INTRODUCCIN A LA RECUPERACIN DE

LITERATURA DIGITAL EN
CIENCIAS BIOLGICAS
AUTORES:
Layla Michn
Eduardo Alvarez
Jack Guilln

http://www.ciib.unam.mx/libros/irldcb

INTRODUCCIN A LA RECUPERACIN DE LITERATURA DIGITAL

EN CIENCIAS BIOLGICAS por Michn, L., Alvarez, E. yGuilln, J.
se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribucin-No
Comercial-Licenciamiento Recproco 3.0 Unported.

Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Ciencias
Primera edicin
Mxico, 2013

CMO CITAR ESTE LIBRO

Michn, L., Alvarez, E. y Guilln, J. (2013). Introduccin a la recuperacin de literatura digital en ciencias
biolgicas.

Las

Prensas

de

Ciencias,

Mxico.

131

p.

ISBN

978-607-02-4093-5.

Disponible

en

http://www.ciib.unam.mx/libros/irldcb/index.html

A Judith y Ramn por alentarme y heredarme su

entusiasmo por el estudio y la investigacin

CONTENIDO

PRLOGO
La presente Introduccin a la recuperacin de literatura digital en ciencias biolgicas es un
texto didctico cuyo objetivo es compenetrar al lector en contenidos que necesariamente pasarn
a ser una asignatura indispensable en el currculo y formacin de todo estudiante de licenciatura y
de posgradoen Biologa y en general, para todo aspirante a investigador y profesionista en
cualquier rea del conocimiento.
Especializada en recursos de informacin en biologa, esta obra sustenta dos principios
metodolgicos que, en realidad, son aplicables para cualquier prctica cientfica en la actualidad.
Figura, en primer lugar, el desarrollo de habilidades para la consulta, seleccin, extraccin,
anlisis y preservacin de grandes cantidades de informacin digital, para lo cual se requiere de
una actitud proactiva por parte del usuario de la misma, superando la prctica pasiva o
meramente receptiva en la consulta de catlogos, pginas web y bases de datos especializadas. En
este sentido, las herramientas provistas por la Web 2.0, compendiadas en el presente libro,
permiten potenciar las capacidades de gestin de los flujos de informacin de los que actualmente
se disponen y manejan en prcticamente cualquier proyecto cientfico.
No obstante, la actual acumulacin de informacin, expresada anualmente en ms de dos
millones de artculos cientficos publicados en miles de revistas indizadas en una gran variedad
de bases de datos y sistemas de informacin, convierten la tarea de consulta y recuperacin de
informacin en una prctica inabarcable para el investigador aislado; de ah, el segundo principio
rector de este texto consiste en la socializacin del conocimiento como supuesto y objetivo del
proceso de investigacin. Las redes sociales aplicadas a la administracin, la comparticin y la
comunicacin de la informacin especializada permiten al investigador aprovechar el
5

conocimiento de los dems (inteligencia colectiva) al mismo tiempo que convertirse en un agente
cooperante en la actividad cientfica, la cual adquiere cada vez ms un perfil colectivo y
multidisciplinario.
Finalmente, debe hacerse referencia al hecho de que si bien es cierto que las telecomunicaciones
y las tecnologas de la informacin han permitido superar las barreras geogrficas y temporales
en el acceso a la informacin, permitiendo al usuario la consulta directa a una infinidad de
recursos de informacin, tambin lo es en contrapartida, que esta desintermediacin obliga al
consumidor a familiarizarse y adentrarse en el conocimiento de una gama creciente de fuentes de
informacin. Al respecto, resulta de suma utilidad la clasificacin y descripcin de los sistemas
de informacin glosados en este documento, as como la explicacin sobre el significado y la
utilidad del meta-anlisis y las tendencias ms recientes en el trepidante mundo de la informacin
cientfica.
Sin lugar a dudas, los estudiantes, profesores e investigadores resultarn beneficiados por la
relevancia y oportunidad de este material de consulta, el cual es uno ms de los frutos del trabajo
del dinmico, laborioso y propositivo equipo de investigacin liderado por la Dra. Layla Michn
Aguirre y conformado en torno al Laboratorio de Informacin, Informtica y Cienciometra
Biolgica, perteneciente al Departamento de Biologa Evolutiva (Facultad de Ciencias, UNAM).
Sin lugar a dudas tambin, nuestra casa de estudios seguir resultando beneficiada por el empuje
y los productos aportados por este grupo de vanguardia.

Antonio Snchez Pereyra

Jefe del Departamento deBibliografa Latinoamericana
Direccin General de Bibliotecas, UNAM

PRESENTACIN
Haciendo mi doctorado en Historia de la Biologa cerca del ao 2000 mi director de tesis, Jorge
Llorente, me dijo: Tienes que hacer una base de datos bibliogrfica, en la que sistematices la
literatura que se ha publicado sobre taxonoma en Mxico en el siglo XX (este era el tema de mi
investigacin). Nunca imagin que esa indicacin trazara en el sendero que definira mi
profesin biolgica y mi pasin. As, me involucr con las bases de datos, las colecciones
bibliogrficas, y poco despus, con la bibliometra, adems del estudio de los documentos y de
sus caractersticas y propiedades, lo que ya era parte de mis objetivos primarios de atencin.
Era precisamente la poca en la que se transformaban las publicaciones peridicas impresas al
formato electrnico como producto del impacto de la web en la difusin de la informacin; este
proceso y sus repercusiones me fascin de tal manera que lo segu muy de cerca y lo experiment
en todas sus posibilidades. El cambio era vertiginoso, imposible de concebir en esa poca, aunque
ya me parezca normal. Me asombraba a diario con la aparicin de colecciones como PubMed,
nuevas revistas electrnicas (muchas de ellas con diseos geniales y formatos novedosos) y ni
hablar de las aplicaciones disponibles como las alertas o la opcin de enviar un correo electrnico
a los autores.
De repente me encontr las redes sociales, los RSS, el acceso abierto y la aparicin del DOI
(Digital Object Identifier). Me volv una seguidora implacable de todas las novedades que
aparecan, y conforme se me iban presentando, las probaba todas. Combinando mi inters en la
historia reciente de la ciencia, mi pasin por las bases de datos bibliogrficas, el gusto por el uso
de la bibliometra y mi afinidad por la informtica se constituy la lnea de investigacin que
actualmente desarrollo en la Facultad de Ciencias de la UNAM y que trata sobre informacin,
informtica y cienciometra para ciencias biolgicas. Se trata de la investigacin, enseanza y
difusin de estrategias para la resolucin de problemas de informacin biolgica respecto a sus
caractersticas, flujo, acceso, ciclo, clasificacin, bsqueda, sistematizacin, alfabetizacin,
dominio, manejo, administracin, procesamiento, gestin, coleccin, anlisis, preparacin,
presentacin, evaluacin, visualizacin, contextualizacin, publicacin, difusin, uso y aplicacin
para la obtencin de nuevo conocimiento y toma de decisiones.

Resultado de ello surge este primer libro, en el que este se resume lo bsico para un estudiante o
acadmico que trabaja con temas biolgicos.
La literatura especializada se aplica en varios mbitos de la prctica biolgica, que van desde la
produccin de nuevo conocimiento biolgico hasta la administracin de recursos, evaluacin,
gestin y poltica cientfica; su uso es indispensable para realizar este trabajo cientfico de manera
eficiente. La bsqueda, el acceso, el anlisis y la actualizacin de la literatura a travs de la Web
se ha vuelto una tarea cotidiana, la cual implica una complejidad cada vez ms grande en el
momento en que crecen en cantidad y diversidad los documentos cientficos, y los diferentes
recursos electrnicos (en especial las bases de datos bibliogrficas) por medio de los cuales se
puede acceder a dicha informacin se hacen ms sofisticados. Es importante reiterar que estos
recursos cambian y se actualizan constantemente, lo que hace prcticamente imposible estar al
tanto de todos los recursos por lo que es difcil identificar cules y cuntos se pueden y deben
utilizar.
Previo a 2009, en la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) no exista, ni en
licenciatura, ni en posgrado, algn curso terico o prctico en el que se presentara el
procedimiento, las aplicaciones y los conceptos bsicos para el dominio del uso de la literatura
cientfica, mucho menos para el caso de la biologa. Al reconocer esta carencia diseamos,
propusimos e impartimos por primera vez el curso optativo "E-investigacin para Ciencias
Biomdicas en la Licenciatura en Ciencias Biomdicas de la UNAM". Para el ao 2010 se inici
el curso "Manejo de informacin digital para Biologa" como asignatura optativa en la Facultad
de Ciencias de la UNAM. A principios del ao 2011 se impartieron tambin ambas materias en el
posgrado de Ciencias Biomdicas y la segunda en el de Ciencias Biolgicas de la UNAM.
Adems, hemos impartido en el transcurso de estos tres aos ms de 30 cursos, talleres y
diplomados de introduccin y actualizacin sobre el tema en otras universidades, centros de
investigacin y hospitales.
Estos cursos representan la aplicacin de un enfoque interdisciplinario e integral para utilizar la
literatura especializada en biomedicina y conocer las tcticas y principios para extraer, analizar y
administrar literatura especializada de manera eficiente, inmediata, actualizada, exhaustiva y
organizada. La estructura de los cursos en cuanto a sus contenidos se organiza de la siguiente
manera: 1) se presentan, ordenan y clasifican los recursos electrnicos disponibles en la web
8

para la recuperacin y el anlisis de informacin especializada de manera eficaz y eficiente; 2) se

revisan los tipos y las caractersticas de la literatura biolgica digital; 3) se explican las
definiciones bsicas, se explora la importancia e implicaciones de las colecciones digitales, se
sintetizan y explican las colecciones bibliogrficas en lnea ms relevantes y prcticas a partir de
las cuales se puede y debe extraer informacin; 4) se detalla el mtodo para la recuperacin de
literatura en lnea; 5) se explican el flujo y el ciclo de la literatura biolgica; 6) se exponen los
principales indicadores bibliomtricos que se utilizan para la evaluacin de la literatura; 7) se
aplican tcnicas novedosas de anlisis de las referencias y los contenidos de los documentos
cientficos para analizar grandes cantidades de documentos simultneamente por meta-anlisis,
los cuales permiten entre otras cosas representar la estructura, el desarrollo, las relaciones y las
tendencias de la literatura; 8)

se exponen los rudimentos sobre gestin de la bibliografa

personal; y 9) se discuten los problemas actuales y las tendencias de la bioinformacin acorde a

las necesidades y retos de nuestro tiempo. Los cursos permiten a los estudiantes preparar un
artculo acadmico e introducirse a las herramientas suficientes para realizar reportes con
informacin sobre el impacto, colaboracin y citacin de la produccin propia en revistas y
documentos indizados, comnmente solicitados por los comits de evaluacin del desempeo
acadmico como Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT) y Direccin General
Asuntos del Personal Acadmico (DGAPA).
En la imparticin de estos cursos nos hemos enfrentado al problema de que hay muy pocos
documentos que traten estos temas y ninguno que los sintetice, mucho menos para biologa. Por
esta razn nos hemos dado a la tarea de preparar un texto introductorio en el que se presenten los
temas bsicos para el manejo de literatura especializada en biologa (temas relacionados y afines)
disponible en la Web. Nuestra exposicin est dividida en seis secciones: 1) una introduccin al
tema; 2) descripcin, clasificacin y comentario de las aplicaciones, utilidades, herramientas y
servicios electrnicos disponibles en la Web 2.0 y la Web 3.0 ms tiles para la bsqueda,
manejo, anlisis y publicacin; 3) breve explicacindel proceso de recuperacin de informacin
electrnica; 4) sntesis de las caractersticas y los tipos de colecciones bibliogrficas ms
relevantes y tiles para obtencin de literatura; 5) breve introduccin sobre los mtodos ms
utilizados para realizar meta-anlisis de literatura y algunos ejemplos de las aplicaciones en lnea
para este propsito; y 6) presentacin sobre lo ms innovador dentro de la Web para el manejo de
literatura. La estructura general del libro se presenta en la figura 1.
9

Figura 1. Estructura del libro.

Hemos agregado tanto las direcciones electrnicas como la liga correspondiente para cada
referencia electrnica para que el libro pueda utilizarse tanto en formato impreso como
electrnico. Al final hemos agregado una breve lista de bibliografa que se puede consultar y
adems hemos puesto un breve glosario (www.ciib.unam.mx/libros/irldcb/finales/glosario.html)
en el que se hace referencia a las definiciones bsicas.
Considerando la velocidad a la que evolucionan los contenidos y las aplicaciones electrnicas,
hemos diseado dos blogs que permitirn mantener actualizada toda la informacin relacionada
con los temas de este libro: Ciberliteraturawww.ciberliteraturaunam.blogspot.com (Fig. 2) en
el

que

publicamos

lo

ms

novedoso

sobre

literatura

acadmica

Biiiogeek

www.biiiogeek.blogspot.com(Fig. 3) en el que publicamos las noticias ms recientes sobre

informacin e informtica biolgica para el manejo de literatura.

10

Figura 2.Pgina web del laboratorio CIIB, UNAM.

Figura 3. Blog Biiiogeek.

Vale la pena mencionar que en la realizacin de este libro participaron, en mayor o menor medida
todos los estudiantes que han trabajado en mi laboratorio, pero en especial Eloy Valtierra,
Lyssania Macas, Roberto Caldern y Claudia Pedraza. Agradecemos la correccin de estilo
realizada por Anel Jimnez Carrizosa y el cuidado de la edicin estuvo a cargo de Patricia
11

Magaa y Mercedes Perey.

Su edicin fue posible gracias a los fondos aportados por los proyectos DGAPA, PAPIME
PE201509, 2009-2011"Recursos didcticos para el manejo electrnico de literatura en biologa",
Ciencia bsica proyecto 13276, "Anlisis de las ciencias biolgicas en la actualidad 1980-2010"
CONACYT, y DGAPA, PAPIME PE212112 Web 2.0 y 3.0 para dominio de la literatura
biolgica.
Esperamos que les sirva, pero sobretodo que lo disfruten y se asombren, igual que nosotros, con
el potencial que todas estas herramientas y enfoques representan.
Layla Michn
7 de septiembre 2012

12

I.

INTRODUCCIN

La (r)evolucin de la informacin es causa y efecto del progreso cientfico y tecnolgico del siglo
XX. La cantidad de informacin que se produce ahora sobre temas cientficos es diversa, adems
de colosal: puede ser electrnica o impresa; existe en texto, imgenes y sonidos; se encuentra
sistematizada en bases de datos, catlogos o listas; su consulta puede ser libre o restringida; trata
sobre los seres vivos o sus partes, fenmenos y explicaciones; versa sobre las publicaciones, los
investigadores, los proyectos, los grupos y las lneas de investigacin, los convenios, los
subsidios, la produccin cientfica, las instituciones de investigacin y enseanza o las
colecciones biolgicas, por mencionar algunas.
Referirse a informacin en el siglo XXI implica la mencin de trminos, mtodos y teoras
novedosas e innovadoras que estn en boga como: sociedad del conocimiento, sociedad de la
informacin, globalizacin, infodiversidad, acceso a la informacin, e-ciencia, e-investigacin,
arquitectura grid, colaboratorios, conocimiento basado en la literatura, minera de textos, red
semntica, ndice de impacto, cocitacin, Web 1.0, 2.0 y 3.0, redes sociales, plagio, repositorios,
acceso libre, entre otros. Esto ha repercutido de manera dramtica en la visin del mundo
contemporneo, la prctica cientfica, las relaciones cientficas, sociales, econmicas, polticas y
culturales. Inclusive la esencia misma de la ciencia est cambiando, especialmente el manejo de
la informacin a travs del empleo de las redes electrnicas y las computadoras de alta velocidad.
La produccin y popularizacin de la computadora personal con la capacidad de procesar datos y
el uso masivo del Internet como medio de comunicacin electrnico han generado una gran
cantidad de informacin sistematizada en formato digital a travs de la web, lo que ha favorecido
el acceso, la automatizacin, la inmediatez y democratizacin de la informacin y el
conocimiento. En especial, la sociedad cientfica genera y recibe informacin y queda expuesta a
ella como representacin del pensamiento y del conocimiento; en todos los casos, se crea un
inters consciente o inconsciente de transmitirla de manera individual o colectiva.
La informacin digital publicada sobre biologa es tal en cantidad, diversidad y complejidad, son
tantos, tan diferentes y complicados los recursos electrnicos por medio de los cuales se puede
13

acceder a ella, que se ha hecho necesario el estar informado y actualizado sobre la continua
aparicin y modificacin de estas herramientas, tanto que se ha vuelto un problema a resolver: se
publican continuamente en las revistas especializadas un gran nmero de artculos sobre
estrategias de recuperacin, colecciones y anlisis de la informacin en general o en especfico
para las disciplinas biolgicas.Se ha hecho necesario el estar informado y actualizado sobre la
continua aparicin y evolucin de programas para el manejo de la literatura.
Los recursos electrnicos con literatura especializada en ciencias biolgicas que pueden ser
consultados electrnicamente va Internet permiten el acceso inmediato a las colecciones digitales
actualizadas con informacin generada por los especialistas. El poder de las nuevas tecnologas
electrnicas ha aumentado de manera exponencial. Se han diseado gran cantidad de aplicaciones
que permiten agrupar, clasificar y visualizar los documentos, esto ha reducido la energa, el costo
y el tiempo requeridos para el anlisis de la literatura especializada. Ms an, en menos de 15
aos se ha modificado la prctica cientfica. Ya no se explora la realidad slo a travs de
experimentos y modelos in vivo y/o in vitro sino que ahora se hacen tambin in silico con
herramientas y mtodos informticos. Este fenmeno ha repercutido a tal grado en la forma de
producir conocimiento cientfico que se han desarrollado nuevos campos: la bioinformtica, la
e-ciencia, la e-biologa, la informtica mdica (medical informatics), la informtica biolgica
(biological informatics), la neuroinformtica, la simbiomtica (symbiomatics), la informtica de
la ecologa (ecological informatics), la e-taxonoma, la informtica de la biodiversidad
(biodiversity informatics), entre otras.
El cambio ha sido importante a varios niveles: terico, metodolgico y prctico. Incluso en la
forma en la que se recupera y se analiza la bibliografa, se han propuesto nuevas formas de
acceder a la informacin, dejando de lado el enfoque reduccionista y adoptando uno sistmico
que consta de visualizar grandes cantidades de documentos (miles) simultneamente para
identificar patrones y tendencias de la literatura obtenida e implica el uso de la
ciberinfraestructura y los recursos de la Web 2.0 y la Web 3.0, tales como exploradores,
buscadores, metabuscadores, blogs, redes sociales, folksonomas, marcadores, bases de datos
bibliogrficas, software para manejo de literatura, portales especializados, lectores RSS, wikis,
entre otros acordes al progreso de la propia disciplina biolgica.
La ambigedad que existe en el actual entorno de la informacin cientfica es resultado, por un
14

lado, de un acceso ms extenso e integrado a un amplio espectro de fuentes de informacin, por

otro, las dificultades relacionadas con el acceso a los materiales especializados. Para esto, se
empleaba el mtodo tradicional, esto es la investigacin documental (o bibliogrfica) en la que se
localizan los documentos y se revisan uno por uno para cada tema; pero ya no depende
nicamente de los documentos impresos disponibles en las libreras o bibliotecas, sino de la
informacin que se encuentra en catlogos electrnicos (de hecho,hay bibliotecas que ya no
cuentan con catlogos impresos) lo que ha favorecido el acceso, la automatizacin, la inmediatez
y democratizacin de la informacin. Este tipo de investigacin bibliogrfica a la que se ha
denominado e-investigacin bibliogrfica consiste en el anlisis sistmico, integral y
simultneo de toda la literatura electrnica disponible.
El manejo adecuado de la literatura electrnica especializada en ciencia se centra en la capacidad
de las personas para colaborar y compartir informacin en lnea, es decir, la Web 2.0 se ha
convertido en un laboratorio en el cual se ha desarrollado una enorme cantidad de aplicaciones,
herramientas y servicios que ofrecen la posibilidad de integrar los procesos de recuperacin de
bibliografa. Uno de los principales problemas a los que se enfrentan los usuarios es el
desconocimiento de los recursos digitales disponibles en la Web, de tal manera que la mayora de
herramientas y aplicaciones ms sofisticadas para el manejo de literatura cientfica se utiliza en
una mnima parte de su potencial y de la oferta disponible en la red. Muchas de estas
aplicaciones, herramientas, utilidades y mashups son programas que permiten marcar, agrupar,
clasificar, compartir, visualizar, recuperar, analizar y administrar grandes cantidades de
informacin de manera sistematizada, automatizada, eficiente, inmediata, actualizada y
exhaustiva, lo que ha hecho ms eficiente la catalogacin, consulta y anlisis de la literatura
especializada.
En las ltimas dcadas el proceso de publicacin cientfica ha sufrido cambios fundamentales; la
sobreabundancia de informacin, la facilidad para su distribucin en los medios electrnicos, la
publicacin de preimpresos (pre-printsy post-prints) y la amplia gama de fuentes de informacin
sin certificacin han creado mayor confusin para quienes se dan a la tarea de realizar bsquedas
de bibliografa en Internet. Estas herramientas promueven la inter y multidisciplinariedad, es
decir, la colaboracin y la participacin de un gran nmero de investigadores (miles) localizados
en diversas regiones y con diferentes especialidades que conforman grupos de trabajo virtuales,
15

en algunos casos llamados colaboratorios.

En la figura 4 se presenta una sntesis del proceso y las aplicaciones ms tiles para el dominio de
la literatura especializada en biologa a travs de la Web, la cul se utilizar como referencia para
estructurar este libro.

Figura 4. Principales aplicaciones presentadas en este libro(captulos 2, 4 y 5).

II. LAS APLICACIONES WEB 2.0

El presente captulo clasifica, describe y presenta los recursos Web 2.0 ms relevantes accesibles
y bsicos para la recuperacin y el manejo de literatura especializada en biologa. Cada uno de
los recursos electrnicos se expondr utilizando el orden lgico en el que se realiza la
recuperacin de literatura en la red (Fig. 5).

16

Figu
ra 5. Recursos o aplicaciones Web 2.0 disponibles y ms relevantes para la recuperacin y el manejo de
literatura.

1. Internet y Web
La mayora de la gente utiliza las palabras Internet y Web (World Wide Web) como sinnimos,
pero el hecho es que los dos trminos no significan lo mismo, aunque estn estrechamente
relacionados. Internet comenz siendo una red informtica y tena como misin la interconexin
de computadoras entre varias universidades y laboratorios de investigacin de los Estados
Unidos. Es la red masiva de redes, una infraestructura que conecta millones de computadoras a
nivel mundial formando una trama en la que cualquier computadora puede comunicarse con otra
sin importar su cercana geogrfica. La informacin que viaja a travs de Internet tiene una gran
variedad de lenguajes para transmitir los datos, conocidos como protocolos, de los cuales los ms
usados son: el envo de correo electrnico (SMTP), la transmisin de archivos (FTP y P2P), las
conversaciones en lnea (IRC), la mensajera instantnea, la transmisin de contenidos y la
comunicacin multimedia (telefona [VoIP] y televisin [IPTV]), los boletines electrnicos
17

(NNTP) y el acceso remoto a otras mquinas (SSH y Telnet).

La red o Web, como la conocemos ahora, naci en 1989 y fue diseada por el informtico ingls
Timothy Berners-Lee para el Consejo Europeo de Investigacin Nuclear. Se refiere a una forma
de acceder a la informacin que viaja en Internet y se basa en un modelo de informacin
compartida por medio del protocolo HTTP (HiperText Transfer Protocol). Se utilizan los
programas llamados exploradores o navegadores para acceder a los documentos electrnicos
llamados pginas web que estn ligadas unas a otras a travs de hiperligas o enlaces de
hipertextos (hyperlinks) los documentos pueden contener texto, grficas, sonidos y/o vdeo. La
Web es slo una de las formas de distribuir informacin a travs de Internet, la cual ha sufrido
grandes modificaciones estructurales, tecnolgicas, filosficas y sociales desde que fue creada.
Con base en estas transformaciones, histricamente se ha clasificado su evolucin en tres etapas
denominadas Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0.
El modelo de la Web 1.0 con el que se populariz esta tecnologa en los aos noventa se limit a
un espacio electrnico de publicacin de las entradas corporativas y de servicios, sin
participacin abierta ni gratuidad en contenidos o servicios de alta relevancia. Las comunidades
se formaban fundamentalmente a partir de la oferta de servicios, prescindiendo de espacios para
que los miembros publicaran. Es decir, los usuarios fueron relevantes en tanto eran consumidores.
Las aplicaciones caractersticas de esta generacin son el correo electrnico, el chat y los
directorios de pginas web.
Web 2.0 es el trmino dado para describir a la segunda generacin iniciada en el ao 2000, y se
centra en la capacidad de las personas para colaborar y compartir informacin en lnea.
Bsicamente se refiere a la transicin de una web esttica a una dinmica, ms organizada,
basada en el servicio de aplicaciones web, que consta de la transformacin del usuario en
productor de informacin, fomenta la comunicacin abierta con nfasis en la conformacin de
comunidades de usuarios y en la posibilidad de intercambio de informacin. Aplicaciones
distintivas de stas son los blogs, las wikis y las redes sociales, as como la sistematizacin de
datos digitales en bases de datos (Fig. 6). Estas transformaciones en el rol del usuario
indudablemente han repercutido en la generacin de nuevas formas de buscar informacin; ya no
slo se trata de ofrecer la posibilidad de encontrar informacin, sino de lograr objetivos
especficos pues es factible, crear, etiquetar, jerarquizar y compartir datos, por mencionar las
18

funciones ms comunes de la Web 2.0. Este enfoque es bsicamente social y pretende ofrecer al
usuario un conjunto de contenidos agrupados y con significado que ofrece la posibilidad de
generar una siguiente generacin, la Web semntica (Web 3.0) basada en la idea de aadir
metadatos semnticos y ontolgicos.

