SUBSECTOR

UNIDAD
CURSO
OBJETIVOS

Matemtica
II Algebra y funciones
1 Enseanza Media

TIEMPO
PROFESOR RESPONSABLE
Clase
Aprendizaje
Esperado

JUNIO DE 2016
Jos Zavala Pinilla
Inicio

Clase N 35

Retroalimentamos los
aprendizajes
anteriores.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, sta se
desarrollar de forma
expositiva.
HABILIDADES:
conocer
Retroalimentamos los
conocimientos
anteriores.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, sta se
desarrollar de forma
prctica.
HABILIDADES:
recordar.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, esta se
desarrollar de forma

Clase N 36

Clase N 37

Utilizar letras para

representar nmeros.

Utilizar letras para

representar nmeros.

Utilizar letras para

representar nmeros.

1 Matemtica 1 Medio Junio

Desarrollo

Cierre

El profesor expone acerca del

lenguaje algebraico y del uso de
variables en la matemtica. El
profesor desarrolla diversos
ejemplos en la pizarra.
Desarrollan ejercicios

Revisamos de forma
colectiva los conocimientos
adquiridos a travs de la
clase.

HABILIDADES: aplicar, utilizar,

calcular
El profesor expone acerca de la
evaluacin de expresiones
algebraicas, desarrollando diversos
ejemplos en la pizarra.
Desarrollan ejercicios en sus
cuadernos.

HABILIDADES: calcular

HABILIDADES: aplicar, calcular

HABILIDADES: aplicar,
calcular
Se revisa de forma colectiva
los conocimientos adquiridos
en la clase.
Se construye un mapa

El profesor expone acerca de la

evaluacin de expresiones
algebraicas, desarrollando diversos
ejemplos en la pizarra.

Revisamos de forma
colectiva los conocimientos
adquiridos a travs de la
clase.

Recursos

Evaluacin

Gua de
contenidos
Algebra
Pizarra
Plumones

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y
en ambiente de
respeto.

Pizarra
Plumones

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y
en ambiente de
respeto.

Plumones
Pizarra

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y

Clase N 38

Clase N 39

Clase N 40

Usar e interpretar
convenciones
algebraicas bsicas.

Usar e interpretar
convenciones
algebraicas bsicas.

Usar e interpretar
convenciones
algebraicas bsicas.

2 Matemtica 1 Medio Junio

prctica.
Retroalimentamos los
conocimientos
anteriores.
HABILIDADES:
recordar
Retroalimentamos los
conocimientos
anteriores.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, esta se
desarrollara de forma
expositiva.
HABILIDADES:
recordar

Desarrollan ejercicios en sus

cuadernos.

conceptual con los trminos

y las frmulas utilizadas.

HABILIDADES. Aplicar, calcular,

reconocer
Los alumnos reconocen trminos
semejantes en las expresiones
algebraicas y reducen. El profesor
desarrolla diversos ejemplos en la
pizarra.
Desarrollan ejercicios.

HABILIDADES: aplicar,
calcular
Revisamos de forma
colectiva los conocimientos
adquiridos a travs de la
clase, reforzando aquellos
que han presentado mayores
dificultades para su
resolucin.

HABILIDADES:
relacionar

HABILIDADES: aplicar,
calcular

Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, esta se
desarrolla de forma
expositiva.
Retroalimentamos los
conocimientos
anteriores.
HABILIDADES:
recordar.

El profesor expone acerca del uso

de las potencias y sus propiedades
en el lgebra. Desarrolla diversos
ejercicios en la pizarra a modo de
ejemplos.
Desarrollan ejercicios en sus
cuaderno

Revisamos de forma
colectiva los conocimientos
adquiridos en la clase,

HABILIDADES: aplicar, calcular

HABILIDADES: aplicar,
calcular.

Retroalimentamos los
aprendizajes
anteriores.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, sta se
desarrollar de forma
expositiva.
HABILIDADES:
reconocer, identificar.

El profesor expone acerca de las

igualdades y su uso en la vida
diaria. Desarrolla diversos
ejercicios en la pizarra a modo de
ejemplos.
Desarrollan ejercicios en sus
cuadernos

Se revisa en forma colectiva

los conocimientos adquiridos
en la clase.

HABILIDADES: desarrollar, aplicar

HABILIDADES: aplicar

aplicar,

calcular,

en ambiente de
respeto.

Pizarra
Plumones

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y
en ambiente de
respeto.

Pizarra
Plumones

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y
en ambiente de
respeto.

Pizarra
Plumones

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y
en ambiente de
respeto.

Clase N 41

Usar e interpretar
convenciones
algebraicas bsicas.

Retroalimentamos los
aprendizajes
anteriores.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, sta se
desarrollar de forma
expositiva.

El profesor expone acerca de las

igualdades y su resolucin
aplicando las reglas de los
nmeros racionales.
El profesor desarrolla diversos
ejercicios en la pizarra a modo de
ejemplo.
Desarrollan ejercicios en sus
cuadernos
HABILIDADES: aplicar, desarrollar

Se revisa en forma colectiva

los conocimientos adquiridos
en la clase.

