CAPTULO 4

NUESTRA AMIGA, INTERNET

Muchas veces las madres y los padres se quejan por las
horas que sus hijos e hijas pasan frente a la computadora,
conectados a Internet. Y es que el recurso, puede llegar
a ser potencialmente daino si no se utiliza adecuadamente.

Precisamente, para ayudar a las nias, nios y adolescentes, as como a docentes, madres y padres en esta tarea,
terminamos este Manual de Investigacin, ofreciendo
algunas pistas relacionadas con la bsqueda de informacin en Internet.

Internet es una fuente

de muchos conocimientos, pero tambin es
una fuente de mucha
basura. Distinguir lo
bueno de lo malo, es parte de la tarea de maestras, maestros, padres y
madres. Ellas son las personas indicadas para
guiar a las
nias,
nios
y adolescentes
hacia aquellos
sitios capaces de brindarles informacin interesante y confiable.

Investigar en Internet
Hoy da, los investigadores de toda clase, sean cientficos,
policiales, periodsticos o detectivescos, recurren a Internet
como fuente potencial de informacin. Internet no compite con los libros, aunque es cierto que se encuentran
muchos libros en las bibliotecas virtuales.
Muchas personas, en especial los y las jvenes, piensan
que con realizar una bsqueda en Internet -casi siempre
superficial-, es suficiente para dar por finalizada la tarea
de rastreo de documentos.
La tecnologa nunca podr reemplazar el contacto humano con las personas que entrevistamos, pero s puede
proporcionarnos una inmensa variedad de datos, que no
encontraremos ni en nuestro lugar, ni con las formas tradicionales. Ahora, para que Internet se comporte como
nuestra amiga, necesitamos algunos conocimientos y saber
manejar la herramienta.
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Hace pocos meses, una alumna realiz una interesante

investigacin basndose solamente en Internet. Ella saba
que dentro de la Web, las direcciones de las pginas nos
indican qu tipo de informacin contienen los sitios.
- .com: son sitios comerciales y no siempre confiables,
- .gov: son sitios del gobierno y su informacin puede
ser tomada como oficial siempre que constaten que no
est desactualizada,
- .edu: son sitios de entidades educativas, como universidades, y
- .org: son sitios de organizaciones que no dependen
del gobierno (ONGs).
Ella hizo una bsqueda (relevamiento) de la informacin
que contenan todos los sitios del gobierno de su pas; y
compar estos sitios con los de pases desarrollados y en
desarrollo. El resultado fue muy bueno.
Hay investigaciones que pueden basarse en bsquedas
en Internet, es decir aquellas investigaciones informticas
que slo buscan rastrear documentos en la Web, para
responder a una pregunta. Generalmente son investigaciones de temas y fuentes calificadas, a los que no tenemos
acceso, ya sea porque no estn disponibles o cercanas o
porque no son confiables.

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Dnde buscar informacin y cmo?

Muchas personas utilizan Yahoo creyendo que es un buscador. Pero en verdad, se trata de un directorio. Veamos
las diferencias entre las principales herramientas que les
ofrece la Web.
Directorios
Los temas aparecen agrupados en listas por categoras.
Dentro de cada lista y de cada categora puede haber miles
de sitios diferentes. Esto tiene sus inconvenientes: la informacin sobre un mismo asunto pero de distinto contenido, puede estar al mismo tiempo en distintas categoras.
Por ejemplo, la categora de Gobierno rene al sitio oficial
del gobierno de un pas, pero la categora pas tambin
contiene el sitio del gobierno. Ejemplo: www.yahoo.
com.

Motores de bsqueda
No responden a una lista de temas, sino a bsquedas
especficas de signos que conectan palabras o frases. As
funciona uno de los buscadores ms populares,
www.google.com

Metabuscadores
Son sistemas de recuperacin de sitios, a partir de bsquedas en paralelo realizadas en los buscadores ms tradicionales. Por ejemplo, el sitio www.metacrawler.com.
rastrea un mismo tema en 14 buscadores distintos.

Diferencias
El directorio siempre nos da como resultados la pgina
inicial del sitio Web, mientras que los buscadores nos llevan
dentro del sitio, donde est la informacin que estamos
tratando de localizar.
El directorio se utiliza con ms frecuencia para bsquedas
cuando se tiene una vaga idea de lo que se quiere, y cuando tenemos necesidad de que alguien nos ayude.
Los buscadores, en cambio, se usan cuando se quiere llegar
a un tema o dato particular de manera rpida.

