6
Cursillo Pi
b) 4
c) 5
d) 7
266
e) 8
Aritmtica y Algebra
1443.
De las siguientes proposiciones:
I.
2 + 8 = + 4
II. =
III.
= / 1
IV.
4 = 4
Son falsas:
a) II, III y IV
b) I y IV
c) III y IV
d) II y III
e) I, II y IV
1444.
De un juego de 32 cartas se sacan primero cartas y tres ms, luego se saca la mitad
de lo que resta. Si todava quedan 10 cartas. Cuntas cartas se saco la primera vez?
a) 9
b) 14
c) 12
d) 8
e) 10
1445.
+ , 8 y 5 + 3 son tres trminos consecutivos de una progresin aritmtica. La
relacin entre e es:
a) = 3
b) 2 = 5
c) = 3
d) = (2)/3
e) 3 = 4
1446.
Al determinar y de tal manera que el polinomio 4 3 3 + + sea divisible
2
por 2 + 4, la suma de + da como resultado:
a) 16
b) 16
c) 32
d) 32
e) 24
1447.
En la actualidad la edad de Pedro es el doble de la edad de Juan, ms 2 aos. Hace 3
aos la relacin de sus edades era como 3 es a 1. Dentro de 5 aos, la suma de las edades de
Juan y Pedro ser en aos:
a) 36
b) 30
c) 26
d) 53
e) 18
1448.
Dos correos salen de dos ciudades situadas a 180 , yendo uno al encuentro del otro.
El primero recorre cada da 6 ms que el segundo. Si el nmero de das durante los cuales
viajan es igual a la mitad del nmero de kilmetros que el segundo recorre cada da. Cul es
la distancia recorrida por cada uno antes del encuentro, en ?
a) 100 y 80
b) 98 y 82
c) 120 y 60
d) 118 y 62
e) 108 y 72
1449.
a)
Al resolver el sistema
2
3
4
9
b)
2
3
9
4
=
. Los valores de e son respectivamente.
2 = 3
4
8
9
27
e)
c)
d)
9
27
2 y 3
1450.
Un comerciante tena una determinada suma de dinero. El primer ao gasto 100 $ y
aumento a lo que le quedaba un tercio de este resto. Al ao siguiente volvi a gastar 100 $ y
aumento a la cantidad restante un tercio de ella. El tercer ao gasto de nuevo 100 $ y agrego
la tercera parte de lo que le quedaba. Si el capital resultante es el doble del inicial. Cul fue
el capital inicial?
a) 1400
b) 1500
c) 2000
d) 1480
e) 2380
Cursillo Pi
267
Aritmtica y Algebra
1451.
Carlos debe almorzar pollo o pescado (o ambos). En su almuerzo de cada da de marzo
(31 das). Si en su almuerzo durante 20 das hubo pollo y durante 25 das hubo pescado,
entonces el nmero de das que almorz pollo y pescado es:
a) 18
b) 16
c) 15
d) 14
e) 13
1452.
Se han de repartir 180 galletas entre 50 animales, cada animal es un gato o un perro. A
cada gato le ha de corresponder 3 galletas y a cada perro 5 galletas. Cuntos son gatos y
cuantos son perros?
a) 15 gatos; 35 perros
b) 35 gatos; 15 perros
c) 20 gatos; 30 perros
d) 30 gatos; 20 perros
e) 25 gatos; 25 perros
1453.
Considrese el sistema de 2 ecuaciones con 2 incgnitas e : + = ; +
= , de las siguientes afirmaciones:
I. Si 0, el sistema tiene una solucin nica.
II. Si = 0, = 0 , = 0, entonces , y son proporcionales a: ,
y ; el sistema tiene infinidad de soluciones.
III. Si = 0, 0, = 0, entonces: y son proporcionales a: y ,
pero esta proporcionalidad no se extiende a y , y el sistema no tiene solucin.
Son verdaderas:
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) I y II
e) Todas
+ = 2
1454.
Dado el sistema de ecuaciones:
+ = 1
I. El sistema tiene solucin nica para 1 y 1
II. Para = 1 el sistema tiene infinidad de soluciones
III. Para = 1 es sistema no tiene solucin
IV. Para 1 el sistema no tiene solucin
Es/son falsa/s:
a) I, II y III
b) Solo IV
c) I y III
d) II y IV
1455.
a)
b)
c)
d)
e) Si
1456.
e) III y IV
entonces
4 1 2
2 +1 2 2
2 2 1
2 + 2 1
obtiene:
a)
b)
2 +1
2 ++1
c)
d) 2 + + 1
e) 2 + 1
Cursillo Pi
268
2
4
se
+1 2
Aritmtica y Algebra
1457.
De las siguientes proposiciones:
I. La centsima de representa el
II. La centena del representa el
III. La unidad que representa 100 decenas de centenas de milsimas del es el
IV. 0,00012 0,1 0,0004 700 equivale a 294
Es/son verdadera/s:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1458.
Dos nmeros e son tal que, la cantidad de divisores de es 9 y la de 8. Adems,
el mayor divisor comn de los mismos es 12. El valor de + es:
a) 36
b) 6
c) 72
d) 24
e) 60
1459.
Una obra cost 990.000 guaranes. Si han trabajado en ella 3 obreros y sabiendo que el
segundo obrero trabaj los 7/5 de lo que trabaj el primer obrero, que el tercero los 9/14
del segundo obrero y que adems el jornal es de 60.000 guaranes, la cantidad de dinero en
guaranes, que cobr el obrero que trabaj menos das es:
a) 300.000
b) 220.000
c) 270.000
d) 200.000
e) 420.000
1460.
Un tambor contiene 40 litros de agua que equivalen a 1/4 de su capacidad. Para llegar
a 3/4 de su capacidad, la cantidad de litros de agua que habr que agregar es:
a) 60
b) 80
c) 48
d) 120
e) 160
1461.
Dos personas tienen, uno 40 aos y el otro 30 aos; sus edades estn por lo tanto en la
relacin 4 a 3. Dentro de cuntos aos esta relacin ser igual a 7/6?
a) 40
b) 10
c) 30
d) 20
e) 50
1462.
25 obreros trabajan 8 horas diarias en 15 das han hecho una obra de 800 2 .
Cuntos 2 harn 20 obreros trabajando 6 horas diarias en 20 das?
a) 360
b) 560
c) 220
d) 640
e) 660
1463.
La cifra de las decenas de un nmero de dos cifras es el doble de la cifra de las
unidades, y si el nmero disminuido en 4 se divide por la diferencia entre las cifras de las
decenas y la cifra de las unidades, el cociente es 20. El producto de las cifras del nmero es:
a) 84
b) 20
c) 32
d) 12
e) 24
1464.
a)
b)
c)
d)
Cursillo Pi
269
Aritmtica y Algebra
1465.
Al dividir la suma de las cifras pares e impares entre la suma de las cifras de orden par e
impar del nmero 937.568.321,101 obtenemos:
I. Como cociente 1 y de resto 2
II. 0 como resto y 1 de cociente
III. 1 de cociente 1 de resto
IV. 2 de resto y 1 de cociente
La cantidad de opciones correctas es:
a) 3
b) 2
c) 1
d) Todas
e) Ninguna
1466.
De las siguientes afirmaciones, la falsa es:
a) Si y son dos nmeros primos relativos y distintos, entonces la cantidad de divisores de
es la suma de la cantidad de divisores de ms la cantidad de divisores de .
b) Todo nmero par es primo relativo con cualquier nmero impar.
c) Si y son dos nmeros primos relativos y distintos, entonces y tambin son
primos relativos para cualquier entero positivo y .
d) Si = 3 2 , con y nmeros primos absolutos y distintos, entonces tiene 3
divisores simples.
e) Si se puede escribir como el producto de dos nmeros primos absolutos y distintos,
entonces necesariamente tendr 4 divisores
1467.
Al resto de una divisin entera le falta 13 unidades para ser el mximo posible. Si al
restarle 131 unidades al dividendo y el divisor no vara, el cociente disminuye en 6 y el residuo
se vuelve mximo. Entonces la suma de las cifras del divisor es:
a) 8
1468.
a)
b)
c)
d)
e)
b) 6
c) 12
d) 13
e) 16
1469.
Si el precio de un articulo que es de 800.000 guaranes se aumenta en su cuarta parte,
y el nuevo precio se disminuye en su cuarta parte, el precio final, en guaranes, es:
a) 800.000
b) 450.000
c) 600.000
d) 1.000.000
e) 750.000
25
1470.
La constante de proporcionalidad entre dos magnitudes est dada por =
.
+20
Cuando = 5 el valor de = 10. Cul es el menor valor de , cuando 2 = 16
a) 26,5
b) 7,3
c) 26,5
d) 0,04
e) 18,4
1471.
Determina el valor de log 3 2 + 2 + 2 + 10 + 10 + 21 , sabiendo que
log 3 + + 7 = y + + 3 = 81
a) 4
Cursillo Pi
b) 81
c) 2 + 4
d) 81
270
e) +
Aritmtica y Algebra
1472.
Dadas las siguientes afirmaciones
I. Si log es negativo, entonces es negativo.
II. Si log es positivo, entonces es cualquier nmero positivo.
III. Si log 10 es igual a uno, entonces = 1
IV. Si log es cero, entonces = 1
La cantidad de opciones verdaderas es:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Ninguna
e) Todas
1473.
Sabiendo que las races de la ecuacin 2 + 4 = 0 , son y , > 0
2
entonces:
I. = 7/2
II. + = 1/2
III. = 3
IV. y son reales y distintas
Es/son falsa/s:
a) Tres
b) Todas
c) Dos
d) Ninguna
e) Una
1474.
El resto de dividir 2 3 2 2 + 3 entre 1 es el mismo resto que se obtiene al
dividir 3 2 + 2 2 + 3 entre . Por lo tanto el valor de es:
a) 1
b) 1
c) 2
d) 2
e) 0
1475.
Del nmero 9.702 se puede decir que:
I. La cantidad de divisores que posee es un nmero par
II. La cantidad de divisores compuestos que posee es mltiplo de tres
III. Posee cinco factores simples
IV. La suma de sus factores primos es un nmero primo.
De las opciones anteriores es/son falsa/s:
a) II, III, IV
b) II, IV
c) Solo II
d) I, II
e) I, II, III
1476.
En un colegio hay tres aulas, la primera y la segunda juntas tienen 85 alumnos; la
segunda y la tercera, 75 alumnos; la primera y la tercera 80 alumnos. El nmero de alumnos
en la primera aula es:
a) 50
b) 30
c) 45
d) 40
e) 35
1477.
Doce obreros se comprometen en realizar un puente en 14 das, al cabo de 8 das solo
han hecho el doble de la mitad de los 2/3 de la obra. La cantidad de obreros con que habra
que reforzar para terminar la obra 3 das antes del tiempo fijado es:
a) 16
b) 4
c) 10
d) 6
e) 20
Cursillo Pi
271
Aritmtica y Algebra
1478.
I.
II.
42 = 2 2
2 23 = 22
III.
4
IV.
83 = 4 2
Son verdadera/s:
a) Uno
b) Dos
c) Ninguno
d) Tres
e) Todas
1479.
Sabiendo que = 5 44 + 6 10 10 + 5 10 2 . 6 3 2(25 5)
2
10 , entonces es un nmero:
a) Divisible entre 5
b) Mltiplo de 3
c) Que tiene dos divisores
d) Cuyas cifras son pares consecutivos
e) Cuya suma de sus cifras es mltiplo de 7
1480.
Una boca de desage puede vaciar una pileta en 5 horas y otra menor en 11 horas.
1
Despus de funcionar juntas 2 horas sacaron 352 3 de agua. Si la pileta estaba llena al
2
comenzar, los 3 que quedan an en ella son:
a) 352
b) 132
c) 44
d) 88
e) 484
1481.
a)
b)
c)
d)
e)
1482.
De las siguientes proposiciones es falsa:
a) Identidad, es una igualdad que se verifica para cualesquiera valores de las letras que
entran en ella.
b) Trminos iguales con signos desiguales en distintos miembros de una ecuacin, pueden
suprimirse.
c) Si a los miembros de una ecuacin se suma una misma cantidad, positiva o negativa, la
igualdad subsiste.
d) Ecuacin, es una igualdad en la que hay una o varias cantidades desconocidas llamadas
incgnitas y que slo se verifica o es verdadera para determinados valores de las
incgnitas
e) El logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del dividendo menos el logaritmo del
divisor.
Cursillo Pi
272
Aritmtica y Algebra
1483.
Del nmero 5.782 se puede decir que la:
I. Cifra 5, corresponde a un orden par.
II. Suma de las cifras pares es una decena
III. Suma en valor relativo de sus cifras es dos decenas y dos unidades
IV. Suma de las cifras impares es una docena.
De las afirmaciones es/son verdadera/s:
a) Una
b) Tres
c) Dos
d) Ninguna
e) Todas
1484.
La diferencia de dos nmeros es 1.755 y uno de ellos es seis veces el otro. El nmero
mayor es igual a:
a) 2.754
b) 351
c) 3.400
d) 2.106
e) 1.568
1485.
a)
b)
c)
d)
e)
1486.
Un comerciante compra 6 docenas de libros a 3.500 Gs cada uno y recibe 13 por cada
docena. En la factura le hacen adems una rebaja de 65.000 Gs. El comerciante vende el total
de los libros a 3.750 cada uno, la ganancias de la operacin en Gs, es:
a) 229.500
b) 105.500
c) 155.000
d) 187.000
e) 292.500
1487.
De las sentencias siguientes, la verdadera es:
a) 7 5 = 7 + 5 , si es par.
b) 52 = 25 , sea par o impar.
c) 8 2 = 64 , sea par o impar.
d) 3 = 3 , si es par
e) 5 10 = 2 , para par o impar
1488.
Un jugador desea colocar 5400 bolillas rojas, 2400 azules y 1560 bolillas blancas en el
menor nmero posible de bolilleros que contengan igual nmero de bolillas sin mezclar los
colores. La cantidad de bolilleros que se necesitan es:
a) 78
b) 180
c) 246
d) 120
e) 25
1489.
La expresin
a) 1/3
Cursillo Pi
36
49
3 2
.0,7+ 0,33310
0,001111
15 +3,255+0,1
b) 8/5
es igual a:
c) 8/5
d) 1
273
e) 5/8
Aritmtica y Algebra
1490.
I.
II.
III.
=+
Es/son verdadera/s:
a) Solo II
b) I y III
1491.
c) II y III
Al simplificar la expresin
3
+2
b) 2
2
c) 2
+2
d) Solo I
e) Solo III
21
1
2 + 1
, se obtiene:
2
+2
a)
d) 1
e) 2
1492.
La expresin
15 36
15 36
36
15
15 36
a)
b)
c)
d)
e)
1493.
I.
5 3
equivale a:
De las igualdades:
II. =
III. =
IV.
+ = +
Son verdaderas:
a) II y III
b) I y II
1494.
Al efectuar 1
2
2 4
c) III y IV
d) I y III
21
se obtiene:
+2
24
3
21
b)
3
2+4
c)
3
a)
d) 1
e) 1 2
Cursillo Pi
274
e) I y IV
Aritmtica y Algebra
1495.
Juan y Ernesto deciden realizar un trabajo juntos, Juan trabajando solo emplea la mitad
del tiempo que emplea Ernesto realizando solo. Si juntos terminan en 12 horas el trabajo,
entonces las horas empleadas por Ernesto en realizar solo el trabajo es:
a) 20
b) 18
c) 36
d) 14
e) 16
1496.
a)
b)
c)
d)
e)
1497.
El nmero de trminos que tiene una progresin aritmtica cuyo primer trmino es
20 19, el ltimo trmino , la deferencia comn , es:
a) 9
b) 8
c) 21
d) 10
e) 12
1498.
La tercera parte de un nmero ms la cuarta parte de otro nmero es 20. Si el primer
nmero se divide por el segundo, el cociente es 2 y el resto es 5. El nmero mayor es:
a) 20
b) 25
c) 30
d) 40
e) 45
1499.
En una fbrica hay tres mquinas pulidoras , y . Cuando las tres mquinas estn
en operacin se pueden pulir 5.700 lentes en una semana. Cuando solo y estn en
operacin, se pueden pulir 4200 lentes en una semana, las lentes que pueden pulir la
mquina sola en una semana es:
a) 1900
b) 2500
c) 3500
d) 2300
e) 1500
1500.
= . , el valor de es:
1log
1+log
log
b)
log
a)
c) 1
d) 1
e)
1+log
1log
1501.
El polinomio 2 4 + 25 + tiene como factor a + 3, y el polinomio 2 3 + 4
es divisible por + 1; en esas condiciones el cociente de dividir 2 entre es:
a) 6
b) 29/2
c) 87
d) 6
e) 29
1502.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
Aritmtica y Algebra
1503.
Restando 2 3 + 2 de 3 2 5 2 y sumando la diferencia con el resultado de
restar 5 2 de 6 2 + 5 6 2 se obtiene:
a) 3 2 3
b) 3 3 2
c) 0
d) 1
e) 3 2 3
1504.
De las proposiciones siguientes:
I. Si log + 3 = log 17 , entonces = 10
II. Si log 9 = 2 log , entonces = 3
III. Si log1/4 5 = 2, entonces = 21
Es/son verdadera/s:
a) Solo III
b) I y II
c) Todas
d) Solo I
e) I y III
1505.
De las siguientes afirmaciones:
2
I.
2 + 2 = 2 + 22 + 2
II. 4 = 4
III. 3 = 3
IV.
3 1 2 = 3 + 1 3 1
Es/son falsa/s:
a) Una
b) Dos
1506.
I.
II.
III.
IV.
II.
III.
d) I y II
e) II y III
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
276
1
si es un nmero par.
c) Solo el I
3
3
=
1
3
= 2 , si es un nmero par.
2
1
Es/son falsa/s:
a) Una
Cursillo Pi
e) Ninguna
IV.
d) Todas
Es/son verdadera/s:
a) III y IV
b) Solo el III
1507.