Figura 6. Evolucin de la Web.(P) productor; (C) consumidor;

(C/P) consumidor/productor. Loscrculos rojos se refieren ala
inclusin de ontologas.

Muchos de los prximos desarrollos contribuirn seguramente a consolidar la web semntica y,

sta a su vez, permitira estructurar la informacin de la manera ms similar posible a como los
humanos almacenan datos en el cerebro a travs de mapas cognitivos, pues se ha incluido el
desarrollo de nuevos sistemas de interoperabilidad que permiten interpretar metadatos para
adaptarse a las acciones de cada usuario. A continuacin se describen con ms detalle las
aplicaciones de la Web 2.0 ms relevantes para el dominio de la literatura biolgica digital.
19

2. Clasificacin de los recursos en la Web 2.0 para literatura

Hemos definido siete categoras para clasificar todos los programas disponibles para la
recuperacin de literatura. A continuacin, se caracteriza cada uno de acuerdo con su funcin y su
evolucin en la Web. El proceso de dominio inicia con la bsqueda de informacin en literatura
electrnica publicada en las pginas electrnicas, blogs y wikis a las cuales se accede a travs de
los exploradores.
Recurso (clasificacin)
EXPLORAR

Ejemplo
Mozilla Firefox, Opera, Internet Explorer, Safari, Google Chrome,
Midori, Epiphany.

Exploradores o navegadores

BUSCAR

Alexa, Ask, Bing, Exalead, Google, Wikia.

Buscadores (search engines) y

metabuscadores

Copernic, Dogpile, Ipselon, Ixquick, Kartoo, Mamma, Metacrawler,

T10 (Turbo10), WebCrawler, Yippy.

20

Recurso (clasificacin)

ACTUALIZAR

Ejemplo

Feedly, Bloglines, Netvibes, Yahoo! .

RSS o lectores de feeds

GUARDAR

Diigo, Delicious, Google Bookmarks, VisualizeUs, StumbleUpon,

Evernote, YouTube, Picasa.

Marcadores

COMPARTIR

Badoo, Facebook, Hi5, MySpace, Twitter, LinkedIn, Google +.

Redes Sociales

GESTIONAR
CITAR

BibCiter, BibMe, Citation Machine, CiteULike, Connotea,

EndNoteX, Mendeley, NoodleBib, Express, Ottobib, ProCite,
RefWorks, Zotero.

Manejadores de literatura

21

Recurso (clasificacin)

Varios

Ejemplo

PDF-XChange Viewer, PrimoPDF, 4Shared, Dropbox, Diccionario

de la Real Academia de la Lengua Espaola, Diccionario y Tesauro
Merriams Webster Online, Logmein.

Tabla 1. Sntesis de la Web 2.0 y clasificacin de los recursos.

Para acceder y manejar la literatura digital se pueden utilizar herramientas y aplicaciones

(muchas de ellas gratuitas) para realizar una o varias de las funciones caractersticas de la Web
2.0 que en conjunto le aaden valor agregado a la informacin. Entre las funciones ms comunes
resaltan almacenar, etiquetar, jerarquizar, clasificar, editar, compartir y actualizar (Fig. 7).

22

Figur
a 7. Herramientas de la Web 2.0 y sus funciones caractersticas.Las tablas corresponden a las numeradas
en este captulo.

A continuacin se hace una descripcin detallada de cada una de las categoras en las que se
clasificaron las herramientas y se presentan los ejemplos ms usados con su respectiva
explicacin.

23

3. Navegadores o exploradores / Navegar

Los nombres de navegador, navegador red, navegador web u hojeador (traduccin literal aunque
su uso es mnimo) provienen del ingls web browser, que se refiere al seguimiento en la
computadora de los enlaces de una pgina a otra. Es un programa que permite visualizar la

Hipervnculos que nos permiten navegar de

un portal a otro

informacin que contiene una pgina web (o electrnica) al interpretar el cdigo HTML en el
que est escrita. Puede estar alojada en la propia computadora, en un servidor local o en la red. El
navegador presenta en pantalla el documento electrnico permitiendo al usuario interactuar con
su contenido de dos formas: navegando (o explorando) hacia otra pgina mediante los enlaces o
hipervnculos que contiene (Fig. 8) o buscando (Fig. 11).

Figura 8. Pgina web y la funcin de navegar.

Actualmente son muy frecuentes, adems de las pginas web y los portales (conjunto de pginas
web que comparten un dominio), versiones ms dinmicas y sociales como son los blogs y las
wikis, que tambin son visibles a travs de los exploradores. Blog es el nombre corto de la
24

palabra weblog (en espaol puede traducirse como bitcora), una publicacin en forma de
diario o foro virtual interactivo donde se publica informacin general, personal o sobre algn
tema especfico lo que permite aclarar dudas, aadir comentarios, hacer preguntas, publicar
artculos e informacin, entre muchas otras cosas (Fig. 9). Consta de entradas etiquetadas

conforme a su contenido y generalmente ordenadas cronolgicamente (la informacin ms

reciente casi siempre se ve primero). Existen millones de blogs, sobre cualquier tema imaginable,
que son actualizados peridicamente (un blog bien actualizado publicaalgo al menos una vez por
semana) en el que es posible incluir enlaces y varios usuarios o colaboradorespueden publicar,
siempre y cuando tengan los permisos correspondientes.

Figura 9. Estructura de un blog.

Una wiki es un sitio web cuyas pginas pueden ser editadas por mltiples voluntarios a travs del
navegador, quienes pueden crear, modificar o borrar un mismo texto compartido. Los textos o
pginas wiki tienen ttulos nicos y conservan un historial de los cambios y es posible recuperar
25

fcilmente cualquier versin anterior e identificar quin hizo cada cambio, lo cual facilita
enormemente el mantenimiento y el control de los usuarios destructivos. La primera wiki, la ms
grande, conocida y consultada es Wikipedia (http://www.wikipedia.org) (Fig. 10).

Figura 10. Edicin e historial en Wikipedia.

Para localizar las pginas web, los blogs y las wikis publicadas en la web sobre algn tema
determinado es necesario buscarlas entre las cientos de millones que se calcula existen hoy en da
(una bsqueda con la letra a en Google actualmente da como resultado en ms de 25 billones
de pginas). Por eso, para acotar la bsqueda se utilizan programas llamados buscadores y
metabuscadores.

26

4. Buscadores y metabuscadores / Buscar

Un buscador es un sistema de bases de datos que incorpora automticamente pginas web
mediante robots de bsqueda en la red, los cuales indizan las pginas web disponibles en los
servidores gracias a su araa (spider). Las bsquedas se hacen a partir de palabras clave o por

temas y pueden ser generales o especializadas (es decir, que establecen lmites respecto a los
campos de bsqueda). El resultado de la bsqueda es un listado de direcciones web en las que se
mencionan las palabras clave buscadas o los temas.
Figura 11. Resultados de bsqueda en un buscador especializado.

Otro recurso es el metabuscador, que permite realizar bsquedas en distintos motores

seleccionados respetando el formato original de cada buscador, de tal manera que exploran
simultneamente varios buscadores, analizan los resultados y presentan los resultados segn un
orden definido por el sistema estructural del metabuscador.
Los buscadores y metabuscadores (Tablas 2 y 3 respectivamente) se seleccionaron segn el
27

criterio del sitio web Alexa, que muestra informacin jerarquizada (ranking) de los sitios ms
populares o ms consultados.

Buscador
Alexa
http://www.alexa.com

Editor

Caractersticas generales

Amazon.com

Sitio web que provee informacin acerca de la cantidad de

visitas que recibe un sitio web dado. Recolecta informacin
de los usuarios que tienen instalado Alexa Toolbar, lo cual le
permite generar estadsticas acerca de la cantidad de visitas y
de los enlaces relacionados. Tambin proporciona una grfica
donde se puede apreciar perfectamente el crecimiento o
disminucin de las visitas realizadas a cada pgina web.
Ask
InterActive
Primer buscador comercial de tipo pregunta-respuesta.
http://www.ask.com
Corporation
Soporta una amplia variedad de consultas de usuarios
realizadas en ingls, as como las tradicionales bsquedas con
palabras claves; consigue que las bsquedas sean ms
intuitivas y amigables que otros buscadores; posee tecnologa
de bsqueda basada en temas de popularidad para calcular el
grado de autora y posee una licencia para calcular la
popularidad de cada clic. El algoritmo de ExpertRank provee
resultados ordenados segn la autora de los sitios web.
Permite guardar las bsquedas y hacer anotaciones en ellas.
Bing
Microsoft
Bing es el sustituto de Live Search y Yahoo! y fue puesto en
http://www.bing.com
Corporation
lnea el 3 de junio de 2009 con una versin preliminar
publicada el 1 de junio del mismo ao. Incluye una lista de
sugerencias de bsqueda en tiempo real y una lista de las
bsquedas relacionadas; est basado en tecnologa semntica
de PowerSet que Microsoft compr en el 2008. Bing incluye
tambin la posibilidad de guardar y compartir el historial de
bsqueda a travs de Windows Live SkyDrive, Facebook y
correo electrnico. El 29 de julio de 2009 Microsoft y Yahoo!
anunciaron que haban hecho un trato en el que Bing
reemplazara el motor de bsqueda de Yahoo!
Exalead
Qualis, S. C. Exhibe estadsticas e informacin categrica y geogrfica
http://www.exalead.com A.
sobre los resultados en el lado izquierdo de la pgina y
permite la bsqueda de trminos prximos, uso de
expresiones jerarquizadas de la bsqueda, consejos de
bsqueda especfica (por localizacin geogrfica, idioma y
tipo del archivo) sugiere palabras adicionales. Permite
bsqueda fontica (para utilizarse cuando se desconoce la
ortografa), bsqueda dentro de los resultados obtenidos, y
bsqueda con expresiones regulares.
Google
Google Inc.
Google es el buscador en Internet ms grande y ms usado.
http://www.google.com
Usa un algoritmo para ordenar la relevancia de los
documentos conocido tambin como PageRank que es muy
efectivo. Usa varias araas (spiders) para recolectar y ordenar

28

Buscador

Wikia
http://answers.wikia.
com/wiki/Wikianswers

Editor

Caractersticas generales
la informacin. La araa que ms tiempo lleva rastreando la
red es el Googlebot, encargado de recoger las ligas que
despus se encontrarn en Google. Adems cuenta con otros
robots como FreshBot, que escanea los principales sitios con
informacin actualizada frecuentemente, como los portales de
noticias. Cuando una pgina ya no est disponible muestra la
ltima versin guardada en el cach.
Wikia es un buscador creado por la organizacin del mismo
nombre; usa el buscador Grub, que usa computacin
distribuida y aprovecha los ciclos de inactividad de los
clientes conectados para que su araa web tenga mayor
potencia. Ofrece la opcin de que los usuarios mejoren los
resultados de manera colaborativa introduciendo enlaces de lo
que consideran que se debera mostrar en una bsqueda
determinada e incluye mini-artculos explicativos sobre
algunos sitios web cuando estos son buscados.

Wikia

Tabla 2. Buscadores generales ms utilizados.

Meta
buscador

Editor

Caractersticas generales

Copernic
http://www.copernic.com

Copernic Inc.

Adems de ser un metabuscador en lnea, se instala

en el ordenador. Existe una versin gratuita y otra de
pago. Entre sus ventajas ms relevantes se encuentran
el filtrado, la clasificacin de los resultados, sus
criterios propios de pertinencia y/o posibilidad de
salvar y recuperar las bsquedas para actualizar los
resultados.

Dogpile
http://www.dogpile.com

InfoSpace Inc.

Ipselon

Ipselon

Hace bsquedas en About, Ask.com, FinWhat,

Google, LookSmart, MSN Search, Teoma y otros
buscadores populares; permite ver la bsqueda en
tiempo real.
Es un metabuscador que permite realizar bsquedas
porrango de fechas, ubicacin, tipo de archivo, sitios
web y sugerencias. Rastrea resultados por Google,
Yahoo! o Bing y ofrece un widget para descargar e
instalarlo en el escritorio. Tambin incorpora otras
utilidades como el Suggest, funcin que sugiere de
forma automtica las palabras clave ms buscadas.
Da relevancia especial a los primeros diez resultados
de los buscadores que utiliza: Teoma, Entireweb,
Gigablast, Go, LookSmart, Netscape, ixdmoz, goto,
Wisenut. Usa un sistema de estrellas (Star System)
para calificar sus resultados, coloca una estrella por
cada resultado devuelto dentro de los diez primeros

http://ipselon.com/es/index.html?
q=&cx=00896860442822768249
3:8qmmtgt-gfc&ie=UTF-8&cof=
FORID:9#

Ixquick
http://www.ixquick.com

Surfboard
Holding BV

29

Meta
buscador

Editor

Caractersticas generales
por cada buscador. En la pgina principal tiene la
opcin para elegir cules buscadores usar.
Devuelve losresultados de la bsqueda en forma de
mapas.Segn la relevancia de los sitios encontrados
aparecen esferas ms o menos grandes. Adems se
pueden realizar bsquedas avanzadas por temas que
se pueden ir ajustando dependiendo de los criterios de
bsqueda.

Kartoo
http://www.kartoo.com

Kartoo

Mamma
http://www.mamma.com

Copernic, Inc.

Busca simultneamente en AltaVista, Infoseek,

Lycos, Excite, Webcrawler, About y AlltheWeb.

Metacrawler
http://www.metacrawler.com

InfoSpace Inc.

Enva las consultas formuladas a Google, Yahoo!

Search, Bing, Ask Jeeves, About, MIVA, LookSmart
y muchos ms.

Turbo10
http://www.turbo10.com

Turbo10
Limited

Es capaz de trabajar con ms de 1, 000 buscadores

diferentes, de entre los cuales cada usuario puede
personalizar su propio paquete de 10, guardarlos y
realizar las bsquedas. No permite el empleo de
signos de puntuacin o expresiones lgicas, algo que
segn sus desarrolladores no es necesario. Tiene una
filosofa de bsqueda diferente que pretende conectar
a miles de buscadores especializados, mejorando los
resultados de bsqueda al construir un listado
ponderado.

Webcrawler

Infospace Inc.

Ofrece a los usuarios los resultados de bsqueda de

Google, Bing y otros motores de bsqueda populares,
tambin
proporciona
resultados
multimedia,
incluyendo imgenes, video, noticias e informacin
local. Los resultados de bsqueda son una
combinacin de los mejores comerciales (anuncios
patrocinados) y no comercial (algoritmos) de los
motores de bsqueda ms populares en la Web.

Yippy, Inc.

Rastrea e integra informacin de otros buscadores y

fuentes muy variadas, como Ask, Gigablast, Bing,
Open Directory, Wikipedia, NY Times, Yahoo News
y Shopzilla, adems de los enlaces patrocinados.
Combina los resultados y genera una lista ordenada
basada en un ranking comparativo y los agrupa por
clusters (categoras).

http://www.webcrawler.com/w
ebcrawler_yaylf/ws/index/_ice
UrlFlag=11?_IceUrl=true

Yippy
http://yippy.com

30

Meta
buscador

Editor

Caractersticas generales

Tabla 3. Metabuscadores ms comunes.

31

Los buscadores que se pueden clasificar en generales son aquellos que tienen como intencin
registrar las pginas web existentes, mientras que los especializados registran determinados tipos
de pginas con base en criterios particulares, por lo que permiten hacer bsquedas ms
especficas sobre el tema que se desea. En este caso, seleccionamos los buscadores especializados
que tuvieran mayor cantidad de pginas web para biologa. Todos son de acceso libre.

Buscador especializado

Editor

Bio-Netbook
http://www1.pasteur.fr/rech
erche/BNB/bnb-en.html

Instituto Pasteur

Google Scholar
http://scholar.google.com

Google

Intute
http://www.intute.ac.uk

The Intute Consortium

NextBio
http://www.nextbio.com/b/
nextbio.nb

NextBio

OmniMedical
http://www.omnimedicalse
arch.com

OmniMedicalSearch.co
m

Scirus
http://www.scirus.com

Elsevier B.V.

Caractersticas generales
Recopilado por el Instituto Pasteur, es un
repertorio de pginas web de biologa con un
motor de bsqueda que permite hacer
interrogaciones muy especializadas.
Permite buscar bibliografa especializada desde un
solo sitio y en un gran nmero de disciplinas y
fuentes comoestudios revisados por especialistas,
tesis, libros, resmenes y artculos de editoriales
acadmicas, sociedades profesionales, depsitos
de impresiones preliminares, universidades y otras
organizaciones acadmicas. Ayuda a encontrar el
material ms relevante dentro del mundo de la
investigacin acadmica.
Es un servicio gratuito que ayuda a encontrar
recursos en Internet sobre agricultura, ciencias
biolgicas, arquitectura, comunicacin, ingeniera,
matemticas, medicina, humanidades y ciencias
sociales.
Provee una plataforma que permite a
investigadores en ciencias biolgicas buscar,
descubrir y compartir conocimientos restringidos.
Se conecta a grandes bases de datos como
ArrayExpress, Stanford Microarray Database y
Gene Expression Omnibus.
Localiza informacin mdica en seis categoras:
web, noticias, imgenes, foros, profesionales
mdicos y compras.
Localiza informacin cientfica, acadmica,
tcnica y mdica en la web. Encuentra los ltimos
informes, artculos revisados, las patentes, las
impresiones y las revistas antes que otros motores
de bsqueda. Ofrece funcionalidades nicas
diseadas para cientficos e investigadores. Se

32

Buscador especializado

Scientific WebPlus
http://scientific.thomsonwe
bplus.com/BasicSearch.asp
x?
lbu=WebOfKnowledge&ke
y=49jf934i20s0g4i290s0&
bhcp=1

Editor

Thomson Reuters

Caractersticas generales
centra slo en las pginas web que contienen
contenido cientfico.
Buscador abierto creado por Thomson Reuters que
aprovecha el poder de su experiencia editorial,
vocabularios controlados y algoritmos de
relevancia. Est diseado para complementar los
resultados de la bsqueda con los recursos web
ms relevantes y de vanguardia para el
investigador profesional.

Tabla 4. Buscadores ms tiles para localizar pginas

con informacin biolgica, relacionada o afn.

5. RSS o agregadores de feeds / Actualizar

Dentro de todos los recursos web actuales, son de los ms innovadores y tiles los agregadores;
en especial, los RSS (Really Simple Syndication) responsables de automatizar la inmediatez, que
se refiere a enterarse en el instante mismo en el que se ha publicado algn cambio o noticia en
una pgina web (usualmente blog) al que se est suscrito mediante la distribucin de contenidos
categorizados que alimentan automticamente a otros sitios y programas lectores (readers). Estas
herramientas ayudan a conectar a los usuarios con aquellas fuentes que son de su inters y
mantenerse actualizados sin necesidad de saturar el correo electrnico de mensajes. Una de las
principales cualidades de la sindicacin es que posibilita un monitoreo inteligente de la
informacin a travs de agregadores o fuentes web, simplificando enormemente la tarea de
encontrar informacin til. Esta es una tecnologa representativa de la Web 2.0, ya que el usuario
puede enlazar o etiquetar una pgina web (Fig. 12), pero tambin su contenido al recibir
notificaciones en un solo lugar cada vez que se produce una actualizacin, sin necesidad de
consultar distintas pginas (blogs, revistas, etc.).

33

Figura 12. Ejemplo de RSS Feed de Google.

6. Marcadores / Guardar
Los llamados marcadores o favoritos son herramientas que permiten guardar la direccin
electrnica (URL) de una pgina web seleccionada. En la actualidad, la mayora de ellos ofrecen
las funciones de etiquetar, organizar y compartir las ligas almacenadas y presentan la opcin de
una arquitectura diseada bajo la idea de la colectividad del conocimiento, que permite recoger
las opiniones de todos los que participan, para establecer los contenidos de mayor relevancia o
los ms populares (ranking) y crear, por ejemplo, listas de las pginas ms vistas. Los marcadores
se clasificarn en este libro de acuerdo con los siguientes criterios: 1) el lugar donde se
almacenan (en la memoria de la computadora personal o en lnea); 2) si se pueden compartir o no
(sociales o personales); y 3) los objetos que guardan (pginas web, imgenes o bibliografa)
(Tabla 5).
Existen muchos servicios de marcadores, como los incluidos en los propios exploradores y
buscadores, que guardan las direcciones de las pginas marcadas en la memoria de computadora;
los ms comunes son los Favoritos de Explorer y Firefox. Si es posible compartir las pginas
guardadas con otros usuarios, son sociales; si no, son slo de uso personal (aunque la tendencia
ha sido permitir la sociabilidad). Adems, actualmenteexisten marcadores que guardan las
34

pginas web registradas en lnea (en servidores) a los cuales se puede acceder desde cualquier
computadora porque se actualizan y adems son sociales. Lo ideal es utilizar los marcadores en
lnea y sociales como Google Bookmarks, Delicious y Diigo, que tienen gran variedad de
funciones y son compatibles con otros.
Dentro de los marcadores, se han producido aplicaciones especializadas para guardar algn tipo
de informacin especfica, por ejemplo, las mencionadas anteriormente sirven muy bien para
administrar pginas web, pero hay otras como VisualizeUs, que es un servicio conveniente para
marcar, etiquetar y compartir imgenes especficamente, o CiteULike, que permite marcar
bibliografa con todas las ventajas mencionadas anteriormente.
Una de las funciones posibles en la Web 2.0 ms relevantes consiste en la asignacin de etiquetas
(folksonoma otagging) a las pginas electrnicas con base en las categoras que cada usuario
establezca; este procedimiento permite generar datos producidos por la participacin de miles de
usuarios. El sistema colaborativo usado por muchas aplicaciones en red, como las redes sociales
y los marcadores, materializa la arquitectura de la participacin, as como las ideas de la
inteligencia colectiva y la intercreatividad. Muchos sistemas utilizan esta organizacin
cooperativa al sugerir al usuario las etiquetas que un contenido ya tiene registradas y que han sido
empleadas por los usuarios anteriores. Esta manera de clasificar la informacin que circula por
Internet se basa en una estructura social construida sobre el principio de cmo ponerse de
acuerdo, al sumar la colaboracin de todos bajo un mismo objetivo y aprovechar el
conocimiento de los dems. Es decir, por una parte es conveniente apoyar los mtodos y
herramientas taxonmicas que hacen posible clasificar, etiquetar, jerarquizar y ordenar y por otra,
incorporar nuevas metodologas orientadas a organizar de manera colectiva aquella informacin
relevante. Esta es una de las actividades clave que han dado a la Web 2.0 caractersticas
emergentes como intercreatividad, inteligencia colectiva, multitudes inteligentes, sabidura de las
multitudes y arquitectura de la participacin. La Web 2.0 se ha convertido en un laboratorio en
constante evolucin bajo esta idea (un ejemplo caracterstico son las opciones Beta). A mayor
colaboracin de los usuarios se logra un menor nivel de incertidumbre informacional.
De tal manera que los marcadores personales y sociales pueden ser utilizados como
administradores de favoritos para almacenar, etiquetar, organizar y compartir colectivamente los
hipervnculos ms relevantes en la red de manera sencilla y gratuita. Facilitan la obtencin de la
35

bibliografa digital y el reingreso a la direccin electrnica de donde se obtuvo la informacin, as

como la obtencin de los metadatos del documento. La mayora de los marcadores sociales
incorporan dentro de sus funciones la de etiquetar, como herramienta para facilitar la bsqueda de
informacin dentro del sitio y para encontrar personas con los mismos intereses.
Los marcadores sociales son sistemas que permiten aadir enlaces a un sitio pblico de tal forma
que siempre estn disponibles en cualquier computadora con acceso a Internet de tal forma que
las fuentes de informacin quedarn almacenadas en una cuenta. Su funcionamiento tiene un
carcter colectivo pues se pueden compartir informacin con todos los usuarios que se desee,
aspecto muy importante en los grupos de investigacin que generalmente son multidisciplinarios.
De esta forma un grupo de investigacin puede tener un sitio exclusivo en el que guardan todas
las fuentes pertinentes e independientes del lugar donde se encuentre cualquiera de los integrantes
del grupo.
Marcadores
Favoritos (P)
Herramienta de Internet Explorer
Marcadores (P)
Herramienta de Firefox

Caractersticas generales
Almacena direcciones electrnicas (URL) en la computadora
personal; no se pueden compartir.
Almacena direcciones electrnicas (URL) en la computadora
personal; no se pueden compartir.

Google Bookmarks
(S)http://www.google.com/bookmarks
Herramienta de Google

Servicio en lnea que permite guardar los sitios web favoritos y

agregar etiquetas y notas. Permite el acceso desde cualquier
computadora que tenga instalada la barra de Google. Tambin
permite exportar los favoritos a un marcador social como
Delicious o importar los favoritos almacenados a la PC a travs
de los navegadores mencionados.

Delicious (S)

Servicio de marcadores sociales que permite a los usuarios

etiquetar, almacenar, gestionar y compartir pginas web a partir
de una fuente centralizada. En vez de tener diferentes
marcadores, facilita tener un solo conjunto de marcadores y
mantenerlos sincronizados entre todos los equipos en los que se
instala. Incluso si se usa una computadora de uso comn, se
pueden usar directamente en la pgina web de Delicious; adems
de compartirlas con otros usuarios.

http://delicious.com

Diigo (S)

Diigo ofrece un complemento (add-on) en el navegador que

permite marcar la pgina y resaltar las partes de las pginas web

36

Marcadores

Caractersticas generales

http://www.diigo.com

que son de particular inters para el usuario. Tambin se pueden

adjuntar notas adhesivas permanentes a partes especficas de una
pgina web, de tal forma que cada vez que se vuelve a la pgina
web original se pueden ver los textos que se han resaltado y las
notas adhesivas superpuestas; adems de compartirlas con otros
usuarios.

Evernote (S)

Es una aplicacin informtica destinada a la organizacin de

informacin personal por medio de notas. Existen versiones que
se instalan para diversos sistemas operativos y la versin web. La
versin para windows tiene soporte para pantallas tctiles y
reconocimiento de escritura. Permite la sincronizacin entre
varias computadoras y hay una buena versin mvil, adems de
compartirlas con otros usuarios.

http://www.evernote.com/about/intl/es

Picasa (S)

El programa Picasa permite el inventariado de todos los archivos

grficos de la computadora, su clasificacin, orden e incluye
adems herramientas de edicin y retoque fotogrfico. El
programa interacta con Picasa web permitiendo colocar las
fotos directamente en los lbumes.

http://picasa.google.com

StumbleUpon (S)
http://www.stumbleupon.com

VisualzeUs (S)
http://vi.sualize.us

YouTube (S)
http://www.youtube.com

Marcador social con clasificacin por temas y formato de vdeo,

imgenes y noticias; se puede compartir a travs de redes
sociales y agregar comentarios.

Sitio web de marcadores sociales de contenidos visuales; permite

almacenar, compartir, etiquetar y guardar las imgenes favoritas
junto con la direccin del documento electrnico que las
contiene.
Permite descubrir, mirar, etiquetar, marcar, traducir y compartir
videos. Ofrece un foro para que la gente se conecte y se informe;
tambin acta como una plataforma de distribucin para
creadores de contenido y publicistas originales, grandes y
pequeos.

(S)=marcadores sociales; (P)=marcadores personales.

Tabla 5. Ejemplos ms comunes de marcadores.

37

7. Redes sociales / Compartir

Las redes sociales son servicios que ofrecen un espacio virtual para escribir y compartir
contenidos multimedia con personas de intereses similares que contribuyen a fortalecer las
relaciones sociales, en su mayora son gratuitas y de fcil uso. La popularidad de estas
tecnologas ha ido a la par de un aumento en los niveles de intercambio de contenidos a travs de
la red; esto ha hecho de la web un medio ms social en el que se produce y se consume
informacin, pero tambin sirve para comunicarse, entretenerse y compartir. Este fenmeno del
uso colectivo de las tecnologas ha contribuido al valor agregado de la informacin y la
reciprocidad de la red, es decir, mientras ms personas la usan, se vuelve cada vez mejor.
A continuacin mencionan las redes sociales cientficas con mayor difusin y uso en la
actualidad. Entre sus funciones destaca la de agrupar a especialistas en ciencia; en muchas de
ellas existen grupos de discusin sobre biologa, servicios de literatura y bibliotecas.
Existe

un

gran

nmero

de

redes

sociales

cientficas

como

BiomedExperts

(http://www.biomedexperts.com),AuthorMapper (http://authormapper.com) WorldWideScience

(http://worldwidescience.org/index.html),

WebMD

(http://www.webmd.com),

Medscape

(http://www.medscape.com), Physicians Online (http://www.physiciansonline.com), LinkedIn

(http://www.linkedin.com) y ResearchGate (http://www.researchgate.net). Su uso es comn y
cada vez ms frecuente; sin duda alguna, es una herramienta que, utilizada adecuadamente,
permitir aumentar y mejorar la colaboracin cientfica.

Red social
Badoo
http://www.badoo.com

Facebook

Caractersticas generales
Badoo <cuyo lema "Yo estoy aqu"> es un sitio web de redes sociales creado
en la ciudad de Londres. La idea era crear una red social de Internet que
pudiera romper barreras a nivel mundial pero, al mismo tiempo, resguardar de
manera local la identidad cultural de los usuarios. El objetivo era permitir a la
gente compartir sus vidas y atraer la atencin de otras personas a nivel global
y local (glocal). Hoy Badoo se ha convertido en una de las principales 500
webs del mundo, segn Alexa, y goza de una gran popularidad como red
social en los mercados europeos y americanos.
Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark

38

Red social

Caractersticas generales

http://www.facebook.com

Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de

Harvard, pero actualmente est abierto a cualquier persona que tenga una
cuenta de correo electrnico. Los usuarios pueden participar en una o ms
redes sociales, agrupados por su situacin acadmica, su lugar de trabajo o
regin geogrfica. Ocupa el sitio nmero cuatro dentro del Top 500 de
Alexa.com.

Hi5

Es una red social lanzada en 2003 y uno de los 500 sitios web ms visitados
del mundo segn Alexa. Hi5 es famoso por su interactividad, pues hace de
una simple cuenta de usuarios una especie de tarjeta de presentacin virtual.

http://www.hi5.com
MySpace
http://www.myspace.com
Twitter
http://www.twitter.com

LinkedIn
http://www.linkedin.com

Google +
https://plus.google.com

Es un sitio web de interaccin social formado por perfiles personales de

usuarios que incluye redes de amigos, grupos, blogs, fotos, vdeos, msica,
una red interna de mensajera que permite comunicarse y un buscador interno.
Twitter es un servicio gratuito de microblogging innovador y en boga que
hace las veces de red social y permite a sus usuarios enviar micro-entradas
basadas en texto, denominadas Tweets, de una longitud mxima de 140
caracteres. El envo de estos mensajes se puede realizar tanto por el sitio web
de Twitter, como por va SMS (Short Message Service) desde un telfono
mvil, desde programas de mensajera instantnea, o incluso desde cualquier
aplicacin de terceros, como puede ser Twitterrific, Tweetie, Facebook,
Twinkle y TweetDeck.
LinkedIn es un sitio web orientado a negocios. Fue fundado en diciembre de
2002 y lanzado en mayo de 2003, principalmente para red profesional. Es una
red social orientada a un perfil de pblico profesional que cuenta actualmente
con ms de 65 millones de usuarios y empresas. Tiene la finalidad de
favorecer el intercambio de informacin, ideas y oportunidades entre estos,
fomentando el capital social, los emprendimientos y las alianzas estratgicas,
entre otros tpicos para generar negocios beneficiosos para los usuarios de
esta red social. LinkedIn es catalogada como una red social, sin embargo, se
distingue de las conocidas redes sociales como Facebook, MySpace o Twitter
porque no permite almacenar o compartir fotos, videos, modificar diseos de
perfil y otras cosas, debido a que est orientada al currculum y este es el que
se puede subir y modificar.
Google + permite relacionarse en Internet como en la vida real. Comparte lo
que piensas, enlaces y fotos con los crculos que quieras. Utiliza un vdeo chat
sencillo y espontneo para hablar con hasta nueve personas simultneamente.
Tabla 6. Redes sociales.

39

8. Manejadores de bibliografa / Citar

La investigacin biolgica implica de forma indispensable la revisin bibliogrfica porque la
literatura es fuente y producto del nuevo conocimiento biolgico. La investigacin bibliogrfica
consiste en tomar fuentes escritas, bien sean libros, publicaciones peridicas, tesis u otros
materiales impresos y digitales. En vista del avance tecnolgico y la disponibilidad generalizada
de los documentos electrnicos (e-books, e-journals, e-lybraries) y su registro digital, ahora es
posible guardar y organizar las referencias bibliogrficas por medio de marcadores y manejadores
o gestores de bibliografa disponibles en la red, los cuales permiten importar, organizar, exportar,
editar y compartir referencias bibliogrficas, as como crear bibliografas personales, dar formato
e incluso algunos cuentan con la funcin citar mientras escribo, que permite insertar la cita
correspondiente al documento que se est escribiendo y agregar la bibliografa correspondiente
en el estilo predeterminado que elija el usuario de manera automtica y personalizada.
En parte, la razn de su xito es que no es necesario poseer conocimientos especiales para usarlos
y rinden beneficio inmediato a cada usuario y a la comunidad por medio de una creacin
colaborativa, pues en muchos casos estos servicios tambin son redes sociales que han adquirido
gran cantidad de usuarios en poco tiempo. El servicio mejora cuanta ms gente participe, creando
gran cantidad de informacin en un breve periodo de tiempo. Es tal la cantidad de tiempo y los
recursos que ahorran estos servicios que muchas editoriales cientficas, como es el caso de BMC
(http://www.biomedcentral.com) hacen descuento en el costo de publicacin si se utilizan.
La mayora de los manejadores (Tabla 7) tienen en comn que son sistemas abiertos, es decir,
poseen una interfaz web que permite acceder a las referencias desde cualquier ordenador con
conexin a Internet e incluyen las siguientes tareas bsicas:
1. Crear una base de datos bibliogrfica personal o grupal para almacenar referencias
importadas o aadidas manualmente.
2. Buscar y recuperar referencias relacionadas.
3. Organizar las referencias con base en distintos criterios.
4. Dar formato segn los estilos bibliogrficos ms usados (MLA, Chicago, etc.).
5. Opcin de respaldar, exportar y compartir la bibliografa.

40

anejador
de

bliograf
a

bCiter

Por ejemplo, actualmente Mendeley es una de las mejores opciones de este tipo pues permite
almacenar, compartir, ordenar y sistematizar las referencias consultadas. De hecho, se utiliz para
citar y poner las referencias en este libro, debido a las siguientes ventajas:
1. Acceso libre
2. Sincronizacin entre la versin de escritorio y la de red.
3. Acceso remoto a la bibliografa desde cualquier equipo conectado a Internet.
4. Se puede compartir la bibliografa con otros usuarios.
5. Permite cargar el documento en formato PDF y la ficha bibliogrfica.
6. Sincronizacin con el marcador de bibliografa CiteULike.
7. Extraccin automtica de la referencia bibliogrfica de un documento por medio de
minera de textos. Si uno importa todo un archivo que contenga documentos en PDF,
genera la bibliografa y la adiciona junto con los archivos.

Desarrollador

Sistema

Formato de

Formato de

Estilo de

URL

operativo

importacin

exportacin

citas

BibCiter
developers

Windows,
Mac OS X,
Linux,
BSD, Unix

BibTeX

BibTeX

APA, Harvard,
otros; Mtodo
de extensin:
plantilla de
exportacin de
BibCiter

No aplica,
basado en
un servidor
web

Solo crea la
bibliografa
manualment
e o a partir
del ISBN

Word (RTF)

APA,

No aplica,
basado en
un servidor

Slo crea
bibliografa
manualment

No tiene

http://bibciter.so
urceforge.net

bMe

Bibme.org

, (OL)

http://www.bib
me.org

ation
achine

The Landmark
Project

Formato de
archivo de
lista de
referencias

Plug-in
para
procesador
de texto

Conexin
base de
datos

HTML, RSS

Ninguno

Ninguna

HTML

No, pero
permite
exportar la
bibliografa
en formato
RTF a
Word.

Amazon,
FindArticl
Yahoo!
News,
CiteULike
Academic
Papers

HTML

No, solo
permite
copiar y

No

Chicago/Turabian,

MLA

APA, MLA,
Chicago/Turabia
n

41

anejador
de

bliograf
a

Desarrollador

Sistema

Formato de

Formato de

Estilo de

URL

operativo

importacin

exportacin

citas

L)

http://citationma
chine.net/index2
.php

web

e y de un
solo
documento a
la vez

eulike

Richard
Cameron

No aplica,
basado en
un servidor
web

BibTeX

Windows,
Mac OS X,
Linux,
BSD, Unix

Windows,
Mac OS X

, (OL)

nnotea

, (OL)

http://www.citeu
like.org

Nature
Publishing
Group
http://www.conn
otea.org

dNoteW

Thomson
Corporation

http://www.mye
ndnoteweb.com/
EndNoteWeb.ht
ml

endeley

, (OL)

Mendeley
http://www.men
deley.com

Windows,
Mac OS X,
Linux

Plug-in
para
procesador
de texto

Conexin
base de
datos

pegar en
Word

BibTeX, RIS,
Otros
(COinS)

APA,

BibTex,
Endnote/Ref
er/BibIX,
ISI, MODS
XML, RIS,
otros
(marcadores
de Firefox)

BibTeX,
Endnote/Refe
r/BibIX,
MODS
XML, RIS,
otros (RDF)

CSA,
Endnote/Ref
er/BibIX,
ISI, Medline,
Ovid,
PubMed,
RIS,
SciFinder,
Otros

BibTeX, RIS,
otros (CSV)

BibTeX,
Endnote/Ref
er/BibIX,
RIS,

BibTeX,
Endnote/Refe
r/BibIX,

Otros
(Marcadores
o favoritos)

Formato de
archivo de
lista de
referencias

RSS

Ninguno

Amazon,A
Xiv,
CiteSeer,
IEEE
Xplore,
PubMed,
Otros

No tiene

RSS

Ninguno

ArXiv,
CiteSeer,
PubMed,
Otros

APA,
Chicago/Turabian,
Harvard, MLA,
Otros; Mtodo de
extensin:

HTML, RTF,
Texto plano,
Otros (clipboard,

Microsoft
Word,
OpenOffice
.org/Writer

PubMed,
Otros

Microsoft
Word,
OpenOffice
.org/Writer

ArXiv,
CiteSeer,
IEEE
Xplore,
PubMed,
Otros

Chicago/Turabian,

Harvard, MLA,
Otros

XML)

Formato
EndNote a
travs de la
interfaz grfica
de usuario

RIS, Otros
(EndNote
XML)

APA,
Chicago/Turabian,

Harvard, MLA,
Otros; Mtodo
de extensin:
CLS

RTF, Texto
plano

42

anejador
de

bliograf
a

Conexin
base de
datos

Formato de

Formato de

Estilo de

URL

operativo

importacin

exportacin

citas

No aplica,
basado en
un servidor
web

Extrae la
informacin
de algunas
bases de
datos

Word

APA, MLA,
Chicago/Turabia
n

HTML

No, pero
permite
exportar la
bibliografa
a un
formato de
Word

EBSCO

No aplica,
basado en
un servidor
web

Crea la
bibliografa a
partir del
ISBN

Slo permite
imprimir

APA,

Texto plano

No

Amazon
libros y
Google
Books

Windows

CSA, ISI,
Medline,
Ovid,
PubMed,
RIS, Otros

RIS

HTML

Microsoft
Word, Otro
(Word
Perfect)

PubMed,
Otros
(varios)

No aplica,
basado en
un servidor
web

BibTeX,
Copac, CSA,
Endnote/Ref
er/BibIX,
ISI, Ovid,
RIS,
SciFinder

BibTeX, RIS,
Otros

RTF, Texto
plano, RSS,
Otros (DOC,
ODT)

Microsoft
Word

PubMed,
Otros

Windows,
Mac OS X,
Linux,
BSD, Unix

BibTeX,
Endnote/Ref
er/BibIX, ISI
(parcial),
MODS
XML, Ovid
(parcial),
PubMed
(parcial:
directamente

BibTeX,
Endnote/Refe
r/BibIX,MO
DS XML,

HTML, RTF

Microsoft
Word,
OpenOffice
.org/Writer,
Otros (RTF
Scan)

ArXiv,
CiteSeer,
IEEE
Xplore,
PubMed,
Otros

NoodleTools,
Inc.

tobib

Jonathan Otto

L)

http://www.otto
bib.com

oCite

Thomson
Corporation

http://www.nood
letools.com/tool
s/index.php

http://www.proc
ite.com

fWorks

RefWorks

), (P),
L)

http://www.refw
orks.com

tero

Center for
History and
New Media

, (OL)

Plug-in
para
procesador
de texto

Sistema

odleBib
press
, (OL)

Formato de
archivo de
lista de
referencias

Desarrollador

http://www.zoter
o.org

Chicago/Turabian,

MLA, Otros
(formato
Wikipedia para
libros)
APA,
Chicago/Turabian,

Harvard, MLA,
Otros
APA,
Chicago/Turabian,

Harvard, MLA,
Otros; Mtodo
de extensin: a
travs del
formato de la
interfaz grfica
del usuario

RIS, Otros
(RDF,
plantilla de
citas de
Wikipedia)

APA,
Chicago/Turabia
n, Harvard,
MLA, Otros,
Mtodo de
extensin: CLS

43

anejador
de

bliograf
a

Desarrollador

Sistema

Formato de

Formato de

Estilo de

URL

operativo

importacin

exportacin

citas

Formato de
archivo de
lista de
referencias

Plug-in
para
procesador
de texto

de pgina
web, no
desde
archivo
guardado),
RIS,
Otros(COinS
, MARC,
RDF, unAPI)
(C)costo por licencia; (P) requiere password; (OL) versin en lnea.
Tabla 7.Comparacin decaractersticas bsicas entre algunos manejadores de bibliografa.

44

Conexin
base de
datos

9. Varios
Es tanta la cantidad de recursos disponibles -ms los que se generan diariamente- y son tan
diferentes que resulta imposible colocarlos todos en una sola categora bajo una misma
particularidad ya que comparten un gran nmero de aplicaciones disponibles en la web para
manejo de literatura. En la categora Varios se han incluido todos aquellos recursos
bsicos que resuelven problemas comunes de procedimiento, formato o accesibilidad.
Todos ellos son libres y se seleccionaron de entre sus similares por mostrar eficiencia en su
desempeo y por la sencillez de su manejo (Tabla 8).
Asimismo, se incluyen en esta clase a los add-ons, gadgets, plug-ins y widgets, pequeos
programas que se instalan como complementos de otros programas principales, diseados
para mejorar una aplicacin, servicio de una computadora, o bien cualquier tipo de
interaccin a travs de la web (Tabla 9). Ms adelante se muestran las aplicaciones y
complementos que ofrece Google y se presenta una imagen con una pantalla de Google
Chrome personalizada con algunos de los complementos mencionados (Figs. 12 y 13).
Complemento
4Shared
almacenamiento en lnea
http://www.4shared.com

Diccionario de la Real
Academia de la Lengua
Espaola
http://buscon.rae.es/draeI

Descripcin
4Shared tiene un solo propsito: almacenar y compartir archivos
en lnea; pueden tener cualquier formato aunque los ms
compartidos son las imgenes y los vdeos. Los usuarios no
registrados pueden descargar los archivos gratis, pero si se
registran tienen ms beneficios. Los archivos se pueden proteger
con una contrasea para mayor seguridad, una caractestica muy
til para estudiantes y para profesionales que desean hacer sus
proyectos exclusivos para un grupo. Es til en presentaciones y
agendas de reuniones altamente confidenciales.
El Diccionario acadmico es actualmente una base informtica
de datos con ms de 200, 000 registros, adems ha adquirido el
compromiso de ir haciendo pblicas con periodicidad semestral
las adiciones, supresiones y enmiendas que la Real Academia
Espaola y sus Academias asociadas vayan aprobando. Contiene
el texto de la ltima edicin en papel, en este caso, la vigsima
segunda, de 2001 con el conjunto de modificaciones aprobadas.
Los consultantes acceden inicialmente a la vigsima segunda
edicin y, en los casos en que se aada un nuevo registro o un
artculo haya sido modificado, vern en la pantalla un aviso que

45

Complemento

Descripcin
les permitir contemplar la nueva versin. Ofrece instalar un
botn en la barra de herramientas de Google que permite el
acceso inmediato al diccionario.

Diccionario y Tesauro
Merriams Webster Online
Diccionario y Tesauro
Espaol-Ingls-Espaol

El diccionario Merriam-Webster contiene ms de 225, 000

definiciones, frases, expresiones idiomticas y ejemplos de uso.
Las definiciones incluyen pronunciaciones, etimologas,
derivados e ilustraciones, ms enlaces a palabras y definiciones
relacionadas.

http://www.merriam-webster.co
m

El tesauro Merriam-Webster contiene ms de 340, 000

sinnimos, antnimos y expresiones idiomticas, as como
palabras contrastadas y relacionadas. Cada entrada del tesauro
presenta una definicin breve que describe los significados que
comparten los sinnimos, estableciendo vnculos con otras
entradas, frases o expresiones idiomticas que constan en l. Se
pueden instalar complementos para el navegador Firefox,
botones en la barra de Google y en la barra de herramientas para
Internet Explorer.

Dropbox

Dropbox es un servicio de almacenamiento en lnea totalmente

gratuito, con el que se puede sincronizar y compartir archivos
entre varios equipos. Se crea una cuenta en la pgina web del
editor y se usa este cliente para crear la carpeta Dropbox en la
PC. Una vez creada la cuenta, se obtiene un espacio de 2GB de
forma gratuita y se asocia uno o varios equipos a la cuenta; los
datos se colocan arrastrando o copindolos a la carpeta Dropbox
creada por el programa. Estos se sincronizan automticamente
con la cuenta y, por ende, ya estn al alcance de todos los
equipos asociados a la misma. Tambin es posible acceder al
servicio desde cualquier navegador web y descargar
directamente los ficheros alojados ah. Una carpeta pblica
permite compartir ficheros con otras personas, estn o no
registradas en el servicio. Por otro lado, todos los datos
sincronizados gozan de una proteccin adicional ya que estn
codificados con un robusto algoritmo. Por ltimo, ofrece un
sistema de control de versiones, as como un diario de la
actividad de la cuenta con todas las modificaciones realizadas.

(almacenamiento en
lnea)http://www.dropbox.com

LogMeIn
https://secure.logmein.com
(acceso remoto a la PC)

LogMeIn sirve para tener acceso remoto a la PC, o a la de algn

conocido o cliente que necesite asistencia. Una vez conectado
con el equipo remoto, se podr controlar su ratn y teclado,
adems cuenta con prcticas herramientas como un lser para
sealar posicin; y una pizarra para escribir directamente sobre

46

Complemento

Descripcin
el escritorio de la computadora remota. Su men de control se
maneja completamente desde el navegador (comprobado en
Firefox e Internet Explorer), lo que permite incluso acceder
desde un dispositivo mvil con conexin a Internet.

NOTASUno
(notas Post-itvirtuales para la
PC)http://notasuno.uptodown.co
m

PDF-XChange Viewer
(visor de documentos PDF)
http://pdf-xchange-viewer.uptod
own.com

Publish or Perish
http://www.harzing.com
PrimoPDF
(convertidor de documentos
[.txt, .doc, html, ect.] a formato
PDF)http://www.primopdf.com

NOTASUno es un generador y gestor de notas de escritorio,

incluyendo avisos y transparencias para mayor comodidad.
Como administrador de notas incluye todo lo necesario para
crearlas y avisar, todo lo que se busca en una nota Post-it. Las
alarmas se introducen individualmente en cada nota, de la misma
manera que los niveles de transparencia. Podrn ser opacas y
mantenerse siempre visibles o pasar a disimularse e incluso
desparecer en el escritorio de la computadora.
PDF-XChange Viewer es un visor de documentos PDF capaz de
acelerar la carga de documentos pesados, entre otras
posibilidades. El programa incluye una serie de funciones
adicionales que permiten aadir notas y comentarios, insertar
texto directamente en los documentos, extraer los contenidos
(tanto texto como imgenes) y exportar pginas enteras a
imgenes BMP, JPEG, TIFF o PNG. Al igual que otros visores
del estilo, PDF-XChange Viewer facilita la navegacin por los
documentos previsualizando las pginas en el lateral e incluye
las tpicas funciones para aumentar el rea de trabajo y ejecutar
bsquedas.
Es un complemento que permite buscar, visualizar y ordenar los
resultados de Google Acadmico; presenta un software que
realiza anlisis de citas.
PrimoPDF es un programa que funciona instalando una
impresora virtual en el sistema. As, se puede convertir a PDF
cualquier documento que se pueda abrir con una aplicacin con
soporte para impresin. Slo se tiene que ir al men <Imprimir>
correspondiente, seleccionar la impresora instalada por
PrimoPDF y hacer clic en <Aceptar>. Se optimizar el
documento para pantalla o impresin y crear a un archivo PDF
de forma totalmente gratuita: ni limitaciones, ni marcas de agua,
ni frases publicitarias al final de los documentos.

Complementos (add-ons) para

el navegador Firefox

Son ms de 5, 000 complementos que permiten personalizar y

extender Firefox del modo que se necesite, como barras de
herramientas, temas y buscadores que ayudan a realizar tareas
https://addons.mozilla.org/es-ES comunes. Son fciles de instalar, y con envo de avisos cuando
/firefox

47

Complemento

Descripcin
hay actualizaciones disponibles. Dentro de estos complementos
encontramos los botones de acceso rpido, que se agregan como
barra de herramientas o en la barra de herramientas de
navegacin de Firefox; tambin se pueden agregar en la barra de
herramientas de Favoritos o en el men contextual que se
despliega al presionar el botn derecho del ratn.

Chrome Web Store

https://chrome.google.com/web
store

Barra de Google
http://www.google.com/tools/fir
efox/toolbar/FT2/intl/es

iGoogle
http://www.google.com.mx/ig

La tienda virtual de Chromees un mercado en lnea donde hay

miles de aplicaciones, extensiones y temas para Google Chrome.
Una vez en la tienda, encuentra interesantes aplicaciones,
extensiones o temas utilizando el cuadro de bsqueda o
navegando a travs de diferentes categoras. Cada elemento tiene
su propia pgina, donde se puede contribuir con revisiones y
calificaciones. Si se usan muchas computadoras, se pueden
sincronizar las aplicaciones, extensiones y temas en todas las
computadoras a travs de la funcin Browser sync del men
<Opciones> del navegador. Muchas de ellas son gratuitas.
Es una aplicacin que se integra con el navegador Internet
Explorer y permite realizar bsquedas desde cualquier pgina
web, adems de bloquear anuncios de ventana emergente
(pop-ups). Tambin traduce pginas web y corrige la ortografa
de los mensajes, se pueden aadir botones para personalizar la
barra y tener acceso ms rpido a las pginas que ms se visitan
como el correo electrnico y redes sociales, o de herramientas
como diccionarios o correctores de ortografa.
Es una pgina de inicio personalizable. Sus caractersticas
incluyen la capacidad de aadir extensiones de pginas web y
gadgets de Google y especialmente desarrollados para mostrar el
contenido a un usuario de la pgina. Estos pueden colocarse en
distintas pestaas dentro de iGoogle.

Tabla 8.Complementos tiles para leer, manejar y compartir literatura.

Complemento
Diigo
CiteULike

Descripcin
Es una extensin que permite almacenar las direcciones web en el servidor de
Diigo, tambin proporciona herramientas como marcador de textos y notas para
resaltar lo ms importante de la pgina que se est almacenando.
Es un botn que se agrega como extensin del navegador; se utiliza para
ingresar la informacin de un documento electrnico de forma automtica en
CiteULike.

48

Complemento

Descripcin

Impresionante
captura de
pantalla
Mendeley

A travs de un clic permite capturar, recortar o seleccionar cualquier parte de

una pgina web que se desee. Permite editar, ocultar informacin y compartir
en la Web, anotar con rectngulos, crculos, flechas, lneas y texto.
Es un botn que se instala en la barra del navegador; se utiliza para agregar la
informacin de la pgina que contiene el documento deseado directamente en
Mendeley.
VisualizeUs
Esta extensin agrega la direccin y la informacin del documento que contiene
la imagen que se desea almacenar directamente en VisualizeUs.
Xmarks
Es una herramienta que ayuda a guardar y sincronizar con un servidor y las
contraseas de todos los sitios y pginas web a las que se accede
frecuentemente.
Plugs
de Estos dos complementos se agregan en los procesadores de texto como Word u
Mendeley
y Open Office y facilitan agregar citas y referencias en un escrito
Zotero
automticamente y de forma personalizada.
Tabla 9. Complementos para Google Chrome y procesadores de texto recomendados.

49

50

Figura 12. Algunas aplicaciones de Google.

Figura 13. Complementos para Google Chrome.

III. LA RECUPERACIN DE INFORMACIN EN LA WEB

Las actividades cientficas y sus productos crecen de forma exponencial: el nmero de
investigadores y sus publicaciones se duplica aproximadamente cada veinte aos, viven
actualmente entre un 80 o 90% de los cientficos del siglo XX y cada ao se publican ms
de dos millones de artculos, se editan miles de revistas cientficas y se conceden ms de un
milln de patentes. Estamos inmersos en la era de la informacin y en la sociedad del
conocimiento, donde la informacin constituye un recurso de alto valor, pues es la materia
prima del proceso de enseanza-aprendizaje, la generacin de nuevo conocimiento y la
toma de decisiones.
La profunda transformacin que han impulsado el formato digital y la existencia de la Web
y ha trascendido la forma en la que se almacenan, sistematizan, recuperan y difunden los
datos. Esto implica que conocer sobre un tema ya no dependa nicamente de los
51

documentos impresos disponibles en las libreras o bibliotecas, sino tambin de aquellos

que existen en catlogos electrnicos, formato en el que hoy se encuentra la mayor cantidad
de informacin en lnea, y ha favorecido el acceso, la inmediatez y democratizacin de la
informacin.

La recuperacin de informacin

Para iniciar el proceso de recuperacin de informacin es importante plantear la

necesidad informativa y definirla claramente; se requiere reflexionar y analizar a
profundidad el objeto de estudio y definir claramente una pregunta documental. Es
necesario establecer el universo documental (conjunto de documentos sobre el objeto de
estudio), definir el tema general, el dominio acadmico y las reas de inters involucradas
para utilizar el enfoque correcto y eliminar la informacin no deseada (Fig. 14). La
pregunta documental se puede definir con base en los siguientes cuestionamientos: qu
necesitamos saber sobre el tema?, cules son los conocimientos previos?, qu se espera
resolver?, qu trabajos se han realizado para resolver el problema?, qu investigadores
trabajan con el tema?

52

53

Figura 14. Planteamiento y definicin de la necesidad informativa.

Figura 15. Proceso de recuperacin de informacin en la web.

Analizar el objeto de estudio a detalle mejora el proceso de recuperacin de informacin,

pues este proceso es cclico; consta de seis etapas: 1) la seleccin de las fuentes, 2) la
bsqueda, 3) la evaluacin, 4) la seleccin, 5) la obtencin y 6) la sistematizacin (Fig. 15)
y termina con el uso y la aplicacin de la informacin recuperada, pero slo se acaba
cuando la necesidad informativa ha sido satisfecha.

Bsqueda general

Bsqueda avanzada

Registros recuperados

Muchos resultados

Menos resultados, pero ms

especficos

Ruido documental (documentos

no tiles)

Mucho

Poco

Campos de bsqueda

Uno solo, busca en

toda la base de
datos

Ao
Idioma
Tipo de documento
Titulo

54

Bsqueda general

Bsqueda avanzada
Autor
Revista

Uso de filtros para refinar la

bsqueda

No

Velocidad de introduccin de
los datos para la consulta

Rpida

Lenta

Registros recuperados

Generales

Especficos, se eliminan muchas

pginas que contienen informacin
que no es de nuestro inters

Consulta

Se utilizan pocos
trminos

Se incluyen sinnimos, homnimos y

palabras relacionadas
Se incluyen y excluyen trminos

Tabla 10. Comparacin entre bsqueda general y avanzada.

La bsqueda general es rpida y bsica; se usa cuando se desea obtener un resultado

general y consiste en introducir uno o varios trminos elegidos. La bsqueda avanzada
explora toda la informacin, pero hace pruebas por medio de distintas consultas (queries)
utilizando tres elementos bsicos: los trminos, los operadores indicados y los lmites
correspondientes, lo cual permite aplicar criterios ms especficos que arrojan resultados
ms exactos.

55

El primer elemento de la consulta son los trminos, esto es, palabras que responden
especficamente a la pregunta documental planteada en un principio. Tambin es importante
identificar todas aquellas palabras relacionadas o afines y se debern incluir o excluir los
homnimos y sinnimos con el fin de acotar detalladamente el conjunto de documentos que

se obtendrn de la bsqueda. Los trminos adecuados para la definicin tambin se pueden

buscar en los tesauros o catlogos de palabras clave de las colecciones (por ejemplo MeSH
http://www.nlm.nih.gov/mesh/MBrowser.html, Fig. 16) que muestran la relacin jerrquica
existente entre los diversos descriptores y, en la mayora de los casos, incluyen una
definicin.

Figura 16. Tesauro MeSH.

El segundo elemento, los operadores lgicos, permiten establecer relaciones entre los
trminos de bsqueda.Existen varios tipos de operadores, los ms comunes son los
booleanos, los de truncamiento y los de proximidad (Tabla 11); estos funcionan
generalmente de la misma manera en todas las bases de datos, sin embargo, es
recomendable leer los consejos de bsqueda, la ayuda o los tutoriales disponibles en cada
caso para obtener mejores resultados.

56

Tipo de operador

Operador
AND (en ingls),

estudiantes AND
universitarios

O (en espaol)

Recupera registros que

tengan cualquiera de los
trminos

estudiantes OR
universitarios

NOT (en ingls),

NO (en espaol)

Excluye el trmino indicado

para sesgar los resultados

estudiantes NOT
universitarios

Sustituye una letra o

nmero en cualquier
posicin de una palabra o
serie de nmeros

mexican?- mexicana,
mexicano

Sustituye una o ms letras o

nmeros en cualquier
posicin de la palabra o
serie de nmeros

mexican*.- mexicana,
mexicano, mexicanas,
mexicanos

NEAR

Recupera documentos en
los que los trminos de
bsqueda estn cerca
(mximo mil palabras)

becas NEAR
extranjero

ADJ

Recupera documentos en
los que los trminos estn
uno junto al otro; pueden
obtenerse los mismos
resultados entrecomillando
los trminos

servicio ADJ social

OR (en ingls),

Truncamiento

Proximidad

Ejemplo

Recupera registros que

tengan todos los trminos

Y (en espaol)
Booleanos

Descripcin

Tabla 11. Tipos de operadores para realizar las bsquedas ms comunes.

Ya que se han definido los trminos y los operadores (relaciones) que se utilizarn para la
bsqueda, la estrategia se completa con la eleccin del o los campos de bsqueda
especficos; los ms usados son: ttulo, autor, ao, revista y palabra clave. Contar con una
estrategia de bsqueda definida conduce a la recuperacin de resultados pertinentes de
57

forma ms eficiente, rpida, completa y exacta, reduce la incertidumbre y permite satisfacer

la necesidad informativa planteada. Si uno se inscribe a la base de datos (coleccin) que se
est usando, es posible guardar las consultas hechas con estrategias anteriores en el historial
de bsqueda (Fig. 17).

Figura17. Bsqueda avanzada e historial de bsquedas.

10. Las etapas siguientes

La recuperacin no termina cuando se realiza la primera bsqueda; es un proceso que se
debe repetir varias veces hasta encontrar informacin relevante y oportuna, haciendo varias
58

pruebas y modificaciones. Una vez que se tiene una buena consulta que arroja los
resultados esperados, se procede a las siguientes etapas: la evaluacin, la seleccin, la
extraccin y la sistematizacin de la informacin encontrada, las cuales no necesariamente
deben seguir un orden determinado y pueden realizarse de manera simultnea.
La evaluacin consiste en la revisin de los documentos con detenimiento y detalle de
manera sistmica esto es, un conjunto de artculos simultneamente. Se revisa el ttulo, el
resumen, las palabras clave, las figuras y tablas, los pies de figuras, todo el contenido o las
referencias de cada documento encontrado para seleccionar aquellos que satisfagan nuestra
necesidad. Al observar los resultados, se deduce si la seleccin fue ptima; si es as, se
procede a elegir aquellos registros que se consideran tiles o interesantes; para proceder al
anlisis de sus contenidos, como la aplicacin de indicadores bibliomtricos o minera de
textos (text mining).
Por ende, es en este proceso donde se determina si nuestra necesidad informativa ha sido
satisfecha; en caso contrario, es preciso sesgar la lista refinando la bsqueda o generando
una nueva consulta, tambin se pueden elegir otras fuentes y/o redefinir la necesidad
informativa hasta que se obtengan resultados favorables.
La siguiente etapa es la extraccin. La mayora de bases de datos permiten extraer
(exportar) los documentos a una lista en distintos formatos y pueden ser transferidos a
archivos personales como es posible: documentos, bases de datos o incluso agregar
directamente los registros bibliogrficos a un software de administracin de referencias
(captulo 2) para consultarlos con detenimiento una vez que se hayan obtenido suficientes
documentos; a partir de estos se puede leer, analizar o citar uno o varios textos.
La ltima etapa del proceso de recuperacin de informacin es la sistematizacin de los
documentos.Esta puede ser una tarea individual o grupal; consiste en mantener, ordenar y
utilizar las referencias, citas y documentos coleccionados. Siempre es necesario conservar
la bibliografa para el uso continuo y mantenerla actualizada; esta tarea se vuelve viable y
veloz cuando se utiliza un software de administracin de citas.
Con base en lo expuesto en este captulo, la recuperacin de informacin no es un proceso
59

lineal, sino cclico y continuo porque la informacin recuperada propicia nuevas

necesidades de informacin que debern cubrirse. Una vez que se obtiene la habilidad para
recuperar la informacin pertinente e identificar las fuentes idneas, slo hace falta un poco
de prctica para recuperar exitosamente la informacin en diversas colecciones. Explotar
estos recursos permite tener informacin prcticamente imposible de obtener por otro
medio; de igual manera, implementar estrategias de recuperacin de informacin digital en
la actualidad constituye una prctica indispensable para investigadores, profesores y
estudiantes de ciencias biolgicas, ya que esto facilita la investigacin bibliogrfica,
permite explotar los recursos informativos con los que cuentan las universidades e
instituciones de investigacin, desarrolla la capacidad de anlisis y sntesis, promueve el
uso de fuentes certificadas y facilita el uso de las tecnologas de la informacin actualmente
disponibles.
El procedimiento para la recuperacin de informacin aqu planteado deber ir acompaado
de las herramientas de personalizacin, actualizacin y difusin presentadas en el captulo
3, de tal manera que el proceso, una vez realizado, genere posteriormente informacin
actualizada sin que tengamos que visitar los servicios de informacin constantemente.La
nueva literatura publicada que cumpla con la consulta generada se programar para que
llegue a nuestro correo electrnico o mejor an al lector de feeds (RSS) inmediatamente
despus de que sea producida.

IV. LAS COLECCIONES DE DATOS BIBLIOGRFICAS

Durante los ltimos aos, el crecimiento exponencial de la informacin digital ha sido
simultneo al aumento acelerado de las colecciones que la albergan. Esto se debe
principalmente al diseo de manejadores sofisticados y a la reduccin en los gastos de
almacenamiento que han hecho factible, e incluso rentable, crear y mantener grandes bases
de datos cada vez ms complejas. De tal manera que los usuarios tienen acceso en lnea, de
manera inmediata, a los datos provenientes de una gran variedad de fuentes que se pueden
consultar, extraer, compartir y analizar en lnea, lo que permite con una relativa facilidad el
intercambio de los datos digitales (en comparacin a los registrados en el papel) y fomenta
la colaboracin entre usuarios de diferentes disciplinas, instituciones y ubicaciones
geogrficas. La aparicin, difusin y consulta de la gran cantidad de bases de datos que hay
60

en la actualidad, particularmente las que se pueden consultar en la Web, fue sin duda el
resultado de un fenmeno representativo surgido en la industria de la informacin a finales
del siglo XX.

Las bases de datos

La herramienta por excelencia para sistematizar informacin digital son las bases de datos,
un sistema informtico de registros almacenados en tablas con un orden establecido que
permite guardar, ordenar, mantener, procesar, recuperar, presentar y generar informacin.
Estos programas, manejadores o gestores permiten la administracin total de los datos,
realizar bsquedas a partir de diferentes criterios, procesar informacin de forma
cuantitativa y cualitativa, interrelacionar los resultados, utilizar distintas variables,
actualizar datos fcil y rpidamente, efectuar diversos clculos por medio de consultas
(queries), aadir mdulos y se pueden disear, almacenar, manejar y analizar en una
computadora personal.
En 1951, la Oficina de Censo estadounidense dise la primera base de datos formal. En la
dcada de los 70, se dio acceso en lnea a las bases de datos existentes, aunque estaba
limitado a las instituciones gubernamentales como los laboratorios de la NASA, la Fuerza
Area y la biblioteca mdica del Estado de Nueva York. En esa dcada, el desarrollo del
sistema de almacenaje sobre cinta magntica impeda consultas simultneas, es decir, slo
se poda realizar una consulta a la vez. Posteriormente, con la posibilidad de hacer
consultas de modo batch (por lotes), la aparicin del sistema de almacenamiento en discos,
la popularizacin de la Internet y la amplia indexacin de documentos, hubo un
crecimiento acelerado de las bases de datos, lo que gener ahorro de tiempo y dinero a
quienes las utilizaban.
A finales de los 80, las bases de datos eran producidas generalmente por particulares,
estaban principalmente destinadas a los sectores privados, financieros, de la informacin,
de la mercadotecnia y de la planeacin econmica. El crecimiento de esta industria en el
mercado comercial se dirigi al usuario o cliente. Los impulsores de las bases de datos
como DIALOG y BRS iniciaron la investigacin satelital y perfeccionaron los servicios de
consulta. Los sistemas de cmputo personal continuaron su proceso hacia un ambiente
61

amigable, se volvieron ms sencillos e invitaron al usuario a su aplicacin.

La cantidad de bases de datos conocidas en 1980 era de 300 y, para 1984, alcanz la
cantidad de 2, 400 (ocho veces ms). A partir de esta proliferacin, se integr un comit de
regulacin de los derechos, propiedad y estatus legal de las bases de datos. Durante esta
poca, los editores de peridicos y revistas haban adoptado la computadora para la
fotocomposicin en sus procesos de impresin y algunos empezaron a utilizarlas para el
manejo de informacin.
Las bases de datos se pueden clasificar de acuerdo con varios criterios, pero los ms
comunes son:
1. Estticas o dinmicas, por la posibilidad de modificar los datos por los
usuarios. Las primeras son bases de datos de solo lectura, se usan primordialmente
para almacenar datos histricos que posteriormente se pueden utilizar para estudiar
el comportamiento de un conjunto de datos a travs del tiempo. En las segundas, la
informacin almacenada sufre modificaciones con el tiempo, permitiendo
operaciones de actualizacin por los usuarios, como borrado y adicin de datos,
adems de las operaciones de consulta. Un ejemplo de esto puede ser la base de
datos utilizada en un sistema de informacin de inventario de cualquier almacn o la
de un repositorio institucional (Fig. 18).
2. Por la estructura de los datos. 1) Jerrquicas: se basan en una estructura
escalonada en forma de rbol en donde hay un nodo raz que puede tener varios
nodos derivados; tienen la desventaja de no representar eficientemente la
redundancia de datos. 2) En red: los datos son representados por colecciones de
datos relacionados por medio de ligas, su organizacin es abstracta y a la vez
grfica, permite que cada camponodo tenga varios ascendientes; este tipo es muy
poco utilizado. 3) Relacionales: estn compuestas por una coleccin de tablas, cada
una con campos en comn que las relacionan entre s, formando un conjunto de
ellas y no hay relevancia en la manera en que se almacenan (Fig. 18). Este modelo
es el ms utilizado en la actualidad para administrar bases de datos de una manera
dinmica y eficiente porque pueden ser diseadas e interpretadas fcilmente y los
62

datos pueden ser recuperados y manipulados mediante consultas a travs de SQL

(Structured Query Language), creado para este propsito. Existen otros modelos
como las multidimensionales que se emplean para realizar anlisis mtricos, las
orientadas a objetos que se utilizan en los lenguajes de programacin y las
distribuidas que se organizan estratgicamente en distintos puntos de una red para
ser consultadas y despus congregar los datos.
3. Respecto al tipo del propietario, editor o proveedor de la base de datos. Se
pueden clasificar, por ejemplo, en gubernamental, privado, o acadmico.
4. Por la forma en la que se almacenan y distribuyen las bases de datos.Puede ser
en CD, en una intranet o por Internet.
5. Con base en su contenido. Por ejemplo, las biolgicas pueden registrar textos,
imgenes, sonidos, software, especies, secuencias de genes, estructuras proteicas,
organismos, sustancias qumicas, etc.

63

Figura 18. Estructura relacional de la base de datos bibliogrfica TaXMeXX.Contiene artculos

taxonmicos publicados en Mxico durante el siglo XX, disponible
en:http://repositorio.fciencias.unam.mx:8080/xmlui/handle/123456789/56181.

11. Las colecciones bibliogrficas

Las bases de datos que registran documentos son llamadas comnmente bibliogrficas,
documentales o de literatura. En un principio contenan resmenes e ndices de las
bibliotecas y se almacenaban en cintas magnticas; posteriormente, incluyeron
fotocomposiciones y citas.Entre las ms destacadas histricamente se encuentran: Medical
Literature Analysis and Retrieval System (MEDLARS), producida en 1960 por la National
Library of Medicine, ahora llamada PubMed; Chemical Registry System y Chemical and
Biological Activities (CBAS), publicadas en 1965 por el Chemical Abstracts Service en
forma impresa y cinta magntica para computadora; MachineReadable Catalog (MARC)
emitida por la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos de Amrica en 1969;
Engineering Information, creada en 1967; BioSciences Information Service (BIOSIS), en
1969. Se calcula que en 1965 existan entre 12 y 20 bases de datos bibliogrficas; en 1968,
haba 25; para 1970, en promedio eran 75; en 1986, eran 3, 337; y, en el ao 2011, se
podran computar varios miles.
Llamaremos coleccin a toda aquella informacin sistematizada en una base de datos
digital con acceso inmediato, diseadas con la intencin de hacerlas disponibles para
quienes se interesen por su consulta, realizada con fines acadmicos y disponibles a travs
de la Web. Denominaremos coleccin bibliogrfica o de literatura cientfica a toda
aquella que registre documentos cientficos, en especial, informacin sobre artculos y
libros producto de la investigacin cientfica. Desecharemos de esta categora a los
directorios de bibliografa que consisten en simples listados de referencias que no permiten
bsquedas y los cuales no estn guardados en una base de datos, de tal forma que el usuario
debe inspeccionar cada recurso para discriminar entre los que le son tiles y los que no.
La informacin mnima que puede registrarse en una coleccin bibliogrfica es el registro
bibliogrfico bsico, tambin llamado asiento o ficha bibliogrfica (en el rea de la
documentacin), que corresponde a la informacin mnima necesaria para localizar un
64

documento: autor, ao de publicacin, editorial y pginas. La cantidad, calidad y

organizacin de la informacin de cada coleccin es heterognea, porque responde a
distintos propsitos. Las ms complejas generalmente estn organizadas de la siguiente
manera: 1) Los documentos, artculos fundamentalmente, contienen elementos como ttulo,
tipo de documento, idioma, palabra clave, descriptores, volumen, nmero y pginas (Fig.
19); 2) La fuente de donde provienen (principalmente revistas), contiene ttulo, ao de
publicacin y tema (Fig. 20); y 3) La autora, esto es, el o los nombres de los autores,
institucin de adscripcin y pas. Para cada documento (o fuente en algunos casos) se
asignan descriptores con la finalidad de clasificarlos y utilizarlos posteriormente como
referencia para recuperarlos por medio de las bsquedas avanzadas. Las bases de datos ms
completas tambin contienen resmenes, referencias, citas, ligas al documento en texto
completo (libre o restringido a un pago), documentos relacionados, anlisis bibliomtricos
sencillos (cuentas de autores, temas, pases, tipos de documento, idioma y descriptores) o
complejos (citacin, vida media e ndice h), catlogos y tesauros, herramientas o
aplicaciones electrnicas para salvar, etiquetar (tagging), almacenar, sistematizar, analizar
y manejar las referencias recuperadas.

Figura 19. Tabla de artculos de la base de datos TaXMeXX.

65

Figura 20. Tabla de revistas de la base de datos TaXMeXX.

12. Caractersticas de las colecciones bibliogrficas

Entre las caractersticas ms determinantes para elegir cul o cules bases de datos
documentales utilizar para recuperar literatura estn:

El tipo de instancia (compaa o institucin) que produce y mantiene los datos y la

que provee el acceso. sta define en gran medida las caractersticas de los registros,
que estn de acuerdo con el propsito de cada base de datos.

