NORMAS EDITORIAIS

REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E

EDUCACIONAL
INFORMAES GERAIS
A Revista Psicologia Escolar e Educacional, editada pela
ABRAPEE Associao Brasileira de Psicologia Escolar e
Educacional - publica manuscritos referentes atuao,
formao e histria da Psicologia no campo da educao,
textos de reflexo crtica sobre a produo acadmicocientfica e relatos de pesquisas nas reas de Psicologia
Escolar e Educacional bem como na sua interface com a
Educao.
ORIENTAES EDITORIAIS
A Revista Psicologia Escolar e Educacional publica
somente artigos inditos. Os originais sero submetidos
avaliao da Comisso Editorial e/ou de pareceristas ad
hoc, garantido anonimato tanto dos autores dos originais,
quanto dos pareceristas. As normas adotadas so as da
APA (American Psychological Association), exceto em
situaes especficas em que houver necessidade de
assegurar o cumprimento da reviso cega por pares, regras
do uso da lngua portuguesa, normas gerais da ABNT,
procedimentos internos da revista, inclusive caractersticas
de infra-estrutura operacional.
TIPOS DE TEXTOS PARA PUBLICAO
Sero aceitos manuscritos redigidos em portugus,
espanhol e ingls nas seguintes categorias:
1. Estudos Tericos/Ensaios trabalhos tericos e/ou
de reviso de literatura que questionam modos de pensar e
formas de atuao tradicionais e conduzam a novas
elaboraes (at 25 laudas, em espao duplo);
2. Relatos de Pesquisa relatos sucintos de pesquisas
realizadas, de carter qualitativo e/ou quantitativo,
apresentados de acordo com a seguinte seqncia:
introduo, mtodo, resultados, discusso e referncias.
Anexos, quando houver e no forem muito extensos para
serem publicados, devero ser apresentados aps as
referncias (de 20 a 25 laudas, em espao duplo).
3. Histria e Memria reimpresso ou impresso de
trabalhos ou documentos de difcil acesso, relevantes para
a pesquisa e a preservao da histria da Psicologia Escolar
e Educacional, entrevistas com personagens relevantes da
rea e trabalhos originais sobre esta histria; memria de
eventos relevantes realizados pela ABRAPEE.
4. Relatos de Prticas Profissionais apresentao
de procedimentos e tecnologias educacionais, propostas
visando
melhor
equacionamento
de
problemas
psicoeducacionais e/ou melhor atuao do psiclogo
escolar, vivncias do autor, apresentao de novos
instrumentos no campo da Psicologia Escolar e quaisquer
outras sugestes relevantes para a rea (at cinco laudas);
5. Resenhas apreciao de livros ou coletneas de
relevncia para a rea da Psicologia Escolar e Educacional
publicados recentemente (at cinco laudas).
APRESENTAO DE MANUSCRITOS
Os manuscritos originais devero ser encaminhados por
correio eletrnico (revistaabrapee@yahoo.com.br) em
espao duplo, em fonte tipo Times New Roman, tamanho
12, no excedendo o nmero de laudas da categoria em que
o trabalho se insere, paginado desde a folha de rosto
identificada, a qual receber nmero de pgina 1. A folha
dever ser tamanho A4, com formatao de margens
superior e inferior (2,5 cm), esquerda e direita (3 cm). O
arquivo dever ter a extenso .doc.
Em caso de reformulao, a nova verso tambm dever
ser encaminhada por correio eletrnico. A formatao do
texto e das pginas obedecer s mesmas caractersticas da
primeira verso. Todo encaminhamento revista dever

