1-.

"La investigacin es un proceso que mediante la aplicacin del mtodo

cientfico, procura obtener informacin relevante y fidedigna, para entender,
verificar, corregir o aplicar el conocimiento". Tamayo y Tamayo.
La investigacin es una fase ms especializada del mtodo cientfico.
2-. Las investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigacin
siempre se necesita una idea; todava no se conoce el sustituto de una buena
idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habr de
investigarse.
Fuentes de ideas para una investigacin: Existe una gran cantidad de fuentes
que pueden generar ideas de investigacin, entre las cuales podemos
mencionar las experiencias individuales, materiales escritos, teoras,
descubrimientos e incluso presentimientos.
Cmo surgen las ideas de investigacin?
Una idea de investigacin no tiene un punto especfico de nacimiento, es decir
que puede surgir de cualquier lugar.
Vaguedad en ideas iniciales
La mayora de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse para que se
conviertan en planteamientos ms precisos y estructurados.
3-.Cientifica: Es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico
de investigacin, procura obtener informacin relevante y fidedigna (digna de
fe y crdito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
Econmica: Para la actual investigacin, el economista se inspira en el
desarrollo de modelos cuantitativos y cualitativos, en las ideas de la economa,
altamente estructuradas de modo que el investigador especifica las
caractersticas principales del diseo, antes de obtener un solo dato. En la
actualidad, la investigacin cuantitativa y cualitativa para los fenmenos
econmicos reales, sin duda, estaran permitiendo, a las economas, unos
mayores registros narrativos de stos, que son estudiados, mediante tcnicas,
como la observacin, la medicin y las pruebas de hiptesis.
Social: se define como el proceso que, utilizando el mtodo cientfico, permite
obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigacin
pura) o que permite estudiar una situacin social para diagnosticar
necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con
finalidades prcticas de todos los tiempos (investigacin aplicada)

4-. La investigacin tiene mucha importancia en la vida del hombre ya que le

permite ampliar los conocimientos de forma concreta y certera, abriendo as
posibilidades en todo tipo como lo son en el campo de lo social, cultural,
empresarial, natural, etc. Este proceso contribuye a la evolucin del ser

humano, ya que permite que se desarrolle y progrese por medio de los

conocimientos adquiridos.
La investigacin estimula el pensamiento crtico, la creatividad y es a travs de
ella, que el proceso de aprendizaje se vitaliza y se combate la memorizacin,
que tanto ha contribuido a formar profesionales pasivos, pocos amantes de la
innovacin, con escasa curiosidad e iniciativa personal. La investigacin es de
importancia vital en los estudios de postgrado, no es posible tener egresados
de alto nivel si no se investiga.
5-. el FODA lo podemos definir como una herramienta de anlisis estratgico,
que permite analizar elementos internos a la empresa y por tanto controlables,
tales como fortaleza y debilidades, adems de factores externos a la misma y
por tanto no controlables, tales como oportunidad y amenazas.
Para una mejor comprensin de dicha herramienta estratgica, definiremos las
siglas de la siguiente manera:
Fortaleza.- Son todos aquellos elementos positivos que me diferencian de la
competencia
Debilidades.- Son los problemas presentes que una vez identificado y
desarrollando una adecuada estrategia, pueden y deben eliminarse.
Oportunidades.- Son situaciones positivas que se generan en el medio y que
estn disponibles para todas las empresas, que se convertirn en
oportunidades de mercado para la empresa cuando sta las identifique y las
aproveche en funcin de sus fortalezas.
Amenazas.- Son situaciones o hechos externos a la empresa o institucin y que
pueden llegar a ser negativos para la misma.
El anlisis de esta herramienta, consiste en evaluar las Fortalezas y Debilidades
que estn relacionadas con el ambiente interno (recursos humanos, tcnicos,
financieros, tecnolgicos, etctera) y Oportunidades y Amenazas que se
refieren al entorno externo (Microambiente: Proveedores, competidores, los
canales de distribucin, los consumidores) (Macroambiente: economa,
ecologa, demografa, etctera) de la empresa.
6-.El Instituto Nacional de Cooperacin Educativa (I.N.C.E), ao 1970, edicin
1era, define proyecto como el conjunto de operaciones que se ordenan en una
secuencia lgica con el objeto de facilitar la realizacin de un trabajo.
Maria Tenutto en la Enciclopedia Escuela para Educadores, ao 2004 dice que
un proyecto es un plan que anticipa, de algn modo la accin.
Por otro lado Mnica Thompson a travs de un documento en lnea establece
que un proyecto est relacionado de acuerdo al mbito de desarrollo del
mismo y la perspectiva del proyectista, es decir, que el proyectista debe
utilizar el resultado del estudio realizado, como una tranca que permita

