Reabilitação Neuropsicológica em Pacientes Com Lesão Vascular Cerebral PDF

Reabilitao neuropsicolgica em pacientes com leso
vascular cerebral: uma reviso sistemtica da literatura*

Neuropsychological rehabilitation in patients with cerebral vascular damage:
A systematic review of literature
Rehabilitacin neuropsicolgica en pacientes con dao cerebral vascular:
una revisin sistemtica de la literatura
MORGANA SCHEFFER**
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
LIDIANE ANDREZA KLEIN***

Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
ROSA MARIA MARTINS ALMEIDA****

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Resumo
Palavras-chave: Reabilitao cognitiva, Acidente Vascular Cerebral, Processos bsicos
Foi realizada uma reviso sistemtica da literatura nas

bases de dados Web of Science, Pubmed e Bireme entre
os anos de 2000 e 2011 atravs dos termos reabilitao cognitiva e acidente vascular cerebral e cognitive
rehabilitation and stroke. Os resultados mostraram
escassez de trabalhos sobre o tema na literatura internacional e ausncia de trabalhos na literatura nacional
(brasileira), sendo includos no estudo 19 artigos, os
quais relataram em sua maioria, reabilitao da linguagem, sendo explorados os ambientes virtuais para a
reabilitao com metodologia breve e frequente, assim
como, os programas mostraram ser eficazes s tarefas da
vida diria, sugerindo sua validade ecolgica. Conclui-se que o processo de reabilitao precisa ser mais bem
explorado, sistematizado e que as tcnicas devem ser
divulgadas e publicadas pela literatura cientfica.
Abstract
We performed a systematic literature review using the
databases Web of Science, Pubmed and Bireme covering the years 2000 to 2011, using the terms reabilitao
cognitiva e acidente vascular cerebral and cognitive
rehabilitation and stroke. The results showed a paucity
of publications on this subject in the international and
Brazilian national literatures. We identified only 19
articles, and these reported mostly language rehabilitation exploring virtual environments for rehabilitation
with brief and infrequent description of the methodology. The programs showed to be effective in improving
tasks of daily living, suggesting their ecologic validity.
We concluded that the rehabilitation process needs to
Correspondncia: Rosa Maria Martins de Almeida, Instituto de Psicologia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Rua Ramiro Barcelos,
2600 - Bairro Santa Ceclia, Porto Alegre - RS Brasil, CEP 90035-003 - Fone:(51) 3308-5066 Fax: (51) 3308-5470, e-mail: rosa_almeida@yahoo.com or rosa.almeida@ufrgs.br
** Maestra em Psicologia UFRGS, Instituto de Psicologa-Universidade Federal do Rio Grande de Sul, Rua Ramiro Barcelos, 2600-Bairro Santa
Ceclia, Porto-RS-Brasil, CEP 90035-003, Telefone: (51) 9269-1719, e-mail: scheffer.morgana@gmail.com
*** Graduanda em Psicologia Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Instituto de Psicologa-Universidade Federal do Rio Grande de Sul, Rua
Ramiro Barcelos, 2600-Bairro Santa Ceclia, Porto-RS-Brasil, CEP 90035-003, Telefone: (51) 9269-1719,Telefone: (51) 9949-8430, e-mail:
lidiklein@msn.com
**** Professora Adjunta do Instituto de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre,RS, Brazil. Laboratrio de Psicologia Experimental, Neurocincias e Comportamento.Pesquisadora de Produtividade do
CNPq. Rua Ramiro Barcelos, 2600, Bairro Santa Ceclia Porto Alegre RS Brasil, Cep: 90035-5066, e-mail: rosa_almeida@yahoo.com

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Para citar este artculo: Scheffer, M., Klein L. A. & Almeida, R. M. M. (2013). Reabilitao neuropsicolgica em pacientes com leso vascular
cerebral: uma reviso sistemtica da literatura. Avances en Psicologa Latinoamericana, 31 (1), pp. 46-61.
Avances en Psicologa Latinoamericana/Bogot (Colombia)/Vol. 31(1)/pp. 46-61/2013/ISSNe2145-4515
Reabilitao neuropsicolgica em pacientes com leso vascular cerebral: uma reviso sistemtica da literatura
be further explored and systematically analyzed and

that the effective techniques should be disclosed and
published in detail.
Keywords: Cognitive rehabilitation, Stroke, Basic process
Resumen
Se realiz una revisin sistemtica de la literatura en
las bases de datos Web of Science, Pubmed y Bireme
entre los aos 2000 y 2011 a travs de los trminos
reabilitao cognitiva e acidente vascular cerebral y
cognitive rehabilitation and stroke. Los resultados
mostraron escasez de trabajos sobre el tema en la literatura internacional y ausencia de trabajos en la literatura
brasilea. En el estudio se incluyeron 19 artculos, los
cuales relacionaron en su mayora rehabilitacin del
lenguaje, siendo explorados los ambientes virtuales para la rehabilitacin con metodologa breve y frecuente.
Los programas mostraron ser eficaces para las tareas de
la vida cotidiana, lo que sugiere su validez ecolgica.
Se concluye que el proceso de rehabilitacin debe ser
mejor explorado, sistematizado y que las tcnicas deben
ser divulgadas y publicadas por la literatura cientfica.
Palabras clave: rehabilitacin cognitiva, accidente vascular cerebral, procesos bsicos
O Acidente Vascular Cerebral (AVC) pode causar

prejuzos cognitivos e emocionais na memria e
linguagem (Corbett, Jeferries, & Ralph, 2009), nas
funes visuoespaciais, (Lima & Kaihami, 2001),
nas funes executivas (Park, Yoon, & Rhee, 2011;
Pohjasvaara et al., 2002), ateno (Rengachary, He,
Shulman, & Corbetta, 2011) e, ainda alteraes
de humor (Terroni, Mattos, Sobreiro, Guajardo,
& Frguas, 2009). Aps trs meses do AVC, utilizando-se uma extensa bateria neuropsicolgica
em populao clnica foi encontrado que 55%
dos pacientes tinham comprometimento em pelo
menos um domnio cognitivo, 27% apresentaram
dficits cognitivos sem prejuzo da memria, 7%
com dficits somente na memria e 9% prejuzos na
memria e outros prejuzos cognitivos (Madureira,
Guerreiro, & Ferro, 2001). Em relao aos aspectos emocionais a depresso parece ser o transtorno
mais prevalente, dependendo da localizao e lateralidade da leso (Terroni, Leite, Tinone, & Fr-
guas, 2003) e as alteraes comportamentais mais

