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EXAMEN DE RELIGION

NOMBRE:

FECHA: VIERNES 15 JULIO 2016

PROFESORA: ESTHER NAVARRO CACERES

1. ENCIERRA EL ARCA DE NOE

2. MARCA LA SAGRADA FAMILIA

3. ENCIERRA AL PAPA FRANCISCO

4. DIME SI O NO A LA PREGUNTA CORRESPONDIENTE


A) AMAR A DIOS SOBRE TODAS LAS COSA ES EL PRIMER
MANDAMIENTO DE DIOS
B) JESUS SANO A UN SORDO
C) SAN JOSE ES EL PADRE DE JESUS
D) LA VIRGEN MARIA ES LA HERMANA DE JESUS

5. COLOREA LAS LETRAS DEL TECLADO Y MARCA LOS NUMEROS DEL


TECLADO

6. COLOREA EL CUERPO DEL MOUSE

COLOREA

ANDRES

ALBERTO

MONTOYA

NAVARRO

1.COLOCA LA FIGURA DE ACUERDO AL COLOR QUE TE INDICA

1. COLOCA UNA X LAS NORMAS DEL AULA

2. ENCIERRA LA FAMILIA ESCOLAE

1.MENCIONA LAS PARTES DE TU CUERPO

2.MARCA CON UNA X LAS ARTICULACIONES

1.CONTINUA LA SERIE

2.

2.

2.

3.

4.

5.
ENCIERRA LA FIGURA DE SEMANA SANTA

2.

3. AL HOMBRE LO LLAMO .. Y A LA MUJER .

4.ENCIERRA EL ANIMAL DEL MAL

5.COLOREA LA FRUTA DEL ARBOL PROHIBIDO

1. COLOREA EL C.P.U. O CASE

CARLOS SAMUEL
MONTOYA NAVARRO

2 A
CARLOS SAMUEL
MONTOYA NAVARRO

2 A
CARLOS SAMUEL
MONTOYA NAVARRO

2 A
CARLOS SAMUEL
MONTOYA NAVARRO

2 A
CARLOS SAMUEL
MONTOYA NAVARRO

MES JUNIO

MES JUNIO

MES JUNIO

MAYOR QUE
MENOR QUE..
IGUAL
NUMEROS 20 29
INICIO A LA SUMA

MAYOR QUE..
MENOR QUE..
IGUAL
NUMEROS 20 29
INICIO A LA SUMA

MAYOR QUE ..
MENOR QUE..
IGUAL
NUMEROS 20- 29
INICIO A LA SUMA

MES JUNIO
MAYOR QUE

MES JUNIO

MES JUNIO

MAYOR QUE..

MAYOR QUE ..

MENOR QUE..
IGUAL
NUMEROS 20 29
INICIO A LA SUMA

MENOR QUE..
IGUAL
NUMEROS 20 29
INICIO A LA SUMA

MENOR QUE..
IGUAL
NUMEROS 20- 29
INICIO A LA SUMA

MES JUNIO

MES JUNIO

MES JUNIO

LETRAS T, N, F
LECTURA
PUPILETRAS

LETRAS T, N , F
LECTURA
PUPILETRAS

LETRAS T, N, F
LECTURA
PUPILETRAS

MES MAYO

MES MAYO

MES MAYO

LETRAS L, S, N
LECTURA
PUPILETRAS

LETRAS L, S, N
LECTURA
PUPILETRAS

LETRAS L , S, N
LECTURA
PUPILETRAS

MES JUNIO

MES JUNIO

MES JUNIO

SENTIDOS:

SENTIDOS:

SENTIDOS:

DE LA VISTA
DE LA AUDICION
DEL OLFATO
DEL GUSTO
DEL TACTO

DE LA VISTA
DE LA VISTA
DE LA AUDICION
DE LA AUDICION
DEL OLFATO
DEL OLFATO
DEL GUSTO
DEL GUSTO
DEL TACTO
DEL TACTO

MES JUNIO

MES JUNIO

MES JUNIO

SENTIDOS:
DE LA VISTA
DE LA AUDICION
DEL OLFATO
DEL GUSTO
DEL TACTO

SENTIDOS:
SENTIDOS:
DE LA VISTA
DE LA VISTA
DE LA AUDICION
DE LA AUDICION
DEL OLFATO
DEL OLFATO
DEL GUSTO
DEL GUSTO
DEL TACTO
DEL TACTO

