1.

NOMBRE DEL PROYECTO:

LEVANTAMIENTO PLANIMTRICO CON WINCHA Y BRUJULA

1.1 UBICACIN DEL PROYECTO
I.E.S.T.P NOR ORIENTAL DE LA SELVA

(Distrito de la Banda De Shilcayo SAN MARTN)

El distrito de la Banda De Shilcayo, tiene una superficie de 285.68Km 2,

ubicado geogrficamente a 6 3255 de latitud sur y a 76215de longitud
oeste.

Distrito del Per

LA BANDA DE SHILCAYO

2. ASPECTOS SOCIO ECONOMICOS Y CULTURALES

2.1 Aspecto Socio Econmico

El mapa de pobreza elaborado por FONCODES, con datos del censo del
ao 2012, nos muestra los
Siguientes indicadores:
Poblacin Rural 15%
Quintil 3
Poblacin sin agua 9%
Poblacin sin Desage/letrina 2%
Poblacin sin electricidad 10%
Mujeres analfabetas 2%
Poblacin de nios menores de 12 aos 35%
Tasa de desnutricin 5%
ndice de Desarrollo Humano 2.4684
3. SERVICIOS SOCIALES
3.1 EDUCACIN EN EL DISTRITO DE LA BANDA DE SHILCAYO

-La educacin en el distrito de la Banda de Shilcayo, segn informacin

del Ministerio de Educacin del ao 2012, es impartida en los diferentes
niveles y modalidades que presta el estado, a travs de la Unidad de
Gestin Educativa Local, con sede en la ciudad de Tarapoto. El total de
alumnos que reciben educacin son 7,013, en 273 secciones y es
impartida por 367 docentes; el nmero promedio de alumnos es de 26 por
seccin.
3.2 SALUD

-En los establecimientos de Salud, del distrito de la Banda de Shilcayo,

durante el ao 2012, se han atendido 156 tipos de enfermedades en 20,659
casos que se han presentado, a pacientes que oscilan entre recin
nacidos y ms de 60 aos de edad. Para efectos del diagnstico se han
tomado, solo 26 tipos de enfermedades atendidas en los establecimientos
de salud, durante el ao 2012.Un alto porcentaje de enfermedades, son
provocadas por el uso de agua contaminada o no apta para el consumo
humano, en nios menores de 01 ao, son latentes en el
distrito. Entre las enfermedades ms frecuentes tenemos: Enfermedades
infecto contagiosas intestinales, que representa el 16.3% del total de
casos atendidos, la helmintiasis con el 4.6%, la desnutricin con el 5.5%,
anemias nutricionales con el

2.3%, dermatitis y eczemas con el 2.8%, y otras.

-En las instalaciones del Hospital ubicado en el distrito, se atiende
tambin pacientes de ESSALUD; por lo que la calidad del servicio no es la
ms adecuada, sobre todo para la poblacin de la periferia de la ciudad.
3.3 VIVIENDA DESARROLLO URBANO
De acuerdo al Censo de Poblacin y Vivienda realizado por el INEI, el ao
2012, el distrito de La Banda de Shilcayo tiene en total 6,835 viviendas
analizadas, para una poblacin de 29,111 habitantes. De los cuales, el 90%
estn ubicadas en la zona urbana y el 10% en la zona rural. En la zona
urbana, el material de construccin predominante es la Adobe y la Tapia,
que representa el 50.3% del total de viviendas, seguido por el ladrillo o
bloques de concreto, que representa el 30.5%; tambin existen viviendas
construidas de madera en un 2.1%, estera en un 0.8%, piedra con barro,
en un 0.2% y piedra con cal o cemento, en un 0.3%. En la zona rural,
existen 682 viviendas, cuyo material predominante es la madera, y
representa el 4.2% de las viviendas del distrito, seguido de Adobe o Tapia
con un 2.7%; hay viviendas construidas tambin con quincha en un 1.6%
y estera, solo una.
Referente al aspecto urbanstico, el distrito fue creciendo por la dinmica
de las continuas invasiones suscitadas en las dos ltimas dcadas, sin
una planificacin previa. Esta situacin ha originado un crecimiento
desordenado, con calles deformes y manzanas irregulares; situacin que
influye en la implementacin de infraestructura urbana, que realce las
cualidades del distrito.

