ABC Del Computador3 PDF

www.nicaraguaeduca.edu.
ni
Manual para
Docentes
Ministra de Educacin: Cra.Miriam Soledad Rudez

Viceministro: Cro.Marlon Si Bermdez
Viceministra: Cra.Norma Iras Carrasco
Directora de Tecnologa Educativa: Cra.Mnica Genet Guerrero
Elaboracin: Ministerio de Educacin de Chile

Adaptacin, Contextualizacin y Diseo: Ministerio de Educacin de Nicaragua
Emma Jurez, Byron Areas, Henry Gadea, Alex Benavides, Ren Cortez
Coordinadores: Justo Villanueva Rayo, Sergio Zapata Mendoza
Revisin: Cra.Mnica Genet Guerrero y Cro. Sergio Zapata Mendoza
El ABC del Computador

2da. Edicin. Managua, 2014. 155 pp.
Ministerio de Educacin
Managua, Nicaragua
Direccin de Tecnologa Educativa

Centro Cvico Camilo Ortega, modulo S, segundo piso, Telfono: (505)22538542
Email: dte@mined.gob.ni, Sitio educativo: http://www.nicaraguaeduca.edu.ni/
Publicado en Mayo 2014
INTRODUCCIN
En el marco de la Transformacin Curricular de la Educacin Bsica y Media, el Ministerio de
Educacin (MINED) ha entregado en las escuelas pblicas de primaria y secundaria a nivel
nacional que disponen de Aulas con Recursos de Tecnologa de la Informacin y Comunicacin, una base de recursos con el objetivo de promover el desarrollo de la enseanzaaprendizajes que permitan al educador y educando, un buen uso y provecho de las nuevas
tecnologas de la informacin y comunicacin.
Por lo anterior, el Ministerio de Educacin a travs de la Direccin de Tecnologa Educativa
pone a disposicin de los maestros y maestras, una adaptacin y contextualizacin del Manual del Ministerio de Educacin de Chile, con el fin de facilitarles el conocimiento y el desarrollo de habilidades en el uso bsico del Computador.
El Manual ABC del Computador es un material que apoya al software educativo educativo
ABC del Computador. Este Manual est estructurado en 5 Temas:
Tema 1: Conociendo el computador y navegando por internet.

Tema 2: Conociendo y usando un procesador de texto.
Tema 3: Navegando en internet y copiando informacin en un procesador de texto.
Tema 4: Usando buscadores y correo electrnico.
Tema 5: Ampliando el uso del el correo electrnico: archivos adjuntos.
ndice
INTRODUCCIN
CONOCIENDO EL COMPUTADOR Y NAVEGANDO POR INTERNET
3
8
El computador y sus partes 9

Escritorio del computador con los principales conos 12
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN 14
Reconociendo las partes de un computador 16
Practiquemos con el Mouse 17
Uso del teclado 18
Reforzando el uso del teclado 18
Los enlaces para navegar por Internet 19
Navegando en el ocano de la Internet 19
Practicando la navegacin por la Internet 20
Ejercitando el uso del mouse (ratn) 21
Ejercitando el uso del teclado 25
Creando una carpeta 28
Cmo descargar una imagen a travs de Internet? 29
Criterios para la seleccion de pginas web confiables. 34
Recomendaciones que debes tomar en cuenta al navegar 35
por internet 35
CONOCIENDO Y USANDO UN PROCESADOR DE TEXTO
38
Hoja de Trabajo Word 39

Botones de la barra de ttulo 40
Botones de la barra de herramientas 41
EL PROCESADOR DE TEXTO 42
Escribir un texto 43
Seleccionar texto. 49
Formatear un documento 53
Crear una carpeta 54
Guardar los documentos en la carpeta creada 54
Guardando informacion en USB 55
Escribamos una carta en el procesador de texto 59
Aprendamos a hacer un currculum con ayuda del procesador de texto 62
NAVEGANDO EN INTERNET Y COPIANDO INFORMACIN EN UN PROCESADOR DE

TEXTO
66
Partes de una pagina Web 67

Barra de herramientas del navegador Explorer 68
Problemas frecuentes al usar pginas Web 69
LAS PGINAS WEB 69
Ingresar a una pgina Web 70
Cambio de direccin 74
Minimizar y maximizar 75
Nuevo documento de Word y copiar texto desde Internet 77
Uso de botones en la navegacin por Internet 79
Copiar imgenes de Internet a un procesador de texto 81
Demos formato a un documento copiando informacin desde Internet 84
Recomendaciones........................................................................................................................89
USANDO BUSCADORES Y CORREO ELECTRNICO
92
Buscador Google 93
Resultados de una bsqueda 94
Buscadores Internacionales 95
Buscadores Nacionales 96
Formato para enviar correos electrnicos 97
BUSCADORES 98
Correo Electronico 99
Usando un buscador en un tema definido 100
Conocer y usar otros buscadores 101
Buscar temas de inters 102
Creando una cuenta de correo electrnico 102
Buscando imgenes en el buscador Yahoo 105
Entrando a una cuenta de correo electrnico en buzn de correo Outlook 107
Enviando un correo electrnico con documentos adjuntos 110
Guardando una pgina web en Favoritos 113
Recomendaciones 115
AMPLIANDO EL USO DEL CORREO ELECTRNICO: ARCHIVOS ADJUNTOS
118
Bandeja de entrada de la cuenta de correo electrnico (Gmail) 119

Barra de herramientas de la bandeja de salida 119
Barra para adjuntar documentos o archivos (Gmail) 121
Qu es adjuntar un archivo? 122
Revisando actualizaciones sobre Ingreso a la Universidad 123
Revisando nuestro correo electrnico en Outlook y respondiendo un mensaje 124
Enviando un correo electrnico con copia 127
Enviando un correo electrnico a varios destinatarios 128
Enviando un correo electrnico con documentos adjuntos 128
Para trabajar individualmente 131
Subndice Tema 1
CONOCIENDO EL COMPUTADOR Y NAVEGANDO POR INTERNET
El computador y sus partes 9

Escritorio del computador con los principales conos 12
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN 14
Reconociendo las partes de un computador 16
Practiquemos con el Mouse 17
Uso del teclado 18
Reforzando el uso del teclado 18
Los enlaces para navegar por Internet 19
Navegando en el ocano de la Internet 19
Practicando la navegacin por la Internet 20
Ejercitando el uso del mouse (ratn) 21
Ejercitando el uso del teclado 25
Creando una carpeta 28
Cmo descargar una imagen a travs de Internet? 29
Criterios para la seleccion de pginas web confiables. 34
Recomendaciones que debes tomar en cuenta al navegar 35
por internet 35
Conociendo el Computador y Navegando por Internet
Tema 1
CONOCIENDO EL COMPUTADOR Y NAVEGANDO POR

INTERNET
Conocer las partes de un computador y aprender a utilizarlo, nos permite, entre

otras cosas, hacer uso de los programas computacionales y navegar en Internet.
Al finalizar el tema, sers capaz de ir a una pgina web de tu

inters
Qu s?
Actividades
Identificar las partes del com-
1Utilizar el Tema 1 del software ABC
putador.
Encender el computador
Usar el mouse (ratn)
Usar el teclado
Identificar un cono
Reconocer el escritorio
Ingresar a la Internet
Escribir la direccin de una
pgina wed
Reconocer los enlaces
del Computador, para reconocer las partes de un computador.

