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NDICE:

1. INTRODUCCIN..................................................................................... 2
2. PARTE I: CONCEPTOS GENERALES......................................................3
2.1. CONCEPTOS DE INGENIERIA Y ETICA..............................................3
2.1.1. CONCEPTOS DE INGENIERIA.........................................................3
2.1.1.1. La Ingeniera Civil Rama de Construcciones......................3
2.1.2. CONCEPTOS DE INGENIERO..........................................................3
2.1.2.1. Del Condigo de tica del CIP.....................................................3
2.1.3. CONCEPTO DE ETICA......................................................................4
2.1.4. CONCEPTO DE ETICA PROFESIONAL............................................5
2.1.5. CONCEPTO DE TRABAJO................................................................6
3. PARTE II: RELACIN DE LA INGENIERIA CON LA ETICA...................7
3.1. COMENTARIO:..................................................................................... 7
4. DEL CODIGO DE ETICA DEL CIP...........................................................7
4.1. TITULO I: DE LA RELACIN CON LA SOCIEDAD..............................7
4.2. SON ACTOS CONTRARIOS A LA TICA PROFESIONAL..................8
5. OPINION PERSONAL............................................................................. 9
6. CONCLUSIONES................................................................................... 10
7. REFERENCIAS...................................................................................... 10

1. INTRODUCCIN
En el presente trabajo distinguirn temas fundamentales para el ejercicio
profesional adecuado: El ingeniero y la tica cuyas identificaciones son
primordiales para los estudiantes, en este aporte se presentara el
conocimiento de diferentes autores para definir propiciamente cada uno y as
no crear ms inconvenientes

Adems es importante recalcar el uso de las Normas APA para que el


estudiante puede ir sociabilizando en cmo se debe referenciar, adems de
as evitar los plagios o violaciones a los derechos de autor, sin embargo
como es una breve introduccin y simple se recomienda que se lea los
diferentes libros o manuales en mencin para que el pequeo conocimiento
se pueda enriquecer an ms.

Finalmente se realiz una breve relacin entre de la ingeniera con la tica,


para que se tenga un nfasis en el trabajo que se viene realizando, tambin
recurrimos a un autor especfico para ver las diferentes opiniones que
tenemos a nuestro alcance y dar a conocer al estudiante cuan fundamental
es hoy en da la relacin de la ingeniera con la tica, para que queden ms
claras las ideas se darn las conclusiones de todo los conceptos
investigados.

2. PARTE I: CONCEPTOS GENERALES


2.1.

CONCEPTOS DE INGENIERIA Y ETICA

2.1.1.

CONCEPTOS DE INGENIERIA
2.1.1.1.

La Ingeniera Civil Rama de Construcciones

La ingeniera: largo y arduo esfuerzo para hacer que las fuerzas de la


naturaleza trabajen en bien del hombre.
Construccin es la accin y efecto de construir. Este verbo hace mencin a
edificar, fabricar o desarrollar una obra de ingeniera. El concepto de
construccin tambin se utiliza para nombrar a la obra construida y al arte de
construir.
Actualmente se habla mucho de lo que se ha dado en llamar construccin
sostenible. Como su propio nombre indica se trata de la puesta en pie de
edificios de distinta tipologa y de creacin de ciudades, en general, apostando
por materiales y procesos que causen el menor impacto y dao posible en el
medio ambiente.
De esta manera lo que se persigue no es slo proteger y cuidar el entorno
natural sino tambin hacer que el ciudadano disfrute de una mayor calidad de
vida. En concreto, se trata de levantar edificaciones que realicen el menor
gasto energtico y que ofrezcan las mayores comodidades posibles para la
persona.
La idea de construccin, por otra parte, se usa en un sentido simblico para
hacer referencia a todo aquello que, de alguna forma, se edifica o se produce.
(Huidobro, 2006)
2.1.2.

CONCEPTOS DE INGENIERO
2.1.2.1.

Del Condigo de tica del CIP

-Los ingenieros estn al servicio de la sociedad. Por consiguiente tienen la


obligacin de contribuir al bienestar humano, dando importancia primordial a la
seguridad y adecuada utilizacin de los recursos en el desempeo de sus
tareas profesionales
-Los ingenieros deben promover y defender la integridad, el honor y la dignidad
de su profesin, contribuyendo con su conducta a que el consenso pblico se
forme y mantenga un cabal sentido de respeto hacia ella y sus miembros,
basado en la honestidad e integridad con que la misma se desempea. Por
consiguiente, deben ser honestos e imparciales. Sirviendo con fidelidad al
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pblico, a sus empleadores y a sus clientes; deben esforzarse por incrementar


el prestigio, la calidad y la idoneidad de la ingeniera y deben apoyar a sus
instituciones profesionales y acadmicas.
-Los ingenieros cuidarn que los recursos humanos, econmicos, naturales y
materiales, sean racional y adecuadamente utilizados, evitando su abuso o
dispendio, respetarn y harn respetar las disposiciones legales que garanticen
la preservacin del medio ambiente.
-Los ingenieros ejecutarn todos los actos inherentes a la profesin de acuerdo
a las reglas tcnicas y cientficas procediendo con diligencia; autorizaran
planos, documentos o trabajos solo cuando tengan la conviccin de que son
idneos y seguros, de acuerdo a las normas de ingeniera. (CIP, 1999)
2.1.3.