3.4 SEGURIDAD CIUDADANA

4.2 DESAGE:
De la informacin recogida en la encuesta a la poblacin mayor de 18
aos; a la pregunta: Mencione usted el principal problema que tiene el

barrio donde vive? El 29.5% de los encuestados manifestaron que el

servicio de desage. Del mapa de pobreza, elaborado por FONCODES, se
observa, que el 4% de la poblacin del distrito no cuenta desage o
letrinas. Los datos censales del ao 2012, realizados por el INEI, nos
indica que solo el 39.34% de las viviendas del distrito cuentan con
servicio de desage dentro de sus viviendas y el 45.49% cuenta con un
pozo ciego o negro o letrina; el 15.16% de los hogares acude al vecino,
tiene posos sptico o elimina excretas al aire libre.
4.3 RECOJO DE RESIDUOS SLIDOS:
De la informacin recogida en la encuesta a la poblacin mayor de 18
aos; a la pregunta: Qu servicios debe mejorar? El 20.8% opinan que el
Servicio de recojo de basura. Es pues notorio, que el servicio de Recojo
de Residuos Slidos y su posterior disposicin final, no es el ms
adecuado y requiere de una atencin importante por parte del gobierno
local distrital.
4.4 LIMPIEZA PBLICA Y PARQUES Y JARDINES
De la informacin recogida en la encuesta a la poblacin mayor de 18
aos; a la pregunta: Qu servicios debe mejorar? El 12.1% opinan que el
Servicio Limpieza Pblica y de parques y jardines. Aunque el problema de
Limpieza Pblica y de Parques y Jardines, no est considerado por la
poblacin como prioritario, deja entrever su malestar y su preocupacin
porque el gobierno local, no atiende adecuadamente la limpieza de las
principales arterias de la ciudad y los parques y reas de recreacin.

4.5 SERVICIO DE ENERGA ELCTRICA

El Censo de Poblacin y Vivienda realizado por el INEI, el ao 2012,
expresa que el 28.62% de la poblacin, no cuenta con el servicio de
alumbrado elctrico en su domicilio.
4.6 ORGANIZACIN DE LA POBLACIN

De la informacin recogida en la encuesta a la poblacin mayor de 18

aos; a las preguntas: Diga tres cosas que debera hacer la nueva
administracin municipal para mejorar? El 19.3% de la poblacin expresa,
que las autoridades tienen poca coordinacin con las comunidades y sus
visitas, solo para las elecciones era constante, durante el periodo de
gobierno muy poco lo hacen, asimismo, la poca vida orgnica que tienen
las organizaciones de base. Mencione usted el principal problema del
distrito? El 1.4% de la poblacin manifest existe una mala organizacin
comunitaria. Mencione usted el principal problema que tiene el barrio
donde vive? El 1.5% de los encuestados manifestaron que hay desunin
entre los vecinos. Si es verdad los porcentajes de opinin no son muy
significativos, se debe tener presente, que es a travs de la organizacin
comunitaria, que puede desarrollar proyectos y actividades en beneficio
de las comunidades, considerando que es la actitud participativa y de
cambio, en las personas que permiten a sus autoridades asumir retos en
el desarrollo distrital.
4.7 ACTIVIDAD ECONMICA
La informacin recogida de la Unidad de Rentas de la Municipalidad, al
mes de diciembre del ao 2011, identifica 189 actividades econmicas
formalmente reconocidas y funcionando en el distrito; de las cuales el
28.04% son bodegas, el 15.34% son empresas privadas, el 13.76%
restaurantes, bares y otros de expendio de alimentos y bebidas, 7.94%
entre hoteles y hospedajes, el 13.23% entre Talleres, grifos y venta de
repuestos y lubricantes, el 8.47% son otros englobados en las lneas de
almacn, farmacia, locutorios cabinas de internet, madereras, panaderas,
oficinas, venta de gas, venta de agua tratada, salones de belleza; sin
embargo existe un alto porcentaje de actividades econmicas realizadas
de manera informal.
4.8 CONSERVACIN DEL AMBIENTE
A nivel global, la conservacin del ambiente, es tema prioritario; este
acontecimiento, tambin se ve reflejado en la encuesta efectuada a la
poblacin. De la informacin recogida en la encuesta a la poblacin
mayor de 18 aos; a las preguntas: Diga tres cosas que debera hacer la

nueva administracin municipal para mejorar? El 1.7% de la poblacin

encuestada manifiesta, que es necesario crear el rea de Medio ambiente
en la municipalidad. Qu Obras le parece a usted que son prioritarias
para el distrito y que debera realizar el nuevo Gobierno Municipal?, el
4.9% manifiesta mejorar el recojo de la basura, el 3.1%, que debe
reforestarse las cuencas de los ros que discurren por el distrito; el 2.7%
de la poblacin dio como respuesta, atender la limpieza pblica y de
parques y jardines. Qu servicios debe mejorar? El 20.8% expresa la
necesidad de mejorar el recojo de la basura y el 12.1% opinan que el
Servicio Limpieza Pblica y de parques y jardines. Mencione usted el
principal problema del distrito? El 16.7% manifiesta, la contaminacin,
producto de la basura, 4.1% de la poblacin manifest que la limpieza
pblica y el 1.4% problemas de salubridad. Mencione usted el principal
problema que tiene el barrio donde vive ?

El 3.6% problemas de

deforestacin, el 5.5% problemas de inundacin de las calles.

En pocas de lluvia, el 2.5% la acumulacin de la basura y el 0.4% de los
encuestados manifestaron que la falta de reas verdes y de recreacin. Es
notorio, la preocupacin de la poblacin por el deterioro del medio
ambiente y de diferentes maneras expresa la necesidad de mitigar este
problema, ya que las consecuencias son irreversibles.

5.-INTRODUCCIN
Topogrfica general, es la unidad que corresponde al primer ciclo
acadmico del modulo de topografa. La formacin es terico- prctico.
Tienen por finalidad brindar al alumno, el marco conceptual y prctico de
los principales aspectos relacionados a las mediciones de terrenos
pequeos y grandes extensiones.
Este informe se realiza con el fin de sustentar el trabajo hecho en campo
y oficina de un levantamiento planimtrico realizado en la en el terreno
AGRCOLA DEL I.E.S.T.P NOR ORIENTAL DE LA SELVA en el cual se
coloco en prctica conocimientos adquiridos en clase

6.CARACTERSTICAS
PRCTICA

GENERALES

DEL

REA

6.1 ETAPAS DEL LEVANTAMIENTO

6.1.1 TRABAJO DE CAMPO
a) Reconocimiento de la zona donde se desarrollara el levantamiento
planimtrico
b) Restablecer la poligonal, los vrtices sern puntos de fcil acceso y
desde las cuales se domine gran parte de rea de levantar.
c) Establecer el itinerario a seguir
d) Medir los lados de la poligonal, as como las diagonales necesarias
para dividir la poligonal en tringulos utilizando cinta y jalones.
e) Estacionarse en el vrtice A de la poligonal y en la brjula el azimut
directo BC (ZAB) y el azimut inverso AO (ZAO)
f) Estacionarse en el vrtice B de la poligonal y leer en la brjula el
azimut directo BC (ZBA) y as sucesivamente en cada vrtice de la
poligonal.

6.1.2 LUGAR DE EJECUCIN

Se desarrolla en el terreno AGRCOLA DEL I.S.T NOR ORIENTAL DE LA
SELVA( Jr. Tpac Amaru 398- Banda de Shilcayo- San Martn- Per)

6.1.3 TRABAJO A REALIZAR

Realizar el levantamiento planimtrico de un terreno en forma de una

poligonal aplicando la brjula

6.1.4 OBJETIVOS:

Que el estudiante se adiestre en el uso de la brjula en los

levantamientos planimtricos.
Realizar prctica de campo

Organizar y presentar informe de trabajo de oficina

Aclarar dudas durante el proceso
Utilizar las herramientas como jaln y wincha
Poner en prctica frmulas