2Practicar el uso del mouse, realizando actividades en el escritorio.
del Computador, para conocer el teclado y practicar su uso.
4Practicar el uso del teclado.
del Computador, para identificar los elementos de una pgina Web.
del Computador para aprender a navegar en Internet.
7Ingresar a la Internet y explorar una
pgina Web.
8Cerrar el programa de navegacin.
9Apagar el computador.
Tema 1
EL COMPUTADOR Y SUS PARTES
Tema 1
10
LAPTOP O COMPUTADORA PORTTIL

Existen otro tipo de computadoras llamadas Laptos o porttiles, cuyas funcionalidades son las mismas que las de una computadora de escritorio.
Sin embargo tienen la potencionalidad de moverse mas fcilmente y utilizarse en cualquier lugar como por ejemplo el aula de clases, trabajo, etc.
Web cam
Conector de
audio
Puerto Ethernet
Puerto VGA Ventilador
Pantalla LCD
Teclado
Touch (Mouse)
Entrada del
cargador
Puertos USB
Reproductor
de discos
Tema 1
11
Tema 1
12
ESCRITORIO DEL COMPUTADOR CON LOS PRINCIPALES

CONOS
Tabla con otros conos utilizados frecuentemente
Tema 1
13
Tema 1
14
INFORMACIN PARA EL TEMA
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN
La sociedad actual es conocida como la sociedad de la informacin, debido al uso
generalizado de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) en
todas las actividades humanas y por una fuerte tendencia a la mundializacin econmica y cultural. Esto exige de todos nosotros el desarrollo de nuevas competencias
personales, sociales y profesionales, las que nos permitirn entender los cambios que
se generan en la sociedad y enfrentar con mayor xito los desafos que nos presentan
a nuestra vida cotidiana.
En esta nueva cultura que se desarrolla una de las herramientas que ha adquirido
mayor importancia para desempearnos en esta sociedad, es el computador. Cabe
destacar que este ltimo es vital , pero no es el nico aparato que acelera el trabajo
de la sociedad, tambien se usan los smartphone o telefonos inteligentes, tablets etc.
Qu es un Computador?
Es un recurso tecnolgico que permite almacenar gran cantidad de informacin y trabajar con ella. En otros pases recibe el nombre de ordenador, esto porque en el inicio
se utilizaron slo para realizar procesos matemticos rpidos para ordenar informacin. En un comienzo los computadores eran grandes artefactos que podan ocupar
una oficina. En la actualidad han aparecido computadores cada vez ms pequeos.
Qu es un programa computacional?
Un programa computacional o software, nos permite realizar diversas acciones en
el computador, tales como escribir, dibujar, calcular, crear presentaciones, escuchar
sonidos, etc.
Estos programas contienen una serie de instrucciones que el computador es capaz de
seguir y que le indican como trabajar. Algunos ejemplos de programas son: el sistema
operativo con el que funciona el computador, enciclopedias electrnicas, planillas de
clculo y procesador de texto.
Tema 1
Para qu me puede servir la Internet?

Las posibilidades son muchas, a manera de ejemplo podemos mencionar:
Buscar contenidos y temas para la planificacin docente
Buscar informacin, conocer las noticias del da
Enviar y recibir correo electrnico de amigos, familiares o personas conocidas
Conocer y conversar con personas de otros pases
Realizar trmites, en algunas instituciones pblicas
Comprar y vender
Escuchar msica
Pagar cuentas, por ejemplo pagar facturas de servicios bsicos del hogar
Dar a conocer productos
Qu son las pginas Web?
Una forma de presentar la informacin en Internet es a travs de pginas Web. Por
lo general contienen informacin e imgenes de todos los temas que puedas imaginar. Cada vez que accedes a una pgina Web, estars accediendo a una pgina de
informacin. Debes de ser muy cuidadoso en el uso de las pginas web, verificando que su contenido sea vlido y veraz, preferiblemente consulta varias fuentes.
Qu es la Internet?
Es una red mundial de miles de computadores conectados entre s y que comparten informacin y servicios en todo el mundo.
Detrs de estos computadores hay millones de personas de distintos pases y culturas. En muchas ocasiones se compara a la Internet con una tela de araa (Web
en ingls), por la forma en que se distribuye en el mundo.
Internet o la Red naci hace casi 30 aos en Estados Unidos. El Departamento
de Defensa de ese pas quera construir una red de computadores para mantener
informacin con fines de investigacin militar. Luego se fue transformando en una
red universitaria de investigadores, lo cual dio un giro muy importante al objetivo
para el cual haba sido creada. Actualmente la Internet sigue creciendo por todo
el mundo.
15
Tema 1
ACTIVIDAD 1
16
RECONOCIENDO LAS PARTES DE UN COMPUTADOR

Para realizar este ejercicio, utilizaremos el programa computacional ABC del
Computador el que te ayudar a reconocer las partes del computador, a mover
el mouse (ratn) y a usar el teclado.
Para practicar con el programa computacional, sigue estos pasos y las instrucciones del Instructor:
1.Enciende el computador.
2. Observa la pantalla, qu tiene? Fjate muy bien en las diferentes figuras que
aparecen, ellas se conocen con el nombre de conos.
3. Identifica el siguiente cono y espera que el instructor abra el programa.
4. Una vez abierto el programa lleva el puntero al Tema 1 Usemos el Computador y haz clic.
5. Sigue las instrucciones que recibes del programa.
ACTIVIDAD 2
Tema 1
Para realizar esta actividad utilizaremos los elementos que estn en el escritorio
de tu computador.
1Toma el mouse y muvelo lentamente, sin apretar ningn botn. Desplaza

el puntero a travs de la pantalla (escritorio), tratando de no perderlo de vista.
2Ahora lleva el puntero y ubcalo sobre el icono Mi PC, y haz un clic con el
botn izquierdo, qu ocurre? Repite este ejercicio con todos los conos que se
encuentren en el escritorio.
3Ahora pon el puntero sobre el
cono Mi PC y haz un clic con el botn izquierdo, sin soltarlo mueve

el mouse para llevar el cono a otro
lugar del escritorio, luego suelta el
botn.
4Repite el ejercicio anterior,
moviendo los conos y ordenndolos segn tu eleccin.
5Con el botn izquierdo haz doble clic sobre el cono Mi PC. Qu
ocurre? Al hacer doble
6clic sobre el cono se abrir
una ventana donde podrs ver su
contenido, tal como se muestra en
la siguiente imagen.
PRACTIQUEMOS CON EL MOUSE
17
Tema 1
ACTIVIDAD 3
18
USO DEL TECLADO
1Abre el programa ABC del Computador. Recuerda hacer doble clic sobre
el cono que lo identifica.
2Lleva el puntero al Tema 2 Usemos el Teclado y haz clic.
3Sigue las instrucciones que recibes del programa.
ACTIVIDAD 4
REFORZANDO EL USO DEL TECLADO
1Busca en el escritorio de tu computador el cono del
programa computacional Word

2brelo haciendo doble clic sobre el cono
3Haciendo uso del teclado escribe los siguientes textos:
www
monitor
Managua
San Jacinto 1856
teclado
Mario
R@R#456
mouse
Carolina
(quieres?)
www.nicaraguaeduca.edu.ni
4Una vez terminado el ejercicio mustraselo al Instructor.
ACTIVIDAD 5
Tema 1
LOS ENLACES PARA NAVEGAR POR INTERNET
laces para navegar por Internet, haz clic sobre l.

3Sigue las instrucciones que recibes del programa.
ACTIVIDAD 6
NAVEGANDO EN EL OCANO DE LA INTERNET
1Abre nuevamente el programa ABC del Computador

2Haz clic sobre el Tema 4 Navegando en el ocano de la Internet
3Sigue las instrucciones que recibes del programa, recuerda que el Instructor te acompaar en las distintas tareas de este Tema.
4Haz un clic para volver al men principal.
Ahora ya estas listo para realizar una navegacin real.
1Abre nuevamente el programa ABC del Computador

2Toma el mouse y muvelo hasta llevar el puntero sobre el Tema 3, Los en-
19
Tema 1
ACTIVIDAD 7
20
PRACTICANDO LA NAVEGACIN POR LA INTERNET
1Para ingresar a Internet y poder ver una
pgina web, debes hacer doble clic sobre el

icono del programa para Navegar (cono navegador).
2Escribe la siguiente direccin para ir a
la pgina del portal Educativo de Nicaragua.
3Ahora que tienes escrita la direccin,
revisa que est correcta, si es as, pulsa la
tecla Enter (entrar).
4Escoge una de las siguientes direcciones y escrbela en la barra de direccin.
5Cierra el programa.
6Apaga el computador.
http://www.intur.gob.ni/
http://www.asamblea.gob.ni/
http://www.nicaraguaeduca.edu.ni/
http://www.cse.gob.ni
Tema 1
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 1
EJERCITANDO EL USO DEL MOUSE (RATN)
1Un clic en el botn Inicio.
2Estars en el inicio
Para realizar esta actividad trabajaremos en el programa PAINT, el que abriremos con cuatro clic.
21
Tema 1
Una vez abierto el programa, aparecer la siguiente ventana:
22
En ella puedes:
Tema 1
6Para crear una raya, haz un clic con el puntero sobre el lpiz.
izquierdo del mouse (ratn) dejndolo presionado.
8Arrastra el mouse
con el botn izquierdo

presionado y sultalo
donde quieras que termine la raya que ests
creando. Debera verse
ms o menos as.
9Ahora y siguiendo los pasos anteriores con el uso del lpiz, dibuja lo
siguiente:
10Cierra el programa. Te aparecer un cuadro de dilogo con el siguiente
7Luego lleva el puntero a la hoja de trabajo y haz un clic con el botn
mensaje:
23
Tema 1
24
11Debes hacer un clic en el cuadro No para que el programa se cierre

sin guardar lo realizado.
12Abre nuevamente el programa PAINT como lo indica el paso 1.