evidentes ocorrem no comportamento compulsivo
(Hashimoto, Hasegawa, Maki, & Tanaka, 1998),
na falta de controle inibitrio e no comportamento
obsessivo-compulsivo (Oya, Sakurai, Takeda, Iwata, & Kanazawa, 1997).
A gravidade da depresso est associada tambm, com o prejuzo funcional e cognitivo em todos
os domnios. Geralmente, dependendo do tamanho
da leso, o perfil neuropsicolgico dos pacientes
com sintomas depressivos moderados e graves
podem ser afetados, causando danos nos domnios
de memria, visuopercepo e linguagem (Terroni
et al., 2009). Dessa forma, a Neuropsicologia proporciona tcnicas que possibilitam tratar as devidas alteraes, que so de extrema importncia e
estabelece quais dentre as ferramentas disponveis
so as mais adequadas para o objetivo que se deseja alcanar no mbito da reabilitao cognitiva e
emocional (Norea et al., 2010).
Prejuzos na cognio podem estar relacionados
m qualidade de vida a longo prazo em acidentes vasculares isqumicos, entre esses, afetando
as funes executivas (Oksala et al., 2009), ento
a reabilitao neuropsicolgica se faz necessria.
Indivduos avaliados atravs de uma bateria de
testes neuropsicolgicos de memria, memria de
trabalho, funes instrumentais e executivas, seis
meses aps o primeiro AVE apresentaram correlao significativa entre os prejuzos cognitivos, o
funcionamento social e a qualidade de vida (Hommel, Miguel, Naegele, Gonnet, & Jaillard, 2009).
A reabilitao cognitiva considerada um dos
componentes da reabilitao neuropsicolgica
(vila & Miotto, 2002). Dentre suas funes, a
reabilitao neuropsicolgica abrange uma combinao de psicoterapia, participao da famlia atravs de grupos, instrues teraputicas aos
pacientes, sendo sempre realizada dentro de um
contexto multidisciplinar (Manzine & Pavarini,
2009). Avanos na rea de reabilitao comearam
a ocorrer somente aps a Primeira e a Segunda
Guerra Mundial, perodo no qual os pesquisadores
e especialistas passaram a empregar esforos para
compreender como os diferentes tipos de leses
influenciavam o comportamento humano e como
se poderia remedi-los (Pontes & Hbner, 2008).
47
Morgana Scheffer, Lidiane Andreza Klein, Rosa Maria Martins Almeida
A Reabilitao Cognitiva identifica e guia necessidades e objetivos individuais, no qual esse

processo relaciona estratgias para obter novas informaes ou mecanismos compensatrios, como
o uso da memria (Clare & Woods, 2008). Com
relao aos pacientes acometidos pelo AVC, os objetivos de reabilitao so: prevenir complicaes;
recuperar ao mximo as funes cerebrais comprometidas pelo AVC, que podem ser temporrias
ou permanentes; devolver o paciente ao convvio
social, tanto na famlia quanto no trabalho, reintegrando-o com a melhor qualidade de vida possvel
(Damiani & Yokoo, 2002). Aps estgio agudo do
evento neurolgico, ou seja, quando as medidas
teraputicas so focadas em prolongar vidas, um
nmero significativo de pacientes so vtimas de
conseqncias do dano cerebral a longo prazo (Korzetkowska et al., 2010). Esses prejuzos funcionais
exigem ateno de um especialista, entretanto, o
nmero de pacientes com informaes suficientes a respeito de seus recursos e possibilidade de
tratamento escasso. Aproximadamente 10% dos
indivduos que sofreram um AVC ficam totalmente
incapazes; somente em 30% recuperada a funo
neurolgica anterior apresente um risco de recidiva
de 20% (Azeredo & Matos, 2003).
A partir do exposto acima, este estudo teve
como objetivo realizar uma reviso exaustiva da
literatura a qual permita abranger os diferentes
programas de reabilitao neuropsicolgica, bem
como, as ferramentas utilizadas em tais programas.
Para tanto, foi feita uma reviso sistemtica da literatura cientfica, a respeito de programas de reabilitao cognitiva realizados em pacientes adultos que
sofreram leso vascular como o AVC e as devidas
tcnicas utilizadas na reabilitao de tais funes.
Mtodo
Foi realizada uma busca de artigos cientficos nas
bases de dados com publicaes nacionais e internacionais na rea da sade: Bireme, Web of Science
e Pubmed, abrangendo o perodo de 2011 a 2000.
Para tanto, utilizaram-se os descritores conexos
atravs de e (and): reabilitao cognitiva (cognitive rehabilitation); acidente vascular cerebral
48
(stroke). Palavras relacionadas aos termos de busca

no foram includas.
O material selecionado seguiu os seguintes critrios de incluso: (a) estudos com dados empricos
como modalidade de produo cientfica; (b) populao adulta como participantes; (c) dados com
humanos; (d) ano de publicao entre 2000 e 2011.
A partir destes critrios, foi realizada uma leitura
preliminar dos resumos encontrados, sendo que os
trabalhos originais dos resumos selecionados foram buscados, quando disponveis. Foi feita uma
leitura analtica dos artigos identificando a amostra
estudada, o mtodo e os resultados.
Resultados
A pesquisa ocorreu em trs bases de dados de estudos cientficos, uma nacional e duas internacionais.
Foram includos artigos de metodologia cientfica
e dados empricos, em ingls. Ressalta-se que um
total de 19 artigos na ntegra foram includos na
presente reviso. Observou-se que seis artigos
foram encontrados em ambas as bases de dados
internacionais. Na Figura 1, h detalhes sobre os
passos da busca e na Tabela 1 esto expostos os
resultados da pesquisa.
BIREME
Web of Science
Pubmed
3 artigos nacionais
988 artigos
1104 artigos
Critrios de incluso
Critrios de incluso
Critrios de incluso
86
89
Objetivos do estudo
Objetivos do estudo
Objetivos do estudo
13
12
Figura 1. Passos da busca de artigos cientficos nas bases

de dados Bireme, Web of Science e Pubmed entre os anos
de 2000 a 2011.
Pyun et al. (2009).
Rand, Weiss, e Katz,

(2009).
Rand, Eng, Liu-Ambrose, e

Tawashy (2010).
Devos et al. (2010).
Autor
11 participantes, com AVC

crnico nas extremidades
inferiores, com hemiparesia.
Idade mdia 6710,8 anos.
Quatro indivduos aps

primeiro AVC, com leso
unilateral. Idade entre 53 e 70
anos e tempo de leso entre 5
e 27 meses.
Seis indivduos com primeiro

