Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Disusun Oleh :
Muhamad Ibnu Sabil
Dhany Ardhian Syah
Yuono Imam Pangestu
Yudha Dwi Prasetyo
Dovie Arga Aprilliyas
(14503241026)
(14503241029)
(14503241030)
(14503241034)
(14503241036)
A. TUJUAN
1. Mahasiswa dapat mengidentifikasi alat bongkar pasang yang dimiliki Laboratorium.
2. Mahasiswa dapat memilih alat bongkar pasang yang tepat.
3. Mahasiswa dapat melakukan penyimpanan alat bongkar pasang dengan tepat dan
benar.
4. Mahasiswa dapat menentukan prosedur perawatan alat bongkar pasang yang benar.
B. DASAR TEORI
Perawatan disuatu bengkel produksi khususnya didunia pendidikan merupakan salah
satu faktor yang penting dalam mendukung proses pembelajaran agar dapat berjalan efektif
dan efisien. Oleh karena itu proses pembelajaran berupa praktik langsung di bengkel harus
didukung oleh peralatan yang siap bekerja setiap saat dan handal. Untuk mencapai hal itu
maka peralatan-peralatan penunjang proses pembelajaran ini harus selalu dilakukan
perawatan yang teratur dan terencana.
Perkakas bengkel yang tepat akan membantu untuk mepermudah pekerjaan,
mempersingkat waktu, serta memberikan rasa aman dalam bekerja. Kesalahan pemilihan
alat justru akan mempersulit serta membuat waktu pengerjaan menjadi lebih lama, bahkan
jika alat tidak tepat dan kurang hati-hati bias menyebabkan cidera.
Mengihindari kesalahan kerja adalah dengan cara menyediakan serta memilih
peralatan yang tepat dan lengkap sebelum melakukan pekerjaan perbengkelan. Selain
peralatan perkakas, juga harus diperhatikan pula tingkat keselamatan dan harus dipelajari
baik-baik apa fungsi alat tersebut dan bagaimana penggunaannya.
Sangat penting juga menentukan ukuran, jumlah, serta merk juga kualitas tools yang
digunakan. Karena saat ini banyak tools dengan berbagai merk namun belum teruji
kualitasnya, oleh karena itu konsumen haruslah teliti serta bijak dalam memilih tools mana
yang cocok namun berkualitas.
C. DATA
1. Data Alat Pada Kotak Alat
SPESIFI
KASI
Ukuran :
6 X 7 mm
sampai 22
x 24 mm
Ukuran :
6 X 7 mm
sampai 22
x 24 mm
NO
NAMA ALAT
Extension bars
Offset handles
Ukuran :
1. 125mm
2. 250mm
Ukuran :
1. 225 mm
2. 300 mm
Screw driver
Speeder
Ratchet
Socket drive
1
1
1
1
1
Ukuran : 420 mm
Ukuran : 250 mm
Universal joint
Sliding T-handel
JUM
LAH
1
1
1
Ukuran : 250 mm
Ukuran : 70mm
Ukuran : 8
mm
sampai 32
mm
1
1
22
KEGUNAAN
GAMBAR
Untuk
mengencangkan dan
melepaskan baut dan
mur segi-6
Untuk
mengencangkan dan
melepaskan baut dan
mur segi-6 maupun
segi-4
Sebagai
tangkai
socket drive
Sebagai
tangkai
socket drive
Sebagai pengencang
dan pelepas skrup
minus
Sebagai
tangkai
socket drive
Sebagai
tangkai
socket drive
Sebagia
penyambung
fleksibel pd tangkai
socket drive
Sebagai
tangkai
socket drive
Pengencang
dan
pelepas mur dan baut
Pengencang
dan
pelepas mur dan baut
Obeng ( )
Obeng (-)
Obeng (-)
Kunci L
Ukuran : 150 mm
Ukuran : 100mm
Ukuran : 150mm
Ukuran : 12 inch
1
1
1
Ukuran :
5/32 inch,
5 mm,
3/16 inch,
5,5 mm,
5/16 inch,
inch,
3/8 inch
Pengencang
dan
pelepas skrup +
Pengencang
dan
pelepas skrup
Pengencang
dan
pelepas skrup Pengencang
dan
pelepas sambungan
pipa
Mengencangkan dan
melepas
baut
berongga segi-6
7
Untuk memukul
9
10
Palu besi
Palu karet
Untuk
memukul
benda yang tidak
boleh
mendapat
goresan
Penjepit,
kawat
11
Tang
pemotong
NAMA ALAT
SPESIFIKASI
JUM
LAH
KEGUNAAN
1.