CONCEPTO DE ETICA

La tica es una rama filosfica que busca el conocimiento y la autonoma


personal para consigo mismo como con las dems personas, con un sentido de
felicidad, libertad. Creando una identidad propia. (Escol & Murillo, 2002)
Figura 01:
Definicin de tica

Fuente: Propia

2.1.4.

CONCEPTO DE ETICA PROFESIONAL


Figura 02:
Definicin de tica Profesional

Fuente: Propia

2.1.5.

CONCEPTO DE TRABAJO
Figura 03: Definicin de Trabajo

El trabajo es una
prerrogativa del
hombre

La tarea del hombre es


la de trabajar para ser
y para comer.

Trabajar es algo tan


comn y vulgar, a
veces no podemos
asumirnos como
trabajadores

Atributo de
excelencia, de
dignidad ontolgica
(o sea, relativa a su
propio ser).

Los animales no comen,


solamente se nutren.
Ellos no trabajan:
conseguir el pan,
Somos el nico
ente (cosa, ser, como
quiera llamarse) cuya
forma de ser no es
necesaria
El hombre no est
Ontolgicamente ya
diseado desde el
principio hasta el fin

Vivimos para vivir


(que no debe leerse
como si se dijera
"vivir por vivir

No es "hacer" algo como


mera "reaccin" a la
necesidad. Slo el hombre
es el ser de la accin

Trabajar es actuar,
pero actuar no es
"moverse".

Qu es
trabajar?

Y qu es
"hacer"?

Trabajo

Hacer que nunca


consiste slo en hacer
algo con algo, sino
principalmente en hacer
algo con nuestro propio

Implica un profundo compromiso con mi


propio ser, me instala espontneamente
en un compromiso ineludible con mis
semejantes, o sea con lo que hago y con el
destinatario de lo que hago (que recibe los
daos o los beneficios de mi quehacer).

Por otro lado, el dinero no


debe concebirse como
enemigo del trabajo
autntico. Se debe ganar
buen dinero, siempre y
cuando se hagan bien las

Fuente: Propia

3. PARTE II: RELACIN DE LA INGENIERIA CON LA ETICA


La tica en una profesin es la obligacin de una conducta correcta. Las
mltiples situaciones a las que hay que dar respuesta desde cada profesin,
muestran que la tica profesional es una parte de cada acto profesional
individual que incluye un conflicto entre el efecto intencionado y el efecto
conseguido. As pues, desde el punto de vista de la investigacin, un acto
tico es el que se ejerce responsablemente, evitando el perjuicio a personas,
que a veces se realiza inconscientemente, por estar vinculado el dao a los
mtodos que el investigador utiliza para la consecucin de sus fines.
(Buenda Eisman & Berrocal de Luna, 2009)
3.1. COMENTARIO:
Debemos estar conscientes de la necesidad de formacin permanente como
parte de la tica de la responsabilidad con el uso de la informacin obtenida
de diferentes fuentes, ya que asumir como propio resultados o informacin
conlleva no solo a la acelerada disminucin de bsqueda que informacin e
interpretaciones del mismo, sino tambin a la respuesta de la sociedad de
investigadores criticando constantemente la falta de apoyo a tcnicas y
capacitacin de educandos.
Adems si deseamos formar futuros ingenieros es importante cultivar
virtudes y valores ene ellos, de autorregulacin por principios en cuanto a la
integridad personal. Finalmente las malas prcticas de en el ejercicio
profesional no solo promueven la deshonestidad, sino violan el principio de
justicia que implica la bsqueda constante de la verdad de la verdad.

4. DEL CODIGO DE ETICA DEL CIP


4.1. TITULO I: DE LA RELACIN CON LA SOCIEDAD
De lo ms importante a opinin propia:
Art. 4.- Los ingenieros reconocern que la seguridad de la vida, la salud, los
bienes y el bienestar de la poblacin y del pblico en general, as como el
desarrollo tecnolgico del pas dependen de los juicios, decisiones
incorporados por ellos o por su consejo, en dispositivos, edificaciones,
estructuras, maquinas, productos y procesos. Por ninguna razn pondrn sus
conocimientos al servicio de todo aquello que afecta la paz y la salud.