I.
c) Tres
1
3
b) Dos
Aritmtica y Algebra
1508.
a)
2 +1 = +1
b) 2 = 2 2 2
c) 2 = + 2
d)
e)
=
2
= 2 2
1509.
Sabiendo que el minuendo y el sustraendo de una resta, son respectivamente:
d) 4
e) 2 2 2
+2
1510.
13 3
9 2 6+1
a)
b)
c)
d)
e)
1 3
1 3
1
1 3
1 3
1511.
1
+2
es , entonces +2 es:
+2
2
2
3/4
2
3
1512.
a) 0
1513.
a)
Cursillo Pi
4
Al efectuar la operacin indicada
3
b) 1
Al dividir el producto
b)
3
4
, se obtiene:
c) 4/3
2
entre
d) 1
1
4
e) 3/4
, se obtiene:
c) 2
d) 1
277
e)
Aritmtica y Algebra
1514.
el producto se obtiene:
a) 212
b) 2
c) 1
d)
e)
1515.
Si la suma de los cuadrado de dos cantidades y es 4, y el producto de las mismas
cantidades es 2, entonces el cuadrado de la diferencia de y es:
a) 0
b) 8
c) 6
d) 1
e) 8
1516.
Sabiendo que 2 + 42 = 30 y = 5, el valor numrico del cuadrado de la
diferencia de y 2 es:
a) 50
b) 60
c) 20
d) 10
e) 10
1517.
Si al desarrollo del binomio
simplifica la suma, se obtiene:
b) 1
a) 2
c)
se le suma 2
es:
a) 0
Al multiplicar el cociente de
2 2
+y
1519.
a)
b)
c)
d)
e)
1
2 2
+
2 + 2
1520.
a)
b)
c)
d)
e)
2 , y luego se
e)
1
, sabiendo que + = 3 y
c) 1
b) 1
+1
d)
1518.
Cursillo Pi
d) 6
e) 5
por 2 2
2 3
entre + , se obtiene:
se tiene:
278
=2
Aritmtica y Algebra
1521.
Al efectuar y simplificar
1
2
2
2
1
2
22
1
2
2 1
1
2
, se
obtiene:
a) 2 + 1
1
b)
2 +1
2
c)
2 +1
d) 2 2 + 1
2 + 1
e)
2 +2
1522.
21
21
Al efectuar y simplificar
1
+2
4 2 1
+2
, se obtiene como
c)
2+1
1
d)
2+1
21
e)
+2
2+1
1523.
Al reducir
15
b)
a)
1524.
Si la forma simple de
a)
1525.
4 7
c) 13
, es:
a) 1
d) 7
e) 14
3 +3+2
, es , el valor de es:
8+2
+
b) 1
Sabiendo que =
3 , se obtiene:
d)
c)
1 1
; =
2 2
c)
b)
1
+
e) 0
y =
, entonces:
d)
1526.
Si =
+1
+ 1
+1
1
1+
, es:
, entonces
+1
a) Una fraccin
b) La suma de y 1
c) El exceso de sobre 1
Cursillo Pi
279
e) 1/
Aritmtica y Algebra
Si =
3 3
c) 9
3 2
, se obtiene:
d) 9
e) 12
1528.
, el valor de es:
5 5
5 +1
a)
5
b) 1 + 5
5 1
c)
5
d) 1 + 5
1
5 +1
5
e)
1529.
a)
1530.
b)
1
2
II)
III)
IV)
1
+2
I.
II.
, es:
d) 2
e)
5
6
c) III y IV
d) II, III y IV
e) I y IV
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
280
1
+1
2 +1
= +1
b) I, II y IV
4
4
= 2
= 24
2
III.
2 = 2
IV.
2 3 3 = 6 9
Es/son falsa/s:
a) Una
b) Dos
Cursillo Pi
1 es , entonces
1
4
Son falsas:
a) II y III
1531.
+1
I)
c) 1
Aritmtica y Algebra
1532.
I.
II.
20
20
III. 2 + 2 = 2
IV.
2 3 = 5
Son falsas:
a) II y IV
b) II, III y IV
1533.
I.
II.
c) I, II y III
d) I y IV
e) I, III y IV
c) Ninguna
d) Todas
e) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
III.
IV. + = + n
Se deduce que es/son falsa/s:
a) Tres
b) Una
1534.
1
2
3
3
1 =
I.
2 =
II.
21
83
III.
3
4
IV.
Es/son falsa/s:
a) Una
1535.
I.
II.
III.
3
4
= 2
3
2
b) Dos
IV.
= 2 , siendo y dos nmeros reales positivos
La cantidad de opciones falsa, es:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
1536.
a)
b)
Cursillo Pi
16
5+
3
6
1
2
281
e) 4
Aritmtica y Algebra
c)
d)
+4
0 0
0 + 0
2
+4
=0
2
1 2
e)
21
1537.
I.
II.
III.
IV.
=
Se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
3
1538.
La expresin
a) 24
27
2 2 2 es equivalente a:
b) 26
27
c) 27
3
5
1539.
Simplificando la expresin
4
1
1
26
d) 8
27
e) 6
27
2 2
obtenemos:
1 1
a) 5 2
6
b) 5 4
4
c)
3 2
d) 1
e)
3
1540.
a)
1541.
b)
, es:
2 1
c)
d)
e)
e)
+ 4 se tiene:
Al simplificar
4
a) 4
b)
4
c) 4
d)
e)
1542.
La expresin
3 2
a) 3
b) 2
Cursillo Pi
3+2 es equivalente a:
2
c)
282
d)
Aritmtica y Algebra
1543.
La expresin equivalente de
4
a) 1
b)
1544.
a)
b)
c)
d)
e)
Al simplificar
+
1
1
1
1
8 /4 es:
c) 1
d)
e)
+
1
se tiene:
2 2
representa la expresin: + +
+
+
+
2
a)
b)
+
c)
2
d)
2+
e)
1545.
1546.
3 2 6
es:
a)
b)
c)
d)
e)
1547.
3
3
3
6
6
Simplificando la expresin
a) 5 2
1548.
Cursillo Pi
b) 5
4
Al simplificar 2 32 5 + 8
a) 2 + 1
b) 2 + 1
4
c) 2
d) 2 1
c) 5
4
25 2 2
, se obtiene:
d) 5
8 4
2+1
+
se tiene:
4
6
8
2
2
2
283
e)
Aritmtica y Algebra
e)
2
2
1549.
a)
b)
c)
d)
e)
1550.
a)
44
9 2
4
Al efectuar y simplificar
2 2 + 2
, se obtiene:
Al racionalizar el denominador de
+
+
2 +
2
b)
+
c)
d)
+
e)
1551.
2 +
+
Al racionalizar el denominador de la expresin
5
4 314
d) 1
e) 2
, luego simplificar, se
obtiene:
a) 1
b) 1
c)
+
+
d)
e) 0
Cursillo Pi
284
Aritmtica y Algebra
Ao 2010
PRIMERA EVALUACION FORMATIVA
1553.
Un nmero tiene 9 + 6 factores, posee igual cantidad de factores que otro nmero
= 2 1.005, el valor de es:
a) 2
b) 4.020
c) 24
d) 18
e) 540
1554.
Lucho, Carlos y Jos iniciaron un juego de cartas con $ 1.820, $1.420 y $ 1.200
respectivamente. Al cabo de una hora de juego se retira Lucho, pues solo le queda $ 120.
Luego continuaron jugando Carlos y Jos, hasta que culminaron y Carlos se retiro con $ 820
ms de ganancia que Jos, la cantidad de $ con la que se retiro Jos es:
a) 420
b) 1.280
c) 400
d) 480
e) 1.620
1555.
La suma del dividendo y el divisor de una divisin inexacta es 31 veces el resto y la
diferencia de los mismos es 21 veces dicho resto. Cul es el cociente de dicha divisin?
a) 9
b) 7
c) 5
d) 12
e) 15
1556.
Al sumar los cuatro trminos de una divisin entera por defecto se obtiene 41, pero si
la divisin es por exceso, la suma es 39. Adems, los cocientes suman 7. Hallar el divisor.
a) 26
b) 5
c) 7
d) 2
e) 4
1557.
De las proposiciones siguientes es verdadera:
a) Si el multiplicador es menor que la unidad, el producto es siempre mayor que el
multiplicando.
b) El orden de los sumandos, si estos son nmeros diferentes, no altera el valor de la suma.
c) Si un nmero divide al residuo y al cociente de una divisin, tambin divide al divisor.
d) Dos o ms nmeros son primos relativos cuando tienen como divisor comn, aparte de
otros tambin a la unidad.
e) El negativo de un nmero negativo, es siempre negativo.
1558.
Un zapatero compro cierto nmero de pares de calzados por 205.000 . Vendi una
parte por 150.000 , cobrando por cada par lo mismo que le haba costado, sabiendo que el
valor de venta es la mayor posible, entonces el par de zapatos que le sobre es de:
a) 5.000
b) 30
c) 41
d) 71
e) 11
1559.
I.
II.
Cursillo Pi
285
Aritmtica y Algebra
1560.
El exceso de la suma sobre la diferencia de dos nmeros es 20 y el cociente de los
mismos es 2, entonces los nmeros son:
a) 10 y 3
b) 7 y 10
c) 5 y 5
d) 30 y 10
e) Iguales
1561.
I.
1562.
I.
II.
1563.
Al efectuar y simplificar: 120 700 40 5 8 4 6 2 + 6 8
8 20, se obtiene:
I. Diez decenas y una decena.
II. Una decena de millar de centsimas.
III. Una diezmilsima de un milln de unidades.
IV. Una unidad del tercer orden.
De las afirmaciones anteriores es/son falsa/s:
a) Ninguna
b) Todas
c) Una
d) Tres
10 7 5
e) Dos
1564.
Una decoradora compr 40 jarrones de cristal a 70 $ cada uno. Despus de vender 12
con una ganancia de 20 $ por jarrn, se le rompieron 5. El precio a que vendi el resto de los
jarrones, si la ganancia total fue de 810 $; es $:
a) 75
b) 157
c) 82
d) 197
e) 110
1565.
Un comerciante compr 90 calculadoras. Vendi un lote de 35 calculadoras por
280.000, perdiendo 3.000 en cada una. El precio de venta de cada una de las restantes
calculadoras para que gane 280.000 en la operacin es en .
a) 10.000
b) 12.000
c) 9.000
d) 18.000
e) 17.000
Cursillo Pi
286
Aritmtica y Algebra
1566.
Un tambor, que lleno de aceite, costo 6.000.000, tuvo una prdida de 75 litros, y en
consecuencia su costo pas a ser 5.400.000. La capacidad del tambor en litro es:
a) 600
b) 650
c) 800
d) 750
e) 900
1567.
Del nmero 2.772, se deduce que:
I. Posee 32 divisores compuestos.
II. Divide a 77.
III. Posee cuatro factores simples.
IV. Es mltiplo de 693.
De las afirmaciones anteriores es/son falsa/s:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1568.
La cantidad de factores primos que posee el de los polinomios 2 2 2 2 ;
2 2 + 2 + 2 2 ; 24 3 + 2 3 3 , es:
a) 1
b) 5
c) 4
d) 6
e) 3
Si y es el y respectivamente de
1569.
entonces
a)
2
9
3
2
3
+2
3
3
27
8;
2
9
4 y
2
9
4
3
+ 4,
es igual a:
+4
8
27
c)
+2
3
2 2
d)
+4
9
3
2 2
e)
+ 4
9
3
b)
1570.
La expresin algebraica 6 + 1 2 est representada por:
a) El sxtuplo del sucesor de un nmero cualquiera menos el doble del mismo nmero.
b) El exceso del sxtuplo del sucesor de un nmero cualquiera sobre la mitad del mismo
nmero.
c) El sxtuplo del sucesor de un nmero cualquiera menos la mitad del mismo nmero.
d) La diferencia entre el sxtuplo de un nmero cualquiera y su mitad.
e) El exceso de la mitad de un nmero cualquiera sobre seis veces el mismo nmero.
1571.
I.
II.
Cursillo Pi
287
Aritmtica y Algebra
1572.
a)
b)
c)
d)
e)
1573.
1574.
a)
b)
c)
d)
e)
1575.
De las igualdades siguientes, la falsa es:
a) 1 =
b) + = + 1
c)
d)
e)
1576.
2 + 2 2 = 2
1 + 1 =
Si el valor numrico de
3
1 + , para = 2 y = 3, es:
a) Reciproco de 1/2.
b) El inverso aditivo de 1/2.
c) Una cifra auxiliar.
d) El inverso multiplicativo de 2.
e) El modulo de la multiplicacin.
Cursillo Pi
510
2
288
5 3 2
8 1
es , entonces el valor de
Aritmtica y Algebra
1577.
Al efectuar y simplificar 7 2 5 7 2 + 3 3 + 2 + 3 3 2, se
obtiene un:
a) Binomio de segundo grado
b) Trinomio cuadrado perfecto
c) Binomio de primer grado
d) Binomio cuyo trmino independiente es cero
e) Diferencia de cuadrado perfecto
1578.
De la suma de 2 3 + 5 2 + 3 + 1; 3 7 2 + 2 + 2 restar 2 3 4 2 + 3 + 2,
luego la diferencia dividir entre + 2, el cociente que se obtiene es:
a) 2 1
b) 2 + 2
c) 2 4
d) 2 + 2
e) 2 2
1579.
I.
1
III.
= +
IV.
=
Es/son verdadera/s:
a) III y IV
b) Solo el III
c) Solo el I
d) I y II
e) II y III
1580.
La afirmacin verdadera es:
a) Cuando el dividendo y el divisor son polinomios enteros y racionales se puede utilizar el
teorema del resto.
b) Mediante el teorema del resto podemos obtener el cociente de dos polinomios enteros y
racionales.
c) La diferencia de dos polinomios homogneos es el mdulo de la suma.
d) Si es un polinomio completo y de mayor grado que el polinomio , entonces el
polinomio tiene ms trminos que el polinomio
e) El cociente de dos polinomios homogneos es el mdulo de la multiplicacin.
1581.
El polinomio 2 4 + 25 + tiene como factor a + 3, y el polinomio 2 3 + 4
es divisible por + 1; en esas condiciones el cociente de dividir 2 entre es:
a) 87
b) 29
c) 87
d) 29
e) 29/2
1582.
Juan es dos veces ms rpido que Pedro. Trabajando juntos pueden terminar una obra
en 12 das. En cuntos das terminar Juan la obra solo?
a) 24
b) 3 5
c) 2 32
d) 22 3
e) 2 7
1583.
Dos personas confeccionaron 400 peluches, una de ellas confeccion tres peluches por
hora, la otra dos peluches por hora. Si la segunda trabaj 25 horas ms que la primera,
Cuntas horas trabajo cada una?
a) 70 y 90
b) 75 y 90
c) 70 y 95
d) 75 y 95
e) 70 y 95
Cursillo Pi
289
Aritmtica y Algebra
1584.
Se descompone 3 2 + 2 3 + 2 2 en factores lineales. Hallar la suma
de dichos factores.
a) + 3 + 1
b) 3 + 1
c) 3 + + 1
d) 3 + 1
e) + 3 1
1585.
En la ecuacin 1 2 2 = 1 el cuadrado de la diferencia de sus races
es:
a) 2 1/2 + 2
b) 2 + 1/2 + 2
c) 2 1 2 1
d) 2 + 1 2 2
e) 2 + 2/2 + 1
1586.
Para sufragar sus gastos una promocin hace los siguientes clculos: si cada uno de
ellos da 750.000 g . Faltan 2.300.000 g , pero si cada uno da 800.000 g sobran
2.200.000 g Cuntos alumnos forman la promocin?
a) Ocho unidades de segundo orden y cinco unidades
b) Nueve decimas de una unidad de tercer orden
c) Nueve decimas de una unidad de tercer orden y cinco unidades
d) Un unidad de tercer orden
e) Siete dcimas de una unidad de tercer orden y cinco unidades
1587.
Un caminante descansa 10 minutos despus de 5 de recorrido. Al llegar al
kilmetro 30 habr descansado (en minutos):
a) 45
b) 55
c) 40
d) 60
e) 50
1588.
Al inicio de una fiesta 75% eran hombres y el resto mujeres, luego llegaron 60
hombres y 140 mujeres siendo el nuevo nmero de hombres 65% de los asistentes. Cuntas
personas haba inicialmente en la fiesta?
a) 700
b) 750
c) 650
d) 550
e) 800
1589.
Un empleado recibe capacitacin durante el mes 1 y capacita dos empleados durante
el mes 2. Si cada empleado capacitado capacita una cantidad de empleados igual al nmero
de mes de capacitacin. Cuntos estarn capacitados en 4 meses?
a) 30
b) 120
c) 33
d) 90
e) 66
1590.
Si log 2 16 = 2 2 2 ; 1 2
a) 2
b) 1
1591.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
2 +1
290
Aritmtica y Algebra
1592.
a)
b)
c)
d)
e)
2
2
1593.
Sabiendo que + + = 0 y , , no nulos, hallar el valor de =
+ +
a) 1
b) 2
c) 2
d) 3
e) 3
+ 2 4
Si =
, y . El valor de: 242 12 + + 12 + 1 122
22
1594.
es:
a) 2
b) +
c) 1
d) 1
e)
1595.
Dos bombas trabajando 5 horas diarias durante 4 das, logran bajar el nivel del agua en
65 . En cuntos das, 3 bombas similares, bajarn el nivel en 78 , funcionando 8 horas
diarias?
a) 4
b) 2
c) 3
d) 4
e) 2,5
1596.
a)
b)
c)
d)
e)
+3 2=5
Resolver
6
6
No existe solucin
3
1
+ +
Resolver
=
+
+
a)
b)
c)
+
+
1597.
1598.
Hallar el valor de :
a) 3/2
b) 2/3
c) 3/2
d)
d) 2/3
e)
e) 1/3
1599.
