UNIVERISDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

COMUNICACIN EN LA SALUD

INTEGRANTES:

FABIOLA ALARCN
GNESSIS BAILN
ANDREA BRIONES
KARLA CASTRO
MARCELA PERERO
LILIBETH RODRGUEZ

DOCENTE:
LCDO. JAIME FLORES

TEMA:
RELACIN MDICO PACIENTE

FECHA:
20 DE JULIO DEL 2016

PERIODO:
MAYO SEPTIEMBRE

PROMOCION EN SALUD
La promocin de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar el control
sobre su salud para mejorarla. Abarca no solamente las acciones dirigidas directamente a
aumentar las habilidades y capacidades de las personas, sino tambin las dirigidas a
modificar las condiciones sociales, ambientales y econmicas que tienen impacto en los
determinantes de salud.
La promocin de la salud constituye un escaln ms dentro del proceso de atencin
integral, que viene definido por:

La asistencia (primaria y especializada)

La prevencin (primaria, secundaria y terciaria)
La adaptacin social a un problema crnico (rehabilitacin, cuidados, integracin)
Finalmente la promocin de la salud (referida a la implicacin de los individuos en
el desarrollo y disfrute de su salud).

En cambio la educacin de la salud es un instrumento transversal que afecta a cada uno de

los niveles descritos de la atencin integral. De esta forma la educacin para la salud es un
instrumento para la adaptacin social, la asistencia, la prevencin y la promocin.

COMUNICACIN EN SALUD:
Las interpretaciones dadas al concepto comunicacin en salud han evolucionado en los
ltimos aos. De acuerdo con Healthy People 2010 (2000) la comunicacin en salud puede
contribuir a todos los aspectos de la prevencin de enfermedades y promocin de la salud.
Es relevante en diferentes contextos incluyendo: relacin mdico-paciente, bsqueda de
informacin respecto a salud a travs de varios medios masivos de comunicacin,
adherencia a regmenes, y recomendaciones clnicas, construccin de mensajes de salud, y
campaas, propagacin de informacin individual o para la poblacin en general sobre
asuntos de salud que son de alto riesgo, imagen de salud, y los elementos de la cultura en
los medios, educacin de los consumidores sobre cmo tener acceso a sistemas de cuidado
de salud y en el desarrollo de aplicaciones tecnolgicas relevantes para la salud pblica.

MODELOS Y TEORAS DE COMUNICACIN EN SALUD

Las teoras o los modelos del cambio de conductas postulan que la adopcin de
comportamientos es un proceso en el cual los individuos avanzan, a travs de diversas
etapas, hasta que el nuevo comportamiento se convierta en parte de la vida diaria. La
mayora de los modelos enfatizan en el cambio de conducta en un receptor de manera
individualizada. Sin embargo, hemos observado que en los ltimos aos las redes
comunitarias de apoyo social han ocupado un rol protagnico importante durante el
desarrollo de los programas de comunicacin en salud. Esta tendencia ha incrementado el
intercambio de dilogos multisectoriales entre investigadores y organizaciones relacionadas
a la salud con el propsito de fortalecer las estrategias que van dirigidas a lograr cambios de
conducta en la poblacin.
Dos conceptos clave dominan las teoras cognoscitivas del comportamiento en los niveles
individual e interpersonal:
1. El comportamiento se considera mediado por el conocimiento, es decir, lo que sabemos y
lo que creemos afecta a la manera como actuamos.
2. El conocimiento es necesario pero no suficiente para producir cambio de
comportamiento.
Tambin desempean funciones importantes las percepciones, los sentimientos, la
motivacin, las aptitudes y los factores del entorno social.
El Modelo de Creencias de Salud se dise para explicar la naturaleza de las acciones
preventivas de salud de los individuos. Desde que se cre ha sido foco de varias
investigaciones y reconocido como uno de los ms influyentes en la formulacin de teoras
que explican la forma en que los individuos buscan evitar enfermedades.

El Modelo se compone de tres elementos:

1. Las percepciones individuales basadas en la susceptibilidad y severidad de las
enfermedades
2. Las percepciones individuales de los beneficios y barreras para tomar una accin
preventiva
3. Las claves disponibles para el individuo que podran estimularlo a ocuparse en una
actividad preventiva de salud.

SALUD Y ENFERMEDAD
Salud y enfermedad son diferentes grados de adaptacin del hombre frente al medio, los
modos y estilos de vida son influidos y su vez influyen en la actividad del hombre como
ser social.