13Realiza un dibujo libre utilizando el lpiz y
la paleta de colores que posee el programa.
Tema 1
EJERCITANDO EL USO DEL TECLADO
Para hacer esta actividad trabajaremos en el programa Word, el que abriremos con tres clic.
2Estars en el inicio
1Un clic en el botn Inicio.
25
Tema 1
26
6Una vez abierto el programa, aparecer la siguiente ventana, en la cual

puedes escribir usando el teclado.
7Escribe la siguiente frase usando slo letras minsculas:

la computacin nos sirve para adquirir nuevos conocimientos
Recuerda que al terminar cada ejercicio debes apretar la

tecla Enter que te permitir bajar para escribir en el siguiente rengln.
Tema 1
Shift, para poner la primera letra mayscula.
Managua Granada Rivas Jinotega Masaya Matagalpa

Carazo Boaco Chontales Len
9Ahora, escribe en mayscula la siguiente frase. Para ello tienes que
presionar una vez la tecla Bloq. Mays y luego escribir. Para volver a escribir con minsculas debes presionar nuevamente la tecla Bloq. Mays.
EL WORD Y EL PAINT SON PROGRAMAS COMPUTACIONALES

10Ahora, escribe los siguientes nmeros en la hoja de trabajo del procesador de texto. Recuerda separarlos con la barra espaciadora.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1000
11Finalmente escribe la siguiente frase:

La sociedad evoluciona y cambia a cada minuto, por lo
tanto, es necesario y urgente aprender a manejar con mucha
destreza el COMPUTADOR.
8Ahora, escribe los siguientes nombres propios. Recuerda usar la tecla
27
Tema 1
28
CREANDO UNA CARPETA

Desarrolla los siguientes pasos:
Tema 1
CMO DESCARGAR UNA IMAGEN A TRAVS DE INTERNET?

29
Tema 1
30
Tema 1
31
Tema 1
32
Tema 1
Para reforzar ms en estas actividades, le recomiendo practicar en la aplicacin educativa ABC del Computador.
33
Tema 1
CRITERIOS PARA LA SELECCION DE PGINAS WEB CONFIABLES.
34
RECOMENDACIONES QUE DEBES TOMAR EN CUENTA AL NAVEGAR

POR INTERNET
Tema 1
Algunos trucos que puedes implementar para optimizar bsquedas en internet.
Recuerda que siempre que extraigas informacin de internet

debes citar y referenciar dicha informacin. Para ello puedes
utilizar las normas APA.
Palabras clave es un concepto relevante para entender que no siempre la primera pgina de resultados que obtenemos en una bsqueda es la ms acertada.
Adems existen trucos que puedes utilizar para obtener mayores resultados en
tu bsqueda, como por ejemplo mientras ms delimitada sea la frase a buscar
tendras mas precisin en los resultados encontrados.
35
Subndice Tema 2
38
Hoja de Trabajo Word39

Botones de la barra de ttulo40
Botones de la barra de herramientas41
El procesador de texto42
Escribir un texto43
Seleccionar texto.49
Formatear un documento53
Crear una carpeta54
Guardar los documentos en la carpeta creada54
Guardando informacion en USB55
Escribamos una carta en el procesador de texto59
Aprendamos a hacer un currculum con ayuda del procesador de texto62
Tema 2
Conociendo y Usando un Procesador de Texto
38
Al finalizar el tema, podrs escribir y darle formato a

una evalucain de aprendizaje
Saber usar un procesador de texto como el Word, nos permite escribir o
transcribir un texto.
Qu s?
Actividades
Usar el Mouse
Usar el teclado
Identificar conos
Abrir el programa Word
Guardar documentos en el
1. Abrir el programa Word y escribir un texto.

2. Guardar un documento en el
escritorio.
3. Seleccionar prrafo o texto
completo
4. Darle formato a un texto.
5. Guardar documentos en una
carpeta
escritorio.
Crear carpetas
Tema 2
HOJA DE TRABAJO WORD
39
Tema 2
40
BOTONES DE LA BARRA DE TTULO
BOTONES DE LA BARRA DE HERRAMIENTAS
Tema 2

41
Tema 2
EL PROCESADOR DE TEXTO
42
El procesador de texto, es una herramienta que permite escribir diferentes tipos de textos, como cartas, informes, currculum, planes de clase,
evaluaciones de aprendizaje, etc.
Existen varios tipos de procesadores de texto entre ellos: Star Office,
Word Perfect, Works, Open Office, Lotus, Word Pro, pero el ms utilizado de todos ellos es el Microsoft Word.
Para qu es til el procesador de texto?
Para desarrollar un trabajo escrito con una buena presentacin y en el
cual podemos incluir elementos como grficos, tablas e imgenes.
Adems el procesador de textos permite hacer correcciones y modificaciones a textos ya escritos, usar distintos tipos y tamaos de letras e
incluir imgenes y tablas de datos.
El poder realizar documentos claros y ordenados nos facilita la comunicacin, ya que podemos transmitir mejor el mensaje, se puede destacar
cosas importantes, apoyar la informacin por grficos, tablas e imgenes
que faciliten su comprensin.
Tambin nos posibilita realizar trabajos colaborativos. En este caso, se
trata de construir un texto a medias, de forma simultnea varias personas participan en la creacin de un texto. Para realizar un trabajo colaborativo (en grupo), el procesador no es un instrumento imprescindible,
pero facilita mucho este tipo de trabajo.
ACTIVIDAD 1
Tema 2
ESCRIBIR UN TEXTO
1Entrar a Word
43
Tema 2
44
Tema 2
45
Tema 2
6Escribe el siguiente texto respetando las maysculas y minsculas:
46
ACTIVIDAD 2
Tema 2
Guardar un documento en el escritorio.
Damos clic en la opcin GUARDAR COMO
Damos clic en la opcin ARCHIVO
47
Tema 2
Damos clic en la opcin EXAMINAR
Barra de Direcciones, donde se busca el lugar para guardar un archivo
Recomendacin:
Al guardar un documento, el nombre
del archivo no se
acenta.
Nombre del archivo
Guardar el archivo
Damos clic en la opcin EXAMINAR
48
ACTIVIDAD 3
Tema 2
SELECCIONAR TEXTO.
2Toma el mouse y lleva el puntero hasta el inicio de la letra, palabra o frase

que deseas seleccionar y haz clic.
3Presiona el botn izquierdo del mouse y con este botn apretado arrstralo
sobre lo que desees seleccionar, sultalo.
Ejemplos: seleccionaremos el ttulo del texto:Evaluacin Sistemtica
1Abre el documento Evaluacin Sistemtica que guardaste en el escritorio.
49
Tema 2
50
Para hacer desaparecer la franja oscura que deja el proceso de seleccionar, debes hacer un clic sobre una parte en blanco de la hoja de trabajo.
Seleccionamos el primer prrafo del texto:
Realiza las siguientes acciones:
1Selecciona el ttulo Evaluacin Sistemtica y colcale Cursiva y Negrita haciendo un clic sobre los botones que se indican
Tema 2
2Selecciona el primer prrafo de la evaluacin, cmbiale el tipo de
letra y el tamao de la letra, haciendo clic sobre los siguientes botones

de la barra de herramientas:
51
Tema 2
3Selecciona la ltima frase de la evaluacin y alinala a la derecha.
Alineado a la derecha
52
Alineacin Justificar
Con respecto a la alineacin

del texto, es recommendable
que el texto sea alineado de
manera justificada.
Una vez realizados estos ejercicios,

cierra el documento, haciendo clic
en la X, y aparecer el siguiente
cuadro de dilogo:
ACTIVIDAD 4
Tema 2
FORMATEAR UN DOCUMENTO
ta aplica los cambios que te muestra el ejemplo.
3Una vez finalizada sta actividad, cierra el documento haciendo clic en la
1Abre el documento Evaluacin Sistemtica.