Si 2 + + = 0; hallar: 1 1 2 1 1, siendo 1 y 2 las races de la
ecuacin:
a)
b)
c)
d) 2
e) +
1600.
Si es el discriminante de la ecuacin 2 + + = 0; 0 tal que > 0 ,
entonces la diferencia entre las races mayor y menor de la ecuacin es:
a) /
b) /
c) /
d)
/
e) /2
Cursillo Pi
291
Aritmtica y Algebra
1601.
Si se forman filas de 8 nios sobran 4 pero faltaran 8 nios para formar 3 filas ms de 7
nios. Cuntos nios hay?
a) 74
b) 72
c) 78
d) 76
e) 70
1602.
En una granja se tienen cerdos, patos y gallinas. Sin contar los cerdos tenemos 9
animales, sin contar los patos se tendr 7 animales y sin contar las gallinas tenemos 14
animales Cul es la diferencia entre el nmero de cerdos y patos?
a) Un nmero que es mltiplo de dos y tres
b) El mdulo de la multiplicacin
c) El primer nmero impar
d) Un nmero par y primo
e) Un cuadrado perfecto
1603.
En un banquete, haban sentados 8 invitados en cada mesa, luego se trajeron 4 mesas
ms y entonces se sentaron 6 invitados en cada mesa. Cuntos invitados haban?
a) 96
b) 94
c) 92
d) 90
e) 98
1604.
Un abuelo, el hijo y el nieto tienen juntos 100 aos. El abuelo dice: Mi hijo tiene tantas
semanas como mi nieto das y mi nieto tantos meses como yo aos la edad del abuelo es:
a) 65
b) 70
c) 72
d) 74
e) 68
f) 60
1605.
La suma de dos nmeros es 323. Al dividir el mayor de los nmeros por el otro, se tiene
16 de cociente y residuo mximo. El nmero mayor es:
a) 306
b) 304
c) 305
d) 302
e) 326
1606.
Un grupo de obreros acuerdan realizar una obra en 54 das, pero luego de 42 das
algunos se retiran, aumentando los restantes su rendimiento en 20 %, y terminando el
trabajo en 20 das. Qu tanto por ciento del nmero de obreros se retiran?
a) 60 %
b) 50 %
c) 40 %
d) 30 %
e) 20 %
1607.
Sabiendo que = 0,15 2 52 y = 150 2 200.0002 , entonces tres
centsimas de + es:
I. 1.500,265 2
II. 0,4500795
III. 0,4500795
IV. 4.500,795 2
De las afirmaciones anteriores es/son falsa/s:
a) Una
b) Todas
c) Tres
d) Dos
e) Ninguna
Cursillo Pi
292
Aritmtica y Algebra
1608.
I.
II.
2 2 = 2
Si log 2 2 + 3 = log 2 + 2 , entonces = 1
5
1
2
1 0,3 6
6
5
3
2+ 5
2+ 10
III.
IV.
= 64
c) Una
d) Dos
e) Ninguna
1609.
Una familia de 5 personas gasta $ 60.000 para vivir 3 meses en una ciudad. Entonces
el gasto en $ de la familia para vivir en otra ciudad durante 5 meses si el costo de vida es los
5/4 del anterior, sabiendo que se une la suegra a la familia, es:
a) 145.000
b) 180.000
c) 150.000
d) 120.000
e) 140.000
1610.
Si un recipiente lleno, al tope de su capacidad, pesa 14 g 5 g 5.000 g y si el peso
de la quinta parte de la capacidad del recipiente es 2.700 g , entonces el recipiente pesa:
a) 4,5 g
b) 15 g
c) 5 g
d) 13,5 g
e) 15 g
1611.
La suma de dos nmeros enteros y es 435 y adems sabiendo que su razn se
invierte cuando se le resta 65 al mayor y se le agrega 65 al menor. Entonces el menor de los
nmeros, es:
a) 435
b) 185
c) 180
d) 250
e) 65
1612.
Si =
a) 45/12
0,5+0,66660,0555 0,9
, el valor de en su forma simple es:
3,11112,0666
b) 45/47
c) 47/45
d) 12/47
e) 47/12
1613.
Una suma de 63.225 naranjas se reparti a tres comercios, el primer comercio recibi
los 2/9 del total ms 1.250 naranjas y el segundo recibi los 8/15 del resto. La cantidad de
naranjas con que se qued el tercer comercio es:
a) 19.555
b) 16.395
c) 21.385
d) 20.365
e) 22.365
1614.
Tres amigos hacen un trabajo por el cual cobran juntos 4.480 $. El primero trabaj 12
das de 8 horas, el tercero 9 das de 8 horas y el segundo cobr 1.120 $. La cantidad de das
de 7 horas que trabaj el segundo es:
a) 7
b) 8
c) 5
d) 9
e) 6
1615.
La suma de dos nmeros primos consecutivos es igual al doble de una docena y
adems su mnimo comn mltiplo es 143. Entonces, el cociente entre el producto de los
nmeros y su mayor divisor comn es:
a) 152
Cursillo Pi
b) 112
c) 143
d) 24
293
e) 30
Aritmtica y Algebra
1616.
El resultado de efectuar 100 + 2 4 3 4 2 + 16 4 20 3 3 4
2 es un nmero:
a) Cuya quinta parte es un cuadrado perfecto
b) De la segunda clase
c) Que forma una clase
d) De dos cifras
e) Que forma dos clases
(20 10) 5
1617.
Un heladero gana diariamente $ 50 y gana por termino medio $ 32,50 al da, pero
cuando no trabaja gasta $ 8 ms. Al cabo de 60 das, esta debiendo $ 110. El nmero de das
que no trabajo, es:
a) 35
b) 30
c) 40
d) 20
e) 15
1618.
El nmero de veces que habr que multiplicar por 12 al nmero 450 para que el
producto resultante tenga 144 divisores, es:
a) 3
b) 24
c) 2
d) 5
e) 4
1619.
De las siguientes afirmaciones:
I. En una proporcin geomtrica continua, la media proporcional es la raz cuadrada del
producto con los medios
II. La tercera proporcional se obtiene de una proporcin geomtrica continua
III. La suma de los extremos de los trminos de una proporcin aritmtica continua es igual al
del medio
IV. La media diferencial se obtiene de una proporcin aritmtica discreta.
Se deduce que es/son falsa/s:
a) Todas
b) Dos
c) Una
d) Tres
e) Ninguna
2
1620.
+
2
2
2+
2
2 +2+
c)
+
d) 1
e) + +
1621.
a) 2
Al resolver la ecuacin
b)
c)
en , se obtiene:
d) +
e)2( + )
1622.
En un control sobre conocimiento haba que contestar 20 preguntas. Por cada pregunta
bien contestada dan tres puntos y por cada fallo restan dos. Cuntas preguntas acert Elena
sabiendo que ha obtenido 30 puntos y que contesto a todas?
a) 14
Cursillo Pi
b) 12
c) 11
d) 15
294
e) 10
Aritmtica y Algebra
1623.
En las elecciones para gobernador de un departamento el candidato recibi 5.919
votos ms que el candidato ; el total de votos fue de 18.635. La cantidad de electores que
votaron por el ganador es:
a) 12.277
b) 11.278
c) 6.358
d) 10.000
e) 5.919
1624.
Al efectuar y simplificar
+2
22
1
a)
3
b)
c)
d) 1
1
e)
1625.
a)
b)
c)
d)
e)
1626.
+1
2
3
1
1, se obtiene:
log
, se obtiene:
1
2
a) 2 +
b)
c)
d) 2
e) 2
3 + 2 = 8
1627.
Si , y es la solucin del sistema 5 + 3 = 1, el valor de + + representa:
2 = 4
I. Al reciproco de 2.
II. Al inverso aditivo de 2.
III. Al inverso multiplicativo de 2.
IV. Al opuesto de un nmero par.
De las afirmaciones anteriores es/son falsa/s:
a) Una
b) Tres
c) Dos
d) Todas
e) Ninguna
1628.
Si la ecuacin 2 1 2 + + 3 = 0 es de segundo grado, el valor de debe ser
diferente de:
a) 1 y 1
Cursillo Pi
b) 1
c) 0 y 1
d) 2 y 2
295
e) 1
Aritmtica y Algebra
1629.
En una progresin aritmtica, la suma de los trminos tercero y quinto es 28 y la de los
trminos segundo y dcimo segundo es 40. La suma de los veinte primeros trminos, es:
a) 520
b) 450
c) 800
d) 540
e) 330
3 3 +45 83
, para = 2 e = 3, es:
10
1630.
a)
b)
c)
d)
e)
El valor numrico de
1631.
Si la diferencia de 3 4 3 2 + 2 7 entre 2 4 2 2 8 se divide entre
2 3 + 2, el cociente que se obtiene, es:
a) Un trinomio cuyo coeficiente del trmino lineal es el inverso aditivo de 4
b) Un trinomio cuyo trmino independiente es mltiplo de 3
c) Un trinomio cuadrado perfecto
d) Una diferencia de cuadrados
e) Un trinomio cuyo trmino independiente es divisor de 15
1632.
Al eliminar los signos de agrupacin en
+ 2 + 3 2 + 3 + 1
a) + 9 + 15
b) 9 + 3
c) 3 + 15
d) + 9 + 3
e) 9 3
3 + 2 1 +
, se obtiene:
1633.
2
2
IV.
e) Ninguna
1634.
Determinar el valor numrico de + , sabiendo que la ecuacin cuadrtica
+ 1 2 + + 1 = 0tiene races reales e iguales y que al dividir 2 2 + + 1 por +
2, el resto de la divisin es la unidad.
a) 4
Cursillo Pi
b) 3
c) 5
d) 6
296
e) 7
Aritmtica y Algebra
1635.
Un comerciante vendi dos computadoras cobrando 5.400.000 por c/u. En una de las
computadoras gan 20 % de lo que le haba costado y en la otra perdi el 20 % de lo que le
cost. Gan o perdi en total y cuanto?
a)
b)
c)
d)
e)
Gan 450.000
Perdi 540.000
Perdi 450.000
Gan 540.000
Empat
1636.
Se vendieron dos bicicletas a 1.296.000 c/u. En una se gano el 8 % y en la otra se
perdi el 8 % de lo que haba costado. Se gan o perdi en total y cuanto?
a)
b)
c)
d)
e)
Se perdi 16.966
Se gan 16.966
Se perdi 16.696
Se gan 16.696
Se empat
1637.
Dos obreros trabajan juntos: el 1 gana por da: 1/3 mas que el 2, ha trabajado 5 das
mas y ha recibido 450.000 Gs; el 2 ha recibido 270.000 Gs. Cuntos das ha trabajado cada
operario?
a)
b)
c)
d)
e)
25 y 20
20 y 15
30 y 25
23 y 18
15 y 10
1638.
Un hombre compr libros a 8 por 240.000 Gs, y los vendi a 9 por 450.000 Gs ganando
620.000 Gs. Cuntas calculadoras a 60.000 Gs c/u puede comprar con el producto de la
venta de tantas radios como libros compro a 180.000 Gs cada radio?
a) 39
b) 92
c) 90
d) 91
e) 93
1639.
Se ha comparado cierto nmero de caballo pagando por cada uno una cantidad igual al
cuadrado del nmero de caballo comprado. Si hubiera comprado dos caballos ms y hubiera
pagado por cada uno una cantidad igual al cuadrado de este nmero nuevo de caballos,
hubiera pagado por ellos $ 2197. Cuntos caballos he comprado y cuanto pagu por cada
uno?
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
11 caballos 121 $
12 caballos 144 $
13 caballos 169 $
14 caballos 196 $
15 caballos 225 $
297
Aritmtica y Algebra
1640.
Con 38 monedas de plata de 1 y de 5 colocadas en contactos, unas a continuacin
de otras, se a formado una longitud de 1. Calcular el nmero de monedas que ha entrado de
cada clase, sabiendo que los dimetros de dichas monedas son 23 y 37 min.
a) 29 de 1 y 9 de 5
b) 8 de 5 y 30 de 1
c) 29 de 5 y 9 de 1
d) 10 de 5 y 28 de 1
e) 30 de 5 y 8 de 1
1641.
La diferencia del primer termino y ltimo de trmino de una proporcin continua es 30.
Calcular la media proporcional, si la suma de los cuatro trminos es 150:
a) 36
b) 24
c) 12
d) 30
e) 48
1642.
La suma, diferencia y producto de dos nmeros enteros estn en la misma relacin que
los nmeros 7, 1 y 48. Hallar los nmeros:
a) 8 y 10
b) 10 y 14
c) 14 y 18
d) 14 y 12
e) 12 y 16
1643.
Un empresario contrat 25 obreros por 40 das hbiles, para hacer una obra,
trabajando 8 hs diarias. Despus de 30 das se retiran 5 obreros. Cuntas hs por das deben
trabajar los obreros restantes para concluir el trabajo el tiempo previsto?
a) 6 hs
b) 8 hs
c) 10 hs
d) 3 hs 20 min
e) 7 hs 30 min
1644.
Una persona compra un artculo que cuesta 38.000. El vendedor le hace un primer
descuento de 20 % del costo y despus, un segundo descuento de 25 % del primer descuento.
Cunto pag el comprador?
a) 22800
b) 21900
c) 28500
d) 26600
e) 25800
1645.
Un buque parti a la batalla con 200 tripulantes llevando pertrechos para 50 das.
Despus de 20 das de batalla fueron evacuados 50 tripulantes heridos. Cuntos das ms
duraran los pertrechos que quedan?
a) 10
1
b) 22
2
c) 30
d) 40
7
e) 177
9
1646.
Un operario puede hacer una obra en 12 das, trabajando 5 hs diarias. Otro operario lo
puede hacer en 15 das, trabajando 6 hs diarias. En cunto tiempo (en das) lo pueden hacer
los dos, trabajando juntos 8 hs diarias?
a) 2,5 das
Cursillo Pi
b) 3,5 das
c) 4,5 das
d) 5,5 das
298
e) 6,5 das
Aritmtica y Algebra
1647.
Un comerciante aumento sus precios en 150 %, como la venta no era buena, volvi a
los precios anteriores. En relacin a los precios aumentados, el porcentaje de reduccin fue:
a) 0 %
b) 60 %
c) 75 %
d) 100 %
e) 150 %
1648.
a)
b)
c)
d)
e)
1649.
Un libro tiene 320 pginas de 18 de ancho y 30 de largo. Si se hubiera impreso
en hojas de 15 de ancho y 20 de largo, habra tenido:
a) 675 pginas b) 576 pginas
c) 765 pginas d) 2520 pginas
e) 657 pginas
1650.
Tres personas juntas 480.000 Gs. El primero aporto 3/8 del total, el segundo los 5/12
del resto. Entonces el tercero puso en Gs:
a) 175.000
b) 100.000
c) 288.000
d) 192.000
e) N. A.
1651.
Si litros de aceite cuestan Gs, entonces los 3/4 de cuestan (Gs):
b) 3 /4
a) 3/4
c) 4 /3
d) 4/3
e)
4/3
1652.
Cinco veces las tres quinceavas partes de la edad de una persona es 45 aos. La edad
de la persona en aos es:
a) 15
b) 30
c) 45
d) 60
e) N.d.a
1653.
En una proporcin geomtrica donde la razn es 0,5 , si la diferencia de los
antecedentes es a la suma de los consecuentes con 1 es a 14. Determinar la relacin en que se
encuentran los consecuentes de dicha proporcin:
a) 8/6
b) 9/8
c) 6/4
d) 8/5
e) 4/3
1654.
La fabricacin de un cierto nmero de ladrillos a costado 3.600.000 Gs; se inutilizaron
15.000 de ellos, y tuvieron que vender los restantes ha 1.200 Gs el 100, para obtener un
ganancia del 12 por 100. Cuntos ladrillos se fabricaron?
a) 331.000
b) 351.000
c) 315.000
d) 531.000
e) 135.000
1655.
a) 2
1656.
a) 35
Cursillo Pi
Al simplificar la expresin:
b) 1
1 2
9 +12 +16 2
8
27 3 +64 3
3+4 54 3 128 3
c) 2
d) 1/2
e) 1
c) 60
d) 68
e) 70
299
Aritmtica y Algebra
1657.
Hallar la suma de las cifras del nmero cuya mitad, ms el doble, ms la tercera parte,
ms el triple dan 70.
a) 2
b) 1
c) 3
d) 5
e) 6
1658.
Con 3003 alumnos se desea hacer una formacin triangular de manera que la primera
fila tenga un alumno, la segunda dos, la tercera tres, y as sucesivamente, entonces la suma
de los dgitos del nmero de filas que se formara es:
a) 18
b) 15
c) 16
d) 12
e) 14
1659.
Diez hombres pueden hacer un trabajo en 6 das; mientras que 15 mujeres haran la
misma obra en 8 das. Qu tiempo (das) emplearan en hacer la misma obra 4 hombres y 6
mujeres?
a) 60/7
b) 12
c) 8
d) 83/9
e) 55/12
1660.
El producto de dos nmeros impares consecutivos es 945. Este producto aumenta en
128 unidades si ambos nmeros son remplazados por sus respectivos nmeros impares
consecutivos. Hallar la diferencia de ambos nmeros impares.
a) 6
b) 5
c) 7
d) 8
e) 9
1661.
a)
b)
c)
d)
e)
Resolver:
( )/2
( )/2
+
1662.
a)
b)
c)
d)
e)
Resolver:
1
+1
1 o 1
1 y 1
0
No tiene solucin
1/2
3
1
=2
+5
2 1
1663.
Hallar: + + si + 1 + 1 = 8 ; + 1 + 1 = 12 ; + 1 + 1 = 6
a) 2
b) 8
c) 6
d) 9
e) 10
1664.
a) 35
Hallar: + si
b) 21
1
2
c) 14
1
3
d) 6
1665.
Calcular . a partir de: + + = 32 ; + + = 31
a) 60
b) 600
c) 120
d) 240
e) 24
e) 32
1666.