ser acompanhado de carta assinada pelos autores, na qual

estar explicitada a inteno de submisso do trabalho
para publicao e a autorizao para sua publicao, caso
aprovado pelo Conselho Editorial. Dever constar tambm
a afirmao de que o manuscrito respeita os
procedimentos ticos exigidos em trabalhos de pesquisa.
O seguinte modelo de carta de encaminhamento de
manuscrito poder ser utilizado pelo autor:
MODELO DE CARTA DE ENCAMINHAMENTO DE
MANUSCRITO
Local, data
Comisso Editorial
Prezados(as) Senhores(as)
Encaminho(amos) Comisso Editorial da Revista
Psicologia Escolar e Educacional para apreciao, o
manuscrito intitulado (digite o ttulo do manuscrito) que
acredito(amos) poder ser enquadrado na categoria
(especificar o tipo de manuscrito).
Declaro(amos) que o presente trabalho indito e original,
no est sendo submetido qualquer outra revista
(nacional ou internacional) para publicao, atende a
todos os procedimentos ticos e conta com minha (nossa)
autorizao para ser publicado.
Atenciosamente
Nome(s) do(s) signatrio(s) e assinatura(s)
A apresentao dos trabalhos deve seguir os seguintes
passos:
1. Folha de rosto sem identificao do nome do
autor (ou autores) contendo apenas:
1.1. Ttulo pleno em portugus, no devendo exceder 12
palavras.
1.2. Sugesto de ttulo abreviado para cabealho, no
devendo exceder quatro palavras.
1.3. Ttulo pleno em ingls, compatvel com o ttulo em
portugus.
2. Folha de rosto com identificao do nome do
autor (ou autores) contendo:
2.1. Ttulo pleno em portugus, no devendo exceder 12
palavras.
2.2. Sugesto de ttulo abreviado para cabealho, no
devendo exceder quatro palavras.
2.3. Ttulo pleno em ingls, compatvel com o ttulo em
portugus.
2.4. Nome de cada autor, seguido por afiliao
institucional e titulao por ocasio da submisso do
trabalho.
2.5. Indicao do endereo para correspondncia
eletrnica.
2.6.
Indicao
do
endereo
eletrnico
para
correspondncia com o editor referente tramitao do
manuscrito, incluindo telefone.
2.7. Se apropriado, pargrafo reconhecendo apoio
financeiro, colaborao de colegas e tcnicos, origem do
trabalho (por exemplo, anteriormente apresentado em
evento, derivado de tese ou dissertao, coleta de dados
efetuada em instituio distinta daquela informada no
item 2.4) e outros fatos de divulgao eticamente
necessria.
2.8 Endereo eletrnico de todos os autores.
3. Folha contendo Resumo, em portugus:

O resumo deve ter o mximo de 150 palavras. Ao resumo

devem seguir-se trs palavras-chave para fins de indexao
do trabalho. As palavras devero possibilitar a classificao
do trabalho com adequada preciso, permitir que ele seja
recuperado conjuntamente com trabalhos semelhantes e
evocar termos que, possivelmente, seriam considerados
por um pesquisador ao efetuar um levantamento
bibliogrfico. A escolha das palavras-chave deve seguir a
Terminologia em Psicologia da BVS Psi.
No caso de relato de pesquisa, o resumo deve incluir:
descrio do problema investigado, caractersticas
pertinentes da amostra, mtodo utilizado para a coleta de
dados, apresentao dos resultados e discusso dos
mesmos.
O resumo de um estudo terico/ensaio deve incluir: tpico
tratado (em uma frase), objetivo, tese ou construto sob
anlise ou organizador do estudo, fontes usadas (p. ex.
observao feita pelo autor, literatura publicada) e
concluses.
4. Folha contendo Abstract, em ingls, compatvel com
o texto do resumo:
O Abstract deve obedecer s mesmas especificaes para a
verso em portugus, seguido de trs keywords,
compatveis com as palavras-chave e com o Thesaurus da
APA.
5. Texto propriamente dito:
Em todas as categorias do original, o texto deve ter uma
organizao de reconhecimento fcil, sinalizada por um
sistema de ttulos e subttulos que reflitam esta
organizao. No caso de relatos de pesquisa o texto dever,
obrigatoriamente, apresentar: introduo, mtodo,
resultados e discusso e referncias. As notas no
bibliogrficas devero ser reduzidas a um mnimo e
dispostas ao p das pginas, ordenadas por algarismos
arbicos que devero aparecer imediatamente aps o
segmento de texto ao qual se refere a nota. Os locais
sugeridos para insero de figuras e tabelas devero ser
indicados no texto. As citaes de autores devero ser
feitas de acordo com as normas da APA, exemplificadas ao
final deste texto. No caso de transcrio na ntegra de um
texto, a transcrio deve ser delimitada por aspas ou pela
citao em itlico no acompanhada de aspas. As citaes
devero sempre ser seguidas do nmero da pgina do
original consultado. Uma citao literal com 40 ou mais
palavras deve ser apresentada em bloco prprio,
comeando em nova linha, com recuo de cinco espaos da
margem, na mesma posio de um novo pargrafo. O
tamanho da fonte deve ser 12, como no restante do texto.
6. Referncias, ordenadas de acordo com as regras
gerais que se seguem. Trabalhos de autoria nica e do
mesmo autor so ordenados por ano de publicao, o mais
antigo primeiro. Trabalhos de autoria nica precedem
trabalhos de autoria mltipla, quando o sobrenome o
mesmo. Trabalhos em que o primeiro autor o mesmo,
mas co-autores diferem, so ordenados por sobrenome dos
co-autores. Trabalhos com a mesma autoria mltipla so
ordenados por data, o mais antigo primeiro. Trabalhos
com a mesma autoria e a mesma data so ordenados
alfabeticamente pelo ttulo, desconsiderando a primeira
palavra se for artigo ou pronome, exceto quando o prprio
ttulo contiver indicao de ordem; o ano imediatamente
seguido de letras minsculas. Quando repetido, o nome do
autor no deve ser substitudo por travesso ou outros
sinais. A formatao da lista de referncias deve ser
apropriada tarefa de reviso e de editorao - alm de
espao duplo e tamanho de fonte 12, pargrafo normal com
recuo apenas na primeira linha, sem deslocamento das

