COLEGIO EMILIO SOTOMAYOR

RECUPERACIN DE
MATEMTICAS

Fecha de entrega: Noviembre 10/06

Curso: 7o
Taller No. 1

Docente: Jorge Njera Hernndez Estudiante:_____________________________

1.

Dados los conjuntos A=1,2,3,4 y J=a,e,i,o,u, halla:

A. AxJ
B. JxA
C. JxJ

2.

Si M=2,4,5,6 y N=3,6,7, representa las relaciones siguientes:

A. MxN en un plano cartesiano.
B. NxM en un diagrama sagital.
C. MxM entre llaves y plano cartesiano

3.

Dados los conjuntos D=2,4,6,8 y C=1,2,3,4,5,6,7,8,9 encuentra las parejas ordenadas

que forman cada una de las siguientes relaciones, definidas de A en C.
A. R1: es igual que
B. R2: es menor que
C. R3: es el doble de
D. R4: es mltiplo de

Los siguientes diagramas sagitales representan relaciones entre conjuntos. Indica cules
son funciones y cules no y justifica tu respuesta:
A.
B.
C.
D.
4.

5.

Niega las siguientes proposiciones:

A. Todos los seres humanos son iguales.
B. Algn alumno estudia.
C. Todas las vacas comen carne.
D. Ninguna ave vuela.

6.

Sea el conjunto N de los nmeros naturales menores que 20, encuentra el conjunto de
parejas ordenadas que representan las siguientes relaciones:
A. La primera componente es tres veces la segunda.
B. La segunda componente es la primera componente aumentada en dos.
C. La primera componente es el doble de la segunda aumentada en dos.
D. La primera componente es igual a la cuarta parte de la segunda.

COLEGIO EMILIO SOTOMAYOR

RECUPERACIN DE
MATEMTICAS

Fecha de entrega: Noviembre 14/06

Curso: 7o
Taller No. 2

Docente: Jorge Njera Hernndez Estudiante:_____________________________

1.

Ordena de menor a mayor las siguientes de nmeros enteros.

A. 15, 4, 0, 3, 2, 9, 10, 12, 1, 3, 8, 17.
B. 20, 10, 3, 5, 7, 21, 14, 15, 1, 2, 6, 8.
C. 30, 0, 23, 20, 2, 9, 10, 3, 14, 7, 6, 7.
D. 18, 32, 23, 13, 10, 6, 8, 1, 4, 6, 7, 9.
E. 4, 5, 1, 8, 23, 24, 16, 19, 5, 9, 12, 14, 2, 10.
F. 0, 49, 34, 26, 5, 9, 1, 3, 10, 15, 35, 7, 7, 4, 2, 3.
G. 4, 18, 15, 9, 1, 23, 0, 12, 9, 7,10, 5, 2, 19, 1, 4.

2.

Observa la recta numrica y escribe los , o =, segn corresponda.

A.

a____6

B.

7___1

C.

10____6

D.

10____6

E.

b____a

F.

d_____c

G.

3_____d

H.

109_____0

I.

Qu signo tiene c?

J.

Qu signo tiene
d?

3.

Teniendo en cuenta la simbolizacin de los nmeros enteros:

A. Escribe el nmero siguiente de 345, 567, 1001, 1, 1999, 999, 0, 456.
B. Escribe el nmero posterior de 356, 432, 10087, 4987, 9, 147, 2.
C. Escribe el nmero que est antes de 0, 21, 67, 908, 49, 379, 1000, 999.
D. Escribe el nmero anterior a 12, 12, 89, 198, 18, 45, 10000.
E. Escribe que nmeros enteros hay entre 7 y 10, 15 y 0, 98 y 90, 68 y 76, 0 y 8, 26 y 17.

4.

Observa la recta numrica.

A.
B.
C.
D.
E.
5.

Escribe los nmeros enteros que estn a la izquierda de a.