6.2MEMORIA DESCRIPTIVA

PRIMER DA. Nos dirigimos hacia el terreno dado por

el docente el INGENIERO CARLOS SAAVEDRA SALAS,
antes de comenzar con la medicin de ngulos con la
brjula y medir la distancia existente de vrtice a
vrtice, tenamos que trochar todo el permetro del
terreno para que al momento de observar de la brjula
el jaln se pueda visibilizar con mayor facilidad
Se tiene que tener muy pendiente hacia donde marca la aguja
o el norte nuestra brjula
El mtodo que utilizamos fue el mtodo de la radiacin
Se empez la respectiva medidas de los azimutes, nos sin
antes clavar una palo de ms o menos 1.20 cm de altura,
con la parte de la cabeza plana, para poder colocar la brjula
ah, se realiza eso cada vrtice que se avanzaba.
Se estaciona primero en el VRTICE 1 y el jalonero se coloca
en el ltimo punto que el VERTICE 8.
Miras con la brjula apuntando hacia donde est el jalonero
(jaln), la brjula marca el azimut y luego lo copiasen la
libreta de campo.
Desde el VRTICE 1 haces lo mismo, el jalonero de dirige
hacia el VRTICE 2 y nuevamente apuntamos con la brjula
al jaln copiamos el azimut que marca la brjula.
Se realizo lo mismo pero el VRTICE 2 al VRTICE 3 y as
sucesivamente hasta llegamos al VRTICE 8 el cual su
azimut se debe dirigir hacia el VRTICE 1.
Desde los vrtices 6 hasta el vrtice 7 tuvimos problemas,
porque no se notaba el jaln, por culpa de loa rboles
inmensos que estn en nuestro terreno que estn en nuestro
terreno
En esta parte descansamos y nos dirigimos a comer a
nuestros hogares, para despus retornar a seguir realizando
la prctica.
Nuevamente retornamos a nuestro terreno y seguimos con la
respectiva nivelacin
Al fin llegamos al VRTICE 8, el cual tenamos que medir el
ngulo hacia el vrtice, en la cual el jalonero iba al vrtice 1

 Se termino eso, y nos colocamos en dos estaciones ( ya sea

dentro o fuera del terreno) pero en nuestro caso fue dentro
de nuestro terreno en la cual se poda sacar ngulos hacia
los otros vrtices
Terminamos y nos dirigimos a nuestros hogares, para que el
siguiente da comencemos a medir todas las distancias de
vrtice a vrtice

SEGUNDO DA
Empezamos a hacer las medidas de los vrtices a vrtice
para saber la distancia existente
La medicin comenzamos del vrtice 1 al vrtice 8 con una
wincha de 50 m respectivamente, hicimos lo mismo con los
otros vrtices sacando de esa manera su distancia
Realizamos el mismo procedimiento de la estacione hacia los
vrtices
Con eso terminamos todo lo referente a esta prctica

6.3 MTODOS A EMPLEAR

En el mtodo a emplear en el levantamiento planimtrico con brjula es
el da de la Poligonal Cerrado de Apoyo

FICHA DE PRCTICA:
Se desarrollo como dos nicos das (Martes 7 y Mircoles 8 de Mayo del
2013)
TOTAL DE HORAS.. 16 Horas
DOCENTE RESPONSABLE Ing. Carlos Saavedra Salas

6.3.1 METODOLOGA DE PRCTICA:

Esta unidad es de carcter terico y prctico, basado en la exposicin,
participacin, y demostracin. Estar a cargo del Profesor, en la teora y
prcticas, en esta ltima con la participacin del alumno en forma grupal.
Asimismo, est orientada a la participacin activa del alumno en resolver
problemas que se presentan en momento de las prcticas de medicin de
predios

6.3.2 DISTRIBUCIN DE TRABAJO:

Consisti en la agrupacin de todos los compaeros presentes, la
distribucin se dio a cargo del profesor Carlos Saavedra Salas, de manera

efectiva el presente grupo estuvo conformado por los siguientes

alumnos:

Ruiz Snchez Christian Boris

Carmen Amasifuen Kevin Anthony
Puyo Daz Sheyla Romina
Patio Vicente Liduvina
Pezo Mozombite Keiko Sofa
Goicochea Espinoza Abrahn
Sarmiento Alarcn Samuel Elvis
Paredes Mego Ramn Junior

6.3.3 RECONOCIMIENTO DE LA ZONA DE PRCTICA

Se dio los mismos das que empezamos a realizar las mediciones
correspondientes (..) pero antes de eso recibimos ciertas indicaciones
por parte del profesor Carlos Saavedra Salas
6.3.4
IDENTIFICAR
EL
PRIMERO
DEL

TECNOLGICO
Este punto de refiere en lo determinado al reconocimiento total del rea a
trabajar

7 EQUIPOS PERSONALES

Camisa manga larga, pantaln largo, gorro, guantes, lentes, poncho

de lluvia, medicina, agua y alimentos.