Tang Kait
Ukuran 2-6
Menjepit
subjek
yag
sangat
kecil
pada
daerah
yang terbatas.
2.
Tang Potong
(Metal Shears)
Ukuran 2-6
Memotong
Lembaran Plat
Membersihkan
bram
dan
kotoran
2 Set
Melepas dan
memasang set
screw, guides
pins,
drain
plugs, dll.
3 Set
Melepas dan
memasang
baut dan mur
pada area yang
terbatas.
3.
4.
5.
Kuas
Lebar Kuas 2 cm
Kunci L
1. Ukuran (1,5),
(1,5), (2,2),
(3,5), (7,6),
(9,7) mm.
2. Ukuran (1/2),
(3/8), (5/16),
(2mm),
(2,1mm),
(1,6mm),(1,7m
m)
Kunci Pas
1. Ukuran , 8-9,
10-11, 16-17,
14-15, 20-22,
18-19. (Merk
Diamond)
2. Ukuran -5/16,
3/8-13/32, 1/16, 5/6-9/16,
11/16-19/32, 25/32, 7/813/16, 1-15/16.
3. Ukuran 20-22,
18-19, 16-17,
14-15, 12-13, 89, 6-7, 10-11.
(Merk
Diamond)
GAMBAR
6.
Standar Screw
Driver ( - )
7 mm
7.
Philips Screw
Driver ( + )
7 mm
8.
Ball Peen
Hammer
Merk Tekiro
Melepas dan
memasang
screw ( - ).
Melepas dan
memasang
Philips
head
screw ( + ).
Memukul
permukaan
plat,
punch,
chisel,
dan
driving tool.
9.
Palu Karet
(Rusak)
Memukul
permukaan
komponen
mesin
tanpa
merusaknya.
10.
Tracker Kecil
(Small Puller
Three Jaw)
Melepas
bearing
atau
gear kecil.
11.
Tracker Besar
(Big Puller
Three Jaw)
Melepas
bearing
atau
gear besar.
12.
Kikir Kasar
Besar
13.
Kunci Shock
Ukuran 13 x 12
mm
1. Membuang
kelebihan
material
2. Menghalus
kan
permukaan
Dapat
digunakan
untuk
memasang
/
melepas screw
6
14.
Kunci Ring
2 Set
Digunakan
pada saat awal
untuk
membuka
nut/bolt.
F. PEMBAHASAN
Perkakas bengkel yang tepat akan membantu untuk mepermudah pekerjaan,
mempersingkat waktu, serta memberikan rasa aman dalam bekerja. Kesalahan pemilihan
alat justru akan mempersulit serta membuat waktu pengerjaan menjadi lebih lama, bahkan
jika alat tidak tepat dan kurang hati-hati bias menyebabkan cidera.
Pengetahuan kegunaan alat-alat juga penting sehingga penggunaan alat ini dapat
digunakan dengan tepat dan baik. Selain dalam hal penyediaan dan pengetahuan kegunaan
alat ini, perawatan dan posisi penyimpanan juga sangat penting diperhatikan sehingga
menambah usia pakai alat, mempermudah dalam mencari alat, dan memberikan kesan rapi
dalam hal penyimpanan.
Untuk memperpanjang usia pakai alat maka dibuatlah prosedur penyimpanan alat dan
perawatan alat-alat tersebut, alat yang umum digunakan dan berdimensi relative kecil
dimasukkan kedalam kotak toolbox, sedangkan alat-alat yang bedimensi besar dimasukkan
kedalam almari. Untuk alat-alat kecil dan memiliki ukuran berurutan, ditata mulai dari yang
terkecil ke yang terbesar. Untuk perawatan alat, sesudah digunakan bersihkan
menggunakan kain dan untuk alat yang mempunyai engsel diberi pelumas agar tidak terjadi
kerusakan.
G. KESIMPULAN
Kesimpulan dari praktikum mengenal alat bongkar pasang ini adalah untuk mengetahui
pemilihan alat yang tepat untuk mempermudah pekerjaan dan melakukan penyimpanan dan
perawatan alat agar memperpanjang usia pakai alat dengan prosedur penyimpanan yang
baik dan benar.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
9