Escribe los nmeros enteros que estn a la derecha de 2.
Escribe los nmeros enteros entre b y d.
Qu signo tiene d?
Qu signo tiene c?

Escribe el nmero entero indicado para cada situacin, con su signo correspondiente cuando sea
necesario.
A. Debo $5000.
B. Tengo 35 canicas.
C. Bogot est a 2640 metros sobre el nivel del mar.
D. La temperatura debe estar a 30oC.

E.
F.

No debo nada.
Buda naci aproximadamente en el ao 560 despus de Cristo.

COLEGIO EMILIO SOTOMAYOR

RECUPERACIN DE
MATEMTICAS

Fecha de entrega: Noviembre 15/06

Curso: 7o
Taller No. 3

Docente: Jorge Njera Hernndez Estudiante:_____________________________

1. Resuelve las siguientes operaciones entre nmeros enteros.
A. 25 (45) =
B. 35+(56)+43+(23) =
C. 47 76 =
D. 34 54 =
E. (56)+(45)+(32) =
F. 87+96+(+78)+43 =
G. (4)*(6)*3 =
H. 5*9*7 =
I.
(8)*(9)*(2) =
J. (67)+(+56)+(87)+29 =
K. (89) (78) =
L. 3*(2)*7*(6) =
M. 98+(142) =
N. (-124)(-4)=
O. (-465) 5=
P. 1200(-12)=
Q. (-32)+(-65)+54+76+(-43)=
R. 884+(-756)+765+123+(-342)=
S. (-71)*8*(-3)*(-4)=
T. (-234)637=
U. (-534)(-546)=
V. 8*(-54)*2*9=
W. 896(-564)=
2.

Realiza la siguientes potencias y races entre nmeros enteros

A. (-7)3=
B. (-9)5=
C. 76=
D. 54=
E. (-12)3=
F. (-13)4=
G. 142=
H.

1296

I.

6561

J.

1728

K.

729
256
2401

L.
M.

COLEGIO EMILIO SOTOMAYOR

RECUPERACIN DE
MATEMTICAS

Fecha de entrega: Noviembre 16/06

Curso: 7o
Taller No. 4

Docente: Jorge Njera Hernndez Estudiante:_____________________________

1.

Representa las siguientes fracciones utilizando rectngulos:

13
9
A.
B.
7
10
15
11
C.
D.
8
11
18
12
E.
F.
5
13

2.

Representa en la recta numrica cada una de las siguientes fracciones. (Utiliza una recta para cada
fraccin).
8
13

A.
B.
7
5
7
19
C.
D.
7
9
6
15

E.
F.
13
7

3.

Representa en la recta numrica y en rectngulos

1
2
y
. Utiliza las rectas y rectngulos que se
2
4

presentan a continuacin.

Qu puedes concluir de lo anterior?

4.

Efecta las siguientes operaciones con nmeros racionales y representa el resultado en la recta
numrica:
A.
B.

2
4

7
5
2
4

7
5

 4 2

*
5 7
2
4

7
5

C.
D.

COLEGIO EMILIO SOTOMAYOR

RECUPERACIN DE
MATEMTICAS

Fecha de entrega: Noviembre 17/06

Curso: 7o
Taller No. 5

Docente: Jorge Njera Hernndez Estudiante:_____________________________

1. Resuelve las siguientes operaciones en los nmeros reales.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

9

5
9

5
5

6
9

2
7

12

7
(2)
2
7 3
* *
2 4
4

5
7

5
9 9 7

8 7 3

13

729

2197
7 9

12 8
13 7 12

* *
23 9 9
9 17

15 15
3

12

16807

3125
9 13 8
7
m.

7 17
13
9
17

n.

16 14
9 17

o.

16 35
12 7 11
*
p.
*

7 13 15
l.

q.

16

19

r.