AVC, na fase crnica, sem
afasia. Idade mdia de 48,7
anos. Educao mnima de
nove anos.
Explorar o potencial do
programa de realidade virtual
(supermercado virtual), como
instrumento de interveno
para pessoas com dficits
cognitivos aps AVC.
Avaliar a eficcia de um
programa de reabilitao, na
casa dos indivduos.
30 indivduos, ps-primeiro
AVC em menos de trs meses
participaram do simulador
de direo e 31 da terapia
cognitiva. Idade mdia:
grupo simulador: 5812;
grupo reabilitao cognitiva:
5912. A maioria de ambos
s grupos apresentou nvel de
escolaridade superior.
Verificar o efeito do simulador

de direo versus terapia
de reabilitao cognitiva na
aptido para conduzir, em
indivduos com AVC, a longo
prazo.
Determinar se um combinado
de atividade fsica e programa
de recreao podem melhorar
o funcionamento executivo e
memria de indivduos com
AVC.
Amostra
Objetivos
Intensidade
Seis indivduos com primeiro

AVC, na fase crnica, sem
afasia. Idade mdia de 48,7
anos. Educao mnima de
nove anos.
Os movimentos do usurio foram 10 sesses de 60, minutos,

processados no mesmo plano
durante trs semanas.
como animao de tela, texto,
grficos, e som, que respondem
em tempo real. Portanto, o
usurio se v no ambiente virtual
e interage consigo mesmo. Neste
caso, a tarefa era fazer compras.
Nenhuma formao cognitiva foi Seis meses de exerccio fsico

feita durante as sesses, somente por duas horas semanais e
socializao e aprendizagem de recreao uma hora.
novas habilidades. Exerccios
fsicos eram compostos por
alongamento, equilbrio e
exerccios especficos. As
sesses de recreao incluram
atividades sociais como jogar
bilhar, boliche, artesanato, e
culinria.
Treinamento de 15 horas, por

No grupo do grupo do
cinco semanas, uma hora por
simulador, foram realizadas
dia, trs vezes por semana.
12 rotas de cinco km cada,
com treinos de controle de
pista, velocidade, antecipao
de sinal, reconhecimento,
percepo do risco, e manobras
de ultrapassagem. No grupo de
terapia cognitiva foram treinadas
resoluo de problemas,
habilidades visuoespaciais,
memria, planejamento,
reconhecimentos de sinais de
entrada, e encontrar rotas atravs
off-the-shelf-games.
Mtodo
Funes executivas, memria, Foram utilizados quatro

ateno, e atividades da vida
programas de formao
diria.
mistos: terapia de remediao
cognitiva, recontar histrias,
jogos cognitivos, e exerccios
aerbicos.
Desempenho das atividades

da vida diria.
Funes executivas inibio

da resposta, flexibilidade
cognitiva e memria foram
avaliadas no inicio, aos trs e
seis meses.
Ateno dividida e seletiva,

habilidades visuoespaciais,
raciocnio executivo, e
velocidade de processamento
mental.
Funo / Domnio
Tabela 1
Descrio dos estudos selecionados para a reviso sobre reabilitao neuropsicolgica e AVC
Os resultados demonstraram
que este programa
individualizado melhorou o
desempenho nas atividades
instrumentais da vida diria.
Houve potencial para

melhora das funes
executivas e multitarefa que
envolvem regras, utilizao
de estratgias e eficincia.
Em dois participantes, o
desempenho nas atividades da
vida diria melhorou aps as
intervenes.
O exerccio fsico e recreao

melhoraram a memria e
funes cognitivas.
O programa Simulador
de Direo acelerou a
recuperao da competncia
de conduo, em seis
meses ps- AVC, mas estes
benefcios desaparecem em
longo prazo.
Resultados
49
Sinotte e Coelho (2007).
ViFFVitali et al. (2007).
Westerberg et al. (2007).
50
Srkmo et al., (2008).
Autor
Um indivduo afsico, com

tempo de leso de 48 meses e
com 52 anos.
18 participantes entre um e
trs anos aps o AVC.Maioria
apresentou primeiro episdio
no perodo crnico da leso.
Idade mdia de 547,7 anos.
Mdia de escolaridade: 12 3
anos de estudo.
Examinar os correlatos
neurobiolgicos do
desempenho na nomeao de
imagem.
Examinar os efeitos de um
treino computadorizado da
memria de trabalho em
indivduos com AVC.
Memria verbal e
visuoespacial, controle
inibitrio, resoluo de
problemas, aprendizagem,
raciocnio no verbal, e
funcionamento cognitivo na
vida diria.
Mapeamento cerebral por

ressonncia magntica
durante nomeao.
Mulher, 60 anos, AVC

Afasia, compreenso de
hemorrgico frontal. Controle: leitura, ateno em atividades
mulher, 66 anos, sem
dirias.
antecedentes neurolgicos.
Treinamento computadorizado
em vrias tarefas de memria de
trabalho, tais como: reproduo
de uma sequncia de luzes,
indicao de nmeros em ordem
inversa, identificao de posio
de letras em uma sequncia de
palavras e de pseudopalavras, e
de pseudopalavras.
Cinco dias por semana ao

longo de cinco semanas, com
durao de aproximadamente
40 minutos.
Aps um ano do AVC, o

treinamento sistemtico
da memria de trabalho
melhorou significativamente a
memria e a ateno.
Nomeao de figuras esteve

associada com ativaes no
giro pr-central direito, no
giro frontal inferior direito,
no giro frontal mdio, e na
nsula direita e no precuneus
esquerdo. Estratgias
fonolgicas podem melhorar
a nomeao, anteriormente
prejudicada e induzir a
reorganizao cerebral.
Revelou ganhos modestos na

taxa de leitura e compreenso.
A memria verbal, memria

de trabalho, e ateno,
linguagem e funes
executivas melhoraram
significativamente em ambos
os grupos, dentre grupos. No
grupo de msica, os efeitos
foram significativos no humor
deprimido e confuso nos dois
momentos da avaliao.
Dois meses, uma hora

diria de treinamento. Os
participantes foram avaliados
nos trs e seis meses aps
incio das intervenes
Cinco semanas, em 16
sesses.
Resultados
Intensidade
Foram selecionadas imagens