organizar y controlar todas las situaciones que se puedan ir presentando en su

libro, evolucin de proyectos
Gabriel Baca Urbina en su libro Evaluacin de Proyectos, ao 1990 define
proyecto como la bsqueda de una solucin inteligente al planteamiento de
un problema tendente a resolver, entre muchas, una necesidad humana.
7-. Proyecto comunitario: El proyecto comunitario es un instrumento en el cul
se plantea la solucin a un problema o la satisfaccin de una necesidad sentida
por la colectividad; es decir, es un plan de accin detallado que resuelve un
problema, una necesidad colectiva, situacional, corresponsable y cogestionara
de la comunidad.
Proyecto socio-productivo: Son aquellos que impulsan el desarrollo de
actividades generadoras de bienes y servicios tiles para nuestra comunidad,
enmarcndose dentro del concepto de desarrollo endgeno, generando redes
productivas para el desarrollo de la economa solidaria. Su carcter deber ser
socialista, es decir, la finalidad no es generar ganancias que enriquezcan a un
individuo, sino garantizar, la produccin de bienes y servicios sin explotar a los
involucrados en el proceso productivo.
PEIC: Es un plan de accin combinado con principios pedaggicos que busca
mejorar tanto la educacin impartida como el funcionamiento del plantel,
elaborado por los actores del plantel, tomando en cuenta las caractersticas
del mismo, del entorno social y de las intenciones de los mismos actores.
Proyecto de vida: Representa, en su conjunto, lo que el individuo quiere ser y
lo que l va a hacer en determinados momentos de su vida, as como las
posibilidades de lograrlo (DAngelo, 1986).
8-. Para disear bien un proyecto tienes que incluir los siguientes contenidos
+ Nombre o ttulo de un proyecto.
+ Descripcin: Explicacin breve del proyecto.
+ Fundamentacin: Razones por las que se necesita realizar el proyecto.
+ Finalidad: Que problema social se contribuye a resolver con el logro de los
objetivos del proyecto.

+ Objetivos: Que se espera conseguir del proyecto en caso de que tenga xito.
+ Resultados: Que logros relacionados con los objetivos pueden garantizarse a
corto, medio y largo plazo.
+ Destinatarios directos e indirectos: A quien va dirigido el proyecto.
+ Productos: Que instrumentos y materiales deben adquirirse o producirse
para conseguir los objetivos del proyecto.

+Localizacin: Lugar en donde se va a realizar el proyecto, regiones a las que a

afectar, etc.
+ Actividades, tareas y metodologa: Que tipo de acciones formaran parte del
proyecto y como se realizarn.
+ Calendario: En cuanto tiempo se realizaran las actividades y se lograran los
resultados previstos.
+ Recursos: Que recursos humanos y financieros se necesitan para realizar las
actividades y lograr el objetivo propuesto y como van a conseguirse.
+ Presupuesto: Que gastos van a realizarse y , si acaso, que ingresos pueden
obtenerse con la realizacin del proyecto.
+ Responsables y estructura administrativa: Quien ejecutara el proyecto.( No
necesario depende el proyecto a realizar)
+ Evaluacin: Que mtodos e indicadores se van a utilizar para garantizar en el
futuro la correcta realizacin de las actividades previstas.
9-. Importancia:
Los proyectos socio-productivos son importantes por las siguientes razones:
- Activan la economa local.
- Promueven la inclusin de la comunidad en las distintas actividades del
proyecto.
- Mejoran la calidad de vida de la poblacin.
- Promueven el desarrollo del territorio o localidad.
- Mejoran los ingresos y expectativas de vida.
- Valoran los conocimientos y capacidades que pueden expresarse en los
saberes y tecnologas populares aplicables.
- Fomentan la "Democracia Protagnica Revolucionaria".
- Incentivan el fortalecimiento de las cadenas de produccin (produccin
primaria, transformacin y valor agregado, comercializacin, intercambio y
distribucin) y el establecimiento de redes productivas.
- Incrementan la capacidad de intercambio con otras comunidades.
- Permiten trascender lo local articulndose con proyectos a nivel regional y
nacional.
- Permiten impulsar y fortalecer actividades econmicas que contribuyen al
desarrollo y crecimiento del pas.

10-. A-. En la comunidad de Los Haticos se da la produccin de grandes

cantidades de la fruta tropical Mango y se ha observado que las frutas se
descomponen o simplemente se pierden en los arboles por falta de
aprovechamiento.
b) Sabor Tropical
c) - Almacenar los dulces en condiciones ambientales adecuadas que
preserven la calidad del producto.
- Distribuir la produccin de dulces en el Sector y zonas adyacentes.
d) Este proyecto permitir aprovechar dicha produccin a travs de la
transformacin de las mencionadas frutas en dulces, para su distribucin y
comercializacin en la comunidad y en las zonas adyacentes. Esto permitir
generar una adecuada capacidad instalada de los productores, que mejoren su
produccin y eleven sus niveles de comercializacin para facilitar su insercin
en las distintas redes socio-productivas generando as ms empleo y
abastecimiento. Adems se evitar la propagacin de enfermedades
producidas por los frutos descompuestos.
e) Plan de Accin
Actividades

Recursos

Tiempo

Responsables

Evento de
Presentacin
del Proyecto

Humano
Tecnolgico

Creador del
proyecto

Reclutamiento
de personal

Humano

2 horas del
mes de
Agosto del
2016.
Primeras tres
semanas del
mes de
Septiembre
del 2016.

Recoleccin
de frutas y
produccin del
dulce

Humano
Materiales
Naturales

A partir del
mes de
Octubre

Creador del
proyecto y
personas con
conocimientos
previos acerca
del proyecto
Personal
previamente
capacitado

Resultados
o
productos
Socializar
el proyecto

Personal
mano de
obra

Siembra,
cosecha y
producto
terminado

Bibliografa:
http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2013/02/la-investigacion-cientificasegun.html
http://www.zonaeconomica.com/concepto-proyecto

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos82/proyectoscomunitarios/proyectos-comunitarios2.shtml#ixzz4D6nVyknH

http://www.buenastareas.com/materias/ejemplos-de-proyectos-socioproductivos/0
http://darianagarcia.blogspot.com/2012/06/normal-0-21-false-false-false.html
https://prezi.com/6lxwzr9lgdxe/como-se-originan-las-investigaciones/
https://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto#Tipos_de_proyectos
https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_social
http://www.ecured.cu/Investigaci%C3%B3n_Cient%C3%ADfica
file:///M:/Descargas/37648985-Cuaderno-de-Proyecto-Socioproductivo.pdf
https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20101203183402AAeVSS5
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S079822592010000200001
http://html.rincondelvago.com/analisis-foda.html