El tamao digital que tiene la coleccin. Por ejemplo, terabytes, gigas o megas.

La cantidad de registros que contiene. Los ms usados son los documentos y las
revistas indizadas;en algunos casos tambin se usa como indicador la velocidad con
que adicionan nuevos documentos (Fig. 21).

66

Figura 21. Representacin grfica del tamao de las colecciones bibliogrficas ms utilizadas en
biologa; se esquematiza tambin las revistas que comparten.

Cobertura tipolgica. Se refiere al tipo de documentos que privilegia el catlogo.

En general, los ms frecuentes sonlos artculos de revistas, series, memorias y
libros; estos ltimos son los que constituyen la literatura primaria.

Los criterios de inclusin de documentos. Estn dados en cada base de datos de

acuerdo a su propsito, el cual determina los lineamientos para elegir los
documentos que estn o sern incluidos en la coleccion.

67

La cobertura temtica y de disciplinas. Se refiere a las reas de conocimiento y

tpicos que abordan los documentos registrados en la coleccin. Las primeras son,
por ejemplo, multidisciplinarias, disciplinarias o especializadas. Los segundos
seran zoologa, botnica, taxonoma o gentica, por ejemplo (Fig. 22).
Figura 22. Pasescon ms documentos sobre biologaen cuatro de las colecciones bibliogrficas. Se
representan bsquedas sobre taxonoma de Amrica Latina (consulta realizada en el ao 2009).

El tipo de campos. Son las entidades que se capturan para cada registro (ttulo,
autor, revista, idioma, palabras clave, resumen, referencias y citas).

El tipo de acceso a la base de datos. Puede ser libre o restringido; el segundo se

refiere a que slo se puede acceder previa contratacin y pago, que generalmente se
68

tramitan de forma institucional pues el precio es demasiado alto (miles de dlares)

para hacerlo de manera individual. Por lo tanto, es ms comn que estos servicios se
puedan consultar, en las bibliotecas de instancias acadmicas o gubernamentales.

Cobertura idiomtica. Se refiere a los idiomas de los documentos registrados, la

mayora utilizan el ingls por ser el idioma recurrente en las publicaciones
cientficas (Fig. 23).

Figura 23. Porcentaje de documentos segn su idioma en cinco de las colecciones bibliogrficas
con ms documentos sobre biologa; bsquedas sobre taxonoma de Amrica Latina (consulta
realizada en el 2009).

Cobertura geogrfica. Corresponde al lugar de edicin de los documentos

(generalmente las revistas) que se indizan. Puede ser mundial, si se registran
documentos producidos en todos los pases; regional, para un rea determinada
como Amrica Latina; y local, por ejemplo, las que contienen registros publicados
solamente en Mxico.

Cobertura temporal. Cita los aos que abarca la literatura registrada en el catlogo
(Fig. 24).
69

Figura 24. Aos que abarcan los documentos en siete de las colecciones bibliogrficas con ms
documentos sobre biologa. Se representan documentos sobre taxonoma de Amrica Latina
(consulta realizada en el ao 2009).

Herramientas de la Web 2.0. Las caractersticas de la aplicacin para acceder a la

informacin y las herramientas que contienen para bsqueda, almacenamiento,
sistematizacin, anlisis y gestin de la literatura.

Tesauros. El uso de un catlogo controlado para la clasificacin de los documentos

con base en descriptoresconstituye una herramienta documental importante que
permite buscar y analizar la informacin de manera completa, consistente y eficaz.

La consulta de bases de datos bibliogrficas se ha vuelto una tarea indispensable para los
acadmicos. Es tal la cantidad, diversidad y complejidad de las bases de datos disponibles
en la red que es necesario consultar varias de ellas para tener una representacin completa
de la literatura sobre el tema de inters. No slo eso, sino que constantemente se originan
nuevas colecciones, cambian, se renuevan y se actualizan, lo que hace difcil estar
actualizado sobre las posibilidades disponibles. Por todas estas razones, es necesario
70

permanecer informado y actualizado sobre las caractersticas y evolucin de las colecciones

bibliogrficas. Por ejemplo, ha sido tan grande el xito de estas colecciones que en la
actualidad existen varias maneras de localizarlas en la Web, pues utilizan indistintamente
varios nombres (Fig. 25). El trmino ms reciente es repositorio, que se refiere a
colecciones bibliogrficas que contienen para cada registro el documento en texto completo
accesible, generalmente de manera abierta; por otro lado, si contiene la produccin de una
instancia acadmica como la Facultad de Ciencias de la UNAM; se le denomina
institucional (Fig. 26).

Repositorios
Portales de editoriales y revistas
Catlogos e ndices
Sistemas de informacin
E-bibliotecas

Figura 25. Distintos nombres utilizados frecuentemente en la web

para referirse a las colecciones bibliogrficas.

71

Figura 26. Colecciones del repositorio institucional de Ciencias, mantenido por la Facultad de
Ciencias, UNAM; contiene ndices o catlogos, la produccin de los investigadores e imgenes,
disponible en: http://repositorio.fciencias.unam.mx:8080/xmlui

A continuacin, se presenta una sntesis de las colecciones de literatura sobre biologa ms

relevantes disponibles en lnea. Se explican sus tipos, particularidades, usos y aplicaciones web
diseadas para fines acadmicos, con la finalidad de compararlas (Tabla 12).

72

Editor-Pro
ductor

Cobertura
tipolgica

GRICOLA

National
Agriculture
Library

Libros, artculos
y monografas,
simposios,
conferencias,
reportes

1970

Agricultura: ciencia animal,

acuacultura, biotecnologa,
botnica, conservacin,
citologa, forestal,
horticultura, ecologa
humana, hidrologa,
hidropona, microbiologa,
pesticidas, fisiologa, plantas,
animales, ciencia de las
plantas, contaminacin,
calidad del agua

Mundial

Libre

http://agricola.nal
da.gov/cgi-bin/Pw
recon.cgi

GRIS
ternational

Food and
Agriculture
Organizatio
n (FAO)

Libros y
monografas,
conferencias,
simposios,
reuniones,
artculos
publicados,
patentes

1975

Produccin animal, ciencias

acuticas, forestal, fuentes
naturales, contaminacin,
produccin de plantas,
proteccin de plantas,
transgnicos

Mundial

Restringido
UNAM

http://www.nti
ov/products/nt
b.aspx

gology
ycology and
otozoology
bstracts

Cambridge
Scientific
Abstracts

Artculos de
revistas (T)

1982

Ficologa: reproduccin,
crecimiento, ciclos de vida,
bioqumica, gentica,
infeccin e inmunidad en el
hombre, otros animales y
plantas.

Mundial

Restringido
UNAM

http://www.lib.jmu.
/resources/more.asp
id=1427

qualine

Cambridge
ScientificA
bstracts

Libros y
monografas,
conferencias,
simposios,
reuniones,
artculos
publicados

1960

Calidad del agua, legislacin

sobre el agua, anlisis de los
desechos del agua y su uso,
afluentes industriales

Mundial

Restringido

http://www.em
aldinsight.com
nsight/ac_brow
e.do?
hdAction=link
rowse_title&cu
entChar=A

cteriology
stracts

Cambridge
Scientific
Abstracts

Artculos de
revistas (T)

1982

Bacteriologa, bioqumica,
gentica, inmunologa,
vacunas y enfermedades del
hombre y los animales en sus
aspectos bsicos y clnicos

Mundial

Restringido
UNAM

http://www.lib
csu.edu/search
llection/databa
s/more_info.ph
?database=663

OBASE

Elsevier

Conferencias,
simposios,

1994

Microbiologa aplicada y
biotecnologa, investigacin

Mundial

Restringido

http://www.bio
ase-internation

Nombre

Cobertura
temporal

Cobertura temtica

73

Cobertura
geogrfica

Acceso

Sitio web

Nombre

Editor-Pro
ductor

Cobertura
tipolgica

Cobertura
temporal

reuniones,
artculos de
revistas

Cobertura temtica

Cobertura
geogrfica

Acceso

sobre el cncer, biologa

celular, ciencias ambientales y
ecolgicas, endocrinologa y
metabolismo, gentica y
biologa molecular,
inmunologa, neurociencias,
ciencias de las plantas,
bioqumica de protenas,
toxicologa

Sitio web

com/index.php
id=214

oBusiness

Thomson
Reuters

Registro
bibliogrficos y
artculos
pblicos en
diferentes
medios

1995

Produccin animal,
biotecnologa, medio
ambiente, forestal,
toxicologa, tratamiento de
residuos

Mundial

Restringido

http://portal.ac
org/citation.cfm
id=15357

OCOMMERCE

BioCommerce

Directorios y
registros
bibliogrficos

1981

Bioqumica, control
biolgico, conversin de
biomasa, biopesticidas,
hibridizacin celular,
genmica, horticultura,
inmunologa, microbiologa,
biologa molecular,
recombinacin de RNA,
transgnicos, tratamiento de
residuos

Mundial

Restringido

http://www.stn
nternational.de
n_news_messa
_04.html?
&cHash=bf791
e011&tx_ttnew
pointer]=1&tx
news[tt_news]
19&tx_ttnews[
ckPid]=5152

tas

Data Ltd.

oEngineeri
Abstracts

Cambridge
ScientificA
bstracts

Libros y
monografas,
conferencias,
simposios,
reuniones,
artculos
publicados,
patentes

1991

Aplicaciones marinas,
aplicaciones
medioambientales,
bioinformtica, acuacultura y
pescaderas

Mundial

Restringido
UNAM

http://www.lib.
su.edu/searchc
ection/databas
more_info.php
database=2897

ological
bstracts

Thomson
Reuters

Revistas, libros,
memorias y
reportes (T)

1926

Botnica, microbiologa y
farmacologa

Mundial

Restringido
UNAM

http://www.ov
com/site/catalo
DataBase/24.js

ological
gest

Cambridge
Scientific
Abstracts

Compilacin de
resmenes e
ndices de

1989

Ciencias biolgicas

Mundial

Restringido
UNAM

http://portal.ac
org/citation.cfm

74

Nombre

Editor-Pro
ductor

Cobertura
tipolgica

Cobertura
temporal

Cobertura temtica

Cobertura
geogrfica

Acceso

literatura
nacional e
internacional

Sitio web
id=607994

oOne

Cambridge
Scientific
Abstracts

Coleccin de
resmenes e
ndices de
literatura de
texto completo
(T)

1915

Ciencias biolgicas y de la
salud

Mundial

Restringido
UNAM

http://www.bio
ne.org

OSIS
eviews

Thomson
Reuters

Libros y
monografas,
conferencias,
simposios,
reuniones,
artculos
publicados,
patentes (T)

1926

Biologa aeroespacial,
agricultura, bacteriologa,
bioqumica, bioingeniera,
biofsica, biotecnologa,
botnica, biologa celular,
biologa ambiental, gentica,
inmunologa, microbiologa,
parasitologa, patologa,
sistemtica, toxicologa,
ciencia veterinaria, virologa

Mundial

Restringido

http://www.ov
com/site/catalo
DataBase/26.js

OSIS
xicology

Thomson
Reuters

Libros y
monografas,
conferencias,
simposios,
reuniones,
artculos
publicados,
patentes

1969

Toxicologa, agricultura,
produccin animal,
biotecnologa, medio
ambiente, forestal, ingeniera
gentica, microbiologa,
pesticidas, toxicologa,
ciencia veterinaria,
tratamiento de residuos

Mundial

Restringido

http://www.ov
com/site/catalo
DataBase/26.js

reme

Secretara
de la Salud
del Estado
de So
Paulo

Revisiones
sistemticas,
ensayos
clnicos,
sumarios de la
evidencia,
evaluaciones de
tecnologas en
salud

1967

Ciencias de la salud

Latinoamricano y el

Restringido
UNAM

http://bases.bv
ud.org/public/s
ipts/php/page_
ow_main.php?
home=true&la
=en&form=sim
le

CABI

Revistas, libros,
actas de
congresos(T)

1910

Libre

http://www.cab
org/datapage.a

AB

Caribe

Agricultura, ciencias
ambientales(en particular, la
ecologa y el cambio

75

Mundial

Nombre

Editor-Pro
ductor

Cobertura
tipolgica

Cobertura
temporal

Cobertura temtica

Cobertura
geogrfica

Acceso

climtico), microbiologa y
parasitologa (entre ellos la
micologa, bacteriologa y
virologa), ciencias de la
plantas(incluida la
biotecnologa, proteccin de
las plantas, los cultivos y la
ciencia)

Sitio web
?iDocID=165

hemical
btracts

American
Chemical
Society

Coleccin de
informacin
sobre sustancias
qumicas

1800

Ciencias biomdicas,
qumica, ingeniera, ciencia
de materiales, ciencias
agrcolas

Mundial

Restringido
UNAM

http://www.cas
rg/expertise/ca
ontent/index.h
l

rectory of
pen Access
urnals

Universida
d de Lund,
Copenhagu
e

Artculos de
revistas
cientficas y
acadmicas de
acceso abierto

2002

Ciencia

Mundial

Libre

http://www.do
org

viroline

Congressio
nal
Information
Service, Inc

Registros
bibliogrficos,
informes,
conferencias,
simposios,
reuniones,
artculos de
revista, artculos
de peridicos

1975

Contaminacin del aire,

diseo ambiental y ecologa
urbana, educacin ambiental,
uso de la tierra,
contaminacin, ocanos y
estuarios, recursos renovables
terrestres, agua, toxicologa
ambiental y seguridad,
gestin de residuos,
contaminacin del agua,
fauna

Mundial

Restringido

http://goliath.e
ext.com/coms2
i_0199-767075
Enviroline-Ftuderdale-FL-h
html

vironment
mplete

EBSCO

Reportes
cientficos,
revistas,
monografas y
libros

1940

Agricultura, ecologa, energa,

derecho ambiental, tecnologa
medio ambiental, ciencia
marina y de agua dulce,
recursos naturales

Mundial

Restringido
UNAM

http://search.eb
cohost.com

vironment
Science

Cambridge
ScientificA
bstracts

Revistas
cientficas, actas
de congresos,
informes,

1967

Biotecnologa agrcola y
ambiental, contaminacin
acutica y calidad ambiental,
bacteriologa, microbiologa,

Mundial

Restringido
UNAM

http://www.ov
com/site/catalo
DataBase/50.js

76

Nombre

Editor-Pro
ductor

Cobertura
tipolgica

Cobertura
temporal

monografas,
libros y
publicaciones
gubernamentales

Cobertura temtica

Cobertura
geogrfica

Acceso

Sitio web

ecologa , declaraciones de
impacto ambiental, ingeniera
ambiental, manejo de recursos
naturales, contaminacin,
toxicologa, recursos hdricos

neral
ience
bstracts

The H. W.
Wilson
Company

Bibliografa,
libros,
monografas,
artculos de
revista, reseas
de libros

1984

Astronoma, ciencias de la
atmsfera, biologa, botnica,
qumica, conservacin,
ciencias de la tierra, medio
ambiente, gentica, salud,
microbiologa, oceanografa,
fsica, fisiologa, zoologa

Mundial

Restringido

http://www.ocl
org/Support/do
umentation/fir
earch/database
dbdetails/detai
GenSciAbs.htm

oogle
holar
admico)

Google Inc

Documentos
acadmicos

2007

Multidisciplinario

Mundial

Libre

http://scholar.g
ogle.com.mx/s
olar_preferenc
?hl=es

dustrial
d Applied
crobiology
bstracts

Cambridge
Scientific
Abstracts

Artculos de
revistas (T)

1982

Prcticas en la agricultura,
alimentos y bebidas, qumicos
industrias farmacuticas

Mundial

Restringido
UNAM

http://www.lib
olyu.edu.hk/no
/711

A
xicology

Dialog
LLC

Artculos de
revistas

1970

Cuestiones, como la
toxicidad, relacionadas con la
industria farmacutica en
general

Mundial

Restringido

http://library.d
og.com/bluesh
ts/html/bl0153
ml

fe Sciences
bstracts

Cambridge
Scientific
Abstracts

Libros y
monografas,
conferencias,
simposios,
reuniones,
artculos
publicados,
patentes

1982

Ciencias biolgicas, aminocidos, bacteriologa,

bioingeniera, biologa de
membranas, biotecnologa,
ecologa, entomologa,
gentica, manejo de recursos
naturales, inmunologa,
microbiologa, biologa
molecular, micologa,
neurociencias, cidos
nucleicos, oncognesis
protozoologa, toxicologa,
virologa, zoologa

Mundial

Restringido

http://lib.stanfo
d.edu/falconer
ology-library/d
abases-life-sci
ces

77

Nombre

Editor-Pro
ductor

Cobertura
tipolgica

eanic
bstracts

Cambridge
ScientificA
bstracts

Libros y
monografas,
conferencias,
simposios,
reuniones,
artculos de
revista

ridica

Direccin
General de
Bibliotecas
UNAM

llution
bstracts

bMed

Cobertura
temporal
1981

Cobertura temtica

Cobertura
geogrfica

Acceso

Oceanografa biolgica,
ecologa, oceanografa fsica
y qumica, geologa marina,
geofsica, geoqumica,
contaminacin marina,
recursos marinos,
desalinizacin, biologa
marina

Mundial

Registros
1978
bibliogrficos de
artculos
originales,
informes
tcnicos,
estudios de caso,
estadsticas y
documentos
publicados

Agrociencias, arquitectura,
astronoma, biologa, ciencias
de la atmsfera, computacin,
fsica, geofsica, geologa,
geografa, ingeniera,
matemticas, medicina,
qumica, oceanografa,
veterinaria

Latinoa-m Libre
rica y el
Caribe*

http://132.248.
1:8991/F/-/?
func=find-b-0&
ocal_base=PER
1

Cambridge
Scientific
Abstracts

Libros,
documentos de
conferencias,
procedimientos,
revistas,
documentos de
investigacin, e
informes
tcnicos

1981

Contaminacin del aire,

contaminacin de agua dulce,
contaminacin terrestre,
contaminacin marina y
tratamiento de aguas
residuales

Mundial

Restringido

http://www.ne
astle.edu.au/se
ce/library/data
se/pollution.ht

U.S.
National
Library of
Medicine

Artculos y
revistas en
ciencias de la
vida con una
concentracin
en biomedicina
(T)

1950

Ciencias en enfermera,
odontologa, medicina
veterinaria, farmacia,
pre-clnica y ciencias afines

Mundial

Libre

http://www.bd
osciences.com
upport/search_
bMed.shtml

78

Restringido
UNAM

Sitio web

https://login.he
con.vuw.ac.nz/
gin?qurl=http
%3a%2f
%2fwww.csa.c
m%2fhtbin
%2fdbrng.cgi
%3fusername
%3dvicwell
%26access
%3dvicwell12
26cat
%3doceanic
%26adv%3d1

Editor-Pro
ductor

Cobertura
tipolgica

EDALyC

Universidad
Autnoma
del Estado
de Mxico

Registros
bibliogrficos,
artculos de
revistas

2002

Agrociencias, arquitectura,
astronoma, biologa, ciencias
de la atmsfera, computacin,
fsica, geofsica, geografa,
geologa, ingeniera,
matemticas, medicina,
oceanografa qumica,
veterinaria

Iberoam-r
ica*

Libre

http://redalyc.u
emex.mx

iELO

FAPESP,
UNAM

Revistas,
nmeros,
artculos, citas

1997

Ciencias

Iberoam-r
ica*

Restringido
UNAM

http://www.sci
o.org/php/inde
php?lang=es

ience
tation
dex*

Thomson
Reuters

Artculos,
bibliografas,
reseas de
libros,
correcciones y
agregados,
debates,
editoriales,
artculos de
revisin, reseas
de software y
hardware de
computadora y
bases de datos

1899

Ciencia y tecnologa

Mundial

Restringido
UNAM

http://wok.mim
s.ac.uk

iSearch

Thomson
Reuters

Artculos de
revista, reseas
de libros

1990

Bioqumica, biologa, ciencias

biomdicas, ciencias de la
tierra, ciencias ambientales,
gentica, microbiologa,
zoologa

Mundial

Restringido

http://www.stn
nternational.co
/scisearch.htm

opus

Elsevier

Registro
bibliogrfico,
resumen,
conferencias,
citas e
indicadores
bibliomtricos

1869

Multidiciplinaria

Mundial

Restringido
UNAM

http://www.sco
us.com/home.u

ater
sources

Cambridge
Scientific

Informes, libros
monografas,

1967

Aguas subterrneas, lagos,

estuarios, erosin y

Mundial

UNAM

http://www.ne
astle.edu.au/se

Nombre

Cobertura
temporal

Cobertura temtica

79

Cobertura
geogrfica

Acceso

Sitio web

Nombre

Editor-Pro
ductor

Cobertura
tipolgica

Cobertura
temporal

Cobertura temtica

Cobertura
geogrfica

Acceso

sedimentacin, suministro de
agua y conservacin,
desalinizacin

Sitio web

bstracts

Abstracts

conferencias,
simposios,
reuniones,
artculos de
revistas,
patentes, casos
de corte

ce/library/data
se/water.html

ldlife &
ology
udies
orldwide

EBSCO

Artculos de
revistas

1935

Ciencias de la vida

Mundial

UNAM

http://www.nis
com/Frame/NI
C_products-f_
odifed.htm

lson
ological &
ricultural
dex

The H.W.
Wilson
Company

Artculos de
revistas

1983

Agricultura, bioqumica,
biologa, biotecnologa,
botnica, citologa, ecologa,
entomologa, ciencias
ambientales, ciencias de la
pesca, ciencia de los
alimentos, forestal, gentica,
horticultura, limnologa,
microbiologa, neurociencias,
nutricin, fisiologa, patologa
de plantas, ciencia del suelo,
medicina veterinaria, zoologa

Mundial

Restringido

http://www.ov
com/site/catalo
DataBase/923.
p

ological
cord
nline

Thomson
Reuters

Revistas,
boletines,
monografas,
libros, revistas y
actas de
congresos (T)

1864

Comportamiento,
biodiversidad, conservacin y
ciencias ambientales, biologa
marina y agua dulce,
paleontologa, parasitologa,
sistemtica y taxonoma,
tcnicas, zoogeografa

Mundial

UNAM

http://www.ov
com/site/catalo
DataBase/200.
p

(T) La base de datos tiene un tesauro

UNAM, en diciembre del 2012 con suscripcin a este servicio
*La coleccin privilegia documentos en espaol
Tabla 12. Colecciones bibliogrficas ms relevantes con documentos de biologa.

80

Cada base de datos tiene caractersticas diferentes, para elegir cules y cuntas es pertinente
consultar, es necesario reconocer las particularidades de cada una.
Entre las colecciones bibliogrficas ms grandes estn:

Google Scholar.

Scopus (de Elsevier)

Web of Science (de Thomson Reuters)

Chemical Abtracts (de laAmerican Chemical Society)

Biosis Previews (de Thomson Reuters

PubMed (de la National Library of Medicine)

Adems del volumen de informacin, la cobertura de temas y disciplinas son caractersticas

bsicas a considerar para hacer una buena eleccin de la base de datos que se debe consultar. Del
conjunto de las colecciones ms grandes, resaltan tres multidisciplinarias que son las ms
utilizadas por la comunidad cientfica, son mantenidas por empresas de informacin, tienen
cobertura mundial y ofrecen anlisis de citas porque capturan las referencias de los documentos
registrados:

Google Scholar (acadmico)

Scopus

Science Citation Index

La primera es de libre acceso y las dos ltimas son restringidas. Vale la pena resaltar en este rubro
a SciELO, una base de datos tambin multidisciplinaria que cuenta con anlisis de citas, pero con
cobertura limitada a Amrica Latina.
Dentro del conjunto de las especializadas en alguna rea biolgica sobresalen por su tamao:
81

Biosis

Zoological Record

PubMed

En la actualidad hay un debate entre la comunidad cientfica sobre si Google Acadmico es una
fuente confiable de informacin o no, a causa de sus deficiencias por ejemplo que muchos de sus
registros son de origen desconocido y que no se conocen los criterios de inclusin de documentos
ni las coberturas que tiene. stos son datos indispensables para saber a qu tipo de informacin se
est teniendo acceso.
Scopus es una base de datos reciente que est creciendo con gran rapidez; abarca una amplia
gama de revistas, pero la captura de las referencias est actualmente limitada solo a los artculos
recientes. Science Citation Index es la base de datos ms utilizada porque es la ms antigua;
presenta herramientas sofisticadas de recuperacin y anlisis de informacin, cubre revistas de

corriente principal (alto impacto), tiene criterios estrictos de seleccin de los ttulos, presenta una
cobertura desde 1899, ha afinado el modo de recuperacin de informacin y tiene registradas las
referencias de todos los documentos que indiza (Fig. 27).

Figura 27.Web of Science.

