Colegio Amancay de La Florida

Prof.: Alejandra lvarez Lenguaje y Comunicacin

EJEMPLO: Pauta de evaluacin para la elaboracin de un juego basado en una obra literaria.
Integrantes:

Curso:

Fecha: Puntaje ptimo: 80

INDICADOR
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L
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F
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M
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Puntaje obtenido:

DESCRIPTOR DE DESEMPEO OPTIMO

Presentacin
(3 puntos)
Formato
(3 puntos)

El trabajo presentado es limpio y ordenado.

Ortografa literal
(3 puntos)

No comete errores (o slo un mnimo) de ortografa literal

Ortografa acentual
(3 puntos)
Ortografa Puntual
(3 puntos)

No comete errores (o slo un mnimo) de ortografa acentual

Puntualidad
entrega
(3 puntos)

Nota:

El juego presenta todos los elementos necesarios para llevarlo a cabo (caja, fichas, tarjetas, talonario,
dados, ruleta, dardos, etc).

en

Realiza un uso adecuado de comas y puntos.

la El trabajo es entregado en la fecha convenida.

Reglamento
(Estructura
texto
normativo)
(6 puntos)
Reglamento
(Claridad y coherencia
de la secuencia)
(6 puntos)
Reglamento
(Solucionario)
(6 puntos)
Preguntas
de nivel
textual.

El reglamento del juego presenta todos los elementos de la estructura de un texto normativo: utilizacin
de infinitivos, lenguaje claro, preciso y sencillo.

El reglamento del juego indica con claridad y coherencia la secuencia que se requiere para realizarlo.

El reglamento del juego estipula con claridad las respuestas ptimas y el puntaje asignado para cada una
de ellas. (si lo requiere)
El juego presenta al menos 8 preguntas relacionadas con el conocimiento de la trama narrativa bsica de
la obra literaria: por ejemplo, identificar personajes, acontecimientos y lugares principales y secundarios,

PUNTAJE

Colegio Amancay de La Florida

Prof.: Alejandra lvarez Lenguaje y Comunicacin

C
O
N
T
E
N
I
D
O

(6 puntos)

entre otros.

Preguntas de
nivel deductivo
(6 puntos)
Preguntas de nivel
interpretativo y
valorativo.
(6 puntos)

El juego presenta al menos 8 preguntas de nivel deductivo, es decir, los jugadores sern capaces de
inferir causas, consecuencias, implicancias, establecer relaciones, realizar caracterizaciones psicolgicas,
entre otras.
El juego presenta al menos 5 preguntas de nivel interpretativo y/o valorativo, es decir, los jugadores
sern capaces
de
proponer significados para los elementos simblicos presentes en el relato,
argumentando sus respuestas.
Ejemplo: preguntas sobre el significado de smbolos, sobre los ttulos, sobre el sentido de elementos del
estilo literario ocupado, etc.
El trabajo demuestra que se logr establecer una relacin ldica con los significados de la obra literaria y
que resolvieron de manera innovadora los problemas presentados.

Creatividad
(6 puntos)
P
R
O
C
E
S
O

Organizacin
(10 puntos)
Interaccin
(10 puntos)

El grupo demostr una excelente organizacin: lograron establecer y desarrollar un plan de trabajo.
Los integrantes del grupo se relacionaron con respeto y lograron resolver dialgicamente las problemticas
propias de un trabajo colectivo

PUNTAJE PTIMO: 80

PUNTAJE OBTENIDO:

NOTA: