LIDERAZGO EMPRESARIAL FEMENINO

Jessley Edith Crdenas Huanca

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
FACULTADA DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
Escuela Profesional de Economa Agraria
Jessley_x15x@hotmail.com
2016

1. INTRODUCCIN
Para describir el liderazgo es necesario extractar metforas y modelos del
mundo animal. El ms conocido es el animal alfa, aquel gran macho cabro
que conduce la manada por su innata astucia, tamao y fuerza. Sin embargo,
para ser lder, como: algunos corrales y laboratorios universitarios lo
demuestran, no es preciso ser macho. Las gallinas pueden matar gallos. Este
modelo de animal alfa se basa en una nocin. Dominante de poder; ignora el
hecho de que hay docenas de formas de conduccin concretadas por hembras:
la ternera joven baila para atraer la atencin del toro y entrar en su grupo; el
hembra cocodrilo elige a su macho rechazando los avances de. Los dems; las
leonas cazan en conjunto y efectan la matanza; las vacas pueden guiar la
manada hasta los pastos de verano en las laderas alpinas. Por eso para
comenzar, rechacemos las imgenes de que el lder es el ms grande, el ms
valiente y el, ms musculoso (Hillman, 2000).
Siguiendo a G. Morgan (1990:167) los rasgos ms comunes asociados
tradicionalmente con la naturaleza masculina y femenina seran:
Estereotipos masculinos:
Lgico
Racional
Agresivo
Explorador
Estratega
Independiente
Competitivo
Lder y tomador de decisiones
Estereotipos femeninos:
Intuitiva
Emotiva
Sumisa
Enftica
Espontnea
Educadora
Cooperadora

Una leal defensora y seguidora

En un escenario globalizado, competitivo y en permanente cambio; el lema que
rige el funcionamiento de las organizaciones es la flexibilidad, la creatividad y la
innovacin. Las organizaciones deben abandonar la organizacin cientfica y
racional del trabajo, las estructuras burocrticas, rgidas y cerradas; es decir, el
taylorismo y el weberianismo que haban sido los ejes de la modernidad.
Adoptar, en consecuencia. Formas estructurales ms horizontales y flexibles,
nuevas formas de organizacin del trabajo, estilos de direccin ms
participativos, sistemas de toma de decisiones mucho ms centrfugos, que
impliquen a ms gente. La propia estructura de la organizacin debera
moldearse en funcin de la estrategia organizacional adaptada al entorno.
(Garmendia, 1996)
En la administracin pblica, la menor asuncin de la necesidad de
competencia en comparacin con la empresa privada y la existencia de un
compromiso o responsabilidad poltica de la organizacin; ms que favorecer la
descentralizacin y delegacin de responsabilidades, fortalece las tendencias a
la centralizacin y el principio de jerarqua. En efecto, se ha constatado en el
rasgo cultural de la participacin (Garmendia, 2001: pp: 29-32) que, en una
empresa burocratizada que en el momento de la investigacin gozaba de un
estatus prcticamente monopolstico y pblico, el estiro, directivo es ms
autocrtico y menor el grado de participacin que sus miembros.
Como sugieren las psiclogas Stahr & Vega, la tensin entre la modernidad y la
tradicin se revela en las mujeres del sector popular urbano en su resistencia a
aquello que pueda considerarse una bsqueda de cambio y de progreso
personal, pues para ellas equivale a egosmo e individualismo, y reproduce un
patrn de dominacin: los beneficios individuales no pueden alcanzar para
todos e implican privilegios de pocos a costa de muchos. En su trabajo
teraputico con mujeres pobres, las investigadoras encontraron que parte de
los conflictos surgidos entre la dirigente y sus bases se originaba en el temor al
cambio de estas ltimas. El cambio presupondra una ruptura con los orgenes
y las bases familiares y comunales, suscita miedo frente a un mundo nuevo lo
urbano-moderno al cual ellas no estn integradas. Pero simultneamente
envidian a quien se distinga, ejerza un liderazgo y se haya atrevido a buscar
otro tipo de relaciones inter-personales. En los barrios pobres de la ciudad de
Lima parece haber poco espacio para la diversidad y la individuacin, ms an
cuando la experiencia cotidiana del poblador le indica que difcilmente podra
sobrevivir sin los vnculos afectivos e instrumentales de su familia y su
vecindad (Barrig,1993b)

REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS

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