82

83

PubMed es producida por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) de los Estados Unidos que
introdujo la primera bsqueda interactiva de base de datos (Medline) en 1971 y posteriormente en
1996, aadi el Old Medline con las publicaciones entre 1950 y 1965. En 1997, fue liberada
PubMed (una combinacin de ambos Medline) y desde ese momento se convirti en el recurso
bibliogrfico en biomedicina ms popular y uno de los ms fiables. Entre sus ventajas estn:
acceso libre, gran volumen de informacin, vnculos entre muchos de los documentos y una gran
cantidad de colecciones e informacin biolgica a travs de la plataforma llamada Entrez (Fig.
28), la actualizacin constante de los recursos y el uso de descriptores para cada documento con
base en el tesauro del MeSH que permite hacer bsquedas ms detalladas (Figs. 29 y 30).

Figura 28.Entrez (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/gquery).

84

Figura 29. Sitio del tesauro de PubMed MeSH (http://www.nlm.nih.gov/mesh).

Figura 30. Ejemplo de un descriptor de MeSH.

Otro indicador interesante de las bases de datos tiene que ver con la velocidad de captura de los
documentos, la cual es cada vez ms rpida, como resultado de la evolucin de las tecnologas y
de alianzas estratgicas entre las compaas o instancias encargadas de las colecciones.
Respecto a la cobertura tipolgica, los documentos ms comunes en las colecciones son, por
85

mucho, los artculos de revistas (de investigacin y revisiones), que abarcan cerca del 90% de las
bases de datos, seguidos por memorias, libros, folletos, bibliografas, monografas, artculos de
prensa, simposios, patentes, directorios, resmenes, citas, reseas de libros, artculos de
peridicos y conferencias. Este resultado era de esperarse, pues es prioritario catalogar los
registros bibliogrficos de la literatura primaria, que constituye la forma ms comn en que los
nuevos conocimientos cientficos son puestos a consideracin de los pares. La excepcin es
Google que contiene ms libros que revistas y por eso, junto con Amazon, es de las colecciones
digitales ms grandes de libros (Fig. 31).
El acceso a los documentos en texto completo de los registros bibliogrficos constituye un factor
fundamental para la eleccin de una base de datos. El proceso hacia el acceso abierto (open
access) del software, las colecciones, las revistas y los documentos, especialmente en las ciencias
biolgicas, est en boga y sigue avanzando. El ahorro en los altos costos de impresin e insumos
y la disminucin del tiempo en los procesos de edicin de los documentos electrnicos han
facilitado la distribucin gratuita y abierta a literatura acadmica. Con respecto a las bases de
datos de acceso limitado, la UNAM paga suscripciones para que la comunidad tenga acceso a
muchas de las bases de datos de acceso restringido ms relevantes, por lo que es necesario que
estas colecciones sean conocidas y aprovechadas en todo su potencial.

Figura 31.Google Acadmico.

86

El alcance de la informacin que se encuentra contenida en una base de datos est determinado
fundamentalmente por la cobertura geogrfica de los documentos que contiene. Tres bases de
datos contienen nicamente documentos publicados en Amrica Latina, en dos de ellas participa
la UNAM y una ms contiene informacin sobre Iberoamrica. Estas colecciones son realmente
importantes para los cientficos de la regin latinoamericana y de pases como el nuestro en los
que la ciencia es publicada en su mayor parte en revistas nacionales o regionales, razones por las
cuales estos documentos estn pobremente representados en las bases de datos mundiales o de
idioma distinto al ingls. Por lo tanto, cualquier cientfico mexicano para estar bien documentado
sobre lo que se hace en su regin deber consultar necesariamente alguna base de datos local o
regional como:

Clase
Peridica
SciELO
Redalyc
BVS
LILACS

La cobertura temporal permite identificar el periodo de tiempo en el que fueron publicados

los documentos registrados en una base de datos determinada. Los documentos recin
indizados van ampliando las bases de datos en el momento en que se capturan, pero tambin
se da el crecimiento gracias a la recuperacin de registros antiguos, es decir, los editores de
muchas bases de datos estn realizando el rescate de los archivos publicados en papel para
someterlos al proceso de digitalizacin. Es importante recalcar que la cobertura temporal est
en constante transformacin por la adicin de registros antiguos. Una coleccin que crece
rpidamente con registros histricos esBiodiversity Heritage Libraryque adems proporciona
el texto completo en todos los casos (Fig. 32).

87

Figura 32. Portal de la biblioteca Biodiversity Heritage, una de las iniciativas ms

importantes para la digitalizacin de documentos sobre biodiversidad.

88

Web of Knowledge (o ISI Web of Knowledge, la aplicacin deThomson Reuters para acceder a sus
bases de datos, entre ellas Web of Science) es la que presenta la plataforma ms completa
(Fig.27) y le sigue de cerca Scopus (Fig. 33). Ambas contienen utilidades y herramientas
informticas que permiten buscar, recuperar, guardar, etiquetar e incluso gestionar la bibliografa
de manera eficiente (Endnote para la primera y Refworks para la segunda). Adems, presentan
herramientas de meta-anlisis de la literatura, como los siguientes indicadores bibliomtricos:
cantidad de citas e ndice H, factor de impacto, vida media, ndice de inmediatez yeigenfactor
(http://www.eigenfactor.org) por mencionar las ms relevantes. Todos estos recursos tambin

estn en Web of Science y Journal Citation Reports esta ltima se publica en junio de cada ao
con acceso restringido. Para Scopus, algunos anlisis se acceden desde la plataforma principal o a
travs del portal se Scimago (http://www.scimagojr.com) que es libre.
Figura 33.Scopus, disponible desde la UNAM en http://www.scopus.com/home.url.

A estos lujosos y atractivos sistemas de informacin les siguen algunos ms sencillos subsidiados
con fondos federales como es el exitoso caso de PubMed (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/
pubmed/advanced) (Fig. 34). Con una plataforma menos atractiva pero muy eficiente, registra
gran cantidad de meta-informacin asociada a la literatura (genes, sustancias qumicas, protenas,
89

especies, etc); adems tiene la ventaja de que distribuye toda su informacin de manera libre, por
lo que existen cientos de aplicaciones gratuitas diseadas por diversos grupos de investigacin
para extraer, manejar y analizar la informacin de manera automatizada, inmediata y
sistematizada. Basadas en la Web 2.0, aplican mtodos innovadores de anlisis como la
bibliometra, las redes y el descubrimiento basado en literatura (minera de textos). Una lista
preliminar se puede consultar en http://www.diigo.com/user/lmichan/pubmed.

Figura 34. Bsqueda avanzada en PubMed.

90

Los portales y recursos que ofrecen las bases de datos de Amrica Latina como SciELO (Fig. 35),
BIREME (Biblioteca Virtual en Salud) (Fig. 36), REDALyC (Fig. 37) y Peridica (Fig. 38) se
han modernizado de manera acelerada durante los ltimos aos ofrecen, junto con la informacin
bibliogrfica, algunos indicadores bibliomtricos y varias herramientas para manejar la
bibliografa, aunque falta todava mucho por hacer.

Figura 35. Portal de SciELO.

91

Figura 36. Sitio de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS).

92

Figura 37. Servicio de REDALyC.

Figura 38.Peridica.

93

Muchas de las herramientas presentadas en el Captulo II, como los marcadores sociales, las
folkosonomas o las que permiten comentar y compartir documentos, en especial en formato
PDF, estn disponibles en muchas de las plataformas de las bases de datos, de tal manera que uno
se puede inscribir a alguno de estos servicios y acceder a ellos desde la aplicacin de la base de
datos elegida.
Otra caracterstica a considerar para consultar una base de datos bibliogrfica es la existencia de
un tesauro que se usa para clasificar cada uno de los documentos por medio de descriptores. Esta
herramienta tiene una ventaja importante, pues implica que hay especialistas que estn
clasificando el contenido de los documentos, lo que produce un alto grado de certeza en las
bsquedas. La mayora de los tesauros se consultan en la aplicacin en lnea de la base de datos
en cuestin; si es restringida, generalmente el tesauro tambin lo es. En otros casos estn
disponibles

para

todo

pblico,

(http://www.nlm.nih.gov/mesh)

con

como
177,

es

el
000

caso

entradas

(http://www.cabi.org/cabthesaurus)con 136, 900(Fig. 39).

Figura 39. Tesauro de CAB.
94

de

MeSH
y

de

CAB

PubMed
Abstracts

Ninguna de las bases de datos bibliogrficas existente cumple con todas las caractersticas
suficientes para ser utilizada como nica fuente de informacin. Por lo tanto, lo conveniente es
utilizar distintas combinaciones que satisfagan las necesidades informativas, y de ellas, elegir
cules son las ms adecuadas (Fig. 40). Por ejemplo, para recuperar artculos sobre la
investigacin sobre biodiversidad de Amrica Latina, sera idneo utilizar al menos tres bases de
datos: una general sobre temas biolgicos como BIOSIS, que es la ms extensa y que tiene bien
representados los ltimos 30 aos; una internacional especializada en el taxn de inters como
CAB (Centre for Agricultural Bioscience para botnica) o ZR (Zoological Records para zoologa)
y una latinoamericana como Peridica que tiene la mayor cobertura documental producida en la
regin. SCI (Science Citation Index) o Scopus serviran para identificar las tendencias actuales e
ideas innovadoras en el tema y para identificar los artculos de mayor impacto a partir de la
cantidad de citas que reciben. Si se pretende hacer una bsqueda sobre la sistemtica de las
angiospermas latinoamericanas en los ltimos 20 aos sera preciso usar al menos dos bases de
datos, BIOSIS y Peridica; pero si se quisiera estudiar un periodo anterior, entonces sera ms
conveniente usar CAB y Peridica. Una lista con las caractersticas de cada una se pueden
consultar en Line@ (Fig. 41).

Figura 40.Las colecciones bibliogrficas ms relevantes para biologa clasificadas por categora para
facilitar su eleccin.

95

Figura 41. Line@, base de datos con detalles de las coleccionesbibliogrficas para investigacin
biolgica,
relacionadas
y
afines.
Disponible
en:
http://repositorio.fciencias.unam.mx:8080/xmlui/handle/123456789/43331.

Los editores que producen y soportan la mayora de las bases de datos privadas ms utilizadas
son compaas como Cambridge Scientific Abstracts, Thomson Reuters, The H. W. Wilson
Company, Elsevier y EBSCO, exitosas empresas de la informacin que estn en un momento de
expansin comercial, abarcan muchos tipos de informacin, todas las reas del conocimiento y
diversas aplicaciones como la academia, la ciencia, las noticias, las finanzas, las fotografas, las
grficas y los videos. Constituyen un ejemplo innegable del valor de este producto en la sociedad
del conocimiento en la que vivimos actualmente. El manejo de la informacin es indispensable
para las instituciones gubernamentales y acadmicas, las cuales realizan un gran esfuerzo por
96

mantener repositorios propios, en la mayora de los casos de acceso abierto, como es el caso de la
UNAM, que mantiene las bases de datos ms grandes de literatura publicada en el pas e incluso
en la regin. Sin embargo, la mayora de bases de datos en la actualidad se lleva a cabo en el
sector privado y su uso es estrictamente comercial (pago por servicio); en tanto, los esfuerzos de
instituciones acadmicas y gubernamentales avanzan a paso lento, frenadas por la burocracia y la
falta de recursos.
Los registros de literatura en las bases de datos aumentan aceleradamente debido a procesos de
recuperacin mejores y ms completos, digitalizacin y sistematizacin de las publicaciones.
Cabe destacar que el crecimiento no es casual, lo impulsan grandes casas editoriales para su
beneficio. De manera que acaparan el mercado, crecen con rapidez, recuperan con ms celeridad
la mayor cantidad de informacin documental de sus archivos antiguos logran conseguir nuevos
documentos en contraste con la ingenua visin y labor de algunas instituciones acadmicas, lo
que nos muestra el inters en acopiar datos, libros, publicaciones, memorias, tesis y patentes. Y
como su restriccin indudablemente finca fronteras a las sociedades del conocimiento.

97

V. META-ANLISIS DE LITERATURA PARA BIOLOGA

El anlisis de la literatura digital, en especial de la informacin contenida en los ttulos,
resmenes y descriptores, se ha consolidado como una prctica comn en el rea cientfica para
contrastar hiptesis. Se han producido en los aos recientes aplicaciones informticas que
facilitan la extraccin y procesamiento de los artculos cientficos, las cuales permiten de manera
automtica realizar meta-anlisis de miles de registros bibliogrficos o incluso el texto completo
de los documentos. Actualmente existen distintas maneras de realizar meta-anlisis dependiendo
del objeto de estudio, la infraestructura y tecnologa con la que se cuente.Se realiza para cualquier
rea del conocimiento con el fin de sostener y fortalecer hiptesis y conclusiones de trabajo.
El uso del meta-anlisis se ha incrementado desde su implementacin metodolgica en una
convencin anual de la American Education Research Association en 1976; el trmino
meta-anlisis fue acuado por Gene V. Glass en 1976, quin lo aplic a las ciencias sociales y a
la psicologa. A partir de la dcada de los 80, su uso se increment en medicina y para los aos 90
fue muy frecuente encontrar artculos biomdicos o afines que aplicaban el meta-anlisis. En la
actualidad, gracias al avance tecnolgico y a la conjuncin de reas de estudio como las ciencias
de la computacin, las ciencias de la informacin, el desarrollo de las bases de datos y el uso del
Internet, podemos realizar meta-anlisis de literatura de manera automtica, personalizada,
eficaz, rpida y selectiva.
El meta-anlisis es una tcnica cuantitativa para indicar las relaciones entre las variables de cada
uno de los estudios sujetos a anlisis. La tcnica hace hincapi en los resultados de mltiples
estudios en comparacin con los resultados a partir de una sola investigacin. La obtencin de
dichos resultados se ve estrechamente relacionada con al menos cuatro alternativas distintas de
realizar el mtodo cuantitativo, dependiendo del objeto que se quiera estudiar y/o la hiptesis que
se plante.
En este captulo se describirn los principales mtodos de meta-anlisis de literatura ms
comunes y se proporcionarn ejemplos de aplicaciones web para realizarlos. Existen en lnea
varias aplicaciones automticas que realizan el meta-anlisis; algunasproporcionadas por las
propias colecciones bibliogrficas como Web of Science, Scopus oSciELO y otras diseadas por
98

terceros (empresas o instituciones acadmicas) que utilizan colecciones para procesar

informacin, como Scimago o Eigenfactor. Los anlisis pueden ser incluso en tiempo real, como
los que hacen PubMed PubReMiner y Ligercat a partir de la base de datos de PubMed. Para esto
se hace una bsqueda en la aplicacin y los resultados del meta-anlisis se visualizan en la
pantalla como grficas, patrones y relaciones de la informacin contenida en los documentos, por
ejemplo, texto, sustancias qumicas, genes, protenas, enfermedades, etc. Estn disponibles para
el uso de la comunidad acadmica en general, no especializada en las reas de ciencias
computacionales o versadas en la programacin. La mayora de estas herramientas son iniciativas
acadmicas diseadas y mantenidas por los propios grupos de investigacin, en su mayora
dedicados a la bioinformtica, que liberan dichos servicios para el uso del pblico en general,
muchos de ellos son amigables y de uso libre.
El propsito del meta-anlisis para literatura es mltiple: sirve para mejorar el proceso de
recuperacin de informacin, para la obtencin de nuevo conocimiento, funciona para evaluar las
caractersticas de un conjunto de literatura determinado e incluso se usa para realizar el anlisis,
desarrollo, estructura, relaciones y dinmica de un rea cientfica.
Para exponer los distintos tipos de meta-anlisis los hemos clasificado en cuatro tipos que se
pueden combinar: 1) bibliometra, 2) anlisis de redes sociales, 3) minera de textos y 4)
semntica.

Bibliometra

La bibliometra fue conceptualizada por Derek de Solla Price en 1963 en su gran obra titulada
Little Science, Big Science, donde de manera grfica explica el alcance de la ciencia en cuanto a
la produccin por aos como una curva con crecimiento exponencial (Fig. 42). Se define como el
mtodo cuantitativo que permite observar la estructura y desarrollo de la literatura; existen
variables de este mtodo, cada una denominada de la siguiente manera: cienciometra, infometra,
cibermetra y alt-metra (Fig. 43). Dependiendo del grupo de trabajo o los autores que representan
esta rea de estudio, estos trminos pueden utilizarse indistintamente o como sinnimos.

99

Figura 42. Representacin grfica del crecimiento

exponencial de la ciencia segn De Solla Price (1963).

Figura 43.Variables de meta-anlisis segn el objeto a estudiar.

La cienciometra se emplea comnmente para la evaluacin de la ciencia (tanto las naturales

como las sociales).Los indicadores obtenidos miden de manera estandarizada y comparable la
produccin y la contribucin de las publicaciones cientficas al conocimiento sobre un tema
determinado y examinan el desarrollo de las polticas cientficas de pases y organizaciones. Las
revistas ms importantes sobre bibliometra son Scientometrics, Journal of the American Society
100

for Information Science and Technology, Information Processing Management y Journal of

Information Science donde se publican artculos sobre:

El crecimiento cuantitativo de la ciencia.

El desarrollo de las disciplinas y subdisciplinas.

La relacin entre ciencia y tecnologa.

La obsolescencia de los paradigmas cientficos.

La estructura de comunicacin entre los cientficos.

La productividad y creatividad de los investigadores.

Las relaciones entre el desarrollo cientfico y el crecimiento econmico.

La colaboracin, autora, citacin y colaboracin.

Un programa en lnea que aplica la cienciometra es Eigenfactor (http://eigenfactor.org) (Fig 44);

es una fuente de datos mtricos sobre las revistas cientficas internacionales basada en
informacin de citas del Journal Citation Reports (http://apps.webofknowledge.com [en
Additional Resources]) y en la aplicacin de algoritmos de relevancia tipo Page Rank de Google.
Proporciona datos anuales desde 1995 a 2010 acerca de las 7,000 revistas incluidas en JCR y de
otras muchas fuentes citadas por ellas. Presenta tablas clasificatorias temticas con dos
indicadores: Eigenfactor y article influence. Adems, ofrece anlisis de calidad, el precio de las
revistas y un mdulo de representacin grfica de las relaciones entre las diferentes reas de las
ciencias.
LigerCat (http://ligercat.ubio.org), (Fig. 45) y es una propuesta de la Biblioteca de Biologa
como parte del proyecto de envejecimiento Woods Hole Marine Biological Laboratory. Es una
herramienta de bsqueda y anlisis de resultados de PubMed con base en tres criterios: artculos,
revistas y genes. Utiliza nubes con etiquetas que proporcionan una visin general de los
conceptos importantes y grficas con las tendencias de publicacin de los documentos
recuperados en la bsqueda realizada. Como la bsqueda es en tiempo real y se utiliza
directamente PubMed, simplemente hay que dar clic en un descriptor o una barra y se accede a
los documentos correspondientes al criterio seleccionado dentro de PubMed (Fig. 46).
101

Figura 44. Interfaz de Eigenfactor (http://eigenfactor.org) con un ejemplo de anlisis del rea de biologa
molecular y las disciplinas relacionadas representadas en forma de red.

Figura 45. Interfaz de LigerCat con la bsqueda apoptosis. a) nube de trminos relevantes; b) histograma
con el nmero de artculos publicado por ao.

102

PubMed PubReMiner es una aplicacin creada por Jan Koster en 2007; est dirigida a aquellos que
necesitan localizar y analizar la literatura biomdica sobre un tema en particular (Fig. 46). Permite
encontrar informacin relevante mediante el anlisis de los resmenes de las publicaciones registradas en
PubMed con tres propsitos:
Seleccin de una revista sobre su trabajo actual (mediante el escaneo de las revistas ms utilizadas en
investigaciones similares).

Bsqueda de expertos en un rea de investigacin (mediante la visualizacin de los

autores asociados a su consulta).

Determinar el inters de la investigacin de un autor (al ver las palabras clave asociadas
con ese autor).

Los resultados aparecen en una tabla de frecuencias que resulta muy til para refinar la bsqueda
y seleccionar la bibliografa de inters, dando clic a cualquier opcin permite desplegar
automticamente los registros en PubMed.

Figura 46.PubMed PubReMiner, plataforma para anlisis bibliomtricos en el rea biomdica]: 1)

Consulta; 2) indicadores bibliomtricos; 3) ir a la consulta en PubMed; y 4) anlisis realizado para la
consulta Gerontechnology.

El laboratorio de cibermetra del Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) dentro del
103

mayor centro nacional de investigacin de Espaa, el CSIC, se dedica al anlisis cuantitativo de

Internet y de los contenidos de la red, especialmente de aquellos relacionados con el proceso de
generacin y comunicacin acadmica del conocimiento cientfico. Esta es una disciplina nueva y
emergente que ha sido denominada cibermetra, tambin conocida como Webometrics. Existen
revistas especializadas en el tema principalmente la revista Cibermetrics, editada por el mismo
laboratorio. Un ejemplo es el Ranking Web de la Universidades del Mundo, creado y mantenido
por el Laboratorio de Cibermetra Espaol (Fig. 47).

Figura 47. Ranking Web de Universidades del Mundo en el rea de Latinoamrica.

Recientemente se ha desarrollado la Alt-metra, un nuevo mtodo para estudiar las medidas
sociales del impacto acadmico a travs de las publicaciones con base en nuevos indicadores
sociales, es decir, midiendo el uso de blogs, plataformas de microblogging, sistemas de
produccin entre pares y sistemas de colaboracin y anotacin, como son los servicios de
marcadores sociales Mendeley (http://www.mendeley.com), CiteULike (http://www.citeulike.org)
o Zotero (http://www.zotero.org). Tambin se pueden usar para este fin las anotaciones
electrnicas (marcar, calificar o comentar) que se realizan en revistas electrnicas como
PlosONE

(http://www.plosone.org/home.action),
104

BMC

Research

Notes

(http://www.biomedcentral.com/bmcresnotes) o BMJ Open (http://bmjopen.bmj.com), etc. Este

procedimiento se public por primera vez el 26 de octubre del 2010, fue redactado por Jason
Priem de la Universidad de Carolina del Norte-Chapel Hill, Dario Taraborelli de Wikimedia
Foundation, Paul Groth de la Universidad de Amsterdam y Cameron Neylon de Science and
Technology Facilities Council y promete ser muy utilizado en los aos futuros (Fig. 48).

Figura 48. Esquema de clasificacin de los indicadores para cuantificarel impacto de la bibliografa en
una red social segn Alt-metrics (http://altmetrics.org/manifesto) (modificado de Priem et al., 2010).

13. Anlisis de redes

La teora de redes es una aplicacin matemtica de la teora de grafos.Tuvo su inicio con el
matemtico suizo Leonhard Euler, quien plante en 1735 el curioso problema de los siete puentes
sobre el ro Pregel de la ciudad prusiana de Knisberg. Aos despus, Moreno en 1953 realiz la
primera interpretacin grfica de una matriz de datos sociogrfica que hasta la fecha se sigue
utilizando para anlisis, representacin y visualizacin de las relaciones socio-acadmicas.
Existen cuatro categoras de redes segn su estructura y propiedades (Tabla 13) y tres de acuerdo
al nmero de nodos que las componen (Tabla 14).

105

Tipos de redes

Descripcin

Redes sociales

Las redes sociales estn compuestas por individuos o grupos de

individuos con patrones de contacto o interacciones entre ellos.
Ejemplos de este tipo de redes son la colaboracin entre
investigadores, las relaciones de amistad o de negocios entre
directivos de empresas y los lazos familiares a partir de sus
matrimonios y descendencia (genealogas).

Redes de informacin

Tambin denominadas redes de conocimiento. El ejemplo

clsico de redes reales de esta categora son las de citas y
co-citas de trabajos cientficos. Otro ejemplo ampliamente
estudiado de redes de informacin es la estructura de la
informacin dentro de la World Wide Web.

Redes tecnolgicas

Son las redes diseadas para la distribucin de electricidad

(energa), agua, gas, las redes de transportes (carreteras,
ferrocarril, rutas areas), las redes telefnicas (slo las redes
fsicas de cables y postes, puesto que las redes de llamadas
formaran parte de las denominadas redes sociales) o Internet,
como red de interconexin de las computadoras.

Redes biolgicas

Son diversos los sistemas biolgicos susceptibles de

representarse en forma de redes. Las redes de reacciones
metablicas, las redes genticas, las redes ecolgicas y cadenas
trficas, las redes neuronales o las vasculares son algunos de
los ejemplos de redes biolgicas analizadas desde la
perspectiva de la teora de redes.

Tabla 13. Clasificacin de redes segn sus caractersticas y propiedades.

El anlisis de redes implica un avance cuantitativo y cualitativo relevante en la representacin e

investigacin de la estructura y las relaciones de los dominios cientficos, ya sean geogrficos,
temticos, institucionales o de individuos. Las redes son estructuras abiertas que se pueden
expandir sin lmite, por medio de la integracin de nuevos nodos (Fig. 49).