MES JUNIO

MES JUNIO

MES JUNIO

TECLAS ESPECIALES
MOUSE
BOTONES DEL MOUSE
MONITOR

TECLAS ESPECIALES
MOUSE
BOTONES DEL MOUSE
MONITOR

TECLAS ESPECIALES
MOUSE
BOTONES MOUSE
MONITOR

MES JUNIO
TECLAS ESPECIALES
MOUSE

MES JUNIO

MES JUNIO

TECLAS ESPECIALES
MOUSE

TECLAS ESPECIALES
MOUSE

BOTONES DEL MOUSE


MONITOR

BOTONES DEL MOUSE


MONITOR

BOTONES MOUSE
MONITOR

HORARIO 2016

LUNES
MARTES
COMUNICACIN CIENCIA Y
COMUNICACIN AMBIENTE
L
O
R
MATEMATICA
MATEMATICA

MIERCOLES
JUEVES
COMUNICACIN MATEMATI
COMUNICACIN MATEMATI
N
CHE

E
CR
COMUNICACIN PERSONAL
DANZA
SOCIAL

E
RELIGION
COMPUTO

VIERNES
MATEMATICA
MATEMATICA
RA
O
INGLES
PSICOMOTRIZ

HORARIO 2016
LUNES
MARTES
COMUNICACIN CIENCIA Y
COMUNICACIN AMBIENTE
L
O
R
MATEMATICA
MATEMATICA

MIERCOLES
JUEVES
COMUNICACIN MATEMATI
COMUNICACIN MATEMATI
N
CHE

E
CR
COMUNICACIN PERSONAL
DANZA
SOCIAL

E
RELIGION
COMPUTO

VIERNES
MATEMATICA
MATEMATICA
RA
O
INGLES
PSICOMOTRIZ

HORARIO 2016
LUNES
MARTES
COMUNICACIN CIENCIA Y
COMUNICACIN AMBIENTE
L
O
R

MIERCOLES
JUEVES
COMUNICACIN MATEMATI
COMUNICACIN MATEMATI
N
CHE
CR

VIERNES
MATEMATICA
MATEMATICA
RA
O

MATEMATICA
MATEMATICA

COMUNICACIN PERSONAL
DANZA
SOCIAL

RELIGION
COMPUTO

INGLES
PSICOMOTRIZ

MIERCOLES
JUEVES
COMUNICACIN MATEMATI
COMUNICACIN MATEMATI

VIERNES
MATEMATICA
MATEMATICA

HORARIO 2016
LUNES
MARTES
COMUNICACIN CIENCIA Y
COMUNICACIN AMBIENTE

L
R
MATEMATICA
MATEMATICA

E
CR
COMUNICACIN PERSONAL
DANZA
SOCIAL

CHE
E
RELIGION
COMPUTO

RA
O
INGLES
PSICOMOTRIZ

MES MARZO
DATOS PERSONALES
NORMAS DEL AULA
NORMAS DE CORTESIA
PALABRAS MAGICAS
VALOR AMISTAD

MES MARZO
DATOS PERSONALES
NORMAS DEL AULA
NORMAS DE CORTESIA
PALABRAS MAGICAS
VALOR AMISTAD

MES JUNIO
DIA LA BANDERA
DIA DEL PADRE
DIA DEL CAMPESINO
VALOR HONESTIDAD

MES JUNIO
DIA LA BANDERA
DIA DEL PADRE
DIA DEL CAMPESINO
VALOR HONESTIDAD

MES JUNIO
DIA LA BANDERA
DIA DEL PADRE
DIA DEL CAMPESINO
VALOR HONESTIDAD

MES JUNIO
DIA LA BANDERA
DIA DEL PADRE
DIA DEL CAMPESINO
VALOR HONESTIDAD

MES JUNIO
DIA LA BANDERA
DIA DEL PADRE
DIA DEL CAMPESINO
VALOR HONESTIDAD

MES JUNIO
DIA LA BANDERA
DIA DEL PADRE
DIA DEL CAMPESINO
VALOR HONESTIDAD

MARCH
BOY GIRL
OBJECTS SCHOOL

MARCH
BOY GIRL
OBJECTS SCHOOL

MES JUNIO

MES JUNIO

MES JUNIO

SAGRADA FAMILIA

SAGRADA FAMILIA

SAGRADA FAMILIA

PADRE NUESTRO
PAPA FRANCISCO
PADRE BUENO

PADRE NUESTRO
PAPA FRANCISCO
PADRE BUENO

PADRE NUESTRO
PAPA FRANCISCO
PADRE BUENO

MES JUNIO

MES JUNIO

MES JUNIO

SAGRADA FAMILIA

SAGRADA FAMILIA

SAGRADA FAMILIA

PADRE NUESTRO
PAPA FRANCISCO
PADRE BUENO

PADRE NUESTRO
PAPA FRANCISCO
PADRE BUENO

PADRE NUESTRO
PAPA FRANCISCO
PADRE BUENO

MES MAYO
TECLADO

MES MAYO
TECLADO

MES MAYO
TECLADO

TECLAS ALFABETICAS
NUMEROS EN EL
TECLADO

TECLAS ALFABETICAS
NUMEROS EN EL
TECLADO

TECLA ALFABETICA
NUMEROS EN EL
TECLADO

MES MAYO
TECLADO
TECLAS ALFABETICAS
NUMEROS EN EL
TECLADO

MES MAYO
TECLADO
TECLAS ALFABETICAS
NUMEROS EN EL
TECLADO

MES MAYO
TECLADO
TECLA ALFABETICA
NUMEROS EN EL
TECLADO

MES MAYO

MES MAYO

FAMILIA
SITUACIONES PELIGROSAS
DIA DE LA EDUCACION INICIAL
VALOR DEL AMOR

FAMILIA
SITUACIONES PELIGROSAS
DIA DE LA EDUCACION INICIAL
VALOR DEL AMOR

MES MAYO

MES MAYO

FAMILIA
SITUACIONES PELIGROSAS
DIA DE LA EDUCACION INICIAL
VALOR DEL AMOR

FAMILIA
SITUACIONES PELIGROSAS
DIA DE LA EDUCACION INICIAL
VALOR DEL AMOR

MES MAYO

MES M

JUNE

JUNE

JUNE

NUMBERS
HOUSE

NUMBERS
HOUSE

NUMBERS
HOUSE

JUNE

JUNE

JUNE

NUMBERS
HOUSE

NUMBERS
HOUSE

NUMBERS