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Cmo funciona un buscador?

Los buscadores se basan en un robot, software o programa que recorre la red automticamente para localizar
documentos, los ubica dentro de un ndice y los introduce
en una base de datos. Esta base ser interrogada por los
usuarios a travs de un formulario que lanza la bsqueda,
la compara con los recursos que figuran en el ndice de la
base de datos, y devuelve un conjunto de enlaces (links)
como resultado.

deseados. Pueden ir variando las combinaciones y utilizando sinnimos.

Para obtener buenos resultados en la bsqueda por Internet,

las y los investigadores no deben olvidar:

www.search.com
(realiza metabsqueda seccionada por tipos de informacin).

1. La utilizacin de comillas cuando queremos obtener la frase exacta, sin maysculas ni acentos.
Por ejemplo, si estamos investigando los efectos
nocivos de las antenas de telefona celular en el
mbito sanitario, podemos indicar en el buscador: efectos de la telefona celular. Entonces
slo nos saldrn aquellas pginas que contengan
exactamente esta frase y no otras. Las comillas
pueden ser reemplazadas por parntesis.
2. La utilizacin de los signos es muy frecuente, en
especial el signo positivo (+). As, en este caso podemos indicar al buscador la siguiente operacin:

Metabuscadores
Estos son algunos de los metabuscadores ms populares:
www.kostenloses.com
permite la bsqueda regionalizada por pases.

www.profusion.com
permite acotar la bsqueda slo a archivos pdf o rastrear en unos buscadores s y en otros no.
www.todalanet.com
www.botbot.com

Buscadores efectivos
He aqu los buscadores ms efectivos:
www.google.com

antenas + telefona mvil + salud

www.vivisimo.com
www.altavista.com

Esta combinacin de palabras puede llevar a resultados

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www.hotbot.com

Otras herramientas que estn en espaol

www.diccionarios.com
Recopila diccionarios en espaol y herramientas lingsticas.
www.buscabiografas.com
Buscador de biografas.
www.lanic.utexas.edu
Base de datos con estudios por pases y por temas sobre
distintas problemticas en Amrica Latina.
www.latinworld.com
www.mundolatino.org
www.cibercentro.com
Renen informacin de pases latinos.
www.buscopio.com
Lleva a la pgina de Sucesos del diario "El Pas" de
Espaa.
www.freetranslation.com
Es un traductor gratuito. Traduce a varios idiomas.
www.internetinvisible.com
Es una base de datos, no es un buscador. Encuentra pginas
interesantes haciendo bsquedas por temas, de la misma
manera que si buscramos en una biblioteca, con la particularidad de que este sitio se propone incluir pginas que
no se encuentran en los buscadores tradicionales.

www.si.edu
Es el sitio del Instituto Smithsonian, importante centro
cultural, cientfico y educativo con sede en Washington
D.C., EE. UU.
www.capitals.com
Contiene informacin de capitales de pases.
www.maps.com
Contiene mapas de viajes e informacin geogrfica.
www.experts.com
Rene informacin de expertos sobre diferentes temas, a
los que se puede consultar mandndoles un correo electrnico.
www.iaf.net
Permite localizar personas.
www.mapblast.com
Permite localizar lugares.

Organismos Internacionales que tienen pginas

en espaol
www.worldbank.org
Banco Mundial. Rene reportes financieros y sociales sobre
todos los pases del mundo.
www.ilo.org/public/spanish/
La Organizacin Internacional del Trabajo es un organismo especializado de las Naciones Unidas que procura
fomentar la justicia social y los derechos humanos y laborales internacionalmente reconocidos.
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www.oas.org
Es la Organizacin de Estados Americanos (OEA) y tiene
informacin de todo tipo por temas y por pases.
http://www.paho.org/default_spa.htm
La Organizacin Panamericana de la Salud (OPS) es un
organismo internacional de salud pblica con 100 aos
de experiencia dedicados a mejorar la salud y las condiciones de vida de los pueblos de las Amricas.
www.ilanud.or.cr/
El Instituto Latinoamericano de las Naciones Unidas para
la Prevencin del Delito y el Tratamiento del Delincuente
(ILANUD) fue establecido mediante acuerdo ...
http://www.iadb.org/index.cfm?language=spanish
Sitio en espaol del Banco Interamericano de Desarrollo
http://www.unicef.org/spanish/
UNICEF es la fuerza impulsora que contribuye a la creacin de un mundo donde se respeten los derechos de
todos y cada uno de los nios y nias.