7.1 PRESUPUESTO

PRESUPUESTO
COMIDA
PASAJE
WINCHA DE 50 M
WINCHA DE MANO
JALONES
MACHETE
PAPEL
MEDICAMENTOS

PRECIO UNITARIO
S/.8.00
S/.5.00
S/.4.00
S/.3.00
S/.1.50

PRECIO TOTAL
S/.64.00
S/.40.00
S/.40.00
S/.24.00
S/.4.00
S/.4.00
S/.12.00
S/.10.00

BRJULA
IMPRESIONES

S/.8.00
S/.7.00
TOTAL

S/.64.00
S/.56.00
S/.318.00

7.2 CONCLUSIONES
Gracias a esta prctica que realizamos, ya estaremos con un mejor
conocimiento en los que abarca este tema LEVANTAMIENTO
PLANIMTRICO.
Demostramos nuestro inters y criterio al momento de empezar las
respectivas mediciones al momento de concluir nuestros resultados y
pasarlos a nuestra hoja de clculos.

8. PASOS PARA EL TRABAJO GABINETE

b) Clculos de loa ngulos internos de la poligonal. Las que se
obtendrn a partir de los azimutes medidos ene l campo de cada
vrtice de la poligonal.
c) CORRECCIN

DE NGULOS INTERNOS DE LA

POLIGONAL
Sumatoria de ngulos internos medidos: Sm
Sumatoria de ngulos internos calculados: SC= 180(n-2)
Error ngulos (En)= Sc- Sm
Correccin Angular (Ca)

Ca= Ea
________
N
La Correccin angular as obtenida de sumara algebraicamente (sumar si
es positiva o restar si es negativa a cada uno de los ngulos internos
obtenidos en el campo.
d) Calculo de atracciones locales. El clculo respectivo se realiza por
cada lado de la poligonal .
e) Correccion de rumbos . La correccin de rumbo se realiza con los
ngulos internos corregidos y considerando como cierto aquel
rumbo que tenga menor atraccin local.
f) Calculo de azimutes corregidos. Se calcula en base a los rumbos
corregidos y de acuerdo a las formulas en cada cuadrante
PRIMER
CUADRANTE : Rumbo= Azimut

SEGUNDO CUADRANTE: Rumbo= 180- Azimut

TERCER CUADRANTE
CUARTO CUADRANTE

: Rumbo= 180- Azimut

: Rumbo= 360- Azimut

g) Calculo de las coordenadas parciales de cada vrtice

i)

h) Calculo del error de cierre lineal relativo .

Efectuar la correccin lineal de la Poligonal para obtener las
coordenadas parciales corregidas. Para lo cual se encuentra
primero en coeficiente de correccin

LEVANTAMIENTO PLANIMTRICO CON BRJULA

PROBLEMA: EN UNA LEVANTAMIENTO PLANIMTRICO
CON CINTA Y JALONES SE HAN OBTENIDO LOS
SIGUIENTES DATOS DE CAMPOS DE LA POLIGONAL
CERRADA DE APOYO.
ESTACIN
A
B
C
D
E
F
G
H

PUNTO
VISADO
a)
B
d)
H
h)
C
j)
A
D
B
E
C
F
D
G
E
H
F
A
G

DISTANCIA
(M)
144.25 m
e)
73.50 m
k)
5.20 m
22.14 m
11.44 m
100 m
22.60 m
43.70

AZIMUT
OBSERVADO
b)
242
f)
302
i)
316
l)
62
47
138
170
230
48
195
95
227
58
287
128
234

OBSERVACIONES
c)
Cerco
g)
Cerco Entrada
Cerco
Cerco
Cerco rbol
Cerco
Cerco
Cerco rbol
Cerco

b) CLCULO DE LOS NGULOS INTERNOS DE LA POLIGONAL A PARTIR

DE LOS AZIMUT DIRECTO O INVERSO DE LA GRAFICA DE LA
POLIGONAL.
* ngulo A= ZAH- ZAB= 302 00- 242 00= 6000
* ngulo B= 360- (ZBC- ZBA)= 360- (316-62 ) =10600
* ngulo C= ZCB- ZCD= 360=318- 47 =9100
* ngulo D= ZDC- ZDE= 2308-17 =21300
* ngulo E= ZED- ZEF= 195-48 =14700
* ngulo F= ZFE- ZFG= 227-95 =13200
* ngulo G= ZGF- ZGH= 287-58 =22900
* ngulo H= ZHG- ZHA= 2340-128 =10600
c) CORRECCIN DE NGULOS INTERNOS MEDIDOS
Sm= 108400
SC= 180(N-2)=180(8-2)-180(6)=1080
Error angular (Ea)= Sc-Sm= 1080-1084= 4
Correccin angular (Ca)=
Ca= Ea= 4= -0 30
n 8
* ngulo A= 6000- 0 30 00=

