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problema de la
investigacin.
Para dar un enfoque algo sencillo de lo que
es la pregunta y de su significado estricto
dentro la gramtica espaola podemos decir:
respuesta
es
de
previo
conocimiento para el que la hace,
es decir que siempre se pregunta
por lo que no se sabe y le gustara
conocer o simplemente cree que
es necesario conocer
1) Programa metodolgico: es el
que limita el proceso de
investigacin y obliga a que se
lleve a cabo dentro de un tiempo
y espacio reducido y delimitado.
2) Plan de accin: determina al
igual
que
el
Programa
metodolgico un principio y un
fin, un rango de factibilidad para
la respuesta obtenida y una
previsibilidad en la ejecucin del
proyecto.
En
definitiva
la
pregunta
de
investigacin hace parte fundamental en
el
desarrollo
de
un
proyecto
investigativo y aunque la respuesta de
esta solo proporcione un pequeo aporte
a las preguntas programadas es una
contundente y clara respuesta a una
pregunta muy particular y contiene una
participacin imprescindible para el
desarrollo y el avance de la ciencia.
ii.
iii.
recopilacin
de
datos
estandarizado, y el anlisis
estadstico.
Las caractersticas principales de
investigacin cualitativa son:
la
de induccin, descubrimiento,
exploracin,
teora
/la
generacin de hiptesis, el
investigador como el principal
"instrumento" de recopilacin
de datos y anlisis.
El proceso del modelo de mtodos de
investigacin mixta consta de ocho
pasos:
1. Determinar la pregunta de
investigacin
2. Determinar el diseo mixto que
es apropiado
3. Seleccionar el mtodo mixto o
modelo mixto de diseo de la
investigacin
4. Recoger la informacin o datos
de entrada
5. Anlisis de los datos
6. Interpretar los datos
7. Legitimar
los
datos
o
informacin de entrada
8. Sacar conclusiones (si se
justifica) y la redaccin del
informe final.
Hay cinco propsitos principales
de razones para llevar a cabo mtodos de
investigacin mixtos:
a) La triangulacin (es decir, la
bsqueda de la convergencia y la
corroboracin de los resultados
de los diferentes mtodos y
modelos que estudian el mismo
fenmeno)
b) La
complementariedad
(es
decir,
la
bsqueda
de
colaboracin,
mejora,
ilustracin y aclaracin de los
Esteban florido vega
Est. Ing. Electrnica- SITDFAE
Fundacin universitaria los libertadores
Debilidades
i.
ii.
iii.
Puede ser
difcil para el
investigador
mezclar
adecuadamente ambos mtodos.
Requiere mayor tiempo de
realizacin.
Para algunos investigadores
resulta
complicado
como
mezclar y analizar los datos
cuantitativos
y cualitativos
interpretando resultados que
resultan
aparentemente
contradictorios.
Bibliografa general
Fortalezas y Debilidades
Investigacin Mixta
de
la
i.
Fortalezas
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
Johnson, R. B. y Onwuegbuzie,
iii.
iv.
v.
Barcelona, Anthropos.
Eyssautier de la Mora, Maurice
(2006). Metodologa de la
investigacin: desarrollo de la
inteligencia (5 edicin).
Cengage Learning Editores.
Muratta Bunsen, Eduardo, Lo
erotico en la pregunta, in:
Aletheia 5 (1999).
vi.