COLEGIO EMILIO SOTOMAYOR

RECUPERACIN DE
MATEMTICAS

Fecha de entrega: Noviembre 10/06

Curso: 8o
Taller No. 1

Docente: Jorge Njera Hernndez Estudiante:_____________________________

1.

Realiza las siguientes operaciones

nmeros enteros:
A. 25 (45) =
B. 35+(56)+43+(23) =
C. 47 76 =
D. 34 54 =
E. (56)+(45)+(32) =
F. 87+96+(+78)+43 =
G. (4)*(6)*3 =
H. 5*9*7 =
I.
(8)*(9)*(2) =
J. (67)+(+56)+(87)+29 =
K. (89) (78) =
L. 3*(2)*7*(6) =
M. 98+(142) =
N. (-124)(-4)=
O. (-465) 5=
P. 1200(-12)=
Q. (-32)+(-65)+54+76+(-43)=
R. 884+(-756)+765+123+(-342)=
S. (-71)*8*(-3)*(-4)=
T. (-234)637=
U. (-534)(-546)=
V. 8*(-54)*2*9=
W. 896(-564)=

entre

2.

Realiza las siguientes

nmeros racionales:
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.
M.
N.
O.
P.

9

5
9

5
5

6
9

2
7

12

7
(2)
2
7 3
* *
2 4
4

5
7

5
9 9 7

8 7 3

13

operaciones

729

2197
7 9

12 8
13 7 12

* *
23 9 9
9 17

15 15
3

12

16807

3125
9 13 8
7

7 17
13
9
17

16 14
9 17

16 35
12 7 11
*
*

7 13 15
5

Q.

16

19

R.

entre

COLEGIO EMILIO SOTOMAYOR

RECUPERACIN DE
MATEMTICAS

Fecha de entrega: Noviembre 14/06

Curso: 8o
Taller No. 2

Docente: Jorge Njera Hernndez Estudiante:_____________________________

1.

Expresa como nmero decimal los siguientes racionales:

3
4
6
7
5
12

A.
B.
C.
2.

Halla el nmero racional que equivale a los siguientes decimales:

A. 1,3012424...
B. 0,025
C. 2,1717...
D. 0,246666...

3.

Resuelve las siguientes operaciones en los nmeros reales:

A.
B.
C.
D.

4.

53
1
5
3
5
3 3 5
3
2
4
6
7
2
1
2
2 43 2
3
2

7 4
z
6

6 9
m
6

b.

4a 5 bc 3 2a 3 b 3 c 3abc 4 ab

Encuentra el valor absoluto y el valor relativo de los siguientes monomios.

s.
u.

7.

2 2 5 2 93 4 73 4

Halla el grado absoluto y el grado relativo de los siguientes polinomios.

d.
3m 3 n 2m 2 n 2 7 mn 3
e.

6.

9
7
(1)
3
5

Halla las 5 partes que componen las siguientes expresiones algebraicas. (Parte numrica, parte literal,
exponente de la parte literal, signo, operador).
a.

5.

5 5
a bc
6

t.

1 8 7
x y
6

3mnp

v.

4 5k a 3 j a 2

Realiza las siguientes adiciones entre monomios.

f.
g.
h.

3 2
2

x y x2 y
5
3

7 3 2 3
xy xy 6 xy 3
5
7

2 3
p q; ( 8 p 3 q )
9

c.

1
3

COLEGIO EMILIO SOTOMAYOR

RECUPERACIN DE
MATEMTICAS

Fecha de entrega: Noviembre 15/06

Curso: 8o
Taller No. 3

Docente: Jorge Njera Hernndez Estudiante:_____________________________

1.

Encuentra el valor absoluto y el valor relativo de los siguientes monomios.

5
1
A. a 3b8c
B. x 7 y 7
6
6

C.

3mnp

E. l 3 k 5 m 7
2.

D. 4 5k a 7 j a 2
F. a x 5b 6 2 x c

Halla el grado absoluto y el grado relativo de los siguientes polinomios.