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www.unesco.org/general/spa/
La Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) es un organismo
de las Naciones Unidas.
www.unifem.org
Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para el Desarrollo.
http://www.unfpa.org/spanish/about/index.htm
UNFPA, Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas, es
la mayor fuente internacional de financiacin para programas de poblacin y salud reproductiva en todo el
mundo.
http://www.undp.org/spanish/
PNUD, organismo de las Naciones Unidas que trata sobre
diversos aspectos: poltica, la seguridad a la salud pblica,
la delincuencia, cuestiones ambientales...

Sugerencias
La informacin relevante de fuentes confiables, debe
ser guardada en sus archivos de computadora y, en caso
contrario, imprimirla. Siempre es mejor hacer las dos
cosas al mismo tiempo.
Guarden los archivos encontrados en las pginas, usando
los botones de Archivo, Guardar como y despus
de seleccionar el lugar en el disco duro del computador, seleccionen el tipo de archivo y escojan como
archivo nico. Esto le permitir tener los vnculos activados y volver a moverse dentro de ese sitio en caso
de que sea necesario.

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ACTIVIDAD N13
Identificacin de fuentes en Internet
Esta actividad consiste en identificar las pginas que le Una manera rpida de "ver" qu hay adentro de una
interesen, y que al mismo tiempo sean confiables. Por
pgina es hacer un doble clic donde dice "mapa del
ejemplo, si le interesa el tema del consumo del tabaco
sitio". All puede ver su contenido sin necesidad de
en Amrica Latina:
ir para atrs y adelante varias veces. Es como ver el
esqueleto de la pgina.
Comience la bsqueda con motores tipo
www.metacrawler.com , que le permitirn bucear Navegue libremente por la red, descartando aquello
que segn su criterio no es una fuente confiable,
dentro de algunos buscadores.
pginas comerciales, de propaganda, etc. Si tiene
Luego intente con los buscadores ms eficaces,
dudas, puede enviar un correo electrnico al contaccomo www.google.com o www.vivisimo.com .
to de la pgina para averiguar de dnde provienen los
En las bsquedas hay que ser lo ms especficos posidatos que incluye.
ble, pero adems, hay que ser creativo(a) para hacer
combinaciones de palabras, empleando sinnimos o No olvide que en la red puede encontrar fotos (hay
buscadores con archivos de imgenes), que puede
antnimos.
grabar en un disquette y pasar a video. Para ello ubi Primero, trate de identificar los directorios tiles
que la foto que quiera grabar, haga clic arriba de la
que funcionan en su pas. Para ello, identifique las
foto, luego oprima el botn derecho del ratn (Moufuentes en la Web que puedan serle de ayuda: diase) y despus "guardar imagen como". Tambin puerios, peridicos, entidades no gubernamentales, etc.
des registrar y grabar "real audio" y "real video", si
Por ejemplo, el Banco Mundial, el Fondo Monetario
tiene placa de audio y video respectivamente en su
Internacional, la OEA, la UNESCO, tienen estadsticomputadora. Pero no olvide citar la autora de esas
cas de todos nuestros pases, as como muchos otros
imgenes.
datos.

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ACTIVIDAD N14
1. Realice una investigacin sobre los tres peores desastres ecolgicos del siglo XX. Para la bsqueda de la
informacin, utilice Internet.

Hiptesis complementaria: De los tres hechos

encontrados, cul fue el ms drstico: 1) en trminos de impacto para los seres vivos; y 2) en trminos de impacto para el medio ambiente.

2. Para su investigacin contar con dos hiptesis:

Hiptesis de trabajo: Determinar cules fueron los 3. Escriba un informe final por lo menos de 5 pgitres peores desastres ecolgicos del siglo XX (hiptenas.
sis por interrogacin, esto quiere decir que la hiptesis es una pregunta).

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