margens; os grifos devem ser indicados por um trao sob a

palavra (p. ex., sublinha). A formatao dos pargrafos
com recuo e dos grifos em itlico reservada para a fase
final de editorao do artigo.
7. Anexos: apenas quando contiverem informao
original importante, ou destacamento indispensvel para a
compreenso de alguma seo do trabalho. Recomenda-se
evitar anexos.
8. Figuras: incluindo legenda, uma por pgina em papel,
ao final do trabalho. Para assegurar qualidade de
reproduo, as figuras contendo desenhos devero ser
encaminhadas em qualidade para fotografia; as figuras
contendo grficos no podero estar impressas em
impressora matricial. Como a verso publicada no poder
exceder a largura de 8,3 cm para figuras simples, e de 17,5
cm para figuras complexas, o autor dever cuidar para que
as legendas mantenham qualidade de leitura, caso reduo
seja necessria.
9. Tabelas, incluindo ttulo e notas, uma por pgina em
papel e por arquivo de computador. Na publicao
impressa, a tabela no poder exceder 17,5 cm de largura x
23,7 cm de comprimento. Ao prepar-las, o autor dever
limitar sua largura a 60 caracteres, para tabelas simples a
ocupar uma coluna impressa, incluindo 3 caracteres de
espao entre colunas da tabela, e limitar a 125 caracteres
para tabelas complexas a ocupar duas colunas impressas.
O comprimento da tabela no deve exceder 55 linhas,
incluindo ttulo e rodap(s). Para outros detalhamentos,
especialmente em casos excepcionais, o manual da APA
deve ser consultado.
EXEMPLO DE TIPOS COMUNS DE CITAO NO TEXTO
Citao de Artigo de Autoria Mltipla
1. Dois autores
O sobrenome dos autores explicitado em todas as
citaes, usando e ou & conforme abaixo:
"A reviso realizada por Guzzo e Witter (1987)" mas "a
relao do psiclogo-escola pblica foi descrita com base
num estudo exploratrio na regio de Campinas (Guzzo &
Witter, 1987)"
2. De trs a cinco autores
O sobrenome de todos os autores explicitado na primeira
citao, como acima. Da segunda citao em diante s o
sobrenome do primeiro autor explicitado, seguido de "e
cols." e o ano, se for a primeira citao de uma referncia
dentro de um mesmo pargrafo:
Vendramini, Silva e Cazorla (2000) verificaram
que [primeira citao no texto]
Vendramini e cols. (2000) verificaram que
[citao subsequente, primeira no pargrafo]
Vendramini e cols. verificaram [omita o ano em
citaes subsequentes dentro de um mesmo
pargrafo]
Na seo de Referncias todos os nomes so relacionados.
3. Seis ou mais autores
No texto, desde a primeira citao, s o sobrenome do
primeiro autor mencionado, seguido de "e cols.", exceto
se este formato gerar ambiguidade, caso em que a mesma
soluo indicada no item anterior deve ser utilizada:
Rosrio e cols. (2008).
Na seo Referncias todos os nomes so relacionados.
Citaes de
Secundria

Trabalho

Consultado

em

Fonte

O trabalho usa como fonte um trabalho consultado em

outro, sem que o trabalho original tenha sido lido (por
exemplo, um estudo de Taylor, citado por Santos, 1990).
No texto, use a seguinte citao:
Taylor (conforme citado por Santos, 1990)
acrescenta que a avaliao da compreenso em
leitura...
Na seo de Referncias informe apenas a fonte
secundria, no caso Santos, usando o formato apropriado.

Salvador, C.C. (1994). Aprendizagem escolar e

construo de conhecimento. (E.O. Dihel, Trad.)
Porto Alegre: Artes Mdicas. (Trabalho original
publicado em 1990)
Se a traduo em lngua portuguesa de um trabalho em
outra lngua usada como fonte, citar a traduo em
portugus e indicar ano de publicao do trabalho original.
No texto, citar o ano da publicao original e o ano da
traduo: (Salvador, 1990/1994).