2Selecciona los textos, y utilizando los botones de la barra de herramien-
X, pero cuando te aparezca el cuadro de dilogo, ten mucho cuidado y haz

clic sobre la opcin Si o Guardar en caso que as lo desees.
53
Tema 2
ACTIVIDAD 5
CREAR UNA CARPETA
54
Para esta actividad, es necesario haber realizado la actividad complementaria N3 del Tema N1, si no la has realizado sigue las instrucciones
que en ella se sealan.
GUARDAR LOS DOCUMENTOS EN LA CARPETA CREADA
Sita el Cursor sobre el archivo

Evaluacion _sistematica
Presiona el botn izquierdo

y arrastra el documento
hasta la carpeta creada
Tema 2
GUARDANDO INFORMACION EN USB
1Abre el procesador de texto en tu computador. Recuerda seguir

los pasos que aprendiste en las clases anteriores.
2Escribe el siguiente texto en la hoja de trabajo.
3Inserte la USB a la computadora.
4Luego, lleva el puntero hasta la barra de men y haz un clic en

Archivo.
55
Tema 2
5Seleccione la opcin Guardar como y haz un clic con el botn iz-
56
quierdo del mouse.

Te aparecer la siguiente imagen o cuadro de dilogo:
6Para guardar le das click a la opcin Guardar
Tema 2
Aparecer siguiente ventana
Para comprobar si tu documento fue guardado en tu memoria flash (tambin conocidas como USB) desarrolla los siguientes pasos. Haz doble clic
sobre el cono Este Equipo, que se encuentra en el escritorio o presiona
el botn inicio, presiona el icono de lupa en el costado derecho y escribe
Este Equipo.
57
Tema 2
Haz doble clic en tu unidad USB
58
Aparecer una nueva ventana, mostrando el contenido de la memoria USB.
Para finalizar cierra las ventanas.
Tema 2
ESCRIBAMOS UNA CARTA EN EL PROCESADOR DE TEXTO

diste en los Temas de capacitacin.
2Ahora, escribe la siguiente carta en la hoja de trabajo del procesador de texto.
1Abre el procesador de texto. Recuerda seguir los pasos que apren-
59
Tema 2
3Selecciona los textos de la carta y aplica los siguientes formatos:
60
a) Tipo de letra, Arial.

b) Tamao de la letra, 14.
c) Color de la letra, negro.
d) Fecha alineada a la derecha.
e) Datos del destinatario alineados a la izquierda y con negrita.
f) Cuerpo de la carta justificado.
g) Datos del remitente alineados a la derecha y con negrita.
h) Seccin con copia alineada a la izquierda.
Para darle formato a la carta necesitars usar los siguientes botones:
Nota: El formato de la carta puede cambiar, ya que hay

muchos estilos. Tambin el tipo de letra y tamao varan segn el gusto de la persona que escribe la carta.
Tema 2
4Aplicados los formatos anteriores, debera verse ms o menos como lo
5Una vez que hayas terminado, gurdala en el escritorio, en una carpeta,

o en tu memoria USB.
muestra la siguiente imagen.
61
Tema 2
62
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIO 3
APRENDAMOS A HACER UN CURRCULUM CON AYUDA DEL

PROCESADOR DE TEXTO
El Curriculum Vitae es informacin clara y breve de los datos personales, estudios y experiencia profesional o laboral de una persona.
1Usando el procesador de texto, comienza a escribir tu currculo,

anotando los datos solicitados en el orden y formato del siguiente
modelo:
2Una vez que hayas terminado, Guarda el documento en una

carpeta o en tu memoria USB.
Tema 2
A continuacin se presentan algunas sugerencias de actividades
para el quehacer educativo con el procesador de texto:

63
Subndice Tema 3
NAVEGANDO EN INTERNET Y COPIANDO INFORMACIN EN UN PROCESADOR DE TEXTO
66
Partes de una pagina Web 67
Barra de herramientas del navegador Explorer 68
Problemas frecuentes al usar pginas Web 69
Las pginas web 69
Ingresar a una pgina Web 70
Cambio de direccin 74
Minimizar y maximizar 75
Nuevo documento de Word y copiar texto desde Internet 77
Uso de botones en la navegacin por Internet 79
Copiar imgenes de Internet a un procesador de texto 81
Demos formato a un documento copiando informacin desde Internet 84
Navegando en Internet y Copiando Informacin en un

Procesador de Texto
Tema 3
66
NAVEGANDO EN INTERNET Y COPIANDO INFORMACIN EN

UN PROCESADOR DE TEXTO
Aprender a navegar en Internet te servir para buscar y utilizar
informacin sobre temas especficos en tu labor de docente.
Al finalizar la sesin podrs

seleccionar informacion desde pgina Web y copiarla en
otro documento creado en
el procesador de texto.
Qu puedo hacer?
Actividades
Ingresar a Internet
Abrir Word
Reconocer un men
Reconocer los enlaces
Cambiar direcciones de pginas
1Ingresar a una pgina
Web
Seleccionar textos
Copiar textos
Pegar textos
Minimizar ventanas
Maximizar ventanas
Guardar documentos
Web.
2Cambiar la direccin de
una pgina Web.
3Minimizar y maximizar
ventanas.
Tema 3
PARTES DE UNA PAGINA WEB
Barrra de Direccin
Barrra de Ttulo
Cuerpo de la Pgina
Barrra de Herramientas

Procesador de Texto
Barrra de menu
67
Tema 3
Procesador de Texto
BARRA DE HERRAMIENTAS DEL NAVEGADOR EXPLORER
68
Botn que te permite volver a una pgina revisada

anteriormente
Botn que te permite avanzar a la pgina
siguiente, cargada con anterioridad.
Botn que interrumpe la descarga de informacin
desde Internet.
Botn a travs del cual puedes actualizar la
informacin de una pgina Web.
Botn que permite ir a la pgina de inicio
predeterminada en el navegador.
Botn que permite accionar un espacio para
bsqueda de informacin.
Botn que da acceso a la carpeta Favoritos, en la
que puedes guardar direcciones de tu inters.
Botn que permite visualizar contenido RSS.
Botn de acceso a opciones de correo

electrnico
Botn que permite imprimir una pgina
web.
Tema 3
Una pgina web es un documento electrnico escrito en un lenguaje

informtico llamado HTML. (Hypertex Markup Language). Las pginas
web pueden contener texto, grficos, videos, animaciones y sonido, as
como elementos interactivos como formularios posibles de ser llenados
directamente en la pantalla.
La primera pgina web fue creada el 12 de diciembre de 1991, por el
cientfico estadounidense Paul F. Kunz, quien combin dos tecnologas
ya existentes; el hipertexto y el protocolo de comunicacin Internet,
creando un nuevo modelo de acceso a la informacin.
Antes el acceso era complicado y aburrido, en la pantalla slo se mostraban textos y debamos usar instrucciones complicadas o programas
manejados con el teclado. Ahora se puede ir de un lado a otro tan solo
utilizando el Mouse. S se sabe manejar un Mouse, se sabe utilizar la
Web!
PROBLEMAS FRECUENTES AL USAR PGINAS WEB
Al navegar en Internet, nos podemos encontrar con algunas situaciones
que hacen difcil la navegacin. Muchas de estas situaciones no tienen
que ver con nuestra capacidad para usar el recurso, sino ms bien con la
construccin de las pginas. Ejemplo de ello son:
1Problemas de compatibilidad entre la pgina y el equipo en el que

trabajas.
2La descarga de la informacin se demora mucho tiempo.
3Pginas Web que no dicen claramente de que se trata el sitio.
4Dificultad para encontrar los enlaces en la pgina.

