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Test no.

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Lisez le texte:
Voil ce qutait alors cette charmante petite ville: mon oncle, labe Sigorgne, M. de
Larnaud et cinq ou six hommes lettrs du pays y avaient, rcemment encore, jet les
fondements dune institution de nature y accrotre et y perptuer le got des sciences,
des arts et de la haute littrature. Ils ____ avaient institu une Acadmie. Cette Acadmie
avait donn un petit centre et un motif dactivit locale ______ les talents pars et oisifs
de la ville et de la province environnante. Tous les mois, les trente ou quarante membres de
cette Acadmie se runissaient en sance, dans la bibliothque de la ville, lisaient des
rapports, des recherches, des projets damlioration agricole, se donnaient des motifs de
travail, de discours, de compositions littraires, quelquefois mme de posie. Une douce
mulation stablissait ainsi entre ces hommes que linertie __________ . Ils ne s
exagraient pas limportance de leurs travaux, ils ne visaient aucune gloire extrieure; ils
tiraient le rideau de la modestie sur eux. Ils avaient pour mot dordre: Le beau, le bon,
lutile dsintress. Cette institution qui commenait et qui a conserv longtemps le mme
esprit, sest illustre depuis par ladjonction successive de plusieurs noms clatants, et par
une succession non interrompue dhommes dlite. En les groupant, il nest pas douteux qu
elle ne les ait multiplis. LAcadmie de Mcon a remplac pendant plusieurs annes cette
Acadmie de Dijon, foyer littraire de la Bourgogne, berceau du nom de J.J.Rousseau et de
Buffon.
Lamartine, Nouvelles Confidences

1. Choisissez entre : a) en ; b) y ; (l.___).


2. Choisissez entre : a) toutes ; b) tous ; c) tout ; (l.__).
3. Choisissez entre : a) aurait striliss ; b) aurait strilis ; c) aurait strilise (l.___).
Justifiez votre choix.
4. Voici ce qutait alors cette charmante petite ville. Remplacez ville par village. Faites les
transformations ncessaires.
5. Hommes lettrs (l.___ ) signifie :
a) crivains; b) hommes titrs; c) hommes rudits.
6. Jeter les fondements (l. ___)
a) Remplacez la locution par un verbe.
b) Conjuguez le verbe jeter au prsent.
c) Quelques verbes du premier groupe ont certaines particularits de conjugaison au
prsent devant les terminaisons muettes. Classez les verbes suivants en deux groupes,
selon ces particularits : breveter; crocheter ; pousseter ; feuilleter ; acheter ; projeter.
7. Le verbe jeter peut tre employ autrement, soit :
a) Cet homme jette de la poudre aux yeux.
b) Papa stait jet dessus.
c) Le sort en est jet.
d) Certaines personnes jettent leur argent par la fentre.
e) Quand il est excd, il jette feu et flamme.
f) Le patron a jet les yeux sur un bon secrtaire.
Choisissez une des explications suivantes pour traduire chacune des expressions ci-dessus :
a) faire une grande colre ; b) chercher faire illusion ; c) faire de folles dpenses ; d) on
en a pris son parti ; e) se prcipiter ; f) choisir quelquun pour un poste de confiance.
8. Donnez plusieurs synonymes pour le verbe accrotre.
Faites-les entrer dans des phrases.
9. Trouvez les mots de la famille de acadmie. Introduisez-les dans des phrases.

10. pars et oisifs. Donnez le fminin pluriel de ces adjectifs.


11. Remplacez tous les mois par une construction quivalente.
12. Runissaient (l. ___). Mentionnez :
a) le temps du verbe; b) linfinitif du verbe; c) le groupe dont le verbe fait partie.
13. Trouvez les valeurs de mme dans le texte.
14. Expliquez la phrase qui commence par : Une douce mulation(l._)
15. Faites entrer dans des phrases :
une lumire douce ;
une voix douce ;
une couleur douce ;
une pente douce.
16. Donnez le masculin de douce. Faites-le entrer dans trois phrases en mettant en
vidence les diffrents sens du mot.
17. Trouvez dans le texte des noms provenant dun adjectif.
18. Ils ne visaient aucune gloire extrieure.
Remplacez le verbe viser par un autre en gardant le sens de la phrase.
19. En les groupant, il nest pas douteux quelle ne les ait multiplis.
Mentionnez les temps des verbes.
20. Berceau. Trouvez encore deux noms de la mme famille.
21. Trouvez dans le texte les verbes au plus-que-parfait.
22. Relisez les lignes_____ et trouvez un verbe et un nom de la mme famille.
Savez-vous qui ont t J.J. Rousseau et Buffon ? Sinon, informez-vous.
Localisez sur la carte de la France la rgion de Bourgogne.
Dgagez du texte le passage qui prsente lactivit de lAcadmie.
Rsumez le texte. (10 lignes)
Montrez le rle dune acadmie dans une petite ville lpoque de Lamartine. (10 15
lignes).