Retroalimentamos los
aprendizajes
anteriores.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, sta se
desarrollar de forma
prctica.
HABILIDADES:
recordar
Retroalimentamos los
conocimientos
anteriores.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, esta se
desarrollar de forma
prctica.
HABILIDADES:
recordar

Desarrollan en sus cuadernos gua

de ejercicios proporcionada por el
profesor acerca de resolucin de
ecuaciones de primer grado y su
aplicacin a situaciones de la vida
diaria.

Se revisa en forma colectiva

los conocimientos adquiridos
en la clase.

HABILIDADES: aplicar, desarrollar

HABILIDADES: aplicar

El profesor expone acerca de la

propiedad distributiva en las
expresiones algebraicas, aplicando
y reduciendo trminos semejantes.
Se desarrolla diversos ejemplos en
la pizarra.
Desarrollan actividades planteadas
en el texto de la asignatura.
HABILIDADES: calcular, aplicar

Revisamos de forma
colectiva los conocimientos
adquiridos a travs de la
clase.

Retroalimentamos los
conocimientos
anteriores.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, esta se

A travs de una clase expositiva,

los estudiantes conocen la
aplicacin del algebra para plantear
algunas regularidades numricas.
El profesor desarrolla diversos
ejercicios a modo de ejemplo.

Revisamos de forma
colectiva los conocimientos
adquiridos a travs de la
clase.

HABILIDADES:
recordar.
Clase N 42

Clase N43

Clase N 44

Usar e interpretar
convenciones
algebraicas bsicas.

Usar e interpretar
convenciones
algebraicas bsicas.

Conjeturar y
argumentar acerca de
regularidades
numricas.

3 Matemtica 1 Medio Junio

Pizarra
Plumones

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y
en ambiente de
respeto.

Gua de
ejercicios.
Pizarra
Plumones

Sumativa.

Pizarra
Plumones

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y
en ambiente de
respeto.

Pizarra
Plumones

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y
en ambiente de
respeto.

HABILIDADES: aplicar.

HABILIDADES: calcular,
aplicar

Clase N 45

Clase N 46

Clase N 47

Conjeturar y
argumentar acerca de
regularidades
numricas.

Utilizar e interpretar
convenciones
algebraicas bsicas.

Utilizar e interpretar
convenciones
algebraicas bsicas.

4 Matemtica 1 Medio Junio

desarrollar de forma
expositiva.

Desarrollan ejercicios en sus

cuadernos.

HABILIDADES:
recordar

HABILIDADES: aplicar, calcular

HABILIDADES: calcular,
aplicar

Retroalimentamos los
conocimientos
anteriores.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, esta se
desarrollar de forma
expositiva.
HABILIDADES:
recordar
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, esta se
desarrolla de forma
expositiva.

Los alumnos desarrollan gua de

ejercicios de regularidades
numricas con el apoyo del
profesor.

Revisamos de forma
colectiva los conocimientos
adquiridos en esta clase,
reforzando aquellos que han
presentado mayores
dificultades.

HABILIDADES: aplicar, calcular

HABILIDADES: aplicar,
calcular
Revisamos en forma
colectiva los conocimientos
adquiridos en la clase,
reforzando aquellos que han
presentado mayores
dificultades para su
resolucin.

HABILIDADES:
recordar
Retroalimentamos los
conocimientos
anteriores. Se informa
a los estudiantes el
objetivo de la clase,
esta se desarrolla de
forma prctica.

El profesor expone acerca del

producto de polinomios y la forma
en que este se desarrolla,
reduciendo trminos semejantes.
El profesor desarrolla diversos
ejercicios en la pizarra a modo de
ejemplo.
Desarrollan ejercicios en sus
cuadernos.
HABILIDADES: aplicar, calcular,
reconocer.
El profesor expone acerca de la
factorizacin de polinomios y las
frmulas utilizadas para ello. El
profesor desarrolla diversos
ejemplos en la pizarra, a modo de
ejemplos.
Desarrollan ejercicios en sus
cuadernos.

HABILIDADES: aplicar,
calcular.
Revisamos de forma
colectiva los conocimientos
adquiridos en esta clase.

Gua de
ejercicios.
Pizarra
Plumones

Sumativa:
desarrollan
ejercicios de
modo
colaborativo y en
ambiente de
respeto.

Pizarra
Plumones

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y
en ambiente de
respeto.

Pizarra
Plumones

Formativa:
desarrollan
ejercicios de
modo adecuado y
en ambiente de
respeto.

Clase N 48

Utilizar e interpretar
convenciones
algebraicas bsicas.

5 Matemtica 1 Medio Junio

HABILIDADES:
recordar

HABILIDADES: aplicar, calcular.

HABILIDADES: aplicar,
calcular.

Retroalimentamos los
conocimientos
anteriores.
Se informa a los
estudiantes el objetivo
de la clase, esta se
desarrollar de forma
expositiva.
HABILIDADES:
recordar.

Desarrollan ejercicios del texto de

la asignatura relacionados con la
factorizacin de expresiones
algebraicas, con el apoyo del
profesor.

Revisamos en forma
colectiva los conocimientos
adquiridos en la clase.

HABILIDADES: aplicar, calcular.

HABILIDADES: aplicar,
calcular.

Texto de la
asignatura.
Pizarra
Plumones

Sumativa:
desarrollan
ejercicios de
modo
colaborativo y en
ambiente de
respeto.