Diariamente, em sesses
padronizadas de objetos
de uma hora por quatro
concretos, que o indivduo teve
semanas.
que nomear. Metade das imagens
foram usadas como treinamento
e outra metade como controle.
Treinamento fonolgico iniciou
aps um pr-treinamento com
pistas que eram slabas iniciais
de palavras e insero de
seguintes slabas at completar
50% das palavras, corretamente.
Os procedimentos para
tratamento foi com base no
Questionrio de Ateno II. O
instrumento composto por
estmulos simples e complexos
da ateno. Os estmulos so
auditivos e verbais com um
nico nmero, letras isoladas,
palavras, e sequncia de
nmeros.
Os grupos de msica e
linguagem ouviram msicas
autosselecionadas de sua
preferncia ou livros de udio,
respectivamente, enquanto o
grupo controle no recebeu
nenhum material de udio. Antes
de iniciar as intervenes, duas
curtas partes musicais e dois
poemas de valncia negativa
e de valncia positiva foram
apresentados aos participantes.
Funes executivas,
memria, ateno sustentada,
fluncia verbal, cognio
visuoespacial, cognio
musical, humor, e qualidade
de vida, e depresso.
Investigar a eficcia do
tratamento cognitivo nas
competncias lingusticas,
examinando a influncia do
treinamento da ateno direta
nas dificuldades de leitura
leve aps afasia.
Mtodo
Funo / Domnio
55 indivduos completaram
o estudo. AVC isqumico
na fase inicial, distribudos
igualmente em trs grupos:
de msica, de linguagem, e
controle. Idade mdia; Grupo
msica: 56,19,6 anos;
Grupo linguagem: 59,38,3
anos; Grupo controle: 61,58
anos; Maioria dos grupos
apresentou nvel mdio de
escolaridade.
Amostra
Investigar o potencial da
msica na reabilitao do
AVC.
Objetivos
Keren et al. (2004).
Georgiadis,
Brennan, Barker,
e Baron (2004).
OConnor, Cassidy, e
Delargy (2005).
Hatfield et al. (2005).
Vallat et al. (2005).
Autor
50 indivduos aps primeiro

evento de AVC. Idade mdia
de 55 anos.
14 indivduos com AVC

no hemisfrio direito e 14
indivduos com AVC no
hemisfrio esquerdo de incio
recente.
50 indivduos com primeiro

episdio de AVC e mdia de
14 dias aps o evento. Idade
entre 39-83 anos.
Medir o desempenho de
adultos em programas de
reabilitao atravs de
videoconferncia e mtodo
face-a-face.
Avaliar a eficcia da
reabilitao na internao
para o ps-AVC, e examinar a
relao entre a intensidade das
terapias e do estado funcional
na alta.
397 indivduos com AVC,

com medida de independncia
funcional nos nveis de um
a cinco, internados em cinco
hospitais de reabilitao.
Descrever ou caracterizar
alguns aspectos bsicos da
prtica SLP (speech-language
pathology) e os efeitos das
atividades especficas SLP em
um subgrupo de indivduos
sem diagnstico de afasia.
Examinar o impacto de um
programa de reabilitao
multidisciplinar nas
capacidades fsicas e
cognitivas, e qualidade de
vida aps o AVC.
Caso nico, homem, 53 anos,

masculino, ps-graduado.
AVC lobo temporal esquerdo.
Amostra
Avaliar um programa de
reabilitao da memria de
trabalho verbal.
Objetivos
Resoluo de problemas,
memria, expresso escrita
e oral, compreenso auditiva
e verbal, produo do
discurso, gesto financeira,
comunicao, ateno,
orientao, e comunicao
gestual.
Independncia em atividades
dirias, o exame do estado
mental, e qualidade de vida.
memria, fala, expresso
verbal, compreenso auditiva
e escrita, orientao, e
ateno.
Memria de trabalho,
memria de longo prazo,
ateno, e atividades da vida
diria.
Funo / Domnio
Intensidade
Mdia de 16,4 sesses de

SLP, durante uma mdia
de 11,4 dias, consumindo
aproximadamente 602
minutos.
Os indivduos foram
Diariamente, por 11 dias,
monitorados semanalmente
com unidades de estmulos
quanto a intensidade das terapias variados por dia.
fsica, ocupacional, e da fala.
Cada indivduo teve intervenes 15 meses, com duas a trs

teraputicas de acordo com suas horas de terapia diria
necessidades: fsicas, cognitivas, individualizada.
lingusticas, e deficincias
sensoriais, com equipe
multidisciplinar. Participantes
recontaram histrias em ambas
as modalidade de reabilitao e o
nvel de satisfao foi avaliado.
As atividades foram divididas em

categorias cognitiva e lingustica.
Atividades complexas de nvel
cognitivo e lingustico mdio
foram as de maior demanda
do paciente ou mais abstratos:
verbal e escrita auditiva,
expresso e compreenso da
leitura, memria e pragmtica.
De alto nvel foram: habilidades
de funcionamento executivo,
resoluo de problemas e
raciocnio.
Oito tarefas diferentes foram

Trs sesses de uma hora de
usadas, envolvendo treinamento, durao,
durante seis
armazenamento e processamento semanas.
de componentes de memria
de trabalho verbal, tais como:
reconstruo de palavras,
soletrao,e classificao de
palavras.
Mtodo
Maior nvel motor no

momento da alta foi associado
com idade mais jovem, com o
nvel cognitivo, e recebimento
de terapia da fala. Maior nvel
cognitivo foi associado com
menor intervalo na admisso e
intensa terapia ocupacional.
Houve alto nvel de

satisfao com o mtodo de
videoconferncia.
Este estudo documentou as

melhorias nas habilidades
fsicas e cognitivas, e
qualidade de vida na amostra
de indivduos em reabilitao.
Os resultados sugeriram que

o uso de alto nvel cognitivo
e de atividades lingsticas do
SLP complexo, no incio da
internao do paciente pode
resultar em uma prtica mais
eficaz e melhores resultados,
independentemente do nvel
funcional do paciente da
gravidade da comunicao na
admisso.
Melhora estatisticamente
significativa foi encontrada
para as medidas alvo e para as
habilidades da vida diria.
Resultados
51
Schindler, Kerkhoff, Karnath, Keller, e Goldenberg

(2002).
Lukauskiene, Viliunas, Jasinskiene, e

Gurevicius (2001).
52
Bode, Heineman, Semik, e

Mallinson (2004).
Autor
198 indivduos aps primeiro
evento isqumicos sendo 137
no perodo agudo da leso.
Idade mdia de 68,612,3
anos.
17 indivduos com leso

cerebral no hemisfrio direito
com tempo de leso entre dois
e 13 meses.
Idade entre 30 e 78 anos.
Escolaridade entre oito e 16
anos.
127 indivduos que sofreram