5930 00

* ngulo B= 10600- 0 30 00= 10530 00

* ngulo C= 9100- 0 30 00 = 9030 00
* ngulo C= 21300- 0 30 00= 21230 00
* ngulo E=14700- 0 30 00= 14630 00
* ngulo F= 13200- 0 30 00= 13130 00

* ngulo G= 22900- 0 30 00= 22830 00

* ngulo H= 10600- 0 30 00= 10530 00
108000 00
d) CALCULO DE ALTERACIONES LOCALES
AB= ZAB- ZBA= 242 - 62 = 18000= 00 00
BC= ZBC- ZCB= 316 -138 = 17800= -2 00
CD= ZCD- ZDC= 47-230 =-18300= -3 00
DE= ZDE- ZED= 17-195 =-17800= 2 00
EF= ZEF- ZFE= 48-227 =-17900= 1 00
FG= ZFG- ZGF= 95-287 =-19200= -12 00
GH= ZGH- ZHG=58-234 =-17600= 4 00
HA= ZHA- ZAH= 128-302=-17400= 6 00
e) CORRECCIN DE RUMBOS
Se considera como cierto el Rumbo de (RbcDE)
RbcDE= N17E

rumbo tomado como cierto

RbcED= S17W
RbcEF=180-(ngulo E- RbDE) 180-(146-30I-17)=50 30 I
RbEF=N 50 30 IE
RbcFE= S50 30 IW
RbcFG= anguloF-RbcFE=131 30 I - 50 30 I =81
RbcFG= S 81 E
RbcGF= N 81 W
RbcGH=360-(anguloG+RbcGF)=360-(22830I+81)=50 30 I
RbcGH= N 50 30 IE
RbcHG= S50 30 IW
RbcHA =(anguloH-RbcHG)=105 30 I - 50 30 I =55
RbcHA= S 55 E

RbcAH= N 55 W
RbcAB=180-(RbcAH+ anguloA)=180(55+5930) =65 30 I
RbcAB= S 65 30 IW
RbcBA= S 65 30 IE
RbcBC= (angulo B RbcBA)=105 30 I - 65 30 I =40
RbcBC= N 40 W
RbcCB= S 40 E
RbcCD=180-(angulo C+ RbcCB)=180-(90-30I+40) =49 30 I
RbcCD= N 49 30IE
RbcDC=S 49 30IW
RbcDE= 180-(angulo D RbcDC)=180-(212-30I-49 30 I) =17
RbcDE= N 17 E
RbcED= S 17 W
f) CLCULO DEL AZIMUT
1er Cuadrante:
Rb=Az
2do Cuadrante:
Rb =180-Az---------------------> Az = 180- Rb
3er Cuadrante
Rb =Az=180--------------------> Az = Rb +180
4to Cuadrante
Rb=360- Az------------------------>Az=360= Rb
. AzAB
RbcAB= S 65 30I --------------------------III
AzAB=180+6530I

AZAB= 24530

. AzBC
RbcBC= N 40 W---------------------------IV

AzBC=360-40

AZBC= 320

. AzCD
RbcCD= N4930IE------------------------I
. AzCD= RbcCD

AzCD= 4930

.AZDE
RbcDE=N17E----------------------------I
AZDE= RbcDE

AZDE=17

.AZEF
RbcEF=N5030E-----------------------I
AZEF= RbcEF

AZ EF=5030

.AZFG
RbcFG=S81E---------------------------II
AZFG=180-81

AZFG= 99

.AZGH
RbcGH=N5030E------------------------I
AZGH=RbcGH

AZGH=5030

.AZHA
RbcHA=S55E-----------------------II

AZHA=180-55

AZHA= 125

g) CLCULO DE LAS COORDENADAS PARCIALES EN CADA

VRTICE.
Ax=dABxsen AZAB=144.25xsen24530= -131.261
Ay=dABxcos AZAB=144.25xcos24530= -59.819
Bx=dBCxsen AZBC=73.50xsen320= -47.244
By=dBCxcos AZBC=73.50xcos320= 56.304
Cx=dCDxsen AZCD=5.20xsen4930= 3.954
Cy=dCDxcos AZCD=5.20xcos4930= 3.377