106

Figura 49. Ejemplo de un anlisis de redes con los integrantes del laboratorio. A la izquierda el
grupo que trabaja biodiversidad, a la derecha inferior biomedicina y derecha superior
bioinformtica.

Tamao

Descripcin

Redes pequeas

Contienen un mximo de 100 nodos. Ejemplos son algunas redes sociales, de

ecosistemas biolgicos o de exportacin-importacin de productos entre pases. En
ellas es posible mostrar la totalidad de nodos, sus atributos y los enlaces que las unen.
El tamao de los nodos suele representar atributos como la importancia, el poder o el
nivel de trabajo.

Redes medianas Incluyen ms de 100 y hasta 1,000 nodos. Ejemplos destacados son las redes
genticas, las metablicas o las econmicas. En ellas tambin es posible representar
todos sus nodos, pero no todos sus atributos o etiquetas. En ocasiones es difcil mostrar
la totalidad de sus enlaces, por lo que su nmero debe reducirse para realizar ajustes.
Redes grandes

Presentan ms de 1,000 nodos, como Internet, las redes telefnicas, las redes de
transportes o de carreteras. El principal reto que presenta la visualizacin de este tipo
de redes consiste en identificar entre tantos nodos y relaciones los ms relevantes, sin

107

Tamao

Descripcin
perder las caractersticas del grafo principal.

Tabla 14. Clasificacin de redes dependiendo del nmero de nodos (actores presentes).

Existen innumerables aplicaciones Web para realizar anlisis de redes con base en informacin
biomdica, estn las que procesan literatura, genes, protenas, clulas, enfermedades, enzimas,
compuestos, entre otras. Algunas de las aplicaciones ms novedosas en anlisis de redes de
literatura en lnea sistematizada en la base de datos PubMed (Fig. 50) son:

Chilibot:(http://www.chilibot.net) Encuentra relaciones entre protenas, genes y palabras

clave a partir de la bsqueda de dos trminos en uno o dos resmenes de PubMed. El
resultado grfico muestra los nodos con colores y dependiendo de los valores obtenidos,
existe la posibilidad de re-graficar los resultados ya sea en subredes o eliminando los
nodos y las relaciones elegidas.

PubGene:(http://www.pubgene.org) Encuentra en los documentos lasprotenas y los

genes relacionados. Muestra la cantidad de artculos correspondientesa cada nodo y sus
relaciones.

PubNet:(http://www.pubnet.org)

Realiza

bsquedas

enPubMedy

crea

la

red

correspondiente. Los nodos representan autores, artculos, genes deGene Banko protenas
de Swiss Prot.

108

Figura 50. Cuatro aplicaciones para anlisis de redes en el rea

biomdica.

14. Minera de textos

La minera de textos es un proceso que se utiliza para la generacin de conocimiento nuevo
interesante, plausible, e inteligible. Consiste en vincular dos o ms conceptos de la literatura que
hasta ahora no han sido relacionados (es decir, disjuntos) por medio del uso de programas y
algoritmos diseados para tal fin. Es, en muchos casos, utilizado como sinnimo de
descubrimiento basado en literatura (literature based discovery) o descubrimiento basado en
bases de datos (Knowledge Discovery Database). La minera requiere de dos procesos previos
(pre-procesamiento): recuperar la informacin y automatizar la extraccin de esa informacin.
Dependiendo de los mtodos utilizados en el pre-procesamiento ser el tipo de representacin de
los contenidos de los textos construidosy, de acuerdo con esta representacin, ser la clase de
patrones por descubrir. Posteriormente el mtodo consiste en relacionar dos o ms conceptos al
interior de los textos para descubrir patrones interesantes que ayuden a generar nuevos
conocimientos.
Existen miles de aplicaciones para usar esta tcnica en diversos conjuntos de informacin, de tal
forma que se pueden categorizar segn el tipo de datos que se analicen: la minera de datos que se
refiere a nmeros; la minera asociada a palabras que comprende el anlisis del contenido
completo, el resumen, el material, el mtodo, las conclusiones y/o las referencias de la literatura
basada slo en trminos; la minera de textos semntica se realiza utilizando en lugar de trminos
109

el significado; y por ltimo la minera de imgenes (Fig. 51). Adems, se pueden combinar todas
estas tcnicas, aunque al hacerlo el tiempo de procesamiento aumenta, los algoritmos necesarios
se hacen ms complejos y los resultados llegan a ser ms extensos. El National Center for Text
Mining (NaCTeM) es un centro de investigacin y desarrollo mantenido por la Universidad de
Manchester en colaboracin con la universidad de Tokio especializado en minera.

Figura 51. Distintos tipos de minera desarrollados en NaCTeM

(http://www.nactem.ac.uk).

15. Semntica
Es un mtodo que se basa en aadir metadatos semnticos y ontolgicos a la informacin de la
World Wide Web; en este proceso se describe el contenido, el significado y la relacin de los
datos procesados. Para lograr este propsito, los metadatos se deben estructurar de una manera
especfica, as que se usan los formatos RDF y OWL factibles de ser ledos automticamente por
mquinas inteligentes. El objetivo es mejorar el Internet ampliando la interoperabilidad entre los
sistemas informticos y usando programas de agentes inteligentes (algoritmos), cuya
funcionalidad es buscar informacin sin operadores humanos. Este tipo de anlisis puede incluir
los tres mtodos descritos anteriormente: bibliometra, anlisis de redes y minera de textos, datos
o imgenes.
La semntica se basa en las ontologas para formular un esquema conceptual que consta de un
110

mapa de los conceptos y sus relaciones y representa un proceso determinado en el que se refiere
de manera explcita el significado de cada uno de los datos, propiedades, objetos y relaciones que
lo componen; todo esto a travs de la aplicacin de una serie de reglas formales preestablecidas.
Se basa en los enfoques y aplicaciones de los recursos semnticos y las herramientas para la
investigacin, el razonamiento, la prediccin y los descubrimientos en el rea a la que se refiere.
Este procedimiento depende del desarrollo de la estructuracin de datos en la Web a travs de la
creacin de ontologas y lenguajes que comprendan significados; el rea biomdica es una de las
primeras que ha incorporado dicha estructura a sus documentos, en especial los que contengan
genes y protenas.
El primer gran avance en la estructuracin de estas plataformas biomdicas para semntica
consisti en la creacin de una ontologa semi-semntica, iniciadapor El National Human
Genome Research Institute (NHGRI), llamada GeneOntology (Fig. 52). El proyecto de ontologa
de genes es una importante iniciativa bioinformtica con el objetivo de estandarizar la
representacin de los genes y los atributos del producto gnico entre las distintas especies y bases
de datos. El proyecto proporciona un vocabulario controlado de trminos para describir las
caractersticas del producto gnico y los datos del producto gnico, as como herramientas
adecuadas para obtener y procesar estos datos.
GoPubMed (http://www.gopubmed.org/web/gopubmed) es un buscador semntico que realiza
consultas con base en el significado de los trminos (Fig. 53).Presenta al usuario un breve anlisis
bibliomtrico por ao, por autor o por pas y dando a conocer dicho resultado a travs de grficas
de barras, redes y un mapa mundial que representa la produccin cientfica por pases.
GeneOntology (http://www.geneontology.org) y PubMed a travs del uso de las ontologas
procesan de manera lgica y semntica las consultas realizadas.

111

Figura 52. Gene Ontology y la relacin entre su base de datos, su vocabulario de trminos controlados y
su interfaz de anlisis.

La institucionalizacin de la semntica como disciplina se ha corroborado por los numerosos

talleres impartidos por el consorcio de la Web semntica (W3C), la formacin de grupos de
trabajo de talla internacional y la edicin de revistas altamente especializadas en el rea
biomdica, tal es el caso del Journal of Biomedical Semantics (http://www.jbiomedsem.com).

112

Figura 53. Interfaz de GOPubMed, presentando un histograma con los

artculos por ao procesados por minera de textos.

VI. DISCUSIONES ACTUALES

En este captulo se presentarn algunos de los fenmenos ms representativos de la web respecto
a la bioinformacin e informtica biolgica reciente, muchos de los cuales tienen repercusiones
importantes para el manejo de literatura especializada en formato digital.Varios de estos trminos
marcan tendencias y son innovadores: acceso abierto, Creative Commons, duplicacin y plagio,
cmputo en nube, preservacin digital y tipos de formatos de los documentos electrnicos.

Acceso abierto

Es el nombre de un movimiento internacional cuyo objetivo es que cualquier persona en el

mundo, con una conexin a Internet, pueda acceder libremente, sin ninguna restriccin de tipo
econmico, tcnico o legal, a la informacin cientfica, acadmica y cultural disponible. El
acceso abierto (AA, por sus siglas en espaol) u open access (OA,por sus siglas en ingls) se basa
en la definicin de la denominada Triple B, las declaraciones producto de tres conferencias
realizadas en las ciudades de Budapest, Berln y Bethesda.
En el 2002, la iniciativa de Budapest (BOAI, 2002) define como:
113

Acceso abierto[a la literatura cientfica revisada por pares], a su disponibilidad gratuita en

la Internet pblica, que permite a cualquier usuario leer, descargar, copiar, distribuir,
imprimir,buscar o aadir un enlace al texto completo de esos artculos, rastrearlos para su
indizacin, incorporarlos como datos en un software, o utilizarlos para cualquier otro
propsito que sea legal, sin barreras financieras, legales o tcnicas, aparte de las que
soninseparables del acceso mismo a la Internet. La nica limitacin en cuanto a
reproduccin y distribucin, y el nico papel delcopyright (los derechos patrimoniales) en
este mbito, debera ser la de dar a los autores el control sobre la integridad de sus
trabajos

el

derecho

ser

adecuadamente

reconocidos

citados

(http://www.opensocietyfoundations.org/openaccess/boai-10-translations/spanish).
La Declaracin de Berln (2003) sobre el acceso abierto al conocimiento en ciencias y
humanidades establece dos condiciones:
1. El (los) autor(es) y depositario(s) de la propiedad intelectual de tales contribuciones deben

garantizar a todos los usuarios por igual, el derecho gratuito, irrevocable y mundial de
acceder a un trabajo erudito, lo mismo que licencia para copiarlo, usarlo, distribuirlo,
transmitirlo y exhibirlo

pblicamente, y para hacer y distribuir trabajos derivativos, en

cualquier medio digital para cualquier

propsito responsable, todo sujeto al

reconocimiento apropiado de autora (los estndares de la comunidad continuarn

proveyendo los mecanismos para hacer cumplir el reconocimiento apropiado y uso
responsable de las obras publicadas, como ahora se hace), lo mismo que el derecho de
efectuar copias impresas en pequeo nmero para su uso personal.
2. Una versin completa del trabajo y todos sus materiales complementarios, que incluya

una copia del permiso del que se habla arriba, en un conveniente formato electrnico
estndar, se deposita (y as es publicado) en por lo menos un repositorio online, que
utilice estndares tcnicos aceptables (tales como las definiciones del Acceso Abierto),
que sea apoyado y mantenido por una institucin acadmica, sociedad erudita, agencia
gubernamental, o una bien establecida organizacin que busque implementar el acceso
abierto, distribucin irrestricta, interoperabilidad y capacidad archivstica a largo plazo
(http://oa.mpg.de/lang/en-uk/berlin-prozess/berliner-erklarung).

114

La Declaracin de Bethesda (2003) define la investigacin cientfica y sus objetivos de la

siguiente forma:
La investigacin cientfica es un proceso interdependiente dnde cada experimento se
nutre de los resultados de otros. Los cientficos que investigan y las sociedades
profesionales que los representan tienen un gran inters en garantizar que los resultados
de investigacin se difunden tan inmediatamente, mpliamente y efectivamente como sea
posible. La publicacin electrnica de resultados de investigacin ofrece la oportunidad y
la obligacin de compartir los resultados de investigacin, ideas y descubrimientos
libremente

con

la

comunidad

cientfica

el

pblico

(http://ictlogy.net/articles/bethesda_es.html).
Acorde a estas declaraciones, se han instaurado dos mecanismos de publicacin de acceso abierto
para los artculos de investigacin: aparecer en las revistas de acceso abierto y/o el autoarchivo
del documento en texto completo, imgenes, videos, sonidos, etc. en repositorios, ya sean
temticos como PubMed o institucionales como el de MIT,http://libraries.mit.edu/dspace-mit, o
el de la Facultad de Ciencias de la UNAMhttp://repositorio.fciencias.unam.mx:8080/xmlui, (Fig.
54).
Peter Suber es uno de los personajes ms reconocidos dentro del movimiento de acceso abierto.
Es investigador, escritor y consultor sobre el tema est adscrito a la Universidad de Harvard, en
SPARC (Scholarly Publishing & Academic Resources Coalition) es investigador en filosofa en el
Earlham College, director del Open Access Project de Public Knowledge y autor de la SPARC
Open Access Newsletter.

115

Figura 54. Esquema que representa las dos vas de acceso abierto a la informacin cientfica.

16. Creative Commons

Se refiere al espectro de permisos que define la proteccin absoluta de los derechos de autor (Fig.
55). Las distintas licencias ofrecen diferentes niveles para conservar los derechos de autor bajo el
esquema de Algunos derechos reservados.

Figura 55. Esquema de las licencias Creative Commons: (C) Todos los derechos reservados, (cc)
Dominio pblico de Creative Commons, (dp) Ningn derecho reservado.
Tomado y modificado dehttp://creativecommons.org.mx/que.

Creative Commons (CC) (http://creativecommons.org.mx) naci como iniciativa del profesor de

derecho Lawrence Lessig de la Universidad de Stanford, especialista en fenmenos sociales y
culturales del ciberespacio. Es una organizacin sin fines de lucro que persigue como principal
objetivo ofrecer modelos de licencias que faciliten la distribucin y el uso de contenidos
disponibles a travs del Internet. El portal de CC cuenta con herramientas para la bsqueda
automtica de obras con este tipo de licencia. El proceso de asignacin de los diferentes tipos de
licencia CC es flexible y fcil de usar, pues est pensado para que el autor decida de manera libre
116

bajo qu parmetros permite el uso de sus obras, con base en sus necesidades especficas.

17. Plagio
El plagio y la duplicacin de artculosson de los principales problemas de la publicacin
cientfica

en

la

era

digital.

El

Diccionario

de

la

Real

Academia

Espaola

(http://www.rae.es/rae.html) define plagiar (del lat. plagire) comocopiar en lo sustancial

obras ajenas, dndolas como propias.
La mayora de los cientficos se enfrenta a una intensa competencia por el reconocimiento de sus
pares, la visibilidad y la aceptacin internacional; en la mayora de los casos, la distincin
acadmica se obtiene en funcin del nmero de publicaciones que tiene un investigador en
revistas de vanguardia. Debido a la gran cantidad de tiempo y a los recursos que son necesarios
para completar los estudios cientficos, a menudo hay un deseo natural de buscar el mximo
beneficio para el aprovechamiento de los gastos incurridos. Desafortunadamente, esto da lugar
algunas veces a que los autores publiquen el mismo trabajo varias veces (duplicados) o, peor an,
que otra persona lo publique como propio (plagio).
Algunos documentos que suelen tener contenidos duplicados son las actas de congresos,
actualizaciones importantes de estudios, la confirmacin de los resultados impugnados en los
estudios polmicos y las traducciones (que contienen duplicados en un idioma distinto).No se
puede dudar de que en este contexto los duplicados tienen una funcin especfica para la
comunidad cientfica, pero en general esta prctica es vista como poco tica.
Dado el gran nmero de artculos publicados cada ao sera razonable suponer que la duplicacin
de artculos cientficos es una prctica comn.Por esta razn en la actualidad existen herramientas
informticas para corroborar casos de duplicacin y plagio, sobre todo en el rea de la
biomedicina que es una de las que ms publica. Generalmente se utiliza la base de datos libres
ms grande de esta rea que esPubMed. El ejemplo ms interesante de estas herramientas es Deja
vu database (http://spore.vbi.vt.edu/dejavu), propuesta por Mounir et al, en el ao 2010 (Fig. 56);
distingue a todos aquellos artculos que son similares y, a partir de ellos, permite identificar a los
autores que publican artculos duplicados (igual contenido con distinto ttulo) o plagio (cuando
algn autor copia sin dar el crdito correspondiente del documento de otro). Adems es posible
consultar estadsticas sobre algunas de las variables del anlisis de las publicaciones duplicadas
respecto a revistas, curadores, idiomas, pases e instituciones.
117

Figura 56. Portal web de Deja vupara detectar plagio en las publicaciones sobre el rea biomdica.

18. Cmputo en la nube

El cmputo en nube (cloud computing) se refiere, tanto a las aplicaciones de la entrega de
servicios a travs de Internet como al hardware y software de los sistemas que proporcionan estos
servicios. Ambos, el hardware del centro de datos y el software, son lo que llamamos una nube.
Cuando una nube se pone a disposicin de los usuarios, se denomina una nube pblica, aunque
generalmente esto implica un pago por estos servicios. Una nube privada se refiere a los centros
de datos internos de una empresa u otra organizacin que no se pondrn a disposicin del pblico
en general. Algunos ejemplos de aplicaciones en la nube son: eyeOS (http://www.eyeos.com/es),
un programa central que se ejecuta en el servidor de la empresa que gestiona los recursos de los
usuarios y proporciona a los usuarios una interfaz web con la que operan sus archivos, correos
electrnicos,

calendario

de

eventos,

aplicaciones,

etc.

desde

la

web;

Dropbox

(https://www.dropbox.com), una aplicacin que permite al usuario tener un archivo de

almacenamiento de informacin disponible en lnea y mantiene sincronizadas todas las cuentas
asociadas a las versiones de escritorio y mvil descargadas. Trabajar en la nube implica tener
respaldo de los datos en el ciberespacio, obtener actualizaciones automticas y ayuda tcnica en
lnea; estos servicios pueden conllevar un costo.

19. Preservacin digital

Se basa en la bsqueda de soluciones para conservar aquellos documentos digitales almacenados,
sea cual sea su formato, el software, hardware o sistema que se utiliz para su creacin,
manteniendo as la informacin resguardada pese a los rpidos cambios tecnolgicos.
118

Generalmente se archivan los documentos y sus metadatos, que sirven para registrar la
informacin que soporta y documenta el proceso de preservacin digital. Existen distintos
modelos de metadatos, cada uno de ellos con distintos esquemas de descripcin. En los distintos
modelos, cada objeto se describe por medio de una serie de atributos y el valor de estos atributos
es el que puede servir para recuperar la informacin posteriormente (Tabla 15). De forma general
podemos encontrar metadatos referidos a:

El contenido (concepto).

Aspectos formales (tipo, tamao, fecha, idioma, etc.).

Informacin del derecho de autor.

Informacin de la autentificacin del documento o recurso.

Informacin sobre el contexto (calidad, condiciones o caractersticas de acceso, uso, etc.).

Los metadatos pueden estar almacenados dentro de una base de datos con una referencia al
documento completo o ser incluidos en un encabezado dentro del propio texto. En el contexto de
la Web, los metadatos se forman y almacenan para que puedan ser ledos por los motores de
bsqueda. Las grandes ventajas del uso de metadatos radican en que se usa el mismo contenido
del documento como un recurso de datos, y que los metadatos valen tambin para recursos que no
tienen nicamente la morfologa de texto, sino para cualquier tipo de formato tal como vdeo,
audio o imgenes.
Las aplicaciones del uso de metadatos son muy amplias y van desde la recuperacin de
informacin, pasando por la descripcin y catalogacin de los documentos, su uso por parte de
robots y agentes de software, comercio electrnico, firmas digitales, derechos de propiedad
intelectual, valoracin, evaluacin y clasificacin de contenidos, hasta trabajos bibliomtricos e
informtricos de todo tipo, entre otras. No obstante, an hay muy pocos metadatos de
preservacin con sus polticas o estrategias asociadas (estabilidad, integridad y autenticidad).
Iniciativas

Liga electrnica

Metadatos para la descripcin

119

Iniciativas

Liga electrnica

DC: Dublin Core Metadata Initiative.

http://dublincore.org

METS: Metadata Encoding and Transmission

Standard.

http://www.loc.gov/standards/mets

MODS: Metadata Object Description Schema.

http://www.loc.gov/standards/mods

EAD: Encoded Archival Description.

http://www.loc.gov/ead

TEI: Text Encoding Initiative.

http://www.tei-c.org/index.xml

IFLA: Metadata Resources for Digital

Libraries.

http://archive.ifla.org/II/metadata.htm

Metadatos para presentaciones

MCF: Meta Content Framework.

http://www.textuality.com/mcf/NOTE-MCF-XML.ht
ml y http://www.w3.org/TR/NOTE-MCF-XML

Metadatos para la industria y el comercio electrnico

UDEF: Universal Data Element Framework.

http://nd.udef.org

MPEG-21: Multimedia Framework.

http://mpeg.chiariglione.org/standards/mpeg-7/mpeg7.htm

MPEG-7: Multimedia Content Description

Interface.

http://mpeg.chiariglione.org/standards/mpeg-7/mpeg7.htm

IMS: Instructional Management Systems.

http://www.imsproject.org

LOM: Learning Object Metadata.

http://ltsc.ieee.org/wg12

Metadatos para el gobierno y la administracin

EdNA Metadata Standard: Education Network
Australia.

http://www.edna.edu.au/edna/go/pid/385

AGLS: Australian Government Locator

Service.

http://www.agls.gov.au

Metadatos geoespaciales
Content Standard for Digital Geospatial

http://www.fgdc.gov/metadata/contstan.html

120

Iniciativas

Liga electrnica

Metadata.
Metadatos generals
W3C Metadata activity

http://www.w3.org/Metadata/Activity.html

W3C Semantic Web activity

http://www.w3.org/2001/sw

Tabla 15. Iniciativas de metadatos ms conocidas. Tomado y modificado de

http://www.hipertexto.info/documentos/metadatos.htm

20. Tipo de formatos de documentos electrnicos

El proceso de preservacin digital todava no est completamente entendido ni valorado porque
depende directamente del uso de la informacin sistematizada. En especial, para el caso de la
biologa ya no es necesario slo tener la informacin archivada, sino su potencial en la creacin
de nuevo conocimiento con base en la interoperabilidad, integracin y meta-anlisis. Mucho de
este potencial radica en las caractersticas de los meta-datos, que a su vez, dependern de la
estructura, las particularidades de los repositorios o pginas web donde estn contenidos, de las
polticas de preservacin nacional, de la liberacin y anlisis de la informacin, y sobre todo del
uso de estndares que sirvan como gua para establecer consensos respecto a la estructura y los
formatos que debern tener los objetos electrnicos y sus metadatos asociados.
Existen diferentes estndares para los documentos electrnicos aprobados por la ANSI (American
National Standards Institute). El Consorcio de la Web Semntica (W3C) recomienda
estrictamente seguir el estndar XML (eXtensible Markup Language), cuyo propsito es
categorizar la informacin almacenada, constituyendo clases especficas para cada documento
que sirvan para analizarlo posteriormente. XML fue diseado especialmente para exportar y
almacenar los datos; mientras que HTML (HyperText Markup Language) es, nicamente, para
mostrar los datos en una pgina web (Fig. 57).
Un documento XML est formado por el prlogo y el cuerpo del documento con etiquetas y su
texto correspondiente, de tal forma que se puede elegir especficamente informacin se va a
exportar. Otro estndar ampliamente utilizado es RDF (Resource Description Framework), un
121

modelo estndar para el intercambio de datos en la Web; tiene caractersticas que facilitan la
fusin de datos, incluso si los esquemas subyacentes difieren, y hace hincapi en la estructura de
las relaciones entre los contenidos a travs del uso de ligas entre URI (Uniform Resource
Identifier). El uso de este modelo es simple, permite que los datos estructurados y
semi-estructurados se puedan combinar, exponer y compartir a travs de diferentes aplicaciones
web.

Figura 57. Evolucin de los estndares web.Modiificado de Berners-Lee, T. 2001.

Otro estndar usado para web semntica es el OWL (Web Ontology Language) o lenguaje de
ontologas para la web, el cual se ha convertido en la recomendacin del W3C desde 2004. Est
122

diseado para usarse cuando la informacin contenida en los documentos necesita ser procesada
por programas o aplicaciones semnticas. OWL puede usarse para representar explcitamente el
significado de los trminos sistematizados en vocabularios y las relaciones entre ellos; esta
representacin de los trminos y sus relaciones se denomina una ontologa (ver captulo 5, Fig
52). En realidad, OWL es una extensin del lenguaje RDF, aunque es un lenguaje con ms poder
expresivo que ste.

