Vous êtes sur la page 1sur 6

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL

VICERRECTORADO GENERAL ACADMICO

PROGRAMA ANALTICO (SLABO)


INFORMACIN GENERAL
Facultad / Departamento ARQUITECTURA Y URBANISMO
Carrera ARQUITECTURA INTERIOR
Asignatura / Mdulo REALIDAD NACIONAL
Periodo Acadmico ABR 2016 - AGO 2016
Cdigo 0301-933
Num. Crditos 2
Prerrequisitos
Correquisitos
rea Acadmica HUMANISTICAS
Nivel 7

PLAN MICROCURRICULAR
DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA

Los factores sociales, polticos, econmicos, culturales; los aspectos geogrficos, fsicos, ambientales, artsticos, tecnolgico
forman parte de nuestra realidad, elementos que la asignatura de Ecuador y el mundo (Realidad Nacional) a travs de recorte
estudiantes puedan tener una apreciacin objetiva del pas. Dentro de este contexto, durante el desarrollo de este curso, los es
econmica, social, cultural y ambiental e internacional del Ecuador, tomando en consideracin el contexto histrico, datos de
entender, analizar y comparar diversos aspectos del entorno nacional y latinoamericano en su creciente vinculacin e integra
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MDULO

Construir con los estudiantes, la capacidad de analizar con objetividad e imparcialidad, mediante lecturas, talleres, foros, exp
realidad econmica, poltica y social del Ecuador.
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA

16. Demuestra comportamiento tico, responsabilidad profesional y actitud positiva frente a dilemas ticos en el campo de la
autnomos, empresas; comunidades sociales, acadmicas, profesionales o con personas naturales.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECFICOS DE APRENDIZAJE)
Resultado de Aprendizaje
Identificar, clasificar y analizar los hechos del Ecuador y el mundo (Realidad
Nacional) que generan la situacin poltica, econmica, social, cultural y
ambiental e internacional del Ecuador actual
Analizar las necesidades y cambios del Vivir Bien (Sumak Kawsay) en el
contexto nacional e internacional.

Nivel
Bsico
Bsico

Identificar, clasificar y analizar los hechos internacionales que originan la


Bsico
situacin poltica, econmica, social, ambiental, cultural a nivel internacional.

Forma de Ev
Elaboracin de mapas conceptuale
de las noticias, evaluaciones, escri
noticias.
Desarrollo de investigaciones, ens
foro, protocolo sobre las noticias.
Identificar analizar y evaluar los h
originan la situacin poltica, econ
cultural a nivel internacional.

METODOLOGA
a. Estrategias Metodolgicas

Aportes de Informacin de los estudiantes


Autoaprendizaje
Conversatorio
Desarrollo analtico del tema
Exposicin de estudiantes
Foro
Juego de Roles
Magistral dialogada
Trabajo de grupos
Video foro

b. Orientaciones Metodolgicas

Aplicacin de herramientas informticas en la elaboracin de formatos y documentos que se utilizaran en el proceso de


Aplicar pautas de observacin y procesar informacin
Buscar bibliografa por lo menos en tres fuentes y sacar conclusiones
El estudiante antes de la sesin de aprendizaje, deber realizar las tareas previas como: lecturas programadas e investig
La calidad de los trabajos y tareas en su presentacin y contenido sern parte de la evaluacin de la asignatura
Los trabajos que se envan a la casa cualquiera que fuera de consultas o exposiciones debern llevar las citas bibliogrf
Mantener un portafolio de tareas, documentos, evaluaciones y resmenes que se generen durante el periodo de la asign
Se tomar una evaluacin de las lecturas o investigaciones enviadas

NORMAS DE CONVIVENCIA

Reglas claras para la convivencia en el desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje:


a. Se exige puntualidad, no se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso.
b. Se utilizar los celulares de conformidad con las disposiciones de cada docente.
c. El respeto en las relaciones docente estudiante, estudiante estudiante. estudiante-autoridades-administrativos y d
d. En los trabajos se debern incluir las citas y referencias de los autores consultados (de acuerdo a normativas aceptad
acuerdo
e. La extensin de los ensayos no deber sobrepasar las tres pginas y los prrafos no superarn las cinco lneas.
f. Los deberes, trabajos y exmenes debern ser entregados el da y hora correspondientes, asignados con anticipacin.
g. Los trabajos y exmenes producto de la copia o plagio, sern automticamente anulados, esto ser sancionados de ac
h. Si es detectada la poca o ninguna participacin de uno o varios estudiantes en los trabajos grupales, ste o stos asum
i. La copia de exmenes ser severamente castigada.

RECURSOS

Equipo informtico, proyector, internet, pizarrn y marcadores de tiza lquida.