Exemplos de Referncia

8. Artigo em peridico cientfico

Kintsch, W. (1994). Text comprehension, memory,
and learning American Psychologist, 49 (4), 294303.

1. Trabalho apresentado em congresso, mas no

publicado
Serpa, M.N.F. & Santos, A.A.A. (1997, outubro).
Implantao e primeiro ano de funcionamento do
Servio de Orientao ao Estudante. Trabalho
apresentado no XI Seminrio Nacional das
Universidades Brasileiras, Guarulhos - So Paulo.
2. Trabalho apresentado em congresso com
resumo publicado em publicao seriada regular
Tratar como publicao em peridico, acrescentando logo
aps o ttulo a indicao de que se trata de resumo.
Silva, A.A. & Engelmann, A. (1988). Teste de
eficcia de um curso para melhorar a capacidade
de julgamentos corretos de expresses faciais de
emoes [Resumo]. Cincia e Cultura, 40 (7,
Suplemento), 927.
3. Trabalho apresentado em congresso com
resumo publicado em publicao especial
Tratar como publicao em livro, informando sobre o
evento de acordo com as informaes disponveis em capa.
Todorov, J.C., Souza, D.G. & Bori, C.M. (1992).
Escolha e deciso: A teoria da maximizao
momentnea [Resumo]. Em Sociedade Brasileira
de Psicologia (Org.), Resumos de comunicaes
cientficas, XXII Reunio Anual de Psicologia (p.
66). Ribeiro Preto: SBP.
Witter, G.P. (1985). Quem o psiclogo escolar:
Sua atuao prtica. [Resumo]. Em Sociedade
Brasileira de Psicologia (Org.), XVII Reunio
Anual de Psicologia, Resumos (p. 261). Ribeiro
Preto: SBP.
4. Teses ou dissertaes no publicadas
Polydoro, S.A.J. (2001). O trancamento de
matrcula
na
trajetria
acadmica
do
universitrio: Condies de sada e de retorno
instituio. Tese de Doutorado, Universidade
Estadual de Campinas, Campinas-SP.
5. Livros
Sol, I. (1998). Estratgias de leitura. Porto
Alegre: Artes Mdicas.
6. Captulo de livro.
Anderson, R.C. & Pearson, P.D. (1984). A schematheoretic view of basic processes in reading
comprehension. Em P.D. Pearson, R. Barr, M.L.
Kamil & P. Mosenthal (Orgs.) Handbook of
reading research (Vol. 1, pp 251-291). New York:
Longman.
Pasquali, L. (1996). Teoria da resposta ao item IRT: uma introduo Em L. Pasquali (Org.),
Teoria e mtodos de medida em cincias do
comportamento (pp. 173-195). Braslia, INEP.
7. Livro traduzido em lngua portuguesa

9. Obra no prelo
No fornea ano, volume ou nmero de pginas at que o
artigo esteja publicado. Respeitada a ordem de nomes, a
ultima referncia do autor.
Sonawat, R. (no prelo). Families in India.
Psicologia: Teoria e Pesquisa.
10. Autoria institucional
American Psychiatric Association (1988). DSMIII-R, Diagnostic and statistical manual of mental
disorder (3a ed. revisada). Washington, DC: Autor.
PROCEDIMENTOS
DE
SUBMISSO
AVALIAO DOS MANUSCRITOS

Os manuscritos que se enquadrarem nas modalidades de

trabalho especificadas acima, passaro pelas seguintes
etapas de avaliao:
1. Encaminhamento para emisso de parecer a dois
membros do Conselho Editorial da revista e/ou
consultores ad hoc.
2. Recepo dos pareceres, com recomendao para
aceitao (com ou sem modificaes) ou rejeio. No
caso de aceitao com modificaes, os autores sero
informados das sugestes (cpias dos pareceres sero
enviadas aos autores)
3. No caso de aceitao para publicao, a Comisso
Editorial reserva-se o direito de introduzir pequenas
alteraes para efeito de padronizao, conforme os
parmetros editoriais da Revista.
4. O processo de avaliao utiliza o sistema de
reviso cega por pares, preservando a identidade dos
autores e consultores.
5. A deciso final acerca da publicao ou no do
manuscrito sempre da Comisso Editorial.
DIREITOS AUTORAIS
A reproduo total ou parcial (mais de 500 palavras do
texto) pode ser feita, desde que citada a fonte.
ENVIO DE MANUSCRITOS
A remessa de manuscritos para publicao, bem como toda
a correspondncia de seguimento que se fizer necessria,
deve ser enviada para a Revista Psicologia Escolar e
Educacional, conforme endereo abaixo:
Endereo eletrnico: revistaabrapee@yahoo.com.br