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DEFINICIN

Los marcadores sirven para estructurar el texto y guiar al lector a percibir como algo
coherente y unitario. Se pueden usar para organizar y relacionar fragmentos relativamente
extensos del texto (prrafo, apartado, grupo de oraciones) o fragmentos ms breves
(oraciones, frases). Se deben usar en todo texto escrito, y suelen colocarse en las posiciones
importantes del texto (inicio de prrafo o frase), para que el lector los distinga de un vistazo,
incluso antes de empezar a leer, y pueda hacerse una idea de la organizacin del texto.
Entre sus funciones cabe destacar que marcan los puntos ms importantes del texto; hacen
Visibles las relaciones estructurales del contenido; favorecen la localizacin de la
informacin; proporcionan fuerza y cohesin, y garantizan en todo momento la continuidad
del texto.
Los marcadores textuales sealan los accidentes de la prosa: la estructura, las
Conexiones entre frases, la funcin de un fragmento, etc. Tienen forma de
conjunciones, adverbios, locucin es conjuntivas o incluso sintagmas, y son tiles
para ayudar al lector a comprender el texto.(segn Daniel Cassani)
Los marcadores discursivos o textuales sirven para estructurar el texto y guiar al
lector, pues favorecen la localizacin de la informacin; proporcionan fuerza y
cohesin, y garantizan la continuidad del discurso. Se pueden utilizar para
organizar y relacionar fragmentos relativamente extensos del texto (prrafo,
apartado, grupo de oraciones) o fragmentos ms breves (oraciones, frases).
Deben utilizarse en todo texto escrito y suelen colocarse en las posiciones
importantes del texto (inicio de prrafo o frase), para que el lector los distinga
fcilmente.
Los conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la
coherencia que subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los
conectivos el escritor organiza retricamente y lgicamente la informacin de
sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con
ms facilidad cmo se relaciona en el texto la informacin nueva con la
suministrada anteriormente. (DIAZ, 1987: 43).
Son palabras o grupos de palabras que sirven para conectar coherentemente un
texto, adems de sealar funciones comunicativas especficas. Los tericos de la
Escuela de Ginebra los clasifican en semnticos, geogrficos y pragmticos. Los
marcadores semnticos organizan las relaciones lgico-discursivas del texto, por
lo que pueden ser: temporales, espaciales, de causa- efecto, o bien, de
oposicin de ideas, argumentativos, de hiptesis o de ejemplificacin, etc. Los
marcadores geogrficos indican cmo est dosificada la informacin en el texto.
Por su parte, los pragmticos destacan los actos de habla concretos como
preguntar, comentar, etc. Para consultar una clasificacin prctica de los
marcadores textuales consulta el libro de Daniel Cassany titulado La cocina de la

escritura, o tambin busca en Internet como marcadores del discurso o

marcadores textuales. Adems de la clasificacin anterior, existen
clasificaciones ms exhaustivas de los marcadores textuales, fruto del desarrollo
terico que este concepto ha tenido en las dcadas recientes, en las que se
reconocen funciones textuales ms particulares como pueden ser: la
reformulacin de lo dicho (introducen la explicitacin o rectificacin de lo antes
dicho, por ejemplo: es decir, en otras palabras, en conclusin, etc.), la forma en
que se estructura la informacin (en primer lugar, a propsito, etc.), los
marcadores observados en la conversacin (bueno, claro, pues, etc.), aqullos
en los que se reconocen aspectos modales y epistemolgicos, etc. A
continuacin te presentamos una clasificacin de este tipo realizada por Jos
Portols tomada de su libro Marcadores del discurso.
Afectan a un fragmento relativamente extenso del texto (prrafo,
apartado, grupo de oraciones...) Sirven para establecer orden y relaciones
significativas entre frases.
Cassany, D. (2002). Marcadores textuales. En La cocina de la escritura. (pp.
154- 157). Barcelona: Anagrama. Marcadores textuales Para estructurar textos
y ordenar ideas se utilizan diversos marcadores. En las tablas que siguen se
encuentra una coleccin bastante amplia. Con estas tablas puedes hacer varias
cosas: Los marcadores textuales sealan los accidentes de la prosa: la
estructura, las conexiones entre frases, la funcin de un fragmento, etc. Tienen
forma de conjunciones, adverbios, locuciones conjuntivas o incluso sintagmas,
y son tiles para ayudar al lector a comprender el texto. Se deben usar en todo
texto escrito, y suelen colocarse en las posiciones importantes del texto (inicio
de prrafo o frase), para que el lector los distinga de un vistazo, incluso antes
de empezar a leer, y pueda hacerse una idea de la organizacin del texto. No
hay que abusar de ellos porque pueden atiborrar la prosa y convertirse en
cuas. PARA ESTRUCTURAR EL TEXTO. Afectan a un fragmento relativamente
extenso del texto (prrafo, apartado, grupo de oraciones). Sirven para
establecer orden y relaciones significativas entre frases.

Los marcadores textuales son elementos lingsticos que se utilizan entre dos
pausas para ligar frases y que stas puedan comprenderse de una manera ms
sencilla.

CARACTERSTICAS
Numerosos conectores son polismicos: un mismo conector puede expresar diferentes
relaciones en contextos lingsticos diferentes.

 Una misma relacin lgico-semntica se puede expresar mediante diferentes

conectores.
Aun cuando diferentes conectores pueden expresar una misma relacin semntica, no
por eso son conmutables.
Conectores
Los conectores lgicos son palabras o un breve conjunto de palabras que sirven para
entrelazar oraciones u enunciados dentro de un texto, pero que adems puede ser apreciada
en el acto del habla pues gracias a los conectores nuestras ideas pueden ser comprendidas
por los receptores ya que estas conectan ideas para que puedan tener un sentido y puedan
ser entendidas.

IMPORTANCIA
Los conectores lgicos son de una gran importancia pues ayudan a que nuestras ideas u
oraciones dejen de ser una simple acumulacin de palabras a las que muy poco o nada se
entendera sin en el uso adecuado de los conectores.