Procesador de Texto
LAS PGINAS WEB
69

Procesador de Texto
Tema 3
70
ACTIVIDAD 1
INGRESAR A UNA PGINA WEB
1Abra el navegador, para esto haz clic en el

siguiente icono.
Se abrir una pgina Web, a esta se le conoce

como pgina predeterminada. Por ejemplo:
Pgina del Consejo Supremo Electoral
www.cse.gob.ni
Portal Educativo del MINED

Tema 3
Pgina de la Biblioteca del Banco Central de Nicaragua
Pgina de INETER
www.ineter.gob.ni

Procesador de Texto
www.biblioteca.bcn.gob.ni
71
Tema 3
Pgina del buscador Google

Procesador de Texto
www.google.com.ni
72
Pgina del correo Web Hotmail

www.hotmail.com
Tema 3
2Para cambiar la direccin que est escrita al ingresar a Internet,
debes seleccionarla como muestra la imagen y escribir la nueva

direccin.
3Una vez escrita la direccin presiona la tecla Enter y espera que

se cargue la pgina.
Recorra la pgina e ingresa a uno de sus enlaces.

Procesador de Texto
Recuerda que un enlace puede ser una palabra o una imagen, y te

permite ir de una pgina a otra
73
Tema 3
ACTIVIDAD 2

Procesador de Texto
CAMBIO DE DIRECCIN
74
1A continuacin encontrars una direccin que rene un listado de

sitios Web. Escrbela en la barra de direcciones y presiona la tecla Enter.
http://www.astalaweb.com/Listawebs/100%20mejores%20webs.asp
2Recorra esta pgina Web y escoge uno de los enlaces que te presenta.
Recuerda que para reconocer un enlace te puedes ayudar de algunos
smbolos, por ejemplo:
El
se transforma
en cuando pasas sobre un enlace.
Tema 3
e identifica las seales que indican que la pgina se

esta cargando.
Cules son estas seales? Marca X a la par a cada
seal cuando las identifiques.
4Una vez cargada la pgina recrrela libremente.
ACTIVIDAD 3
MINIMIZAR Y MAXIMIZAR
A continuacin minimizaremos y maximizaremos la ventana de un navegador y de un procesador de texto.
Recuerda que para minimizar se utiliza el botn ubicado en la esquina
derecha de la barra de herramientas.
1Abra la siguiente pgina Web:

www.xolo.com.ni
2Una vez abierta haz clic en el

botn minimizar
3Al realizar esta accin la pgina quedar guardada en la barra

de inicio, como se muestra en la
siguiente imagen.

Procesador de Texto
3Mientras se carga la pgina, observa la pantalla
75

Procesador de Texto
Tema 3
76
4Para maximizar la pgina haz clic sobre la pgina minimizada que

se ubica en la barra de inicio.
5Vuelva a minimizar la pgina Web. Abre el procesador de texto y una vez
abierto minimiza la hoja de trabajo. Podrs ver una imagen similar a la siguiente.
6Finalmente cierra todas las
ventanas utilizando el botn ubicado en la barra de ttulo
Tema 3
ACTIVIDAD 4
NUEVO DOCUMENTO DE WORD Y COPIAR TEXTO DESDE INTERNET
como muestra la imagen.
3Una vez seleccionado el texto, pon
el puntero sobre el sector seleccionado y

haz clic con el botn derecho del Mouse.
Se desplegar el siguiente men en el cual
debes hacer clic sobre la opcin copiar.

Procesador de Texto
1Abra la siguiente pgina Web, www.ineter.org.ni

2Una vez en la pgina elija un prrafo o texto pequeo y seleccinalo,
77

Procesador de Texto
Tema 3
78
4Ahora minimizaremos la pgina Web, haz clic en el botn
5Con la pgina minimizada,
abre tu procesador de texto, ubica el puntero sobre la hoja de

trabajo y haz clic con el botn derecho del Mouse. Aparecer el siguiente men.
6Selecciona la opcin pegar y haz clic sobre ella. El texto seleccionado en la pgina Web, quedar pegado en la hoja de trabajo como se
muestra en la imagen.
7Finalmente guarda el documento en una carpeta o en una memoria usb.
Tema 3
USO DE BOTONES EN LA NAVEGACIN POR INTERNET
1Abra el navegador de Internet e ingresa a la siguiente direccin.

http://www.mined.gob.ni , presiona la tecla ENTER.
2Al finalizar la carga de la Web, vers la pgina del Ministerio de

Educacin de Nicaragua, ahora infrmate de las ltimas publicaciones
del MINED, pulsando sobre el enlace El MINED Informa

Procesador de Texto
A continuacin revisaremos los botones de navegacin ms utilizados,

estos son:
79
Tema 3
Procesador de Texto
3Observa con atencin la barra de herramientas. Vers que algunos boto-
80
nes estn ms destacados que otros. Esto quiere decir que se han activado y
podemos usar sus funciones. Haz clic en el botn Atrs.
Si el ejercicio es exitoso vers como regresas a la pgina anterior, es decir la

pgina principal del sitio Web del Ministerio de Educacin de Nicaragua.
4Nuevamente, mira la barra de herramientas, podrs ver que todos los
botones de navegacin estn activos, incluyendo el botn Adelante. Haz clic

en el botn adelante y veras que aparece nuevamente la pgina anteriormente cargada.
5Otro botn de navegacin, utilizado frecuentemente es
Este sirve para regresar a la pgina predeterminada, la que se abre automticamente al abrir el navegador de Internet.
6Haz clic sobre el botn Inicio de la barra de herramientas
Qu ocurre?
Probablemente habrs regresado a la pgina que viste al abrir el navegador.
Tema 3
Para realizar esta actividad utilizaremos la opcin Bsqueda de Imgenes,

del Buscador Google.
1Abra el navegador e ingresa a la siguiente direccin

www.google.com.ni
2Una vez en esta pgina, puedes iniciar la bsqueda sobre cualquier

tema. Por ejemplo, escribe en la barra de bsqueda, pintura.
Una vez en la pgina del buscador Google busca la opcin Imgenes y

haz clic sobre ella.

Procesador de Texto
COPIAR IMGENES DE INTERNET A UN PROCESADOR DE TEXTO
81
Tema 3
Procesador de Texto
3Una vez escrita la palabra pintura en la barra de bsqueda, haz clic
en botn de bsqueda o puede presionar la tecla Enter. Aparecer un

listado de imgenes como se ve a continuacin
4Elija una de las imgenes, haz clic sobre una de ellas. Se desplegar
un men como se muestra en la siguiente imagen.
5Selecciona la opcin Copiar del men.
82
Tema 3
de texto.
7Una vez en la hoja de trabajo
del procesador de texto, ubica el

cursor en el espacio en blanco y
haz clic con el botn derecho. Se
desplegar un men del cual debe
seleccionar la opcin pegar.
8Al realizar la accin anterior
habrs pegado una imagen de Internet en un documento del procesador de texto.

Procesador de Texto
6Ahora, minimiza el programa de navegacin y abre el procesador
83

Procesador de Texto
Tema 3
84
DEMOS FORMATO A UN DOCUMENTO COPIANDO INFORMACIN

DESDE INTERNET
1Ingresa a la pgina de www.ineter.gob.ni

2Haz clic en la opcin reas Tcnicas luego Metodologa y finalmente
en Informacin General.
Deslzate hacia abajo y observars la informacin correspondiente a

dicho tema
Tema 3
3 Aparecer en tu pantalla la siguiente informacin:
ello debes pasar por sobre el texto el cursor con el botn izquierdo presionado.
5 Luego pon el cursor sobre el texto seleccionado y haz clic con el botn
derecho. Aparecer un men en el que tienes que elegir la opcin Copiar.