HOUSE

JUNE

JUNE

JUNE

NUMBERS
HOUSE

ONE

NUMBERS
HOUSE

NUMBERS
HOUSE

PRONUNCIACION

SIGNIFICADO

UAN

TWO
THREE
FOUR
FIVE
SIX
SEVEN
EIGHT
NINE
TEN

TU
ZRI
FOUR
FAIV
SIX
SEVEN
EIT
NAIN
TEN

2
3
4
5
6
7
8
9
10

ONE
TWO
THREE
FOUR
FIVE
SIX
SEVEN

PRONUNCIACION

SIGNIFICADO

UAN
TU
ZRI
FOUR
FAIV
SIX
SEVEN

1
2
3
4
5
6
7

EIGHT
NINE
TEN

ONE

EIT
NAIN
TEN

8
9
10

PRONUNCIACION

SIGNIFICADO

UAN

TWO
THREE
FOUR
FIVE
SIX
SEVEN
EIGHT
NINE
TEN

TU
ZRI
FOUR
FAIV
SIX
SEVEN
EIT
NAIN
TEN

2
3
4
5
6
7
8
9
10

PRONUNCIACION

SIGNIFICADO

MES ABRIL

MES

ABRIL

MUCHOS - POCOS
MAS QUE - MENOS QUE
NUMEROS: 3 4 5- 6 -7 -8 -9

MUCHOS - POCOS
MAS QUE - MENOS QUE
NUMEROS: 3 4 -5 -6 7-8-9

MES ABRIL

MES

ABRIL

MUCHOS - POCOS
MAS QUE - MENOS QUE
NUMEROS: 3 4 5- 6 -7 -8 -9

MUCHOS - POCOS
MAS QUE - MENOS QUE
NUMEROS: 3 4 -5 -6 7-8-9

MES ABRIL
CONSONANTE m -M
CONSONANTE p - P
COMPRENSION DE LECTURA

MES ABRIL
CONSONANTE m - M
CONSONANTE p P
COMPRENSION DE LECTURA

MES ABRIL

MES ABRIL

CONSONANTE m - M
CONSONANTE p - P
COMPRENSION DE LECTURA

CONSONANTE m - M
CONSONANTE p - P
COMPRENSION DE LECTURA

MES MARZO
IDENTIDAD SEXUAL
HIGIENE PERSONAL
HABITOS DE HIGIENE
UTILES DE ASEO
CUIDADO DEL AGUA

MES MARZO
IDENTIDAD SEXUAL
HIGIENE PERSONAL
HABITOS DE HIGIENE
UTIES DE ASEO
CUIDADO DEL AGUA

MES MARZO
IDENTIDAD SEXUAL
HIGIENE PERSONAL

MES MARZO
IDENTIDAD SEXUAL
HIGIENE PERSONAL

MES ABRIL
RECONOCE LAS PARTES DEL
CUERPO
PARTES DE LA CARA
ARTICULACIONES

MES ABRIL
RECONOCE LAS PARTES
DEL CUERPO
PARTES DE LA CARA
ARTICULACIONES

MES ABRIL
RECONOCE LAS PARTES DEL
CUERPO
PARTES DE LA CARA
ARTICULACIONES

MES ABRIL
RECONOCE LAS PARTES
DEL CUERPO
PARTES DE LA CARA
ARTICULACIONES

SOLICITO: CERTIFICADO DE ESTUDIOS


FICHA DE MATRICULA

SEOR DIRECTOR DE LA I. E. P. JESUS ANGELS


Yo, Carlos Samuel Montoya Navarro identificado con DNI. 61463022 con domicilio en Av.
Los ngeles 336 Sta. Luzmila, Comas, ante Ud. Con el debido respeto me presento y digo.
Que, recurro a su digno despacho con la finalidad de solicitar certificado de estudios de
PRIMER GRADO de primaria, que curse en el ao 2015 y la ficha de matrcula con cdigo
del educando, porque me es muy importante para continuar mis estudios, para lo cual
adjunto los requisitos:

02 fotografas
Recibo de pago
POR LO EXPUESTO.

Ruego a Usted Sr. Director, acceder a mi solicitud por ser justo y legal.
Comas, 17 de febrero del 2016

CARLOS SAMUEL MONTOYA NAVARRO


DNI. 61463022

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA


DIVINO NIO JESUS DE SONIA AMADOR
JIRON VALDERRAMA 136 SANTA LUZMILA COMAS TELEFONO: 537 0724

2016 5 AOS
LIBRO MANCHITAS No 5 EDITORIAL
CUADERNOS: UN TRIPLE RENGLON FORRO AMARILLO (COMUNICACIN)
UN CUADRICULADO 1 X 1 FORRO ROJO (MATEMATICA)
DECROLY: FORRO VERDE (CIENCIA Y AMBIENTE)
FORRO ANARANJADO (PERSONAL SOCIAL)

FORRO BLANCO (RELIGION)


FORRO ROSADO (INGLES)
FORRO AZUL (COMPUTACION)
LOS CUADERNOS DEBEN TENER UNA IMAGEN REFERENTE AL CURSO Y DATOS DE ESTUDIANTE
UN MILLAR DE HOJAS BOND
UN BLOCK CUANDRICULADO 1 X 1 UN BLOCK TRIPLE RENGLON
UN BLOCK DE PAPEL LUSTRE UN BLOCK DE ARCO IRIS
UN BLOCK DE CARTULINA PLASTIFICADA DE COLORES
6 PLIEGOS DE PAPEL PLATINO DE DFTES. COLORES
6 PLIEGOS DE PAPEL CREPE DE DFTES. COLORES 02 PLIEGOS DE PAPEL CREPE DECORADO
10 PLIEGOS DE PAPELOTES RAYADOS 10 PLIEGOS DE PAPELOTES CUADRICULADOS
10 PLIEGOS DE PAPELOTES TRIPLE RENGLON
2 PLIEGO DE CARTULINA CORRUGADA DE COLORES 02 PLIEGO CORRUGADA METALICA