AVC e 39 controles saudveis.
Idade entre 40 e 65 anos.
Avaliar a importncia relativa

do foco na terapia, intensidade
e tempo de permanncia
controlando a gravidade do
AVC .
Avaliar se a vibrao
muscular do pescoo uma
tcnica efetiva na reabilitao
da negligncia com efeitos
benficos duradouros.
Examinar efeitos na
percepo de cores e funes
cognitivas visuais aps
reabilitao.
Funo / Domnio
Mtodo
Explorao e discriminao
visual e dificuldades em
tarefas da vida diria
relacionadas a explorao
visual.
Foi utilizado um programa de

computador que foi criado para
testar e reabilitar pacientes com
vrios tipos de danos cerebrais.
Foram realizados movimentos

oculares para lado ipsilesional
e contralesional em eixos
horizontais e diagonais. Na
primeira tarefa um quadrado
pequeno, vermelho ou verde foi
apresentado aleatoriamente em
uma tela de computador. Aps,
palavras simples entre trs e
onze letras foram apresentadas
horizontalmente tendo que ser
lida em voz alta. Aps 75%
de respostas corretas, o nvel
de dificuldade aumentou. No
tratamento combinado realizouse estimulao vibratria do
pescoo enquanto as tarefas eram
realizadas.
Intensidade
Cinco sesses de 40 minutos

semanais de procedimentos
em uma sequncia fixa
de curta durao por trs
semanas.
Foram realizadas tarefas
memria, orientao, ateno, cognitivas tais como: orientao,
e concentrao.
compreenso auditiva e
de leitura, expresso oral,
ateno, memria, resoluo de
problemas, comunicao gestual
e pragmtica, manipulao
de dinheiro, e comunicao
funcional.
Amostra
Objetivos
O programa realizado atravs

de intervenes utilizando
o computador colaborou
no ganho de habilidades na
restaurao de distrbios de
percepo visual.
Houve efeitos superiores

no tratamento combinado.
Foram alcanados efeitos
especficos e duradouros na
reduo da negligncia visual
como no cancelamento, no
nmero de omisses. Tais
melhoras foram transferidas
s atividades da vida diria
verificada atravs de um
teste de leitura, dos cuidados
pessoas e orientao
visuoespacial, e percepo
ttil, Tais efeitos positivos
foram evidentes final do
tratamento e aps dois meses
de seu trmino.
A gravidade do
comprometimento da
cognio no momento da
admisso foram preditores
significativos para os escores
de mudana residual.
Resultados
Van Heugten, Dekker, Deelman,

Stehmann-Saris, e Kinebanian
(2000).
Grawemeyer, Cox, e Lum (2000).
Gourlay, Lun, e Liya (2000).
Autor
Um estudo de caso de
indivduo afsico, com
dificuldade moderada na
compreenso da fala.
36 indivduos com AVC no

hemisfrio esquerdo sem
apraxia e 33 com apraxia.
Proporcionar aos indivduos

com deficincia na fala,
decorrente de AVC, a
reabilitao cognitiva baseada
num sistema multimdia,
chamado AUDIX.
Verificar se a terapia
ocupacional auxilia na sua
reabilitao de indivduos
com praxia aps AVC.
Funo / Domnio
Compreenso da linguagem,
memria de curto prazo,
capacidade de imitar gestos,
rasteio cognitivo, ateno,
avaliao de funes fsicas, e
atividades da vida diria.
Nove indivduos apresentando grau leve a moderado de

comprometimento cognitivo
aps leso neurolgica,
incluindo o AVC.
Amostra
Monitorar a capacidade de
indivduos de navegar e
interagir com o ambiente
virtual.
Objetivos
Terapeuta Ocupacional ensinou

estratgias aos indivduos, que
ambos julgaram relevante dele
(re) aprender.
O AUDIX forneceu exerccios

de discriminao auditiva
e apresenta uma mistura de
estmulos visuais (palavras,
imagens), juntamente com udio
digital (voz).
Intensidade
A utilizao do mouse
apresentou poucas
dificuldades, fato que no
verificado com a utilizao da
luva. Tais fatos parecem ser
devido falhas na percepo de
profundidade. Aps a prtica
a maioria dos indivduos,
principalmente os mais jovens
foram capazes de utilizar
ambos os recursos de forma
satisfatria.
Resultados
12 semanas de terapia,
variando de trs a cinco
sesses semanais. A cada duas
semanas as estratgias foram
modificadas.
Os resultados demonstraram
que a presena de apraxia
est associada a deficincias
cognitivas e motoras
adicionais. O resultado da
reabilitao pareceu mais
proeminente em indivduos
que no incio estavam mais
prejudicados na deficincia
motora, gravidade da apraxia
e desempenho das atividades
da vida diria.
Vrias vezes ao longo de duas Ocorreu discriminao

semanas.
auditiva entre palavras.
Sistema composto por um

computador que exibiu a cozinha
virtual. Os indivduos deviam
selecionar objetos determinados
pelo terapeuta usando o mouse
ou a luva para manipular o
ambiente virtual diretamente.
Mtodo
53
Observou-se que as funes cognitivas trabalhadas com maior frequncia em programas de

reabilitao foram memria, funes executivas,
compreenso e linguagem escrita. Tais domnios
cognitivos foram relacionados ao progresso no
desempenho em atividades da vida diria, como
possvel verificar na maioria dos estudos que se
propuseram a avaliar tais variveis como Pyun et
al. (2009), Sinotte e Coelho (2007), Vallat et al.
(2005), Schindler, Kerkhoff, Karnath, Keller, e
Goldenber (2002), e van Heugten, Dekker, Deelman, Stehmann-Saris, e Kinebanian (2000).
Em relao ao mtodo utilizado, observou-se o
uso da realidade virtual em alguns estudos atravs
da explorao de ambientes virtuais. Tais ambientes
se mostraram satisfatrios quanto ao desempenho
em atividades da vida diria (AVD), entretanto,
intervenes baseadas na terapia ocupacional multidisciplinar tambm se mostrou eficaz para as
AVDs. Esta ltima utilizou-se do computador sem
interao direta e do treinamento, armazenamento e
processamento de funes como memria de trabalho. Foi possvel observar ainda, algumas tcnicas
tais como: treino cognitivo e estratgias compensatrias, sendo que alguns estudos no definiram
suas intervenes.
Alguns estudos falharam quanto descrio
mais detalhada das tcnicas utilizadas durante a
reabilitao, entretanto, percebeu-se o uso de perodos curtos e de alta frequncia na maioria deles.
O tempo variou de 10 dias a 15 semanas, com nmero de sesses que variaram de um a sete vezes
por semana, com durao mnima de 40 minutos
e mxima de duas horas, sendo que a maior parte
dos estudos relatou resultados satisfatrios, com
uma exceo que no mostrou benefcios em longo
prazo. Um estudo apenas (Gourlay, Lun, & Liya,
2000) no descreveu o tempo e nmero de sesses
da reabilitao.
Caractersticas de validade ecolgica foram
verificadas em intervenes adaptadas casa do
paciente submetido reabilitao, em interao
direta com os familiares, assim como, em intervenes onde o prprio paciente optava pelo material
a ser utilizado com base em sua preferncia, familiaridade e necessidade e, de atividades voltadas
para o mbito social como nos estudos de Pyun et
54
al. (2009), Rand et al. (2010), Rand, Weiss, e Katz

