INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR VILLA ANGELA

PROFESORADO PARA LA EDUCACIN SECUNDARIA EN LENGUA Y LITERATURA

Exposicin oral presencial (con carcter de parcial)
El arte de narrar es, sustancialmente, una expresin de la propia personalidad, por lo
tanto, sus rasgos externos varan y se perfeccionan de acuerdo con las posibilidades y
el temperamento del narrador. Sara Core Brya
Objetivo: Experimente la narracin oral escnica a partir de la lectura de los clsicos.

Criterios de evaluacin:
-Emplee de la palabra sin miedos e inhibiciones.
- Demuestre creatividad, imaginacin y actitud comunicativa para relatar a los clsicos.
- Utilice las posibilidades expresivas del gesto, la palabra y recursos audiovisuales.
Importante: El alumno ha de estar presente como narrador y como espectador

de sus compaeros. Se evaluar en esas dos instancias.

Consigna:
Narrar el canto de la Odisea asignado al azar en la clase.
Orientaciones para llevar adelante la consigna que sern tenidas en cuenta
para evaluar la intervencin de cada estudiante:
Es importante tener en cuenta que esta consigna se propone por un lado
recuperar la naturaleza oral que tuvieron en un primer momento los relatos
picos, y de esa manera experimentar las exigencias del aeda, el rapsoda o
bardo a la hora de captar la atencin del pblico.
Estrategias:
Narrar a partir o por medio de imgenes (en fotografa, power point,
cuadros, montaje de imgenes, collage)
Narrar a partir o por medio de una cancin que aluda algn momento,
personaje o paisaje de La Odisea o funcione como intertexto de la
misma.
Narrar adoptando la caracterizacin de un personaje, vestido como un
aedo, como Odiseo, u otro personaje de la obra.
Dramatizar y acompaar la dramatizacin con el relato del canto elegido
(teniendo en cuenta el atuendo de la poca)
Narrar con voz un off a partir de un fragmento de una pelcula o pasaje
que recree el canto asignado. La pelcula aparece sin sonido y se
resignifica lo que se ve a partir del relato del estudiante.
Narrar a partir de un objeto que represente el canto seleccionado.
El estilo de los narradores orales antiguos puede recuperarse en videos
que aparecen en youtube de Les Luthiers, Los cuentos ,
representaciones de juglares modernos.
Aspectos a tener en cuenta como narrador:

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En el acto de narrar se pone en juego todos nuestros recursos expresivos: la voz, la
postura y los gestos que deben ser congruentes.
El dominio de la voz es esencial. La voz, efectivamente, desborda la palabra. A
aquella no cabe reducirla a su funcin de portadora del lenguaje, porque en realidad
ste, ms bien que ser llevado, transita por la voz, cuya existencia fsica se nos impone
con la fuerza del choque de un objeto material. Ante mi est un cuerpo que me habla,
representado por la voz que de l emana. Gracias a la voz, la palabra se convierte en
exhibicin y don, virtualmente erotizado, en agresin tambin, en voluntad de
conquista del otro, que en el placer de or se somete a ella. Paul Zumthor
Una articulacin y una diccin correcta aseguran una buena recepcin, y apoyados
en una respiracin profunda, la voz ser resonante y agradablemente modulada.
El ritmo es un aspecto de inapreciable valor ene l desarrollo del relato y, bien utilizado,
ayuda a ganar intensidad en la expectacin, si se retarda o se apresura la narracin.
Las pausas son otro elemento importante, una pausa bien colocada en compaa de
la mirada del narrador que se desliza sobre los oyentes, bastar en ocasiones para
suscitar la emocin. La experiencia marcar al narrador las pautas a seguir en el
manejo de este artificio.
La presencia del narrador, su postura, es otra va de expresin desde el momento
mismo en que se presenta, ya sea en una contada con nios o con adultos, en un
pequeo local o en un escenario, bajo techo o al aire libre. La primera impresin que
ofrezcamos de nuestra figura debe ser profesional, entendindose por ello la seguridad
de nuestros ademanes, el vestuario que llevamos, la naturalidad para relacionarnos y
para improvisar lo que vamos a decir como introduccin. Ese improvisar
entrecomillado resalta la necesidad de prever con rigor qu decir, aunque en el
momento de decirlo tengamos la libertad de variar, quitar o aadir, pero sobre ideas
bien definidas. Un narrador sobrio en todo sentido, sin estridencias ni estereotipos, con
apariencia natural y sin adoptar actitudes arrogantes, tienen asegurado parte del xito.

Lo gestual vienen a acompaar la fuerza comunicacional. El gesto fluye espontneo,

trado por las palabras. Sin rechazar la elocuencia de la improvisacin, siempre vlida
en el arte de narrar oralmente, trataremos de seleccionar e incorporar aquellos gestos
que marquen con precisin momentos importantes de la historia.

El cuerpo
Aunque el narrador narre sentado, su cuerpo siempre debe ser un receptor sensible y
un emisor expresivo. No debera por ello descuidar el valor que tiene su presencia y el
manejo del espacio.

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El gesto
Aunque el gesto no tiene un valor esencial, tampoco por ellos debemos descartarlo,
sino procurar pensar cul ser su justa medida. Es un dato que acompaa,
complementa, colabora, no es esencial pero puede ser muy importante si est bien
utilizado, contribuye al logro total de la obra.

Las manos
Los movimientos que describan lo que se est narrando pueden ser innecesarios. Trate
de no ser muy descriptivo, pero si eso le sirve de ayuda, de apoyo, como juego visual
o simplemente se siente ms seguro hacindolo, hgalo sin culpas. El movimiento es
un imn para los ojos. Si lo realiza en forma desmedida estar boicoteando su trabajo,
porque la gente fijar su atencin en sus movimientos antes que en sus palabras. Si
por el contrario, realiza algunos movimientos en momentos significativos del relato,
stos lo apoyarn y ayudarn a imprimir ritmo y magia.-