2 PLIEGO DE CARTULINA CORRUGADA METALICA 02 PLIEGOS DE CARULINA DUPLEX


50 BAJALENGUAS DE COLORES
02 FRASCOS DE COLA 250 GR.
01 FOLDER PORTALIGA
03 BARRAS DE SILICONA DELGADA 01 SILICONA LIQUIDA
01 ESTUCHE DE PLUMONES GRUESOS - UN ESTUCHE DE PLUMONES DELGADOS
2 LAPICES UN TAJADOR CON DEPOSITO
01 CAJA DE COLORES UNA CAJA DE PLASTILINA UNA CAJA DE CRAYONES
01 CARTUCHERA UN LIMPIATIPO UNA CAJA DE TEMPERAS
UN PLUMON INDELEBLE DELGADO - UN PLUMON INDELEBLE GRUESO
01 ROMPECABEZAS DE 50 PZAS. - 01 TAN GRAM
01 CINTA DE EMBALAJE GRUESA 01 CINTA MASKINGTAPE GRUESA
01 PQTE. BOLSA DE POLIPROPILENO

01 PLUMON DE PIZARRA 01 TIJERA


01 CINTA DE AGUA DE CUALQUIER COLOR
50 GLOBOS 50 PALIGOBOS
01 MICROPOROSO PARA PUNZAR UN PUNZON
01 ULA ULA - UNA PELOTA DE TRAPO
25 PLATOS 25 VASOS 25 CUCHARAS 25 TENEDORES DESCARTABLES
01 TOALLA DE MANO CON SU NOMBRE
01 POET DE LITRO - UN CLOROX DE LITRO
01 ROLLO DE PAPEL HIGIENICO PARA DISPENSADOR DOBLE HOJA (MENSUAL)
01 ROLLO DE PAPEL TOALLA GRANDE (MENSUAL) - 03 PAOS
01 BOLSA DE JABON LQUIDO PARA DISPENSADOR - 01 AYUDIN MEDIANO
03 PAOS
01 AYUDIN MEDIANO

UNE LA SILABA CON LA FIGURA QUE CORRESPONDE

HORARIO VACACIONAL 2016


SUPER UTILES
LUNES
MIERCOLES
COMUNICACIN
COMUNICACIN
MATEMATICA
MATEMATICA
INGLES
INGLES
DIBUJO PINTURA
TEATRO
ORIGAMI
BAILES

VIERNES
COMUNICACION
MATEMATICA
INGLES
SUPER CHEFF

HORARIO VACACIONAL 2016


SUPER UTILES
LUNES
MIERCOLES
COMUNICACIN
COMUNICACIN
MATEMATICA
MATEMATICA
INGLES
INGLES
DIBUJO PINTURA
TEATRO
ORIGAMI
BAILES

VIERNES
COMUNICACION
MATEMATICA
INGLES
SUPER CHEFF

HORARIO VACACIONAL 2016

LUNES
COMUNICACIN
MATEMATICA
INGLES
DIBUJO PINTURA
ORIGAMI

SUPER UTILES
MIERCOLES
COMUNICACIN
MATEMATICA
INGLES
TEATRO
BAILES

HORARIO VACACIONAL 2016


SUPER UTILES

VIERNES
COMUNICACION
MATEMATICA
INGLES
SUPER CHEFF

LUNES
COMUNICACIN
MATEMATICA
INGLES
DIBUJO PINTURA
ORIGAMI

LUNES

MIERCOLES
COMUNICACIN
MATEMATICA
INGLES
TEATRO
BAILES

VIERNES
COMUNICACION
MATEMATICA
INGLES
SUPER CHEFF

HORARIO VACACIONAL 2016


SUPER UTILES
MIERCOLES
VIERNES

COMUNICACIN
MATEMATICA
INGLES
DIBUJO PINTURA
ORIGAMI

COMUNICACIN
MATEMATICA
INGLES
TEATRO
BAILES

COMUNICACION
MATEMATICA
INGLES
SUPER CHEFF

PROMOCION PEQUEOS Y GRANDES AMIGOSINGL


2015
ANGEL GABRIEL RAMIREZ SEDANO
SU DIBUJO FAVORITO EL REY LEON
SU COMIDA PREFERIDA ARROZ CON POLLO
SU COLOR FAVORITO ES VERDE

SU CURSO QUE MAS LE GUSTA ES MATEMATICA


CUANDO SEA MAYOR QUIERE SER DOCTOR
SARAH SOFIA CASTRO QUISPE
SU DIBUJO FAVORITO SON LAS PRINCESAS

SU COMIDA PREFERIDA ES EL CEVICHE


SU COLOR FAVORITO ES BLANCO
SU CURSO QUE MAS LE GUSTA ES EL INGLES
CUANDO SEA MAYOR QUIERE SER VETERINARIA
YOMAR SNAIDER YUPANQUI CASTRO