Libro Ecuador y su Realidad 2014-2015. Fundacin Jos Peralta.
Bibliotecas virtuales y fsicas de la UTE y externas.
Televisin, radio, prensa escrita.
Videos
Dispositivos mviles
Portafolio Estudiantil, Evidencias materiales y digitales

EVALUACIN

Criterios de Evaluacin
5
7
21
22
23
24

Pruebas
Otros (Especifique) Visitas
Trabajos asistidos por el profesor (conferencias, seminarios, orientacin para estudio de casos, foros, exposiciones, pres
profesionales)
Actividades de aprendizaje colaborativo (trabajos en grupo en interaccin con el docente, proyectos grupales, trabajos c
con TIC, proyectos de resolucin de problemas o casos, exposiciones presentaciones profesionales)
Actividades de prcticas y experimentacin de los aprendizajes (actividades en laboratorios, prcticas de campo, trabajo
observacin dirigida, resolucin de problemas, talleres)
Aprendizaje autnomo (lecturas, anlisis y comprensin de materiales bibliogrficos y documentales, indagacin y bsq
informacin, ensayos, trabajos y exposiciones)
TOTAL

BIBLIOGRAFIA
BASICA

Vzquez Lola, Saltos Napolen. (2014). Ecuador su Realidad. Quito: Fundacin Jos Peralta, 20va. Edicin.
COMPLEMENTARIA

Ayala Mora, Enrique. (2012).I Manual de Historia: pocas aborigen y colonial e independencia. Quito, Universidad
Ayala Mora, Enrique. (2013). II Manual de Historia: poca republicana, Quito: Universidad Andina Simn Bolvar.
Constitucin de la Repblica del Ecuador 2008
Guamn, Idelfonso. (2013). Atlas del Ecuador. Quito: Editorial Cdice.
Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017. SENPLADES, Ecuador.
Salvador, Jorge. (s/f). Breve Historia Contempornea del Ecuador, Ed. Fondo de cultura econmica.

RECOMENDADA

Ayala Mora, Enrique y otros (2011) Interculturalidad y Diversidad, Corporacin Editora Nacional.
Correa, Rafael,(2012) Ecuador de La Banana Republic a la No Repblica, Bogot-Colombia, Primera Edicin.
Hurtado, Osvaldo, (2013) Las Costumbres de los Ecuatorianos, Editorial Planeta, Dcimo Segunda Edicin.
SENPLADES, Secretara Nacional de Planificacin y Desarrollo, Socialismo y Sumak Kawsay, Ed. SENPLADES 2
Tinajero, Fernando, (2015), Paradojas de la identidad ecuatoriana, Editorial Eskeletra.

DIRECCIONES ELECTRONICAS

Bsicas
Complementarias
Recomendadas
http://www.bce.fin.ec/frame.php?CNT=ARB0000019 Banco Central del Ecuador
http://www.siise.gob.ec/siiseweb/ Sistema Nacional de Indicadores Sociales del Ecuador
www.uasb.edu.ec (dirigirse a observatorio de las PYMES Universidad Andina Simn Bolvar
http://www.movimientoecuador.co.uk/Funciones_del_Estado_Ecuatoriano-t-71.html
La conquista Parte 1 http://www.youtube.com/watch?v=dAohODkK3l0
Parte 2 http://www.youtube.com/watch?v=5JRCpDQG2DQ
Parte 3 http://www.youtube.com/watch?v=eik42lfKJe8
https://www.youtube.com/watch?v=ipUFJrFAGrs clase de realidad nacional JJ Paz y Mio
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

SESION
(Hora
TAREAS PREVIAS / LECTUR
Clase)
UNIDAD 1: CIENCIAS SOCIALES COMO FUNDAMENTO PARA EL ESTUDIO DE ECUADOR Y EL MUNDO
Socializacin del
Tarea 1 Traer impreso el slabo para socializacin.
slabo y
Tarea 2 Lectura de prensa nacional, noticieros de radio y televisin.
2
metodologa del
Tarea 3 Investigacin individual: Redactar los conceptos de : Ciencias Soc
trabajo
ubicacin geogrfica, ubicacin astronmica, divisin pol
1.1. Concepto de
Ciencias Sociales:
Relacin con otras
ciencias: historia,
antropologa,
Tarea 1 Lectura de prensa nacional, noticieros de radio y televisin.
economa, etc. 1.2.
2
Tarea 3 Visita Cultura, observacin al Palacio Legislativo y al Palacio de C
Definicin de
Tarea 2 Vazques Lola y Napolen Saltos (2014). Ecuador y su realidad Qu
Realidad Nacional,
fuentes,
procesamiento 1.3.
mbitos de estudio
de Ecuado
UNIDAD 2: VISION SOCIOPOLITICA, HISTRICA
2.1 El poder, la
autoridad,
legitimidad.
Estructura del
Estado. Gobernanza.
Tarea 1 Lectura de prensa nacional, noticieros de radio y televisin.
(La Constitucin).
Tarea 2 Investigacin individual: Concepto de ideologas polticas, neolibe
2
Revolucin Ciudadana Medio ambiente, recursos naturales, parques
Funciones del
Estado. (Taller)
Fuentes de consulta: Constitucin de la Repblica del Ecuador 2008, utiliz
(Visita al Palacio
Realidad. Quito. Fundacin Jos Peralta, 20av Edicin.
Legislativo y
Palacio de
Carondelet). La
realidad polt
2.2 Ideologa,
concepto
Tarea 1 Lectura de prensa nacional, noticieros de radio y televisin.
neoliberalismo,
Tarea 2 Observacin video relacionado a las civilizaciones americanas. (e
comunismo,
2
socialismo,
Fuentes de consulta:
socialismo del siglo
http://www.ambiente.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2015/06/LeyXXI, Revolucin
Ciudadana.
2.4 Lnea del
tiempo: poca
Tarea 1 Lectura de prensa nacional, noticieros de radio y televisin.
2
Aborigen poca
Tarea 2 Investigacin: El Plan Nacional de Desarrollo 2013 2017; anlis
Colonial poca
Republicana
2.3 Medio ambiente,
recursos naturales,
Fuentes de consulta:
2
CONTENIDOS