Calcular en: 2 + 48 = 0 ; si 1 2 = 3; donde 1 , 2 : soluciones:
a) 16
b) 16
c) 12
d) a) y b)
e) a) o b)
Cursillo Pi
300
Aritmtica y Algebra
1667.
Determinar los valores de en: 2 + 1 = 0; si 13 + 23 = 2, donde 1 y 2 son
soluciones de la ecuacin:
a) 0
b) 2
c) 1
d) a) o b)
e) b) o c)
1668.
Hallar el valor de en:
a) 1
b) 1/2
1669.
a)
b)
c)
d)
e)
1670.
Al aplicar el log
1+log
1log
log 1
log +1
1 log
1
1log
1+log
= 1/4
c) 2
d)
en base a la igualdad: .
a)
b)
c)
d)
e)
Al resolver
+2=0 ;
La suma de e , es 2
El exceso de sobre es cero
El exceso de sobre es dos
es igual a
La suma de e es el doble de
5
3
e) 2
( ), el valor de , es:
2
= 1. Se deduce que:
d) II y III
e) II y IV
2
3
1672.
Si el coeficiente del trmino cuadrtico de la ecuacin 2 + 20 84 = 0
pertenece a los enteros positivos entonces las caractersticas de las races de la ecuacin.
a) No se puede deducir porque se desconoce el valor de
b) Son reales y distintos
c) Son reales e iguales
d) No son reales
e) Pueden ser reales o imaginarias
Cursillo Pi
301
Aritmtica y Algebra
1673.
Sabiendo que = 3 22 2 2 22 + 23 y representa el exceso
de 52 52 3 sobre 52 32 33 y = 2 + + 2 . Al calcular el cociente de
sobre en su forma simple se obtiene.
a) El exceso del doble de sobre el doble de
b) El exceso del doble de sobre
c) Un binomio de tercer grado
d) Una fraccin algebraica
e) El doble del exceso de sobre
1674.
Si el polinomio 4 3 + 2 + 6 tienen como factores a 3 y + 2, la
diferencia de es:
a) 5
b) 1
c) 4
d) 4
e) 6
1675.
Al simplificar la expresin 5 + 3 2 + 3 + + 2 +
26. Se tiene un polinomio:
a) De tercer grado
b) En , cuyo termino independiente es solo 65
c) Cuya suma de sus coeficientes numricos es cero
d) De segundo grado
e) En , cuyo termino independiente es solo 65
1676.
a)
b)
c)
d)
e)
1677.
a)
b)
c)
d)
e)
Al reducir
2 +1 2
+3 3
Una diferencia de e
2
La diferencia de e
El exceso de sobre
El exceso de 1 sobre
3 3 1
1678.
Se utiliz un pedazo cuadrado de cartn para construir una bandeja, cortando 2
decmetros en forma cuadrada en cada esquina y doblando despus las pestaas.
Encuntrese el lado del cuadrado original, si la bandeja tiene un volumen de 128 decmetros
cbicos.
a) 8
b) 4 o 12
c) 12
d) 4
e) 4 o 8
Cursillo Pi
302
Aritmtica y Algebra
1679.
Al dividir un segmento de recta de longitud en dos partes desiguales de manera que
la relacin del total respecto a la parte ms larga sea igual a la relacin de la parte ms larga
con la ms corta. Encuntrese la relacin de la parte larga entre la corta.
a) 1 + 5 /2
b)
5 1 /2
c) 1 + 5
d) 3 2
e) Faltan datos
3 2 +44 2 2 15 2 310
1680.
Efectuar
2
2 9
9 2 4
2 3
a) + 1 / 3 2
b) 3 / 3 + 2
c) + 1 / 3 + 2
d) + 1 / 2
e) + 1 / 3
1681.
Qu hora es?, si en este instante el tiempo que falta para acabar el da excede en 5
horas al tiempo transcurrido.
a) 8:30
b) 9:30
c) 9:00
d) 19:00
e) 8:00
1682.
Una persona tiene 180.000 , pierde y gana alternadamente 1/2 , 4/5 y 4/9 de lo
que le iba quedando. Al final con cuantos guaranes se qued?
a) 90.000
b) 80.000
c) 120.000
d) 82.000
e) 81.000
1683.
Si a la cuarta parte de los 2/5 de un nmero, se le agrega los 2/5 de sus 3/8 y se resta
los 3/8 de su quinta parte, se obtiene 21. Cul es el nmero?
a) 60
b) 70
c) 80
d) 90
e) 120
1684.
Una varilla de de longitud se corta en dos partes, la parte menor mide 1/4 del
total, luego con la parte mayor se repite el procedimiento Cunto mide el pedazo mas largo?
a) 3/8
b) 3/4
c) 3/16
d) /4
e) 9/16
1685.
Se tiene 2 nmeros consecutivos cuya suma es igual a la cuarta parte del primero, ms
los cinco tercios del segundo. El consecutivo de la suma de los nmeros es:
a) 8
b) 19
c) 18
d) 20
e) 21
1686.
Dos pueden realizar un trabajo en 15 das. Si uno de ellos se demora 16 das ms que el
otro trabajando solo, En que tiempo hara la obra el otro solo?
a) 40 das
b) 35 das
c) 16 das
d) 24 das
e) 18 das
1687.
a) 1
Cursillo Pi
Si
= 2. Calcular:
b) 0
2+
+
+
3+
7 2 +3 2
5
c) 3
d) 3
303
e) 17
Aritmtica y Algebra
1688.
a) 0
Si + + +
b) 1
= 4 + + . Hallar:
c) 2
+
+
d) 2
e) 1
1689.
Si: = 40 ; 2 + 2 = 13, hallar 2 :
b) 80
a) 27
c) 77
d) 13
e) 93
1690.
Si: + = 7 ; = 19/2. Hallar 2 + 2 :
a) 20
b) 30
c) 40
d) 50
e) 60
1691.
Sea 2 + 2 + 5 + = 0. Hallar si las races de la ecuacin se diferencian en 3.
a) 5
b) 4
c) 2
d) 1
e) 3
1692.
1693.
Hallar la coordenadas del punto de interseccin de las rectas : 2 + 3 12 = 0 y
: 3 + 6 = 0.
a) = 6 7 ; = 24/7
b) = 6 7 ; = 24/7
c) = 6 7 ; = 24/7
d) = 24 7 ; = 6/7
e) = 6 7 ; = 24/7
1694.
Se tiene 2 rectas paralelas cuyas ecuaciones son : 2 + 3 + 5 = 0 y : + 7
2 = 0. Hallar .
a) 14/3
b) 3/14
c) 3/14
d) 3/2
e) 14/3
1695.
Se tienen 2 rectas perpendiculares : 6 4 + 5 = 0 y : 2 + + 1 = 0, hallar
a) 1/3
b) 1/3
c) 3
d) 3
e) 3/2
1696.
Hallar el valor de para que la recta: 3 + 5 + = 2, pase por el punto 1, 4
a) 9
b) 9
c) 1/9
d) 1/9
e) 7
1697.
La ecuacin de la recta que pasa por los puntos medios de y , si
3; 4 , 4; 5 , 2; 6 , 5; 7 es:
a) + 5 = 0
b) 5 + = 0
c) 5 = 0
d) + + 5 = 0
e) + 2 3 = 0
Cursillo Pi
304
Aritmtica y Algebra
1698.
Determine las coordenadas de un punto que equidiste de los puntos
2; 7 , 4; 3 y 6; 3
a) 1; 2
b) 1; 2
c) 1; 1
d) 1; 3/2
e) 1; 2
1699.
El nmero de lados de dos polgonos equingulos estn en la razn de 1 a 2. Si el
ngulo exterior de uno de ellos mide 36 ms que el ngulo exterior del otro. Cuntas
diagonales tiene el polgono de mayor nmero de lados?
a) 10
b) 7
c) 30
d) 35
e) 34
1700.
Si el nmero de lados de un polgono regular se triplica, la medida de su ngulo interior
aumenta en 40. Cunto mide un ngulo externo de este polgono?
a) 36
b) 6
c) 18
d) 60
e) 100
1701.
En cunto aumenta un nmero si en la cifra de las decenas en lugar de un 3 se puso
un ocho?
I. En cinco unidades
II. En cinco unidades de segundo orden
III. En cinco unidades de millar de centsima
IV. En cinco unidades de segundo suborden
Es/son correcta/s:
a) Solo II
b) II y III
c) II, III y IV
d) Solo I
e) Todas
1702.
En la cifra de las centenas de un nmero en vez de un 5 se puso un 3 y en la cifra de las
decenas, en lugar de un 2 se puso un 7. Cmo y en cunto vari el nmero?
a) Aument en 15 unidades de segundo orden
b) Disminuy en 1,5 unidades de tercer orden
c) Disminuy 26 unidades
d) Aument a 150 unidades
e) Disminuy a 150 unidades
1703.
Cmo y en cunto vara la suma de 345 y 321, si se suma 6 a la cifra de las decenas de
345 y se resta 1 a la cifra de las centenas de 321?
I. Aumenta en 4 unidades de millar
II. Disminuye en 4 unidades de millar
III. Aumenta en 4 unidades de millar de dcima
Es o son verdaderas:
a) Uno
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1704.
Cien unidades de tercer orden corresponden a:
I. 10 unidades de millar
II. 10 unidades de 4 orden
III. 1 unidad de 5 orden
IV. 1.000 unidades de millar de centsimas
Es/son falsas:
a) Solo IV
b) I, II y III
c) II y III
Cursillo Pi
305
d) Todas
e) Ninguna
Aritmtica y Algebra
1705.
Dado el nmero 58.978,125, determina la suma entre y , siendo la suma de las
cifras de orden par y la suma entre las cifras impares del nmero mencionado.
a) 42
b) 34
c) 37
d) 16
e) 45
1706.
7
I.
es 7 unidades y diez milsimas
10000
57
II.
equivale a 5 unidades de segundo orden y siete centsimas
100
7
III. 3
equivale a 3 unidades y 7 diezmilsima
10000
e) Ninguna
1707.
Luego de sumar 165 diezmilsimas con 147 milsimas de 50 centsimas, se multiplica
el resultado por una unidad de tercer orden. Finalmente se obtiene:
a) 9000 unidades de diez milsimas
b) 90 unidades de 2 orden y cien unidades de millar de cienmilsimas
c) 0,009 unidades de milln de una centsima
d) 80 dcimas y 100 milsimas
e) Ninguna de las opciones responde a lo pedido
1708.
Una cienmilsima de dcima de milln es lo mismo que:
I. Una unidad de primer suborden
II. Cien milsimas de una decena
III. Cien centsimas dividido entre mil milsimas
IV. Diez unidades de 3 suborden
Es/son incorrecta/s:
a) Solo I
b) I y IV
c) II y III
d) Todas
1709.
a)
b)
c)
d)
e)
e) Ninguna
El producto entre las cifras de orden impar del nmero 153.875,446 equivale a:
Cuarenta centsimas y seis dcimas y una unidad de 1 orden
El doble de mil centsimas de una decena
Cien unidades de 3 orden y cien unidades
Diez mil unidades de 3 suborden y una decena
2 decenas de decenas de millar
1710.
Sea el nmero 458.215 y sean la suma de las cifras de orden par, la suma de las
cifras de orden impar, la suma de las cifras pares y la suma de las cifras impares. Sabiendo
esto, indica la afirmacin correcta:
a) + + + es igual a cinco unidades de millar de centsimas
b) + + es igual a 4.000 diezmilsimas de una decena
c) + + 3 es igual a 60 veces una dcima
d) + es igual a una unidad de segundo orden y una unidad
e) Todas las opciones son correctas
Cursillo Pi
306
Aritmtica y Algebra
1711.
Sea igual a la suma entre 6400 cienmilsimas y 936 milsimas, sea igual a 2
dcimas de decenas y sea igual a entre cien dcimas. El valor de + es igual a:
a) 3 unidades de segundo orden y 3 unidades de primer orden
b) Exactamente una clase
c) 3000 milsimas de decenas de millar
d) 3 decenas de decenas
e) 300 unidades de milsimas de centenas
1712.
Determinar el valor numrico de la divisin entre y , siendo igual a 400 cien
milsimas de diez milsimas y igual a 400 cienmilsimas de diezmilsimas
a) Una unidad
b) Una unidad de 7 orden
c) Cien centenas de millar
d) Dos periodos
e) Una unidad de 6 suborden
1713.
Dado el nmero 9.015.427,495 se puede afirmar que:
I. Forma un periodo
II. Pertenece a la cuarta clase
III. El exceso de la suma de las cifras impares sobre la suma de las cifras de orden par es un
nmero primo
IV. Al dividir la suma de las cifras de orden impar entre la suma de las cifras pares se obtiene
como resto al mdulo de la multiplicacin.
La cantidad de opciones verdaderas es o son:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1714.
Dadas las siguientes afirmaciones:
I.
Del nmero 67.538; el valor relativo correspondiente a la cifra 7 es millar
II.
El nmero 3.780 posee 4 ordenes
III.
El nmero 456.217 forma dos clases
IV.
Siete decenas de centenas pertenece al primer periodo
Es o son verdaderas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1715.
La menor cifra que debe aadirse a la derecha del nmero 124 para que resulte un
nmero con 4 cifras mltiplo de 3 es:
a) 7
b) 1
c) 9
d) 2
e) 3
1716.
Para tener el mayor mltiplo de 11 contenido en 2.738, este nmero se debe disminuir
en:
a) 248
b) 10
c) 15
d) 4
e) 11
1717.
La cifra que debe aadirse a la derecha de 3.254 para que resulte un mltiplo de 11 de
cinco cifras, es:
a) 6
b) 1
c) 9
d) 2
e) 0
Cursillo Pi
307
Aritmtica y Algebra
1718.
La diferencia entre 871 y el mayor mltiplo de 3 contenido en , es:
a) 7
b) 6
c) 9
d) 1
e) 8
1719.
Determinar el valor de , si = 15 18 tiene 144 divisores:
a) 3
b) 4
c) 5
d) 7
e) 6
1720.
Si = 15 30 tiene 294 divisores Cul es el valor de ?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 7
e) 8
1721.
I.
Un nmero primo
II.
Mltiplo de la unidad
III.
Un nmero impar
IV.
Divisor de
De las afirmaciones anteriores es o son falsas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1722.
Un nmero tiene 9 + 6 factores, posee igual cantidad de factores que otro nmero
= 2 1.005, el valor de es:
a) 2
b) 4020
c) 24
d) 18
e) 540
1723.
Si y son dos nmeros cuya diferencia es 3. Hallar + si = 3 + 3 tiene 36
divisores.
a) 9
b) 11
c) 13
d) 15
e) 16
1724.
Cuntos ceros se debe aadir a la derecha del nmero 9 para que tenga 239 divisores
compuestos?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 8
e) 9
1725.
Sabiendo que = 12 30 tiene doble cantidad de divisores que = 12 30;
hallar el valor de :
a) 3
b) 4
c) 5
d) 7
e) 6
1726.
Si el nmero = 13+2 13 tiene 75 divisores compuestos, hallar el valor de .
a) 3
b) 4
c) 5
d) 7
e) 6
1727.
Cuntas veces habr que multiplicar por 8 el nmero 300 para que el producto
resultante tenga 126 divisores?
a) 3
b) 5
c) 6
d) 9
e) 10
1728.
a) 1
1729.
Si = 11 + 3 11+1 tiene 11 divisores ms que el divisor de todos los nmeros,
entonces la suma de las cifras de es:
a) 12
b) 10
c) 6
d) 100
e) 20
Cursillo Pi
308
Aritmtica y Algebra
1730.
La suma de dos nmeros es 341, el cociente 16 y el resto el mayor posible. La
diferencia entre los nmeros es:
a) 3 unidades de tercer orden y 22 unidades de primer orden.
b) 19 centenas de milsimas de decenas.
c) 30 unidades de segundo orden y 30 unidades de decimas.
d) 1 unidad de tercer orden, 20 unidades de segundo orden y 9 unidades.
e) 100 unidades de primer orden y 3 decenas.
1731.
Dos vehculos salen de dos ciudades, y , situados a 1.400 de distancia y van uno
hacia el otro. El de sale a las 6 am a 100 / y el de sale a las 8 am a 50 /. Estos
vehculos se encontraran a las:
a) 18:00 hs
b) 14:00 hs
c) 10:00 hs
d) 15:00 hs
e) 16:00 hs
1732.
Dos personas tienen, respectivamente 368.000 $ y 256.000 $, ambas gastan la misma
cantidad de dinero en la compra de terrenos cuyos precios por 2 son 400 $ y 320 $,
respectivamente, quedndoles al final de esta operacin a la primera, el triple de lo que le
queda a la segunda. As, la cantidad de 2 ms que compr la segunda persona en
comparacin a la primera es:
a) 625
b) 225
c) 125
d) 156
e) 500
1733.
El cociente y el resto de una divisin inexacta son 17 y 9 respectivamente. Pero si al
dividendo se le aumenta 49 unidades, entonces el cociente aumenta en 4 y el resto disminuye
a 6. La suma del dividendo y el divisor primitivo es:
a) 238
b) 240
c) 234
d) 244
e) 243
1734.
Un depsito de agua tiene tres grifos que vierten el primero 68 litros en 4 minutos, el
segundo 108 litros en 6 minutos y el tercero 248 litros en 8 minutos, adems posee un
desage por donde salen 55 litros en 5 minutos. Si el desage esta cerrado y se abren los tres
grifos, el deposito se llena en 53 minutos. La suma de las cifras del tiempo en minutos que
demora el desage en vaciar el deposito lleno es:
a) 518
b) 318
c) 12
d) 15
e) 14
1735.