SU DIBUJO FAVORITO ES POWER RANGERS


SU COMIDA PREFERIDA ES EL ARROZ CON POLLO
SU COLOR FAVORITO ES ROJO
SU CURSO QUE MAS LE GUSTA ES MATEMATICA

CUANDO SEA MAYOR QUIERE SER BOMBERO

PROGRAMA
PROMOCION 2015
PEQUEOS Y GRANDES AMIGOS

1. PRESENTACION DE LOS NIOS DE LA PROMOCION


2. ORACION A CARGO DE LA SEORA PROMOTORA SRA. REQUILDA
3. HIMNO NACIONAL A CARGO DE LA MISS ESTHER

4. PAABRAS ALUSIVA DE LA SRA. DIRECTORA MISS JULIA


5. PALABRAS ALUSIVA DE LA MISS ESTHER
6. POEMA DE LOS NIOS DE LA PROMOCION
7. BAILE DE DESPEDIDA
8. BAILE DEL CABALLITO

9. CANCION DE LA DESPEDIDA
10. ENTREGA DE DIPLOMA Y PRESENTE
11. BAILE DE VALS PROMOCION CON SUS PADRES
12. BRINDIS
13. SHOW

14. COMPARTIR

REALIZA LAS SIGUIENTES SUMAS

REALIZA LAS SIGUIENTES RESTAS

MARCA ICONO DE WINDOWS

ICONO DE PAINT

ENCIERRA EL BOTON BORRADOR MARCA EL BOTON RELLENO

MARCA LOS ANIMALITOS DE SAN MARTIN DE PORRES

QUIEN ANUNCIO A LA VIRGEN MARIA QUE VA A TENER UN BEBITO?

ENCIERRA LOS REYES MAGOS

MARCA EN DONDE NACIO JESUS

UNE DONDE CORRESPONDE

MARCA LAS SITUACIONES PELIGROSAS

DIME TRES DERECHOS DEL NIO

UNE CON UNA LINEA EL ANIMAL CON EL PRODUCTO

UNE CADA ANIMAL CON EL LUGAR EN EL QUE VIVEN.

MARCA LOS OBJETOS EECTRICOS.

AUDIFONOS

Al lado de sus padres , tres cerditos habian


crecido alegres en una cabaa del bosque. Y
como ya
eran mayores, sus papas decidieron que era hora de que construyeran , cada uno,

su propia casa.
Los tres cerditos se despidieron de sus papas, y fueron a ver como era el mundo.
El primer cerdito, el perezoso de la familia , decidio hacer una casa de paja. En un
minuto la choza
estaba ya hecha. Y entonces se fue a dormir.
El segundo cerdito , un gloton , prefirio hacer la cabaa de madera. No tardo
mucho en construirla.

Y luego se fue a comer manzanas.


El tercer cerdito , muy trabajador , opto por construirse una casa de ladrillos y
cemento.
Tardaria mas en construirla pero estaria mas protegido. Despues de un dia de
mucho trabajo, la
casa quedo preciosa. Pero ya se empezaba a oir los aullidos del lobo en el bosque.

No tardo mucho para que el lobo se acercara a las casas de los tres cerditos.
Hambriento , el lobo se
dirigio a la primera casa y dijo:
- breme la puerta! breme la puerta o soplare y tu casa tirare!.
Como el cerdito no la abrio, el lobo soplo con fuerza, y derrumbo la casa de paja. El
cerdito,
temblando de miedo, salio corriendo y entro en la casa de madera de su hermano.

El lobo le siguio. Y delante de la segunda casa, llamo a la puerta, y dijo:


- breme la puerta! breme la puerta o soplare y tu casa tirare!
Pero el segundo cerdito no la abrio y el lobo soplo y soplo, y la cabaa se fue por
los aires. Asustados,
los dos cerditos corrieron y entraron en la casa de ladrillos de su otro hermano.
Pero, como el lobo estaba decidido a comerselos, llamo a la puerta y grito:

- breme la puerta!breme la puerta o soplare y tu casa tirare!


Y el cerdito trabajador le dijo:
- Soplas lo que quieras, pero no la abrire!
Entonces el lobo soplo y soplo. Soplo con todas sus fuerzas, pero la casa ni se
movio. La casa era
muy fuerte y resistente. El lobo se quedo casi sin aire.

Pero aunque el lobo estaba muy cansado, no desistia.


Trajo una escalera , subio al tejado de la casa y se deslizo por el pasaje de la
chimenea. Estaba
empeado en entrar en la casa y comer a los tres cerditos como fuera. Pero lo que
el no sabia es que
los cerditos pusieron al final de la chimenea, un caldero con agua hirviendo.

Y el lobo , al caerse por la chimenea acabo quemandose con el agua caliente. Dio
un enorme
grito y salio corriendo y nunca mas volvio.
Asi los cerditos pudieron vivir tranquilamente. Y tanto el perezoso como el gloton
aprendieron que
solo con el trabajo se consigue las cosas.

ANDRES ALBERTO

MONTOYA
NAVARRO

ANDRES ALBERTO
MONTOYA NAVARRO

EXAMEN BIMESTRAL DE COMUNICACION


PROFESORA: ESTHER NAVARRO CACERES
1.

RELACIONA CADA FIGURA CON SU LETRA MINUSCULA

ANTONIMOS. UNE

DIBUJA SINONIMO DE
OBESO

DELGADO

Comas, 03 de Agosto de
2015

Seor Presidente del Consejo de


Administracin de la

Cooperativa Jess Obrero

Yo, Julia Navarro Cceres con DNI 08453562.


domiciliada en Av. Los ngeles 336 Sta. Luzmila
Comas.