(2009), OConnor, Cassidy, e Delargy (2005),
Gourlay et al. (2000) e van Heugten et al. (2000). A
satisfao do paciente quanto ao mtodo utilizado
na reabilitao foi considerada apenas no estudo
de Georgiadis, Brennan, Barker, e Baron (2004).
Em relao s emoes, foi observado um nmero reduzido de artigos que verificaram tais aspectos durante o trabalho de reabilitao, sendo
apenas o estudo de Srkmo et al. (2008). Este
estudo apresentou melhoras no humor deprimido
dos pacientes concomitante melhora na memria
verbal e ateno concentrada. Importante relatar
que a maioria dos estudos reabilitou pacientes em
perodo crnico aps o AVC, sendo que pouco deles a amostra foi constituda por pacientes na fase
inicial da leso vascular.
Discusso
Atravs da busca nas bases de dados, observou-se
que no h, na literatura brasileira, trabalhos sobre
a reabilitao cognitiva e AVC. Tal fato pode ser
devido a limitaes quanto ao conhecimento dos
prejuzos causados pelo AVC a nvel social, cognitivo e emocional (Hommel et al., 2009), somado
ao crescente interesse na reabilitao de indivduos
com doenas degenerativas (Manzine & Pavarini,
2009). Ainda h necessidade de encontrar o tipo
e intensidade de reabilitao que traga resultados
e benefcios ideais essa populao neurolgica
(Fuhrer, 2003).
Na literatura internacional, os trabalhos so
escassos e 11 de 19 descreveram as tcnicas utilizadas. Os sobreviventes do AVC, geralmente, se
deparam com incapacidades residuais tais como:
dificuldades motoras, sensoriais, na linguagem e
cognitivas como memria, por exemplo. A curva que representa a trajetria da recuperao das
funes fsicas e cognitivas afetadas pelo AVC
atinge um plat aproximadamente seis meses aps
o episdio, perodo no qual o AVC considerado crnico. Num perodo que varia de um ms a
dois anos aps o AVC, os sobreviventes podem
sofrer deteriorao da funcionalidade, melhorar
ou permanecer estabilizados na condio inicial
(Skilbeck, 1996). Os achados do presente estudo
corroboram com tais dados, os quais foram possveis verificar estudos que realizaram intervenes
no perodo agudo da leso, e tambm, relataram
que o nvel de comprometimento na admisso de
programas de reabilitao est relacionado melhora no desempenho cognitivo, sendo que apenas
um no mostrou tal relao.
Entre os estudos encontrados, foram observados
programas de reabilitao atravs da explorao
de ambientes virtuais, sendo alcanado um nvel
de desempenho satisfatrio nas atividades da vida
diria (AVD) por meio dos recursos virtuais, dados
estes corroborados pelo estudo de Laver, George,
Thomas, Deutsch, e Crotty (2011). Esses resultados
indicam que a realidade virtual lida com tarefas de
validade ecolgica, as quais so de grande efetividade para o dia-a-dia dos pacientes e proporciona
o reaprendizado de domnios funcionais especficos (Zhang et al., 2002). Os ganhos adquiridos nos
programas de reabilitao, transferidos, em sua
maioria vida do paciente, de fato, proporcionam
vantagens de uso, pois fornecem maior motivao
ao usurio (Walker, Leonardi-Bee, & Bath, 2004).
Recursos que auxiliam na compreenso de objetos
ou situaes abstratas, permitem a observao de
cenas em diferentes distncias encorajando assim,
a participao ativa de quem o manipula (Cardoso
et al., 2004).
Progressos no desempenho das AVDs da mesma
forma foram observados em estudos que utilizaram o mtodo da terapia ocupacional, de origem
multidisciplinar, com tarefas utilizando a tela do
computador, porm, sem interao direta, e com
treinamento, armazenamento e processamento de
funes como memria de trabalho verbal. Tarefas
voltadas ao cotidiano do paciente so de extrema
importncia considerando que o objetivo alcanar
o retorno a vida independente, as atividades dirias
como retorno atividade laboral, aos estudos e a
administrao de recursos (Spooner & Pachana,
2006). Tais resultados podero ser conquistados
com a participao ativa da famlia (Manzine &
Pavarini, 2009).
A reabilitao cognitiva deve ser funcional e
ecologicamente vlida baseada, principalmente, na
combinao de estratgias compensatrias e treinamentos (Bennett, 2001). Na presente reviso, a
maioria dos estudos que descreveu em maiores detalhes o mtodo e tcnicas empregadas na reabilitao
trabalhou utilizando-se mais do treino cognitivo do
que de estratgia compensatria. O treino cognitivo
pode produzir efeitos importantes e de proteo no
desempenho neuropsicolgico em longo prazo (Valenzuela & Sachdev, 2009). Entretanto, importante
ressaltar que a finalidade de um estudo cientfico de
dados empricos requer uma metodologia breve,
sendo que na clnica, os perodos tendem a estender-se, o que pode ter influncia na maior utilizao de
alguns mtodos e no de outros.
O objetivo da reabilitao cognitiva a recuperao do paciente ao mais alto nvel psicolgico,
fsico e social possvel, que ocorre atravs da estimulao cognitiva e da melhora na aprendizagem
devido a repeties frequentes, uma vez que, as
tarefas de repetio produzem mudanas neuronais alterando as sinapses e o nmero de conexes
(Abrisqueta-Gomez & Santos, 2006). No nico
estudo que investigou correlatos neurobiolgicos
a partir do treino cognitivo (Vitali et al., 2007) foi
mostrado efeitos positivos e uma possvel induo
a reorganizao cerebral. Tal resultado sugere que
paciente podero se beneficiar de mudanas a nvel cerebral mesmo no perodo crnico da leso.
Em casos de maior gravidade, torna-se necessrio
o apoio de familiares at que o aprendizado seja
unificado a rotina do paciente de maneira adequada (Santos, Figueiredo, & Teixeira, 2011). Prejuzos cognitivos, principalmente de linguagem e de
funes executivas parecem estar estreitamente
relacionados com o bom desempenho em tarefas
da vida diria e participao em atividades sociais
(Viscogliosi et al., 2011), tambm em fases crnicas
da leso (Novakovic-Agopian et al., 2011).
A utilizao de baterias neuropsicolgicas possibilita uma anlise mais apurada dos prejuzos cognitivos em pacientes aps AVC. Na reviso realizada, foi possvel observar programas de reabilitao
voltados principalmente para a linguagem, funes
executivas e memria, incluindo memria de trabalho. Estudo de Passier et al. (2010) mostrou que
de 111 indivduos aps AVC hemorrgico, 94.6%
deles relataram pelo menos uma queixa em seu
desempenho cognitivo, como tambm, emocional
as quais prejudicavam as AVDs. As queixas mais
55
frequentes foram lentido mental, memria de trabalho e ateno, estando s questes emocionais relacionadas com o funcionamento cognitivo de tais
funes. Este estudo est de acordo com algumas
das funes cognitivas trabalhadas nos programas
de reabilitao na presente reviso, assim como,
refora a influncia das alteraes emocionais e
cognitivas nas atividades dirias, frequentemente
estimuladas nos estudos de reabilitao.
Considerando os aspectos da linguagem, como
por exemplo, a afasia, esta considerada como o
mais complexo distrbio da fala aps doenas crebro vascular. Na presente reviso, apesar de ter sido
uma das funes que apareceu com maior frequncia, ainda, pouca ateno tem sido dada a paciente
com distrbios de linguagem, tanto de expresso
como de compreenso, sendo que a maioria realizou estudos de caso. Parece que h uma escassez
de estudos se propondo a reabilitar pacientes com
dificuldades severas de linguagem, limitando-se
apenas ao trabalho com distrbios de nvel leva a
moderado utilizando-se do treino cognitivo e de
altas frequncias de exposio ao mesmo estmulo.
Estudo com 52 pacientes diagnosticados afsicos
(afasia global, afasia de Broca e anomia), aps primeiro episdio de AVC apenas 11 receberam algum
tratamento fonoaudilogo aps deixar o hospital,
sendo que destes, aps um ano, a afasia evoluiu
para uma forma mais leve em um nmero significativo de pacientes (Klebic, Salihovic, Softic, &
Salihovic, 2011). Tal dado indica que distrbios
de linguagem, como as afasias, podem ser tratados
com intervenes adequadas e assim alcanar um
resultado satisfatrio e estvel ao longo do tempo.
Os estudos revisados tem mostrado o trabalho
individual de tal funo sendo que progressos podero ser melhor alcanados com o trabalho integrado. Dessa forma, resultados mais significativos
no desempenho cognitivo dos pacientes podero ser
percebidos quanto comparados a resultados de intervenes com foco mais individualizado, a partir
de tarefas que abrangem de maneira mais especifica
determinadas funes (Hatfield et al., 2005). Estudo de Lambon, Snell, Fillingham, Conroy, e Sage
(2010) mostrou que o efeito combinado de habilidades cognitivas e lingusticas resulta em melhores
resultados na reabilitao da anomia, sendo que o
56
estudo de Vitali et al. (2007) encontrado na presente