123

VII. LITERATURA RECOMENDADA

Berners-Lee, T. (2000). Tejiendo la red. El inventor del World Wide Web nos descubre su
origen. Siglo XXI. Madrid. URL http://news.bbc.co.uk/1/hi/technology/4132752.stm
Bertram, L., McQueen, M. B., Mullin, K., Blacker, D., & Tanzi, R. E. (2007). Systematic
meta-analyses of alzheimer disease genetic association studies: the AlzGene database.
Nature Genetics, 39 (1), 17-23. URL http://dx.doi.org/10.1038/ng1934
Bjaalie, J. G. (2008). Understanding the brain through neuroinformatics. Frontiers in
neuroscience, 2 (1), 19-21. URL http://dx.doi.org/10.3389/neuro.01.022.2008
Hanson, B., Sugden, A., & Alberts, B. (2011). Making data maximally available. Science,
331 (6018), 649. URL http://dx.doi.org/10.1126/science.1203354
Hull D, P. S., Kell DB (2008). Defrosting the Digitall Library: Bibliographic Tools for the
Nex Generation Web. PLoS Comput Biol 4(10).
Larson, R. R. (2010). Introduction to information retrieval. Journal of the American Society
for Information Science and Technology , 61 (4), 852-853. URL
http://dx.doi.org/10.1002/asi.21234
Michn-Aguirre, L., Caldern-Rojas, R., Nitxin-Castaeda-Sortibrn, A., &
Rodrguez-Arniz, R. (2010). Aplicaciones web para recuperacin y anlisis de
bibliografa de PubMed. El Profesional de la Informacion, 19 (3), 285-291.
URL http://dx.doi.org/10.3145/epi.2010.may.09
Michn, L. (2008). El acceso pblico a la informacin cientfica de corriente principal una
utopa hecha realidad.Rev. Cien. Med. Est. Ant.,2(1), 31-32+.
Michn, Layla, Macas, L., Alvarez-Lpez, E., Muoz-Velazco, I., Medina-Hernndez, A.
E., Montoya, L., et al. (2010). Propuesta de creacin y mantenimiento de un repositorio
de literatura institucional en la Facultad de Ciencias, UNAM. Retrieved from
http://sistemas.fciencias.unam.mx//~layla/2010/Repositorio FC mejorado.pdf.
Michn, Layla, Muoz-Velazco, I., Alvarez-Lpez E., Macas, L. (2011). Biomedical Web,
Collections and Meta-Analysis Literature Applications. InTech, 2011: In Biomedical
Engineering - From Theory to Applications (August 2011), pp. 1-22.
124

Mindell, D. P., Fisher, B. L., Roopnarine, P., Eisen, J., Mace, G. M., Page, R. D. M., &
Pyle, R. L. (2011). Aggregating, tagging and integrating biodiversity research. PLoS
ONE, 6 (8), e19491. URL http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0019491
NSF. (2007). Cyberinfrastructure vision for 21st century discovery. Arlington, VA: National
Science Foundation. 57pp.
Page, R. D. M. (2010). Enhanced display of scientific articles using extended metadata.
Web Semantics: Science, Services and Agents on the World Wide Web, 8 (2-3), 190-195.
URL http://dx.doi.org/10.1016/j.websem.2010.03.004
Parr, C. S., Guralnick, R., Cellinese, N., & Page, R. D. M. (2012). Evolutionary
informatics: unifying knowledge about the diversity of life. Trends in Ecology &
Evolution, 27 (2), 94-103.
URL http://dx.doi.org/10.1016/j.tree.2011.11.001
Pirkola, A. (2009). The effectiveness of Web search engines to index new sites from
different countries. Information Research, 14(2), paper 396. URL
http://informationr.net/ir/14-2/paper396.html
Russell, Jane M. (2001). Scientific communication at the beginning of the 21st century.
International Social Science Journal, 168: 271-282.
Samwald, M., Jentzsch, A., Bouton, C., Kallesoe, C., Willighagen, E., Hajagos, J.,
Marshall, M., Prud'hommeaux, E., Hassanzadeh, O., Pichler, E., & Stephens, S. (2011).
Linked open drug data for pharmaceutical research and development. Journal of
Cheminformatics, 3 (1), 19. URL http://dx.doi.org/10.1186/1758-2946-3-19
Shapira, B., & Zabar, B. (2011). Personalized search: Integrating collaboration and social
networks. J. Am. Soc. Inf. Sci., 62 (1), 146-160.URL http://dx.doi.org/10.1002/asi.21446
Sobral, B. W., Mangalam, H., Siepel, A., Mendes, P., Pecherer, R., & McLaren, G. (2001).
Bioinformatics for rice resources. Novartis Foundation symposium, 236.
URL http://view.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11387987
Specia, L. y Motta, E. (2007). Integrating Folksonomies with the Semantic Web. In The
Semantic Web: Research and Applications, 639, 624.
125

VII. GLOSARIO
Add-on: extensin o tema que realza y personaliza las aplicaciones bsicas del explorador.
Alt-metra (Alt-metrics): anlisis cuantitativo de la ciencia a travs de enlaces sociales,
marcadores sociales, redes sociales, etc.
API (Application Programming Interface): es un conjuntoparticular de cdigoscon
especificacionesque los programaspueden seguir para comunicarse entre s.Sirve como
interfazentre diferentes programas y facilitasu interaccin.
Aplicacin: bajo esta denominacin se llama a todo programa o conjunto de programas que
nos proporciona una solucin completa o parcial en algn campo concreto. No es sinnimo
de programa; toda aplicacin es un programa, pero no todo programa es una aplicacin. Por
ejemplo, un programa de desfragmentacin de disco no se dice que sea una aplicacin, sino
se dice que es una utilidad.
App: una aplicacin de software para dispositivos mviles.
Araa (spider): es un programa que inspecciona las pginas del World Wide Web de forma
metdica y automatizada.
Arquitectura grid: disciplina que surge del conjunto de mtodos y herramientas orientadas
a estructurar, clasificar, buscar, manejar, organizar, navegar, etiquetar, recuperar, construir,
capturar, orientar, conectar y ayudar en cuestiones relacionadas con el uso de la
informacin; en este caso, en entornos.
Anlisis de redes (Network analysis): se realiza a travs del estudio de las teoras del
comportamiento estructural, la dinmica y su influencia en los temas acadmicos y para
establecer una probable explicacin para el crecimiento y la evolucin de las redes reales en
cualquier tema. Su aplicacin implica un salto cuantitativo y cualitativo en la
representacin y el anlisis de la estructura de todo tipo de dominios cientficos, sean
geogrficos, temticos, institucionales e incluso individuales.
Bases de datos: sistema informtico de registros con el propsito de almacenar, mantener y
126

generar informacin, sistematizada en tablas con un orden establecido. Programas que

permiten guardar, ordenar, procesar y presentar los datos.
Bibliometra (Bibliometrics): evaluacin cuantitativa de la literatura, que describeel
impacto de la investigacin y la institucionalizacin de la misma.
Blog (contraccin del trmino weblog): bitcora, en un tipo de sitio web, donde las entradas
se muestran en orden cronolgico inverso. Puede utilizarse tambin como un verbo
mantener o aadir contenido a un blog. La capacidad de los lectores de dejar comentarios
en un formato interactivo es una parte importante de muchos blogs. La mayora de blogs es
principalmente textual, aunque algunos se centran en arte (artlog), fotografas (fotoblog),
dibujos (sketchblog), vdeos (vlog), msica (MP3 blog) o audio (podcasts), y todos forman
parte de una red ms amplia de medios de comunicacin social. Micro-blogging es otro tipo
de blog que consiste en blogs con pequeas entradas (por ejemplo el caso de Twitter)
(Orihuela 2006).
blogger: en ingls, autor de un weblog(Orihuela 2006).
Blogger: con mayscula, designa un popular sistema de edicin de weblogs, propiedad de
Google(Orihuela 2006).
Buscadores o motores de bsqueda (search engines): permiten a los usuarios realizar
bsquedas, en segundos, en sus catlogos, que contienen millones de registros con el texto
de un gran nmero de pginas web, las cuales fueron previamente compiladas por mquinas
o robots que mantienen actualizada la informacin continuamente(Alierta 2008).
Cach: memoria que almacena copias de los documentos que pasan por l, de forma que
peticiones subsiguientes pueden ser respondidas por el propio cach, si se cumplen ciertas
condiciones.
Chat (mensegger): aplicacin que permite la comunicacin, fundamentalmente escrita, en
tiempo real entre dos o ms usuarios por va electrnica.
Ciberinfraestructura: sistemas computacionales, datos, recursos de informacin, redes,
sensores digitales, instrumentos, organizaciones virtuales y observatorios, en conjunto con
127

una serie interoperable de servicios de software y herramientas. Esta tecnologa se

complementa con los equipos interdisciplinarios de profesionales que son responsables de
su desarrollo, divulgacin y uso en propuestas transformadoras para el descubrimiento
cientfico y la enseanza.
Cibermetra (Webometrics): se dedica al anlisis cuantitativo de Internet y los contenidos
de la red, especialmente de aquellos relacionados con el proceso de generacin y
comunicacin acadmica del conocimiento cientfico.
Cienciometra (Scientometrics): estudia los aspectos cuantitativos de la ciencia,
especialmente artculos y patentes; encuentra aplicacin en la evaluacin y obtencin de
indicadores, tambin en el establecimiento de las polticas cientficas.
Colaboratorios: punto de encuentro abierto a acadmicos, investigadores, estudiantes y
pblico en general interesado en la conformacin de espacios de aprendizaje en red,
flexibles y participativos. Permite a varias personas trabajar juntas en un mismo proyecto,
aunque se hallen lejos unos de otros.
Complemento (plug-in): es una aplicacin que se relaciona con otra para aportarle una
funcin nueva y generalmente muy especfica. Esta aplicacin adicional es ejecutada por la
aplicacin principal e interactan por medio de la API (Application Programming
Interface) propia del programa. Es un modo de expandir programas de forma modular, de
manera que se puedan aadir sin afectar a las funciones ya existentes ni complicar el
desarrollo del programa principal.
Cmputo en nube (cloud computing):se refiere tanto a las aplicaciones como a los
servicios a travs de Internet, cuya informacin se almacena de manera permanente en
servidores electrnicos y se enva amemorias temporales de los clientes; algunos servicios
pueden tener un costo.
Correo electrnico (electronic mail o e-mail): servicio de mensajera basado en Internet
mediante el cual un usuario (ordenador) puede intercambiar mensajes con otros usuarios
(ordenadores) a travs de la red. Los mensajes son fundamentalmente de texto, pero se
pueden adjuntar archivos de datos, imgenes, vdeo o msica. El correo electrnico es uno
128

de los servicios ms populares en Internet(Alierta 2008).

Direccin electrnica: ver URL.
Directorio web: tipo de sitio web que contiene un directorio organizado de enlaces a otros
sitios web, con una estructura de categoras y subcategoras. Habitualmente los directorios
web permiten a los creadores de sitios que informen el suyo para que sea incluido y despus
los editores autorizados revisan esas solicitudes antes de incluir sus enlaces para comprobar
que se adecuan a los requisitos de aceptacin determinados por el directorio. Los
directorios web regionales integran en un mismo sitio a comercios o participantes de
determinado sector, creando de esta manera una comunidad cerrada que facilita la
navegacin, localizacin y mercadeo. Estos directorios promueven el crecimiento
econmico del sector al que estn enfocados ya que ponen al alcance del usuario la
posibilidad de descubrir proveedores que desconoca y con esto resolver su necesidad de
compra.
E-ciencia: es el proceso de investigacin realizado en el espacio virtual con las siguientes
caractersticas: colaboracin internacional entre los investigadores (colaboratorios), la
interconexin de computadoras, la aplicacin de la arquitectura grid y el uso de repositorios
de datos. Se refiere a la posibilidad de visualizar los datos comunes, desarrollar
herramientas y procedimientos basados en Internet yconstruir estructuras de organizacin
virtual en donde se lleve a cabo la investigacin, distribucin y publicacin electrnica de
los resultados en lnea(Russell 2001).
Enlace de hipertexto (hipertext, link, hyperlink): el enlace entre dos documentos de texto o
de una marca de texto a una posicin denotada(Anon 2002).
Etiqueta (tags): los caracteres de identificacin que son aadidos a un conjunto de datos.
Son etiquetas pegadas por los usuarios a fragmentos de informacin virtual como
marcadores (bookmarks) de pginas web, fotos o artculos de peridicos. Algunos ejemplos
de aplicaciones o servicios de Internet que utilizan esta idea son los portales Flickr para la
gestin de imgenes o Delicious para la gestin de marcadores(Alierta 2008).
Etiquetar: asignar categoras por medio de trminos;las etiquetas son un tipo demetadato,
129

pues proporcionan informacin que describe al dato y facilita su recuperacin.

Folksonomas (folksonomy): sistemas de clasificacin grupal. Taxonoma social u
organizacin de la informacin de manera colectiva, basada en la colaboracin de las
personas que ordenan contenidos mediante etiquetas. Las categoras usadas no obedecen a
una lgica jerrquica, sino a las decisiones de etiquetado de los usuarios(Cobo and Pardo
2007).
Gadgets: dispositivos que tienen un propsito y una funcin especfica, generalmente de
pequeas proporciones, prcticos y a la vez novedosos(Alierta 2008).
Hardware: componentes electrnicos, tarjetas, perifricos y equipo que componen un
sistema de computacin.
Herramienta: conjunto de utilidades que acompaan a un programa y que sirven para
aumentar su capacidad. Un ejemplo puede ser la revisin ortogrfica en un procesador de
texto la cul, sin ser necesaria para el funcionamiento del procesador, le aade sus
prestaciones.
Hipertexto (ligas, vnculos, hipervnculos): sistema de presentacin de la informacin en el
cual el texto, las imgenes, los sonidos y las acciones estn enlazados mediante una red
compleja y no secuencial de asociaciones que posibilitan al usuario examinar los distintos
temas que se estn tratando, con independencia del orden de presentacin de los mismos. El
trmino hipertexto lo cre Ted Nelson en el ao 1965 con el objeto de hacer una
descripcin de los documentos que se presentan en un ordenador expresando la estructura
no lineal de las ideas.
HTML (Hyper Text Markup Language): acrnimo ingls de lenguaje de marcacin de
hipertexto; es un lenguaje de marcas diseado para estructurar textos y presentarlos en
forma de hipertexto, que es el formato estndar de las pginas web. Gracias a Internet y a
los navegadores del tipo Explorer o Mozilla Firefox, el HTML se ha convertido en uno de
los formatos ms populares que existen para la construccin de documentos(Alierta 2008).
Indexacin: 1) asignacin de etiquetas (signos o trminos) a los documentos de acuerdo
130

con su tema, concepto, clase, etc. 2) asignacin de un trmino de entrada para localizar un
documento por autor o por ttulo (indicacin de autor o de ttulo) o por materia (indicacin
temtica). Este concepto es utilizado por LISA (Library and Information Science Abstracts)
en su afn por unificar la terminologa bibliotecolgica, documentaria y de la ciencia de la
informacin.
Infometra (Infometrics): anlisis mtrico de la informacin.
Internet: sistema de redes de computadoras enlazadas, con alcance mundial y de continuo
crecimiento, que facilita servicios de transmisin de datos.
Marcadores (bookmarks): herramienta de algunas aplicaciones que almacena direcciones
de pginas web que el usuario encontr tiles y a las que quiere acceder fcilmente;
conocidos tambin como Favoritos.
Mensajera instantnea: conjunto de programas que utilizan el protocolo TCP/IP, sirven
para enviar y recibir mensajes instantneos con otros usuarios conectados a Internet u otras
redes; adems, con ellas es posible saber cuando estn disponibles para hablar. Los ms
utilizados son ICQ, Yahoo! Messenger, Windows Live Messenger, AIM (AOL Instant
Messenger) y Google Talk(Alierta 2008).
Meta-anlisis (meta-analysis): tcnica cuantitativa que utiliza medidas especficas para
indicar la fuerza de las relaciones de variables de los estudios incluidos en el anlisis. Hace
hincapi en los resultados de mltiples estudios en comparacin con los resultados a partir
de una sola investigacin.
Metabuscador: sitio web especializado en consultar varios motores de bsqueda
simultneamente y que permite interrogar varias bases de datos de pginas web desde una
nica interfaz; entre los ms comunes estn Coprnico (http://www.copernic.com) Dogpile
(http://www.dogpile.com)

Ixquick

(http://www.ixquick.com/esp)

(http://www.mamma.com)

Mamma
Metacrawler

(http://www.metacrawler.com/index.html/search/home).
Metadatos (metadata): son datos que describen otros datos.
Microblogging: este concepto, relacionado con el de blog, consiste en una aplicacin web
131

que permite insertar mensajes reducidos, a modo de posts de un blog, con una longitud
mxima de 140 caracteres y con una elevada frecuencia de actualizacin. Twitter
(http://twitter.com) y Jaiku (http://www.jaiku.com) son ejemplos de servicios de
microblogging(Alierta 2008).
Minera de textos (text-mining): es la ms reciente rea de investigacin del procesamiento
de textos. Se define como el proceso de descubrimiento de patrones interesantes y nuevos
conocimientos en una coleccin de textos, es decir, es el proceso encargado del
descubrimiento de conocimientos que no existan explcitamente en ningn texto de la
coleccin, pero que surgen de relacionar el contenido de varios de ellos.
Navegador (browser): aplicacin software utilizada para localizar y mostrar pginas web.
Los tres ms conocidos son Microsoft Internet Explorer, Firefox y Google Chrome,que son
navegadores grficos, lo cual quiere decir que pueden mostrar grficos y texto. La mayora
de navegadores actuales puede presentar informacin multimedia, incluyendo sonido y
vdeo(Alierta 2008).
Obsolescencia (obsolescence): se refiere a los documentos que estn cayendo en desuso.
Ontologa (ontology): base de datos que describe los conceptos generales o sobre un
dominio, algunas de sus propiedades y cmo se relacionan unos con otros. Hace referencia
a la formulacin de un exhaustivo y riguroso esquema conceptual dentro de uno o varios
dominios dados con la finalidad de facilitar la comunicacin y el intercambio de
informacin entre diferentes sistemas y entidades.
Pginas web: documentos situados en una red informtica ala que se accede mediante
enlaces de hipertexto.(Anon 2002)
PDF (Portable Document Format): acrnimo del ingls que significa formato de
documento porttil, es un formato de almacenamiento de documentos desarrollado por la
empresa Adobe Systems, es de tipo compuesto (imagen vectorial, mapa de bits y texto).
Podcast: tipo de archivo de audio y video distribuido a travs de Internet (sitio web, blog,
wiki, etc.). Una vez capturado, puede reproducirse en una computadora u otro tipo de
dispositivo multimedia.
Portal: sitio web cuyo objetivo es ofrecer al usuario, de forma ordenada e integrada, el
132

acceso a gran variedad de recursos y de servicios, entre los que suelen encontrarse
buscadores, foros, compra electrnica, etc(Alierta 2008).
Portales especializados: ofrecen recursos en la red sobre temas especficos. Alrededor de
ellos se forman comunidades virtuales de intercambio de informacin.
Preservacin digital (digital preservation):se basa en la bsqueda de soluciones para
conservar

documentos digitales almacenados sea cual sea su formato, el software,

hardware o sistema que se utiliz para su creacin, manteniendo as la informacin pese a

los rpidos cambios tecnolgicos.
Plagio (plagiarism): copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias
(DRAE).
Plug-in: ver complemento.
Ranking: ver sistema de votacin.
Recuperacin de la informacin: mtodos, tcnicas y procedimientos que permiten la
bsqueda y el acceso a la informacin almacenada en estructuras voluminosas o complejas,
con mltiples criterios de bsqueda y puntos de acceso (bases y bancos de datos).
Redes sociales (social networking): describe todas aquellas herramientas diseadas para la
creacin de espacios que promuevan o faciliten la conformacin de comunidades e
instancias de intercambio social(Cobo and Pardo 2007).
Semntica (semantic): expresa el significado de los datos, las propiedades de los objetos y
el complejo de relaciones entre ellos mediante una serie de reglas formales.
Sistema de votacin (ranking): clasificacin. En el entorno de Internet se dice del orden de
presentacin de los resultados en una bsqueda con un programa WAIS (Wide Area
Information Server). Este orden se establece, segn el grado de probabilidad, de mayor a
menor. Es la relacin entre un conjunto de elementos tales que, para uno o varios criterios,
el primero de ellos presenta un valor superior al segundo, que a su vez es mayor que el
tercero y as sucesivamente, permitindose que dos o ms elementos diferentes puedan
tener la misma posicin. El orden se refleja asignando a cada elemento un ordinal,
generealmente nmeros enteros positivos.
133

Sitio web (website): conjunto de pginas web que comparten un mismo tema e intencin y
que generalmente se encuentran en un solo servidor(Anon 2002). Coleccin de pginas web
a las que se accede a travs de una direccin URL nica.
Sociedad de la informacin: estado de desarrollo social caracterizado por la capacidad de
sus miembros (ciudadanos, empresas y administracin pblica) para obtener y compartir
cualquier informacin instantneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se
prefiera(Alierta 2008).
Software: programa o programas de computadora, contraparte del equipo fsico en que se
ejecutan.
Software libre: programa informtico que surge gracias a la colaboracin de diversas
personas y que permite a los usuarios copiar, modificar o distribuir su contenido sin tener
que pagar permisos de propiedad intelectual, bajo ciertas normas de colaboracin y
uso(Cobo and Pardo 2007).
Tesauro: vocabulario controlado y dinmico de trminos genrica y sistemticamente
relacionados que cubren un rea especfica del conocimiento.
URL: acrnimo del ingls Uniform Resource Locator, direccin de una pgina
web(Orihuela 2006). Direccin global de documentos y de otros recursos en la Web. La
primera parte de la direccin indica el protocolo a usar y la segunda parte especifica la
direccin IP o el nombre de dominio donde el recurso est localizado.
VoIP (Voice over IP): sistema de comunicacin de voz e imagen de gran calidad por va del
protocolo de Internet. Se realiza desde la computadora (Skype es el servicio VoIP ms
popular, aunque existen muchos otros) y puede ser gratuito o costar muchsimo menos que
el servicio de telefona fija tradicional.
Web 2.0: trmino acuado para referirse a la segunda generacin de web basada en
comunidades de usuarios y una gama especial de servicios como redes sociales, blogs o
wikis. Se puede definir como la transicin que se ha dado de aplicaciones tradicionales
hacia aplicaciones que funcionan a travs de la web enfocada al usuario final(Alierta 2008).
Web semntica (semantic web): es la web de los datos; se basa en la idea de aadir
metadatos semnticos y ontolgicos a la World Wide Web. Esta informacin adicional
134

que describe el contenido, el significado y la relacin de los datos se debe proporcionar

de manera formal, para que as sea posible evaluarla automticamente por mquinas de
procesamiento. El objetivo es mejorar Internet al ampliar la interoperabilidad entre los
sistemas informticos y reducir la necesaria mediacin de operadores humanos(Orihuela
2006).
Widget: es una pequea aplicacin o programa, usualmente presentado en archivos o
ficheros pequeos que son ejecutados por un motor de widgets o widget engine. Entre sus
objetivos estn dar fcil acceso a funciones frecuentemente usadas y proveer de
informacin visual.
Wiki: es una pgina o coleccin de pginas web diseadas para permitir a cualquiera el
acceso y contribuir o modificar su contenido, utilizando un lenguaje sencillo. Se usan con
frecuencia para crear sitios web de colaboracin, uno de los mejores ejemplos es la
enciclopedia Wikipedia(http://www.wikipedia.org). Las wikis se utilizan en negocios para
proveer intranet y sistemas de manejo de conocimiento. Ward Cunningham, el desarrollador
del primer software wiki, WikiWikiWeb, originalmente lo describi como la ms sencilla
base de datos en lnea que posiblemente funcionara. Es un trmino tomado de la lengua
hawaiana que significa rpido(Cobo and Pardo 2007).
WWW (World Wide Web, literalmente malla que cubre el mundo): servidor de
informacin distribuido, basado en hipertexto, creado a principios de la dcada de 1990 por
Tim Berners Lee, investigador en el CERN, Suiza. La informacin puede ser de cualquier
formato (texto, grfico, audio, imagen fija o en movimiento) y es fcilmente accesible a los
usuarios mediante los programas navegadores(Alierta 2008).
XML (eXtensible Markup Languaje): estndar para transportar y almacenar datos.

135

INTRODUCCIN A LA RECUPERACIN DE LITERATURA

DIGITAL EN CIENCIAS BIOLGICAS

AUTORES
Layla Michn
Eduardo Alvarez
Jack Guilln

[http://www.ciib.unam.mx/libros/irldcb/]
Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Facultad de Ciencias
Primera edicin
Mxico, 2013

INTRODUCCIN A LA RECUPERACIN DE LITERATURA DIGITAL EN CIENCIAS BIOLGICAS,

por Michn, L., Alvarez, E. y Guilln, J. se encuentra bajo una LicenciaCreative Commons Atribucin-No
Comercial-Licenciamiento Recproco 3.0 Unported. Crditos

136