Art. 5.- Los ingenieros cuidarn que los recursos humanos, econmicos,
naturales y mate-riales, sean racional y adecuadamente utilizados, evitando su
abuso o dispendio, respetarn y harn respetar las disposiciones legales que
garanticen la preservacin del medio ambiente.
4.2. SON ACTOS CONTRARIOS A LA TICA PROFESIONAL
Art. 10:
a)

Faltar a cualquiera de las normas establecidas en este titulo

b)
Ejecutar actos reidos con la buena tcnica o incurrir en
omisiones culposas, an cuando fuere en cumplimiento de ordenes de
autoridades superiores
Sern sancionados con amonestacin pblica escrita o inhabilitacin
Temporal como miembro del CIP, no mayor de 6 meses
c)
Ejecutar tareas sabiendo que entraan malicia o dolo, o que sean
contrarias al inters general
Sern sancionados con amonestacin pblica escrita o inhabilitacin
Temporal cor-no miembro del CIP, no mayor de 6 meses
d)
Permitir que sus servicios profesionales o su nombre faciliten o
hagan posible el ejer-cicio de la ingeniera por quienes no estn
legalmente autorizados para ello.
Sern sancionados con inhabilitacin Temporal como miembro del CIP,
no mayor de 6 meses
e)
Autorizar documentos tcnicos, tales como proyectos, planos,
clculos, croquis, di-bujos, dictmenes, memorias, procesos etc. que no
hayan sido estudiados, ejecuta-dos o revisados personalmente
Sern sancionados con amonestacin pblica escrita o inhabilitacin
Temporal como miembro del CIP, no mayor de 6 meses
f) Aceptar el encargo de tareas que impliquen, o de las que se deriven
hechos contrarios a la ley o al espritu de este Cdigo.
Sern sancionados con inhabilitacin Temporal como miembro del ClP,
no mayor de 6 meses
g)
Propiciar el ejercicio de la ingeniera por profesionales extranjeros
cuando las tareas que deban desempear sean ejecutables por
ingenieros peruanos.
Sern sancionados con amonestacin pblica escrita o inhabilitacin
Temporal como miembro del CIP, no mayor de 6 meses
(CIP, 1999)

5. OPINION PERSONAL
El profesional de la Ingeniera debe estar consciente de que cada una de sus
decisiones, invenciones y ejecuciones conllevan una responsabilidad social y
tica, pues su trabajo no resulta indiferente ni para s mismo, ni para el resto
de la sociedad. Despus de todo, el progreso consiste en el
perfeccionamiento del mundo humano, no slo en el mbito tcnico, sino
desde una visin que considera la calidad de vida de las personas.
El ingeniero que acta ticamente bien no es slo quien no entra en
problemas legales, sino quien es consciente de que su trabajo puede
beneficiar a su persona y a los dems. Al fin y al cabo, en el ingeniero est la
posibilidad de transformar su alrededor para sacar verdadero provecho de l,
mejorarlo y beneficiar la calidad de vida de todos nosotros.
Es as como, cualquiera sea la especialidad de la Ingeniera, esta profesin
debe cuidar su trabajo no slo procurando que su ejecucin tcnica sea la
correcta, sino que tomando conciencia de la labor tica, personal y social
que implica. Por esta razn, hasta los ms mnimos detalles de la actividad
laboral deben ser bien ejecutados y en ellos debe atenderse a su contenido
tico. As, desde el deber de todo trabajador de ser puntual, responsable y
abocado a su trabajo, hasta la honestidad, la lealtad y el espritu de
superacin que debe poseer como profesional, sern importantes en su
tarea.
Por otra parte, y especialmente en un mundo como el de la Ingeniera, en el
que constantemente se aprecian los avances tcnicos, resulta importante
para el profesional la permanente actualizacin de sus conocimientos, que
se logra, al fin y al cabo, si en l existen los deseos de superarse y
perfeccionarse.
De esta manera, cada aspecto bien hecho del trabajo diario permite hacer de
l una labor que no slo rendir en trminos econmicos, sino que tambin
en trminos personales.
Despus de todo, ser un buen profesional no significa slo poseer los
conocimientos necesarios para ejecutar determinadas tareas, sino que
supone a una persona integral, de recta formacin, con cuya confianza
pueden contar tanto sus compaeros de trabajo, como sus clientes y,
en trminos generales, la sociedad que podr sacar provecho de sus
aportes.

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6. CONCLUSIONES

La ingeniera debe de ir de la mano con la tica para as formarnos en el


reconocimiento de los derechos del autor, en los valores inmersos en la
misma como la justicia para la bsqueda constante de la verdad, y la
responsabilidad de cada uno cuando se asumen como propios
resultados ajenos.
La prctica tica de la Ingeniera no consiste slo en cumplir con ciertas
normas legales o con un determinado reglamento laboral, simplemente,
porque as se le impone al ingeniero. Si bien esta conducta no sera en
lo absoluto reprochable, carece de la motivacin necesaria para no slo
cumplir con lo mnimo, sino que para intentar hacer lo mejor.

7. REFERENCIAS

Buenda Eisman, L., & Berrocal de Luna, E. (2009). La Etica en el Ejercicio


Profesional. Buenos Aires.
CIP, C. d. (1999). Codigo de Etica del Colegio de Ingenieros del Peru. Tacna.
Escol, R., & Murillo, J. (2002). tica para Ingenieros,. Pamplona: Eunsa.
Huidobro, M. G. (2006). Manual de Etica para Ingenieria. Via del Mar:
DuocUC.

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