reviso utilizou tcnicas semelhante ao estudo acima citado, tambm, com resultados satisfatrios.
Os efeitos da msica na linguagem no estudo de
Srkmo et al. (2008) foram positivos, o que est
de acordo com o estudo de Kim e Tomaino (2008)
que mostrou progresso em indivduos com afasia
no-fluente atravs da terapia musical.
Outro aspecto importante a intensidade do tratamento. Pesquisa tem mostrado que paciente com
distrbios de linguagem se beneficiam de tratamentos intensos, em torno de 5-10 horas por semana
(Breitenstein et al., 2009). No presente estudo, foi
possvel observar que a reabilitao dos pacientes
foi feita atravs de sesses dirias com durao de
uma hora cada dia o que considerado adequado
ao estudo acima citado.
No incio da reabilitao, o paciente deve enfrentar o trabalho integrado de multicomponentes,
incluindo aspectos mentais e de tarefas de manipulao que parecem ter efeitos duradouros, podendo
ser percebidos em longo prazo aps trmino das
intervenes. O uso de tarefas envolvendo, por
exemplo, funes executivas como resoluo de
problemas, pode estar associadas a melhores resultados em expresso verbal e compreenso auditiva.
Tal fato ocorre devido ao envolvimento do pensamento crtico, flexibilidade mental, integrao de
diversos componentes da informao, e manipulao mental na capacidade para resolver problemas
(Roca et al., 2010). O sucesso na reabilitao das
funes executivas, bem como, da memria de
trabalho est relacionada ao envolvimento com
as atividades dirias dos pacientes fazendo com
que os mesmos se deparem com questes que demandem resoluo e planejamento adaptados aos
objetivos reais conforme evidenciado por Levine
et al. (2011). Nos estudos encontrados na presente
reviso, as intervenes objetivando reabilitar funes executivas e memria de trabalho no foram
voltadas a tarefas rotineiras e familiares ao indivduo como nos estudos de Westerberg et al. (2007) e
Vallat et al. (2005), entretanto, os resultados foram
satisfatrios.
Outra funo cognitiva reabilitada foi a memria, principalmente verbal, que apareceu com
frequncia entre as funes reabilitadas na presente
reviso atravs, principalmente, do treino cognitivo e do aprendizado de novas habilidades. Tal

funo geralmente trabalhada com a utilizao
de estratgias compensatrias, sendo que os benefcios tendem a se manter ao longo do tempo. Estas
estratgias geralmente esto relacionadas com a
capacidade de o paciente funcionar de maneira independente (Alladi, Meena, & Kaul, 2002; Gross
& Rebok, 2011). Complementando os dados acima,
sendo o AVC a principal causa de incapacidade a
longo prazo, o objetivo da reabilitao promover
melhoras ao longo do tempo, minimizando deficincias que se mantenham estveis (Ifejika-Jones
& Barrett, 2011).
Considerando a importncia do nmero de episdios, alguns estudos relataram reabilitar pacientes aps o primeiro episdio de AVC, sendo que a
maioria no descreveu tal dado. Esta varivel se
torna importante devido ao fato de que, mltiplos
infartos cerebrais podem ocasionar quadros de demncia vascular, principalmente, leses na regio
cortical, como tambm, diminuio do desempenho cognitivo, como na memria e velocidade de
percepo (Arvanitakis, Leurgans, Barnes, Bennett, & Schneider, 2011). Estes dados corroboram
com a importncia de se considerar as mltiplas
ocorrncias de AVC, assim como, sinais que indiquem provvel presena de quadro demencial
para o delineamento adequado de um programa de
reabilitao para essa populao, como treino de
memria, de atividades funcionais e facilitao do
uso de estratgias compensatrias atravs de apoio
externo paralelamente ao trabalho dos profissionais
(Abrisqueta-Gomez & Ponce, 2006).
Apenas o estudo de Georgiadis et al. (2004) relatou a satisfao dos pacientes quanto ao mtodo
utilizado, considerando tal varivel fator importante para o sucesso das intervenes e resultado
final do programa de reabilitao cognitiva, sendo
que isolamento social, ansiedade e depresso so
frequentes em sobreviventes de dano cerebral (Gainotti, 1993).
velocidade da recuperao e o grau de adaptao