Socia 2389 de dicha Cooperativa pido a usted


Sr. Presidente me exonere de inasistencia de la
Asamblea General, motivo por el cual me fue
imposible asistir ya que en la fecha citada tuve

problemas muy personales, lo cual no me


gustara desmantelar.

As mismo pido su comprensin a Usted y a los


Socios en general.

______________________
Julia Navarro Cceres
DNI 08453562

Comas, 03 de Agosto de 2015

Hoy en da cuando un visitante o incluso un peruano se sientan a degustar alguno


de los platos peruanos, quiz no sabe que est experimentando el resultado de
una fascinante evolucin de comidas y culturas. Con la llegada de los espaoles
se introdujo a esta parte de amrica nuevas especies de animales, frutas y
plantas. La cocina peruana representa una simbiosis de culturas culinarias. No
slo tiene hondas races pre incas, incas y coloniales hispanas, sino tambin que
a lo largo de su historia ha incorporado estilos gastronmicos mulatos, europeos y
orientales.

La cocina costea est constituida por una variedad de platos y especies entre
las cuales se encuentran: La cocina marina y la cocina criolla.
Per es uno de los principales productores y exportadores de harina de pescado
para a alimentacin animal en el mundo. Su riqueza en peces, fauna y flora
marinas son enormes, se encuentran tipos de animales o plantas que solo se dan
en sus aguas. Tambin hay que destacar sus riquezas de agua dulce que se
encuentran principalmente en el ro Amazonas y sus afluentes lagos, tales como
el Titicaca.

Cada regin costera, diferente en fauna y flora, adapta su cocina de acuerdo a


los productos de sus aguas. El chupe de camarn; plato originario y tpico del
departamento de Arequipa, es uno de los platos ms refinados de la costa
peruana. Se trata de una sopa espesa a base de pescado y camarones, as como
tambin papas, leche y aj. En el Per existen variedades de chupes, como:
Chupe de habas, Chupe de Zapallo, Chupe de Olluquito, etc. Los choritos a la
chalaca son un aperitivo popular en pocas de verano.
La cocina costea cuenta con ms de 250 postres tradicionales desde el siglo XIX,
esta gran variedad se ha originado principalmente en las ciudades costeras desde

la poca del Virreinato del Per, como el suspiro a la limea, los picarones, el
turrn, la mazamorra morada, entre otros.
Entre los principales platos de la comida costea tenemos: Aj de gallina,
carapulcra, escabeche de pollo, arroz con pollo, tacu tacu, arroz con pato, cau
cau, lomo saltado; entre otros.
Por otra parte, existe un plato hibrido muy popular en la costa del pas,
especialmente en la zona centro, llamado simplemente combinado. Consiste
en una porcin de Papa a la huancana con tallarines guisados (aderezo de
zanahoria, tomate y cebolla) y Ceviche. Cabe resaltar que el combinado se le

puede decir a cualquier plato que resulte ser poco de otros platos, ya que en
Per contamos con muy buenos platos para combinar.

La Marinera es una danza de pareja, gil, elegante y


espontneo, donde la dama impone su coquetera y picarda
y el caballero todo su galanteo e inteligencia para completar
un coloquio amoroso con pauelo en mano.

Adopt el nombre de ''Marinera'' gracias a la iniciativa de Abelardo Gamarra ''El


Tunante'', quien en 1879 decidi llamar as a esta danza en honor a la Marina de
Guerra del Per.

I.E.P. DIVINO NIO JESUS


MI COSTA CON CARIO

SOMOS COSTEITOS:

SOFIA
KEVIN
SOLANGE
NICOLAS
HARUMY
TATIANA
YOMAR
BRISSA
DIEGO

DOCENTE: ESTHER NAVARRO CACERES


2015
.

Hoy en da cuando un visitante o incluso un peruano se sientan a degustar alguno


de los platos peruanos, quiz no sabe que est experimentando el resultado de
una fascinante evolucin de comidas y culturas. Con la llegada de los espaoles
se introdujo a esta parte de amrica nuevas especies de animales, frutas y
plantas. La cocina peruana representa una simbiosis de culturas culinarias. No
slo tiene hondas races pre incas, incas y coloniales hispanas, sino tambin que

a lo largo de su historia ha incorporado estilos gastronmicos mulatos, europeos y


orientales.
La cocina costea est constituida por una variedad de platos y especies entre
las cuales se encuentran: La cocina marina y la cocina criolla.
Per es uno de los principales productores y exportadores de harina de pescado
para a alimentacin animal en el mundo. Su riqueza en peces, fauna y flora
marinas son enormes, se encuentran tipos de animales o plantas que solo se dan
en sus aguas. Tambin hay que destacar sus riquezas de agua dulce que se

encuentran principalmente en el ro Amazonas y sus afluentes lagos, tales como


el Titicaca.
Cada regin costera, diferente en fauna y flora, adapta su cocina de acuerdo a
los productos de sus aguas. El chupe de camarn; plato originario y tpico del
departamento de Arequipa, es uno de los platos ms refinados de la costa
peruana. Se trata de una sopa espesa a base de pescado y camarones, as como
tambin papas, leche y aj. En el Per existen variedades de chupes, como:
Chupe de habas, Chupe de Zapallo, Chupe de Olluquito, etc. Los choritos a la
chalaca son un aperitivo popular en pocas de verano.

