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Los procesos lectores implicados en la lectura

Como acabo de indicar en la introduccin, la lectura no es una accin nica, funciona de


manera global. Sin embargo, desde que vemos las letras y palabras escritas hasta que
logramos comprender en su totalidad la informacin presentada, tienen lugar una serie de
acciones cognitivas que conforman los procesos lectores.

Procesos perceptivos
La lectura comienza con la percepcin visual de las letras y de las palabras escritas. Es el
primero de los procesos. Est percepcin est tambin condicionada por los llamados
movimientos sacdicos, es decir, movimientos que los ojos realiza a lo largo de los renglones. El
ojo no hace un rastreo como si fuera un escner; los movimientos sacdicos son pequeos
saltos que el ojo realiza en diferentes puntos de la lnea escrita. La percepcin visual es el
primero de los procesos lectores.

Procesos lxicos
Los procesos lxicos son las operaciones cognitivas encargadas de leer palabras, o mejor
dicho, de decodificar las palabras escritas.
Los procesos lxicos son realmente importantes porque condicionan la velocidad lectora y
la comprensin, aunque su misin, no es propiamente la comprensin, sino transformar los
signos escritos (las letras) en fonemas y palabras orales o mentales, si se hace lectura
silenciosa.
En prximos artculos, cuando nos dediquemos a explicar los procesos lxicos ms
detenidamente, veremos que en lenguas transparentes, como el espaol, donde existe una
correspondencia casi total entre los grafemas y los fonemas, existen dos formas (dos rutas se
llama tcnicamente) de leer palabras: la ruta fonolgica y la ruta lxica.

Procesos sintcticos
Continuando con los procesos lectores, el tercero de ellos son los procesos sintcticos. Estos
son los responsables de establecer las relaciones sintcticas entre los elementos del discurso
escrito. Estas relaciones estn asociadas principalmente al orden en el que estn
escritas, el uso de los signos de puntuacin y sobre todo, el uso de las palabras
funcionales, es decir, preposiciones y conjunciones principalmente.
Los procesos sintcticos pueden modificar el sentido de una oracin sin apenas cambiar las
palabras o sin ni siquiera cambiarlas, como en este ejemplo:
Vamos a perder, poco se resolvi
Vamos a perder poco, se resolvi

Procesos semnticos
Al final de la cadena de procesos lectores estn los procesos semnticos, es decir, los procesos
de comprensin de la lectura propiamente dichos. La comprensin est referida a palabras,
oraciones y textos de diferente longitud.
La comprensin lectora implica extraer el significado de lo escrito, pero tambin la
capacidad de inferir informacin que no est explcitamente sealada en el texto. Esto
ocurre, por ejemplo, en las fbulas donde la moraleja, es una informacin que se debe inferir de
la historia, pero no siempre est sealada explcitamente en el contenido del texto. Finalmente,
la comprensin lectora, implica integrar parte de la informacin en la memoria del
lector.