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LOS PRONOMBRES
Vamos, pues, a detenernos solamente en el estudio de los pronombres personales, pronombres
relativos, pronombres reflexivos y pronombres recprocos.
1.2
Hay que distinguir entre los pronombres personales tnicos y los pronombres personales
tonos.
Pronombres personales tnicos: pueden funcionar como sujeto y como complemento.
Pronombres personales tonos: no pueden funcionar como sujeto, slo como
complemento de un verbo.
1.2.1
PERSONA
1 pers.
2 pers
3 pers
1 pers. pl.
2 pers. pl.
3 pers. pl.
1.2.2
SUJETO
COMPLEMENTO
YO
T USTED
L, ELLA, ELLO
NOSOTROS, NOSOTRAS
VOSOTROS, VOSOTRAS, UDS.
ELLOS, ELLAS
MI, CONMIGO
TI, CONTIGO
S, CONSIGO
NOSOTROS, NOSOTRAS
VOSOTROS, VOSOTRAS, UDS.
S, CONSIGO
PERSONA
SINGULAR
PLURAL
1 pers
2 pers
3 pers
me
te
lo, la, le, lo, se
nos
os
los, las, les, se
1.2.3.
PERSONA NMERO
1
singular
plural
2
singular
plural
3
SUJETO
singular
YO
NOSOTROS-AS
T, USTED
VOSOTROS-AS,
USTEDES
L, ELLA, ELLO
plural
ELLOS-AS
C.DIRECTO
C.INDIRECTO
ME, a M
NOS, a NOSOTROS-AS
TE, a TI
OS, a VOSOTROS -AS
LO, a L, LA, a
ELLA
LOS, LAS,
a ELLOS-AS
LE (SE), A L,
a ELLA
LES (SE), a ELLOSAS
C.CIRCUNST.
CONMIGO
CONTIGO
CONSIGO
2.1
QUE
3.1
SINGULAR
PLURAL
me
nos
te
os
se
se
veces, se aparece tambin), con el refuerzo, posible, del adjetivo mismo (-a, -os, -as):
Susana se ofreci a s misma como rehn;
En el reparto, se beneficiaron a s mismos.
Este adjetivo determinativo mismo puede funcionar como complemento de todos los
pronombres personales tnicos adems del reflexivo s:
Yo mismo subir;
Hazlo t misma;
Encargaos vosotros mismos
4.1
5. PRONOMBRES
El anlisis de estos pronombres puede ofrecer dificultades, por sus mltiples usos.
Recapitulemos los estudiados, y aadamos algunos ms. Pueden ser:
Observemos ahora estos pares de verbos, y veamos cmo cambian de significacin segn se
construyan o no con pronombre:
Voy a clase - Me voy (= 'me marcho'); es tarde.
Has colado el caf? - Me col y entr sin pagar; Os habis colado, al decir eso.
Ese individuo pasa apuros - Este paraguas se pasa.
El pronombre no expresa sentido reflexivo, ni recproco: funciona como un morfema al servicio
exclusivo de la significacin del verbo. Ello es especialmente claro en verbos que slo pueden usarse
con el pronombre: arrepentirse, jactarse, pavonearse, etc.
He aqu otras oraciones, en que el pronombre no produce tampoco un significado reflexivo (ni
recproco); en realidad, no altera el significado del verbo:
Beb un litro de leche - Me beb un litro de leche.
Has gastado ya las mil pesetas? - Te has gastado ya las mil pesetas?
Sabemos muy bien la leccin - Nos sabemos muy bien la leccin.
En estos casos, el pronombre posee slo un valor afectivo: expresa el afecto (ponderativo)
con que el hablante considera la accin.
Consideremos, por fin, la oracin: Te has tranquilizado? El pronombre te carece igualmente de
sentido reflexivo: el proceso no lo ha realizado el sujeto para recibirlo l mismo, sino que se ha
desarrollado en su interior (probablemente sin hacer l nada). Se trata del pronombre como
seal de voz media, segn estudiamos.
SE
El pronombre SE
1.1. VARIANTE CONTEXTUAL DEL CI. /Le/
Se es variante de le o les cuando aparece en una oracin con el
CD en forma pronominal tona (lo, la, los, las); entonces la lengua
espaola obliga a cambiar le o les por se.
1.
PRONOMINAL
(Tiene una
funcin
sintctica
dentro de la
oracin.)
CD CI.
2.
NO
PRONOMINAL.
No funcin
sintctica.
Portador de
informacin
gramatical.
ACTIVIDADES:
A. En las siguientes oraciones hay pronombres. Di de qu clase son y qu funcin desempean:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Te ha tocado la lotera.
7.
8.
9.
B. Algunas de las formas que hemos clasificado en la leccin como pronombres indefinidos
pueden funcionar como adverbios. Importa, pues, distinguir ambos usos. Cuando son
adverbios:
Complementan a un adjetivo (Ese chico parece algo fatuo) o a un adverbio (Vivo algo lejos).
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Sabe a poco.
9.
C. No debe confundirse dems, adjetivo determinativo (Los dems das los pas en Cuenca) o
pronombre (Slo Carlos se clasific, los dems fueron eliminados) con la locucin adverbial de
ms, que significa de sobra o en exceso (Me ha devuelto diez pesetas de ms). En las
siguientes oraciones sustituye los puntos suspensivos por dems o de ms:
1.
No necesito los..................
2.
3.
4.
5.
2.
Por qu te callaste?
3.
4.
5.
6.
7.
8.
El culpable es l.
9.
E. Di si LO es artculo o pronombre:
1. Le pregunt qu costaba, pero no lo saba.
2. A lo mejor llueve hoy.
3. Lo primero es deshacer el equipaje.
4. Pues no es eso lo peor.
5. Dice que es el suyo pero no lo es.
6. Me enga una vez, y no puedo olvidarlo.
F. Rellena los espacios en blanco con pronombres relativos en las siguientes oraciones:
1. El hombre rico ______ palacio quemaron, huy al amanecer.
2. La mujer______ tiene un hijo en Francia, vino ayer.
3. La persona con________ me entrevist era amable.
4. Los patriotas ______lucharon por la libertad, la consiguieron.
5. La puerta por la_______ha salido, es pequea.
G. Seala los pronombres relativos que hay en las oraciones siguientes. Di quin es el
antecedente de cada relativo.
1. Qu calor pas en aquel cine en que estuvimos!
2. El rosal que plantaste da rosas que huelen muy bien.
3. Tengo una linterna con la cual se ve a quince metros.
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