Los

poblacin cuyos miembros

fenmenos de
tienen

salud ocurren dentro de una

una determinada

constitucin gentica

y viven en forma organizada en una sociedad que transforma continuamente el

ambiente. Al encontrar estos determinantes el concepto de salud debe incluir dimensiones
individuales, sociales y ecolgicas del ser humano. En este constante cambio y en la
bsqueda de un equilibrio entre el hombre y el ambiente giran los conceptos de saludenfermedad. Y como es muy dinmico podemos hablar con ms propiedad si lo llamamos
proceso salud enfermedad. No hay un punto lmite exacto entre ellos.

COMUNICACIN EN LA FORMACION DE MEDICO

Desde sus orgenes, la comunicacin permiti al hombre no solo relacionarse con sus
congneres, sino que a travs de las diferentes pocas, ha sufrido las transformaciones
necesarias (histricas, culturales, polticas, econmicas, estticas, filosficas y de otra
ndole) hasta convertirse en lo distintivo de la especie humana (en relacin con los otros
seres vivos que comparten o habitan el planeta Tierra). Su esencia y carcter han devenido

el traje necesario del hombre para generalizar su existencia, transformarla, enriquecerla,

desarrollarla, proyectarla a los lmites inimaginables del conocimiento, de la prctica y el
perfeccionamiento del desarrollo cientificotcnico.
Como proceso universal se manifiesta en todas y cada una de las facetas del ser humano; se
establece de igual modo como una necesidad insoslayable de la vida humana y se erige
desde: los valores, leyes y regulaciones donde acta el hombre.12
En la prctica mdica resulta imprescindible su papel, no solo como fuente inagotable de
informacin; modulacin de conducta, personalidades, valores, de trabajo individual y
colectivo; de enseanza, asesoramiento, preservacin de derechos o exigencia de deberes
(debes, deberas), explicacin de fenmenos abstractos, discusin de lo desconocido y
explicacin de lo conocido, proyeccin de esperanzas, formulacin de hiptesis, consuelo,
correccin de problemas, preservacin de normas y leyes, sino tambin para la obtencin y
expresin de nuevos xitos en la curacin de personas, de lo psicolgico, de la interrelacin
indispensable con otras especialidades mdicas.

LA RELACIN ENTRE EL MDICO Y SU PACIENTE

Juega un papel muy importante en la prctica de la medicina y es esencial para la provisin
de asistencia mdica de alta calidad en cuanto al diagnstico y tratamiento de
la enfermedad. La relacin entre el mdico y su paciente es una de las bases de la tica
mdica contempornea. La mayora de las facultades de medicina ensean a sus estudiantes
desde un principio, an antes de que comiencen a recibir instruccin prctica asistencial, a
mantener una relacin profesional con sus pacientes, observando su dignidad y respetando
su privacidad.
El paciente debe tener confianza en cuanto a la competencia de su mdico y debe sentir que
pueden realizarle confidencias a l. Para la mayora de los mdicos, es importante el
establecer un buen contacto con el paciente. Existen algunas especialidades mdicas tales
como psiquiatra y medicina familiar, en las que se pone ms nfasis en cuanto a la relacin
mdico-paciente que en otras como pueden ser anatoma patolgica o radiologa.

Es importante para ambas partes. Cuanto mejor sea la relacin en trminos de respeto
mutuo, conocimiento, confianza, valores compartidos y perspectivas sobre las
enfermedades y la vida, y el tiempo disponible, mejor ser la cantidad y calidad de la
informacin sobre la enfermedad del paciente que se intercambiar en ambas direcciones,
mejorando la precisin del diagnstico y aumentando el conocimiento del paciente sobre la
enfermedad o dolencia. En aquellas circunstancias en que la relacin es pobre, se
compromete la habilidad del mdico para realizar una evaluacin completa del paciente y
es ms probable que el paciente desconfe del diagnstico y del tratamiento propuesto,
disminuyendo las posibilidades de cumplir con el consejo mdico. En estas circunstancias y
en aquellos casos en que existe una genuina diferencia de opiniones mdicas, se puede
llegar a conseguir una segunda opinin de otro mdico o el paciente puede decidir
directamente cambiar de mdico.

BIBLIOGRAFA
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http://newpsi.bvs-psi.org.br/ebooks2010/en/Acervo_files/Relacion_medicopaciente.pdf

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PROMOCION
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LA
SALUD:
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Mosquera, M. (2011). Comunicacin en Salud: Conceptos, Teoras y Experiencias.

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Salud
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Enfermedad.
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de