Cuando Jos naci, Lus tena 30 aos. Ambas edades suman hoy 28 aos ms que la
edad de Miguel, que tiene 50 aos. La edad de Cristian que naci cuando Jos tenia 11 aos
es:
a) Cinco decenas y 4 unidades de primer orden
b) 2 centenas de dcimas y 4 centenas de milsimas de decenas
c) 30 unidades de segundo orden de decenas y 10 unidades
d) 1 unidad de segundo orden, 200 unidades de 2 dcimas y 6 unidades
e) 60 unidades de primer orden de 3 dcimas
1736.
Si 800 excede en 60 unidades a la suma de dos nmeros y en 727 unidades a su
cociente, entonces el producto de los nmeros es:
a) 3 centenas y 7 decenas
b) 7 centenas y 3 centenas
c) 70 centenas y 3 decenas
d) 7 unidades de tercer orden, 30 unidades de segundo orden
e) 700 unidades de segundo orden y 3 centenas
Cursillo Pi
309
Aritmtica y Algebra
1737.
Un comerciante compr 800 g de azcar de buena calidad a 15.000 Gs cada 10 g,
despus de adherirle azcar de mala calidad, don 150 g de la mezcla, y vende el resto a
160.000 cada 100 g con lo que gan 148.800 . La cantidad en g de azcar de mala
calidad que agreg es:
a) 190
b) 100
c) 180
d) 293
e) 193
1738.
Tenia cierta cantidad de dinero, pague una deuda de 86.000 , luego recib una
cantidad igual a la que me sobraba y despus prest 20.000 . Si ahora tengo 20.000
ms que al comienzo, entonces despus de pagar la deuda me quede con:
a) 146.000
b) 318.000
c) 212.000
d) 126.000
e) 231.000
1739.
Un estanque tiene agua hasta su tercera parte y si ahora se abriera una llave que carga
119 litros en 7 minutos y otra llave que descarga 280 litros en 8 minutos, el estanque se
vaciara en 53 minutos. La capacidad del estanque en litros, es:
a) 954
b) 1.908
c) 324
d) 2.862
e) 18
1740.
Un ganadero compra cierto nmero de vacas por 24.000 $. Vende una parte por
8.832 $ a 276 $ cada vaca, perdiendo 24 $ en cada una. La diferencia entre el precio de venta
de cada una de las restantes vacas y el precio de compra de cada una de ellas, como para que
pueda ganar en total 1.392 $, es:
a) 48 $
b) 38 $
c) 12 $
d) 15 $
e) 45 $
1741.
Un estanciero compr cierto nmero de vacas por 1.785 $. Si hubiera comprado 7
vacas ms y cada una de estas vacas le hubiera costado 10 $ menos, habra pagado por todos
2.450 $. La cantidad de vacas compradas es:
a) 17
b) 24
c) 10
d) 95
e) 7
1742.
11 personas iban a comprar una finca por 214.500 $, contribuyendo por partes iguales.
Se suman otros amigos y deciden formar parte de la sociedad, con lo que el aporte de cada
uno disminuyo en 3.000 $ menos que al comienzo. La cantidad de amigos que se sumaron es:
a) 1
b) 5
c) 2
d) 4
e) 3
1743.
La facultad ha adquirido mesas para computadoras 8 por 24 $ y los vendi 9 por 45 $,
ganando as 62 $. La cantidad de libros a 6 $ cada uno que se puede comprar con el importe
de la venta de tantas computadoras como mesas para computadoras compr a 18.000 $ cada
computadora.
a) 31.000
b) 93.000
c) 15.500
d) 72.000
e) 13.500
1744.
Una persona divide la cantidad de dinero que tiene en su bolsillo entre 100, resultando
un nmero entero . Ahora, si monedas de 10 $ a un amigo, le quedan an 2.160 $. La
cantidad de dinero que tenia en su bolsillo es:
a) 2.000 $
b) 2.160 $
c) 2.400 $
d) 2.450 $
e) 2.500 $
1745.
La suma de los 4 trminos de una divisin entera es 544. Hallar el dividendo si el
cociente es 12 y el resto la mitad del divisor.
a) 564
b) 470
c) 462
d) 480
e) 475
Cursillo Pi
310
Aritmtica y Algebra
1746.
El cociente por exceso de una divisin entera es 20 y el resto por defecto es 26. Si se
suma el dividendo, el divisor, el cociente por defecto y el resto por defecto, la suma obtenida
es 1.011. En esas condiciones el dividendo es igual a:
a) 825
b) 872
c) 919
d) 966
e) 1.013
1747.
El residuo por defecto excede en 3 unidades a un nmero par primo y el divisor es uno
de los factores primos no par de 14. Si la suma de los cocientes por defecto y por exceso es
igual al divisor. Entonces el dividendo es igual a:
a) 42
b) 26
c) 36
d) 47
e) 60
1748.
En una divisin entera se cumple que el residuo por exceso es igual al cociente por
defecto y el residuo por defecto es igual al cociente por exceso. Si adems el divisor es 215, al
hallar la suma de las cifras en valor absoluto del dividendo, se obtiene:
a) 18
b) 10
c) 30
d) 20
e) 15
1749.
Si se realiza una divisin inexacta por defecto, la suma de los 4 trminos es 847. Pero si
dicha operacin se hubiese realizado por exceso la suma de los 4 trminos hubiera sido 901.
Sabiendo que los cocientes suman 19, hallar el dividendo.
a) 756
b) 806
c) 587
d) 743
e) 692
1750.
El dividendo y el resto por defecto de una divisin inexacta son 268 y 15
respectivamente. Al determinar el valor del cociente por defecto se obtiene como resultado.
a) 11
b) 23
c) 22
d) 33
e) 12
1751.
El cociente por exceso y el residuo por exceso son iguales al menor mltiplo de 5 en
cifra significativa, siendo el residuo por defecto igual al residuo por exceso aumentado en la
unidad. Entonces podemos afirmar que el exceso del dividendo sobre el cociente por defecto
es igual a:
a) 46
b) 48
c) 49
d) 50
e) 52
1752.
Al dividir 8.975 entre cierto divisor, el residuo de la divisin es 659. Si dividisemos el
mismo nmero entre un divisor 63 unidades menor, el residuo se conservara y el cociente
aumentara en una unidad. Al hallar la suma del divisor y cociente de la divisin original se
obtiene:
a) 776
b) 695
c) 763
d) 767
e) 677
1753.
El residuo por defecto excede en 4 unidades al divisor de todos los nmeros naturales,
el divisor es igual a 7 dcimas de decenas, teniendo en cuenta que la suma de los cocientes
por defecto y por exceso es igual al divisor, en esas condiciones, el dividendo es igual a:
a) 36
b) 20
c) 24
d) 26
e) 30
1754.
Isabel compr cierto nmero de artculos por un total de 72 $, si al venderlos a 4 $
cada uno obtuvo una ganancia igual al costo de 8 de ellos, entonces de nmero de artculos
que compr es:
a) 26
b) 20
c) 24
d) 26
e) 30
Cursillo Pi
311
Aritmtica y Algebra
1755.
Un padre va a la cancha con sus hijos; el costo de las entradas es como sigue:
Preferencias 60.000 Gs, Graderas 30.000 Gs. Si deciden ir a preferencias, les falta para tres de
ellos, y si deciden ir a graderas, entran todos y adems les sobran 60.000 Gs. La cantidad de
hijos, es un nmero que:
a) Representa al producto de dos pares consecutivos
b) Divide a dos decenas y 5 unidades
c) Representa al producto de dos impares consecutivos
d) Posee solo dos divisores
e) Representa al cubo de un nmero primo
1756.
Si vendo a 80 $ cada uno de los artculos que tengo, pierdo 600 $ y si los vendo a 65 $
cada uno, pierdo 1.500 $. La cantidad de artculos que tengo es:
a) 90
b) 30
c) 60
d) 80
e) 50
1757.
a)
b)
c)
d)
e)
1758.
En un nmero de dos cifras, la cifra correspondiente a la decena es cinco veces el valor
de la correspondiente a la unidad. Si los dgitos se intercambian, el resultado es 36 menos que
el nmero original. El nmero es:
a) 63
b) 36
c) 35
d) 51
e) 15
1759.
a)
b)
c)
d)
e)
1760.
Una empresa de productos lcteos produce 2000 paquetes de leche diariamente. Se
conoce que produce 600 del tipo Light y el resto del tipo normal. Las razones:
I.
Entre el nmero del tipo normal y el total de la produccin mensual
II.
Entre el nmero del tipo normal y el nmero del tipo Light
Son respectivamente:
a) 0,7 y 2,33
b) 0,3 y 0,7
c) 0,43 y 0,3
d) 7 y 0,3
e) 3,33 y 1,43
Cursillo Pi
312
Aritmtica y Algebra
1761.
Cierto artculo es vendido en las tiendas y , siendo $ 100 ms barata en la tienda ,
si esta aumenta el precio en un 25 %, sobre el precio de venta, el precio de las dos tiendas
seria el mismo. El precio, en $, de la tienda es:
a) 100
b) 200
c) 300
d) 400
e) 500
1762.
En 40 das, un viajero andando 6 horas por da, hace 720 . El tiempo que deber
andar por da para hacer 810 durante 9 das, si disminuye 0,1 de su velocidad, es:
a) 16 h 40 min
b) 150 h
c) 12 h 9 min
d) 9 h 12 min
e) 11 h 51 min
Si 5 = y 5 = , entonces 0,008
1763.
a)
b)
c)
es igual a:
d)
e) 3 + 3
1764.
Un artefacto consume 0,07 de gas por hora. Si el 3 de gas cuesta $ 2, el gasto
semestral en $, de 5 artefactos utilizados 5 horas diarias, ser:
a) 35000
b) 10500
c) 63000
d) 6300
e) 1050
1765.
En un campamento de 60 personas hay vveres para 120 das, a razn de 4 comidas
diarias. Al finalizar el da 20 se retiran del mismo el 33,33 % de las personas. Cunto
tiempo ms duraran los vveres manteniendo la cantidad de comidas diarias?
a) 2 meses
b) 1 mes
c) 5 meses
d) 4 meses
e) 3 meses
1766.
a)
b)
c)
d)
e)
1767.
Siendo =
1 1 2
1 1
+ +2 +
++
2
+1
, resolviendo las operaciones indicadas y simplificando
Si 2
e)
d) + 4
e) + 5
= 2, entonces + 10 es igual a:
1+1
b) 8
c) 6
d) 5
d)
e) 7
1770.
En un juego de azar, que consta de 30 partidos, cada partido ganado vale 0,6 puntos y
cada partido perdido vale 0,2 puntos. Un empedernido jugador al final obtuvo 11,6 puntos.
El porcentaje de partidos perdidos es de aproximadamente:
a) 27
b) 8
c) 50
d) 36
e) 22
Cursillo Pi
313
Aritmtica y Algebra
1771.
El producto de las races de la ecuacin 2 + 2
a) 24
b) 10
c) 18
10 2 + 2 + 24 = 0
d) 9
e) 36
2 +1
2 +1
1772.
Una de las races de la ecuacin
8
+ 15 = 0 es:
3+ 21
10+ 21
5 21
d) 3 + 21
a)
b)
c)
5
2
2
e)
1 21
2
1773.
Un obrero y su ayudante trabajando juntos pueden hacer una obra en 12 das.
Trabajando separadamente el ayudante tardara 7 das ms que el obrero. El tiempo en das
que tardara el ayudante trabajando por su cuenta es:
a) 21
b) 28
c) 27
d) 32
e) 39
1774.
La suma de los valores de que satisfacen a la ecuacin siguiente: 9 4,3+2 +
243 = 0 es:
a) 0
b) 6
c) 4
d) 5
e) 7
1775.
Al resolver la ecuacin log 1 2 + 1 = 2 encontramos que = es la solucin de
la misma, entonces el valor de la expresin log /2 + 12, es:
a) 2
b) 0,25
c) 0,5
d) 0,75
e) 1
1776.
como numerador:
a) Un cuatrinomio
b) Un monomio
c) Un binomio
d) Un trinomio
e) Cero
1777.
Al simplificar la expresin
2 1
1
2 +
1
22
1
2+2
, el resultado tiene
se obtiene:
a)
b) + 1
c) 1
d) 1/
e) 1/ 2 1
1778.
Dado los polinomios : 2 2 1 y : 2 3 + 2 2 2 2, el cociente entre el
y el tiene como uno de sus factores a:
b) 2 1
a) + 1 2
c) 2 5
d) 4 3
e) 1
1779.
Dos nmeros estn en la razn de 6:4. Si se resta 10 del primero y se suma 10 al
segundo, quedan en la razn 3: 3. Los nmeros son:
a) 30 y 20
b) 90 y 60
c) 120 y 80
d) 60 y 40
e) 150 y 100
Cursillo Pi
314
Aritmtica y Algebra
1780.
+2
=1
a) 1
+1
, es:
b) 2
c) 3
d) 0
e) 2
1781.
El producto de tres nmeros es 6000 y son entre si como 1:2:3. Marque la alternativa
correcta:
a) Los nmeros son 10, 12 y 50
b) La suma de los dos mayores menos el doble del menor es 20
c) El cuadrado del mayor 900
d) El cubo del nmero menor disminuido en 15 es 18
e) Todo lo anterior es falso
1782.
a)
b)
c)
d)
e)
1783.
a) 0
log +
b) 1
, adems =
c) 2
, entonces vale:
+
d) 1,5
e) 0,5
1784.
Si gastara el 20 % del dinero que tengo y ganara el 30 % de lo que me queda, perdera
$ 80. Tengo en $:
a) 1050
b) 2000
c) 1500
d) 1600
e) 2160
1785.
Un vendedor dispone de un cierto nmero de cuadernos. Si los reparte en paquetes de
14, de 16 y de 24, le sobran 3. El nmero de cuadernos que tiene, sabiendo que es superior a
600 e inferior a 700 es:
a) 675
b) 653
c) 625
d) 682
e) 647
1786.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
32
0,33 0
1
9
32 + 0,5
, es:
Primo
Irracional
Natural
Entero
Peridico mixto
315
Aritmtica y Algebra
y =
1
Si =
1787.
1
entonces, el cuadrado del exceso de sobre es:
a) 0
1
1
42 +1
c)
1
2
21
d)
1
b)
e) 1/
3
1788.
2
1
2
; es:
1
1
2
b)
a)
c)
6
d) 5
5
e) 3
2
1789.
La expresin equivalente de
a) 1
b) 4
c) 1
d)
8
e)
4 es:
1790.
De las siguientes afirmaciones:
2
I. 44 es factor de 22
II.
III.
2
1
2
si > 0
IV.
=
Son verdaderas:
a) I y III
b) II y III
1791.
De las siguientes igualdades:
I.
=
II. 2 =
III. + = +
3
IV. 2 = 6
Es o son falsas:
a) I y III
b) II y III
1792.
Cursillo Pi
d) III y IV
e) II, III y IV
c) Solo I
d) III y IV
e) II, III y IV
a)
c) Solo I
3
2
b)
c)
316
3
8
es:
8
4
d)
4
e)
Ing. Ral Martnez
Aritmtica y Algebra
1793.
Al efectuar y simplificar
obtiene:
a) 2 + 1
a) 1
b) 0
c)
2+1
21
1
2+1
c)
d)
2+1
2+1
21
2+1
2 + 1 , se
e)
1
21
+
es:
2 2
2 2
2 2
1795.
De las igualdades:
II. =
III. =
IV. + = +
Son verdaderas:
a) II y III
b) I y II
1796.
+ 4 + 1 +
2+1
e) 2
I.
42
La expresin ms simple de
1794.
d)
b)
Al efectuar 1
2
2 4
c) III y IV
d) I y III
e) I y IV
21
se obtiene:
+2
24
3
21
b)
3
2+4
c)
3
a)
d) 1
e) 1 2
1797.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
317
Aritmtica y Algebra
1798.
a)
6
5
b) 1
c)
1
5
1
5
1
6
5
e)
6
d) 1
1799.
1800.
Al simplificar
1
1
b)
5
se obtiene una
4 314
d) 1
e) 2
+
se tiene:
a)
c)
d)
1
e)
1801.
2 2
2
= 1, se deduce que:
1802.
Al simplificar
d) Solo IV
+ 4 se tiene:
a) 4
b)
4
c) + 4
d)
e)
Cursillo Pi
318
e) Ninguna
Aritmtica y Algebra
2
1803.
Al efectuar y simplificar la expresin
obtiene:
a)
b)
c)
d)
e)
1804.
Al
3+3+6
simplificar
siguiente
expresin:
2 + 2 4 + 2 4 + 4 2
; se obtiene un nmero:
Al resolver
4
2
26
5 5
b) 3
a)
a)
la
Par
Primo par
Nmero negativo
Neutro
Primo impar
1805.
1806.
9 2
, se
+ 2 4 2
a)
b)
c)
d)
e)
42
4
2 2 + 2
Al efectuar y simplificar
5 5
c)
2
8
+
, se obtiene:
d) +
4
42 2
e)
2+
, se obtiene:
1
c)
b)
d)
e)
1807.
2
2
Sabiendo que es igual a cero en la igualdad =
+
1+
1
, entonces el/ los
valores de es/son:
a) No existe
b) 2/2
c) 2/2
d) 1/2
e) 1/2
Cursillo Pi
319
Aritmtica y Algebra
1808.
I.
2
7
5 = 2 7
II.
III.
4 = 2
IV.
362 + 492 6 7 = 6 + 7
Se deduce que:
a) Tres son verdaderas
b) Una es verdadera
c) Dos son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
1809.
La expresin
a) +
b) +
c) 2 + 2 +
d) 2 + 2
e) 2 + 2
1810.
a)
b)
c)
d)
e)
1811.
a)
b)
c)
d)
e)
1812.
Al efectuar
2
2 + 2
+21
+2
; es equivalente a:
2 4 2
2 4
se obtiene:
3
1
3
3
4 1
0
Al simplificar
21 2
2
1
b)
2
4 2 2 2
2 2+
4 2 4 + 2
42
64 64, se obtiene:
8 2 +4 +2 2
16 3 2 3
se obtiene:
a)
c)
2 1 2
d)
2
e) 0
Cursillo Pi
320
Aritmtica y Algebra
1813.