variam de indivduo para indivduo e dependem da
gravidade das leses e do engajamento em processos de reabilitao eficientes. Em um programa de
reabilitao, preciso considerar o tipo de patologia, limitaes funcionais relacionadas ao meio
ambiente e aos aspectos pessoais apresentadas pelo
paciente atravs de uma viso mais holstica.
A expanso de estudos sobre tal tema torna-se
essencial para o aprimoramento dos programas e
divulgao das metodologias utilizadas para populaes especficas, como por exemplo, indivduos
vtimas de leses neurolgicas de origem vascular.
Foram observados prejuzos, principalmente, relacionados linguagem aps leso por AVC e uma
crescente investigao de mtodos virtuais no processo de reabilitao com o objetivo de transferir
os ganhos do processo teraputicos vida diria.
Grande parte dos estudos relatou progresso e resultados positivos aps as intervenes, entretanto, a
maioria dos pacientes teve suas limitaes detectadas e tratadas na fase aguda, sendo que muitos dos
pacientes foram estimulados em perodo agudo,
aps primeiro episdio de AVC. A reabilitao
cognitiva exige o envolvimento ativo do paciente,
bem como de sua famlia ou indivduos prximos,
objetivando maior sucesso no desenvolvimento do
programa de reabilitao voltado a rotina e espaos
frequentados pelo paciente.
O presente estudo limitou-se as descries reabilitao cognitiva e acidente vascular cerebral,
ou seja, buscou estudos bastante especficos e limitados a populao aps AVC.Estudos ainda so
necessrios para investigar modelos de reabilitao,
com diferentes intensidades e metodologias, a fim
de melhor abordar as tcnicas mais utilizadas e de
melhor resultados. Assim, poder ser possvel a elaborao de protocolos especficos reabilitao de
tal populao sempre considerando as caractersticas e estilos de vida particulares de cada indivduo.
Consideraes finais
Abrisqueta-Gomez, J., & Ponce, C. S. C. (2006). Modelo

de interveno em reabilitao neuropsicolgica
do Servio de Atendimento e Reabilitao ao Idoso-SARI. In J. Abrisqueta-Gomez & F. H. Santos
O presente estudo refora a importncia em ganhos

funcionais da reabilitao cognitiva aps AVC. A
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Rehabilitation, 84, 1118-1124.
Fecha de recepcin: 1 de agosto de 2012

Fecha de aceptacin: 1 de octubre de 2012
61

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Reabilitao neuropsicolgica em pacientes com leso

vascular cerebral: uma reviso sistemtica da literatura*

LIDIANE ANDREZA KLEIN***

ROSA MARIA MARTINS ALMEIDA****

Palavras-chave: Reabilitao cognitiva, Acidente Vascular Cerebral, Processos bsicos

Foi realizada uma reviso sistemtica da literatura nas

Avances en Psicologa Latinoamericana/Bogot (Colombia)/Vol. 31(1)/pp. 46-61/2013/ISSNe2145-4515

be further explored and systematically analyzed and

O Acidente Vascular Cerebral (AVC) pode causar

guas, 2003) e as alteraes comportamentais mais

Avances en Psicologa Latinoamericana/Bogot (Colombia)/Vol. 31(1)/pp. 46-61/2013/ISSNe2145-4515

Morgana Scheffer, Lidiane Andreza Klein, Rosa Maria Martins Almeida

A Reabilitao Cognitiva identifica e guia necessidades e objetivos individuais, no qual esse

(stroke). Palavras relacionadas aos termos de busca

Figura 1. Passos da busca de artigos cientficos nas bases

Avances en Psicologa Latinoamericana/Bogot (Colombia)/Vol. 31(1)/pp. 46-61/2013/ISSNe2145-4515

Pyun et al. (2009).

Rand, Weiss, e Katz,

Rand, Eng, Liu-Ambrose, e

Devos et al. (2010).

11 participantes, com AVC

Quatro indivduos aps

Seis indivduos com primeiro

Verificar o efeito do simulador

Seis indivduos com primeiro

Os movimentos do usurio foram 10 sesses de 60, minutos,

Nenhuma formao cognitiva foi Seis meses de exerccio fsico

Treinamento de 15 horas, por

Funes executivas, memria, Foram utilizados quatro

Desempenho das atividades

Funes executivas inibio

Ateno dividida e seletiva,

Houve potencial para

O exerccio fsico e recreao

Avances en Psicologa Latinoamericana/Bogot (Colombia)/Vol. 31(1)/pp. 46-61/2013/ISSNe2145-4515

Avances en Psicologa Latinoamericana/Bogot (Colombia)/Vol. 31(1)/pp. 46-61/2013/ISSNe2145-4515

Sinotte e Coelho (2007).

ViFFVitali et al. (2007).

Westerberg et al. (2007).

Srkmo et al., (2008).

Um indivduo afsico, com

Mapeamento cerebral por

Mulher, 60 anos, AVC

Cinco dias por semana ao

Aps um ano do AVC, o

Nomeao de figuras esteve

Revelou ganhos modestos na

A memria verbal, memria

Dois meses, uma hora

Foram selecionadas imagens

Morgana Scheffer, Lidiane Andreza Klein, Rosa Maria Martins Almeida

Keren et al. (2004).

Hatfield et al. (2005).

Vallat et al. (2005).

50 indivduos aps primeiro

14 indivduos com AVC

50 indivduos com primeiro

397 indivduos com AVC,

Caso nico, homem, 53 anos,

Mdia de 16,4 sesses de

Cada indivduo teve intervenes 15 meses, com duas a trs

As atividades foram divididas em

Oito tarefas diferentes foram