Dx=dDExsen AZDE=22.14xsen17= 6.473

Dy=dDExcos AZDE=22.14xcos17= 21.172
Ex=dEFxsen AZEF=11.44xsen5030= 8.827
Ey=dEFxcos AZEF=11.44xcos5030= 7.276
Fx=dFGxsen AZFG=100xsen99= 98.768
Fy=dFGxcos AZFG=100xcos99= -15.643
Gx=dGHxsen AZGH=22.60xsen5030= 17.4328
Gy=dGHxcos AZGH=22.60xcos5030= 14.375
Hx=dHAxsen AZHA=43.70xsen125= 35.796
Hy=dHAxcos AZHA=43.70xcos125= -25.065

h) CALCULO DE ERROR DE CIERRE LINEAL Y EL ERROR RELATIVO

EX= -7.249

EY= 1.977

Ec= (-7.249)2 + (1.977)2

Ec= 7.513

P= 422.83

P/eC= 422.83m/70513m= 56

E. Relativo= 1/56

i)EFECTUAR LA CORRECCIN LINEAL

CX= (Ex/P)= -(-7.249/422.83) -----> CX= +0.017144
CY= (Ey/P)= -(1.977/422.83)-------->CY= -0.004675
j) COORDENADAS PARCIALES CORREGIDAS:
Ax=(CXx dAB)-131.261=(0.017144x144.25)-131.261= -128.787
Ay=(CYxdAB)-59.819=(-0.004675x144.25)-59.819= -60.493
Bx=(CXxdBC)-47.244=(0.017144x73.50)-47.244= -45.983

By=(CYxdBC)+56.304=(-0.004675x73.50)+56.304=55.960
Cx=(CXxdCD)+3.954=(0.017144x5.20)+3.954=4.043
Cy=(CyxdCD)+3.377=(-0.004675x5.20)+3.377=3.352
Dx=(CxxdDE)+6.473=(0.017144x22.14)+6.473=6.852
Dy=(CyxdDE)+21.172=(-0.004675x22.14)+ 21.172=21.068
Ex=(CxxdEF)+8.827=(0.017144x11.44)+8.827=9.023
Ey=(CyxdEF)+7.276=(-0.004675x11.44)+7.276=7.222
Fx=(CxxdFG)+98.768=(0.017144x100)+98.768=100.482
Fy=(CyxdFG)-15.643=(-0.004675x100)-15.643= -16.110
Gx=(CxxdGH)+17.438=(0.017144x22.60)+17.438=17.825
Gy=(CyxdGH)+14.375=(-0.004675x22.60)+14.375=14.269
Hx=(CxxdHA)+35.796=(0.017144x43.70)+35.796=36.545
Hy=(CyxdHA)-25.065=(-0.004675x43.70)-25.065= -25.269

2.1.1:MATERIALES
Materiales que se utilizo en el proyecto

ANEXO

ANOTANDO LOS DATOS EN NUESTRA LIBRETA DE CAMPO

MIDIENDO EL TERRENO CON WINCHA

COLOCANDO LAS ESTACAS Y MIDIENDO DE UN VERTICE A OTRO

ALINEANDO EL VERTICE CON AYUDA DEL JALON

NUESTRO GRUPO DE TRABAJO

ESTACIN
A

PUNTO
VISADO
a B

DISTANCIA
AZIMUT
OBSERVACION
(m)
OBSERVADO
144.25 m
b 242
c Cerco

B
C
D
E
F
G
H

d H
h C
A
D
B
E
C
F

D
G
E
H
F
A
G

e
73.50 m
k
5.20 m
22.14 m
n
11.44 m
100 m

22.60 m
43.70 m

302
316
62
47
138
m 170
o 230
48
q 195
95
227
58
287
128
234

g Cerco Entrada
Cerco
Cerco
Cerco rbol
p
Cerco
Cerco
Cerco rbol
Cerco