PLAN DOCENTE

LENGUA EGIPCIA II: SINUH

4 CRDITOS
Profs. Josep Cervell y David Rull

1) PROGRAMA
I.

Cuestiones de gramtica medioegipcia.

a. Las perfrasis verbales.
b. Construccin de los verbos negativos.
c. La forma sDm.ty=fy.
d. El participio bivalente.

II.

Introduccin al Sinuh.
a. Contexto histrico, cultural y literario.
b. Las versiones: papiros y ostraca. Los papiros B y R de Berln. Los
papiros menores. El ostracon del Ashmolean Museum de Oxford. Los
ostraca menores.
c. Cuestiones de transmisin y crtica textual.
d. Las ediciones del texto.
e. Las principales traducciones.

III.

Traduccin y estudio gramatical del relato de Sinuh.

Lectura y estudio gramatical del relato de Sinuh.

2) BIBLIOGRAFA
a) BSICA
Ediciones y traducciones del Sinuh:
Blackman, A.M., Middle-Egyptian Stories (Bibliotheca Aegyptiaca II), Bruselas:
Fondation gyptologique Reine lisabeth, 1972 [DOSSIER].
Koch, R. Die Erzhlung des Sinuhe (Bibliotheca Aegyptiaca XVII), Bruselas:
Fondation gyptologique Reine lisabeth, 1990 [DOSSIER].
Lpez, J., Cuentos y fbulas del antiguo Egipto, Barcelona: TrottaPublicacions de la
UB, 2005.

Gramticas (ser imprescindible tener, al menos, una de ellas):

Allen, J.P., Middle Egyptian, Cambridge: Cambridge University Press, 2000.
Gardiner, Egyptian Grammar Being an Introduction to the Study of Hieroglyphs,
Oxford: Griffith Institute, 1957.
Lefebvre, G., Grammaire de lgyptien classique (Bibliothque dtude XII), Cairo:
IFAO, 1955.
Diccionarios (ser imprescindible tener, al menos, uno de ellos):
Faulkner, R.O., A Concise Dictionary of Middle Egyptian, Oxford: Griffith Institute,
1962.
Hannig,
R.,
Die
Sprache
der
Pharaonen.
Groes
Handwrterbuch
AgyptischDeutsch (2800950 v.Chr.), Mainz: Phillipp von Zabern, 1997.
b) COMPLETIVA
Galn, J.M., Cuatro viajes en la literatura del antiguo Egipto, Madrid: CSIC, 1998
[DOSSIER].
Lefebvre, G., Romans et contes gyptiens de lpoque pharaonique, Pars:
Maisonneuve, 1982 [DOSSIER].
Lichtheim, M., Ancient Egyptian Literature, vol.I, Berkeley: University of California
Press, 1973 [DOSSIER].
Parkinson, R.B., The Tale of Sinuhe and Other Ancient Egyptian Poems. 1940-1640
BC, Oxford: Clarendon Press, 1997 [DOSSIER].
Simpson, W.K. (ed.), The Literature of Ancient Egypt, New Haven y Londres: Yale
University Press, 1973 [DOSSIER].

3) OBJETIVOS
a) Completar el estudio de la gramtica medioegipcia.
b) Consolidar los conocimientos de gramtica del egipcio medio a partir del
anlisis del texto del Sinuh.
c) Adquirir agilidad en el uso de las gramticas y diccionarios.
d) Adquirir agilidad de lectura y enriquecer el vocabulario.
e) Conocer y dominar las herramientas bsicas para poder leer cualquier texto
literario medioegipcio.

4) EVALUACIN
La condicin sine qua non para poder presentarse a los exmenes finales ser la
asistencia regular a clase con una participacin activa por parte del alumno (asistencia
mnima: 90% del curso). Las intervenciones en clase no se evaluarn pero se tendrn
en cuenta en la nota final.

La evaluacin se har mediante un examen final dividido en tres partes que se

realizarn en dos das distintos [un da para las partes a) y b) y otro da para la parte
c)]:
a) La primera parte del examen consistir en una prueba de signos, en la que el
estudiante deber explicar brevemente qu representan, cmo se leen y cul
es el significado de cinco signos jeroglficos que habrn aparecido en la parte
del Sinuh trabajada en clase.
b) La segunda parte consistir en el anlisis y traduccin de un pasaje del Sinuh
trabajado en clase, sin la ayuda de gramtica ni diccionario.
c) La tercera parte del examen consistir en el anlisis y traduccin de un pasaje
del Sinuh no trabajado en clase, con la ayuda del diccionario.

5) CALENDARIO
Del 17 de octubre al 2 de noviembre 2005, L-X 18:30-20:00 h.
Del 9 de noviembre 2005 al 5 de abril 2006 (excepto 11 y 18 de enero), X
20:15-21:45 h.
Examen:
29 de marzo de 2006 (partes a y b).
5 de abril de 2006 (parte c).