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Serie Tramando REDES de PREVENCIN

La prevencin de los consumos problemticos


desde LA Escuela Primaria

Consumo o
consumismo?

Serie Tramando REDES de PREVENCIN


La prevencin de los consumos problemticos
desde LA Escuela Primaria

Consumo o
consumismo?

Dra. Cristina Fernndez de Kirchner


Presidenta de la Nacin
Secretara de Programacin para la Prevencin de la Drogadiccin
y la Lucha contra el Narcotrfico (SEDRONAR)
Dr. Gabriel Lerner
Secretario de Estado
Dr. Eugenio Reati
Subsecretario de Prevencin, Capacitacin y Asistencia de las Adicciones
Prof. Flavio D. Cuoco
Director Nacional de Prevencin de las Adicciones
Lic. Fernando P. Morillo
Coordinador de Estrategias Preventivas en el mbito Educativo

Este Cuaderno te invita a que conozcas ms tu forma de pensar


y de sentir. Tambin, a conocer a las personas que tens cerca.
De este modo vas a entender un poco ms y mejor el mundo que
te rodea.

Pods recorrer este Cuaderno como quieras: de adelante para


atrs o de atrs para adelante. Es para leer, escribir, opinar,
comparar, mirar con mucha atencin, dibujar, pintar, recortar...

Vas a trabajar a veces solo, a veces con tus compaeros, A veces


con otros chicos y chicas, con tu familia y tambin con tus
vecinos.

Solo hacen falta tus ganas, tu entusiasmo y tu imaginacin...

Sabas que no hay dos huellas digitales idnticas?


Cada uno de nosotros es nico e irrepetible.

ESTE CUADERNO
ES DE

Me gusta, no me gusta

leer
LAS gaseosas

cantar
la computadora

Ahora que ya tens claro lo que no te gusta,

dibujate rodeado de lo que s te gusta y disfruts.

Un abrazo, una caricia, una sonrisa, una linda palabra


valen mucho. No pasan de moda, no estn a la venta.

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Bailar hip hop, cumbia o folclore

Cantar, rapear
Hacer cuentas rpido

Contar chistes

Dibujar

Cocinar galletitas

Andar en bici o en patines

Trepar rboles

Jugar

Saltar a la soga o al elstico

dibujate
haciendo algo que
te sale bien.

Pedile a un familiar o A alguien cercano que te dibuje


o te cuente por qu te valora, qu admira de vos.

Todos tenemos
cualidades
y cosas que
hacemos bien.

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Cundo, cmo
dnde y con quin
en este tutti fruti vas a anotar TRES cosas
que hacs para divertirte y pasarla bien.
en una salida
con amigos

en un cumpleaos
1

cuando estoy
con un adulto

cuando estoy solo


1

en la escuela

Esta pgina es toda tuya.


Dibuj uno de esos momentos en que la pass bien.

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Cmo se divierten
otros chicos y chicas?
Preguntales a tus compaeros qu hacen para divertirse.
Anot sus respuestas dentro de cada globo.

No todos se
divierten del
mismo modo

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Nadie debera estar obligado


a divertirse haciendo
lo que no desea.

Nadie debera hacer


lo que no desea para ser
aceptado por los dems.

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Pens en los objetos que ms


quers Con qu los relacions?

con tener amigos


o amigas
con un recuerdo
con ser grande

con un sueo

con tener confianza

con ser feliZ

con ser famoso O FAMOSA

Muchas de las cosas que nos gustan tienen que ver


con lindos momentos, con ser queridos, con amigos, con estar con otros.

En esta pgina, dibujate con un objeto


que te traiga recuerdos.
Si tiene nombre, agregselo.

Lo importante No son los objetos,


sino las experiencias que vivimos con ellos.

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Cmo sera una vidriera que ofreciera


cosas o momentos que no se compran?

Hay muchas cosas lindas por las que no tenemos que pagar.

Algunos ejemplos

un gol

un ro

un cielo estrellado

un lindo sueo

un amigo o amiga
una buena charla

la luna

la comida de la abuela
subirte a un rbol

un abrazo
de alguien querido

andar en bici

la risa
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Delante de las vidrieras

Sabas que en todas las vidrieras


se usan recursos para llamar tu atencin?
colores

cosas
que
brillan

sonrisas

fotos de
actores
y actrices
famosos

maniques

escenas de
familias
felices

luces

ofertas

Sal a recorrer las vidrieras del lugar donde vivs


y escrib ac las cosas que usan
para llamar tu atencin.

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A los fanticos de las golosinas siempre les pasa lo mismo.
En la publicidad los ven grandes y brillantes.
Pero, al abrir el paquete... mmmm Qu decepcin!

Te pas algo parecido?

En la publicidad se ve as

En la realidad es as
(dibujalo)

Cuando lo sac de la caja.... una gran desilusin.


Te imagins por qu?

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Todo el tiempo nos invitan a ms.


