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La actividad de la vida diaria

Las actividades de la vida diaria (AVD) son un conjunto de tareas o conductas que una persona
realiza de forma diaria y que le permiten vivir de forma autnoma e integrada en su entorno y
cumplir su rol o roles dentro de la sociedad.
Varan entre las actividades que son ms fundamentales para la supervivencia como la
alimentacin, hasta algunas tareas ms complejas del autocuidado personal e independencia
vital, como hacer la compra, cocinar o usar el telfono. As mismo todas las actividades
relacionadas con el ocio, el tiempo libre y el esparcimiento, y aquellas relacionadas con el
mbito laboral.
Todas las personas realizan las AVD en un grado, forma e importancia que vara de un
individuo a otro, con una gran influencia de su cultura.

Planificar actividades de la vida diaria


Tipo de actividades:
- Actividades bsicas de la vida diaria (ABVD)
- Actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD)
- Actividades avanzadas de la vida diaria (AAVD)
Actividades bsicas de la vida diaria (ABVD)
- Son universales
- Estn ligadas a la supervivencia y condicin humana, a las necesidades bsicas de cada
individuo.
- Estn dirigidas a uno mismo
- Se realizan cotidianamente y de forma automtica
Dentro de las ABVD se incluyen:

Alimentacin

Aseo

Bao

Control de esfnteres

Vestido

Movilidad personal

Sueo y descanso
Actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD)
- Conllevan un mayor sesgo cultural
- Estn ligadas al entorno
- Son un medio para obtener o realizar otra accin
- Suponen una mayor complejidad cognitiva y motriz e implican la interaccin con el medio ms
inmediato.
Dentro de las AIVD se incluyen:

Utilizar distintos sistemas de comunicacin (escribir, hablar por telfono)

Movilidad comunitaria (conducir, uso de medios de transporte)

Mantenimiento de la propia salud

Manejo de dinero (compras)

Establecimiento y cuidado del hogar

Cuidado de otros

Uso de procedimientos de seguridad

Respuesta ante emergencias.

Actividades avanzadas de la vida diaria (AAVD)


- No son indispensables para el mantenimiento de la independencia
- Estn en relacin con el estilo de vida del sujeto.
- Permiten al individuo desarrollar sus papeles dentro de la sociedad
Dentro de las AAVD se incluyen:

Educacin

Trabajo

Ocio

Particiiopacin en grupos

Contactos sociales

Viajes

Deportes
Por qu se afecta la realizacin de estas actividades?
Cada ocupacin pone en juego una serie de habilidades o destrezas humanas fundamentales,
que son necesarias para la realizacin de las diferentes actividades la vida diaria. La
imposibilidad de llevarlas a cabo por uno mismo, puede estar condicionado por un dficit
cognitivo-conductual, tanto como por dficits motores.
La dificultad para llevar a cabo las actividades de la vida diaria est directamente relacionada
con el grado de afectacin de los componentes de ejecucin. Veamos a continuacin algunos
de los dficits que podemos observar en personas en situacin de dependencia:
A nivel cognitivo:
Alteraciones en memoria, procesos atencionales, orientacin de tiempo, espacio y persona,
capacidad de aprendizaje, secuenciacin de acciones, planificacin y organizacin de tareas,
capacidad de iniciar y finalizar una tarea
A nivel psicopatolgico:
Labilidad emocional, apata, impulsividad, rigidez mental
A nivel motor podemos observar:
Aumento o disminucin del tono muscular, prdida de amplitud de movimientos, disminucin de
la fuerza, temblor, alteraciones de la sensibilidad

Recomendaciones para mantener la autonoma de las personas en situacin de


dependencia.
La persona debe ser estimulada para realizar las AVD de la forma ms independiente posible.
Por ello alentar a la persona en situacin de dependencia a realizar la actividad por s mismo
debe ser prioritario.
Es fundamental apoyar el nivel de ocupacin de la persona teniendo en cuenta los problemas
que aparecen en cada enfermedad y en cada fase de esta.
Mantener el funcionamiento ocupacional es la mejor arma contra la inactividad, sedentarismo,
sentimientos de inutilidad, alteracin de conductas, desesperanza Continuar realizando

actividades en la medida que sea posible, contribuye a la orientacin, establecimiento de


rutinas, disminucin de conductas disruptivas, fomentar el sentimiento de utilidad y conservar la
identidad personal.
Con todo ello contribuiremos a mantener la independencia y en definitiva aumentar la calidad
de vida, tanto de la persona en situacin de dependencia como de sus cuidadores.
Veremos una serie de estrategias que nos pueden ayudar a mantener la autonoma, siempre
dependiendo de las diferentes afectaciones a nivel cognitivo, psicopatolgico y/o motor que
podamos encontrar:

Simplificar y secuenciar las tareas: Facilitan la realizacin de la actividad y

proporcionan mayor confort y comodidad al afectado y a los cuidadores. Permiten


conservar la energa y establecen prioridades en el da a da, con perodos de descanso y
evitando tareas repetitivas.
Mantenimiento de un posicionamiento adecuado: Mejora la funcionalidad de los brazos

y compensa la falta de fuerza de movimientos en contra de la gravedad.


Dispositivos de apoyo: Conjunto de recursos de ayuda que facilitan la realizacin de la

actividad, disminuyendo la carga y los requerimientos fsicos para realizarla.


Modificacin del entorno: adaptando los diferentes espacios en funcin de las

necesidades y el grado de deterioro.


Colaboracin de la persona: Si la persona en situacin de dependencia no es capaz de
realizar la tarea de forma autnoma, siempre que sea posible, debemos facilitar el acceso
a las tareas que s es capaz de hacer, aunque tarde ms tiempo del habitual. Para ello,
podemos ofrecerle apoyo verbal o pequeas instrucciones.

Ocio y tiempo libre


Tanto las personas con discapacidad como sus cuidadores deben conocer que existen recursos
que pueden seguir dando continuidad a su recuperacin y que fomenten el ocio y las
actividades de esparcimiento.
Es importante entender y aprender a disfrutar del tiempo libre como medio para sentirse mejor,
prevenir enfermedades, aumentar la creatividad y proporcionar una mejor calidad de vida.
Para ello debemos aprender a organizar el tiempo libre de forma adecuada para que resulte
provechoso.
Conlleva mayor beneficio si las actividades de ocio se comparten con otras personas, ya sean
familiares, amigos, compaeros, etc
Algunas de las actividades que se pueden tener en cuenta:

Realizacin de ejercicio fsico o deporte, adaptado y en consonancia a las

caractersticas de cada persona. Aporta una mejora de la salud y de la calidad de vida.


Ayuda a retrasar la aparicin de enfermedades y evitar el sobrepeso.
Realizacin de alguna actividad mental, lectura de libros, crucigramas, sopas de
letras

Acudir a talleres que organicen en la comunidad: taller de pintura, de teatro, de


manualidades, msica, fotografa
Conocer otros lugares a travs de excursiones y vacacione

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