ALTHUSSER:

Filosofo de los aos 60, de gran impacto en America Latina.

Paradigma reproductivista: vision de que la educacion es un proceso que

garantiza que la sociedad se reproduzca.

Althusser trata en su estudio, de cmo influye el sistema educativo en lo social.

Nota periodistica: "Cuando los padres ayudan a aprender"
Los padres de nios en edad preescolar forman parte de HIPPY, un programa que
ayuda a los padres a ensear a sus hijos para transitar una inserccion escolar exitosa.
Los padres reciben material didactico con el que trabajaran a lo largo del ao.
La educacion es un elemento de formacion social, forma el sujeto, lo prepara para la
sociedad.
Trata de una reproduccion de la sumisin de los trabajadores a las reglas del orden
establecido, la reproduccin de su sumisin a la ideologa dominante.
BOURDIER:
Fue uno de los ms destacados representantes de la sociologa contempornea

La cultura esta configurada segun la clase dominante. La cual tiene 2 formas de

transmision: primaria (herencia social- habitos primarios como el idioma) que es
familiar. Secundario (tiene peso la escuela). La escuela se encarga del trabajo
pedagogico. Configurar al sujeto como sujeto social.

Capital cultural: Posesiones que se ponen en juego en el orden social. Tiene 3

dimenciones.

Material: poseer bienes que pertencen a la cultura

Institucional: las acreditaciones que cada uno aporta (reconocimiento del estado)
Subjetivado: (Los habitos) Por habitus entiende las formas de obrar, pensar y sentir
que estn originadas por la posicin que una persona ocupa en la estructura social.
Nota periodistica: "Cuando los padres ayudan a aprender"
Los padres estan ayudando a sus nios a preparalos para que la escuela los termine
de preparar para la sociedad, los configuran como sujeto social.
Institucional: La escuela les da una acreditacion a los chicos (con titulos). Los chicos
que pertenecen al programa HIPPY, estan en un ambiente de aprendizaje constructivo
para ayudarlos en la etapa de escolarizacion.
Esto los ayuda a posicionarse mejor en un futuro en el orden social.