Al simplificar
a) 0
b) 2
c)
2
1 2
2
2
, se obtiene:
3
2
2
1 2
2
1 2
d) 1
e)
2
2
3/2
2
1 2
1
2
1814.
Al aplicar el logaritmo en base , a la siguiente expresin
valor de , es:
=1
/ 2 , el
2 log
1+log
1log
b)
2 log
2 log
c)
log 1
a)
d) 1
e) 0
1
1815.
Resolver la ecuacin: log = 2 + log 18 + log 8 2 log 25
2
a) 124
b) 48
c) 113
d) 240
1816.
I.
II.
log
III.
log 6
3 + 2 2 = 1
+ 2 2
3
4 = 7
4
IV.
Si log 8 = y log 32 4 = , entonces = 6,4
3
En ese orden:
a) VVFF
b) VVFV
c) FVVF
d) FFVF
1817.
5
2
a) log 2
b) log
2
4
8
2
c) log 2
8
2
2
e) log 2
d) log 2
Cursillo Pi
e) 23
321
e) VVVF
Aritmtica y Algebra
1818.
I.
II.
III.
IV.
log 3
Son falsas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1819.
La expresin
a) log
b) log
log + log +1
log log
corresponde a:
c) log
d) 0
e) log
1820.
La expresin
a) log 5
b) log 5
c) log 5
3
e)
Cursillo Pi
3 2
257
3
d)
1 3
log 5
3
257
257
3
257
log5 3
log5 257
322
Aritmtica y Algebra
1821.
I.
II.
III.
IV.
= log log
log 2
III.
log = log + log
IV.
log log = log
V.
log 2 = 2 log
Son incorrectas las afirmaciones:
a) I y II
b) II, III y IV
c) I, II, IV y V
d) I, II y IV
e) Todas
1823.
La suma de los logaritmos de dos nmeros en la base 9 es 1/2. El producto de los
nmeros es:
a) 9
b) 81
c) 9/2
d) 81
e) 3
1824.
Si log = y log = 6, entonces log
a) 8/3
b) 4/3
c) 2/3
2 , es igual a:
d) 6/2
e) /3
1825.
Al determinar la suma de 21 50 16 2 , con el dividendo de una divisin exacta,
cuyo divisor es 2 + 7 y cuyo cociente result 8 3, es:
a) Una cifra no significativa
b) La unidad
c) Un polinomio cuyo trmino independiente es mltiplo de 7
d) Un trinomio, cuyo trmino independiente divide a 6.
e) Un polinomio de segundo grado absoluto
1826.
El monomio que se debe sumar a 2 3 + 3 2 30 , para transformarlo en una
expresin homognea es:
a) 2 3
b) 3 2
c) 30
d) 30
e) 2 2
Cursillo Pi
323
Aritmtica y Algebra
1827.
Restando 2 3 52 de 32 52 y sumando la diferencia con el resultado de
restar 5 + 2 de 22 + 5 + 62 ; se obtiene:
c) 32 + 3
a) 92 + 3
b) 32 3
d) 32 3
e) 32 + 3
1828.
Si = 3 + 2 3 y
= 3 + 2 3 + 2 + + 3 + 2 +
diferencia de y es:
a) 4 1
b) 4 + 1
c) 4 + 1
d) +
entonces
la
e)
1829.
Sabiendo que = 2 + 2, y = 2 2, entonces el exceso de 2 sobre 2
representa a un:
I.
Monomio de primer grado.
II.
Trmino, cuyo coeficiente numrico es solamente mltiplo de 3 y 4.
III.
Nmero, que representa al modulo de la adicin.
IV.
Nmero, que tiene como divisor a tres.
Se deduce que es/son falsa/s:
a) III y IV
b) I, II y III
c) Solo III
d) Solo IV
e) I y II
1830.
Al restar
3 + 2 3 + 2 + + 3 + 2 +
de
+ + + + , se obtiene:
a) + 4
b) 4
c) 4
d) 4
e) 2
1831.
Al dividir 4 + 24 23 + 2 2 + 3 + 22 2
como cociente y residuo respectivamente:
a) Un binomio 24
b) Un binomio de segundo grado 24
c) Un trinomio 24
d) Un trmino de segundo grado 24
e) 2 + 2 + 44 ; 24
1832.
De la suma de
= 2, = 1 y = 2
a) 4
b) 3
y 2
+1
c) 2
entre 2 + 2 se obtiene
e) 4
1833.
Si la suma de 7 3 + 2 2 5 con 11 3 + 18 2 + 16 35 se divide entre 2 + 5,
el cociente exacto que se obtiene es:
a) 5 7
b) 2 2 5 + 7 c) 2 2 + 5 7
d) 5 7
e) 2 5 7
1834.
Si se resta 12 4 13 2 + 5 + 6 de 8 3 4 2 + 4 y el resultado se divide entre
2 1, entonces el cociente es:
a) 6 3 2 5 2
b) 6 3 + 2 + 5 + 2
c) 6 3 7 2 + 5 3
d) 6 3 + 7 2 5 + 3
e) 4
Cursillo Pi
324
Aritmtica y Algebra
1835.
Al
efectuar
6 2 6 2 4 2 2 + 4 + 2 2 2 + 2
6 2 1 , se tiene:
a) Una cifra no significativa
b) Un nmero par positivo
c) El inverso aditivo del mdulo de la multiplicacin
d) Un polinomio
e) El reciproco del mdulo de la multiplicacin
1836.
Al efectuar
2
50 2502 400 802 52 2 + 252 100 1002 252 5 5 + 5 ,
se obtiene un polinomio:
a) Entero, racional y homogneo
b) Entero, racional e incompleto
c) Fraccionario, racional y completo
d) Fraccionario, completo y homogneo
e) Racional, ordenado y heterogneo
1837.
Al simplificar 10 2 6 2 6 2 3 8 10 2 , se obtiene:
a) Primo
b) Natural
c) Par
d) Positivo
e) Negativo
1838.
Al
simplificar
3
10 + 1; se obtiene:
a) Un nmero primo
b) Un binomio
c) Un trinomio
d) Un nmero par
e) Un nmero impar
5 2 33 2
+ 10 2 5 2 2 25 3 6
1839.
Al efectuar y simplificar 54 + 104 253 5 272 9 2
5 , se obtiene un:
a) Monomio de primer grado
b) Un trmino de valor relativo 4
c) Un binomio de segundo grado
d) Un binomio que no tiene trmino independiente
e) Un polinomio cuyo trmino independiente es el opuesto de 5
1840.
Al resolver 3 4
se obtiene:
a)
b)
1
2+
c) +
( ) 22 + 22 4
d)
e)
1841.
Al restar 142 45 183 + 84 de una expresin se obtiene , luego para que
dividida entre 2 + 7 5 de cmo cociente 2 9, la expresin , es un:
a) Polinomio de tercer grado
b) Trinomio cuyo trmino independiente es 0
c) Polinomio cuyo trmino independiente es 21
d) Binomio de cuarto grado
e) Polinomio cuya suma de sus coeficientes numricos es 11
Cursillo Pi
325
Aritmtica y Algebra
1842.
Si = + y = 2 2 + 2 3 2 2
y representa al
producto de por ; la expresin que se le debe sumar a , para que la suma sea igual a
2 3 + 3 3 es:
a) 4 3 + 7 3
b) 4 3 + 7 3
c) 4 3 7 3
d) 4 3 7 3
e) 4 3 + 7 2
1843.
La suma de las cifras de orden impar del nmero 347.238,017, es:
a) 14
b) 21
c) 13
d) 11
e) N.d.a
1844.
Hallar la suma de las cifras impares del nmero 27.501,107
a) 8
b) 12
c) 10
d) 21
e) N.d.a
1845.
a)
b)
c)
d)
e)
Qu forman 10 decenas?
100 unidades
10 unidades de 2 orden
1 centena
1 unidad de tercer orden
Todas las opciones son correctas
1846.
a)
b)
c)
d)
e)
1847.
a)
b)
c)
d)
e)
Cursillo Pi
326
Aritmtica y Algebra
1848.
Cien decenas de centenas de millar forman:
I.
Una decena de millar de unidades
II.
10.000 centenas de centenas
III.
Una unidad de 9 orden
IV.
3 clases
Es o son verdadera/s:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
1849.
Una millonsima de dcima de millar es lo mismo que una:
I.
Dcima de milsima
II.
Diezmilsima
III.
Decena de centsima
IV.
Centena de milsima
De las afirmaciones anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
1850.
Al dividir la suma de 14.900 diezmilsima con 15.000 millonsimas entre 215
milsimas, se tiene:
I. 1 millar de milsima y 6 unidades
II. 7 decimas de docenas
III. 2 diezmilsimas de millonsimas y 5 decenas
IV. 7 mil unidades de milsimas
V. 3 centenas de centsimas y 4 unidades
Cursillo Pi
327
d) IV y V
e) I, II y III
Aritmtica y Algebra
1851.
Si de la suma de las cifras de orden impar se resta la suma de las cifras pares del
nmero 74.832, se obtiene:
I.
Diez decenas dos centenas de centsimas
II.
Tres centenas de dcimas y diez unidades
III.
Tres unidades de 1 orden
IV.
Cuatro unidades
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
1852.
Si a la derecha del nmero 2 aadimos tres ceros:
I.
El nmero aumenta tres veces su valor
II.
El nmero aumenta en 1.000 unidades
III.
El nmero aumenta 1.000 veces su valor
IV.
El nmero aumenta en 1.998 unidades
V.
El nmero aumenta 999 veces su valor
De las afirmaciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas
1853.
Si , y son nmeros naturales no nulos, entonces, indica la opcin cuyo resultado
no es no es necesariamente un nmero natural
a) +
b)
c) +
d)
e)
1854.
Se sabe que es un nmero natural y que ( ) es un nmero tambin natural,
podemos por lo tanto asegurar que es un nmero:
a) Natural, entero, racional y real
b) Entero, racional y real
c) Positivo, entero y real
d) Natural, par o impar
e) Todas son correctas
1855.
4,32
2
y = . De estos nmeros, es/son racional/es:
3
8
a) Solo
Cursillo Pi
b) Solo
c) Solo
d) , y
328
e) y
Aritmtica y Algebra
1856.
a)
b)
c)
d)
e)
1857.
Si un estudiante suma tres cantidades , y que son nmeros enteros, el valor de la
suma obtenida necesariamente es:
a) Un nmero natural
b) Un nmero fraccionario
c) Un nmero entero
d) Un nmero irracional
e) Un nmero decimal
1858.
a)
b)
c)
d)
e)
1859.
Del conjunto de los nmeros racionales tomamos dos elementos y diferentes de
cero, Cul de las siguientes operaciones aritmticas siempre da como resultado otro nmero
que pertenece al conjunto de los racionales?
a) +
b)
c) .
d) /
e) Todas las alternativas son correctas
1860.
Si =
0,099991+0,4.0,5
2
10,59999
3
0,751 12
2
0,5
= 4,3333 +
0,50,75+0,125
1 2
10,5
Cursillo Pi
329
6,251,5
30,5.0,666
Aritmtica y Algebra
1861.
La expresin
3
4
numrico de es:
I.
Un nmero primo
II.
El entero consecutivo de
III.
Un nmero par compuesto
IV.
Un nmero mltiplo de 7
De las proposiciones planteadas son correctas:
a) Una de ellas
b) Dos de ellas
c) Tres de ellas
d) Todas
e) Ninguna
1 1 1
3 5
30
2
4
1+ +
1862.
a)
b)
c)
d)
e)
1863.
a)
b)
c)
d)
e)
se obtiene:
0,24999 0,25555
0,242424
0,333
0,3666
b) 69
c) 16
d) 9
e) 11
0,090,81
a) 125
Cursillo Pi
23
1864.
1865.
+ 1,5
25
es igual a:
0,25 1
b) 319
c) 225
d) 298
330
e) 425
Aritmtica y Algebra
1866.
de:
a) 25
b) 5
Si el valor de =
1867.
c) 64
65
81
unidad, es obtiene:
a) 1
b) 0
0,04
0,64
1869.
es la raz cuadrada
d) 8
2
0,03555
5
c) 2
1
2
e) 100
, entonces al restar de la
e) 1
d) 1/2
El resultado de
3
420,7666
3 27
647,666
c) 1/9
d) 1/2
e) 1
11 ; 17 y 46
25 ; 15 y 31
1; 13 y 45
49; 11 y 17
5; 11 y 23
3
1870.
a) 0
1871.
512
4
Al dividir la generatriz de la expresin 1,05
0,00333 10,
0,90900,2 121
1868.
a)
b)
c)
d)
e)
19
+
13
+18,1333
15
1
100
1
2
12 1
2 3 2
3+ 2
1
1 1
35 +
10
1+56
es:
b) 1
c) 2/3
d) 1,66
2
6
5
6
2 5 4
3 3 15
1
2
2 7
+1
3 5
,
2
+1
3
afirmar que
a) No puede ser par por el hecho de ser negativo
b) Es divisible por el nico nmero primo par
c) Es mltiplo del mayor nmero impar negativo
d) Dos de sus factores son 1 y 2
e) Es un nmero racional
Cursillo Pi
1+78
331
e) 2
no es correcto
Aritmtica y Algebra
1872.
3
2
9
+1
25
3
15 2 1 1
4 5 3
,
2 2
1
5
que corresponda a un nmero de tres cifras. Por lo tanto la diferencia entre los dos nmeros
es:
a) 250
b) 125
c) 243
d) 486
e) 625
1873.
simplificar
117 2 9,333
47
4,666
a) 1
1874.
b) 2
Si de
Si
c) 3
3,0333 0,8881
1
0,22+0,55
a) 91/270
1875.
3,555
5
4,1666
6
c) 1/6
expresin
1877.
0,5+3 0,4
2+11
8
1+52
+ 0, 285714
d) 3
e) 2
125
+ 253
343
es:
Un nmero primo
Un nmero par
Mltiplo de 116
Una potencia de 9
Divisor de 9
La suma entre numerador y denominador de la fraccin simplificada de
3
0,8 0,50,35 2
0,8+1
Cursillo Pi
c) 27
2
0,666+4 +0,8333
a)
b)
c)
d)
e)
e) 1/3
a)
b)
c)
d)
e)
d) 0,16685
1 7
4,3222 389 +3 8
e) 5
b) 0
45
d) 4
es:
Un nmero compuesto
Un nmero par
Un nmero irracional
Un nmero primo
Un nmero imaginario
332
Aritmtica y Algebra
1878.
77
1
= 0,231231
0,5
111 2
Luego
0,231231
2
1,636311
23,2727
1 5 1
4 324
d) 18
385
+
1332
125
0,49571571
729
e) 44
de
1
resolver
1
24761
49950
simplificar
al
1+0,5 10,33
+
3
2
2,5
0,33
0,833 0,166
a)
b)
c)
d)
e)
1881.
a)
b)
c)
d)
e)
1882.
Cursillo Pi
Decimal peridico
Par
Compuesto
Primo
2 son correctas
Si = 0,081; = 0, 081 ; = 0,081; la relacin correcta entre estas cantidades es:
<<
>>
<<
<=
==
El opuesto de la fraccin reducida al mximo, resultado de efectuar la expresin
3 1
32 9
3
+ 2
7 3
27 4
14
1
3
3
3
2
2 +2
4
4
4
a)
b)
c)
d)
e)
47
23 2 12
Aritmtica y Algebra
1883.
3
16
5
3 3
8 4
1
3 2
2
a)
b)
c)
d)
e)
7
1 1
8
14
27
2 es igual a , por lo tanto
4
16
3
es un nmero:
Divisor de 5
Potencia de 5
Primo
Par
2 son correctas
1884.
La suma de tres nmeros impares consecutivos es 21, dos de los nmeros coinciden
con el numerador y denominador de la fraccin irreducible que resulta de efectuar
3
5 1
2
21
2
1
3
4
1 + 1
2
2
a) 5
1
10
1+ 2
1
3
5
1
1
4
1 6
36
5
b) 11
c) 7
6
1885.
d) 9
5
1+ 2
2
En la fraccin generatriz de
3 5
4 24
1
14
e) 3
2
7
1
2
+4
2+1
, el
1 1
4
12 2 +52 22 +1
denominador es mayor que el numerador, por tanto la suma entre ellos es igual a:
a) 14; 49
b) 1; 7
c) 6,99
d) 14/2
e) Ms de 1 es correcta
3 3 3 1+1
4
8
5 1 .
3 6
1886.
La fraccin generatriz de
2 2 2
+
3
3
1
1 2
1 2
1 2
.
1
1
2
5: 2
10
Cursillo Pi
.10 1
334
d) 1
e)
Aritmtica y Algebra
1887.
a)
b)
c)
d)
e)
El resultado de la simplificacin de
12
6+ 5 5
1
52
37
+ 4
no es igual a:
Un nmero racional
Un nmero natural
Un nmero decimal exacto
Un nmero no peridico
Un nmero real
1888.
+3
25
2+12
1
a) 19
1889.
9
7
3
1
14
53 7
2 4
2 3+5
5 1+3
8
4
2
3
2+
2
1
b) 21
Dado que =
9
19 1
1
+1
50
25 500 500
1 27 9
1
8+250+100 1000
5
3
c) 23
y =
3
5
, es igual a:
d) 27
1 20 1 1
(16)
+
0,4
0,5
1
1
25
50
+
0,04
0,02
e) 20
que:
a) y son nmeros primos absolutos
b) es un nmero primo, como lo es
c) y son nmeros impares, primos entre s
d) El entre y es igual a un nmero primo
e) es un divisor de , por tanto es un mltiplo de
1890.
Un aficionado a la lotera tenia 3 5 $ de ahorro y 7/20 $ que gan en el sorteo de la
fecha. La parte de 1 $ que posee es:
a) 19/20
b) 1/20
c) 13/20
d) 1/3
e) N.d.a
1891.