A. 3m 3 n 2m 2 n 2 7 mn 3
B. 4a 5 bc 3 2a 3 b 3 c 3abc 4 ab
C. 3 x a y 4 x a 2 y 3
3.

Halla el resultado de las siguientes adiciones entre expresiones algebraicas.

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.

4.

Halla el resultado de las siguientes sustracciones entre expresiones algebraicas.

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
5.

4x3+3x2+5x4 ; 2x4+3x2
5x22x+13 ; 2x+7
(x+yz)+(3x2y+4)
(4x2x+1)+(52x3x2)
5x3+3x2+x+1 ; 2x3x2x1
x2y+2x3 ; 6x2y+12x+5; 7x2y10 ; x+9
(6y26y+8)+(3y22y+4)+(2y2+5y8)
3x3 ; 2x213 ; 5x2+9x10

(6y26y+8)(2y25y+12)
(2x4y+24)(6y6x+16)
(5x2+x+7)(4x213)
(2x23x+9)(2x284x)
(2x33x2y+5)(6x2y9)
(3x+13)(3x2+207x)
(4x+2y)(2x+2y)

Realiza las siguientes multiplicaciones entre polinomios:

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.

1x+x23x3 por 5+xx4

xx2+x3x4 por xx2x3
(3xy23x2y+2y3+4x3).(x21)
m4m3+m2m+1 por m32m2+3m+7
(m63m4n2m2n42n6).(m52m2n2+n5)
(7+2x3+3x).(4x)
(7m23n).(m2n)
(z+4).(z24z+16)
x2+2xy+y2 por xyx2+3y2

COLEGIO EMILIO SOTOMAYOR

RECUPERACIN DE
MATEMTICAS

Fecha de entrega: Noviembre 16/06

Curso: 8o
Taller No. 4

Docente: Jorge Njera Hernndez Estudiante:_____________________________

1.

Realiza los siguiente productos notables:

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.
M.

2.

(m+n9)2
(6x2+3y5)2
(9xy5+2z3)2
(x93y5)2
(ab3c)2
(x+2y)2
(7y69)2
(7x+5y)3
(3m6)3
(9z78)3
(4y5+7w7)3
(11h5+12)3
(6v513)3

Realiza las siguientes divisiones entre polinomios:

A.
(m2+2m3)(m+3)
B.
(12a2+2a3+8+10a)(2+2a)
C.
(2n2n3+n41)(n22n+1)
D.
(x5+y5)(x+y)
E.
(m2mn)m
F.
(3a2b35m2a4)(3a2)
G.
(3v2w+4w2a7vwa)4vw
H.
(6x3+2x2+x)3x
I.
(m4m22m1)(m2m1)
J.
(a25a+7)(a4)
K.
(6t44t3v23t2v4+4tv6v8)(2t2v4)
L.
(8a36a2b+5ab29b3)(2a3b)

COLEGIO EMILIO SOTOMAYOR

RECUPERACIN DE
MATEMTICAS

Fecha de entrega: Noviembre 17/06

Curso: 8o
Taller No. 5

Docente: Jorge Njera Hernndez Estudiante:_____________________________

1.

Factoriza los siguientes polinomios:

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.
M.
N.
O.
P.
Q.
R.
S.
T.
U.
V.
W.
X.
Y.
Z.

m2+2m+1
p2+2p+16
x6+10x3+25
9v230vq2+25q4
16x472x2+81
x4625
27a364b3
27b6+a3b9
16d2x+48d3x+80d4x
55a2b3c+110a2b3c220a2b3
a2b2c2x2y2
144x225y4
64+216a3b9
a8+18a4+81
x2+4x+3
y29y+18
x426x21680
x619x3+88
x236x+323
3x2+5x2
2k2+7k+5
20q2+3q2
9t2+10t+1
4t228t480
6t2t12
12r213r35