La cocina costea cuenta con ms de 250 postres tradicionales desde el siglo XIX,
esta gran variedad se ha originado principalmente en las ciudades costeras desde
la poca del Virreinato del Per, como el suspiro a la limea, los picarones, el
turrn, la mazamorra morada, entre otros.
Entre los principales platos de la comida costea tenemos: Aj de gallina,
carapulcra, escabeche de pollo, arroz con pollo, tacu tacu, arroz con pato, cau
cau, lomo saltado; entre otros.
Por otra parte, existe un plato hibrido muy popular en la costa del pas,
especialmente en la zona centro, llamado simplemente combinado. Consiste

en una porcin de Papa a la huancana con tallarines guisados (aderezo de


zanahoria, tomate y cebolla) y Ceviche. Cabe resaltar que el combinado se le
puede decir a cualquier plato que resulte ser poco de otros platos, ya que en
Per contamos con muy buenos platos para combinar.

La Marinera es una danza de pareja, gil, elegante y


espontneo, donde la dama impone su coquetera y picarda

y el caballero todo su galanteo e inteligencia para completar


un coloquio amoroso con pauelo en mano.
Adopt el nombre de ''Marinera'' gracias a la iniciativa de Abelardo Gamarra ''El
Tunante'', quien en 1879 decidi llamar as a

1. REPITE ESTA TRABALENGUA.: PACO COME COCO, COCO COME PACO.


DIJO: MUY BIEN

BIEN

5. DIME UNA POESIA O UNA RIMA:

1. UNE CON UNA LINEA CADA VOCAL CON EL DIBUJO QUE LE


CORRESPONDE.

PAPI Y MAMI
EL DIA VIERNES 20 DEL PTE, MES TENDREMOS UNA FIESTA DE
BIENVENIDA, PARA ESTO NECESITARE QUE ME ENVIEN
..
MUCHAS GRACIAS

PAPI Y MAMI

EL DIA VIERNES 20 DEL PTE, MES TENDREMOS UNA FIESTA DE


BIENVENIDA, PARA ESTO NECESITARE QUE ME ENVIEN
..
MUCHAS GRACIAS

PAPI Y MAMI

EL DIA VIERNES 20 DEL PTE, MES TENDREMOS UNA FIESTA DE


BIENVENIDA, PARA ESTO NECESITARE QUE ME ENVIEN
..
MUCHAS GRACIAS

HORARIO DE 4 AOS AULA VERDE


HORA
8:00 8:30
8:30 9:20
9;20 10:00
10:00 10:40
10:40 11:10
11:10 11:50
11:50 12.30
12.30 1:00

LUNES
ACTI
COMUNICACION
LON
RE
INGLES
DANZA
ALIS

MARTES
VIDADES
MATEMATICA
COMPUTO
CHE
CREO
C. AMBIENTE
C. AMBIENTE
TARSE

MIERCOLES
PERMA
COMUNICACION
INGLES
RA
RE
P. SOCIAL
P. SOCIAL
PARA

JUEVES
NEN
MATEMATICA
LONCHE
CREO
RELIGION
COMPUTO
LA

VIERNES
TES
COMUNICACIN
MATEMATICA
RA
RECREO
INGLES
PSICOMOTRICIDAD
SALIDA

TAREAS

LUNES: COMUNICACIN INGLES


MARTES: MATEMATICA CIENCIA Y AMBIENTE
MIERCOLES: COMUNICACIN PERSONAL SOCIAL
JUEVES : COMPUTACION - RELIGION
VIERNES : MATEMATICA - INGLES

ORACION

OH DIVINO NIO
CONSUELO DE LOS CRISTIANOS

TU QUE SABES .. DE MIS PESARES,


PUES TODOS TE LOS CONFIO,

PONGO EN TUS
BENDITAS MANOS
LA PAZ DE LOS TURBADOS

Y ALIVIO AL CORAZON MIO !

PERFIL DEL EDUCANDO

A. CONSCIENTES E INTERESADOS PERMANENTEMENTE POR SU


DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL.
B. RESPONSABLES, EFECTIVOS Y COMPROMETIDOS EN LA
FORMACION INTEGRAL DE NUESTROS ALUMNOS.
C. COHERENTES, PORQUE PREDICAN CON EL EJEMPLO.
D. INNOVADORES CONSTANTES DE METODOLOGIAS ENCAMINADAS A
LOGRAR EXITO EN EL APRENDIZAJE DE SUS ALUMNOS.
E. EMPATICOS, PORQUE FAVORECEN LAS RELACIONES
INTERPERSONALES.

F. AUTOCRITICOS Y CRITICOS, PORQUE SON PARTE DE LA SOLUCION


Y NO DEL PROBLEMA.
G. COMUNICATIVOS, PORQUE PROPICIAN EL DIALOGO CONSTANTE EN
LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
H. REPEUOSOS DE LOS DEMAS, PORQUE SON CONCIENTES QUE
RESPETOS GUARDAN RESPETOS
I. PARTICIPATIVOS Y DINAMICOS, PORQUE SABEN QUE EL EXITO
DEPENDE DEL ESFUERZO MANCOMUNADO DE LOS AGENTES
EDUCATIVOS.

J. PERSEVERANTES Y TOLERANTES, PORQUE SI BIEN ES CIERTO QUE


NADIE ES PERFECTO, ES NECESARIO ESFORZARSE
CONSTANTEMENTE PARA VENCER LOS OBSTACULOS QUE LA VIDA
DIARIA PRESENTA.
K. JUSTOS Y EQUITATIVOS PORQUE EL HOGAR Y LA INSTITUCION
REPRESENTAN LA CUNA DE LA DEMOCRACIA.
L. FRATERNOS Y SOLIDARIOS, PORQUE LA INSTITUCION ES UNA GRAN
FAMILIA.

PLAN ANUAL DE TRABAJO

I.
II.

TIENE POR FINALIDAD DAR CUMPLIMIENTO A LAS NORMAS


Y ACCIONES EDUCATIVAS EN EL AULA, CON LA
COORDINACION DE LOS PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.
EN TODOS LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TRABAJARAN
TRANSVERSALMENE CUATRO EJES CURRICULARES PARA
GARANTIZAR UNA FORMACION INTEGRADA.
APRENDER A SER
APRENDER A VIVIR JUNTOS
APRENDER PRENDER
APRENDER A HACER

III.

SE TENDRA EN CUENTA LOS SIGUIENTES TEMAS


TRANSVERSALES:
EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA
CIUDADANIA.
EDUCACION EN PARA LOS DERECHOS HUMANOS
EDUCACION EN VALORES Y FORMACION ETICA.
EDUCACION INTERCULTURAL.
EDUCACION PARA EL AMOR, LA FAMILIA Y LA SEXUALIDAD
EDUCACION AMBIENTAL.
EDUCACION PARA LA EQUIDAD DE GENERO.

IV.
V.
VI.
VII.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS. ACTIVA


RECURSOS DIDACTICOS: ESTRUTURADO: LIBROS
NO ESTRUTURADO: DIVERSOS
MATERIALES DEL MEDIO.
EVALUACION DE DE LOS APRENDIZAJES: SE TENDRA EN
CUENA LA EVALUACION DE ENRADA, PROCESO Y DE SALIDA.
RECURSOS: HUMANOS: DIRECTOR , PROFESOR, ALUMNOS,
PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD.
MATERIALES: INSTRUMENTOS DE ASEO, UTILES
ESCOLARES, ETC.

ECONOMICOS: APORTES DE LOS PADRES DE


FAMILIA Y ACTIVIDADES.

2. MARCA LA VOCAL CON LA QUE INICIA EL NOMBRE DE CADA DIBUJO.

3. UNE LAS VOCALES MAYUSCULAS CON SUS MINUSCULAS

4. TRAZA LAS VOCALES E - O

5. DIME UNA RIMA

EXAMEN FINAL DE CIENCIA Y AMBIENTE


APELLIDOS Y NOMBRES:________________________ SECCION:OSITOS 3 AOS
PROFESORA:ESTHER NAVARRO CACERES

MIERCOLES 17 DICIEMBRE

1. UNE LOS UTILES DE ASEO A LA FIGURA QUE CORRESPONDE.

2. ENCIERRA LAS FRUTAS Y MARCA LAS VERDURAS

3. MARCA LA ACCION QUE DEMUESTRA CUIDADO AL MEDIO AMBIENTE

4. MARCA CADA ANIMAL CON SU PRODUCTO DERIVADO

5. DIBUJA UNA PLANTA Y MENCIONA SUS PARTES.

1. COLOREA LOS ALIMENTOS NUTRITIVOS

2. COMO DEBEMOS CUIDAR EL AGUA? ENCIERRA

EXAMEN FINAL DE PERSONAL SOCIAL


APELLIDOS Y NOMBRES:_______________________AO : 3 SECCION: OSITOS
PROFESORA: ESTHER NAVARRO CACERES FECHA:JUEVES 18 DIEMBRE
1. MENCIONA: Cul ES TU NOMBRE?
Cuntos AOS TIENES?
Cul ES EL NOMBRE DE TUS PADRES?
CUAL ES TU DIRECCION?

Cul ES EL NOMBRE DE TU COLEGIO?


Cul ES EL NOMBRE DE TU PROFESORA?
2. SEALA Y NOMBRA LAS PARTES DE TU CUERPO

EXAMEN BIMESTRAL DE COMPUTACION

APELLIDOS Y NOMBRES:_______________________
PROFESORA: ESTHER NAVARRO CACERES FECHA: VIERNES 08 MAYO 2015
1. ENCIERRA LA COMPUTADORA COMPLETA

2.COLOREA EL MONITOR MARCA EL CASE ENCIERRA EL TECLADO

2.EXPLICA

3. PERSINATE

4. ENCIERRA LA CASA DE DIOS

2.TOUCH YOUR HEAD EYES MOUHT ARM HAND LEG - FEET

1. Quin FUE EL PRIMER HOMBRE Y LA PRIMERA MUJER QUE DIOS


CREO?

2. ENCIERRA LA ULTIMA CENA DE JESUS

III

UNIDAD

HABITOS DE ALIMENTACION
HABITOS DE ASEO
HABITOS DE SUEO Y DESCANSO
VALOR AMISTAD - AMOR

III

UNIDAD

HABITOS DE ALIMENTACION
HABITOS DE ASEO
HABITOS DE SUEO Y DESCANSO
VALOR AMISTAD - AMOR

HABITOS DE ALIMENTACION

COLOREA

COLOREA

1. DIOS CREO PRIMERO A LOA ANIMALES Y DESPUES A LAS PLANTAS


MARCA LA RESPUESTA
SI

NO

2. DIOS CREO AL HOMBRE Y A ENCIERRA LA RESPUESTA

HORARIO 3 AOS

SECCION: OSITOS

LUNES: COMUNICACIN MATEMATICA


MARTES : MATEMATICA CIENCIA Y AMBIENTE
MIERCOLES : COMUNICACIN PERSONAL SOCIAL
JUEVES : MATEMATICA RELIGION
VIERNES : INGLES COMPUTACION

Centres d'intérêt liés