La mitad de lo que me qued de gaseosa en la botella es igual a la tercera parte de lo
que tom. Si vuelvo a tomar la cuarta parte de lo que me quedaba, Qu fraccin de toda la
gaseosa habr tomado?
a) 7/10
b) 1/10
c) 3/5
d) 3/20
e) 2/5
1892.
Un maratonista observa que 1/5 de lo que ha recorrido equivale a los 3/5 de lo que le
falta por recorrer para llegar a la meta. Cuntas horas habr empleado hasta el momento, si
todo el trayecto debe hacerlo en 12 horas?
a) 7 hs
b) 8hs
c) 9hs
d) 10hs
e) 11hs
1893.
En una apuesta pierdo 2/7 del dinero que tengo y luego recupero 370 $ en otro juego;
entonces el dinero que tena al principio queda aumentado en el doble de la mitad de sus
3/8. En esas condiciones el dinero que tena al principio es igual a:
a) 500 $
b) 560 $
c) 600 $
d) 650 $
e) 700 $
Cursillo Pi
335
Aritmtica y Algebra
1894.
Dos hermanos pagan una deuda que asciende a los 2/5 de 55.000 $. La parte que pag
el hermano menor equivale a los 2/9 de la parte que pag el hermano mayor. El hermano
menor pag en $:
a) 18.000
b) 6.000
c) 4.000
d) 10.000
e) 8.000
1895.
Una persona recibe viticos para 4 das. El primer da gast la quinta parte; el segundo
da gast 1/8 del resto; el tercer da gast los 5/3 del primer da; el cuarto da el doble del
segundo da y aun le qued 15.000 $. La cantidad entregada como vitico fue en $:
a) 50.000
b) 75.000
c) 150.000
d) 45.000
e) 90.000
1896.
Tena cierta cantidad de dinero. Pagu una deuda de 86.000 guaranes; entonces recib
una cantidad igual a la que me quedaba y despus prest 20.000 guaranes a un amigo. Si
ahora tengo 232.000 guaranes, Cunto tena al principio?
a) 200.000
b) 225.000
c) 212.000
d) 200.500
e) 172.000
1897.
El lunes perd 40 $; el martes gan 125 $; el mircoles gan el doble de lo que tena el
martes, y el jueves, despus de perder la mitad de lo que tena, me quedan 465 $. Cunto
tena antes de empezar a jugar?
a) 310
b) 200
c) 225
d) 250
e) N.d.a
1898.
Si () es un polinomio de grado , () otro polinomio de grado + 1 y () es un
polinomio de grado + 2, Cul es el grado del polinomio + ?
a) 0
b) + 1
c)
d) + 2
e) No se puede determinar
1899.
a)
b)
c)
d)
e)
1900.
La siguiente proposicin Un polinomio completo SIEMPRE tiene como grado absoluto
a un nmero entero y racional es:
a) Verdadera
b) Falsa
Cursillo Pi
336
Aritmtica y Algebra
1901.
a)
b)
c)
d)
e)
Coeficiente
4
0,25
0
2
4 + 1
1902.
La cantidad de factores primos distintos que tiene el trmino independiente del
polinomio que resulta al simplificar la expresin, es 7 3 4 6 + 3 5 8 +
20
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) Ms de 4
1903.
En el resultado de el producto de +6 3 +4 + +3 5 +1 por 2 2 , el grado
del polinomio es igual al opuesto del menor coeficiente. Qu nmero divide exactamente a
?
a) 0
b) 2
c) 3
d) 9
e) 2 son correctas
1904.
Al reducir la expresin
2 +2 3 2 +6 4
5 2
e) 2
1906.
El menor coeficiente del polinomio homogneo en las variables e ,
= 2 +7 + +4 es:
a) 7
b) 16
c) 16
d) 3
e) 3
1907.
Luego de sumar 2 3 con 3 2 y el resultado restar de 2 , se obtiene un
polinomio . El coeficiente y el grado de este polinomio son:
a) Nmeros primos
b) Nmeros compuestos
c) Nmeros enteros consecutivos
d) Nmeros pares
e) Dos de las proposiciones anteriores son correctas
Cursillo Pi
337
Aritmtica y Algebra
1908.
a)
b)
c)
d)
e)
Qu tipo de polinomio es = 62 + + 5 2 ?
Completo y Racional
Incompleto
Homogneo e Irracional
Homogneo y Entero
Heterogneo y Fraccionario
1909.
Indica la afirmacin correcta
a) El grado de un polinomio en una variable es el exponente sobre esa variable en
cualesquiera de sus trminos
b) Para sumar polinomios debemos agrupar trminos semejantes
c) Siempre ocurre que el producto de dos binomios da como resultado un trinomio
d) Puede ocurrir que el producto de un monomio y un binomio sea un trinomio
e) El cociente de dos polinomios nunca puede ser igual a un monomio
1910.
Del polinomio 3 +2 7 3 1 + 9 2 +1 sabemos que es homogneo. Con esa
informacin determina el valor de 5 4
a) 1
b) 3
c) 4
d) 5,5
e) 8
1911.
Al dividir 5 2 + 2 3 + 5 entre 2 + 4 y 0,5 2 , los restos son nmeros
opuestos, entonces el valor de es:
a) 222
b) 111
c) 222
d) 55,5
e) 23,5
1912.
El polinomio = +4 2 4 es completo y entero, entonces con respecto al
mayor valor de es correcto afirmar que:
a) Es igual al menor nmero primo absoluto
b) Es igual a un nmero compuesto, mltiplo de 2
c) Es igual al opuesto del menor nmero entero impar positivo
d) Es igual a la relacin entre el menor nmero par positivo y el menor nmero primo
e) Es igual a un nmero que no es primo relativo con el nmero 7
1913.
Dados los polinomios = 5 2 + + ; = 2 5 + y = 2 +
2 + , calcula el valor de + + , y sobre el resultado indica la afirmacin
correcta
a) Es imposible determinar su grado absoluto
b) Es un polinomio de cinco trminos, cuyo trmino independiente es + +
c) El coeficiente cuadrtico es mayor que el coeficiente lineal
d) Tiene el mismo grado absoluto que ()
e) No tiene trmino independiente
1914.
El trmino independiente del cociente de la divisin 2 + 3 2 + 2 ,
siendo la variable, es:
a)
b) + 1
c) 1
d) + 3
e) 3
Cursillo Pi
338
Aritmtica y Algebra
1915.
I.
Es un monomio de grado 2
II. Es un polinomio de trmino independiente nulo
III. Es un polinomio de grado relativo + 2
IV. Es un polinomio completo heterogneo
Es/son verdadera/s:
a) Solo I
b) Solo II
c) III y IV
d) II y IV
1916.
Simplifica la expresin
5 +1 25 0,5 +0,5
de la expresin obtenida
a) 6
b) 2 + 5
1 1
+
125 3 3
e) I y III
c) 3 + 5
d) + 6
e) + 7
1917.
De la suma de 2 + + con 2 2 2 2, restar el opuesto del primer
polinomio. Sobre la expresin algebraica obtenida, podemos afirmar que:
a) No tiene trmino independiente positivo
b) Es un polinomio cuyo trmino de primer grado es
c) Es un trinomio cuyo trmino independiente es 2
d) Es un monomio cuyo coeficiente es 4
e) Ninguna de las proposiciones anteriores son correctas
1918.
Al resolver la siguiente divisin 2 3 + 2 2 24 2 4 por el mtodo de
Ruffini, elaboramos el siguiente cuadro
2 2
24
2
2
(0)
Luego de completar el cuadro, podemos afirmar que + es igual a:
a) 24
b) 12
c) 16
d) 14
e) 18
1919.
El polinomio que resulta de efectuar las operaciones indicadas en la siguiente
expresin, + 2 2 + 2 + 2 es entero y completo. Con estos datos, el
valor de es:
I.
1
II.
2
III.
1
IV.
2
La opcin correcta es:
a) Solo I
b) Solo III
c) I y III
d) II y IV
e) Solo IV
Cursillo Pi
339
Aritmtica y Algebra
1920.
3 +5 2 2 +
+3
8
315
1921.
Simplifica
5
+
5
Cursillo Pi
340
Aritmtica y Algebra
1925.
La suma entre los grados de cada uno de los trminos que resultan en el cociente de la
divisin 3 + 4 + 4 + 2 + 1 es igual a:
a) 6
b) 8
c) 4
d) 2
e) 10
1926.
Del polinomio completo 5 +4 + 6 + 4 +6 se sabe que la suma de los
coeficientes es igual al grado absoluto del mismo. El valor de es:
a) 1
b) 1
c) 3
d) 4
e) 4
1927.
10
1
5
8 2 + 4 + 5 16 32 2
Monomio
Binomio
Un trmino independiente
Un trinomio
Las opciones a) y c) son correctas
1928.
obtenido
a) ++
b) ++
c)
d) 1
e) 0
1929.
es equivalente a
a)
1
c)
b)
d)
e)
1930.
Luego de resolver todas las operaciones indicadas en la expresin algebraica dada,
obtendrs un polinomio, Cul es el coeficiente del trmino de 2 grado del polinomio
mencionado?
1 2
5
2 1
1
1
1
2
2 2 + 2 2
+ 2 + +
4
9
9 4
3
3
9
a) 7/5
b) 41/144
c) 4/3
d) 3/8
e) 2/3
Cursillo Pi
341
Aritmtica y Algebra
1931.
Indica la afirmacin correcta
a) Si se resta un polinomio () con otro polinomio (), el grado absoluto del resultado es
igual a la suma de los grados absolutos de cada uno de los polinomios
b) Si () y () tienen trminos independientes no nulos, entonces + siempre
tiene trminos independiente no nulo
c) Si es un trinomio y es un binomio, entonces + es un polinomio de
cinco trminos
d) Si tiene grado 1 y grado 2 , entonces el grado de + y
el grado de son iguales
e) Todas las proposiciones son incorrectas
1932.
El polinomio 2 4 + 25 + tiene como factor a + 3 , y el polinomio 2 3 + 4
es divisible por + 1 . En esas condiciones el cociente exacto de dividir 3 entre es:
a) 43
b) 44
c) 43,5
d) 29
e) 50
1933.
Los polinomios 5 + 5 2 + 5 + 6 3 + 10 y 0,05 + 6 + 20 tienen el mismo
trmino independiente. Si consideras que la nica variable es , el valor de 2 2 + 5 es un
nmero
a) Compuesto y completo
b) Primo e impar
c) Decimal exacto
d) Entero e irracional
e) Decimal peridico puro
1934.
Para que valor de el resto de dividir 2 2 5 + 5 entre 0,25 1,25 es igual
al trmino independiente de la suma entre los polinomios 7 + 5 2 + 6 y
0,666 3 + 2 2 + 0,5 16
a) 3
b) 3
c) 2,5
d) 2,5
e) 0,5
1935.
Luego de restar 3 5 2 + 6 de 3 y sumar la diferencia con la suma de 2 + 2
y 2 + 3 + 4 + 3 se obtiene el polinomio (). La suma de los coeficientes
de es igual a:
a) 7
b) 9
c) 5
d) 0
e) N.d.a
1936.
Se divide +3 + entre + 1, siendo un nmero impar, el resto obtenido es:
a) 1
b) 2
c) 2
d) 1
e) 0
1937.
Al dividir 3 +5 10 +4 + 19 +3 8 +2 + 5 +1 2 3 + 5 , se
obtiene como cociente un polinomio (). La relacin entre los coeficientes de los trminos
de grado + 3 y + 1 , de , es igual a:
a) 1/2
b) 3
c) 1/5
d) 4
e) 2
Cursillo Pi
342
Aritmtica y Algebra
1938.
Dividindose un polinomio por 3 + 5 se obtiene como cociente 2 y
como resto + 5 , Cul es el resto de dividir por 3 1?
a) 2
b) 2
c) 4
d) 2 3
e)
2
3
1939.
Determina el valor de de modo que 2 3 + sea divisible por el opuesto de
1
a) 2
b) 2
c) 4
d) 4
e) 5
1940.
a) = 2 es un polinomio fraccionario
b)
c)
d)
e)
5 es un polinomio heterogneo
2 + 5 1 + 4 es un polinomio entero
+ es un polinomio completo
2 + 2 + 33 es un polinomio homogneo
1941.
Sean los polinomios = 2 + 4 + 6, = 3 2 2 + 3 2 y = 2 4. Indica el
polinomio que resulta al efectuar +
a) 2 2 8
b) 3 12
c) 3 + 2 12
d) 2 4
e) 3
1942.
El resto de dividir 2 + 4 2 entre + 1 es el mismo resto que resulta de dividir
2 2 + 3 entre 1. Por lo tanto el valor de es un nmero:
a) Primo
b) Natural
c) Decimal peridico
d) Compuesto
e) Decimal exacto
1943.
Luego de reducir trminos semejantes en la siguiente suma
5 8 2 + 5 4 3 + 9 2 9 + 2 + 1 , el trmino independiente del
polinomio resultante es:
a) 9
b) 4
c) 3
d) 7
e) 1
Cursillo Pi
343
Aritmtica y Algebra
1944.
La suma entre el cociente y el resto de la siguiente divisin 3 + 5 2 + 5 + 25
2 + 5 es:
a) 0
b) + 5
c) 2 + 5
d)
e) 5
1945.
El trinomio = 3 +4 + 5 5 + 6 6 es un polinomio completo para cierto valor
de
a) Es un nmero primo, entero y racional
b) Es igual al menor nmero entero no negativo
c) Es igual al nico nmero primo par
d) Es un divisor del menor nmero compuesto par
Cul
de
las
siguientes
opciones
referencia
al
valor
de
?
A) Una
B) Dos
C) Tres
D) Todas
E) Ninguna
1946.
Dada una expresin algebraica de la forma 53 2 + 204 3 30, se puede decir
que sta es un:
a) Trmino de grado relativo 8
b) Polinomio de grado absoluto 8
c) Polinomio completo en relacin a
d) Polinomio que no posee trmino independiente
e) Polinomio de grado relativo 6, con respecto a
1947.
A partir de las siguientes informaciones
I. 2 + 5 2 + 7 3 es un polinomio de 3 grado
II. El grado absoluto del polinomio 3 2 + 5 2 +1 2 es necesariamente 2 + 3
III. Los monomios 3 2 3 ; 5 3 2 son trminos semejantes
Si F=Falso y V=Verdadero, el orden correcto para las premisas anteriores es:
a) FFV
b) VFV
c) VVF
d) FVF
e) VVV
1948.
a)
d)
3/3
1949.
log 5 = y log 7 = . El valor de en la ecuacin 5 = 35 expresado en trminos de
y es:
a)
+
c)
+
+
d)
b)
Cursillo Pi
344
Aritmtica y Algebra
1950.
a) 0,01
1951.
b) 0,101
c) 2,225
log 1,5
log 7,5
es:
d) 1,815
e) 0,101
a) log 6 / 3
2
b) log 4 3
2
c) log / 3
5
d) log 4 / 3
2
1952.
En la ecuacin 2 7+12 = 1 el cuadrado de una de las races es:
a) 3
b) 4
c) 9
d) 2
e) 0
1953.
Las races de las ecuacin 10.2 4 = 320 dan como producto a:
a) 0
b) 9
c) 9
d) 3
1954.
La solucin de log 6 + log 6 2/3 = 1 es:
a) 3
b) 6
c) 9
1955.
Al resolver la ecuacin: 5+3 =
a) = 3
b) = 3
1956.
e) 3
d) 81
25+3 seobtiene:
c) = 0
d) = 7
e) = 6
= + + + log , es igual a:
a) 7/8
b) 3
c) 23/8
1957.
La suma de las races de la ecuacin 5 52
a) 7
b) 3
c) 3
d) 25/8
e) N.d.a
= 5+10 es:
d) 7
1958.
Sea = + , donde e son soluciones del sistema de ecuaciones 2 = 128 y
9.3 +1 3 = 78. Entonces el valor de es:
a) 50
b) 15
c) 8
d) 52
e) N.d.a
1959.
a) 9
Cursillo Pi
da como resultado:
2
c) 9/2
d) 81/2
345
Aritmtica y Algebra
1960.
La solucin de ln 2 + ln = 9 es:
a) 3
b)
c) 9
Si log 3 + log 3 = /2. El valor de es:
1961.
A)
d) 1/3
B) 3
1962.
Dado log
a) 1 3
C) 3
D)
d) 2
1963.
a) 29
b) 36
c) 40
d) 30
1964.
Si log 6 = log 6 6 + 6log 6 2 2 log 6 1 entonces es:
a) 6
b) 63
c) 62
d) 64
El valor de en: 3 log 5 2 log 5 = 1 en trminos de
1965.
a)
b)
25 2
c)
5 2
d)
1 2
1966.
La solucin de 321 = 7 es
a) 2 1 + log 3 7
b)
c)
1
2
1
2
1+
7
log 3 7
1 + log3 7
d) 1 + log 7 3
1967.
Si es la solucin de 53+1 + 55+2 + 53 + 53+1 = 780 entonces 2 + 1 es:
a) 5
b) 13/9
c) 13/4
d) 5/3
2
1968.
Si = 10log , entonces es igual a:
a) 2
b) 2
c)
d) /2
1969.
Si log 40 = y log 8/5 = . El valor de log 8, en trminos de y es:
a) +
b) +
c)
d)
+
2
1970.
a) 4
Cursillo Pi
En log
41+
22
3
3
b)
= 2; el valor de es:
3
c) 2 3
d) 2
346
Aritmtica y Algebra
3
1971.
En log 2 = 1/3; la expresin = log 2 + log
a) 2
b) 3
c) 5/9
1972.
La expresin
a) 12 7
3
3 2 125 +log 2 0,25
3 0
log 5 0,000064
5
2+
b) 12 7
2 es:
d) 4/3
es igual a:
c) 2 7
d) 2/7
1973.