Siempre hay cosas nuevas.
A veces queremos las marcas y no las cosas.
Por qu ser? Escrib algunas ideas.

dep
e
ad
p
ro

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in
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o
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j

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26

Cunta tentacin!
A menudo las ofertas me tientan.
Muchas veces, todos lo tienen.
Nunca tengo todo lo que quiero.

Te pas alguna vez?

Si todas las personas en el mundo compraran


todas las cosas que quieren,
el mundo quedara as:

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Qu te parece que piensan o sienten


los chicos que estn en esta imagen?
Por qu te imagins que las cosas
estn girando alrededor de ellos?

Consumismo:
Es sentir que nunca te alcanza con lo que tens.

Es querer tener siempre el ltimo modelo.

Es comprar y tirar, comprar y tirar.

qu
Es cuando al tener lo que queras,

Vos,
opin
s

ya empezs a querer otra cosa.

Consumir es
un problema cuando...
No se puede parar,
Alguien consume algo que le hace mal,
o le hace dao a los dems.

De estos problemas, se tienen que ocupar los grandes.

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No lo compre,
le decimos por qu
En grupo, elijan un producto.
Armen un aviso para que NO compren ese producto.

Pueden poner Por ejemplo:


que no es
necesario tenerlo
que no es como
se ve en la tele

que no te har
bien a la salud

que no te har
la persona ms feliz
del mundo

que te producir
caries

y todo lo que se Les ocurra

r
compra
O
N
a
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A
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es de re
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imgen
letras r
r
e
c
a
h
,
dibujar

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Consumimos para vivir


y eso est bien.
Lo que no est bien es
que para ganar ms y
ms, nos quieran vender
cualquier cosa. O que
alguien nos haga sentir
mal si no podemos
comprar tal juguete
o tal marca.

juego
curiosidad

risa

compaa
aburrimiento

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Qu se necesita para jugar?


Una vez, en un teatro, una persona desde el escenario invit a todos
los asistentes, grandes y chicos, es decir a los cuatro mil
espectadores, a jugar. La reaccin fue de sopresa Cmo iban a
hacerlo si no se conocan, si estaban sentados en butacas, si no
tenan una pelota, una mueca, una soga, ni fichas, ni dados, ni
tableros, ni ropa adecuada?
Hubo un gran barullo. Cuatro mil personas jugando todas juntas,
al mismo tiempo y bajo un mismo techo?
La consigna fue muy sencilla: deban confeccionar avioncitos de
papel, escribir en ellos un mensaje y lanzarlos en cualquier
direccin.
Todos comenzaron a arrancar hojas de sus agendas, sus cuadernos,
sus blocs de notas y a escribir con muchsima alegra. A los pocos
minutos, todo el teatro, de arriba a abajo, se llen de una gran nube
blanca de avioncitos que iban y venan.
Los participantes se lanzaban a buscarlos y a leer su contenido.
Armaban, escriban, lanzaban, buscaban, lean y la ronda volva a
comenzar.
Solo se escuchaban risas y al final, un inmenso aplauso que dur
mucho, pero mucho rato.

Pnganse de acuerdo y hagan


este juego todos a la vez:
Escriban un deseo en una hoja
y senla para armar un avioncito.
Hagan volar todos los avioncitos
al mismo tiempo.
Busquen el que les cay
ms cerca y lean el mensaje.
Pueden armar y lanzar
todos los que quieran.

Escrib los deseos que ms te gustaron.

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Y ellos, a qu juegan?
A todos los mamferos y sus cachorros
les gusta jugar. Escrib a qu les gustar jugar a stos.

Inventen un juego para que estos grupos


de animales jueguen juntos.
Escriban cmo se juega.
Compartan con el resto de los chicos y las chicas.

Las diferencias
enriquecen los juegos.

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JUGAR

nos gusta porque

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Si se trata de jugar:
las ganas
siempre estn
la imaginacin
nunca se pierde
las amigas y los amigos
siempre se encuentran

si las propuestas
te inspiraron Para
hacerte nuevas preguntas

Si las pginas
de este cuaderno te invitaron
a pensar en vos, tus gustos,
tus sueos y tus deseos

si adems pudiste
compartirlos con compaeros,
familiares, amigos y amigas

si aprendiste
qu, por qu
y cmo consums

si adems
te divertiste,
te reste, dibujaste
y escribiste con ganas

LAU SOS!
P
A

SERIE TRAMANDO REDES DE PREVENCIN


Asesoramiento pedaggico SEDRONAR-EPAE: Jos A. Gmez Di Vincenzo,
Sofa Dafunchio, Yanina Carpentieri
Realizacin y coordinacin general: Edupas - Asociacin civil
Carmen Hernez, Gabriela Guebel, Nelson Cardoso
Identidad y comunicacin visual: Alejandro Ccharo, Carmen Hernez

Cuaderno para alumnos de 4 grado


Contenidos: Gladys Esperanza, Carmen Hernez, Gabriela Guebel
Edicin: Carmen Hernez
Diseo: Alejandro Ccharo - Estudio Liebre de Marzo
Ilustraciones: Vernica Fradkin, freepik.com
Correccin: gb textos