Procesador de Texto
4Selecciona solo el texto que aparece en la pgina. Recuerda que para
85
Tema 3
Procesador de Texto
6 Minimiza el navegador, y abre el procesador de texto. Pega la infor-
86
macin. Recuerda que para ello haz clic con el botn derecho del Mouse
en la hoja de trabajo y seleccionar la opcin Pegar del men. Vers una
imagen similar a la siguiente:
7Maximiza el navegador y copia la imagen. Recuerda que para ello debes

ubicar el cursor sobre la imagen, haz clic con el botn derecho y selecciona la
opcin Copiar.
Tema 3
cursor bajo el texto recin pegado y pega la imagen de la jerarqua de Integracin de la Direccin General de Meteorologa tal como pegaste el texto.
9Ahora da formato a este nuevo documento. Desarrollando las siguientes

acciones:

a. Titulo principal Centrado, letra Times New Roman 18, negrita

b. Subtitulo Alineado a la izquierda, letra Times New Roman 14, negrita
b. Texto Justificado, letra Times New Roman 12.
c. Imagen Centrada.

Procesador de Texto
8Minimiza el navegador. El procesador de texto estar abierto. Pon el
87

Procesador de Texto
Tema 3
88
10Al realizar las acciones anteriores podrs ver tu documento de

la siguiente manera.
11Finalmente gurdalo en tu memoria usb o en tu carpeta personal.
Tema 3
Sitios Recomendados
http://www.pantallasamigas.net/
Navegacin Segura
http://www.navegacionsegura.es/
http://seguridad-redes-sociales.blogspot.com/
Redes Sociales y Seguridad

http://www.centrointernetsegura.es/
Centro Internet + Segura

Procesador de Texto
Pantallas Amigas
89
Subndice Tema 4
92
Buscador Google93
Resultados de una bsqueda94
Buscadores Internacionales95
Buscadores Nacionales96
Formato para enviar correos electrnicos97
BUSCADORES98
Correo Electronico99
Usando un buscador en un tema definido100
Conocer y usar otros buscadores101
Buscar temas de inters 102
Creando una cuenta de correo electrnico102
Buscando imgenes en el buscador Yahoo105
Entrando a una cuenta de correo electrnico en buzn de correo Outlook107
Enviando un correo electrnico con documentos adjuntos110
Guardando una pgina web en Favoritos113
Recomendaciones 115
Tema
Tema 4
4
Usando Buscadores y Correo Electrnico
Un buscador nos permite encontrar informacin en Internet sobre un

tema especfico. Adems el correo electrnico nos permite comunicarnos
con una o varias personas al mismo tiempo, enviar y recibir informacin.
Al finalizar podrs utilizar un buscador

usando palabras adecuadas para encontrar
informacin de tu inters y copiarla en un
procesador de texto.
Qu s?
Ingresar a Internet
Escribir la direccin de una pgina
Web.
Reconocer los elementos de una

pgina Web.
Navegar en una pgina Web.

Reconocer un buscador
Utilizar un buscador
92
92
Actividades
Usar un buscador sobre un tema

definido.
Conocer y usar otros buscadores.

Buscar temas de inters
Creando una cuenta de correo electrnico.
Enviando un correo electrnico
Tema 4
BUSCADOR GOOGLE
93
Tema
Tema 4
4
RESULTADOS DE UNA BSQUEDA
Direccion de pgina web encontrada
Resultados de una
bsqueda
Descripcin del contenido de la pgina

web encontrada
Ttulo de la pgina
Haz clic sobre el nmero y podrs acceder a otras
pginas con ms resultados de bsqueda
Pginas de resultados de una bsqueda
94
94
BUSCADORES INTERNACIONALES
http://www.altavista.com
Tema 4
http://www.yahoo.es
Buscador Lycos
http://www.lycos.com
Buscador Altavista
Buscador Yahoo
95
Tema
Tema 4
4
BUSCADORES NACIONALES
Buscador Portal Educativo
http://www.nicaraguaeduca.edu.ni
96
96
nicaraguaeduca
docente@nicaraguaeduca.edu.ni
FORMATO PARA ENVIAR CORREOS ELECTRNICOS

(Buzn de correo de Gmail)
Tema 4

97
Tema
Tema 4
4
BUSCADORES
Buscar informacin en Internet no es tarea fcil, pues existe una enorme
cantidad de pginas con diversos temas. Sin embargo, existen herramientas
de bsqueda que reciben en nombre de Buscadores.
A su vez la informacin que se encuentre es muy variada y con diferentes
niveles de calidad, por lo que debemos ser crticos y utilizar criterios para la
seleccion de la informacin.
Qu son los buscadores?
Es una herramienta que a partir de palabras claves, relacionadas con el tema
sobre el cual nos interesa buscar informacin, permite acceder a diferentes
pginas en Internet que tratan el tema.
Cmo funcionan?
Generalmente los buscadores se utilizan de manera similar de acuerdo a los
siguientes pasos:
Se escribe una o varias palabras claves en el espacio en blanco destinado
para ello.
Se enva esta informacin para que comience la bsqueda, presionando la
tecla Enter o haciendo clic en buscar.
Finalmente el buscador da un listado de resultados, ordenados segn su semejanza con las palabras claves introducidas.
Existen una gran cantidad de buscadores, algunos de los ms usados son:
http://www.google.com
http://www.yahoo.com
http://www.lycos.com
http://www.bing.com
98
98
Tema 4
CORREO ELECTRONICO
Para entender mejor el correo electrnico (e-mail en ingls), podemos

decir que funciona en forma similar al correo tradicional. En Internet ocurre de manera idntica, slo que los buzones son espacios destinados en
los computadores conectados en la red, espacios identificados bajo una
direccin electrnica. Adems de texto, mediante el correo electrnico
digital: fotografas, sonidos, documentos, etc.
En Internet una direccin electrnica corresponde a un nico usuario.
Otra gran aplicacin del correo electrnico son las listas de distribucin.
Se trata de una suscripcin a un debate con un grupo de personas con inters comn por un tema determinado. Todos los mensajes son enviados
a un computador que acta como servidor de la lista y este se encarga de
distribuir a todos sus suscriptores una copia del mensaje enviado. De esta
manera, slo debes enviar un primer mensaje al computador servidor
para que todos los mensajes generados en la lista lleguen directamente a
los buzones del correo electrnico
Es una herramienta que forma parte de Internet, mediante la cual puedes

comunicarte de manera muy rpida, con personas que estn muy distantes, enviando mensajes o documentos, los cuales si no encuentran a su
destinatario, es devuelto inmediatamente a su origen indicando las razones de su devolucin.
99
Tema
Tema 4
4
ACTIVIDAD 1
USANDO UN BUSCADOR EN UN TEMA DEFINIDO
1Ingresa a Internet haciendo doble clic en el cono de Internet Explorer
100
100
2Cambia la direccin de la pgina que te apareci por www.google.

com.ni
3Ingresa el siguiente tema de bsqueda: fotosntesis y haz clic en el

botn Bsqueda con Google
4Para ir recorriedo las pginas que aparecieron como resultado de tu
bsqueda, debes hacer clic sobre el ttulo de la pgina de color azul o

celeste.
5De las pginas que revises elige aquella que ms se ajusta a tus intereses y anota la direccin.
ACTIVIDAD 2
Tema 4
CONOCER Y USAR OTROS BUSCADORES
4Revisa las pginas que aparecieron como resultado de tu bsqueda y

anota la direccin de aquellas que sean de tu inters.
1Haz doble clic en el cono de:

2Ingresa la siguiente direccin: www.yahoo.es
3Ingresa el siguiente tema de bsqueda: fotosntesis
4Haz clic en el botn Buscar.
101
Tema
Tema 4
4
ACTIVIDAD 3
BUSCAR TEMAS DE INTERS
1Haz clic en el cono de:

2Ingresa una de las siguientes direcciones:
3

www.google.com.ni
www.yahoo.es
www.altavista.com
4En el espacio destinado para ello, ingresa uno de los temas que
se sugieren:

Paisajes de Nicaragua
Cultura nicaragense
Comida nicaragense
Tratado de libre comercio
5Una vez realizada la bsqueda, revisa las pginas y elige la que

ms se ajust a tus intereses y anota la direccin
ACTIVIDAD 4
CREANDO UNA CUENTA DE CORREO ELECTRNICO
1Ingresa a Internet.
2Ingresa la direccin www.nicaraguaeduca.edu.ni.
3Haz clic en la opcin Crear una cuenta.
102
102
Tema 4
Aparecer el siguiente formulario, el que debes completar con los datos

que se solicitan, luego haz clic en el botn Enviar.
103
Tema
Tema 4
4
104
104
Para completar la parte final

del formulario debes bajar a
la pestaa donde le debes
de hacer clic en Modificar
cuenta:
4Completa o modifica los
campos que estn marcados

con el asterisco (*) ya que stos
son obligatorios. Haz clic en el
botn Actualizar y luego en Cerrar Ventana.
Tema 4
BUSCANDO IMGENES EN EL BUSCADOR YAHOO

1Ingresa a Internet y escribe la siguiente direccin:
http://www.yahoo.es aparecer la siguiente imagen:
2Estas son las op-
ciones que posee la

barra de men del
buscador. Haz clic en
la opcin Imgenes
Zona para escribir temas a

buscar
105
Tema
Tema 4
4
3Ingresa en el espacio en blanco el tema de la bsqueda: Pai-
sajes y luego haz clic en el botn Encontrar.
Ingresa una bsqueda en

el espacio sealado para
ello.
Logrars un resultado de bsqueda como el siguiente:
Al hacer clic sobre la

imagen te llevar a la
pgina donde se
encuentra la imagen,
106
106
Tema 4
ENTRANDO A UNA CUENTA DE CORREO ELECTRNICO EN BUZN

DE CORREO OUTLOOK
cribe la siguiente direccin:

outlook.com, al finalizar
presiona la tecla Enter.
2Haz clic sobre el botn

iniciar sesin.
3Lee el mensaje de bienvenida que te da Outlook, haz clic en la sesin

Bandeja de Entrada
1Ingresa a Internet y es-
107
Tema
Tema 4
4
4Revisa los mensajes que te han llegado haciendo clic sobre el nombre
del Remitente.
108
108
5Te aparecer una imagen como la siguiente:
Tema 4
6Ahora haz clic sobre el cono,
lo que te permitir escribir

de inmediato la respuesta al mensaje que recibiste.
Recuerda, si deseas enviar una copia de tu correo a un destinatario

diferente da clic en el enlace
.
Envia el mensaje haciendo clic en el cono
7Escrbele la respuesta al mensaje recibido en el cuerpo del correo.
109
Tema
Tema 4
4
ENVIANDO UN CORREO ELECTRNICO CON DOCUMENTOS ADJUNTOS
110
110
1Haz clic sobre el cono Nuevo.

2Completa los siguientes campos: Para, Asunto.
3Escribe un mensaje. Hasta aqu el correo corresponde a un mensaje simple, pero para adjuntarle un documento utilizaremos los botones que aparecen en la siguiente barra.
4Haz clic en el botn,
del men escoge (Archivo o

Foto) segn sea el tipo de fichero que desees, haz clic sobre l.
5Del submen Adjuntar elige Archivo haciendo clic sobre l, aparecer

una imagen como la siguiente, haz clic sobre el botn Examinar.
Tema 4
archivo que deseas adjuntar, al localizarlo haz clic sobre l.

7Haz clic sobre el botn Abrir.
6Aparecer un cuadro de dilogo, desde donde debes seleccionar el
111
Tema
Tema 4
4
8El archivo se trasladar al mensaje automticamente.
112
112
9Finalmente haz clic en el cono
Tema 4
GUARDANDO UNA PGINA WEB EN FAVORITOS
1Ingresa a Internet y escribe la direccin: http://www.cse.gob.ni
de la barra de herramientas, aparecer una imagen como la siguiente:
2Haz clic en el botn
113
Tema
Tema 4
4
3Haz clic en la opcin
114
114
y se abrir la siguiente ventana:
Opciones para
guardar la pgina
Nombre que es posible colocar a
la pgina que se guardar como
favorita.
4Haz clic en Aceptar.
Tema 4
RECOMENDACIONES
Lo mas importante no es privarlos del acceso a la tecnologa,

sino acompaarlos en su uso.
Los docentes siempre deben revisar con anticipacin

los sitios web que le sugieren a sus estudiantes para
realizar tareas.
Los nios y nias que navegan por internet deben estar siempre acompaados de un adulto responsable, adems se debe
disponer de algn programa especfico para bloquear pginas
rojas o no aptas para que los nios puedan navegar sin supervisin.
115
Subndice Tema 5
AMPLIANDO EL USO DEL CORREO ELECTRNICO: ARCHIVOS ADJUNTOS
118
Bandeja de entrada de la cuenta de correo electrnico (Gmail)119

Barra de herramientas de la bandeja de salida119
Barra para adjuntar documentos o archivos (Gmail)121
Qu es adjuntar un archivo? 122
Revisando actualizaciones sobre Ingreso a la Universidad123
Revisando nuestro correo electrnico en Outlook y respondiendo un mensaje124
Enviando un correo electrnico con copia127
Enviando un correo electrnico a varios destinatarios128
Enviando un correo electrnico con documentos adjuntos128
Para trabajar individualmente131
Ampliando el Uso del Correo Electrnico: Archivos

Adjuntos
Tema 5
AMPLIANDO EL USO DEL CORREO ELECTRNICO:

ARCHIVOS ADJUNTOS
Revisar y responder el correo electrnico enviando documentos adjuntos.
Al finalizar podrs enviar un correo con un documento

adjunto. Adems debers realizar un ejercicio final en el
que aplicars lo aprendido en los temas estudiados.
Qu s?
Ingresar a Internet
1Revisando
Ingresar al correo electrnico
4Enviando correo electrnico
nuestro correo
electrnico y respondiendo a un
Escribir la direccin de una pgina mensaje
Web
2Enviando un correo electrReconocer los elementos de una nico con copia
pgina Web
3Enviando un correo electrniNavegar en una pgina Web
co a varios destinatarios
Enviar un mensaje por correo

Recibir un mensaje de correo
Responder a un mensaje recibido
Enviar un mensaje con documentos adjuntos
118
Actividades
con documentos adjuntos
5Ejercicio final
Tema 5
BANDEJA DE ENTRADA DE LA CUENTA DE CORREO ELECTRNICO
(GMAIL)

Adjuntos
BARRA DE HERRAMIENTAS DE LA BANDEJA DE SALIDA
119

Adjuntos
Tema 5
120
(Es un servicio de
de google, que sirve para almacenar y compartir archivos).
Tema 5
BARRA PARA ADJUNTAR DOCUMENTOS O ARCHIVOS (GMAIL)
Espacio que ocupar el documento

o archivo que se va a adjuntar.
Botn que permite abrir y subir los

archivos que sern adjuntados.
Botn que permite cancelar la

operacin de adjuntar archivo.

Adjuntos
Botn para permitir adjuntar el

documento, haz clic sobre l y
aparecer el siguiente cuadro:
121

Adjuntos
Tema 5
122
SOBRE EL TEMA
QU ES ADJUNTAR ARCHIVO?
Es el proceso de incorporar un documento, ya sea un

archivo de texto, imagen o sonido a un mensaje que
envas a travs del correo electrnico.
El proceso para enviar un mensaje con archivo adjunto es igual que enviar un mensaje cualquiera slo que
en este caso lleva un documento extra al texto escrito
en el mensaje.
QU PROBLEMAS PUEDO TENER EN

EL ENVO DE ARCHIVOS ADJUNTOS?
El envo de archivos adjuntos es una herramienta

til, sin embargo puede traer algunos problemas.
Los ms frecuentes son:
Un correo con archivos adjuntos demora ms
tiempo en descargarse.
Un archivo adjunto puede contener virus.
Tema 5
Recomendaciones
Que el archivo sea importante

para el destinatario.
Recordar que el envo y descarga de un correo electrnico

ocupan tiempo y dinero.
No enviar archivos de
gran tamao.
Si tienes necesidad de enviar archivos

de gran tamao debes asegurarte de
que el destinatario puede recibirlo.
Para ello debes tener en cuenta que:
Los servicios que ofrecen direcciones gratuitas no aceptan
archivos de gran tamao
Estos mismos servicios tienen un lmite

en la cantidad de informacin que
puede con tener la cuenta de correo
electrnico. Si la casilla est llena,
nuestro correo no ser recibido.
Coloca una leyenda en el cuerpo del

mensaje diciendo algo como adjunto te envo informacin sobre el
tema para que el destinatario est
seguro de que no se trata de un
virus.
Asegrate de que el archivo es

enviado sin virus.