El cuadrado de la raz de la raz de log + 14 + log + 7 2 log 1,2 = 2 es igual a:
a) 2
b) 4
d) 1
e) 16
c) 2
1974.
En la ecuacin log = log el valor de es:
a)
b)
c)
d)
10
1975.
Si log log = 2; entonces = log es igual a:
a) 10
b) 1010
c) 10100
d) 100
1976.
La suma de las races de la ecuacin: log 2 3 log 3 = 0 es igual a:
a) 1
b) 17
c) 10
d) 13
1977.
a) 24
b) 23
c) 20
643
11
entonces: 2
es igual a:
d) 2
1978.
Si es la solucin de la ecuacin 3 32 = 8 la expresin 15 2 da como
resultado:
a) 34
b) 11
c) 21
d) 14
1979.
La suma de las races de la ecuacin: 22 + 64 = 34.2 es igual a:
a) 5
b) 6
c) 4
d) 11/2
1980.
Si log 3
+3
= 1; con 1, entonces 1
1
a) 2/3
1981.
a)
Cursillo Pi
Si
=
b) 3/2
log
2
3
2 log
3
b)
c) 1/3
es:
d) 1/2
; entonces:
=
c) = 2
347
d) =
Aritmtica y Algebra
1982.
a)
2
10
b) 10 2
c) 10 2
d)
2
10
e) N.d.a
1983.
Si 22 + 2+2 = 17 entonces es:
a) 2
b) 1
c) 0
1984.
Al resolver la ecuacin,
a) Natural
1
3
d) 1
b) Racional
c) Irracional
1985.
Uno de los valores de en 9 + 3 = 4.3 es
a) 0
b) 2
c) 4
d) Complejo
d) 5
e) 6
1986.
En la ecuacin 2.3 1 = 6 la suma de las races da:
a) 1
b) 1
c) 0
d) 2
3
La expresin log
1987.
a) 1
b) 0
122 +9
2
1236.5
e) 2
8 + 3 vale aproximadamente.
c) 2
d) 4
e) 5
1988.
Si log 2 = , y + = 8 entonces log 2 2 2 es:
a) 3
b) 3 +
c) 2 9
d) 2
Si log 2 = , y log 3 = al calcular en funcin de y la expresin
1989.
log 2
log 3
= 10
a) +
b) 2 + 2
c)
d)
+
+
e)
Cursillo Pi
348
Aritmtica y Algebra
Si log 7 =
1990.
a) 73
b) 73
c) 73
d) 73
e) 7 3
Si log 2 = ; el log
1991.
a) 3 10
125
es igual a:
128
b) 3 + 10
c) 5 + 10
d) 5 10
e) 10
1
log 3 log es:
2
5
5 3/2
d) log
3
1992.
a) log
5 2
1
2
b) log
c) log
1 1
2 2
1993.
2 4
a) log 4
2 4
b) log 4 1
2 4
c) log 4 1
1994.
2 4
d) log 4 1
360
500
2 4
e) log 4 1
es:
a) +
b) + 2
c)
1
2
++
d) + +
e)
1
2
1995.
El valor de en log 2 = log 2
a) 2
b) 4
1996.
a)
b)
c)
d)
e) 10
1997.
El valor de en la ecuacin
a) 6
b) 6
1998.
El valor de en la ecuacin 3
a) 9
b) 3
Cursillo Pi
= 9
c) 6
log
= 3
c) 10
349
es:
d) 3
e) 36
es:
d) 12
Ing. Ral Martnez
e) 14
Aritmtica y Algebra
1999.
En la ecuacin log = log + el valor de es:
a)
b)
c)
d)
e) N.d.a
2000.
Si el log 9 + 1 + log 9 9 + log 9 + 1 = 2 entonces vale:
a) 4 y 2
b) 2 y 4
c) 2y 4
d) 4 y 2
e) 8 y 4
2
= 1000
2001.
Resolviendo el sistema de ecuaciones
el valor de
es:
log = 1 + log
a) 100
b) 10
c) 1000
d) 1
e) N.d.a
2002.
a) 3
b) 3 3
c)
d)
e)
3
3
1
3/9
2003.
Al resolver log + log 5 = log + 2 el valor de es:
a) 2
b) 1/4
c) 1/2
d) 4
2004.
En el sistema de ecuaciones
a) 11
2005.
b) 9
e) N.d.a
log log = 1
el valor de es:
2 . 2 = 2048
c) 10
d) 3
e) 0
+2
3
2
4+
b)
4+
a)
c)
4+2
d)
4 +2
e)
2006.
a) Par
2007.
a)
Cursillo Pi
b) Impar
da un nmero:
2
c) Negativo
d) Irracional
1
9
2+
b)
8
+2
c)
350
16
+2
d)
8
2+
16
e)
16
2+
Aritmtica y Algebra
2008.
Logaritmizando
a) 4
2009.
a)
b)
c)
d)
e)
46
42
43 . 40
b) 1 4
con log 2 =
c) 1 4
d) 4
2010.
Si = el valor de log
a) log
b) 2
2011.
c) 2
d) log 5
3 = 9
, es el log
log log = log 2
2012.
La expresin
a) 6,42
d) 8
3
log 4 0,04 19683 + 3/10 1
b) 64,2
2014.
c) 0,6
d) 6,78
a) 4
b)
2+
2
En la ecuacin log
c)
41+
22
3
3
+
2
d)
2 +
2
= 2; el cuadrado de es:
b) 2
2016.
El valor de log 3/4 4/3
a)
b) 1
2017.
a)
d) /10
2
a)
2
2015.
e) 28
es igual a:
2013.
Si log log = log 1; entonces vale:
2
a) 10
b) 10 2
c) 10 2
c) 8
d) 16
e) 64
c) 1
d) 1
e)
es:
2018.
El valor de log1/32 210 + log 5 25 + log ; es:
a)13/2
b) 3/2
c) 9/2
Cursillo Pi
e) N.d.a
351
d) 1 +
d) 3
e) 2/13
en
Aritmtica y Algebra
2019.
a) 0
e) 10
2020.
La solucin de ln 2 ln = 3; es un valor real, la ensima raz de ese valor es:
3
a) 3
b)
c) 3
d) 3
e)
2021.
5 314
a) 7
2022.
2023.
5 +7
es:
b) 2
c) 14
a)9000
b)9000
d) 28
4 log 3 log = 0
el valor de es:
5 log + 7 log = 43
c)900
La expresin simplificada de
e) 21
d)9990
e)N.d.a
2
+ 20 . 20 . 4 2 2 + 2
2 2 .( 6 3 4 2 + 3 2 4 6 )
a:
I) Un binomio de segundo grado
II) Un binomio cuya suma de coeficientes es igual al menor nmero primo
III) Un binomio cuyos coeficientes son nmeros opuestos
IV) Un binomio que tiene dos factores irreducibles
La cantidad de proposiciones falsa es:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) todos
es igual
e) ninguna
2024.
Juan dispone de cierta cantidad de dinero para hacer un viaje fin de curso. El
primer da gasta 300 US$; el segundo, 450 US$; el tercero gasta la quinta parte de lo que
le quedaba; el cuarto gasta la cuarta parte de lo que llevaba para el viaje, y el quinto y
ltimo da, compra regalos por un valor de 84 US$. Si Juan vuelve a casa con el 25% de
su dinero. Cunto dinero tenia inicialmente?.
a) 2280
b) 4400
c) 5480
d) 1380
e) 3280
2025.
Con respecto a las siguientes proposiciones
I) Tres o ms nmeros primos dos a dos, son siempre nmeros primos absolutos
II) Si un nmero es par, necesariamente es un nmero natural
III) Si dos nmeros son primos entre s, el mcd por el mcm es igual al mcm
IV) Todos los nmeros compuestos se pueden descomponer en productos de nmeros
primos
a) Solo I es verdadera
b) Solo III y IV son verdaderas
c) Solo IV es verdadera
d) II, III y IV son verdaderas
Cursillo Pi
Algebra
2026.
Al
efectuar
0,249999
+
0,359999
22 2+
simple
4 1
2 1
2
+ 0,83434
simplificar
11
70 ,
se obtiene la fraccin
e) ninguna
2029.
Tres hermanos tienen unos trozos de cuerda que miden 74 cm, 32 cm y 53 cm,
respectivamente. Quieren cortarlos en el menor nmero de trozos posibles, de modo
que a cada uno le sobren 4 cm. Si sabemos que T es la cantidad de trozos exactos que se
pudieron obtener, el producto entre las cifras de T es:
a) 1
b) 2
c) 4
d) 6
e) 15
2030.
Si el , = 33 . 5+2 y el , = 3+4 . 52 , halla el valor de x .
Sabiendo que el producto entre A y B es igual a 455.625
a) 2
b) 4
c) 1
d) 6
e) 0
Cursillo Pi
353
Algebra
2031.
En una divisin inexacta el residuo por defecto es el quntuplo del residuo por
exceso. Calcula la suma de las cifras del dividendo sabiendo que el divisor es 72 y el
cociente es la tercera parte del residuo por defecto.
a) 3
b) 4
c) 6
d) 9
e) 7
2032.
IV) 2 . 2 =
. 2
La cantidad de enunciados falsos es:
a) uno
b) dos
c) tres
d) ninguno
e) todos
2033.
En la funcin de una obra teatral de las presentadas en el teatro municipal de
Encarnacin, se ha recaudado en 3 das de funciones: $ 5.068; $ 3.388 $ 4.032
respectivamente. Cuntas personas han asistido en los tres das, sabiendo que el precio
de la entrada es el mismo en los tres das y esta comprendido entre $ 10 $ 20?.
a) 982
b) 892
c) 829
d) 446
e) 561
Sean 1 , 2 las races de la ecuacin 2 + 2 = 0; el valor de la
2034.
expresin
a)
12 . 2 1 . 22
12 22
es:
b)
c)
d)
()
e) 1
2035.
Determine de modo que al dividir el polinomio = 4 + 2 2 2
18 + 12 por 3 el resto sea equivalente a 2 3, entonces el valor de 3 es:
a) 16
b) 16
c) 81
d) 64
e) 27
+ 1 + + 4 = 11
2036.
El sistema
de + es:
a) 5
2037.
a) 1
2038.
a) 1
Cursillo Pi
b) 3
c)2
d) 6
c)
+ . 2 . . 3
6 .
d) .
2
1
b) 2
c)
1
3
354
e) 5
d)
e) 2
es igual a:
e)
1
8
Algebra
2039.
Calcule el valor de
9 2 5 = 1
a) 1
02 + 0
0 2
b) 4
c) 8
e) 1
2040.
Dadas las siguientes afirmaciones:
I) La suma de dos nmeros naturales es igual a un nmero entero
II) El producto de nmeros enteros nunca puede ser nulo
III) El menor nmero entero es el cero
IV) El cociente de nmeros enteros siempre es racional
Es/son verdadera/s:
a) solo I
b) Solo I y II
c) Solo III
d) Solo I, II y III
Al simplificar la expresin 7log 72
2041.
1
a)
b) 2
2.log 3 4
, se obtiene:
d) log 2
c)
e) Solo I y IV
e)
2042.
Sobre el Sistema Mtrico Decimal se dan las siguientes afirmaciones:
I) Todos los mltiplos del metro, son mltiplos del centmetro
II) Una decima de centsima del metro es el hectmetro
III) Un litro es igual a un decmetro cubico solamente si el liquido es agua
IV) Cien hectreas corresponden a un kilometro cuadrado
La cantidad de afirmaciones falsas es:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
2043.
32 1
Dada la ecuacin
1
4
log 32es:
a) 2
2044.
b) 2
d) 5
c) 5
e) 3
con cada una se llenan vasos de litros. Cuntos vasos mas se pueden llenar con la
8
c) 4
d)6
e) 8
2045.
Un supermercado recibi 55 muebles, algunas mesas y algunas sillas. La factura
fue por $ 645. Si cada mesa cuenta $ 9 y cada silla tiene un precio de $ 15. Cuntos
muebles de cada tipo recibieron?.
a) 27 mesas y 28 sillas
c) 48 mesas y 75 sillas
e) 32 mesas y 23 sillas
b) 30 mesas y 25 sillas
Cursillo Pi
d) 28 mesas y 27 sillas
355
Algebra
Si = 2, entonces el valor de
2046.
a) 0
1
2 + 2
2 2
c) 1
b) 1
3 +
3 + 3
d)
es:
e)
+ 2 = 5
+ = 1 es:
+ = +6
El valor de en el sistema
2047.
a) 36
2048.
b) 81
c) 27
d) 25
e) 125
estudiante resolvi
1
3
resolvi la mitad de los ejercicios que quedaban y 9 ms, y se acabaron los ejercicios.
Cuntos ejercicios resolvi el segundo estudiante?.
a) 60
b) 40
c) 18
d) 20
e) 15
2049.
a)
b)
2050.
El resultado de efectuar
21
2
2 +8+15
c)
(5)( 2 +5+6)
21
d)
(2)( 2 +8+15)
5
2 +5+6
es
21
(+5)(3)(+2)
21
e)
1
(+5)(+3)(+2)
(+3)( 2 +7+10)
sobre A, se tiene:
I) 5 c
II) 0,05 h
III) 50
De las afirmaciones anteriores, se deduce que:
a) una es falsa
b) dos son falsas
d) todas son falsas
e) todas son falsas
IV) 5.000 mm
c) tres son falsas
2051.
El nmero = 51 + 52 tiene + 5 factores. El valor de es:
1- El menor nmero primo impar
2- 200 unidades de segundo suborden y cien decimas de milsimas de centenas
3- Tres veces el modulo de la multiplicacin
4- La suma entre las cifras de orden par de 11.071.215
La cantidad de opciones verdaderas es:
a) una
b) dos
c) tres
d) todas
e) ninguna
Cursillo Pi
356
Algebra
2052.
=5y = 5
a) 1
b) 2
2053.
La
siguiente
+
+
2 2
2
c) 4
d) 1/2
expresin
e) 1/4
Algebra , , =
9 4 3
7 3
3 3 2
3
5 es
3
una
expresin:
a) Racional constante
b) Irracional
c) Racional fraccionaria
d) No admite clasificacin
e) Fraccionaria e Irracional
2054. Determina el grado del Polinomio () sabiendo que el grado de
21, adems el grado 4 . 2 es igual a 22
a) 2
c) 3
e) 1
b) 5
d) 7
es
c) 2
d) 1/2
e) 1/3
2056. La suma de los valores de a de modo que () sea un factor de (), siendo
= 2 3 2 2 + 7 y () = + 1, es teorema del resto
a) 0
c) 2
e) 5
b) 4
d) -2
2057. Al simplificar la siguiente expresin
a) 1
b)
c)
d)
2 + 2 + ( 2 + 2 )
2 2 + ( 2 . 2 )
se obtiene
e)
Cursillo Pi
357
Algebra
2
0,111
3 125
=
5
3 2
III)
3 9
3 3
= 1,333
IV) 8 2 = 15
= . 23
2
c) I, III y IV
d) I y IV
e) I y III
Cursillo Pi
358
Algebra
Cursillo Pi
359
Algebra
12 2 + 1 22
1 + 2
es:
( +)
b)
c)
2 +3 (+ )
+
d)
2 +3
2 +3
3
e)
2071. Un padre tiene la edad equivalente al triple de la suma de las edades de sus dos
hijos, si las edades de las nias estn en la razn 2:1 y la diferencia entre estas es 6
aos, la edad actual del padre en aos es:
a) 37
c) 43
e) 60
b) 31
d) 54
2072. Cuatro maquinas que fabrican latas para envases, trabajando 6 horas diarias, han
hecho 43200 envases en 5 das. Se detiene una de las maquinas, cuando falta hacer
21600 envases que deben ser entregados a los 2 das. Las horas diarias que deben es:
2073. En el sistema
a) 5/3
b) 10/9
27 = 9
, + es igual a:
log = 0,5
c) 8/9
d) 2/3
e) 1/4
a) $ 121
b) $ 130
c) $ 104
d) $ 147
e) $ 110
3 + 2 =5
es consistente e
+ 2 + 2 4 = 6
indeterminado para ello k asume un valor entero igual a:
I) Modulo de la multiplicacin
II) Una potencia de dos
III) Un mltiplo de 5
IV) Un divisor de 44
Cursillo Pi
c) tres
d) todos
360
e) ninguna
Algebra
3+2
4
= + 17
3 5 + 2 = 2
a) 1
b) 4
c) 8
d) 1/16
e) 1/8
+
+
2
( + )
( )
Cursillo Pi
361
Algebra
2081. Hallar la suma de dos nmeros tales que la suma de su MCM y MCD es 92 y el
cociente entre MCD y el MCM es 1/45.
a) 28
c) 26
e) Cualquiera de las
b) 38
d) 36
anteriores
2082. Hallar el nmero = 2 7 sabiendo si se divide entre 4, su nmero de divisores se
reduce a su tercera parte y si se multiplica por 14 se duplica su nmero de divisores.
a) 14
c) 98
e) 1372
b) 28
d) 196
2083. SI A representa mil veces el valor de 773,9836 entonces:
I) La suma de los valores absolutos de las cifras de orden impar de A es un nmero
impar.
II) La suma de los valores relativos de las cifras de orden par de A, es una decena ocho
unidades.
III) Al dividir la suma de los valores absolutos de las cifras de orden par de A entre la
suma de los valores absolutos de suborden impar del mismo nmero, da un numero
mltiplo de 3.
IV) La suma de los valores relativos de las cifras de orden impar A, pertenece al primer
periodo.
Podemos afirmar que, son verdaderas:
a) una
c) tres
e) ninguna
b) dos
d) todas
2084. El producto de dos polinomios es 2 1
a) + 1
c) + 1 2
b) 1
d) 1 2
Cursillo Pi
1 + + 1 = 2(2 1)
sea
2 1 + 2 + 1 = 2(3 1)
III) primo
IV) divisor de todos los naturales
c) tres
d) todas
362
e) ninguna
Algebra
e) 79
Cursillo Pi
363