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I. IDENTIFICACIN
Nombre
Fecha de Nacimiento
: 12 de enero de 2010.
Edad cronolgica
: 6 aos, 7 meses.
Colegio
Curso
Fecha de aplicacin
Psicopedagogas
Intervencin de la Matemtica I
reas
rea Cognitiva
Atencin /
Concentracin
Memoria
Percepcin
Lenguaje
Pensamiento
Habilidades
Dificultades
Analtica - Selectiva
Visual -Auditiva
Clasificacin, seriacin,
conservacin continua y
discontinua.
Orientacin y organizacin
temporo- espacial.
Psicomotricidad
rea instrumental
Clculo
Intervencin de la Matemtica I
IV. PLANIFICACIN
Objetivo general: Desarrollar las operaciones bsicas de
como medio para la resolucin de problemas matemticos.
Horas y
Objetivos especficos
Procesos
sesione
s
1
Conocer material concreto
- Pensamiento.
sesin
para el desarrollo de la
- Lectura.
adicin y la sustraccin.
- Clculo
1
horas
- Organizacin
perceptiva.
- Resolucin de
problemas.
- Comprensin.
- Calidad.
- Clculo.
- Resolucin de
problemas.
- Comprensin.
- Calidad.
- Clculo.
- Lectura.
Objetivos especficos
Habilidades
- Lectura.
- Lectura.
Horas y
sesione
s
Procesos
- Resolucin de
problemas.
- Comprensin.
- Calidad.
Habilidades
Actividad
- Resuelve ejercicios
de adicin con material
concreto(baco).
1) Conoce el material.
2) Agrupa material
3) Realiza la actividad
dada con el material
concreto.
-Resuelve el problema
compuesto con apoyo
de material concreto.
Evaluacin
- Porcentaje de
logro:
De o a 49: No
logrado.
De 50 a 69:
Medianamente
logrado.
De 70 a 100:
Logrado.
- Resuelve el problema
simple inverso con
apoyo de material
concreto.
Actividad
Evaluacin
Intervencin de la Matemtica I
2
sesin
1
horas
- Pensamiento
- Clculo.
- Resolucin de
problemas.
- Comprensin.
- Calidad.
- Lectura.
Resuelve ejercicios de
adicin por 2 dgitos
con material concreto
1)Reconoce el material
concreto.
2)Realiza el ejercicio
con baco.
3)Traspasa el resultado
a hoja de respuesta.
- Resolucin de
problemas.
- Comprensin.
- Calidad.
Resuelve ejercicios de
sustraccin por un
digito con gua de
trabajo
- Porcentaje de
logro:
De o a 49: No
logrado.
De 50 a 69:
Medianamente
logrado.
De 70 a 100:
Logrado.
Horas y
sesiones
3 sesin
Objetivos especficos
Potenciar la resolucin de
Procesos
- Pensamiento
Habilidades
- Resolucin de
Actividad
Identificar datos en
Evaluacin
- Porcentaje de
Intervencin de la Matemtica I
1 horas
problemas utilizando el
material concreto.
- Clculo.
- Lectura.
problemas.
- Comprensin.
- Calidad.
operatorias simples
de adiciones.
Identificar datos y
operatorias simples
de sustracciones.
Identificar la
pregunta del
problema.
Identificar qu
operacin debe
realizar en el
problema.
Realizar la
operacin del
problema.
Anotar respuesta
del problema.
logro:
De o a 49: No
logrado.
De 50 a 69:
Medianamente
logrado.
De 70 a 100:
Logrado.