http://www.ambiente.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2015/06/Leyparques nacionales y
Buen Vivir
UNIDAD 3: VIVIR BIEN (SUMAK KAWSAY) PLAN NACIONAL DE DESARROLLO (12 OBJETIVOS del Plan)
3.1 Evaluacin,
interpretacin y
posicionamiento
ante los objetivos
del Plan Nacional de
Tarea 1 Lectura de prensa nacional, noticieros de radio y televisin
2
Desarrollo 2013
Tarea 2 http://documentos.senplades.gob.ec/Plan%20Nacional%20Buen%
2017. Ingresos y
gastos del estado,
SRI y la Banca
Pblica
Tarea 1 Lectura de prensa nacional
Examen I Bimestre
2
Tarea 2 Consulta de sectores econmicos del Ecuador. Consulta Ministeri
Tarea 1 Lectura de prensa nacional, noticieros de radio y televisin
3.2 Sectores
Tarea 2 Consulta de indicadores econmicos del Ecuador por cada uno de
econmicos y
anticipacin
2
Presupuesto general
Tarea 3: Consulta de sectores econmicos del Ecuador
del Estado
Fuentes de consulta: virgiliohernandez.ec/doc%20pdf%202013/proforma%
Ecuatoriano.
http://www.revistalideres.ec/lideres/ecuador-economia-sostiene-seis-secto
3.5 Ingresos y
gastos del Estado
3.6 SRI Servicio de
Rentas Internas 3.7
Banca: pblica y
Tarea 1: Lectura de prensa nacional, noticieros de radio y televisin.
privada (sistema
Tarea 2: Los Gobiernos Autnomos Descentralizados- GADs, sus compe
2
Organizacin Territorial, Autonoma y Descentralizacin- (COOTAD)
financiero) 3.8 Los
GADs sus
Fuentes de consulta: http://www.siise.gob.ec/siiseweb/ Sistema Nacional d
competencias,
atribuciones y
funciones.
(COOTAD)
3.3. Indicadores
sociales y
Tarea 1: Lectura de prensa nacional, noticieros de radio y televisin.
econmicos 3.4
2
Tarea 2: Consulta de Ingresos y gastos del Estado Exposiciones de pares
Estado de la
Economa Tamao
del estado
UNIDAD 4: REALIDAD CULTURAL DEL ECUADOR
4.1. Patrimonio
Tarea 1 Lectura de prensa nacional
cultural ecuatoriano:
Tarea 2: : Patrimonio cultural y Memoria de Hanna Cabrera
Patrimonio tangible
Tarea 3: Difusin del patrimonio cultural por medio de la creacin de un g
e Intangible(arte,
2
Tarea 4: Visita a la Iglesia de la Compaa La crtica de Bolvar Echeverr
msica, literatura,
Tarea 5: Visita al convento de San Francisco http://www.inpc.gob.ec/com
escultura, pintura,
Tarea 6. : tesis de Vernica Tatiana Santafe Troncoso, Fiestas populares d
gastronoma,
Cotopaxi, como un aporte para el desarrollo de la activi
vestimenta)
UNIDAD 5: RELACIONES INTERNACIONALES ECUADOR Y EL MUNDO

5.1. El Ecuador en
el contexto mundial:
Perspectiva de
integracin desde lo
local a lo
internacional: ONU,
OEA, FMI, BM,
OMC, OPEP, CAN,
UNASUR.
5.2. La
globalizacin e
internacionalizacin:
Examen II Bimestre

Tarea 1 Lectura de prensa nacional


Tarea 2 Investigacin individual: Que es la globalizacin? Implicaciones d
Fuente de consulta: http://www.flacsoandes.org/internacional/?page_id=14

Tarea 1 Lectura de prensa nacional


Tarea 2 Preparacin para la aplicacin del Examen II Bimestre