Adjuntos
Para evitar problemas con el envo de archivos adjuntos debemos tener

en cuenta lo siguiente:
123
Tema 5
ACTIVIDAD 1

Adjuntos
REVISANDO ACTUALIZACIONES SOBRE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
1Ingresa a Internet y escribe la siguiente direccin:
2Escribe su nombre de usuario y la clave creada en el tema 5.
3Identifica en la pestaa Estudiante y haz clic sobre l.
4Se abrir su contenido y ah podras visualizar todo su contenido acerca

de las distintas Universidades.
124
Tema 5
ACTIVIDAD 2
1Ingresa a Internet.
2Escribe la direccin www.outlook.com
3Identifcate con tu nombre de usuario y contrasea. Luego haz
clic en el botn Iniciar sesin.
4Lee el mensaje de bienvenida que te da outlook, haz clic en la

sesin Bandeja de Entrada

Adjuntos
REVISANDO NUESTRO CORREO ELECTRNICO EN OUTLOOK Y

RESPONDIENDO UN MENSAJE
125

Adjuntos
Tema 5
126
5Revisa los mensajes que te han llegado haciendo clic sobre el nombre del
Remitente.
Tema 5
Tema 5
6Te aparecer una imagen como la siguiente:
lo que te permitir
escribir de inmediato la respuesta al mensaje que recibiste.
8Escrbele la respuesta al mensaje recibido en el cuerpo del correo.

9Enviar el mensaje haciendo clic en el cono

Adjuntos
7Ahora haz clic sobre el cono
127
Tema 5

Adjuntos
ACTIVIDAD 3
128
ENVIANDO UN CORREO ELECTRNICO CON COPIA
1Haz clic sobre el cono

2En la seccin Para escribe otra direccin de un compaero de curso.
3Escribe el tema que tratar el mensaje en el campo Asunto.
4Una vez que escribas en el cuerpo del correo el mensaje que deseas
mandar, haz clic en el cono Enviar.
ACTIVIDAD 4
Tema 5
1Haz clic sobre el cono

2Completa la seccin Para con dos o tres de las direcciones de tus
compaeros, slo ten cuidado de separar cada una de las direcciones

con una coma.
3Cuando termines de llenar esta seccin, no olvides completar la
seccin Asunto.
4Escribe el mensaje que deseas enviar en el cuerpo del correo.
5Haz clic sobre el cono Enviar.
ACTIVIDAD 5
ENVIANDO UN CORREO ELECTRNICO CON DOCUMENTOS
ADJUNTOS
1Haz clic sobre el cono Nuevo.
2Completa los siguientes campos: Para, Asunto.
3Escribe un mensaje. Hasta aqu el correo corresponde a un mensaje simple, pero para adjuntarle un documento utilizaremos los botones
que aparecen en la siguiente barra.
4Haz clic en el botn,
del men escoge (Archivos

como datos adjuntos) segn sea el tipo de fichero que desees, haz clic
sobre l.

Adjuntos
ENVIANDO UN CORREO ELECTRNICO A VARIOS DESTINATARIOS
129
Tema 5

Adjuntos
5Del submen Adjuntar elige Archivos como datos adjuntos haciendo
130
clic sobre l, aparecer un cuadro de dilogo, desde donde debes seleccionar el archivo que deseas adjuntar, al localizarlo haz clic sobre l.
6Haz clic sobre el botn Abrir.
Tema 5
imagen

Adjuntos
7La direccin del archivo aparecer como se muestra en la siguiente
8Finalmente haz clic en el cono
131
Tema 5
ACTIVIDAD FINAL

Adjuntos
PARA TRABAJAR INDIVIDUALMENTE
132
El objetivo de esta actividad es que puedas aplicar lo aprendido en los cinco temas estudiados. No tiene carcter de evaluacin, solo es un ejercicios
de cierre del curso.
Abre una hoja de trabajo en el procesador de texto (Microsoft Word) y
realiza los siguientes procedimientos:
1Escribe como ttulo: Ejercicio Final.
2Crea la siguiente Ficha y completa los antecedentes.
Nombre: ______________________________________
Nombre del lugar donde se capacit: _______________
Edad: _________
Sexo: _________
3Para el trabajo necesitars hacer uso de
informacin bajada desde Internet. Para ello

debes elegir un tema, y haciendo uso de un
buscador seleccionar la pgina ms adecuada.
4A continuacin, copia desde la pgina Web
seleccionada, una parte del texto que encuen
tres interesante (no ms de una pgina). Puedes agregar una imagen si lo encuentras necesario.
5Guarda el trabajo en el escritorio o en una
memoria usb.
6Si tienes conexin a Internet, enva el trabajo a la direccin que te entregar el instructor(a).
Ministerio de Educacin
Un Ministerio en la Comunidad
Direccin de Tecnologa Educativa
Mdulo S, Planta alta. Tel. (Fax): 22538542
Email: dte@ mined.gob.ni
http:// www.mined.gob.ni

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www.nicaraguaeduca.edu.

Ministra de Educacin: Cra.Miriam Soledad Rudez

Elaboracin: Ministerio de Educacin de Chile

El ABC del Computador

Direccin de Tecnologa Educativa

Tema 1: Conociendo el computador y navegando por internet.

El computador y sus partes 9

CONOCIENDO Y USANDO UN PROCESADOR DE TEXTO

Hoja de Trabajo Word 39

NAVEGANDO EN INTERNET Y COPIANDO INFORMACIN EN UN PROCESADOR DE

Partes de una pagina Web 67

USANDO BUSCADORES Y CORREO ELECTRNICO

AMPLIANDO EL USO DEL CORREO ELECTRNICO: ARCHIVOS ADJUNTOS

Bandeja de entrada de la cuenta de correo electrnico (Gmail) 119

El computador y sus partes 9

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

CONOCIENDO EL COMPUTADOR Y NAVEGANDO POR

Conocer las partes de un computador y aprender a utilizarlo, nos permite, entre

Al finalizar el tema, sers capaz de ir a una pgina web de tu

Identificar las partes del com-

1Utilizar el Tema 1 del software ABC

del Computador, para reconocer las partes de un computador.

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

LAPTOP O COMPUTADORA PORTTIL

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

ESCRITORIO DEL COMPUTADOR CON LOS PRINCIPALES

Tabla con otros conos utilizados frecuentemente

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

INFORMACIN PARA EL TEMA

INFORMACIN PARA EL TEMA

Para qu me puede servir la Internet?

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

RECONOCIENDO LAS PARTES DE UN COMPUTADOR

1Toma el mouse y muvelo lentamente, sin apretar ningn botn. Desplaza

3Ahora pon el puntero sobre el

cono Mi PC y haz un clic con el botn izquierdo, sin soltarlo mueve

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

PRACTIQUEMOS CON EL MOUSE

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

USO DEL TECLADO

1Busca en el escritorio de tu computador el cono del

programa computacional Word

4Una vez terminado el ejercicio mustraselo al Instructor.

LOS ENLACES PARA NAVEGAR POR INTERNET

laces para navegar por Internet, haz clic sobre l.

1Abre nuevamente el programa ABC del Computador

Ahora ya estas listo para realizar una navegacin real.

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

1Abre nuevamente el programa ABC del Computador

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

PRACTICANDO LA NAVEGACIN POR LA INTERNET

1Para ingresar a Internet y poder ver una

pgina web, debes hacer doble clic sobre el

1Un clic en el botn Inicio.

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Una vez abierto el programa, aparecer la siguiente ventana:

con el botn izquierdo

10Cierra el programa. Te aparecer un cuadro de dilogo con el siguiente

El computador y sus partes 9

CONOCIENDO Y USANDO UN PROCESADOR DE TEXTO

Hoja de Trabajo Word 39

Partes de una pagina Web 67

USANDO BUSCADORES Y CORREO ELECTRNICO

Bandeja de entrada de la cuenta de correo electrnico (Gmail) 119

El computador y sus partes 9

Hoja de Trabajo Word39